消防安全教育新聞稿集合15篇

　　在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，新聞稿使用的情況越來(lái)越多，新聞稿是客觀事實(shí)的報(bào)道。事實(shí)是新聞之源，不是事實(shí)的新聞就不能被稱(chēng)之為新聞，也不能將事件的真相呈現(xiàn)給受眾，毫無(wú)意義。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)男侣劯迥兀肯旅媸切【幨占�整理的消防安全教育新聞稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

消防安全教育新聞稿1

　　今天大課間，我們開(kāi)展了消防演練。

　　我們正在上課，突然一聲異常的鈴聲把我們從課中拉了出來(lái)。我們知道，這是模擬的逃生信號(hào)。我們用濕毛巾捂住口鼻，如同箭也似的跳下座位，仿佛真的.災(zāi)難來(lái)臨了一樣。我們哈著腰，都跑出了教室。直聽(tīng)見(jiàn)柴老師在后面大聲喊：“彎腰，別擁擠�！贝蠹叶紶�(zhēng)先，樓梯上仿佛成了一片沸騰的海洋。我們到了操場(chǎng)后，田老師清點(diǎn)了人數(shù)，看到我們都到齊了，才放下心來(lái)。這時(shí)，有一位消防員叔叔先對(duì)這次演練評(píng)價(jià)了一下，并認(rèn)真的向我們講解了幾點(diǎn)火災(zāi)防范，自我保護(hù)的火災(zāi)注意事項(xiàng)，還有一位同學(xué)講述一個(gè)關(guān)于機(jī)智，勇敢面對(duì)火災(zāi)的故事。末了，校長(zhǎng)又進(jìn)行了評(píng)價(jià)，并催促同學(xué)們切記。

　　今天的消防演練，火災(zāi)逃生，使我增加了消防知識(shí)，知道了如何逃生，加強(qiáng)了我對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

消防安全教育新聞稿2

消防安全教育新聞稿3

　　“滅火——”指揮員一聲令下，十余條白色“蛟龍”從同學(xué)們手里的滅火器中噴涌而出，迅速熄滅正在燃燒的篝火�！�—這是學(xué)校xx校區(qū)20xx級(jí)新生消防安全培訓(xùn)演練的一個(gè)場(chǎng)景。

　　為了增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，提升撲滅初起火災(zāi)和掌握火場(chǎng)逃生、自救互救基本技能，提高師生防范火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，在前期線上理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，10月12日下午，學(xué)校聯(lián)合石家莊市消防支隊(duì)元氏大隊(duì)、河北省豐安消防職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，在xx校區(qū)對(duì)20xx級(jí)4600余名本科新生進(jìn)行了消防滅火培訓(xùn)和實(shí)際操作演練。

　　元氏消防大隊(duì)攜帶消防車(chē)輛及救援器械來(lái)到培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)。xxx中隊(duì)長(zhǎng)結(jié)合自己參與救援的.學(xué)校滅火案例，深入分析校園火災(zāi)共性因素和疏散逃生中容易發(fā)生的問(wèn)題，提醒廣大同學(xué)平時(shí)加強(qiáng)消防安全行為養(yǎng)成，杜絕不安全隱患，保障自己和身邊同學(xué)安全。多位消防員還為同學(xué)們進(jìn)行消防滅火和救援裝備使用演示，并邀請(qǐng)部分同學(xué)互動(dòng)操作。

　　豐安消防職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)陳超凡親自為學(xué)生講解大學(xué)生活中的消防安全注意事項(xiàng)，滅火器械操作使用要領(lǐng)，應(yīng)急疏散、火場(chǎng)逃生、自救互救的基本常識(shí)，囑咐同學(xué)們要加強(qiáng)消防安全意識(shí)、提高防范能力，用安全為健康學(xué)業(yè)保駕護(hù)航。

　　三場(chǎng)次、歷時(shí)4小時(shí)的案例剖析、實(shí)戰(zhàn)演練，同學(xué)們參與熱情高漲，消防安全意識(shí)得到了強(qiáng)化，應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力得到了提高，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校的安全教育工作。

