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心語(yǔ)的征文（通用50篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)征文吧，征文的結(jié)尾要或緊扣開(kāi)頭，首尾呼應(yīng)，或重申觀點(diǎn)，再次點(diǎn)題，或給讀者留下想象的空間等。那么你有了解過(guò)征文嗎？以下是小編精心整理的心語(yǔ)的征文，希望能夠幫助到大家。
心語(yǔ)的征文 1
普通話，閃爍著耀人的火花，傳承的文字?jǐn)y帶著靈魂，吹來(lái)千年古卷的氣息，它是中華五千年的沉淀，它是四方人民孕育的結(jié)果，它蘊(yùn)含著中華情，愛(ài)國(guó)心。它是一座座溝通的橋梁，搭建起一段段的情感，它是一根根紅線，拉近人與人之間的距離。它是值得我們弘揚(yáng)喝彩的文化。
從古至今，普通話的韻味由輕淺到濃厚，使用范圍由狹窄到廣泛。在歷史上留下了屬于自己的墨痕，一氣呵成，用一筆濃墨書(shū)寫(xiě)著自己的歷史。隋代初定的《切韻》，確立了較為純正的漢語(yǔ)。唐代在《切韻》的基礎(chǔ)上確立了應(yīng)試需使的《唐韻》。宋代在唐代的基礎(chǔ)上確立了《廣韻》和《平水韻》。元代確立了《中原音韻》大都話開(kāi)始形成。明清時(shí)代并未推廣，卻為普通話的形成奠定了基礎(chǔ)。于清末形成滿漢語(yǔ)言成分融合的京腔旗人話，使其成為現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)北京語(yǔ)音的前身。北平音系的聲調(diào)，為聲，而沒(méi)有入陰平、陽(yáng)平、上、去之四聲。民國(guó)時(shí)期形成了《國(guó)音常用字匯》，《國(guó)語(yǔ)辭典》。建國(guó)后開(kāi)始大恣推行普通話。
千百年來(lái)的墨香，浸染了普通話美麗，它悄然出現(xiàn)，熏陶著世人的心靈。
五十六個(gè)民族，五十六支歌，悠久的歷史，孕育出一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，不同地區(qū)的人與人溝通交流需要普通話。從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要。從細(xì)微之處來(lái)說(shuō)推廣普通話，說(shuō)好普通話，有利于各地區(qū)各民族的交流與溝通。各地的方言很有意思，要是不理解的還會(huì)鬧出很多笑話。
有個(gè)蘇北人到上海，怯生生的，因?yàn)樯虾Ｈ饲撇黄鹜獾厝�，他在碰了一圈壁之后，�?shí)在感到疲勞，就準(zhǔn)備到理發(fā)店剃頭，到了理發(fā)店，在椅子坐下，理發(fā)師傅過(guò)來(lái)，客氣地問(wèn)他：“儂阿要打頭？”他沒(méi)聽(tīng)清楚，問(wèn)了聲：“什么？”師傅又問(wèn)了一聲：“把頭打一打好伐？”聽(tīng)到這句話，他嚇的落荒而逃。以后他遇到人就說(shuō)自己的遭遇，最后總是加上一句，“上海人太狠了，就是理發(fā)的看到我還要打我的.頭！”
經(jīng)常有這樣的感覺(jué)，漢語(yǔ)的文字魅力真是會(huì)讓人著迷，再加上各地的方言，真正風(fēng)華絕代，各有千秋。不過(guò)不同的地方語(yǔ)言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的障礙，帶來(lái)很多麻煩。由此可見(jiàn)，說(shuō)一口流利普通話是多么的重要。語(yǔ)言文字學(xué)大師周有光說(shuō)：“一國(guó)人民，如果語(yǔ)言彼此不通，那是一盤(pán)散沙，不是一個(gè)現(xiàn)代國(guó)家�！毙叶�，我們有普通話——我們的共同語(yǔ)言。如果我們都講普通話，那將會(huì)給我們的生活帶來(lái)極大的方便。
普通話是一門(mén)深?yuàn)W的哲學(xué)。它的本質(zhì)，是把我們表達(dá)的思想與感情的傳遞給其他人。是讓思想與感情的傳遞和表達(dá)，伴隨著我們的生活。普通話是我們表達(dá)與傳遞思想情感的語(yǔ)言和文字。因有著不同程度的情感與思想，所以會(huì)有著不同意義與觀念的語(yǔ)言被吐露。
一句見(jiàn)面時(shí)的您好會(huì)給人留下有禮貌的形象，為你的成功奠定基礎(chǔ)，求助于人時(shí)一個(gè)請(qǐng)字會(huì)使你得到別人的幫助。一句對(duì)不起會(huì)使你犯的錯(cuò)誤得到原諒····諸如此類，文明的普通話有利于處理人際關(guān)系，有利于拉近人與人之間彼此的距離。恰如其分的普通話表達(dá)，利于親情、友情的溝通。當(dāng)子女在人生路上跌倒時(shí),失敗時(shí)，做家長(zhǎng)的不是痛斥，而是給她溫暖的鼓勵(lì)，依靠的肩膀。當(dāng)與朋友吵架時(shí)，一句對(duì)不起，變成了調(diào)和的潤(rùn)滑劑，當(dāng)接收感謝時(shí)一句這是我該做的，會(huì)讓人覺(jué)得你可靠，會(huì)使你收獲一份友情。
語(yǔ)言是一門(mén)的心理學(xué)。對(duì)于語(yǔ)言有著各自不同的觀念，都有著他們的心理特點(diǎn)，軍隊(duì)里的訓(xùn)練口號(hào)是嚴(yán)厲的，這是軍人感到鄭重；而售貨員的語(yǔ)言是禮貌的，這使顧客感到溫暖…
普通話是一門(mén)值得深究的文化，一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)，是先人留給我們最珍貴的文物，是中華民族情感的體現(xiàn)，文化的匯集。它盛開(kāi)在一方心靈凈土，盛開(kāi)在民族之巔，歷久彌香做塵世間獨(dú)一無(wú)二的花朵，靜靜綻放，留下醉人的芬芳和獨(dú)特的心語(yǔ)。
心語(yǔ)的征文 2
真情
我一直在尋找，尋找一首可以表達(dá)我們內(nèi)心情感的歌，一直在尋尋覓覓，直到最后，物是人非。
親情
屋檐的風(fēng)鈴丁丁作響，蔚藍(lán)的天空廣闊而又深邃，白云慵懶的飄來(lái)飄去。在這個(gè)春天，您卻走了，走得那么匆忙，像一陣風(fēng)吹過(guò)。我的曾祖母啊，你走得太突然了，我都還沒(méi)來(lái)得及和您打個(gè)招呼呢。您陪伴了我這么多年啊，我才12歲啊。半年前您還哼哧哼哧的去和其他老太太扭秧歌呢。您怎么啦？怎么拋下我們就走了呢？不曾和您說(shuō)過(guò)，我很愛(ài)您，不曾和您說(shuō)過(guò)，我心里有您。但，我心子明。
人，終有一死。死神，總會(huì)帶走太多人。曾祖母的去世，終于讓我明白，世間萬(wàn)物皆為虛幻。我失去了一個(gè)親人，已經(jīng)不再回來(lái)。我要珍惜還在我身邊的人。因?yàn)�，有些事是預(yù)料不到的。曾經(jīng)，我并沒(méi)有對(duì)我的曾祖母流露出太多的一種親情的關(guān)懷。但是，我現(xiàn)在真的覺(jué)得自己愧對(duì)。我們猛地想起一句話：不要到失去了才珍惜。當(dāng)然，父母也會(huì)慢慢變老。那么，我還在和自己的父母在爭(zhēng)吵什么？在倔強(qiáng)著什么？我還沒(méi)有覺(jué)悟嗎？父母，乃自己最親者也。親人之間的情，乃不可割舍也。不如真心對(duì)待，不吝嗇自己的關(guān)懷，來(lái)詮釋自己對(duì)親人的愛(ài)。我還希望，自己的親人們都好，都永遠(yuǎn)的在我的身邊。
友情
友情，是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸;是理想土壤中的小花，是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符。沒(méi)有友情，生命之樹(shù)就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪。友情，會(huì)讓我感到世間的溫暖。記得那一次,我胃又開(kāi)始痛了。我使勁捂著肚子，渾身上下都有一種說(shuō)不出的.難受。就像有著百千個(gè)釘子在戳著我的胃。班上有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，馬上就問(wèn)：“馮琳之，你怎么了？是不是哪兒不舒服�。俊蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事兒，只是胃有點(diǎn)痛�！薄霸趺礇](méi)事啊？看你臉都慘白慘白的。走帶你去醫(yī)務(wù)室！”這時(shí)，又有一兩位同學(xué)圍了過(guò)來(lái)：“馮琳之，你怎么啦？”我剛開(kāi)口，那位同學(xué)搶著說(shuō)：“哎呀，她胃痛，還挺惱火的。走啊，帶她去醫(yī)務(wù)室！”雖然我的胃很痛，但是，我看都有這么多的同學(xué)關(guān)
心著我，我全身上下，都躺著一股暖流。
曾看過(guò)一本書(shū)，一只名叫威伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛成為朋友.小豬未來(lái)的命運(yùn)是成為圣誕節(jié)時(shí)的盤(pán)中大餐,這個(gè)悲涼的結(jié)果讓威伯心驚膽寒.它也曾嘗試過(guò)逃跑,但它畢竟只是一只豬.看似渺小的夏洛卻說(shuō):“讓我來(lái)幫你.”于是夏洛用它的網(wǎng)在豬棚中織出“好豬”,“查克曼的好豬”等字樣,那些總是想看到你，也總是愿意接到你打來(lái)的電話，可以跟你無(wú)拘無(wú)束地?cái)⑹鲎约旱墓适�，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)
把自己的生命跟你聯(lián)系在一起。為你的憂愁而擔(dān)心，為你的滿足而喜悅，為你想要的一本書(shū)經(jīng)常去逛書(shū)店，為你突然患上感冒而焦急，卻從未考慮讓自己介入到你的命運(yùn)轉(zhuǎn)折當(dāng)中。友誼可以促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)朋友間存在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，應(yīng)互幫互助，共同進(jìn)步，這也是友誼地體現(xiàn)。
友誼值得珍惜
友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎；
友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；
友誼，是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子，收獲快樂(lè)，也分享快樂(lè)。
現(xiàn)在的友誼，我要好好去珍惜。我希望，友誼天長(zhǎng)地久，朋友一切都好。
師生情
有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他們那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
我覺(jué)得我一生是很幸福的。我在小學(xué)和初中里，都遇到了不少的好老師。小學(xué)時(shí)，班主任老師雖然天天都罵我們，雖然說(shuō)我們這兒不好那兒不好，但我們都心知肚明，她是很在乎我們的。數(shù)學(xué)老師雖然天天馬著臉，但是，她說(shuō)：“不懂裝懂，永是飯桶哦！所以要來(lái)問(wèn)！我又不是母老虎，怕什么嘛……”
我來(lái)到七中這個(gè)新環(huán)境，認(rèn)識(shí)了我新的老師。我們胡老師，雖然懷著寶寶，但天天都堅(jiān)持來(lái)學(xué)�？次覀兡�。她放心不下，她放不下我們45名同學(xué)。她對(duì)我們的愛(ài)，比誰(shuí)都多，比誰(shuí)都重呢。胡老師還常常讓我們?nèi)ニk公室和她聊天兒，幫我們分析現(xiàn)狀。我們開(kāi)心，她也開(kāi)心：我們難受，她心里也不好過(guò)；我們?nèi)〉脛倮�，她比誰(shuí)都笑得歡；我們失利，她給我們找原因，給我們加油打氣，讓我們下次努力。數(shù)學(xué)鐘老師，是一個(gè)打著摩絲，喜歡打乒乓球，愛(ài)笑的數(shù)學(xué)老師。他上課，常常把我們逗得哈哈大笑，笑的前仰后合，上氣不接下氣。他喜歡把數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來(lái)，讓我們感受到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。又一次，我們班沒(méi)彩色粉筆了，他就說(shuō)：“你們還是去拿點(diǎn)兒彩色粉筆噻，因?yàn)閿?shù)學(xué)是多姿多彩的�！本吐�(tīng)見(jiàn)全班的笑聲，和一位男生在那兒大喊“鐘老最帥了！”我們的英語(yǔ)老師也姓鐘，我們都叫她Eva。Eva每次在課堂上的互動(dòng)很多，讓我們?cè)谡n堂上投入的感情很多。我們聽(tīng)到的最多的一句話就是“你們最乖了哈�！盓va很重視我們的勞逸結(jié)合。有時(shí)候我們?cè)撟龅念惾葑鐾炅�，她�?huì)讓我們放松一下，看看英語(yǔ)電影，聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)歌。既使我們休息了，又?jǐn)U展了我們的英語(yǔ)呢。
俗話說(shuō)，一日為師，終生為父。師生之間的情誼，無(wú)以取代。老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。我要感謝我的老師，謝謝您們的諄諄教誨，謝謝您們指明了我的人生道路！
心情
我希望我身邊的人，都能快快樂(lè)樂(lè)，健健康康的。我也希望自己能夠改正自己身上的缺點(diǎn)，努力做好我自己。希望我也能不辜負(fù)那些愛(ài)我的人。我想，我要通過(guò)自己的努力，超越自我，成為一個(gè)“因自己的存在，而讓別人感到幸�！钡囊粋�(gè)人，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
心語(yǔ)的征文 3
月亮，冷似銀鏡。星光，靜如止水。我靜靜地凝望著布滿繁星的蒼穹，耐心地等待流星雨的到來(lái)。曾聽(tīng)奶奶講過(guò)這樣一個(gè)美麗的傳說(shuō):只要對(duì)流星虔誠(chéng)的許下自己的心愿，流星就能幫你實(shí)現(xiàn)。想起這個(gè)傳說(shuō)，我心中不禁想起曾經(jīng)許下的各種愿望.....。
上幼兒園時(shí)的我，總是希望擁有許多玩具，幾乎每天都要和洋娃娃玩，每晚都摟著小熊睡。我還曾幻想自己能有一家玩具店，專門(mén)賣洋娃娃、毛絨玩具這個(gè)心愿雖有些幼稚，但它是快樂(lè)的，因?yàn)槟莻�(gè)幻想玩具店的小女孩畢竟只有四歲��！
時(shí)光的齒輪不停地轉(zhuǎn)著，那快樂(lè)的心愿漸漸淡化了。七歲那年，我背上了漂亮的書(shū)包，成為了一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。在得知汶川發(fā)生大地震后，許多樓房倒塌，好多孩子失去了父母，面臨失學(xué)看著電視中那些讓人痛心的畫(huà)面，聽(tīng)著解放軍叔叔抗震救災(zāi)的動(dòng)人事跡。我又有了新的心愿：一定要讓災(zāi)區(qū)人民過(guò)上比以前更好的日子。于是我拿起小錢(qián)盒，拉著媽媽興沖沖地來(lái)到郵局給災(zāi)區(qū)匯款，獻(xiàn)上我小小的心愿
曾經(jīng)，我以為用錢(qián)就能實(shí)現(xiàn)一切心愿。我曾許下過(guò)這樣一個(gè)心愿：愿我能有許多錢(qián)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的心愿這個(gè)愿望是多么的“偉大"。于是，我以前快樂(lè)的心愿被“偉大”的心愿所代替。
