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初中新生軍訓的新聞稿（精選6篇）
在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到新聞稿，新聞稿顧名思義就是具有新聞價值的消息，最能體現(xiàn)出來的便是新聞稿是通過新聞媒體、廣播、電臺、雜志、電視等方式進行傳播。那么新聞稿一般是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的初中新生軍訓的新聞稿（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
初中新生軍訓的新聞稿1
8月9日清晨6點一刻，伴隨著急促的起床哨，鄭州中學的學子們迅速起床，15分鐘后集結(jié)成整齊的方陣，士氣飽滿地來到訓練場地，開始了新一天的軍中“戰(zhàn)狼”生活，讓我們一起來看看這豐富多彩的生活吧。
初秋的陽光依舊毒辣，似火的驕陽下，學生目光如炬，挺胸抬頭，站得筆直，任憑汗水打濕迷彩，堅持在訓練場上站成一棵棵小白楊。教官在學生中間耐心地講解動作要領(lǐng)，學生們揚著一張張小臉仔細聆聽。站軍姿，立正稍息，跨立轉(zhuǎn)向，下蹲起立，項項掌要領(lǐng)，個個倍精神。
軍訓雖苦，卻也充滿著歡聲笑語，溫情暖意。班主任的貼心守候，悉心問詢，給離家的孩子們帶來真摯的關(guān)懷，軍訓日記上的批語是語重心長的家書;教官嚴中有愛，時刻關(guān)注學生的狀態(tài)，師生與教官之間建立了深厚情誼，“多喝水，防中暑”的叮嚀是沁人心脾的詩句;同學們一起揮灑汗水，一起歡笑，從彼此陌生變成了睡在上鋪的兄弟，共同感受一起吃苦的幸福。
辛苦的訓練告一段落，孩子們排著整齊的隊伍到工大餐廳就餐。新鮮、干凈、美味的食物為他們補充能量，讓孩子們重新元氣滿滿。經(jīng)過一天多的訓練，孩子們舉手投足間已經(jīng)顯現(xiàn)出軍人的風范，統(tǒng)一行動，輕放碗筷，秩序井然。
結(jié)束了一天的.軍訓，孩子們回到整潔、舒爽的宿舍，宿舍里空調(diào)已經(jīng)打開，熱水已經(jīng)配備充足。辛勤的班主任們深入孩子們的軍訓生活，到宿舍督促孩子們休息。窗外夜已深沉，屋內(nèi)興奮的孩子們漸漸安靜下來，均勻的呼吸聲此起彼伏。
這個夏天，用炎炎驕陽代替習習涼風，用揮汗如雨代替悠游自在，學生認真學習軍人的戰(zhàn)狼精神，軍訓生活的每一個瞬間都彰顯著鄭中風采。
初中新生軍訓的新聞稿2
快開學了，初一的同學們都知道，軍訓也會隨之而來。眼下各個中學都在軍訓，菊城中學也不例外。有些同學們都是這樣形容軍訓的，軍訓苦，軍訓累，軍訓以后會脫水，當然有的同學不是這樣認為的。軍訓的主要目的是為了加強學生們的體質(zhì)，也為了讓學生們加強素質(zhì)，團結(jié)等各個方面的提高。在我校中學里軍訓已拉開幕簾，在軍訓的時候同學們的氣勢深深的影響了各位老師們，軍訓的時候覺得學生們的素質(zhì)提高了。
