小學(xué)防踩踏新聞稿(15篇)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,新聞稿使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),新聞稿如何傳播新聞稿營(yíng)銷(xiāo)最重要的一個(gè)問(wèn)題就是稿件的傳播與效果監(jiān)控。那么一般新聞稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的小學(xué)防踩踏新聞稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)防踩踏新聞稿1
為了進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想,提高師生安全防范自救能力和學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急疏散的能力,10月25日,XXX第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織全校師生開(kāi)展了防踩踏安全疏散演練。
演練前學(xué)校制定了詳盡的演練方案,明確分工,責(zé)任到人,規(guī)劃、排查演練路線,消除障礙和隱患,確保演練線路的暢通和安全。班主任通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了防踩踏安全教育,使學(xué)生明確了有關(guān)防踩踏的安全知識(shí)、撤離要領(lǐng)以及相關(guān)要求,了解了安全疏散演練活動(dòng)的重要性和必要性。
上午10:00隨著警報(bào)聲響起,演練正式開(kāi)始。全體學(xué)生在班主任和任課老師的帶領(lǐng)下有序、迅速地撤離。本次演練還設(shè)置了學(xué)生模擬突發(fā)摔倒情景,全體學(xué)生沉著冷靜、聽(tīng)從指揮、互相幫助、反應(yīng)敏捷、動(dòng)作迅速。到達(dá)指定的.安全地點(diǎn)后班主任清點(diǎn)人數(shù),并報(bào)告安全到達(dá)人數(shù)情況。整個(gè)演練活動(dòng)緊張、有序、迅速、高效。
“此次防踩踏安全疏散演練,使全校師生進(jìn)一步掌握了安全撤離、防止踩踏的基本要求及要領(lǐng),提高了師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生遇事冷靜、聽(tīng)從指揮、互相幫助的良好品質(zhì),為學(xué)生營(yíng)造了更為安全和諧的校園環(huán)境!睂W(xué)校副校長(zhǎng)張寶玉表示。
小學(xué)防踩踏新聞稿2
為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),預(yù)防校園踩踏事件的`發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,20xx年XX月XX日,學(xué)校開(kāi)展了“防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。
各班利用班會(huì)課學(xué)習(xí)了詳細(xì)的防踩踏應(yīng)急逃生知識(shí),隨后,隨著警報(bào)鈴聲的響起,各班學(xué)生在班主任的組織下,按照要求,有序撤離,同時(shí),安排教師在指定區(qū)域負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散逃離。
X校長(zhǎng)對(duì)此次演練和培訓(xùn)活動(dòng)做了總結(jié),在活動(dòng)中各班都能做到有序撤離,沒(méi)有出現(xiàn)擁擠、慌亂現(xiàn)象,X校長(zhǎng)對(duì)演練的重要性進(jìn)行了著重強(qiáng)調(diào),并且重點(diǎn)給學(xué)生講了如果逃生過(guò)程中摔倒了應(yīng)該怎么做。
通過(guò)本次演練和培訓(xùn)活動(dòng),使學(xué)校師生在實(shí)踐中運(yùn)用所掌握的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件緊急疏散知識(shí),合理有序的疏散逃生,減少人員傷亡,同時(shí)提高了學(xué)生在面臨突發(fā)事件的心理素質(zhì),提高了教師的安全技能,為,為筑牢學(xué)校師生安全生命線奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)防踩踏新聞稿3
為提升學(xué)生的校園生活安全意識(shí),3月8日,太原市小店區(qū)黃陵小學(xué)舉行了三月份安全教育活動(dòng)。本次活動(dòng)以防踩踏事件為主要教育主題,意在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生本領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
為響應(yīng)疫情期間的防控政策,本次安全教育只選取了部分學(xué)生在操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng),嚴(yán)格遵守每個(gè)人之間間隔一米的規(guī)定。
活動(dòng)中,德育處張老師從踩踏事故的危險(xiǎn)性、上廁所過(guò)程中推搡行為的嚴(yán)重后果等方面向同學(xué)們說(shuō)明了防踩踏事件的重要性。
部分同學(xué)上臺(tái)說(shuō)明:當(dāng)在上下樓梯、上廁所過(guò)程中出現(xiàn)人多擁擠的.情況時(shí)應(yīng)如何做。
第一,輕聲慢步靠右走。
第二,遇到突發(fā)狀況及時(shí)喊停,告訴后面同學(xué)停止擁擠。
第三,積極幫助已經(jīng)摔倒的同學(xué),防止出現(xiàn)更加嚴(yán)重的踩踏現(xiàn)象。
最后,學(xué)校聘請(qǐng)了六位男同學(xué)擔(dān)任學(xué)校安全管理員,負(fù)責(zé)協(xié)助值班教師維護(hù)同學(xué)們課間、上廁所過(guò)程中的安全。
通過(guò)此次的防踩踏安全教育活動(dòng),讓孩子們更加懂得安全的重要性,在今后的學(xué)習(xí)生活中要格外注意,保護(hù)好自己,保護(hù)好他人,安全教育警鐘長(zhǎng)鳴!