時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著，歲月的春夏秋冬好似白駒過(guò)隙。驀然回首，我發(fā)現(xiàn)心愿在伴隨我一同成長(zhǎng)。如今我已十二歲了，我不再渴望擁有玩具店，也不再幻想有許多錢(qián)，我現(xiàn)在的愿望是努力學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)高中，考上“211”或“985”大學(xué)。和以前心愿比，這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí)，很成熟，它不再幼稚，因?yàn)槲乙呀?jīng)十二歲了，我懂得用知識(shí)改變命運(yùn)來(lái)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，從而實(shí)現(xiàn)我的.夢(mèng)，進(jìn)而助推中國(guó)夢(mèng)
我明白，心愿在時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中變化，而我在心愿的變化中也慢慢成熟，長(zhǎng)大，從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩到意氣風(fēng)發(fā)的中學(xué)生。忽然，—顆流星劃過(guò)夜空，我輕輕地對(duì)流星許下了一個(gè)心愿:讓我浮躁的心在知識(shí)的海洋中暢游。
我知道，許下這個(gè)愿望的我，長(zhǎng)大了
心語(yǔ)的征文 4
廉潔，是一種心境
心中有“慎”
走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，權(quán)利、財(cái)物、金錢(qián)、美色的誘惑或許無(wú)可回避。人有七情六欲，勿庸辭辯，但卻不可肆情縱欲。初見(jiàn)這些“愛(ài)物”，當(dāng)慎之又慎，萬(wàn)不可生貪婪之念，萬(wàn)不可起僥幸之心，萬(wàn)不可越“雷池”之線。因?yàn)辄h紀(jì)國(guó)法的威嚴(yán)，注定是誰(shuí)不敬畏、誰(shuí)敢藐視、誰(shuí)敢打破，誰(shuí)就遲早會(huì)身敗名裂、頭破血流、遺臭萬(wàn)年。在這些面前，于公而言，當(dāng)多想想黨和組織的辛勤培養(yǎng)和賦予的職責(zé)使命，多想想人民群眾寄予的充分信任和厚望；于私來(lái)講，當(dāng)多想想自己社會(huì)地位、工作崗位、政治和經(jīng)濟(jì)待遇的來(lái)之不易，多想想一旦東窗事發(fā)，將對(duì)家庭、親人造成的不可彌補(bǔ)的傷害，一切都將化為烏有。身在領(lǐng)導(dǎo)崗位，身為國(guó)有企業(yè)，更當(dāng)慎思、慎言、慎欲、慎行，且要慎之又慎。要樹(shù)立自己幫助自己和“無(wú)防是防”的觀念，深刻理解“無(wú)欲則剛”、“無(wú)私者無(wú)畏”的經(jīng)世之道，尤其要堅(jiān)守住“第一次”的關(guān)口，千萬(wàn)切忌拿自己做賭注，以“僅此一次”或“這是最后一次”來(lái)為自己尋找搪塞的理由，心存僥幸，避免“溫水煮青蛙”效應(yīng)滋生，最終不能自拔。
心中有“足”
先秦李耳《老子》有言：“禍莫大于不知足，咎莫大于欲得，故知足之足常足矣�！睋Q句話說(shuō)，就是“知道滿足，就總是快樂(lè)”的意思。《沉重的代價(jià)》中的那些“主人公”，曾經(jīng)都是身在要位，身居要職，論地位，令人羨慕追崇；論事業(yè)，可算輝煌騰達(dá)；論收入，已經(jīng)超乎尋常；論家庭，有的已兒孫滿堂，但他們?yōu)楹武b而走險(xiǎn)，不視法紀(jì)，不允公德，究其根里，莫過(guò)于一個(gè)“欲”字，再演變成“貪”字，再惡化為“貪得無(wú)厭”�！疤煜轮蟮�，莫大于不知足”。最后，得到一個(gè)“終”字。作為一名金融行業(yè)的高管人員，干事創(chuàng)業(yè)應(yīng)有一種平和的心境、狀態(tài)和追求，學(xué)會(huì)知足常樂(lè)。以平和之心對(duì)“名”，不求虛名，不刻意逐名，順其自然；以淡泊之心對(duì)“位”，樹(shù)立有為才有位的思想，腳踏實(shí)地；以知足之心對(duì)“利”，積極進(jìn)取，適才適所。要深諳“財(cái)富就像海水，喝得越多，就越覺(jué)口渴”的道理，能維系生存立足、生活所需、保證供給則可，社會(huì)財(cái)富既掙不完，也用不完，最終還將回歸社會(huì)，切不可有悖真理，強(qiáng)求財(cái)富總量上的突破，劍走偏峰，扭曲了金錢(qián)觀、價(jià)值觀、人生觀。
心中有“正”
所謂“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行”。作為高管人員，己不正焉能正人？只有先“修身”，才能“齊家、治國(guó)、平天下”。自身行得正，具備正確的權(quán)力觀，情趣高尚，作風(fēng)正派，生活儉約，才會(huì)產(chǎn)生人格的魅力，才能當(dāng)好“班長(zhǎng)”、建好班子、帶好隊(duì)伍，發(fā)展事業(yè)，才能影響家人、警示家人、引領(lǐng)家人，此所謂“水清潤(rùn)民心，風(fēng)正好揚(yáng)帆”。要有嚴(yán)格的規(guī)則意識(shí)，時(shí)刻保持清醒和警醒，明晰法律紀(jì)律的“高壓線”，公與私的“警戒線”，操持正步，做到行之有規(guī)，執(zhí)之有法，遵之有紀(jì)。常懷畏戒之心，不違背原則辦事用權(quán)、幫助親友，在大額貸款、干部交流、崗位輪換等上面應(yīng)從制度上擺脫世俗的干擾，合法合規(guī)放貸，量才適需用人，做到大事不虛，小事不拘，時(shí)時(shí)刻刻感到誠(chéng)惶誠(chéng)恐，如履薄冰。大是大非面前的選擇，要么自律，要么自毀；誰(shuí)不畏法律，甚至向法律挑戰(zhàn)，誰(shuí)就終將失去自由。
心中有“凈”
物欲橫流下的大千世界，誠(chéng)然，做一個(gè)“不食人間煙火”的'“神仙”很難，但一定要有修煉成仙的勇氣和決心。農(nóng)村信用社為“三農(nóng)”和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)步做出了很多貢獻(xiàn)，也扶持產(chǎn)生了一大批的企業(yè)家和老板，但絕不能因此伸手“吃、拿、卡、要”。首先，要凈化心靈。地上種了菜就不易長(zhǎng)草，心中有了善就不易生惡。經(jīng)常想想發(fā)生在身邊的一些鋃鐺入獄或一命嗚呼之事，以人為鏡，蕩滌心靈，引以為戒，接受浸潤(rùn)。始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，警惕“消極腐敗”的不良思想濁蝕。公私分明，自覺(jué)做到不接受下級(jí)或客戶吃請(qǐng)，打牌賭博，防止被感情所纏，被感情所困。其次，要凈化“三圈”，增強(qiáng)自律�！吧钊Α崩�，要有高尚的道德品質(zhì)，珍惜家庭，和睦鄰里，勤儉節(jié)約，遵守社會(huì)公德，堵住涉及工作相關(guān)的“禮尚往來(lái)”，謝絕他人錢(qián)、物贈(zèng)送�！吧缃蝗Α崩�，交友要慎重，堅(jiān)決杜絕權(quán)錢(qián)、權(quán)色交易，狠剎送禮風(fēng)、宴請(qǐng)風(fēng)、權(quán)錢(qián)交易風(fēng)�！皧蕵�(lè)圈”里，要有健康向上的情趣，堅(jiān)決與低級(jí)庸俗的娛樂(lè)活動(dòng)隔離。
心中有“恒”
“一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事�！蓖瑯�，一個(gè)人廉潔一時(shí)一事一處并不難，難的是將廉潔作為一生追求。從那些“落馬”的案例來(lái)看，犯案人員曾經(jīng)都是有事業(yè)心、有上進(jìn)心、有作為、有貢獻(xiàn)的人，曾經(jīng)都是意志堅(jiān)定，斗志昂揚(yáng)，但都是因?yàn)橹型酒x了人生坐標(biāo)，思想防線崩潰，意識(shí)形態(tài)殘缺，停止了自我價(jià)值觀的改造，或因信念缺失馬失前蹄，或因心浮氣躁中箭落馬，或因心理失衡晚節(jié)不保。人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步。廉潔的道路上，亦要持之以恒，始終不懈，一以貫之。不斷進(jìn)行自警、自省、自律的修養(yǎng)，不廉潔的事不做，不廉潔的禮不收，保持干干凈凈做人做事的良好狀態(tài)。經(jīng)常接受組織、員工和社會(huì)群眾的監(jiān)督，這猶如一面鏡子，經(jīng)常地照一照，可以發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以糾正和反思，對(duì)自己的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步大有裨益。尤其是老干部，風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年都過(guò)來(lái)了，晚年更當(dāng)要好自尊重，確保安穩(wěn)著陸。
心語(yǔ)的征文 5
畢業(yè)了，一起高喊：‘同學(xué)們，為了夢(mèng)想努力吧！’在那一刻，所有人都哭了。在畢業(yè)的那一瞬間里，所有的同學(xué)都悲歡離合。他們既高興又傷心，高興他們又升了一級(jí)，傷心小學(xué)畢業(yè)了，相處了六年的同學(xué)就這樣分開(kāi)了。老師走進(jìn)了教室，說(shuō)，讓我們下課后出去照畢業(yè)照。下課了，同學(xué)們出去照畢業(yè)照了。我哭了，為我們的夢(mèng)想而哭，為我們畢業(yè)而哭，為我們又長(zhǎng)大了一歲而高興！
在那一瞬間，我們都被攝影師把那最美的瞬間拍下來(lái)，作為一生最美的回憶。浮生若夢(mèng)，六年時(shí)間如同流星般瞬間劃過(guò)靜謐的夜空，短暫而凄美，人生能有多少個(gè)六年？我們還剩下多少個(gè)六年？還有兩個(gè)月，我們就必須正式離開(kāi)，去新班級(jí)，去生活，去學(xué)習(xí)，去尋找我們的夢(mèng)想，去尋找我們真正的未來(lái)，那是一個(gè)新的開(kāi)始，不用恐懼，不用悲哀，不用傷感，前方的'路，是悲是喜，是好是壞，都要我們自己一手承擔(dān)了，離開(kāi)校園，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，學(xué)會(huì)做個(gè)有肩膀的人。人來(lái)人往，匆匆忙忙，郁郁蔥蔥的相思湖畔，寬敞平坦的柏油馬路，貌似連半個(gè)淺淺的腳印都沒(méi)有留下，只剩下一絲酸澀的苦笑和遺憾。塵埃落定，我們不再是絢爛的夏花，但是至少我們綻放過(guò)。靜美的秋葉，也是一種高貴華麗的美。時(shí)間像沙漏，一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法倒置的沙漏，多少個(gè)日日夜夜就在我們的年輕的呼吸里溜走了。終于，我們要分頭走了。終于，我們還是要說(shuō)再見(jiàn)了。我們小學(xué)時(shí)天真無(wú)邪，可是畢業(yè)前的我們卻這么憂心忡忡，每雙眼睛的瞳孔中都閃爍著對(duì)于未來(lái)的好奇。讓我們一起為小學(xué)畢業(yè)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，帶著好奇去看望一下我們的新班級(jí)，讓我們一起高喊：為我們的夢(mèng)想而戰(zhàn)，加油，加油！
心語(yǔ)的征文 6
這是一間心靈拾貝的軒閣。
每當(dāng)午夜夢(mèng)回，心開(kāi)始寂寞，它便為你敞開(kāi)一扇傾訴的窗欞。心語(yǔ)軒的空間，永遠(yuǎn)縈回著心靈深處的回響。
在這里，沒(méi)有時(shí)空的局限，時(shí)令也因你的心情而轉(zhuǎn)換。
春天，是心靈舒緩的季節(jié)。當(dāng)你疲憊的心想找個(gè)偷懶的地方時(shí)，心語(yǔ)軒歡迎你。你可以暫時(shí)將心在這里擱淺，拋開(kāi)塵世的一切紛擾，靜靜地坐在心語(yǔ)軒中，輕輕地品一品花茶，悠悠地看落地窗外云卷云舒，花開(kāi)花落，緩緩地聽(tīng)春泉初融后的叮咚。那流水的聲音中，仿佛還隱約聽(tīng)到冰塊撞擊的空靈聲。
夏天，是心靈熱烈的季節(jié)。夏天的心，開(kāi)始按捺不住萌動(dòng)，迎著炙熱的`太陽(yáng)，跑出一身清爽的汗水。然后站在心語(yǔ)軒的屋檐下，看一場(chǎng)美麗的太陽(yáng)雨，看天邊鮮艷的七彩虹，聽(tīng)萬(wàn)物舒展和花開(kāi)的聲音。讓這場(chǎng)雨沖去你一夏的燥熱，而心就似冰封在海底，不會(huì)再浮躁。心語(yǔ)軒的夏夜，夜色朦朧，暗香浮動(dòng)，一段段唯美的故事悄悄拉開(kāi)序幕，有一絲驚喜、一絲浪漫、一絲夢(mèng)幻。
秋天，是心靈收獲的季節(jié)。伴著一地?cái)喑岬狞S蝴蝶般的落葉，靜靜地從每片飄灑的落葉中去解讀一個(gè)個(gè)秋天的童話。也許會(huì)有傷感，也許會(huì)美到落淚。風(fēng)鈴陣陣清脆，提醒你，在這寒霜初降的季節(jié)里，別忘了加一件衣裳。在心語(yǔ)軒的許愿樹(shù)上系一根自己喜愛(ài)的絲帶，托秋風(fēng)捎去你對(duì)遠(yuǎn)方人的問(wèn)候。傍晚，在一切將歸于自然之前，提筆寫(xiě)一篇文章，或一首詩(shī)歌，來(lái)祭奠已經(jīng)死去的思念，或許，那是一段曾經(jīng)的刻骨銘心，或一場(chǎng)意外的美麗邂逅……
冬天，是心靈轉(zhuǎn)換的季節(jié)。冬天心語(yǔ)軒的大海，是一種一塵不染的藍(lán)，它沉默得就像一顆受傷的心，泛著憂郁傷懷的藍(lán)光，像誰(shuí)的眸子最后凝望的目光。當(dāng)你的眼眶承受不了淚水的重量時(shí)，你可以去看雪。在一個(gè)輕舞飛揚(yáng)的世界里，冰釋自己的傷心，冷藏自己的眼淚。讓雪凍結(jié)過(guò)去的回憶，給你一顆完整的心，去期待下個(gè)春天、下次偶遇……
心語(yǔ)的征文 7
夜已經(jīng)很深了，我躺在床上，想起最近要辦的很多事情，怎么也睡不著。索性起床，打開(kāi)電腦，敲下這段文字。
高原的秋夜，已有了幾分寒意，屋外靜悄悄的，投過(guò)窗戶，看見(jiàn)還有幾戶人家亮著燈，好似繁星點(diǎn)點(diǎn)。打開(kāi)音樂(lè)，把音調(diào)到最低，讓自己的思緒，自由行走在整個(gè)房間。
無(wú)意間發(fā)現(xiàn)鏡子里的自己已經(jīng)一臉胡渣，再也找不到從前那個(gè)滿臉叛逆單純的我。再過(guò)幾天又是國(guó)慶節(jié)了，回想過(guò)去，真的是留下太多的遺憾和殘缺，這些年我到底在干什么！對(duì)于前途現(xiàn)在還是很茫然，也找不到指引的光芒。曾經(jīng)的不可一世，現(xiàn)在的孤助無(wú)奈，變化太大，大到不敢去看，不敢去想。曾經(jīng)以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，這么年輕怕什么？！現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)都是裝出來(lái)的，其實(shí)根本經(jīng)不起風(fēng)雨的折騰。
我同齡的同學(xué)在初中畢業(yè)就輟學(xué)了，他父親給找的工作滿足不了他的要求，后來(lái)他干脆開(kāi)出租車、做文化娛樂(lè)行業(yè)，現(xiàn)在三套房產(chǎn)，積蓄百萬(wàn)�？纯醋约�，一無(wú)所有，雖然自己也有一份穩(wěn)定的職業(yè)，也常常接到一些單位電話，聘請(qǐng)我去兼職，但思來(lái)想去，除了開(kāi)的工資不滿意，關(guān)鍵是現(xiàn)在的我已經(jīng)吃不了那個(gè)苦，年齡大了，少了激情，看不了別人的眼色，做什么，都很是艱難。
不過(guò)還是希望，自己除了新聞寫(xiě)作、文學(xué)創(chuàng)作，還能再找到一份自己喜歡的兼職工作，這是一個(gè)正確的選擇，不能再繼續(xù)錯(cuò)下去了。時(shí)間過(guò)的太快，已經(jīng)輸不起多少了，或許你可以輸?shù)闷鸨饶隳挲g大的'，可是卻輸不起同齡人。不管怎么樣最最應(yīng)該感謝的人還是我的親人，感謝他們這么多年來(lái)的支持和幫助我才能一步步的走到今天，心里還是有些愧疚。不管未來(lái)會(huì)怎么樣，我都會(huì)朝著自己的方向前進(jìn)。