消防安全教育新聞稿4

　　為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，提高全體師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力，使幼兒從小具備消防安全意識(shí)做到發(fā)生火災(zāi)時(shí)能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。

　　20xx年10月25日星期一上午9點(diǎn)30分，我園全體師生進(jìn)行了消防安全逃生演練活動(dòng)。活動(dòng)之前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法及一些安全小常識(shí)。

　　隨著緊急的警報(bào)聲響起“消防疏散演練”活動(dòng)開(kāi)始了。全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下，井然有序的貓著腰，用手帕捂住口鼻沿著安全通道路線緊急疏散，離開(kāi)教室撤離到安全地點(diǎn)。

　　每個(gè)班級(jí)在到達(dá)指定地點(diǎn)后班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)并立即報(bào)告安全演習(xí)總指揮，共用時(shí)1分15秒。小班全部是新生從沒(méi)有參加過(guò)消防疏散演練，但是孩子們都能聽(tīng)從老師的'指揮淡定從容的撤離，沒(méi)有一個(gè)幼兒出現(xiàn)哭吵的現(xiàn)象。全園幼兒在到達(dá)指定的安全位置后，各班級(jí)老師迅速就位在維持好本班級(jí)幼兒紀(jì)律的同時(shí)就地待命并清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)把幼兒人數(shù)及安全情況報(bào)告給安全演習(xí)總指揮。

　　本次活動(dòng)，從警報(bào)的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了2分20秒，演習(xí)取得了圓滿的成功。

　　此次消防疏散演練，增強(qiáng)了全體師生的消防意識(shí)，提高了自護(hù)自救能力，以及有效、快速疏散的能力，相信本次演練將會(huì)在孩子們的心目中留下深刻的印象，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，進(jìn)一步明確了安全重于一切的思想意識(shí)！

消防安全教育新聞稿5

　　為完善幼兒園應(yīng)急管理機(jī)制，加強(qiáng)安全管理，進(jìn)一步提升幼兒園有效防范和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的整體水平，增強(qiáng)師生的防火安全防范意識(shí)，提高教職工面對(duì)緊急事件的處理能力，11月12日下午3時(shí)，我園進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。

　　全體教職工及各班幼兒共同參與本次演練活動(dòng)。隨著廣播警笛聲的響起，各班老師立即緊急組織幼兒有序疏散，各樓層負(fù)責(zé)人站在樓梯口指引，孩子們手拿濕毛巾捂住口鼻，彎腰低勢(shì)在老師和工作人員的指引下快速地離開(kāi)教室撤離到前操場(chǎng)。隨即各部門(mén)負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)并層層向上匯報(bào)。老師帶領(lǐng)幼兒在短短的兩分鐘全部安全撤離大樓，演練取得了圓滿成功。

　　這次消防演練活動(dòng)的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，使抽象的'安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，全園師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)應(yīng)對(duì)措施，大大增強(qiáng)了安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的安全教育工作。

消防安全教育新聞稿6

　　幼兒園是孩子們聚集的樂(lè)園，人員多、年齡小，自救能力差。為確保園里每個(gè)孩子有一個(gè)良好的安全學(xué)習(xí)生活環(huán)境，進(jìn)一步提高師生的消防安全意識(shí)；同時(shí)為了提高幼兒的.安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，全面提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

　　威思頓幼兒園于20xx年9月21日下午2點(diǎn)半，特邀鄭州市居安消防中心專(zhuān)職宣傳教員，結(jié)合園里實(shí)際情況，進(jìn)行消防培訓(xùn)和疏散演習(xí)，并在家長(zhǎng)的配合下進(jìn)行防拐騙模擬演練。

　　如果沒(méi)有日常積累的自救知識(shí)，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，孩子們驚慌失措、胡碰亂撞，其后果是不堪設(shè)想的，因此做好幼兒安全教育和應(yīng)急演習(xí)工作是十分必要的。

