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心得體會(huì)

高中入學(xué)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-10-01 01:06:54 心得體會(huì) 我要投稿

高中入學(xué)心得體會(huì)

  入學(xué)教育作為每一名同學(xué)進(jìn)入學(xué)校之后所必須接受的教育程序,對(duì)于學(xué)生素質(zhì)的養(yǎng)成和學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是非常重要的,通過(guò)入學(xué)的教育教導(dǎo)學(xué)生懂得怎么去學(xué)好一切,以下提供高中入學(xué)心得體會(huì)相關(guān)范文,歡迎大家借鑒參考。

高中入學(xué)心得體會(huì)

  高中入學(xué)心得體會(huì)【篇一】

  八月十七日,我第一次踏進(jìn)了大慶市鐵人中學(xué)。

  第一次聽到了鐵人中學(xué)這個(gè)名字時(shí),我就被這所學(xué)校深深吸引住了。

  作為大慶的中學(xué)生,我們最熟悉的也許就是大慶精神、鐵人精神。

  而這所學(xué)校以大慶建市的根基精神未名,也體現(xiàn)出了他的威嚴(yán)、淳樸。

  剛進(jìn)學(xué)校時(shí),一切對(duì)于我來(lái)講都是陌生的。

  給我留下印象最深刻的是大門口的牌匾。

  “鐵人中學(xué)”四個(gè)字雖然冰冷的刻在匾上,但是透過(guò)這四個(gè)字,我感受到的卻是一種熱情、一種堅(jiān)韌、一種不拔。

  穿過(guò)走廊,我走入了我的班級(jí)十四班——我未來(lái)三年的學(xué)習(xí)地點(diǎn),一生的家。

  剛踏入班級(jí)門口時(shí),我的心情是忐忑的,畢竟這里的一切都是嶄新的,從進(jìn)班級(jí)的一刻,意味著一切重新開始了。

  班里的同學(xué)都很熱情,才短短四天,這個(gè)集體中的成員間有了一種團(tuán)結(jié)、溫暖的感覺。

  第一天下午在體育館內(nèi)廳主任講話時(shí),他的每一句話都給我上了一課。

  無(wú)論是樸實(shí)純正的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的老師,還是熱情友善的同學(xué),都讓我堅(jiān)定了愛這所學(xué)校的信念。

  八月十八日,我第一次經(jīng)歷軍訓(xùn)。

  軍訓(xùn)這個(gè)詞,在十八日前對(duì)我來(lái)講是陌生的,直到那一天,我才真正理解了它的含義。

  軍訓(xùn)不僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn),更多的是對(duì)我們一直的磨練。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,人如詩(shī)中的寶劍,梅花一樣,都是在不斷磨礪中長(zhǎng)大的。

  軍訓(xùn)很苦很累,站軍姿的時(shí)候我腦海中一直浮現(xiàn)古人的話:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其筋骨”,我們經(jīng)歷的只不過(guò)是一次軍訓(xùn),這點(diǎn)苦、這點(diǎn)累都受不住的話,我們?cè)趺礊榻ㄔO(shè)祖國(guó)出自己的一份力呢?大屏幕上滾動(dòng)的幾行字令我感受頗深:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)!”教官們每天貪黑起早,為的就是給我們創(chuàng)造良好的軍訓(xùn)條件,每當(dāng)想起教官每天只有不到五個(gè)小時(shí)的睡眠,心中早已經(jīng)為他們響起了澎湃的響聲,經(jīng)過(guò)教官耐心細(xì)致的訓(xùn)練,我們十四班每個(gè)人少了份嬌氣,多了份堅(jiān)強(qiáng);少了份依賴,多了份自強(qiáng);少了份怨天尤人,多了份勇往直前!