小學(xué)防踩踏新聞稿4
3月10日上午9時(shí)45分,一聲急促的警報(bào)聲在日照山海天旅游度假區(qū)臥龍山小學(xué)驟然響起,拉開(kāi)了本學(xué)期“防踩踏”安全疏散演練的序幕。
伴隨著陣陣刺耳的警報(bào)聲,正在上課和辦公的600余名師生迅速的從教學(xué)樓和辦公室緊急疏散,僅用了1分51秒的時(shí)間全校師生就全部疏散到開(kāi)闊的操場(chǎng)上,疏散過(guò)程緊張卻有序。
為了搞好本次演練,臥龍山小學(xué)成立了疏散演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議對(duì)演練做了具體部署,制定了詳細(xì)的演練方案,對(duì)每個(gè)班每名學(xué)生的撤離路線以及每位教師的職責(zé)等內(nèi)容都做了明確的規(guī)定。在疏散過(guò)程中,全校教師各就各位,各班學(xué)生臨“!辈粊y, 一切按預(yù)定的路線和要求運(yùn)行。
整個(gè)演練活動(dòng)由任宗小明主持,疏散演練結(jié)束后,臥龍山小學(xué)副校長(zhǎng)張洪榮就本次逃生演練的'意義、影響、作用等方面做了全面總結(jié),希望老師們和同學(xué)們提高安全防范意識(shí),平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救自護(hù)能力,關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。進(jìn)一步把校園安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),爭(zhēng)創(chuàng)“平安和諧校園”。
最后,任宗敏對(duì)整個(gè)演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題做出了總結(jié)與反思,對(duì)學(xué)生如何躲避人群密集的時(shí)候出現(xiàn)的踩踏事故以及出現(xiàn)倒地、踩踏事件的時(shí)候如何自救等方面做了細(xì)致有效地指導(dǎo)。同時(shí),希望老師們共同努力,讓學(xué)生們重視安全,學(xué)會(huì)自救,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防患于未然。
通過(guò)這次演練活動(dòng),讓全體師生親身參與疏散實(shí)踐,為今后學(xué)校預(yù)防事故發(fā)生,減少人員和財(cái)產(chǎn)損失,對(duì)應(yīng)急安全撤離程序規(guī)則和逃生知識(shí)有了切身體驗(yàn),也進(jìn)一步提高了全體師生安全防范意識(shí)、對(duì)培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)環(huán)境、實(shí)施逃生自救的技能得到了進(jìn)一步的鍛煉。
小學(xué)防踩踏新聞稿5
為加強(qiáng)生命教育,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全防范意識(shí),熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和路線,確保在緊急情況來(lái)臨時(shí),學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故,XXX市XXX第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了防踩踏事故應(yīng)急演練活動(dòng)。
為了確保演練有序進(jìn)行,學(xué)校對(duì)此高度重視,制定了詳實(shí)可行的演練方案,對(duì)本次安全演練活動(dòng)進(jìn)行了周密細(xì)致的布署,使每位教師都明確了演練時(shí)間、路線以及自己的職責(zé)。各班級(jí)通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)觀看防踩踏事故演練視頻,了解演練的流程及自護(hù)的技巧。
隨著警報(bào)聲的響起,演練開(kāi)始了。各班同學(xué)在班主任的組織下迅速作出反應(yīng),按照擬定的安全疏散路線迅速撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,迅速而有序的`到達(dá)操場(chǎng)并按班級(jí)排成方隊(duì),樓梯拐角處、樓梯口負(fù)責(zé)人恪盡職守,緊密配合,積極疏導(dǎo),整個(gè)過(guò)程井然有序,無(wú)擁擠,達(dá)到了本次演練的預(yù)期效果。
演練結(jié)束后,大隊(duì)輔導(dǎo)員XXX老師做了活動(dòng)小結(jié),對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行校園踩踏事故警示教育,同時(shí)強(qiáng)調(diào)踩踏隱患不僅僅存在于同學(xué)們上下樓的樓道、樓梯,也存在于校園的各個(gè)地方,需要大家時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校紀(jì)律,防止踩踏事故發(fā)生。
本次防踩踏演練活動(dòng)使全體師生熟悉了上下樓的行走路線及疏散方法,在緊急狀況下,能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道撤離到指定地點(diǎn),演練中同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,為保證校園安全打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)防踩踏新聞稿6