　　總之，通過(guò)對(duì)幼兒園老師、家長(zhǎng)進(jìn)行安全培訓(xùn)，讓老師學(xué)會(huì)對(duì)班級(jí)進(jìn)行安全自查，讓家長(zhǎng)提高了安全犯法意識(shí)，及時(shí)消除各類(lèi)火災(zāi)隱患，讓園區(qū)成為最安全、家長(zhǎng)最放心的地方，其次提高大家的消防知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)老師和家長(zhǎng)對(duì)安全工作的重視，全面提高師生家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的宣傳效果。

消防安全教育新聞稿7

　　12月8日上午，XXX幼兒園組織全體師生開(kāi)展了一次消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。

　　幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點(diǎn)，為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全意識(shí)，提高師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力，我園于12月8日上午9點(diǎn)45分，舉行了一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。隨著發(fā)令聲的響起，各班教師快速、有序地依據(jù)規(guī)定的疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體，冷靜、有序地快步下樓疏散到了操場(chǎng)，整個(gè)演習(xí)用了2分鐘，演練活動(dòng)緊張有序。

　　通過(guò)演練，提高了全園師生的安全防范意識(shí)和科學(xué)自救能力，同時(shí)也提高了教師應(yīng)付突發(fā)事件的'組織應(yīng)變能力，取得了預(yù)期效果。今后，XXX幼兒園將繼續(xù)開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，并將此類(lèi)安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。

消防安全教育新聞稿8

　　為增強(qiáng)全體社工的消防安全意識(shí)，20xx年6月21日下午，沙灣鎮(zhèn)家庭綜合服務(wù)中心組織了廣東省消防協(xié)會(huì)的何澤鵬警官為中心全體社工及實(shí)習(xí)生開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的`消防安全培訓(xùn)及仿真逃生演練。

　　此次消防安全培訓(xùn)中，何警官就家綜日常消防器具進(jìn)行了檢查，還向社工們講解了電器火災(zāi)、常見(jiàn)消防器材使用、高層逃生與自救、車(chē)輛逃生自救等相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，通熟易懂的講解讓社工們收益匪淺，何警官在教學(xué)過(guò)程中結(jié)合真實(shí)發(fā)生的視頻，讓一幕幕驚心動(dòng)魄的火災(zāi)場(chǎng)景透過(guò)投影儀重現(xiàn)社工面前，警惕著我們需要有居安思危的意識(shí)，平常做好預(yù)防，緊急時(shí)間保持冷靜，科學(xué)處理。

　　另外，何警官還就家綜的場(chǎng)地設(shè)置，組織全體社工進(jìn)行了煙霧逃生演練以及火警疏散演練，確�；馂�(zāi)發(fā)生后，社工能夠第一時(shí)間做好家綜內(nèi)火情報(bào)告、組織滅火、搶救傷員以及組織居民疏散的工作，為居民參與家綜活動(dòng)增添一份保障。

　　本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，氣氛活躍，全體社工在輕松愉悅的環(huán)境下增長(zhǎng)了消防知識(shí)，消防意識(shí)也得到了提高，在今后的工作社工將把自己學(xué)到的知識(shí)傳遞給居民，使居民也能受惠，做好防范措施。

消防安全教育新聞稿9

　　為了讓全體師生提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，根據(jù)xx市教育局相關(guān)文件要求和我校安全工作計(jì)劃，4月17日，在全國(guó)消防宣傳日來(lái)臨之際，我校組織了一次應(yīng)急安全疏散演練活動(dòng)。

　　這次演練活動(dòng)全校500余名師生全員參加，從警報(bào)響起到最后一個(gè)同學(xué)到達(dá)操場(chǎng)，共用時(shí)2分9秒，整個(gè)演練過(guò)程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張有序。本次活動(dòng)是對(duì)我�！缎�園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的.能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