當站在那看的時候，有一種震撼感迎面襲來。在齊步走的時候，動作標準，步伐整齊。踏步的聲音讓人感覺到他們的那種氣勢，正猶如一個個小軍人一般雄壯有力。在統(tǒng)一練習手語《感恩的心》的時候，動作并不再是有力，而是帶了點溫柔，帶了點柔情。從中可以感受到真情在流露，感恩在突顯。在練習軍姿的時候，也是最嚴格的時候。腳跟碰在一起，腳型呈八字。
當汗流浹背的時候，想碰碰帽子，拉拉衣服的時候，只可以忍耐下來。他們猶如雄鷹在練習著翱翔，不管有多累都不會松懈！站在那里聽著他們喊著響亮口號的時候，這無疑不是一種震撼，聽著他們的聲音，幾乎在學校的四周都有著他們的回音。那聲音雄渾敦厚，有種氣壯山河的感覺。軍訓固然累，但卻積累自身的.素質(zhì)。幾乎個個學生軍訓的時候都汗流浹背的，那是他們堅持的汗水，是他們勞動的汗水，是他們訓練后的成果！軍訓只是一種鍛煉，只是一種素質(zhì)訓練。
軍訓的后果不是瘦了幾斤，是為了磨練自己堅強，為了加強體質(zhì)。軍訓雖然很嚴格，但嚴格過后都是漂亮的彩虹！
初中新生軍訓的新聞稿3
伴著37度的高溫，軍訓進入到了攻堅階段。站軍姿、踢正步、蹲起，訓練強度越來越大，身著迷彩的鄭中少年小腿顫抖，胳膊發(fā)酸，卻依然嘴唇緊閉，沒人喊出那句“報告”，他們嚴肅的表情上寫滿了忍耐和堅毅，軍訓三天，堪比成長三年。
“那句報告就在嘴邊流轉(zhuǎn)，但是，我還是選擇了堅持”，高一十二班黃佳霓在軍訓日記中寫道。“我們成為王者，我們創(chuàng)造榮耀�！边@是每個鄭中學子的決心。
在軍訓場上，他們不再是養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子，一切聽從指揮，集體主義至上。
房靖璞同學在參加軍訓前剛做完踝骨手術(shù)，家長已經(jīng)向班主任老師請過假，但他堅決不同意放棄軍訓，“只要我克服一些困難，整個隊伍和班級就全員到齊了”他說。即便在今天的高溫下，在連續(xù)訓練的疲累狀態(tài)下，他也不曾請過一次假，不曾喊過一聲報告。
張思齊同學肌腱受傷，他拒絕在家休養(yǎng)，堅持回到訓練場，老師和教官讓他坐在隊列旁邊休息，他怕趕不上學習的進度影響整個班級，教官每教授一個新的動作，他都在旁邊默默學習，用心記動作要領(lǐng)，跟著比劃動作。陽光之下，一個倔強男孩的身影感動了這個夏天。
巾幗不讓須眉，七年級三班的孫萌萌表示：軍訓對我們來說就是心靈上的“斷奶期”，是對我們心靈和性格的'雙重磨練，我們要迎難而上。同學們都爭先向他們看齊，積極宣揚正能量，看來軍訓并不是避之不及的“十里劫難”，更是強者成就自我的綠色通道。
在驕陽的炙烤下，在高強度的訓練中，同學們?nèi)匀槐３种甙旱木駹顟B(tài)，七年級二班的楊美晨同學在軍訓日記中寫到：“天氣熱，但我的熱情不曾減一分。我相信在我的一直堅持下，一定可以像軍人那樣威武。我苦，我快樂!”