心語(yǔ)的征文 8
心語(yǔ)，一個(gè)熟悉的名字，將我拉入了千絲萬(wàn)縷的回憶當(dāng)中，在這段記憶中，有快樂(lè)，有悲傷，但更多的是留戀。
初見(jiàn)
想當(dāng)初，我還只是個(gè)懵懵懂懂的小男孩，是媽媽帶我來(lái)到了心語(yǔ)，才有了之后的故事……
那一天，我第一次踏進(jìn)心語(yǔ)的大門(mén)，也是第一次見(jiàn)到了您——我們的蔡老師，一位皮膚比較黝黑的中年男子，右眼上有著一顆明顯的黑痣，寬寬的額頭，標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉上露出憨厚的笑容，對(duì)了，還有兩個(gè)深深的酒窩。從那一天后，我便是每周一次雷打不動(dòng)的作文課、閱讀課，直到我的語(yǔ)文成績(jī)和數(shù)學(xué)成績(jī)不相上下。
考驗(yàn)
每一個(gè)人都會(huì)有第一次，第一次是緊張的，也是興奮的。第一次參加大規(guī)模的全國(guó)作文比賽，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一次考驗(yàn)，它將見(jiàn)證我在心語(yǔ)流下的汗水。
但不可避免的是緊張，冷汗不斷地從我的背部流出。當(dāng)卷子分發(fā)下來(lái)時(shí)，我眼前一亮，這……這篇作文我在心語(yǔ)寫(xiě)過(guò)！我很快地冷靜了下來(lái)，開(kāi)始奮筆疾書(shū)，耳朵里只剩下筆尖在紙上書(shū)寫(xiě)的聲音。成績(jī)出來(lái)后，我還是出現(xiàn)了一絲紕漏，僅僅只差一分，與二等獎(jiǎng)失之交臂。但還是令我興奮了好久，畢竟，這是我第一次展現(xiàn)出自己語(yǔ)文方面的實(shí)力。
莫逆
第一次遇見(jiàn)你們，迎接我的是一張張陌生的面孔。還記得，那好像是1號(hào)教室。那是一節(jié)閱讀課，課上有你們調(diào)皮的身影，也有你們認(rèn)真的身影，老師提出的`一道道難題被你們輕易解決。我感到十分羨慕，希望能追上你們的腳步，與你們一起在考場(chǎng)上奮斗，一起擊敗一道道難題，取得一個(gè)個(gè)榮譽(yù)。感謝命運(yùn)，讓我邂逅心語(yǔ)；感謝命運(yùn)，讓我遇見(jiàn)你們；感謝命運(yùn)，給我留下了一次又一次美好的回憶。
每當(dāng)看到心語(yǔ)這個(gè)名字時(shí)，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那一道道奮斗的身影。在我打這篇作文的電子稿時(shí)，我已收到了時(shí)代中學(xué)的錄取通知書(shū)，我深深地知道，我和心語(yǔ)的故事還將繼續(xù)上演。等我長(zhǎng)大了，或者等我老了以后，再次看到這篇作文時(shí)，又該是何等的感慨萬(wàn)千呢？
心語(yǔ)的征文 9
在我們心中藏有很多屬于自己的小秘密，既然是秘密，那肯定是自己不希望被別人知道的，想永遠(yuǎn)埋藏在心底的。在我的心里就有很多小秘密，要是你想一件一件數(shù)的話都可以從現(xiàn)在數(shù)到下一個(gè)新年了。這些小秘密就像若隱若現(xiàn)的小兔子，在你腦中跳來(lái)跳去，不知跟誰(shuí)說(shuō)好。
當(dāng)有一天，這些秘密在心中已經(jīng)滿的好像盛不下了，也許該找個(gè)知心朋友說(shuō)一說(shuō)，讓他聽(tīng)一聽(tīng)你的小秘密也讓他講一講他的小秘密。但是，這個(gè)朋友會(huì)替你保守秘密嗎？終于忍不住想要說(shuō)出來(lái)的.時(shí)候，我有個(gè)好辦法——下課去找老師說(shuō)一說(shuō)。
沒(méi)想到，我把自己的秘密告訴她時(shí)，她居然沒(méi)有給家長(zhǎng)打電話！她簡(jiǎn)直太偉大了！從此，我又多了一位知心的大朋友，并且我把這位朋友介紹給同學(xué)們。所以，你不認(rèn)識(shí)王老師沒(méi)關(guān)系，在課間被一群學(xué)生圍著的準(zhǔn)是王老師！我們的王老師既年輕又漂亮，很會(huì)講故事，一說(shuō)給我們講故事，我們就立刻坐好安靜地聽(tīng)她講。王老師就像我們?cè)趯W(xué)校里的母親一樣，關(guān)心、呵護(hù)著我們，不讓我們受到一點(diǎn)傷害。我印象最深的是她說(shuō)的這句話：我批評(píng)你們可以，但是如果哪位老師說(shuō)你們表現(xiàn)不好，心里難受極了。因此，在我們班每個(gè)同學(xué)都很敬重王老師。
在這里，我想為這些年來(lái)辛苦、勞累的王老師獻(xiàn)上一首詩(shī)：
您是一股溫和的清風(fēng)，輕浮的吹動(dòng)著海洋上的浪花。
您是一座潔凈的瀑布，滋潤(rùn)著大地的每一寸方土。
您是一縷陽(yáng)光照耀在我們的心頭，
您是全宇宙最最閃亮的星星，
是一顆永遠(yuǎn)不退色的魅力的星星！
王老師您辛苦了！
心語(yǔ)的征文 10
臨近中考，回首初中三年的學(xué)習(xí)生涯，與心語(yǔ)相伴兩年多的時(shí)光，至今仍歷歷在目。
初來(lái)心語(yǔ)的我是忐忑的，唯恐教學(xué)的老師是個(gè)“兇神惡煞”。輕輕敲開(kāi)門(mén)，映入眼簾的是一位面帶微笑、眼含慈愛(ài)的中年男子，也就是我們的恩師——蔡老師。起初的焦慮瞬間化為烏有。走進(jìn)門(mén)，在這有些陌生的.教室里張望了一圈，發(fā)現(xiàn)了我的初中同學(xué)張文韜居然也在教室里端坐著。寒暄幾句后，忐忑的內(nèi)心稍安，我靜靜等待上課。
這是我在心語(yǔ)上的第一節(jié)課，蔡老師一開(kāi)口，我立刻就被這充滿磁性的嗓音所吸引。也不知蔡老師施了什么魔法，我們對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)又加深了不少。他生動(dòng)輕松的語(yǔ)言，讓我能夠更好地融入語(yǔ)文學(xué)習(xí)之中。我一改以前在班級(jí)沉默的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極回應(yīng)著蔡老師提出的每一個(gè)問(wèn)題。下課直至回家，我仍然沉浸在那歡快放松的氛圍之中。
漸漸地，我開(kāi)始融入心語(yǔ)這個(gè)大家庭中，周末的早出晚歸已是常事，但我依舊樂(lè)此不疲，在心語(yǔ)收獲的知識(shí)日益增多。正是憑借著蔡老師耐心細(xì)致的教導(dǎo)，我才能永無(wú)止境地奮斗，汲取知識(shí)。
年滾著年，日滾著日，我在心語(yǔ)停留的日子越來(lái)越長(zhǎng)，結(jié)識(shí)各路學(xué)神也在不斷地增多，我徜徉在浩渺的知識(shí)海洋，也沉醉于幽默風(fēng)趣的放松環(huán)境，與心語(yǔ)相伴的日子，我仿佛都記憶猶新。
忘不了我們因任務(wù)繁重而叫苦不迭之際，蔡老師那句“只要讀不死，就往死里讀”的至理名言；忘不了因基礎(chǔ)不牢而狂背詩(shī)文至深夜，卻從未放棄過(guò)的同窗們；忘不了滿頭大汗地趕到心語(yǔ)，卻一秒不誤地坐下復(fù)習(xí)功課的自己……在心語(yǔ)度過(guò)的每分每秒，都銘刻于心，畢生難忘。
與心語(yǔ)相伴的日子，雖有無(wú)盡的酸甜苦辣，但卻讓我獲益匪淺。感謝心語(yǔ)讓我汲取了豐厚的知識(shí)，感謝心語(yǔ)給予我一路奮戰(zhàn)的勇氣和信心，感謝心語(yǔ)伴我度過(guò)了難忘的青春歲月！
心語(yǔ)的征文 11
無(wú)言的火山在飽受億萬(wàn)年巖漿的煎熬之后；把悲憤瀉向藍(lán)天；平靜的海面在經(jīng)受無(wú)數(shù)地殼的沖撞之后，把驚濤沖出海面；沉默的我在忍受多年的斥責(zé)之后，把牢騷激出了肺腑。
自從我進(jìn)校時(shí)到現(xiàn)在，我的生活圈子只在家與教學(xué)樓這兩點(diǎn)一線之間。在這里既沒(méi)有快樂(lè)的童年；也沒(méi)有五彩的夢(mèng)，更沒(méi)有繽紛的花季。既不能欣賞日升日落，也不能領(lǐng)略潮起潮落，更聆聽(tīng)不到那呢喃燕語(yǔ)，體驗(yàn)?zāi)恰爸寺暵暯兄奶臁钡臍g樂(lè)。
學(xué)校本是溫馨的家園，但在我的眼中卻是限制自由的“牢籠”。每天我揚(yáng)帆于題海，漫步于書(shū)徑，老師還不時(shí)的奉上幾套“馬克思主義”的“精神”套餐。回到家中得不到母親的“糖衣”卻享受了她的“炮彈”。明白父母“望子成龍”，“望女成鳳”的我，了解老師“望生成才”的殷切希望的我，只能化一切為無(wú)言的沉默。每天處于四面楚歌的形勢(shì)下的我麻木了，沒(méi)有了同齡人應(yīng)有的輕快、活潑。
在這沒(méi)有鼓勵(lì)，沒(méi)有幫助；沒(méi)有了解的天地使我陷進(jìn)了雨果的“悲慘世界”；體會(huì)到了“遍人間煩惱填胸臆，量這些大小車兒如何載得起”的滋味；喚起了我對(duì)李煜“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”的共鳴，也使我嘗到了魯迅先生“四面碰壁”的苦。
在這“美好”的花季中，我同酒瓶底般厚的眼鏡有了不解之緣，真可謂“有了你一切很清晰，沒(méi)了你世界將寸步難移”。在這些歲月中我還練就了一樣“神功”——厚臉皮。在別人的.譏笑、斥責(zé)中可以充而不聞，視而不見(jiàn)。這么多的日子里真可謂“獲益匪淺”啊！
狂風(fēng)呼嘯，暴雨肆虐，烈日燒曬的夏季何時(shí)了？大雪吞噬，寒風(fēng)刺骨的冬季何時(shí)了？春意如海的春季，煩果累累的秋季何時(shí)到？
撥開(kāi)烏云見(jiàn)明月，闖過(guò)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，素質(zhì)教育何時(shí)到，這里的我正等著你的擁抱。
心語(yǔ)的征文 12
時(shí)光匆匆，一路有你。
本來(lái)我們可以三年相伴，可誰(shuí)知又一轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了兩年。曾經(jīng)的那些過(guò)往，已然成為過(guò)去，轉(zhuǎn)身回眸，仿佛就在昨天。
這兩年，我們一起走過(guò)，感謝人生與你相遇，與我一同筑夢(mèng)青春。
這兩年，初心未變。
從我們的相遇到相識(shí)，從我們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一天大家互不理睬的尷尬，到現(xiàn)在愉快的相處；從第一天對(duì)我們的聲色俱厲，到如今對(duì)我們學(xué)業(yè)的堪憂，時(shí)間潛移默化的拉近了我們心中的'距離。
這兩年，我們一直都在改變，那些之前曾有過(guò)的曾有過(guò)矛盾的兩個(gè)人，都已化開(kāi)了心結(jié)；那些曾經(jīng)令我們討厭的同學(xué)，如今也不復(fù)開(kāi)始的厭惡，時(shí)間的流逝，讓我們?cè)跓o(wú)聲中成長(zhǎng)。我們都長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)壯了，體重是一天比一天重。身體增長(zhǎng)的同時(shí)，我們的心靈和思想也去成熟了，我們不再像之前那樣魯莽和稚嫩了，我們學(xué)會(huì)了處理人際關(guān)系，更懂得了尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母。這兩年雖然只給我們帶來(lái)了豆大的變化，但我們來(lái)比奮斗的初心卻從未改變。初中只是我們?nèi)松械囊粋�(gè)站點(diǎn)兒，也是我們奮斗的起點(diǎn)。即是開(kāi)始，又豈能在此終結(jié)？我們無(wú)法止步于此，于是我將青春留給了過(guò)去，將汗水揮灑在了校園。在這里，我們一同筑夢(mèng)的初心，從未改變！
這一路，感謝有你。
在人生的旅途中，我們與很多人相識(shí)相知，但也會(huì)弄丟他們，也許是他們轉(zhuǎn)身而去，去往他方了。我們能夠相聚于此，那是我們心頭的白月光，是浮于眉梢的喜跡，是千萬(wàn)人中只取一瓢飲。
三年轉(zhuǎn)瞬即逝，兩年已過(guò)，這最后一年還會(huì)遠(yuǎn)嗎？這三年一過(guò)，我們又將迎來(lái)一個(gè)新的三年。雖然這一生中有許多三年，但初中這三年是獨(dú)一無(wú)二的，他是人生旅途中一道別致的風(fēng)景。因?yàn)樵谶@里，我們一起走過(guò)三年之路，感謝有你，求學(xué)之路雖然艱辛，但是由你與我相伴。便不再孤獨(dú)。
你我在此相識(shí)，共同努力是我們的緣分，珍惜這寶貴的時(shí)光吧，因?yàn)榭煲秸玖�。帶著各種希望，我們一同努力，下站，我們會(huì)更好！
最后，愿歲月靜好，時(shí)光不老，青春有你，不忘此生。
心語(yǔ)的征文 13
微風(fēng)拂過(guò)耳際，絲絲花語(yǔ)飄香；細(xì)雨滴落人間，裊裊輕煙直上；流星滑過(guò)夜空，淡淡迷漓神韻；十年寒窗苦讀；只為圓夢(mèng)今朝。無(wú)數(shù)樸溯迷漓，化做一滴清淚……
無(wú)數(shù)次夢(mèng)中驚醒，無(wú)數(shù)次淚水撒落，那種無(wú)法言語(yǔ)的心痛，那種無(wú)法言語(yǔ)的愧疚，那種無(wú)法言語(yǔ)的悔恨。抬頭望天，看白云變幻著形態(tài)，抑是星星忽明忽暗的躲藏。好像抓不住的心情，控制不了的心態(tài)。
夜渲染了夢(mèng)的畫(huà)卷，時(shí)光帶走了記憶的潮流，那份屬于我的自信，遺失在了歷史的道路。是否一切都是注定，那只不過(guò)是一場(chǎng)美麗的邂逅！輕合雙眼，一種空虛的渺茫，伸出雙手，想抓住什么，留在手心的只有空氣。是真的不得到，還是自己讓它從身邊溜走，沒(méi)有去珍惜？
昨日喜笑顏開(kāi)，今日郁郁寡歡。好像這一切都是夢(mèng)，一切都那么不切實(shí)際。
不想做一個(gè)無(wú)用的人，可，卻找不道自身的價(jià)值。望著一點(diǎn)點(diǎn)下山的成績(jī)，望著肆意妄為的錯(cuò)號(hào)，那不爭(zhēng)氣的淚水總是悄然爬滿臉盤(pán)。淚花中著射出父親恨鐵不成鋼的無(wú)奈，母親失望落默的.眼神，深深的烙刻在心里。
后悔昨天的選擇，懊惱今天的失敗，腦海中愈來(lái)愈強(qiáng)裂的掙扎，愈來(lái)愈強(qiáng)烈的解脫，我不要這樣，如此這般
我要站起來(lái)！
人生在世，怎可沒(méi)有挫折？被一時(shí)的失敗打倒的連弱者都不如。
要自己可以抬頭站起來(lái)，而不是卑微的退讓。忘不了的羞辱，那藐視的眼神，不要獨(dú)自一人在夜里哭泣，應(yīng)該學(xué)回去爭(zhēng)取，去努力。
有一天我會(huì)用自己的實(shí)力去證明自己的價(jià)值！
悠悠歲月，我一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，不在是以前那個(gè)不懂世事的丫頭，俗話說(shuō)：物競(jìng)擇天，適者生存。既然我沒(méi)有改變現(xiàn)實(shí)的權(quán)利，那就努力的適應(yīng)它。對(duì)著明天，那些無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)，我相信自己會(huì)永敢面對(duì)！
心語(yǔ)的征文 14
在三年前的一天晚上，我懷著忐忑不安的心情走到了心語(yǔ)的門(mén)口，從此，就和心語(yǔ)結(jié)下了不解之緣。
我打開(kāi)大門(mén)，一眼就望見(jiàn)了蔡老師那和藹可親的微笑，我那忐忑不安的心情也就隨之蕩然無(wú)存了。心語(yǔ)，一個(gè)寓意多么深遠(yuǎn)的詞語(yǔ)啊！這個(gè)名字就像蔡老師那和藹可親的微笑，就好像和我們?cè)谛撵`上的溝通，更讓我認(rèn)識(shí)了您——蔡老師！您雖然不是很帥氣，但您那美好的心靈，一直在我的腦海里揮之不去。