　　此次演練得到校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的高度重視，參與演練的所有教師職責(zé)明確，責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，在演練過(guò)程中能提前就位，通力合作，指導(dǎo)有利。

　　當(dāng)然此次演練也存在一些問(wèn)題，比如：個(gè)別學(xué)生有些慌亂，動(dòng)作不規(guī)范，撤離的時(shí)間較長(zhǎng)，在今后的演練中盡最大努力將撤離時(shí)間縮短到2分鐘以?xún)?nèi)。

　　除了應(yīng)急安全疏散演練活動(dòng)外，我校根據(jù)實(shí)際情況又開(kāi)展了《安全伴我行》主題升旗儀式、安全常識(shí)手抄報(bào)評(píng)比、主題班隊(duì)會(huì)等一系列安全教育活動(dòng)。

　　系列活動(dòng)結(jié)束后，校長(zhǎng)在總結(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào)：今后我校繼續(xù)以“提高生存技能，維護(hù)生命安全”做為學(xué)校安全管理工作的核心任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全計(jì)劃，有針對(duì)性地開(kāi)展和落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生安全主題教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)做好學(xué)校安全工作，為全體師生創(chuàng)建一所平安和諧的校園。

消防安全教育新聞稿10

　　結(jié)合消防安全宣傳日，我們前期進(jìn)行了為時(shí)兩周的消防安全專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)，各班老師利用課件給孩子講解各種消防設(shè)施設(shè)備，并讓孩子們實(shí)地初步了解消防設(shè)施和設(shè)備以及遇特殊情況本班的逃生路線。

　　11月9日早上8：50幼兒園里響起了緊急的報(bào)警聲！園長(zhǎng)第一時(shí)間撥打119報(bào)警，同時(shí)各班幼兒在老師的指導(dǎo)下，雙手用濕毛巾捂著口鼻快速有序的從安排好的逃生路線逃生，幼兒在老師的帶領(lǐng)下安全的疏散到空曠的戶外操場(chǎng)，疏散后各班教師及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)匯報(bào)園長(zhǎng)，整個(gè)演練過(guò)程用時(shí)2分半，演練活動(dòng)緊張有序。

　　通過(guò)此次消防演練，全體師生體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的'場(chǎng)景，深入了解了逃生常識(shí)和疏散路線，提高了幼兒在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。

消防安全教育新聞稿11

　　為進(jìn)一步強(qiáng)化師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)火災(zāi)事故的應(yīng)急處置和逃生自救能力，體現(xiàn)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，XXXX幼兒園20xx年11月開(kāi)展了《119消防安全宣傳月》活動(dòng)。

　　本次活動(dòng)分三個(gè)環(huán)節(jié)：《大班幼兒參觀消防救援站》、《教職工消防專(zhuān)題培訓(xùn)》、《全園師師幼消防演練》。

　　在演練活動(dòng)前，園安全辦對(duì)全體教職工進(jìn)行了消防培訓(xùn)并提出了演練要求，班級(jí)教師對(duì)幼兒開(kāi)展了消防知識(shí)和自救能力的教育教學(xué)活動(dòng)。隨著火災(zāi)的警報(bào)聲響起，全體人員迅速到位，小朋友們?cè)诶蠋煹闹笓]和帶領(lǐng)下，手拿濕毛巾，捂住口鼻，迅速有序地按照消防逃生路線，安全撤離到安全地帶（園區(qū)旗臺(tái)處）。

　　演練結(jié)束后，副總指揮XXX對(duì)本次演練活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了總結(jié)。

　　通過(guò)這次演練，孩子們懂得了火場(chǎng)逃生的`方法及要領(lǐng)，大大提高了全園師生的安全意識(shí)和逃生技能，真正把消防安全工作落到實(shí)處。

消防安全教育新聞稿12

　　為增強(qiáng)我院師生消防法治觀念，普及消防知識(shí)，提高處理火災(zāi)事故的能力，維護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，近日，我院邀請(qǐng)高級(jí)工程師程鵬作題為“珍愛(ài)生命 遠(yuǎn)離火災(zāi)”消防安全教育專(zhuān)題講座。

