小學消防演練新聞稿

時間：2025-04-09 08:45:39 新聞稿我要投稿

小學消防演練新聞稿【必備14篇】

　　在發(fā)展不斷提速的社會中，新聞稿與我們的關(guān)系越來越密切，新聞稿是公司/機構(gòu)/政府/學校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道，用來公布有新聞價值的消息。我們該怎么寫新聞稿呢？以下是小編為大家整理的小學消防演練新聞稿，歡迎閱讀與收藏。

小學消防演練新聞稿【必備14篇】

小學消防演練新聞稿1

　　為提高全校師生的消防安全意識，增強應(yīng)對火災(zāi)的自救能力，掌握撲滅初期火災(zāi)的.方法。10月25日下午，昌江區(qū)新楓街道三河小學開展了一次消防滅火演練活動。

　　活動中，老師們先為學生講解滅火器的正確使用方法和注意事項。然后還對滅火器的使用進行親自示范，隨后由學生親自體驗，現(xiàn)場進行滅火演練。整個消防滅火演練過程井然有序，有條不紊。

　　此次活動，使大家能夠在較短的時間內(nèi)掌握消防滅火器材的正確使用方法，以及遇到火災(zāi)時的正確撲滅程序，提高了師生的安全防火意識，也使他們更好的積累了滅火的實戰(zhàn)經(jīng)驗，為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖。

小學消防演練新聞稿2

　　為了加強師生消防安全意識和急救能力，4月22日，龍泉小學開展了消防知識專題講座，全體教職工參加此培訓。

　　講座中，株洲市普消消防宣傳員唐聞雨結(jié)合近年來大量的火災(zāi)案例，以視頻和圖片的形式進行詳細的講解分析，觸目驚心的畫面和數(shù)字使全體參訓教職工受到了極大的震撼，深刻認識到“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)”的重要性。宣教員還針對學校的消防安全實際情況，結(jié)合工作和生活中用電、用氣、用火的知識，介紹了事故發(fā)生的原因，可能造成的危害情況，詳細講解了發(fā)生火災(zāi)后的'自防、自救、逃生技能，并按種類、功能、用途介紹了不同的滅火器等。

　　“我校入校道路狹窄，隱患大，消防責任更是重于泰山。學校將繼續(xù)重視消防工作，加強對師生的消防安全教育，仔細排查安全隱患，創(chuàng)建平安校園�！�

小學消防演練新聞稿3

　　為進一步加強學生的消防安全知識，提高師生的安全意識和自救自護能力，切實保障師生在突發(fā)事件來臨時的生命安全。9月21日上午，黃許博愛小學校舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練活動，該校負責人到活動現(xiàn)場指導演練活動。

　　為了實施好這次演練，學校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班逃離的`路線及每位配班老師的職責、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練開始前，各班主任給學生介紹了簡單的逃生注意事項和方法。上午10時，隨著警報的響起，學校應(yīng)急疏散演練指揮部總指揮下達了“教學樓發(fā)生火災(zāi)，請同學們立即撤離”的命令，緊接著，該校各班主任老師迅速到達各班協(xié)助上課老師一起組織學生疏散，其他老師們也在第一時間趕到自己當時所在樓層拐角處配合疏散學生。各班學生在老師們的指揮下，彎著腰，貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快熟快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶，耗時1分35秒，隨著各班班主任清點人數(shù)，并層層上報，全校1000余名師生全部安全疏散完畢；隨后，該校分管安全副校長給全體師生詳細講解了滅火器的使用方法，并現(xiàn)場進行了演示，同時邀請了部分教師和學生上臺體驗使用滅火器滅火的過程；最后，該校負責人對此次消防應(yīng)急疏散演練活動進行了總結(jié)，表揚了在演練活動中做得好的班級，并強調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

　　這次消防應(yīng)急疏散演練活動的順利完成，使師生提高了應(yīng)急逃生的安全意識，讓學生真正掌握了遇到突發(fā)事故時自護自救的基本要領(lǐng)，達到了預(yù)定目的。