為增強(qiáng)全校師生在發(fā)生意外情況時(shí)的安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生。10月17日,XX五小開(kāi)展防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練。
在X校長(zhǎng)統(tǒng)籌安排下,德育處X主任和X主任從各個(gè)方面、全方位思考制定演練方案,經(jīng)過(guò)幾次修改,又征求部分領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),制定出一套比較完備的演練預(yù)案。
演練預(yù)案成型后,10月17日下午召開(kāi)全體教師會(huì)議。會(huì)上,X主任安排部署了演練的具體過(guò)程和要求,責(zé)令所有參與教師必須堅(jiān)守崗位,確保本次演練圓滿結(jié)束。
15時(shí)50分,X主任宣布“演練即將開(kāi)始,請(qǐng)各樓層指揮、疏散教師迅速到位,做好準(zhǔn)備!比w教師馬上趕到預(yù)定的地點(diǎn),準(zhǔn)備組織學(xué)生有序撤離。
15時(shí)55分,警報(bào)拉響后,全校各班按照預(yù)定的方案,安全、有序地逃離現(xiàn)場(chǎng)。
2分38秒后,全體師生全部撤離完畢,各班向X主任匯報(bào)本班撤離情況,確保全部撤離。
演習(xí)結(jié)束之后,副校長(zhǎng)張霄進(jìn)行了總結(jié):在整個(gè)演習(xí)過(guò)程中,全校教師各司其職,有機(jī)的配合,密切協(xié)作,確保了整個(gè)演練過(guò)程能按預(yù)定的'方案進(jìn)行。演練活動(dòng)不足之處:個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)慌亂,有跑跳、嬉笑行為。
本次演練,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、全體教師悉心指導(dǎo)、廣大學(xué)生積極配合下圓滿地結(jié)束了。此次應(yīng)急疏散演練活動(dòng),強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。
小學(xué)防踩踏新聞稿7
隨著冬季腳步的臨近,天亮得越來(lái)越晚,黑得越來(lái)越早。為了提高全體師生在樓道和樓梯較為狹窄空間中的防踩踏應(yīng)急自救安全意識(shí)和能力,西安市XX區(qū)XXX小學(xué)于10月31日上午舉行了校園防踩踏應(yīng)急處置演練活動(dòng)。
在班主任老師和安全崗老師的有序組織下,孩子們來(lái)到了操場(chǎng)。看!舞臺(tái)上的小演員們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,當(dāng)遇到前排或中間同學(xué)突然摔倒時(shí),四周的同學(xué)能立即運(yùn)用“人體麥克法”救護(hù)摔倒同學(xué)。他們舉起右臂,有節(jié)奏地喊著“一二,后退”,給摔倒的同學(xué)留出足夠的安全空間。
隨后,全校同學(xué)一起練習(xí)了“人體麥克法”。孩子們有節(jié)奏的“一二”留給身邊人思考的時(shí)間,“后退”時(shí)整齊的步伐確保了大家的`安全。
XXX小學(xué)校長(zhǎng)盧菲要求全體師生嚴(yán)格遵守疫情防控要求,盡量不去人員密集場(chǎng)所。如果進(jìn)入人員密集場(chǎng)所,要先找緊急出口和疏散通道。萬(wàn)一身陷擁擠的人流,可以通過(guò)以下方法自護(hù)自救:盡量與大多數(shù)人的前進(jìn)方向保持一致;不去撿掉落的錢(qián)包、手機(jī)、鞋子等物品;用兩只手臂為自己撐開(kāi)胸前的空間;倒地后十指交叉于腦后,雙臂護(hù)頭,側(cè)身蜷曲,雙膝并攏貼于胸前等。
一次安全應(yīng)急處置演練,一次師生安全技能提升。XX區(qū)XXX小學(xué)將堅(jiān)持做好每月安全演練活動(dòng),不斷提高師生安全意識(shí),共同筑牢師生安全屏障。
小學(xué)防踩踏新聞稿8
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的`安全防范意識(shí),確保在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離,從而最大限度的保證全體師生的安全,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故,提高學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,10月17日大課間,XXX鎮(zhèn)XXX小學(xué)開(kāi)展了防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)。
根據(jù)演練方案,校園內(nèi)響起安全警報(bào)聲。聞警后,各負(fù)責(zé)教師第一時(shí)間到崗,各班主任迅速組織學(xué)生進(jìn)行疏散,各班按照預(yù)定路線,快速有序地撤離教學(xué)樓。
在撤離過(guò)程中,學(xué)生做到快速、有序、聽(tīng)從指揮,僅用2分5秒,全體師生安全撤離,三—六年級(jí)撤離到操場(chǎng),一二年級(jí)撤離到教學(xué)樓后小廣場(chǎng)。
小學(xué)防踩踏新聞稿9
