責(zé)任擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)
我們從一些事情上得到感悟后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編精心整理的責(zé)任擔(dān)當(dāng)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

責(zé)任擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)1
xx在“8·19”講話(huà)中強(qiáng)調(diào),在事關(guān)大是大非和政治原則問(wèn)題上,必須增強(qiáng)主動(dòng)性、掌握主動(dòng)權(quán)、打好主動(dòng)仗。在國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境日益復(fù)雜的形勢(shì)下,這一要求事關(guān)重大,意味深長(zhǎng)。
當(dāng)前,世情、國(guó)情、黨情發(fā)生著深刻變化,特別是近年來(lái)社會(huì)思想空前活躍,意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域雜音噪音增多,各種社會(huì)思潮、噪音雜音錯(cuò)綜交織,對(duì)宣傳思想文化工作形成了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。能否切實(shí)肩負(fù)起政治責(zé)任,掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話(huà)語(yǔ)權(quán),是擺在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部面前的重大考驗(yàn)。
需要注意防范的是,一些領(lǐng)導(dǎo)干部遇到矛盾沖突甚至大是大非問(wèn)題繞著走,態(tài)度曖昧,當(dāng)“老好人”,不愿、不敢承擔(dān)責(zé)任,似乎這樣才能保護(hù)好自己的“羽毛”,維護(hù)好自己的形象。殊不知,這樣“愛(ài)惜羽毛”,是對(duì)黨和人民事業(yè)不負(fù)責(zé)任,也必然失去黨員干部、人民群眾的信任。
人人皆有形象。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅負(fù)有團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾干事創(chuàng)業(yè)的職責(zé),而且言行舉止對(duì)周?chē)司哂惺痉缎?yīng),當(dāng)然要注意自己的.形象。然而,領(lǐng)導(dǎo)干部愛(ài)惜形象,決不是以回避矛盾明哲保身。面對(duì)大是大非、政治原則問(wèn)題,決不能含糊其辭,更不能退避三舍。
愿不愿、敢不敢擔(dān)當(dāng),既是工作能力問(wèn)題,更是政治素質(zhì)、胸懷修為問(wèn)題。好干部的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)就是敢于擔(dān)當(dāng)。以此標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,當(dāng)前確有一些領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)欠缺、胸懷修為不夠。
心底無(wú)私天地寬,敢于擔(dān)當(dāng)有作為。為了實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的利益,遇事敢發(fā)聲、敢擔(dān)當(dāng)、有作為,牢牢掌握工作主動(dòng)權(quán),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部才能忠實(shí)履行黨和人民賦予的職責(zé)使命,“羽毛”也才會(huì)更加亮麗豐滿(mǎn)。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)2
作為一名教師,擔(dān)當(dāng)和責(zé)任是我們肩負(fù)的重要使命。擔(dān)當(dāng)意味著我們要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任,責(zé)任要求我們盡心盡力完成自己的教育工作。多年的教育實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到了擔(dān)當(dāng)和責(zé)任的重要性。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和感悟,談?wù)勑牡皿w會(huì)。
擔(dān)當(dāng)是一名教師的基本素質(zhì)。作為教育者,我們要以身作則,以積極向上的態(tài)度影響學(xué)生。我記得有一次,在班級(jí)的例會(huì)上,我向?qū)W生提出了如何把時(shí)間合理利用的建議。一位學(xué)生問(wèn)我:“老師,您一天有那么多事情要做,時(shí)間都不夠用了,您是怎么做到的?”我深吸一口氣,微笑著回答:“擔(dān)當(dāng)和責(zé)任就像是熄燈前的最后一盞燈,照亮著一個(gè)個(gè)學(xué)生的心靈。”我的回答引起了學(xué)生們的共鳴,他們開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待每一天,努力學(xué)習(xí),做到了時(shí)間的合理利用。
責(zé)任是教師工作的核心。教學(xué)是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),每個(gè)學(xué)生都看望旁迎,希望得到老師的關(guān)心和幫助。作為一名教師,我的責(zé)任不僅僅是教書(shū),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。在教育實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和潛能,我們要以不同的方式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和興趣,引導(dǎo)他們探索和發(fā)展自己的潛能。這需要我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的了解,耐心傾聽(tīng)他們的心聲,為他們提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