我初來(lái)乍到，就和這里的同學(xué)成為了好伙伴，我和同學(xué)們友好相處。上課時(shí)，您那諄諄教誨讓我們無(wú)所不知，您帶領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我們上知天文下曉地理。教室里的陳設(shè)雖然簡(jiǎn)陋無(wú)比，但是不論在任何地方，只要有一顆學(xué)習(xí)知識(shí)的'心，就一定能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，轉(zhuǎn)眼間我們就到了六年級(jí)，您對(duì)我們的要求開(kāi)始嚴(yán)厲起來(lái)，可是我知道，您是為了我們的學(xué)習(xí)，才如此嚴(yán)厲。在我的記憶里，您一直是一位至親至善的好老師。
記得有一次，您帶著一位新生來(lái)到班上。那個(gè)新生十分膽小，他慢慢地走到座位旁邊，坐了下去。開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候，那個(gè)新生寫(xiě)得十分緩慢，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們都寫(xiě)完了，那個(gè)新生還沒(méi)寫(xiě)幾句話。您見(jiàn)此情況，輕輕地走到他的身旁，對(duì)他耐心地指導(dǎo)。在您的點(diǎn)撥下，那個(gè)新生終于把作文寫(xiě)完了。目睹著眼前的一切，我想起剛進(jìn)心語(yǔ)時(shí)，寫(xiě)作也是無(wú)從下手，是您細(xì)心地為我一對(duì)一講解，讓我如獲至寶，才讓我今天的寫(xiě)作妙筆生花，字里行間都是您的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)。
光陰似箭，歲月如梭，和心語(yǔ)一起走過(guò)的日子，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
心語(yǔ)的征文 15
走進(jìn)內(nèi)心深處，傾聽(tīng)自己的心聲會(huì)發(fā)現(xiàn)最真實(shí)的`自己�！}記
又一次看見(jiàn)一輛奧迪從自己身邊飛馳而過(guò)心中不禁有一絲難言的失落。我，相貌平平，沒(méi)有優(yōu)越的家庭背景，沒(méi)有有錢(qián)的爸媽可以去拼，但是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我常常會(huì)說(shuō)：“嘿，我沒(méi)有爹媽可拼，但是我有一顆真摯的心！”
她們的光芒會(huì)刺痛我的雙眼，她們收到老師，男生的熱烈追捧。她們的手機(jī)是三星蘋(píng)果諾基亞，她們總是一擲千金，落落大方，她們就是所謂的‘公主’，但是我知道，丑小鴨和灰姑娘的故事只是個(gè)童話。
‘公主’的情感很豐富，看到動(dòng)物受傷會(huì)哭，受到老師表?yè)P(yáng)會(huì)臉紅，生活中的一個(gè)不經(jīng)意，就能讓她們感動(dòng)落淚，而我不是不會(huì)被感動(dòng)，只是現(xiàn)實(shí)太過(guò)骨感，讓我看不到他的豐滿。我需要一個(gè)證明我自己的分?jǐn)?shù)，所以，埋頭于書(shū)本間，努力著，趕著前往未來(lái)，途中會(huì)遇到失敗，然而，人可以被毀滅，但不可以被打敗。就算我是株不起眼的小草，但是也要做棵堅(jiān)強(qiáng)的草，我竭盡全力地在由無(wú)數(shù)科目組成的希望中尋找自信與斗志。成王敗寇，自古以來(lái)的'境遇都是由他來(lái)主宰，佳期不總?cè)鐗?mèng)，面對(duì)那一次次的失敗，絲絲的嘲笑，不禁讓我心冷，淚水就像斷線的珠子，滴在心的深處。
當(dāng)眼眶被淚水浸滿的我，總喜歡倔強(qiáng)地抬起頭，仰望藍(lán)天，對(duì)自己說(shuō)‘萬(wàn)物總是在反反復(fù)復(fù)，錯(cuò)錯(cuò)落落中飄去，來(lái)不及嘆息，生活不總是平平淡淡，從從容容的東西，不能選擇放棄！’于是，我熬過(guò)日落，看空中快要消失的殘霞，又走向日升，迎接清晨的第一縷陽(yáng)光，我雖然平凡，但也想有光明的未來(lái)，陽(yáng)光的生活。
我是一株瘦瘦的小草，踮起腳尖擁抱太陽(yáng)，我在周圍人的嘲笑下，不解下，惡意攻擊下，一步步走向通往陽(yáng)光的路。我在考場(chǎng)上揮動(dòng)手臂，一步步地努力向上攀爬，我說(shuō)過(guò)我會(huì)成功。
你只看到我的平凡，卻沒(méi)看見(jiàn)我背后的萬(wàn)般努力，你嘲笑我沒(méi)權(quán)沒(méi)勢(shì)，我可憐你只有爸媽。
你可以忽略我的存在，但我會(huì)證明我活著的意義。
縱使有萬(wàn)般阻力，那又如何？哪怕是遍體鱗傷，也要活得漂亮。
心語(yǔ)的征文 16
四季輪換，每個(gè)季節(jié)都有不一樣的橋段。而我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，一個(gè)小小的天地筑成了我的另一個(gè)家。
天空中飄著朦朧細(xì)雨，我和媽媽撐著傘在空蕩蕩的大街尋找新報(bào)的語(yǔ)文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——心語(yǔ)。初一上學(xué)期，語(yǔ)文成績(jī)一直飄忽不定，媽媽也為此夙夜憂嘆。經(jīng)熟人介紹，便來(lái)到了這家機(jī)構(gòu)。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的尋找，我們終于在一個(gè)小區(qū)里找到了心語(yǔ)。
推開(kāi)門(mén)，一個(gè)面帶微笑的中年人出現(xiàn)在我的面前，他的眉眼處有一顆小珍珠般的大痣，聽(tīng)聞這是他本人的標(biāo)志，最令我喜愛(ài)的是他那雙炯炯有神的大眼睛，像是灌了廣博的知識(shí)。那富有磁性的.聲音一下子沖擊到我的心靈深處，我期待著在心語(yǔ)的日子，期待著家一般的溫暖。
第一堂課，我看到了許多新面孔，因陌生而產(chǎn)生的距離讓我有些無(wú)措。但時(shí)間這劑良藥改善了這一切。一天天的見(jiàn)面寒暄，一天天的學(xué)習(xí)交流，我們相互熟悉，相互了解。在心語(yǔ)這個(gè)大家庭中，有言語(yǔ)風(fēng)趣幽默的林詩(shī)楊，課堂上若沒(méi)了她的聲音，便會(huì)覺(jué)得不舒服。擁有豐厚雄渾男低音的鄒賢昆，古代美男子陳俊任，長(zhǎng)腿小眼男生陳樂(lè)航，擁有獨(dú)特藍(lán)眼睛的胖女生朱佳銘，帥氣中鋒大姐陳佳榆，沉默寡言的嚴(yán)榕凱，二十四小時(shí)不離書(shū)包的林睿思，調(diào)皮搗蛋的大男孩李坤蓬，以及自由電摩小男孩林鑫宇。他們性格各異，卻在心語(yǔ)這方寸之地絲毫不顯格格不入。相反，我們結(jié)伴而行，相交甚好。在心語(yǔ)，我們一起熬夜苦讀，追著星星回家，向著理想之地不懈奮斗。
三年時(shí)光，彈指一瞬，心語(yǔ)的日子即將成為回憶，但有關(guān)心語(yǔ)的一切將深深刻印在我的腦海里。偶爾的，我也會(huì)念起，念起那家一般的溫暖記憶。
心語(yǔ)的征文 17
三年，那轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光，那擦肩而過(guò)的時(shí)光。這是一段美好的時(shí)光，它帶給我的是一個(gè)個(gè)美好的記憶，像一首苦樂(lè)交加的樂(lè)曲，在我心底演奏，回蕩……回味時(shí)，一種無(wú)法言語(yǔ)的滋味便在心頭蕩漾，泛起一片漣漪。三年來(lái)，我努力過(guò)，奮斗過(guò)，也許我不夠努力，也許我不夠勤奮，但我不后悔，也沒(méi)有一點(diǎn)失落，沒(méi)有一絲遺憾。因?yàn)�，至少我還學(xué)到了很多，感受了很多那不僅僅是做人之道，更讓我銘記于心的是一份份真摯的情感。過(guò)去的就讓它過(guò)去，不去想。想了又有什么用呢？改變它？不可能的。那些不愉快，那曾經(jīng)的敗筆，那過(guò)去的一切的一切都是曾經(jīng)，都只是曾經(jīng)。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看前方，路還遠(yuǎn)，未來(lái)依舊在那里閃著耀眼的光，等著我們奔去，向著希望，向著光……
那曾經(jīng)的恥辱，曾經(jīng)的失誤，全部都是空的，因?yàn)樗^(guò)去了，它也只能代表過(guò)去，它對(duì)于現(xiàn)在或?qū)?lái)而言是毫無(wú)價(jià)值毫無(wú)意義的`。也許把它刻在心上能讓我們激昂斗志，但那給我們更多的是負(fù)擔(dān)，是負(fù)罪感，是復(fù)仇心。丟掉它，陽(yáng)光依然燦爛，我們還是我們，年輕，向上……
未來(lái)的路到底怎樣？誰(shuí)也不知道，但無(wú)論是怎樣，我們都要向它奔去，既然無(wú)法逃避，何不痛快的面對(duì)？淋漓地?fù)]灑汗水，來(lái)滋潤(rùn)腳下的土地，來(lái)澆灌路邊的花。我想這汗水里會(huì)夾雜著淚水，但那不是懦夫的淚，而是感動(dòng)的淚，興奮的淚，也許還有悔恨的淚，男兒哭吧哭吧不是罪，何必把感情掩藏在心底，讓它折磨著我們的心？眼淚是另一種表達(dá)，等同于呼嘯，等同于吶喊……
轉(zhuǎn)頭瞥見(jiàn)窗邊五朵金花開(kāi)得正好，那樣燦爛，那樣艷美，我把這花藏在心底，愿未來(lái)的路開(kāi)滿鮮花！
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”
心語(yǔ)的征文 18
太陽(yáng)的光輝一如既往地照亮著大地，卻在無(wú)意間將我的心撕扯的粉碎，塵封的歲月在藍(lán)色的天空下化為塵埃，未來(lái)的希望被自己的凝望葬送在懺悔的憂傷中。
今夜，一個(gè)人在清淡如水的月光下，越有一種想哭的感覺(jué)。
數(shù)日來(lái)都在昏昏噩噩之中度過(guò)，從來(lái)沒(méi)有充實(shí)過(guò)心中的生活。每日都把寸寸光陰拋在虛無(wú)縹緲中，重復(fù)一個(gè)永遠(yuǎn)定格的結(jié)局，然后讓自己痛殘的心在太陽(yáng)光下懺悔。
每日庸庸碌碌悲悲兮兮，在無(wú)數(shù)個(gè)寂寞的`清晨與黃昏下，把自己沉沉的心封鎖在太陽(yáng)的沖動(dòng)中，讓那一份心的感覺(jué)，意的自責(zé)隨著搖曳的秋風(fēng)；枯黃的落葉飄灑。
把生命遠(yuǎn)疏于那種爭(zhēng)奪的歡樂(lè)，眼睜睜的看著一張張熟悉的面孔帶著自信的微笑從我身邊輕輕跨過(guò)。它們把成功的歡樂(lè)與自信，深深地?cái)S在一種堅(jiān)毅的面容中，把生的歸宿定格在奮斗的歷程中。而脆弱的我，面對(duì)生活賜予的這一慘重事實(shí)，竟也無(wú)可奈何，只有把心蜷縮在陰暗的角落獨(dú)自哭泣。
在黑暗中，我懺悔，我自責(zé)。為什么不把年輕的生命擲于一種充實(shí)的生活中？難道，如今競(jìng)爭(zhēng)的擂臺(tái)，已注定失敗就是脆弱的生命？
望著鏡子里自己愁苦的面容，戚然而悲傷。自責(zé)之后是一陣微微的詫異，何曾忘記，以前的我，曾是多么積極上進(jìn)；冥冥長(zhǎng)夜中，是我?jiàn)^斗的背影，皎皎長(zhǎng)空中，流去了我多少歡樂(lè)的往昔。那時(shí)候，每一天都認(rèn)真而又努力的活著，充實(shí)而美好。而如今，只因?yàn)橐淮涡⌒〉氖б猓銌适Я宋覒?yīng)有的生活。
我努力的思考著，漸漸的，我清楚了，這些日子以來(lái)，虛度光陰，是弱者的表現(xiàn)，自己的心其實(shí)被自己打敗的，美好的生活一直就近在咫尺，可我卻沒(méi)能在迷茫中讓心抓住那一瞬間，結(jié)果敗在了自己深沉的懺悔中。
于是毅然跨開(kāi)了腳步，向前走，而身后傷殘的心如秋風(fēng)中的落葉，無(wú)奈的從枝頭飄落。
心語(yǔ)的征文 19
你知道嗎？打從一年級(jí)開(kāi)始，我們就在學(xué)校中形影不離。
那時(shí)候，你還是個(gè)小孩子。開(kāi)學(xué)時(shí)，你總是把我喂得很飽很飽，直到我變成一個(gè)體形肥碩的“胖子”。你每天都把我?guī)У綄W(xué)校去，把我往座位上一推，你不再理我，直到缺了什么少了什么，你才又想起我來(lái)。
每到周五，我總是變得比以往更胖了，這時(shí)，你也不喜歡我了。我知道，你是嫌我胖，而且你還不能把我丟到學(xué)校里，因?yàn)槟阍谥苣⿻r(shí)還需要我。
當(dāng)然，周末是我的節(jié)日，我可以好好休息。只有這時(shí)，我才不必跟著你在家和學(xué)校之間奔波，但往往你寫(xiě)完作業(yè)后，又忙著打游戲、玩電腦，連看都不看我一眼，這讓我又有了孤獨(dú)感。
我往往在你放假時(shí)才能洗一個(gè)冷水澡，當(dāng)然，我也不需要洗熱水澡。而你，笨手笨腳地經(jīng)常給我“洗胃”，接著就把我扔到一邊不管，我會(huì)在你的折騰下變得空空如也，和平時(shí)圓滾滾的樣子截然不同。
隨著你的年級(jí)升高，我變得越來(lái)越粗壯，書(shū)桌已經(jīng)容不下我了，你有時(shí)候會(huì)把我丟在地上。當(dāng)課本和作業(yè)越來(lái)越多時(shí)，你也會(huì)把我放到學(xué)校，只拿著一摞必寫(xiě)的`作業(yè)本回家了。那時(shí)候，值日生把燈一關(guān)，我和幾個(gè)被拋棄的同伴就孤零零地守候在黑暗中，等待著新的一周的到來(lái)。
唉，真希望你能多關(guān)心一下我，為你裝滿書(shū)本的容器——書(shū)包！
心語(yǔ)的征文 20
涼月如水，朦朧的月光灑滿微風(fēng)輕輕撩起的窗簾，心中凝聚的那縷縷情絲，縈繞著初春柔美的月色緩慢升起。幾葉信陽(yáng)毛尖，輕浮杯中，在水里舒展旋轉(zhuǎn)，漾起淺淺的綠色。這綠色，和身邊兩盆最喜愛(ài)的“滴水觀音”一樣，那綠得讓人心醉的片片扇形柄葉，和著靜寂的月色相伴，在悠悠的記憶中漫步，尋找著那綿延纖細(xì)婉約的情懷！
三月的`夜，渲染著塵世輪回淺淺的憂，季節(jié)轉(zhuǎn)換淡淡的愁。靜靜的，凝視花盆中閃閃發(fā)亮的片片綠葉，那里曾經(jīng)有過(guò)一片茶褐色的枯葉飄落下來(lái)。然而就在同時(shí)，一個(gè)綠珍珠似的幼小而堅(jiān)強(qiáng)的芽?jī)�，雖然經(jīng)受了一冬的寒風(fēng)和飛雪，可還是挺起了她那清雅幼稚的身姿，無(wú)聲地期待著春天的來(lái)臨。此時(shí)，我忽然感受到一種生命的震撼，心里最感念的竟是那株幼芽最初展開(kāi)的美，幽幽心事就像拂面而過(guò)的風(fēng)，隨深沉的夜色盡情地釋放著積壓心頭的抑郁，臉上滑下了淡淡晶瑩的淚痕！
獨(dú)處于夜色中，拋卻俗事的紛繁蕪雜，讓心靈歸于寧?kù)o，去找尋笑看人生的一種從容、一種淡泊；用這份不可多得的靜寂，拂去那漸漸淡去的憂傷，拂去那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的無(wú)奈，在疲憊中給自己的心靈一點(diǎn)小憩，找回那個(gè)心靜如雪、無(wú)欲無(wú)求的自己！
今夜，對(duì)著月色清輝的光暈，我想斟茶為酒，與天對(duì)飲，一醉紅塵，一情歸月。讓那今世的一簾清愁，凝入心魂深處的縷縷情愫，幻化成冬之夢(mèng)里的一枚雪瓣，在等待希翼的瞬刻中，與月兒共舞，寄語(yǔ)于夜，寄思于心！
心語(yǔ)的征文 21
堅(jiān)持，是一種態(tài)度，是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此，堅(jiān)持也需堅(jiān)持。
尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦，各個(gè)同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著悲憤：“真討厭!昨天考試沒(méi)讓復(fù)習(xí)，今天考試突然來(lái)襲，不知明天又會(huì)有哪個(gè)老師不明不白地臨時(shí)測(cè)試……”同學(xué)們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”，我也不例外，誰(shuí)叫我與他們一樣都是同一團(tuán)隊(duì)里的——學(xué)生!