  軍訓(xùn)真的很累,卻很快將與我們告別。

  留在我們心底的,是痛苦,也有歡樂,更多的卻是感激。

  在最后,感激教官不知疲倦的教導(dǎo),讓我成為了一名更優(yōu)秀的鐵中人。

  高中入學(xué)心得體會(huì)【篇二】

  中考成績(jī)出來(lái)后,我們到處咨詢,得知有兩家普高愿意錄取我,于是家人就想讓我去上普高,當(dāng)時(shí)我也有這想法,但轉(zhuǎn)念一想,上普高的目的就是要考大學(xué),就我有幾門課的水平,上大學(xué)靠譜嗎?都說(shuō)高中課程難,初中這水平,考大學(xué)靠譜嗎?所以我最終選擇了職業(yè)學(xué)校,剛開始家人是不情愿的,感到很丟臉,上這個(gè)考不了大學(xué),當(dāng)不了白領(lǐng),該多難看啊,而我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)槲覍?duì)職業(yè)學(xué)校的方方面面非常滿意,我對(duì)相關(guān)政策作了很深的了解,因此我想發(fā)表一下我的觀點(diǎn),以證明其與普高地位等同,在有些方面比普高更有優(yōu)勢(shì)。

  職業(yè)學(xué)校也可以上大學(xué)可以通過(guò)專升本,對(duì)口升學(xué),考試實(shí)現(xiàn)本科生夢(mèng)想。

  過(guò)去我常聽大人說(shuō)上職高最沒面子,考不了大學(xué),當(dāng)不了白領(lǐng),能當(dāng)工人工資低,千萬(wàn)別上,一定要上普高,因?yàn)槠崭吣芸即髮W(xué)出來(lái)工作好找,當(dāng)白領(lǐng)容易,坐辦公室,工資高,最有面子。

  現(xiàn)在我知道了,大人們的這種思想已經(jīng)嚴(yán)重過(guò)時(shí)了,不切合當(dāng)今社會(huì)實(shí)際了,中職升高職升本科的通道已經(jīng)打通,國(guó)家正在大力發(fā)展職業(yè)教育,而且相關(guān)的鼓勵(lì)政策也出臺(tái)了。

  這充分反映了黨和國(guó)家對(duì)大力發(fā)展職業(yè)教育的重視,也給中職生進(jìn)一步深造,實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值創(chuàng)造了極佳的機(jī)會(huì),這也打破了“上職高就完了”的言論。

  我們現(xiàn)在也給這一言論畫上一個(gè)大大的“叉”。

  所以,即使上了這種學(xué)校,只要有夢(mèng)想樹立自己的人生理想,有想考本科的決心,并加倍努力,認(rèn)認(rèn)真真完成學(xué)習(xí)任務(wù),朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn),努力奮斗就不會(huì)有“中職生上不了本科”的神話,所以我想強(qiáng)調(diào)的是:只要努力,一切皆有可能。

  職業(yè)學(xué)?急究票绕崭呖急究聘芯蜆I(yè)優(yōu)勢(shì),也就是隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí),社會(huì)對(duì)于技術(shù)技能型人才需求量越來(lái)越大,我們要實(shí)現(xiàn)全面小康,實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,里面有一個(gè)重要指標(biāo):GDPC國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值我們要實(shí)現(xiàn)GDP的增長(zhǎng),就需要各行各業(yè)的共同發(fā)展,在當(dāng)今社會(huì),是學(xué)術(shù)研究型行業(yè)對(duì)GDP增長(zhǎng)貢獻(xiàn)最大還是技術(shù)技能型行業(yè)對(duì)GDP增長(zhǎng)貢獻(xiàn)最大?相比之下,技術(shù)技能型行業(yè)的貢獻(xiàn)最大的。

  學(xué)術(shù)研究型行業(yè)固然重要,他負(fù)責(zé)的是理論研究運(yùn)用抽象思維研究的抽象事物,是做頂層設(shè)計(jì),而要實(shí)現(xiàn)其中的具體目標(biāo),就需要技術(shù)技能型行業(yè)做支撐。

  所以說(shuō),技術(shù)技能型行業(yè)是實(shí)施者,學(xué)術(shù)研究型行業(yè)是領(lǐng)導(dǎo)者,是領(lǐng)導(dǎo)者還是實(shí)施者貢獻(xiàn)最大呢?當(dāng)然是實(shí)施者領(lǐng)導(dǎo)者做頂層設(shè)計(jì),并沒有具體去做,而實(shí)施者是具體實(shí)現(xiàn)目標(biāo),因此實(shí)施者(技術(shù)技能型行業(yè))對(duì)GDP貢獻(xiàn)最大,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本,比如制造業(yè)。

  綜上所述,技術(shù)技能型人才是國(guó)家最需要的人才,因此國(guó)家才會(huì)大力發(fā)展職業(yè)教育,這就為中職生創(chuàng)造了很多就業(yè)機(jī)會(huì)。