　　講座中，程老師首先通過(guò)展示一張張觸目驚心的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)照片，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的無(wú)情，師生深受啟迪。隨后，程老師就如何預(yù)防火災(zāi)、如何自救與逃生、如何正確使用消防器材以及如何處置火災(zāi)事故等幾個(gè)方面，做了深入淺出的講解。程老師提醒現(xiàn)在正值夏季，易發(fā)生干燥自燃而引起火災(zāi)，全體師生要保持清醒的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決克服盲目樂(lè)觀，松懈麻痹的.思想，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)防范措施。最后，程老師結(jié)合當(dāng)前消防安全形勢(shì)，希望師生要充分認(rèn)識(shí)消防安全的重要性，懂得識(shí)別基本的消防安全標(biāo)志，學(xué)會(huì)使用常見(jiàn)的消防器材；熟練掌握日常生活中的火災(zāi)預(yù)防、火場(chǎng)正確逃生等消防知識(shí)，做到學(xué)以致用。

　　講座中，程老師還就生活中一些容易導(dǎo)致火災(zāi)事故發(fā)生的細(xì)小環(huán)節(jié)及注意事項(xiàng)，向在座的師生進(jìn)行提問(wèn)式的講解，大家認(rèn)真思考并積極參與，氣氛十分活躍。

　　共同珍愛(ài)生命，共享明天升起的太陽(yáng)。通過(guò)本次講座，大家充分意識(shí)到危險(xiǎn)就在身邊，大家紛紛表示：天災(zāi)我們無(wú)法躲避，人禍可以主動(dòng)去防。防火意識(shí)警鐘長(zhǎng)鳴，我們要從身邊的點(diǎn)滴做起，提高警惕，共同維護(hù)平安和諧校園。

消防安全教育新聞稿13

　　今年6月是全國(guó)第xx個(gè)“安全生產(chǎn)月”，為切實(shí)深入開(kāi)展20xx年“安全生產(chǎn)月”消防安全宣傳培訓(xùn)工作，突出以“消除事故隱患、筑牢安全防線”為重點(diǎn)的活動(dòng)主題。20xx年6月3日上午，百大周谷堆公司邀請(qǐng)政安防火中心專(zhuān)家為公司員工及場(chǎng)內(nèi)經(jīng)營(yíng)戶共計(jì)100余人，進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)講座。

　　此次培訓(xùn)結(jié)合近年來(lái)的火災(zāi)案例多發(fā)等特點(diǎn)，結(jié)合公司消防日常管理、疏散逃生的基本常識(shí)、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防、消防器材的`正確使用方法進(jìn)行了生動(dòng)的講解。培訓(xùn)教官不僅從理論上向大家傳授關(guān)于消防的各種安全防范知識(shí)，而且列舉了大量實(shí)際生活中的真實(shí)案例，教訓(xùn)深刻，發(fā)人深省。

　　通過(guò)這次消防安全培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工及場(chǎng)內(nèi)經(jīng)營(yíng)戶消防安全防范意識(shí)及火災(zāi)應(yīng)急處置能力，此次培訓(xùn)營(yíng)造了一個(gè)良好的氛圍，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

消防安全教育新聞稿14

　　“嘟！嘟！”我們盼望已久的消防演練終于開(kāi)始了。在今天的第二節(jié)課后，響起了一陣火警的警報(bào)聲。緊接著隨風(fēng)飄來(lái)了一陣陣木頭燒焦的味道，我們?nèi)�部人，一下子從前后們涌了出�?lái)，低下頭向下看，發(fā)現(xiàn)在每一個(gè)樓梯口中都冒著一股紅紅的濃煙，讓大伙都嚇了一大跳。