“老師來(lái)了……”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，只能隨風(fēng)起浪似的.與同學(xué)們同時(shí)住了嘴�？荚嚲碜雍杖坏碾y，我不禁輕輕地皺了眉頭。
筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下，才進(jìn)入正題——附加題。
“咳，大家都快看到附加題，這次把這一題算入總分，總分110分!”什么!我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師似乎存心刁難我，讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無(wú)意地盯著我，難道她瞧見(jiàn)了我的心中無(wú)底了?頓時(shí)，雜亂的數(shù)字已變得多而復(fù)雜。我想：滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿，滑得令我心里恐慌，安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上，讓本來(lái)弄得我手足無(wú)措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費(fèi)!身為自身的我，怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動(dòng)著，走得是那么令人疼痛，滑得是那么有些無(wú)情，我恨自己的懦弱!
心語(yǔ)的征文 22
大自然是你每天睜眼所見(jiàn)到的景物，也是身邊的老師，是一本給你我知識(shí)的書(shū)。無(wú)論是每一條河，每一棵樹(shù)，還是每一枝花，每一片森林，里面都藏著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，有著各種各樣的學(xué)問(wèn)，同時(shí)也充滿著我對(duì)大自然無(wú)限的好奇之心。
記得那是一次課間，出教室透氣的我看到天空烏云密布，眼看著就要下雨了，我便急急忙忙走向教室。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)腳邊有幾顆剛生長(zhǎng)出來(lái)的小草，在即將到來(lái)的風(fēng)雨面前，顯得有些無(wú)助，也許風(fēng)雨過(guò)后，它們便會(huì)被吹倒在泥土里，或被連根拔起……我懷著憂慮的心情走進(jìn)了教室。
“嘩！”一場(chǎng)傾盆大雨如期而至。下午課間，直到雨勢(shì)漸漸停了，我擔(dān)心地沖出了教室。下樓后，忐忑地往前走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)熟悉的地方有一抹亮眼的綠色，是小草！我驚訝地發(fā)現(xiàn)，它們竟然堅(jiān)強(qiáng)地“屹立”在那里，在狂風(fēng)暴雨面前它們緊緊用根抓牢土地……抬頭看看天空，居然有雨后天晴的彩虹，原來(lái)彩虹就是小草經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打后的希望��！它們堅(jiān)強(qiáng)的精神感動(dòng)了我，這不也正是值得我們學(xué)習(xí)的地方么？
東升的太陽(yáng)，讓我明白生活中沒(méi)有過(guò)去的坎，每一天都是嶄新的'；雨后的彩虹，讓我明白風(fēng)雨之后總會(huì)有希望；奔騰的黃河，讓我明白要不怕困難勇往直前。這就是充滿智慧的大自然，它是愛(ài)的化身，是美的升華，也是知識(shí)的寶庫(kù)……
心語(yǔ)的征文 23
第一章節(jié)：靜謐甜美的內(nèi)秦淮
南京的內(nèi)秦淮河，是一位靜謐甜美的少女，一身草綠帶著翠色的裙服，就和朱自清的散文《漿聲燈影里的秦淮河》一樣：冷冷的綠。河不寬，就像一條窄窄的玉帶，靜靜的向遠(yuǎn)方引出去。河兩岸的建筑大多是黑瓦白墻，和石縫中的黃花、翠柳一并映在這夢(mèng)一般的水中。我便覺(jué)得用世上所有的“好詞”都未必能把這奇麗的.景致展現(xiàn)得淋漓盡致。你一定會(huì)想，盡管這么美，可還是覺(jué)得缺少點(diǎn)什么。沒(méi)錯(cuò)！河兩岸的長(zhǎng)廊間，柳樹(shù)的枝頭上，都掛著一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)籠子，船經(jīng)過(guò)時(shí)，就會(huì)聽(tīng)到天簌般清脆的鳥(niǎo)鳴。有了聲音，有了顏色，秦淮河就活了。
第二章節(jié)：心懷寬闊的外秦淮
穿過(guò)內(nèi)秦淮河之上的十七座小石橋，便來(lái)到中華門(mén)轉(zhuǎn)乘大船游覽外秦淮河，也就是南京的護(hù)城河。如果說(shuō)內(nèi)秦淮河是一位甜美的少女，那么外秦淮河就應(yīng)該是一位胸襟寬闊的大哥哥了——丈余寬的河面，河水也不像內(nèi)秦淮那么綠，而是有些泛黃了。河畔高樓林立，草木郁郁蔥蔥，簇?fù)碇叽蟮拿鞒菈�。一切，都讓人想到了一個(gè)純樸勤勞的南京漢子的形象。
幾座我們熟悉的大橋隨著游船的運(yùn)行一一展現(xiàn)在我們眼前。我們品味著古人的佳句，品嘗著清潤(rùn)香甜的茉莉花茶，沉浸在清明的陽(yáng)光與溫暖中。
從地圖看來(lái)，外秦淮河像一只有力的大手托住了大半個(gè)南京城，這似乎也印證了南京的博愛(ài)精神。也許，正是這種特殊的地理位置及濃厚的文化氛圍，才使得南京享譽(yù)海內(nèi)外吧。
心語(yǔ)的征文 24
畢業(yè)心語(yǔ) 畢業(yè)了，我們將離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)歷過(guò)歡笑、淚水的地方；將離開(kāi)可敬、可親的老師、同學(xué)們；離開(kāi)這張滿是“皺紋”、伴了我六年的書(shū)桌……離開(kāi)這熟悉的一切。 還記得昨天，我獨(dú)自漫步在學(xué)校園里，搜尋著每一個(gè)角落所留下的美好回憶。
我突然想起了一首詩(shī)： 多少次，在木棉樹(shù)底，我們歡樂(lè)地嬉戲； 多少次，在教室里，我們專心地寫(xiě)字； 多少次，在操場(chǎng)邊，我們講著精彩的故事； 多少次，在走廊樓梯，我們一同哭，我們一同哭泣； 多少次，在辦公室，我們讀著令人興奮的通知； 多少次，在音樂(lè)室，我們唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲； 多少次…… 可是，正如《匆匆》所說(shuō)的，過(guò)去的日子是一去不復(fù)返的，要想再沉浸在昔日的歡樂(lè)中，也只能從回憶里尋找了。 抬頭望著那一張張熟悉的臉，回想著我與那些臉的主人所發(fā)生的一切，不由感慨萬(wàn)千：這是何梓韻，一個(gè)十分開(kāi)朗、愛(ài)逗人笑的女孩；這是黃梓亮，一個(gè)皮膚黑、樣子俊的男生；那是我最好的朋友宇呈，胖胖的，很天真、很幼稚……突然，一個(gè)目光與我的`目光接觸到了，那是李雅君。我們兩人默默地對(duì)望了一會(huì)兒，我突然想起我跟她發(fā)生過(guò)的矛盾。又是一個(gè)突然，兩人很有默契地笑了。不知她是否也在想同樣的事情？
再望望窗外美麗的校園，也是不由得感慨萬(wàn)千：踏進(jìn)這兒六年了，無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)歲月為什么就這樣匆匆地溜走，沒(méi)有任何暗示，不著一點(diǎn)兒痕跡？ 在剩下不多的幾天里，我唯一能做的并不是嘆息時(shí)間過(guò)得快，而是要抓緊時(shí)間給自己留下更多與同窗好友的美好回憶！
心語(yǔ)的征文 25
帶著八月的留戀，對(duì)九月的無(wú)窮幻想，31日，我們開(kāi)學(xué)的日子。
門(mén)還沒(méi)有被推開(kāi)，就早已聽(tīng)到了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。只見(jiàn)同學(xué)們像久別重逢的老朋友一般，三三兩兩地聚在一起，說(shuō)著，笑著，聊得十分開(kāi)心。
有的說(shuō)暑假中的新奇見(jiàn)聞，有的說(shuō)自己的讀書(shū)心得，有的說(shuō)自己的愉快感受。談?wù)摰氖挛镂寤ò碎T(mén)。聲音雖多，卻不嘈雜；笑了……
經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整和不斷沖電，讓我有充分的自信去迎接初二的到來(lái)。
早晨，頑皮的陽(yáng)光從窗外探進(jìn)頭來(lái)。推開(kāi)窗，清新的.空氣迎面撲來(lái)夾帶著陽(yáng)光溫暖的味道。一切都預(yù)示著今天將會(huì)是一個(gè)非同尋常聲雖多，卻很動(dòng)聽(tīng)。我望著藍(lán)天，白云，仿佛自己變成了一只在天空中翱翔的飛燕，無(wú)憂無(wú)慮，自有自在地飛向陽(yáng)光，飛向未來(lái)……
“叮鈴鈴”上課鈴響了，教室中靜了下來(lái)。我們坐直了身體，不約而同的緊盯著教室門(mén)口，渴望早一點(diǎn)見(jiàn)到老師那燦爛的笑臉，聽(tīng)到她那鼓勵(lì)的話語(yǔ)……
在新的學(xué)期里，我想要有一個(gè)新的突破，突破以前的成績(jī)更上一層樓。在過(guò)去的一年里，我明白了只有付出努力才能有所收獲。學(xué)習(xí)并單單是一種興趣，更是一種責(zé)任。我會(huì)把在前行路上的苦與樂(lè)化作我的動(dòng)力，不斷克服困難取得新的進(jìn)步。成功中可能有我們的喜悅，成功的背后是我們辛勤的汗水，只要有付出就一定會(huì)有收獲。
新的學(xué)期，我將會(huì)和我的夢(mèng)想一起在成功的航道上—揚(yáng)帆啟航！
心語(yǔ)的征文 26
我時(shí)常恐懼黎明，因?yàn)樘煲涣�，黑夜又即將消失。這是一種說(shuō)不出的感受就像我害怕新的一天的到來(lái)。這也許是一種回避，回避這個(gè)殘酷的世界。當(dāng)我在白天看見(jiàn)世俗那一張張丑陋、虛偽的臉，心中涌現(xiàn)的難受。于是看見(jiàn)任何一個(gè)人，我都會(huì)表現(xiàn)得不自然。我不能放開(kāi)心的去面對(duì)一切，以至于我小心翼翼、畏畏縮縮。我憂郁的童年給我?guī)?lái)了這些痛苦。為了緩解這憂郁的痛苦，我時(shí)常一個(gè)人跑到荒郊野外，去接受大自然的洗滌。那朝霞幻成的.畫(huà)面，是我靈魂的安慰者；斜陽(yáng)里的綠水青山，是我的良友。
在大自然的懷抱里，我大膽的放開(kāi)心，用最真切的心靈去撫摸她、親吻她。此時(shí)的我們完全融合在一起。她以她輕柔、美妙的語(yǔ)言，來(lái)?yè)嵛课仪Н彴倏椎撵`魂。那怕是一陣細(xì)小的微風(fēng)，一張落葉脫落枝丫的一瞬間，一滴露珠從荷葉邊緣滑落的一剎那。它們似乎了解我，親近我，又似乎生陌我，遠(yuǎn)離我。安詳又寧?kù)o，活潑又生動(dòng)，輕輕的掠過(guò)你的臉頰，深深的劃過(guò)你的視野。了以慰藉之間，她已經(jīng)在你的心里扎根。
忽然間，你感覺(jué)輕松了一些、愉悅了一些�？赡悴辉氲剑D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，又是那憂愁的面孔。
罷了罷了，世界本應(yīng)如此，何必呢？入世些吧！何必太在乎那些心靈的約束。把自己從黑夜的牢籠里放出來(lái)吧！自然地去面對(duì)，每一個(gè)白日，每一張面孔，每一個(gè)瞬間。你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)這現(xiàn)實(shí)世界一樣的美好。
心語(yǔ)的征文 27
冤�。≡┌。∥业脑┣橐呀�(jīng)打破了吉尼斯紀(jì)錄，就連守擂人—竇娥，也是我的手下敗將。天下沒(méi)有比我更冤的人了：我居然莫名其妙的背負(fù)了一個(gè)“奸詐之星”的'罪名。
上次，烏鴉到天帝那兒去告了我一狀，說(shuō)我騙他的肉。唉，真是以小人之心度君子之腹呀！其實(shí)我是有苦衷的，我也是為他好呀！要怪就怪我眼神好、心腸好，我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)他嘴里叼的肉是過(guò)期產(chǎn)品，怕他吃壞肚子。所以我才想辦法把他的肉給弄了過(guò)來(lái)，怎能說(shuō)我騙他的肉呢？
就這樣，我被糊里糊涂地載入了“十大壞蛋”之中的首榜。
這還不算什么。還有一次，我被老虎抓住了。為了活命，我靈機(jī)一動(dòng)，騙老虎說(shuō)：“我是天帝派來(lái)管理百獸的，不信，你跟我到百獸面前走一遭�！焙髞�(lái)我讓他丟盡了面子。因此，他叫上兄弟伙把我狠“K”了一頓。這頓打也沒(méi)白挨，至少讓我知道老虎惹不得呀！