小學消防演練新聞稿4

　　為構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境，XX市第X小學在11月9日全國消防宣傳日來臨之際采取多種形式開展消防安全系列活動，讓全體師生認識消防，從中了解更多的消防知識。

　　各班組織了不同形式的消防宣傳日主題班會活動，使學生在活動中掌握了防火安全知識，增強了學生的防火安全防范意識，提高了學生的自護自救能力。

　　學生親手制作手抄報和繪畫作品，提高了學生對安全的重視和參與安全防范的`積極性，提升了學生的安全責任感。

　　這次活動使廣大師生再次受到了良好的道德教育，增強了消防意識，為學校進一步創(chuàng)新德育工作，加大消防安全宣傳力度，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園、平安校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。

小學消防演練新聞稿5

　　20xx年XX月XX日下午13：25我校開展了消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識為目的。

　　此次演練，我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生演練”活動，活動包括：“模擬火情”；學生逃生(學生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓)；張鋒老師講解滅火器知識，本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，使學生切實感受到學校對未成年人成長的.關(guān)心與愛護。

　　本次消防安全疏散演習歷時1分鐘29秒，演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，確�；顒尤f無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。

　　演習結(jié)束后校長以“珍愛生命，遠離火災(zāi)”為主題對本演習做小結(jié)。本次演習取得了圓滿成功。

小學消防演練新聞稿6

　　11月9日，是全國“119”消防宣傳日，我校抓住這一有利的宣傳教育機會，圍繞“參與社區(qū)消防，建設(shè)平安家園”這一主題，組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。

　　一是各年級組織開展消防安全主題班會。班會上，班主任向?qū)W生講述了火災(zāi)危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災(zāi)報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。

　　二是學校開展一次消防安全大檢查活動。學校領(lǐng)導牽頭，專門安排人員對學校各項消防、安全等設(shè)施進行了專項檢查，確保隱患得到消除，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　三是開展一次滅火器使用方法教育展示活動，由安檢辦XXX主任向大家展示講解滅火器的`類別、使用環(huán)境、使用方法等滅火知識！通過實際操作讓老師們切實感受滅火器的使用！

　　四是學校利用國旗下講話開展消防安全常識宣傳教育，培養(yǎng)學生的安全防范能力和應(yīng)急能力，提高了宣傳教育的效果。

　　此次系列活動的開展，營造了全體師生共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，使學生懂得了消防安全的重要意義，掌握了消防安全知識，提高了師生自護自救能力，為學校安全穩(wěn)定工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

小學消防演練新聞稿7

　　為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全。4月11日下午，野鹿小學舉行了消防安全疏散演練活動。

　　3點整，一陣急促的警報聲隨即響徹校園。各樓層負責領(lǐng)導、老師提前到達指定崗位，指導樓內(nèi)學生快速疏散。各班班主任迅速到達所任班級維持秩序。帶領(lǐng)學生捂住口鼻，按照疏散要求，將學生沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全區(qū)域。隨即各班主任清點人數(shù)，匯報給學校負責安全工作的`孫文雅副校長。最后，孫副校長對本次消防安全演練做了總結(jié)發(fā)言。

　　此次消防安全演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。

小學消防演練新聞稿8

　　20xx年11月9日是全國第25個消防安全宣傳日，為了進一步加強學校安全工作，增強全校師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保師生生命安全和學校消防安全。

　　11月9日上午，永盛學校開展了119師生消防緊急疏散演練。

　　演練前，學校對演練進行了精心策劃和嚴密組織，成立了疏散演練指揮和救護小組，召開了專題會議，明確了演練步驟、老師職責、疏散路線等具體要求。

　　各班主任在演練前對學生進行了消防安全知識教育，學會如何預(yù)防火災(zāi)，如何在火場自救逃生等知識講座。

　　10點，隨著消防報警聲的響起，各班主任、樓層指揮人員迅速到班到崗，沉著冷靜地指揮學生用濕毛巾捂住口、鼻，盡量將身體放低，緊急撤離教學樓，安全、快速、有序地疏散到學校操場。