為了落實(shí)教育和體育局安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,XX月XX日,XX縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)前,學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了“防踩踏安全逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長(zhǎng)王曼親自擔(dān)任總指揮,副校長(zhǎng)孫曉成擔(dān)任副總指揮,全體教師擔(dān)任組員,組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍。該校還召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議,研究學(xué)校防踩踏安全教育的相關(guān)工作,制定了學(xué)校“防踩踏安全逃生演練”活動(dòng)方案。各中隊(duì)積極開(kāi)展了防踩踏安全教育主題隊(duì)會(huì),講解踩踏自我保護(hù)方法。
演練開(kāi)始,當(dāng)?shù)谝淮尉瘓?bào)響起時(shí),各中隊(duì)有條不紊在教室內(nèi)緊急集合,按廣播操的順序行進(jìn),各樓層安全疏導(dǎo)員在樓梯拐角及時(shí)進(jìn)行安全疏散引導(dǎo),隊(duì)員們以彎腰快走的方式疏散到了操場(chǎng)。整個(gè)演練過(guò)程迅速得力、忙而不亂,全校師生通力合作,24個(gè)教學(xué)班僅僅用時(shí)2分30秒全都安全撤離到了指定的安全位置。
在活動(dòng)中,少先隊(duì)大隊(duì)部主任XXX再次帶領(lǐng)全校師生復(fù)習(xí)了各中隊(duì)會(huì)上學(xué)習(xí)的“防踩踏自我保護(hù)的4個(gè)基本動(dòng)作”并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示:伸出雙手,十指交叉相扣,護(hù)住后腦和后頸部;兩胳膊肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽(yáng)穴;蹲立,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸部和腹部;頭部朝右,側(cè)躺在地上。劉主任還向隊(duì)員們講解了上下樓梯靠右走,不能推搡和擁擠等安全知識(shí),并提醒大家,當(dāng)遇到前面有人摔倒的'情況,請(qǐng)大喊:“前面有人摔倒,請(qǐng)即刻停止前進(jìn)!”
通過(guò)此次防踩踏緊急疏散演練,大大提高了全體師生自我保護(hù)意識(shí),使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識(shí)和要領(lǐng),確保發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能真正做到響應(yīng)及時(shí)、指揮有力、應(yīng)對(duì)有序、科學(xué)施救,切實(shí)提升了學(xué)校應(yīng)對(duì)踩踏等突發(fā)事件的能力。
小學(xué)防踩踏新聞稿10
為強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí),有效提升全校師生的避險(xiǎn)、自救能力。羅田小學(xué)策劃并制定學(xué)生緊急疏散演練方案,在9月18日下午三點(diǎn)由學(xué)校組織實(shí)施了全體學(xué)生防踩踏安全演練。
此次演練活動(dòng)包括室內(nèi)應(yīng)急避震、緊急逃生演練兩部分。隨著一陣急促的警報(bào)聲響起,學(xué)生迅速抱頭、降低重心,蜷縮身體、躲進(jìn)桌底。
在信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)后,各安全崗位負(fù)責(zé)人快速到位,各班級(jí)在班主任的安排下及時(shí)疏導(dǎo)。全校師生按預(yù)先指定的疏散路線快速、有序、安全地撤離到了學(xué)校操場(chǎng),無(wú)一人發(fā)生跌倒摔傷事故,疏散演練井然有序,達(dá)到了預(yù)期的效果。
接著,鄧校長(zhǎng)對(duì)此次防踩踏安全演練進(jìn)行了總結(jié),強(qiáng)調(diào)開(kāi)展演練活動(dòng)的.意義,指出本次演練活動(dòng)的不足。希望全體學(xué)生明晰演習(xí)意義,提高生命安全意識(shí),增強(qiáng)安全防范救護(hù)能力。
這次演練增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了全體師生在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了發(fā)生事故后的安全逃生路線,增強(qiáng)我校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。
小學(xué)防踩踏新聞稿11
為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高防范自救能力,打造平安校園,近日,我校小學(xué)部舉行“防踩踏”安全疏散演習(xí)活動(dòng)。
10月31日下午4時(shí)30分,隨著消防警報(bào)的警笛聲響起,我校小學(xué)部“防踩踏”安全疏散演習(xí)活動(dòng)正式開(kāi)始。應(yīng)急演練小組成員迅速奔赴應(yīng)急預(yù)案地點(diǎn)就位,全體學(xué)生聽(tīng)從班主任指揮,服從命令,有秩序地按照指定路線迅速撤離到孔子廣場(chǎng),各班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)并向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。在此過(guò)程學(xué)生隊(duì)伍快、靜、齊,整個(gè)過(guò)程緊張并有條不紊,用時(shí)2分18秒。