在我冤情榜中，一年前那次才最慘。那年，我去參加一個(gè)朋友的生日patty，可老虎也來(lái)赴宴了，我提心吊膽，生怕老虎會(huì)因?yàn)榕f帳打我一頓。我一人在街上游蕩，肚子餓極了，為了填飽肚子，我悄悄跑到集市去偷了兩條魚(yú)，被人發(fā)現(xiàn)后，我嚼都沒(méi)嚼連魚(yú)帶骨就往下咽。ohno！魚(yú)刺留在我的喉嚨里了，我馬上昏死過(guò)去。兩個(gè)未收成的獵人看見(jiàn)后把我?guī)ё�，一路顛簸，卡在喉嚨里的魚(yú)刺吐出來(lái)了。我趁兩個(gè)獵人不注意，便悄悄地逃走了。唉，就為了填飽肚子，還差點(diǎn)成為別人的盤(pán)中餐，真是不值得啊！
心語(yǔ)的征文 28
真的應(yīng)驗(yàn)了“天，娃娃的臉”這句話，抬頭看天，兩種，截然不同的云相互呼應(yīng)，下半方，是晴天般亮彩的云，吸足一點(diǎn)點(diǎn)余光，飽和的浮動(dòng)；而上半方，則是烏云的領(lǐng)地，灰蒙蒙的一大片，伸向遠(yuǎn)方無(wú)際的天空。在烏云與白云聚攏的中間，還有一小片空余出的藍(lán)天，不與純藍(lán)那般藍(lán)，因?yàn)槭艿搅藶酰變稍频挠绊�，我忽然想到：那景色，不正像傳說(shuō)當(dāng)中的天窗嗎？
出神入化的'神奇感覺(jué)將我的思維放寬，放大，追溯到遙遠(yuǎn)的時(shí)代，超越時(shí)空的力量，看到玉皇大帝，王母娘娘，天女及云霧裊裊的天庭。我想著想著，不由自主的走了神，想到那漫光瞬影般的一幕幕，過(guò)電影一樣，“刷刷”地浮現(xiàn)在腦海里。這其有神話，亦真亦幻，也有往日往事之鏡頭，倏地，我一下子呆了，不是感到奇，而是為我復(fù)雜的心境而悲憫。我想起了她，離我最近卻又遠(yuǎn)在天涯的人———媽媽，愛(ài)我的媽媽。
我想她，我的媽媽。她在我心里。
每天握筆，只是在紙上草草揮動(dòng)，我的內(nèi)心是空虛且無(wú)力的，腦子里卻全部都是我的母親，我徜徉在灰暗里大聲疾呼她，仿佛聽(tīng)到母親無(wú)聲的微笑，在來(lái)輕撫我的面頰，深深一吻……
愛(ài)，在孤獨(dú)中絕望；在絕望中堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記她，母親，因?yàn)橛心�，才有我，因�(yàn)橛心愕南矏�，才有我的快�?lè)，因?yàn)橛心愕膼?ài)的滋潤(rùn)，付衷了不可替代的辛勞，才有我日中茁壯成長(zhǎng)的今天……．大愛(ài)無(wú)言。
心語(yǔ)的征文 29
認(rèn)識(shí)馨宇時(shí)，我剛十一歲，我們?cè)谒己瓕W(xué)校上學(xué)，她只比我大三個(gè)月，卻是我最好的朋友。
她叫楊馨宇，是思涵學(xué)校成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，她很漂亮，彎彎的眉毛，水靈靈的大眼睛，再加上一張櫻桃小嘴，構(gòu)成了她。不像我，一天不好好學(xué)習(xí)，愛(ài)搞惡作劇，還凈給老師添麻煩。我和她既是朋友又是死敵。但我當(dāng)時(shí)很討厭她，為什么她什么都比我好？爸媽常拿她教育我：“你瞧瞧人家是怎么用心學(xué)習(xí)的呀！多跟人家學(xué)學(xué)！”我特別反感。老師也常對(duì)同學(xué)們說(shuō)我和馨宇：“你們倆真是有天壤之別！”的確，我在我們班成績(jī)是倒數(shù)幾名，而她的成績(jī)是全班第一名。老師這簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，深深地刺傷了我有幼小的心靈。但馨宇卻極力想挽救我，每天放學(xué)總是不惜一切地為我補(bǔ)課。她總是說(shuō)：“你的優(yōu)點(diǎn)有很多，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)�！眴�(wèn)她為什么要幫我，她說(shuō)：“因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥�！”我很感�?dòng)。
那一刻，我不再討厭她了。
但是晚了，思涵學(xué)校畢竟是四十天的`補(bǔ)習(xí)班。彈指一瞬間，這記憶也將成為歷史了。結(jié)業(yè)典禮上，馨宇為我唱了一首歌——《我還記得》。讓我感覺(jué)到了友情的力量。
分別了，她只是微笑著看了看我，摸摸我的臉蛋，揮揮手，走了�；仡^時(shí)，我分明看到她臉上什么東西在閃耀……
輕輕地你走了，正如你輕輕地來(lái)，你輕輕地?fù)]手，帶不走花間上的溫暖……
心語(yǔ)的征文 30
1830年11月的一天，我，肖邦，因?yàn)槲业淖鎳?guó)波蘭，落入了那個(gè)可惡的沙皇俄國(guó)的手中。
我不得不離開(kāi)家鄉(xiāng)去巴黎。在華沙郊外，我的馬車突然遭到我的老師艾斯納和我的同學(xué)攔住了我。他們來(lái)給我送行。學(xué)生們唱了一首老師為我特別創(chuàng)作的告別歌。老師緊緊地握著我的手，遞給我一個(gè)裝滿祖國(guó)土壤的銀杯。我看了看身后的華沙市，然后登上馬車，飛馳而去。
在公共汽車上，我又想起了華沙。我想:我是華沙本地人，喝華沙的`水，吃華沙的食物。波蘭給了我生命，養(yǎng)育了我，給了我天賦。
但是現(xiàn)在我想離開(kāi)，是可惡的俄羅斯讓我離開(kāi)了我的家鄉(xiāng)。在國(guó)外，我絕不能忘記我的祖國(guó)。祖國(guó)人民正在遭受這一外國(guó)勢(shì)力的蹂躪。我必須寫(xiě)更多的歌曲來(lái)鼓勵(lì)我的祖國(guó)的人民勇敢地與外國(guó)侵略者戰(zhàn)斗，把他們趕出我的國(guó)家，讓我的人民再次成為這片土地的主人！當(dāng)我出國(guó)時(shí)，我必須努力學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)作音樂(lè)，號(hào)召在國(guó)外的華僑加入到抗擊外國(guó)侵略者的隊(duì)伍中來(lái)。努力重建我們的家園！
當(dāng)我到達(dá)國(guó)外時(shí)，我必須向外國(guó)人介紹我國(guó)的苦難，讓他們幫助我們抗擊外國(guó)侵略者。與此同時(shí)，我想創(chuàng)作一些鼓舞人心的歌曲獻(xiàn)給世界上熱愛(ài)和平的人們，這樣他們就能抵抗列強(qiáng)的侵略。老師，無(wú)論何時(shí)，我都是波蘭人，我將為波蘭贏得榮譽(yù)。
帶著這些目標(biāo)，我離開(kāi)了波蘭。
心語(yǔ)的征文 31
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；雄鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩很多很多人…�?/p>
但我最感謝的就是我的媽媽，媽媽對(duì)我的愛(ài)就是以四海為墨，也寫(xiě)不盡，說(shuō)不完。
我感謝媽媽，是她給予我生命，為了我能健康成長(zhǎng)，用心良苦。
記得那是一個(gè)北風(fēng)凜冽、大雪紛飛的早晨，我因貪睡，一覺(jué)醒來(lái)已過(guò)了上學(xué)時(shí)間。我一骨碌起床，急匆匆下了樓，馬馬虎虎刷過(guò)牙，洗完臉，胡亂地吃了幾口早飯，拾起書(shū)包心急火燎地使勁往外沖。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽正站在雪地里等著我呢！室外寒風(fēng)呼嘯，雪花狂舞，我冷得直哆嗦，見(jiàn)此狀況，媽媽立即把身上的外套脫下給我披上，自己卻穿著一件單薄的毛衣。她頂風(fēng)冒雪，艱難地送我上學(xué)去……
我感謝媽媽，她那堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的.地方。
記得有一次，我發(fā)了高燒，胡言亂語(yǔ)。望著外面，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，媽媽心急如焚，束手無(wú)策。爸爸夜班未歸，沒(méi)有人和她商量，但是媽媽不能看著我不管，沉甸甸的責(zé)任便落到了她的肩上。媽媽立即用雨衣裹著我，沖出了家門(mén)，像一根離弦之箭向醫(yī)院飛奔。在醫(yī)院，我吊了許多天的點(diǎn)滴，媽媽寸步不離，一直在床邊陪伴我，呵護(hù)我。望著媽媽布滿血絲的雙眸，淚水模糊了我的雙眼。
愛(ài)，不用刻意安排，只要仔細(xì)聆聽(tīng)，用心感受，我們會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)生活中處處有幸福的影子。
有一種聲音叫母愛(ài)！
心語(yǔ)的征文 32
媽媽，我有許多心里話想跟您說(shuō)，今天借這次機(jī)會(huì)，終于可以一吐為快了。
“叮鈴鈴…”老師伴著上課鈴聲邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，并宣布道：“這節(jié)課我們來(lái)考試。”教室里立刻炸開(kāi)了鍋。“怎么辦，我沒(méi)背公式！”“我的媽呀，又要考。”同學(xué)們都議論紛紛。試卷發(fā)下來(lái)，前面都還順利，可到了最后一題就把我給難倒了。果然，這次考試的成績(jī)不堪設(shè)想，“91”分，心想，這可怎么辦啊？被媽媽知道后果很嚴(yán)重，媽媽的要求最低也要96分，差5分�。 皩�(duì)了！”我可以在“1”上面加橫變成“7”��！那我不變成做賊？我懷著忐忑不安的心情用紅筆在“1”上加了一橫。我覺(jué)得自己會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)一直不敢說(shuō)話，怕露餡了�；氐郊抑校憩F(xiàn)出興奮的表情對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這次考試我第一名，97分�！闭f(shuō)完這句話，我覺(jué)得我臉很紅，心跳在加速。果然，我露餡了，您知道了，不但沒(méi)批評(píng)我，反而安尉我：“考不好沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力。但絕對(duì)不能撒謊，學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)虛假�！甭�(tīng)完這句話，我如釋重負(fù)，很欣慰，并且在心里默默地保證下次一定會(huì)考好的，不讓媽媽失望。
媽媽，我知道你很愛(ài)我，但我覺(jué)得你的'愛(ài)不是十全十美的，我想給您一些建議，希望您能聽(tīng)從。那就是你不能一直逼我背單詞、句子，請(qǐng)給我一些自由時(shí)間，周末讓我看看電視，了解一下外面的世界，否則我會(huì)成為孤陋寡聞的井底之蛙的。
我把我想說(shuō)的話寫(xiě)了出來(lái)，雖然我沒(méi)有當(dāng)著您的面許下諾言，但我會(huì)努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
心語(yǔ)的征文 33
“啪嗒”一滴名叫“淚”的東西墜到我的指間，涼絲絲的。長(zhǎng)時(shí)間一顆被冰凍起來(lái)的心正慢慢地在融化。合上周記本，心頭不由得泛起了層層的漣漪……
孤獨(dú)的心無(wú)處置放，沒(méi)有傾訴的對(duì)象，只有用冰冷的手指把那份無(wú)助顯現(xiàn)在白紙上。老師怎么想，我不知道，但至少自己的心暫時(shí)得到了解放。
寂寞這東西實(shí)在折磨人。是，我承認(rèn)，自己的人緣有多不好！一次次的受打擊，一次次的被人否決，我似乎聽(tīng)到了心兒破碎的聲音。憔悴的目光只能看到絲絲斑駁的殘?jiān)�，暗淡�?斜陽(yáng)，冷漠的大地，凄冷的心只有承受，只有堅(jiān)強(qiáng)。
身邊有誰(shuí)知道，因?yàn)槲以馐芾淠�，所以�?huì)對(duì)身邊人為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事而感動(dòng)不已，哪怕只是訴一句真心話，遞一張餐巾紙……
是啊，正如老師所說(shuō)的那樣，造成今天這樣的局面，難道我自己就沒(méi)有責(zé)任嗎？何必在意自己多么孤獨(dú)呢！這不是活生生地把自己的心靈封凍起來(lái)嗎？雖然我再也無(wú)力憑借自己一個(gè)人的力量去營(yíng)造一個(gè)叫“友誼”的殿堂，但我完全可以還給自己一個(gè)世界，一個(gè)空間。想一想，不是嗎？我的生活并不會(huì)缺少朋友而顯得空洞。
女孩，你不開(kāi)心嗎？是否也像我一樣？沒(méi)關(guān)系��！至少你還擁有快樂(lè)的記憶，她們不是常常由于你的刻畫(huà)而栩栩如生嗎？同桌、四人小組，一切的一切可否替代從前“朋友”的位置？……
風(fēng)，徑自地吹；心情，隨之飄去；我已不再是個(gè)小女駭！
不知有一天，能否陽(yáng)光重現(xiàn)？
心語(yǔ)的征文 34
一次又一次在痛苦的邊緣徘徊，一次又一次生命的抉擇令我難過(guò)，如果……
如果世界來(lái)了一次毀滅性的災(zāi)難，讓我掌權(quán)生死，那我該怎么辦？