　　我們立刻排好隊(duì)，拿出自己事先準(zhǔn)備好的濕毛巾，捂住嘴巴，立刻向樓梯口跑去。在大家越來(lái)越接近樓梯口的時(shí)候，那一股難聞的味道越來(lái)越濃，讓人感覺(jué)的`呼吸越來(lái)越困難，一吸的紅煙，喉嚨，鼻子就有一種十分難受的感覺(jué)，當(dāng)我們來(lái)到煙最濃的一層的時(shí)候，我憋了一口氣，一鼓作氣直接沖進(jìn)煙火中，又以最快的速度跑出了紅煙。

　　當(dāng)時(shí)我跑到操場(chǎng)上的時(shí)候，立馬大口大口的呼吸，當(dāng)我再拿起毛巾一看，本來(lái)一條白白的毛巾已經(jīng)幾乎要被染成紅色的了。還有一些同學(xué)把唾沫吐在地上。發(fā)現(xiàn)自己的唾沫都已經(jīng)被染成紅色，這讓我意識(shí)到：人在越危險(xiǎn)的時(shí)候越不能慌。

消防安全教育新聞稿15

　　為深入推進(jìn)城關(guān)街道xxx小學(xué)消防安全宣傳教育工作，進(jìn)一步鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育能力，增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力�，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校當(dāng)前實(shí)際，特于xx月xx日下午舉行學(xué)校消防應(yīng)急演練活動(dòng)。

　　本次活動(dòng)成立以xxx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，副組長(zhǎng)：xxx、xxx、xxx，成員：各班班主任。

　　依照演練方案按環(huán)節(jié)有序開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)：

　　1、開(kāi)展校園消防安全隱患集中排查。采取學(xué)校全面自查與教育，集中對(duì)校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施是否完整好用，安全出口是否暢通，值班人員是否正常上崗，全面消除各類(lèi)消防安全隱患。

　　2、開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展以“上一節(jié)消防課、開(kāi)展一次逃生疏散演練、組織一次師生實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)、完成一次家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)生家庭消防作業(yè)，可以是家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃生疏散的計(jì)劃等。

　　3、開(kāi)展“大手拉小手”消防科普活動(dòng)。各班要廣泛組織開(kāi)展“大手拉小手”消防科普活動(dòng)，重點(diǎn)組織農(nóng)村留守兒童，學(xué)習(xí)消防安全常識(shí)，進(jìn)行消防器材使用體驗(yàn)。

　　4、開(kāi)展消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)。各班要將學(xué)生參與消防安全活動(dòng)納入校外社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容，發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生走街串巷、進(jìn)村入戶開(kāi)展宣傳，擴(kuò)大消防宣傳的覆蓋面。

　　5、開(kāi)展“火災(zāi)隱患隨手拍”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)教師、學(xué)生拍攝居家周邊、旅游點(diǎn)等場(chǎng)所的火災(zāi)隱患，向相關(guān)部門(mén)進(jìn)行舉報(bào)投訴，培養(yǎng)關(guān)注身邊消防安全的'習(xí)慣。

　　演練活動(dòng)結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各班級(jí)及時(shí)進(jìn)行再總結(jié)、再教育。因?yàn)殚_(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)，是深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作、提高學(xué)校防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措，是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識(shí)和自防自救能力的重要手段，是全面提升國(guó)民消防安全素質(zhì)的重要途徑。

　　最后xxx校長(zhǎng)又一次強(qiáng)調(diào)上級(jí)相關(guān)文件精神，并敦促各班主任要利用主題班會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見(jiàn)》、《全民消防安全宣傳教育綱要》和教育部、公安部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)消防安全教育工作的通知》，強(qiáng)化消防安全宣傳教育的協(xié)同配合，加強(qiáng)對(duì)消防宣傳教育活動(dòng)工作的指導(dǎo)，及時(shí)研究解決工作的難點(diǎn)、瓶頸性問(wèn)題。要定期對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查和幫扶指導(dǎo)，學(xué)校將行動(dòng)開(kāi)展情況納入學(xué)校安全檢查、年終工作考評(píng)中。

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