安全處副主任崔博文對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防踩踏事故的安全知識(shí)教育 ,教給小學(xué)生預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對(duì)方法 。
本次的.“防踩踏”安全疏散演習(xí)活動(dòng),讓小學(xué)生在演習(xí)活動(dòng)中提高自我保護(hù)能力,同時(shí)也提高了教師們面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散學(xué)生的能力。學(xué)校時(shí)時(shí)刻刻把安全教育放在第一位,努力做到讓安全演習(xí)常態(tài)化,讓每一位開(kāi)元學(xué)子安全、快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
小學(xué)防踩踏新聞稿12
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全防范意識(shí),熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和路線,確保在緊急情況來(lái)臨時(shí),學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離,從而最大限度地保證全體師生的安全,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故,提高學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,XX月XX日下午,XXX府區(qū)XXX小學(xué)開(kāi)展了防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)。
演練前,在黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)XXX的帶領(lǐng)下,制定了詳細(xì)周密的.演練方案,明確責(zé)任,細(xì)化分工,熟悉撤離路線。各班召開(kāi)防踩踏安全主題班會(huì),班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識(shí)教育,教給學(xué)生預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對(duì)方法。
警報(bào)響起,演練開(kāi)始,全體學(xué)生在老師的組織下,按規(guī)定路線有條不紊地走出教室,輕步下樓。按照演練預(yù)案,在下樓的過(guò)程中,突然有一名學(xué)生不慎摔倒,應(yīng)急救援組緊急啟動(dòng)救援方案,有效處置受傷學(xué)生,同時(shí)避免踩踏事故的發(fā)生。全體學(xué)生在班主任和副班主任的帶領(lǐng)下,有序撤離至操場(chǎng)安全地帶,各班及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
演練結(jié)束后,XXX副校長(zhǎng)做活動(dòng)總結(jié)。對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行校園踩踏事故警示教育;同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)校人多場(chǎng)地小,踩踏隱患不僅僅存在于學(xué)生上下樓的樓道樓梯,也存在于校園的各個(gè)地方,如廁所、校門(mén)口等,這需要大家時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校紀(jì)律,防止踩踏事故發(fā)生;另外教育學(xué)生要嚴(yán)格按規(guī)定路線行走,在指定地點(diǎn)活動(dòng),杜絕一切安全隱患。
本次防踩踏演練活動(dòng)使全體師生熟悉了上下樓的行走路線及疏散方法,在緊急狀況下,能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道撤離到指定地點(diǎn),演練中同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,為保證校園安全打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)防踩踏新聞稿13
校園安全,預(yù)防為先;師生平安,重于泰山。為了促進(jìn)學(xué)校平安建設(shè),強(qiáng)化師生安全意識(shí),讓全體師生牢固樹(shù)立珍惜生命、安全第一的思想。20xx年XX月XX日,XXX小學(xué)成功開(kāi)展了鞏固逃生知識(shí),提升自救技能的防踩踏疏散演練活動(dòng)。
各班班主任老師,利用演練前三至五分鐘,對(duì)學(xué)生作了相關(guān)演練的安全教育,讓學(xué)生熟悉了疏散方法和注意事項(xiàng)。其余教師提前到達(dá)指定崗位,各司其職,維持演練秩序。
早操8:00,吹響哨聲,全體師生按照固定路線迅速撤離。每處樓梯口安全員提醒學(xué)生注意擁堵,謹(jǐn)防踩踏,正副班主任帶領(lǐng)各班安全、快速、有序下樓并到達(dá)指定地點(diǎn)。
全體師生撤離到指定地點(diǎn)后,各班學(xué)生整齊列隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)。整個(gè)應(yīng)急疏散演練用時(shí)短、速度快,全體師生安全有序,演練活動(dòng)順利成功。