當(dāng)我提起筆劃去自己，我感到從未有過(guò)的感受，我認(rèn)為：當(dāng)一個(gè)人痛苦的生活在世界上時(shí)，不如痛快的消失在這個(gè)世界上�？墒牵诙�，我慢慢地提起筆，筆尖在爸爸與媽媽之間徘徊，我想了想，便把筆尖落在了爸爸上，可我轉(zhuǎn)念一想，爸爸的愛(ài)并不表露出來(lái)，他將愛(ài)的`種子深埋在心底，等待它開(kāi)花、結(jié)果，他并不求碩果累累，只求有一絲收獲。于是，我的筆尖便沉重的落在了媽媽上。媽媽？！人嘴唇所能發(fā)出的最甜美字眼，那就是母親，最美好的呼喚就是“媽媽”。母愛(ài)，這世界上最完美最純潔最無(wú)私最偉大的愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們每一個(gè)人，讓我們?cè)趷?ài)的海洋里無(wú)憂生活。當(dāng)我們失意落寞時(shí)，母愛(ài)是安慰那受傷心靈的一股清泉，是我們迷茫是尋找時(shí)港灣；當(dāng)我們春風(fēng)得意時(shí)，母愛(ài)是昏暗角落里的微笑；是我們最常忽視的牽牛花；當(dāng)我們遠(yuǎn)行求知時(shí)，母愛(ài)是那站在門(mén)口的眺望，是我們經(jīng)常埋怨的牽掛�？删妥屛疫@樣失去媽媽，我辦不到呀！我似乎喪失了理智，我好似做夢(mèng)一般的劃去了爸爸。留下了媽媽，我心里陣陣刺痛，媽媽該怎樣生活下去？是天天以淚洗臉，度過(guò)她的余生？還是日日月月沉浸在悲痛當(dāng)中？我不敢想，不敢往下想，我害怕失去愛(ài)我的的人，我希望這不要成為現(xiàn)實(shí)，希望這永遠(yuǎn)是我夢(mèng)境的一部分……
心語(yǔ)的征文 35
夏走了，秋來(lái)了，不知不覺(jué)地走，不知不覺(jué)地來(lái)。
低頭回憶，欣然發(fā)現(xiàn)草還有綠的，順著這條綠草鋪成的路向前走去，回憶也伴我一路……
幾年前的一天，心中充滿淡淡的悲傷，時(shí)間真快，剛剛還在談?wù)摯禾斓南Ｍ�，夏天的酷暑，仿佛一眨眼，葉黃了。
順著一條仿佛由落葉鋪滿的小路，向著一處不知名的地方走去，呀！落葉不見(jiàn)了，怎么回事？我猛一抬頭，原來(lái)，我走到了山腳下，山腳下由幾棵柳樹(shù)，卸了夏天的濃妝，輕描淡抹，巧妙地將美麗地黃色鑲在自己綠色的葉子中。雖然不及春天的盎然，卻給秋增添了一份欣喜。不知不覺(jué)地，邁開(kāi)腳步向山上走去，嘴里禁不住哼出一曲輕快的小調(diào)。我也驚奇，為何？不待多想，便見(jiàn)一大片一大片的菊花，生機(jī)盎然，每一絲花瓣，每一絲花香，都若隱若現(xiàn)的帶著若有若無(wú)的傲氣，必然，秋天是它們的`季節(jié)，哪兒能這時(shí)就凋謝了呢？突然，發(fā)現(xiàn)一棵梅花樹(shù)高高的竦峙著，飽經(jīng)滄桑的枝干發(fā)出一條嫩枝來(lái)，阻擋在我的面前，輕輕撫摸著它，仿佛感到梅花“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的氣概，我不由肅然，低下頭，從新枝下走過(guò)，偶然發(fā)現(xiàn)小草泛黃，是��！在如此秋天與如此豪邁的梅花下，它確實(shí)不起眼。
快到山頂了，幾顆如士兵一般的楓樹(shù)在面前聳立，抬頭，樹(shù)上火紅火紅的，給秋天增添不少生機(jī) ，不少光彩。
在山頂?shù)墓释ぶ校蛩闹芴魍�，各種各樣的樹(shù)、花使秋不再凄涼，不再悲傷。
黃昏風(fēng)吹來(lái)，山上的樹(shù)木花朵隨之?dāng)[動(dòng)，像大海波濤一般，沖走心中悲傷……
心語(yǔ)的征文 36
春雪早已消失在了春天萌生的泥土里，絲絲在冬日里殘留下來(lái)的冷風(fēng)，一次次掀動(dòng)著遮羞的窗簾，隨同我的書(shū)本。
我坐在這不明不暗的燈光下，一股莫名的孤獨(dú)猶如夜空的星際在我心窩回旋，始終找不到停歇的一處毛草地。離開(kāi)喧嘩的大學(xué)校園，一個(gè)人在這樣只有一桌，一椅，一床的空間感到莫大的寧?kù)o和孤寂。這里沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這里只有書(shū)聲朗朗，這里有我承載使命的搖籃。每一個(gè)角落，在春的哺育下隨時(shí)都可以長(zhǎng)出幼嫩的綠芽！我猛地開(kāi)始敬仰我的職業(yè)，它總是在默默無(wú)聞之中體現(xiàn)明暗人性，在這艱苦環(huán)境中能驗(yàn)練人的信念與毅志。曾經(jīng)希望擠在城市的我，城市的繁華迷亂著自己的雙眼，掩蓋著對(duì)貧窮與空虛跡象的了解與切身感受，一次次錯(cuò)過(guò)了對(duì)鄉(xiāng)村社會(huì)的認(rèn)識(shí)和了解。
假如你不踏進(jìn)東鄉(xiāng)就無(wú)法想象東鄉(xiāng)人民到底有多苦，東鄉(xiāng)的孩子渴望上學(xué)的念頭有多么強(qiáng)烈。東鄉(xiāng)人民養(yǎng)育一個(gè)孩子，供養(yǎng)一個(gè)孩子上學(xué)是多么的不容易。如今我在大山溝里坦誠(chéng)的寫(xiě)著自己的心情，規(guī)劃著在這貧瘠的大山里怎樣澆灌祖國(guó)的花朵，在這個(gè)被社會(huì)遺棄了的只有一塊破黑板的.小小角落里，種一片綠色的希望，期望它能走向未來(lái)、走向整個(gè)世界，熏染出一個(gè)綠綠幽幽的新天地。我規(guī)劃著在這片寫(xiě)滿蒙昧與渴望的土地上，播撒自己擁有的那份力量、那份愛(ài)。
既然我已經(jīng)被安排到這里，就讓我隨同著春日里的希望，一起與祖國(guó)的花朵健康成長(zhǎng)吧！
心語(yǔ)的征文 37
畢業(yè)了，我們將離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)歷過(guò)歡笑、淚水的地方；將離開(kāi)可敬、可親的老師、同學(xué)們；離開(kāi)這張滿是“皺紋”、伴了我六年的書(shū)桌……離開(kāi)這熟悉的一切。還記得昨天，我獨(dú)自漫步在校園里，搜尋著每一個(gè)角落所留下的美好回憶。我突然想起了一首詩(shī)：多少次，在木棉樹(shù)底，我們歡樂(lè)地嬉戲；
多少次，在教室里，我們專心地寫(xiě)字；多少次，在操場(chǎng)邊，我們講著精彩的故事；多少次，在走廊樓梯，我們一同哭泣；多少次，在辦公室，我們讀著令人興奮的通知；多少次，在音樂(lè)室，我們唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲；多少次……可是，正如《匆匆》所說(shuō)的，過(guò)去的日子是一去不復(fù)返的，要想再沉浸在昔日的歡樂(lè)中，也只能從回憶里尋找了。
抬頭望著那一張張熟悉的臉，回想著我與那些臉的主人所發(fā)生的'一切，不由感慨萬(wàn)千：這是何梓韻，一個(gè)十分開(kāi)朗、愛(ài)逗人笑的女孩；這是黃梓亮，一個(gè)皮膚黑、樣子俊的男生；那是我最好的朋友宇呈，胖胖的，很天真、很幼稚……突然，一個(gè)目光與我的目光接觸到了，那是李雅君。我們兩人默默地對(duì)望了一會(huì)兒，我突然想起我跟她發(fā)生過(guò)的矛盾。又是一個(gè)突然，兩人很有默契地笑了。
不知她是否也在想同樣的事情？再望望窗外美麗的校園，也是不由得感慨萬(wàn)千：踏進(jìn)這兒六年了，無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)歲月為什么就這樣匆匆地溜走，沒(méi)有任何暗示，不著一點(diǎn)兒痕跡？在剩下不多的幾天里，我唯一能做的并不是嘆息時(shí)間過(guò)得快，而是要抓緊時(shí)間給自己留下更多與同窗好友的美好回憶！
心語(yǔ)的征文 38
落葉不奇怪，一點(diǎn)都不，奇怪的是，她為什么在春天落下？
從西伯利亞遠(yuǎn)到而來(lái)的寒流，經(jīng)過(guò)了那么長(zhǎng)的路程，威力卻絲毫沒(méi)有減少。聽(tīng)著窗外纏綿的雨，伴著那"沙沙"的葉落聲，我茫然了。難道春，她還躲藏著不愿出來(lái)么？
教室里是一片黑，因?yàn)橥ｋ娏�。老師這會(huì)兒正在和我們討論著“春天的落葉”。一個(gè)男孩子說(shuō)的“踩在落葉上就如同變成了武林高手”贏得了挺多人的青睞。于是大家都積極地加入討論�？晌夷菚�(huì)兒，正和憤怒作著“斗爭(zhēng)”，沒(méi)有被那熱烈的氣氛所感染。但我還是不禁想：
春天的落葉么？真是很不搭調(diào)呢。但是配上現(xiàn)在我那糟糕的心情，也不失為一條良計(jì)。
回想著剛剛從右眼角滑出來(lái)的苦澀的淚水，我突然笑了。是那種很輕蔑的冷笑。那句很壞的話，我到現(xiàn)在還清楚地記得，雖然寫(xiě)出那句話的`人已經(jīng)向我道歉。但我仍不想原諒他。
春之落葉，完美地詮釋了我現(xiàn)在的內(nèi)心。非常寂寞，非常疼。想著她們脫離母體的那一刻，一定是非常不舍吧。接著重重地摔在地上，再接著被我們踩著，最后掃走。她們本該開(kāi)心，本該在幾個(gè)月之后才落下的呀！可她們卻早早地離開(kāi)，因?yàn)楹鳌Ｕ缥业膬?nèi)心，本該開(kāi)心，卻因?yàn)橐痪浔群鞲昂钡脑挾嵩缃Y(jié)束了快樂(lè)。
“落葉啊，我們現(xiàn)在是同類……”
我張開(kāi)嘴，吐出這無(wú)聲的話語(yǔ)。
心語(yǔ)的征文 39
一年有多少個(gè)季節(jié)呢？當(dāng)然是四個(gè)季節(jié)啦！這四個(gè)季節(jié)的變化就是不一樣。
春天，早上有點(diǎn)微寒，但太陽(yáng)探出頭來(lái)，天空萬(wàn)里無(wú)云，熱氣開(kāi)始來(lái)了，十分暖和。在春風(fēng)撫摸下，所有的生靈都是那么天真可愛(ài)，大地到處是生機(jī)勃勃的景象：小草開(kāi)始鉆出地面，花骨朵開(kāi)始掛在枝頭，鮮花慢慢睜開(kāi)了小眼，連小鳥(niǎo)也高興起來(lái)，唱得特別婉轉(zhuǎn)。農(nóng)民伯伯扛上犁耙，吆喝著牛往地里趕，在忙著春耕春種。我們，也在草坪上盡情地玩耍。
當(dāng)然啦，春天有時(shí)候也會(huì)下雨。雨水飄飄灑灑，滋潤(rùn)了干涸的土地，土地像小孩子喝牛奶一樣，盡情地暢飲，植物喝了雨水，顯得特別的綠了。小孩子也特別開(kāi)心��！
夏天，是個(gè)炎熱的季節(jié)。相信這個(gè)季節(jié)小朋友都喜歡吧？我很喜歡夏天，因?yàn)榭梢杂嗡�。不過(guò)，需要大人的同行才能下水游泳，不會(huì)游泳的要帶上游泳圈，穿上游泳服，這樣可以防溺水。我游得還特別好呢。
秋天，天高氣爽，稻子成熟了，田野里到處都是金黃一片。秋天有時(shí)也很愛(ài)下雨，有時(shí)早上很冷，到了中午，天氣又變熱了。秋天的.果實(shí)累累，屋前屋后，村頭村尾，很多果樹(shù)掛滿了水果，令人歡欣鼓舞。
冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，北方的孩子們可以堆雪人。但我們南方?jīng)]有雪，我們常在野外壘紅薯窯，煨紅薯，大家玩得很開(kāi)心，熱鬧得忘記了寒冷，我覺(jué)得冬天雖冷，但內(nèi)心卻是無(wú)比溫暖。
心語(yǔ)的征文 40
作為一個(gè)剛初三畢業(yè)沒(méi)多久的學(xué)生，我猛然間發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)認(rèn)為放假最好的我，忽然間就感覺(jué)好迷茫。就好像在大街上，漫無(wú)目的的行走，找不到回家的路。曾經(jīng)討厭的班級(jí)，討厭的老師，討厭的懲罰。都已成為奢侈的`過(guò)去。希望回去，希望回到那段同學(xué)都在一起的時(shí)光。想哭，不是因?yàn)楸瘋�，只是因�(yàn)橐粋�(gè)遙不可及的夢(mèng)。希望以一切換這段時(shí)光的永恒，不是矯情、不是詩(shī)意，是以一顆渴求的心來(lái)訴說(shuō)自己的蒼白無(wú)力。
再相見(jiàn)時(shí)，是否會(huì)再回到曾經(jīng)的純真，沒(méi)有心機(jī)、沒(méi)有利益的那三年時(shí)光。大概不會(huì)吧，我希望能同大家一同守護(hù)那段時(shí)光。因?yàn)�，一切的一切，不過(guò)是因?yàn)橛写蠹彝�。高中以后，想念大家，再�?dú)自踏進(jìn)曾經(jīng)屬于我們的校園，會(huì)不會(huì)感到物是人非的悲凄。校園中的歡聲笑語(yǔ)，我們有過(guò)；校園的桂花樹(shù)，我們搖過(guò)；校園的實(shí)驗(yàn)室，我們用過(guò)；校園的墻角，我們也頂過(guò)。校園的一切的一切，我們都擁有過(guò)，不過(guò)，都是曾經(jīng)罷了。
愿我們七班的學(xué)子能平步青云，將七班珍藏于內(nèi)心深處，七班，將是永遠(yuǎn)的記憶！
心語(yǔ)的征文 41
要問(wèn)什么是寂靜，你會(huì)說(shuō)：一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，就是寂靜啦！
我卻不那樣想，我的寂靜是那從心中汩汩流淌出來(lái)的轟鳴之聲。那聲音永不停歇，永不變化。只是一味地轟鳴......