　　整個演習用時3分30秒，取得圓滿成功。

　　演練結(jié)束后，學校相關(guān)領(lǐng)導對整個演練進行了總結(jié)。

　　此次演練組織周密、聯(lián)動緊密、定位準確、內(nèi)容豐富、特點突出、實戰(zhàn)性強，是一次高水平、大規(guī)模的消防應(yīng)急演練，具有較好的宣傳、示范作用。

　　演練集中體現(xiàn)了學校各部門應(yīng)對“突發(fā)火災(zāi)”良好的組織協(xié)調(diào)和應(yīng)急處置能力，達到了預(yù)期目的，獲得了圓滿成功，并希望通過此次演練活動，能強化全體師生的安全意識，使抽象的'安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習，切實加強安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。

小學消防演練新聞稿9

　　第一，舉行“119”消防宣傳日主題升旗儀式，向全體學生講授消防安全知識。

　　第二，利用“班級微信群”等渠道向?qū)W生家長宣傳開展學習消防安全知識的必要性和重要性。全校師生和學生家長利用微信群關(guān)注消防微信，做好學生日常消防宣傳教育，組建教育“消防圈”，真正達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，輻射整個社會”的目標。

　　第三，各班舉辦消防安全主題班會，觀看消防視頻，學習消防知識，讓學生參與到消防宣傳的濃厚氛圍中來。

　　第四，學校組織消防安全應(yīng)急疏散演練，孩子們安全有序撤離到校園后，學校安全負責人向?qū)W生講授消防安全知識，提高學生遇到突發(fā)事件自防自救能力，將危害降到最低。

　　安全無小事，責任重于泰山。我校通過開展系列消防安全教育活動，普及了消防安全知識，形成了人人參與消防、人人關(guān)注消防的'良好氛圍，增強了師生的防火安全意識和自防自救能力。讓我們牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，警鐘長鳴，常抓不懈，落實安全責任，切實做好校園安全防范工作。

小學消防演練新聞稿10

　　如遇突發(fā)火災(zāi)來臨，學生應(yīng)如何快速、高效、有序撤離，既是老師們擔心的事，同時也是家長們最為關(guān)心的事。

　　為了在危險來臨時能做到快而不慌、安全有序，小學部于20xx年10月17日下午組織召開“火災(zāi)消防安全演練”活動。模擬學生熟睡中宿舍區(qū)突發(fā)火災(zāi)情況，各位老師積極響應(yīng)崗位責任制，迅速到崗，快速有效地組織學生撤離，切實保障學生的人身安全。

　　演練現(xiàn)場，學生在各位老師的指揮下，迅速打濕毛巾，捂住口鼻，壓低身體，有序撤離。為確保安全，學部進行了嚴密部署，對每層樓逃生口都配有專門教師指揮，有序引導撤離，以防人多慌亂之中發(fā)生踩踏事件。

　　演練結(jié)束后，學部領(lǐng)導對本次活動做出總結(jié)，讓學生熟記每個宿舍的逃生路線，強調(diào)有序撤離的必要性。

　　校園安全無小事，通過演練活動的'開展，既提高全體師生偶遇突發(fā)事件的應(yīng)變能力，提升防火救災(zāi)、自救自護的能力，進一步增強安全意識，讓孩子們在安全、舒適的校園中快樂成長。

小學消防演練新聞稿11

　　今年11月9日是全國第XXX個“119”消防宣傳日。為進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學生抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力。灤平縣第四小學開展了一次別開生面的以“消防安全從我做起”為主題的消防安全宣傳活動。

　　在活動中，學生通過國旗下講話倡議：

　　1、珍愛生命，預(yù)防為先，養(yǎng)成用火用電氣等安全習慣，不燃放煙花爆竹。

　　2、離開教室要把電源切斷。平日養(yǎng)成“人走燈滅，人走斷電”的好習慣。

　　3、爭做消防志愿者、校園消防宣傳大使，參與消防安全整治，主動舉報身邊火災(zāi)隱患，互相監(jiān)督、敢說敢管。

　　此次活動的開展，普及了廣大師生的`消防安全知識，使廣大師生員工掌握一定的滅火、救火技能，學會緊急逃生自救方法，為校園的發(fā)展創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。