最后,負(fù)責(zé)安全的孫莉老師對(duì)整個(gè)演練活動(dòng)進(jìn)行小結(jié),表示此次防踩踏應(yīng)急疏散演練圓滿成功。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,全校師生提升了緊急情況下的應(yīng)變能力,掌握了基本的'自救知識(shí),增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。演練過(guò)程當(dāng)中,學(xué)生、老師配合默契,保證了防踩踏應(yīng)急疏散演練安全、迅速、有序。
小學(xué)防踩踏新聞稿14
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)全體師生上下樓梯的'安全意識(shí),防止發(fā)生地震、火災(zāi)等意外事故時(shí)發(fā)生踩踏事件,提高應(yīng)急逃生本領(lǐng),打造平安校園,我校于10月19日上午大課間開(kāi)展“防踩踏安全演練”活動(dòng)。
為了這次演練有序有效進(jìn)行,朱校長(zhǎng)對(duì)這次演練進(jìn)行了安排和部署。
演練前一天,各班班主任召開(kāi)了班會(huì),對(duì)學(xué)生詳細(xì)講解疏散方法、疏散路線及注意事項(xiàng),要求全體學(xué)生認(rèn)真對(duì)待本次演練,力爭(zhēng)做到不慌不亂,聽(tīng)從指揮。班主任還讓學(xué)生制作了防踩踏手抄報(bào),讓學(xué)生自己通過(guò)各種渠道提前了解防踩踏的知識(shí)。
演練開(kāi)始前各班做好了充分的準(zhǔn)備,演練有序進(jìn)行。
即使有個(gè)別同學(xué)不慎摔倒或丟失衣物,也能從容應(yīng)對(duì):穩(wěn)住重心,雙手護(hù)住頭部,后面的同學(xué)及時(shí)停止前進(jìn),扶起前面的同學(xué),然后再有序撤離。做到了不慌亂不擁擠。
疏散完成后,各班集合到指定區(qū)域,班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)。
集合完畢后,樊主任又帶領(lǐng)兩名同學(xué)示范自我保護(hù)動(dòng)作。
演練完成后,朱校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并再次囑咐同學(xué)們一定要警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻把安全放在第一位。
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學(xué)校安全大于天,為了讓學(xué)生了解并掌握消防疏散的知識(shí)和技能,切實(shí)提高師生避險(xiǎn)能力,11月11日,XX小學(xué)開(kāi)展了有序的消防安全疏散及防踩踏演練活動(dòng)。11月10日,XXX校長(zhǎng)和德育處XXX主任組織學(xué)生集會(huì),宣講消防演練的重要性和必要性,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和演練要求。并在全體班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)行了模擬練習(xí)。11日上午10:00左右,學(xué)校教學(xué)樓突然濃煙滾滾,一陣急促的報(bào)警聲隨之響起。全體教職工按應(yīng)急預(yù)案,迅速集結(jié)到各關(guān)鍵部位;各班班主任迅速組織學(xué)生有序撤離,學(xué)生用準(zhǔn)備好的濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼著墻行動(dòng),不過(guò)1分多鐘,300多名學(xué)生全部安全有序地撤離。
在演練過(guò)程中,隨著警報(bào)聲的響起,根據(jù)人員分工,教師們有序的組織學(xué)生,迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)。在老師的帶領(lǐng)下,全體學(xué)生彎著腰、貓著步,用手捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),迅速而有序地從各班撤離到操場(chǎng)上的指定位置,隨后各班班長(zhǎng)迅速清點(diǎn)人數(shù),向X校長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)。整個(gè)過(guò)程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng),收到了預(yù)期的效果。
演練結(jié)束后,XXX市XXX消防XXX教官為同學(xué)們和老師們科普防火逃生的相關(guān)知識(shí)、技能,并強(qiáng)調(diào)了逃生中需要注意的問(wèn)題。部分同學(xué)和老師進(jìn)行了滅火實(shí)地操作,讓師生懂得了消防安全的.重要性,也掌握了消防逃生、滅火的基本技能。
X校長(zhǎng)總結(jié):希望通過(guò)這次演練活動(dòng),提高學(xué)校應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,增強(qiáng)同學(xué)捫的防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí),為我們今后遇到真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)的逃生提供有益的借鑒。
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