  相比學(xué)術(shù)型人才,國(guó)家需要最多的是技能型人才,因此學(xué)術(shù)型人才就業(yè)機(jī)會(huì)就少一些,所以職?急究票绕崭呖急究聘芯蜆I(yè)優(yōu)勢(shì)。

  剛工作時(shí)是工人,但努力表現(xiàn)出色,被領(lǐng)導(dǎo)看好,同樣可以升級(jí)成為“小老板”。

  發(fā)表以上意見,歸根結(jié)底其實(shí)就一句話:不要管別人怎么說(shuō),只要努力,一切皆有可能。

  高中入學(xué)心得體會(huì)【篇三】

  秋風(fēng)送爽,在金色的九月,新高一班同學(xué)們正式跨入了高中的學(xué)堂。

  升入高中,意味著你們?cè)谥饾u長(zhǎng)大和成熟,同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

  進(jìn)入育星藝術(shù)學(xué)校讀高中不是你們的最終目標(biāo),這里只是你們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的一個(gè)平臺(tái),來(lái)到了這里只能說(shuō)接近了人生目標(biāo)一大步,而要最終實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),還需要你們?cè)谶@一平臺(tái)上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。

  今天讓我們隨著小編的鏡頭來(lái)看一看,高一班新生張洪同學(xué)的入學(xué)感受。

  “我在鐵嶺一中畢業(yè)后,中考填寫的志愿是鐵嶺市育星藝術(shù)高中,如今我如愿的成為了該校高一班的新生,今天是我入學(xué)的第7天,我很榮幸的在這里跟大家在此分享我的入學(xué)感受。

  大家好,我是育星藝術(shù)高中高一班的新生張洪同學(xué)。

  張洪同學(xué)在上鋼琴課

  人們都說(shuō)音樂是上帝賜給人們最好的禮物,我從小時(shí)候聽到第一首音樂之后便確認(rèn)我的音樂夢(mèng),從始致終一直沒有變過(guò)。

  但又怎奈何家里一次次的反對(duì),使我一直沒有辦法踏入這個(gè)門坎,中考過(guò)后我第一個(gè)想到的就是這個(gè)學(xué)校,經(jīng)過(guò)與父母的多次商討,終于確定了這個(gè)學(xué)校。

  其實(shí)一開始入學(xué)我的心情是忐忑的,覺得自己并沒有那個(gè)天賦,擔(dān)心老師教不會(huì)我。

  但是入學(xué)一段時(shí)間后我發(fā)現(xiàn)并不是我之前想象的那樣,其實(shí)天賦只是占十分之一,最主要的還是自己的努力。

  這里的老師真的比普通學(xué)校的還要好,在文化課方面因?yàn)槲覀兾幕n底子都比較弱所以老師講的很細(xì)心,數(shù)學(xué)課的時(shí)候我們一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講了三遍就是怕我們不明白,遇到我們之前不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)都帶我們重新復(fù)習(xí)一遍。

  專業(yè)課方面老師教的也特別好,學(xué)習(xí)起來(lái)比較輕松,除了基本的聲樂和鋼琴還有樂理課和視唱練耳課。

  因?yàn)槲覀兊陌嘀魅尉褪墙涛覀儤防淼鸟T老師,所以我們能很快學(xué)習(xí)到一些專業(yè)的樂理知識(shí),馮老師不僅教我們學(xué)習(xí)的知識(shí),而且還教我們?nèi)绾巫鋈耍瑢?duì)我們就像大哥哥一樣親切,生活上也時(shí)刻關(guān)心著我們。

  這里的聲樂和鋼琴都是一對(duì)一的教學(xué),老師都是比較有活力,跟我們是一直亦師亦友的關(guān)系。

  我們同學(xué)之間相處方面都比較融洽,一點(diǎn)都沒有陌生的感覺,住宿環(huán)境也挺好,食堂餐飲比較多樣化,每天的作息時(shí)間都很規(guī)范。

  這是我最后一次努力的機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)這一次就再也沒有一個(gè)能進(jìn)入大學(xué)的機(jī)會(huì)了。

  既然我基礎(chǔ)沒別人好,那我就會(huì)付出比別人更多的努力,因?yàn)檫@是我的夢(mèng)”!

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