時間推移，迷彩少年漸漸成長;征途未盡，“王者”仍需繼續(xù)前行。
初中新生軍訓的新聞稿4
新生軍訓已接近尾聲，訓練場上，同學們軍姿筆挺，步伐穩(wěn)健，隊伍嚴整，其長足進步離不開這些人的保駕護航：
一身軍裝，英姿颯爽;聲聲教導，不言苦累。由于連日訓練，很多教官的嗓子已經(jīng)干啞，依然用最大的音量指揮訓練。烈日下，教官們的衣服濕了干，干了又濕，有同學在軍訓日記中寫到：“太陽是公平的，教官轉(zhuǎn)身的一瞬，我發(fā)現(xiàn)教官的軍裝早已濕透，這才明白教官不是要折磨我們，而是要督促我們成長。”
對于訓練，教官一絲不茍，逐個糾正學生不規(guī)范的動作，對于個別跟不上進度的同學，他們犧牲自己的休息時間單獨輔導，其嚴厲與認真讓同學們不敢懈怠。正是因為教官在訓練場上的`嚴苛，才能讓每一位同學體會到軍人的剛毅與嚴謹，得到真正的磨礪。
他們?nèi)绱豪祝钊司次�，激勵學子茁壯成長。
初中新生軍訓的新聞稿5
8月11日上午10點，鄭州中學教育集團理事長、鄭州中學校長高正起帶領(lǐng)鄭州中學副校長薛善廣，宋振國，李蘭等，偕同全程參與軍訓的鄭中國際校長張心浩，鄭州中學工會主席楊國忠及校長助理、辦公室主任李文増，到河南工業(yè)大學軍訓現(xiàn)場看望參加軍訓的2017級全體新生，慰問全體教官和隨訓教師，表達殷殷關(guān)切，傳達濃濃情誼。
高校長一行首先來到訓練場地看望鄭中小戰(zhàn)士，雖然驕陽依舊似火，氣溫居高不下，同學們的訓練熱情卻不減分毫�？吹缴碜送Π�，眼神堅毅，隊伍整齊，儼然鋼鐵軍人模樣的鄭中學子，聽到他們愿為學校爭光的嘹亮口號，領(lǐng)導們點頭稱贊，并表達了他們的期盼：希望同學們繼續(xù)保持昂揚的'精神狀態(tài)，在磨礪之中迅速成長，在開學第一課中取得優(yōu)異成績。
校領(lǐng)導一行隨后慰問全體教官、隨訓教師以及后勤工作人員。高校長親切地與大家一一握手，對他們的辛勤工作表示衷心感謝，對軍訓工作高度肯定，勉勵大家再接再厲，圓滿完成軍訓任務。宋振國副校長代表學校領(lǐng)導鼓勵大家要繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，對工作要高標準、嚴要求，為鄭州中學的進一步騰飛打下基礎(chǔ)，同時溫情提醒大家天氣炎熱，要注意身體。
校領(lǐng)導的慰問是酷暑中的一絲清涼，鼓舞了師生士氣，振奮了全員精神。雖然已經(jīng)立秋，高溫卻居高不下，但訓練場上依然干勁十足，井然有序，“戰(zhàn)士們”繼續(xù)以昂揚的斗志、飽滿的激情投入到訓練中。
初中新生軍訓的新聞稿6
走下三尺講臺，化身訓練場上最堅實的后盾，隨訓的老師們絲毫不減往日的細心與認真，軍訓日記上的行行批語、學生身體不適時的悉心照顧、情緒起伏時的心理疏導、緊張氣氛里的幽默玩笑，都給這炎炎夏日帶來了陣陣涼風。
把握契機，建設(shè)班級。閆保營老師在軍訓中引導學生積極參與班級管理，讓班級的每個學生都有歸屬感，初步形成班級凝聚力;吳紅霞老師治班有方，把軍訓作為磨練學生意志、形成優(yōu)秀班風的良好契機，針對性解決學生的思想問題。
克服困難，全程陪伴。孟華老師孩子不到半歲，家人把孩子帶到酷熱的軍訓場地哺乳，但仍全程陪同學生參與軍訓;李曉蘇老師雖是資深教師，卻是班主任中的“新兵”，李老師說：“挑戰(zhàn)自我，人生才有無限可能”，她克服丈夫在外出差、孩子生病的家庭困難，一直跟訓，愛生如子。
堅強剛毅，行為世范。寧紀生老師膝蓋受傷，每天都要到醫(yī)院打針，忍著疼痛，他依然每天按時到訓練場指導工作;李炬老師背部摔傷，烈日一照，汗水浸濕傷口，疼痛難耐，但她仍然會把最明亮的笑容送給孩子們;張綃淑老師左腳扭傷，剛在醫(yī)院敷了藥就立刻回到訓練場，與孩子們并肩作戰(zhàn)。
薛惠方、戴文卿、解等、李聰?shù)纫慌鷦傋叱龃髮W校園的新班主任，在工作中積極熱情，細致入微，全方位配合教官的`工作，時刻關(guān)注學生動態(tài)。從最開始的手忙腳亂到現(xiàn)在的有條不紊，她們也與孩子們一起成長蛻變。
陪伴是最長情的告白，老師的堅守，是對同學們最大的支持與鼓勵。
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