獨(dú)自一人在夕陽(yáng)的余暉里漫步時(shí)，這聲音就會(huì)響起，將我融在其中，將世界融在其中，悄然地潤(rùn)邑著，帶來(lái)的不是煩躁，而是永久的安靜、祥和、愉悅。世間的各種煩憂仿佛消失了，只留下與自然萬(wàn)物的契合。
聲音在我是能看得見(jiàn)的。和上眼，就步入了一個(gè)森林，樹(shù)木郁郁蔥蔥，青草、野花在黑土上漫延。鳥(niǎo)鳴聲聲入耳，清脆無(wú)比。整個(gè)森林都充滿了勃勃生機(jī)。
踏著松軟的泥土，向森林更深處進(jìn)發(fā)�！皣W嘩”的流水聲潺潺而來(lái)，越往深處，聲音越大，忽然一條飛瀑?gòu)难律巷w濺下來(lái)，落入下面的深潭里，水聲轟然。瀑邊花樹(shù)煙映，空氣清爽。水霧在陽(yáng)光的映襯下宛如一道七彩的飛虹。我佇立瀑前，讓這圣潔的自然之水洗滌我的全身，讓生命之音洗滌我的.心靈——洗去名利、金錢(qián)的誘惑。無(wú)意間，我已與這一切合為一體，我在森林中跳躍、攀援，與鳥(niǎo)兒一起歡唱。一切的一切，都沉浸在回家的喜悅之中。
我心中的支流，終于融進(jìn)入母親的懷抱，那圣潔的自然之音，愿你在我心中永遠(yuǎn)響徹！
心語(yǔ)的征文 42
宿命的皓雪，纏繞孤獨(dú)的棱角，時(shí)間收藏住淚花，晶瑩在細(xì)雨霏霏記憶角落，等待倦怠回味心靈的甘甜。
我再一次陷入困惑的境地，為什么每一次開(kāi)的花都是那么奄奄一息的，曾幾何時(shí)，我在努力的尋找拯救它的方法，可是都沒(méi)有用，它真的會(huì)死嗎？不會(huì)的，我堅(jiān)信不會(huì)的。我想我不能放棄，這不是我的個(gè)性，我不會(huì)放棄我的努力！
生活是不會(huì)讓人永遠(yuǎn)欣喜的，我渴望自由，渴望那種逍遙自在的生活。一杯熱茶，一把藤椅，一份報(bào)紙，眼前是一片海洋。伴著飄飄的茶香坐在那里悠哉悠哉的'看報(bào)，那是我所想的。
但是這一切對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)還不能實(shí)現(xiàn)，只能說(shuō)不能實(shí)現(xiàn)，或許將來(lái)的某一天，我實(shí)現(xiàn)了自己的理想，我有了很多的money，我會(huì)那樣做的。現(xiàn)在的我最關(guān)鍵的就是盡力拯救我的那些花兒，我要去尋找世界上最好的秘方來(lái)治療它，我有信心，我一定會(huì)把它拯救過(guò)來(lái)。到時(shí)候，我眼前將是一片花的海洋，伴著太陽(yáng)公公的光輝，一直甜甜的向我微笑，微笑。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，光陰一去兮不復(fù)還……老妹（自稱）啊，你一定要加油哦，讓風(fēng)兒帶走你的憂傷，就象它把那串孤獨(dú)的腳印撫平一樣，讓所有關(guān)心的人不再心疼！
心語(yǔ)的征文 43
要問(wèn)是寂靜，你會(huì)說(shuō)：一點(diǎn)聲音都，寂靜啦！
我卻不那樣想，我的寂靜是那從心中汩汩流淌的轟鳴之聲。那聲音永不停歇，永不。只是一味地轟鳴------
獨(dú)自一人在夕陽(yáng)的余暉里漫步時(shí)，這聲音就會(huì)響起，將我融在，將世界融在，悄然地潤(rùn)邑著，帶來(lái)的煩躁，而是永久的安靜、祥和、愉悅。世間的煩憂仿佛消失了，只留下與自然萬(wàn)物的契合。
聲音在我是能看得見(jiàn)的。和上眼，就步入了森林，樹(shù)木郁郁蔥蔥，青草、野花在黑土上漫延。鳥(niǎo)鳴聲聲入耳，清脆無(wú)比。整個(gè)森林都充滿了勃勃生機(jī)。
踏著松軟的泥土，向森林更深處進(jìn)發(fā)�！皣W嘩”的流水聲潺潺而來(lái)，越往深處，聲音越大，忽然一條飛瀑?gòu)难律巷w濺下來(lái)，落入下面的`深潭里，水聲轟然。瀑邊花樹(shù)煙映，空氣清爽。水霧在陽(yáng)光的映襯下宛如一道七彩的飛虹。我佇立瀑前，讓這圣潔的自然之水洗滌我的全身，讓生命之音洗滌我的心靈——洗去名利、金錢(qián)的誘惑。無(wú)意間，我已與切合為一體，我在森林中跳躍、攀援，與鳥(niǎo)兒一起歡唱。一切的一切，都沉浸在回家的喜悅之中------
我心中的支流，終于融母親的懷抱，那圣潔的自然之音，愿你在我心中永遠(yuǎn)響徹！
心語(yǔ)的征文 44
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”說(shuō)的就是我們了。每當(dāng)春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春姐姐的巧手總會(huì)撥開(kāi)積雪，我又會(huì)重新鉆出地面來(lái)，為草原上的植被增添新鮮的血液。我看見(jiàn)了蔚藍(lán)天空上的白云哥哥朝我嘻嘻地笑著，看見(jiàn)了草原上的山丘大叔意味深長(zhǎng)地看著我，還看到了同伴們投來(lái)的鼓勵(lì)的目光……我的干勁更足了，努力地舒展著身體，讓大地母親又長(zhǎng)出了嫩綠的新皮膚！難怪說(shuō)沒(méi)有我們小草就沒(méi)有春天呢。
炎炎夏日來(lái)臨，火辣的太陽(yáng)妄圖讓我們低頭臣服，可我們是不屈不撓的小草！我們身軀里深沉的`綠色讓草原散發(fā)出勃勃生機(jī)。
秋天的風(fēng)涼颼颼地刮過(guò)，我不禁激靈靈地打了個(gè)冷戰(zhàn)。草原上的秋風(fēng)特別干燥涼爽，而作為一棵默默無(wú)聞的小草，我在這天然的“抽水機(jī)”中逐漸喪失水分，變得枯黃干燥。我在烈日的烘烤下燃起熊熊大火，化為一地灰燼，為大地提供新的養(yǎng)料。大火雖然燒毀了我的身體，但并沒(méi)有燒掉我的一切，把草根留在了地下，這就是“野火燒不盡”的小草！
冬天，我在冬婆婆的厚雪被下睡了個(gè)好覺(jué)，等待春天，蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備迎接又一輪的新生命……
雖然我只是一棵不起眼的小草，只能默默的襯托著紅花、果實(shí)，但是我不怕?tīng)奚視?huì)用自己的生命讓地球變得更加美麗！
心語(yǔ)的征文 45
又是一個(gè)夜晚的到來(lái)，黑夜讓人的思緒沉淀，黑夜也容易讓人感傷脆弱。
白天空白的頭腦讓人無(wú)法下筆，夜晚卻有太多的想法讓人思維混亂。
人便是如此。占著自己會(huì)思考，便隨意的折騰著，自己，跟他人。讓別人猜測(cè)自己的內(nèi)心，也隨意的揣測(cè)他人的`心思，無(wú)聊而無(wú)奈，好多人卻樂(lè)此不彼。
手指頭上開(kāi)裂的地方總是好了又裂，于是，一顆心跟著疼了又疼。好像不應(yīng)該那么矯情，可是真疼啊。
白天收獲了對(duì)自己來(lái)說(shuō)，并不算太少的收獲，所以心情本來(lái)應(yīng)該很好的，可莫名的就不開(kāi)心了，說(shuō)不出來(lái)為什么，只是感傷。感覺(jué)自己過(guò)的太過(guò)安逸，又覺(jué)得自己沒(méi)有活成自己和他人模樣，可是，卻也明確的想不起來(lái)，究竟自己想要自己過(guò)成什么樣的？
晚上某人不回家吃飯，跟孩子叫了外賣華萊士，最近好像迷上了吃這些大家口中的垃圾食品，之前好像也沒(méi)排斥過(guò)，只是有些舍不得。如今，大概真的活明白了些什么，卻也過(guò)的一塌糊涂。
人生，就像白天跟夜晚的交替，始終是一個(gè)讓人無(wú)法理解的難題！
心語(yǔ)的征文 46
“冬去春來(lái)，又是一年，又是一歲，長(zhǎng)歲不長(zhǎng)出息！”在老師的訓(xùn)斥中，我很迷茫！“對(duì)我是差生！只能受老師同學(xué)們的指責(zé)！”我的心在瀝著血！
我是差生，只能被人拋之腦后，不去理會(huì)，明明自己會(huì)做老師說(shuō)的.萬(wàn)分之一甚至百萬(wàn)分之一的問(wèn)題，卻不能得到萬(wàn)分之一甚至百萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì)，讓自己去表現(xiàn)！只因?yàn)槲沂且幻钌?/p>
體育課上，好想好想和那些戴著二柄的們一起去打籃球，一起狂奔！一起揮舞著身軀，體味那種清爽的感覺(jué)！那些人們總是說(shuō)“我們?nèi)耸謮蛄�，下次吧！”多少次了，我有一種想哭的感覺(jué)！只因?yàn)槲沂且粋�(gè)差生！
作為一個(gè)差生，沒(méi)有人愿意和我做朋友！誰(shuí)愿意和一個(gè)差生做朋友？誰(shuí)愿意和一個(gè)被人瞧不起的人沒(méi)有尊嚴(yán)的人做朋友？沒(méi)有人愿意！
又一次柳絮抽芽了！又一次花兒再風(fēng)中搖曳著！又一次下起了蒙蒙細(xì)雨！我站在細(xì)雨中，清爽的感覺(jué)――天空給了我，雨兒同樣也掩蓋了我無(wú)助、彷徨的眼淚！……
親愛(ài)的同學(xué)們：請(qǐng)你們接受我這個(gè)差生的愛(ài)！請(qǐng)你們把我這顆破碎的心補(bǔ)好吧！
心語(yǔ)的征文 47
很古老的一個(gè)夢(mèng)，很美麗的夢(mèng)......
漫天的星辰，草地邊上的小溪流，不時(shí)冒出的幾塊大石頭，停不下來(lái)歌喉的夏蟲(chóng)，已經(jīng)寂靜休息在樹(shù)梢的百靈鳥(niǎo)一家子，若隱若現(xiàn)的螢火蟲(chóng)，在這充滿濕氣的世界里，抱頭仰天躺下的你與我，數(shù)著漫天的光點(diǎn)，一副唯美的畫(huà)面。
“不覺(jué)得很奇怪么？”你的頭頂與我頭頂之間相隔十公分，一模一樣的`姿勢(shì)，享受著每一次呼吸的感覺(jué)。
“還好啦”我答道，心有靈犀一般，我知道你想說(shuō)什么，就像你知道我想說(shuō)什么一樣，盡管我不認(rèn)識(shí)你。
“哥哥，我想你了”你笑了，我并沒(méi)有看到，可是確十分的確定，妖異般完美的微笑，令人心顫。
莫名的傷感，仿佛失去了玩具的小孩一般，胸口陣陣的難受，想抱著你痛哭一場(chǎng)，不知道為什么。
“你還記得么，哥哥，我們最后的一次見(jiàn)面，就是在這里啊”你繼續(xù)說(shuō)道，還在數(shù)著星星。
突然間感到周圍的一切都是那么的熟悉，像自己家的后花園一般，一種依戀的感覺(jué)。
“從地獄逃脫的你，還是那樣的純真��！”你忽然開(kāi)始了大笑，仿佛遇到了什么很好笑的事情。
“這個(gè)世界很險(xiǎn)惡的，哥哥”你不笑了，聲音也越來(lái)越小，漸漸消失。
猛然驚醒，卻發(fā)現(xiàn)胸口莫名的疼痛。
心語(yǔ)的征文 48
朦朧中，我仿佛是一只小小的蒼蠅，無(wú)憂無(wú)慮地飛在平靜的湖面上，楊柳輕揚(yáng)，澄清的湖水中倒映她們婀娜的倩影。微風(fēng)輕拂著我受傷的翅，也挑逗著同我一樣快樂(lè)又憂傷的白云。我是多么平凡，我仍舊在同我的生命玩著前進(jìn)與倒退的游戲。然而我仿佛只是一只蒼蠅而已，美麗天生和我無(wú)緣。只有時(shí)那瀉了一地的皎潔的月光偶爾會(huì)如輕紗籠罩的夢(mèng)讓我片刻覺(jué)得自己是飛翔于藍(lán)天的天使，而決非一只瘦弱的蒼蠅……
我曾有過(guò)很多次的彷徨，總彷徨在秋雨連綿的日子里；我曾有很多次的失落，常常懊惱得流下傷心的'眼淚。但既然我的希望，我的夢(mèng)想還沒(méi)有消逝的無(wú)影無(wú)蹤，我就有理由去繼續(xù)奮斗罷。而成功抑或是失敗于別人似無(wú)多大干系，于我也就沒(méi)有多么重要了。
我想自己在以后的日子里盡可以少一些徘徊和無(wú)奈，多一份快樂(lè)和輕松。因?yàn)樵谶@可愛(ài)的年輕歲月中呵，在這五彩絢爛的每一個(gè)晴朗明媚的春天，我都會(huì)用詩(shī)和夢(mèng)般地語(yǔ)言祝福自己——愿自己每天有一個(gè)好心情。
我的美麗抑或是悲傷的過(guò)去，就讓它隨風(fēng)去吧！
心語(yǔ)的征文 49
人生就是一次一次的相逢，每一次有每一次的'故事，風(fēng)景，情感。每一次的珍貴且留心間，每一次的憂傷且深埋葬，每一次的平淡且入浮云。有時(shí)，昔日與今時(shí)也許只隔一日，已然一個(gè)世紀(jì)，已然另一個(gè)人間。對(duì)于現(xiàn)在的江山，你已是旁觀，對(duì)于現(xiàn)在的風(fēng)景，你已是旁人，對(duì)于現(xiàn)在的故事，你已是旁白。昨日儂人，今日已側(cè)身，昨日盛春，今日春已半，昨日動(dòng)聽(tīng)，今日已無(wú)痕，昨日光華，今日已遲暮，昨日歡笑，今日已退色，昨日很多已事過(guò)，所以不糾結(jié)，不煩擾；昨日種種已境遷，所以請(qǐng)心平氣和劃過(guò)心海， 奔下一個(gè)圓月里聞遍桂花香，約在下一個(gè)黃昏后枕醉斜陽(yáng)紅，走在下一場(chǎng)風(fēng)霜里聽(tīng)月落烏啼。
昔日同屋樹(shù)，今日已移栽，在另一片大地，另一片天空，另一個(gè)綠柳岸邊，春夏秋冬，來(lái)來(lái)往往。人非人，事非事，昨日事不再重，太青睞過(guò)往，容易擱淺現(xiàn)在或?qū)?lái)，況且時(shí)光長(zhǎng)河，哪個(gè)人生路口沒(méi)有離散，那個(gè)生命情節(jié)沒(méi)有惜別，有些留戀易傷。
人生有些東西其實(shí)無(wú)法挽留；人生有些東西其實(shí)不為我留。
心語(yǔ)的征文 50
這次，我問(wèn)爸爸你的心語(yǔ)心愿是是什么？爸爸一時(shí)答不上來(lái)就說(shuō)；我希望的好好學(xué)習(xí)！天天向上！大人就是無(wú)聊我還是看看爸爸討厭什么吧！哦！我知道了，弟弟太皮了，我的爸爸每天都無(wú)可奈何，我還知道爸爸喜歡做飯，不喜歡洗碗。
正好，爸爸今天做了一頓豐盛的晚餐，于是我便快速的吃好飯，真好吃！恩，該我了，我對(duì)爸爸說(shuō)；你去休息吧，我自己來(lái)！我脫下衣服，用筷子把吃下來(lái)的`垃圾掃干凈，這樣桌面就干凈多了。
然后我把飯碗都都倒干凈，然后一一放在水池里我用鐵絲球把每一個(gè)飯碗的油都刷掉了，我的手好油呀！但是碗都是這樣的。
我在用清水沖沖干凈，今天的碗不多，洗好了，我用抹布把桌子擦好，真干凈。
就是廚房太亂了，我拿好拖靶，費(fèi)了好大的勁才把臟東西拖干凈，我的衣服很臟了，都是油。
好了以后，我把廚房里的菜都理好，哇!我我很累，左腿好像在快速的搖動(dòng)，也很酸。
為了爸爸，值！這次我?guī)椭职滞瓿闪巳蝿?wù)，還鍛煉了自己，很好！雖然很累，但有一種說(shuō)不出的開(kāi)心。
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