小學消防演練新聞稿12

　　為進一步加強學校消防安全工作，切實提高廣大師生的消防安全意識及防災(zāi)、突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，3月31日，開江中學實驗學校安辦、政教處、團委聯(lián)合縣消防大隊舉行了“緊急消防疏散演習”和安全教育活動。

　　開江縣教育局副局長王一成、教育股股長張俊策等一行赴該�，F(xiàn)場觀摩指導演練活動。

　　上午10點鐘，隨著警報的響起，該校各班主任老師迅速到達各班協(xié)助上課老師一起組織學生疏散，其他老師們也在第一時間趕到自己當時所在樓層拐角處配合疏散學生。

　　各班學生在老師們的指揮下，按照指定路線，貓著腰，用手、袖口捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散。

　　隨后，學生代表宣讀了“關(guān)注安全、珍愛生命”倡議書;消防員戰(zhàn)士現(xiàn)場給全校師生講解、示范了干粉滅火器的正確使用方法，并且現(xiàn)場選取學生代表上臺實際操作。

　　開江縣教育局副局長王一成對該校消防緊急疏散演練活動的舉行給予了充分肯定。

　　同時表揚了演練做得好的.班級，并強調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

　　這次演練活動，是對該�！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，同時又提高了師生實際更進一步增強了師生的安全意識，培養(yǎng)了學生聽從指揮、團結(jié)互助的精神品質(zhì)，為今后面對災(zāi)害，及時采取有效的措施、安全疏散學生積累了寶貴的經(jīng)驗。

小學消防演練新聞稿13

　　為提高全體師生的安全意識，增強全體學生在發(fā)生火災(zāi)時的逃生自救能力，使學生掌握必要的逃生自救常識。在20xx年11月10日上午，由學校組織，進行了一場消防演練活動。

　　活動分為三項，首先由班主任在班級內(nèi)講解常見的消防安全知識、正確的逃生方法及注意事項，當警報響起，同學們迅速從教室疏散逃離；其次，由張主任對學生進行干粉滅火器的講解和示范，并對學生講解當遇到火災(zāi)時的滅火常識；最后，由張強校長對這次活動做總結(jié)，并對發(fā)生火災(zāi)時，緊急的逃生措施進行強調(diào)。

　　通過此次活動，學校學生能力得到進一步增強，全校師生的`安全意識的得到進一步提高。活動能夠順利舉行，得益于安排到位，部署得當，更得益于全校師生的積極配合，使此次活動圓滿成功。

小學消防演練新聞稿14

　　xx鎮(zhèn)中心小學于20xx年10月9日上午開展了防火應(yīng)急疏散演練，讓每一個學生學習安全防護知識，掌握逃生的方法以及提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　演練開始前，xx鎮(zhèn)中心小學的張義偉主任給大家演練前指導，陶警官通過講座、學校廣播向每一位師生講解消防知識及演練要求及注意事項，隨后各班主任做進一步細化指導。

　　隨著警報的.響起，各班主任老師迅速組織學生疏散，其他老師也在第一時間趕到自己當時所在樓層拐角處配合疏散學生。各班學生在老師們的指揮下，彎著腰，貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶。

　　各班班主任清點并匯報人數(shù)，全校1000余名師生全部安全疏散完畢，從警報響起到最后一個班級到達安全區(qū)域，共用時2分28秒，體現(xiàn)了邁小速度。隨后，陶警官給全體師生詳細講解了火災(zāi)的危害性和如何正確的使用滅火器并為大家示范，提醒大家在使用滅火器時要保持冷靜，遇到火情不要慌張，牢記 “一晃、二拉、三噴” ，要站在上風，對準火的根部噴”等動作要領(lǐng)。同時分別邀請教師和學生為大家做示范，同學們熱情高漲，學習興趣濃厚，勇于展現(xiàn)自我。

　　最后，xx鎮(zhèn)中心小學的李賢紅校長對此次消防應(yīng)急疏散演練活動進行了總結(jié)，表揚了在演練活動中做得好的班級，并強調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

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