教師擔(dān)當(dāng)和責(zé)任的體現(xiàn)還包括對(duì)學(xué)生的關(guān)心。在教育工作中,我時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,與他們建立了深厚的師生關(guān)系。有一次,班里競(jìng)選班干部,一位學(xué)生因?yàn)樽员扒榫w較重,自愿不參與選拔。我知道他的才華和潛力,于是鼓勵(lì)他勇敢參加,并提供了相應(yīng)的幫助和指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,他成功當(dāng)選為班長(zhǎng)。在畢業(yè)典禮上,他向我道謝,說(shuō)感謝老師的信任和鼓勵(lì),讓他重新找到了自信。這一刻,我深深地感受到了作為教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴?/p>
擔(dān)當(dāng)和責(zé)任還需要不斷提升自己的教育能力。作為一名教師,只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己,才能更好地?fù)?dān)起肩上的責(zé)任。我積極參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),不斷更新教學(xué)理念和方法。我嘗試運(yùn)用多媒體教學(xué)和互動(dòng)式學(xué)習(xí)的方式,使課堂更加生動(dòng)有趣。同時(shí),我也鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種課外活動(dòng),拓展他們的眼界和能力。在不斷提升自己的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我不僅在教育學(xué)生,同時(shí)也在教育和培養(yǎng)自己。
最后,我想說(shuō)的是,教師的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任是一種奉獻(xiàn)精神和使命感。作為教師,我們要時(shí)刻牢記自己的使命,用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行。我們要承擔(dān)起培養(yǎng)下一代的重任,關(guān)心每個(gè)學(xué)生的'成長(zhǎng),為他們的未來(lái)負(fù)起責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。正是因?yàn)榻處煹膿?dān)當(dāng)和責(zé)任,才能讓教育事業(yè)在不斷前進(jìn)中不斷創(chuàng)新,讓每一位學(xué)生都能享受到教育的陽(yáng)光和希望。
總而言之,教師的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任是我們肩負(fù)的重要使命。擔(dān)當(dāng)讓我們積極向上,責(zé)任要求我們努力做好教育工作。通過(guò)久經(jīng)實(shí)踐的工作,我深刻認(rèn)識(shí)到擔(dān)當(dāng)和責(zé)任的重要性,并體悟到了教師的角色和使命。盡管工作中會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn),但只要我們始終保持擔(dān)當(dāng)?shù)男膽B(tài),勇往直前,就能夠克服困難,獲得更多的教育成果。讓我們共同努力,發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)和責(zé)任的精神,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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第一段:引言
忠誠(chéng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)是每個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì),而在實(shí)際工作中,擔(dān)當(dāng)責(zé)任更是一種必要的素質(zhì)。作為一名職場(chǎng)人員,深感到忠誠(chéng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展的重要性。在工作中,我始終堅(jiān)持踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng),用實(shí)際行動(dòng)詮釋忠誠(chéng)和責(zé)任。在此,我將分享我在工作中的一些心得體會(huì),希望能給與他人一些啟示和幫助。
第二段:忠誠(chéng)責(zé)任的重要性
忠誠(chéng)責(zé)任是做人做事的根本原則,也是一種自律和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)。在工作中,忠誠(chéng)意味著忠于自己的職責(zé)和所屬組織,不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),更要對(duì)工作負(fù)責(zé)。責(zé)任是一種承擔(dān)和義務(wù)感,只有在每一個(gè)崗位上真正承擔(dān)責(zé)任,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和成就。
第三段:忠誠(chéng)責(zé)任的踐行
在我的工作中,我始終將忠誠(chéng)責(zé)任作為最基本的原則,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。每當(dāng)遇到困難和挑戰(zhàn),我從不逃避,而是積極主動(dòng)地解決問(wèn)題,保證工作的順利進(jìn)行。在團(tuán)隊(duì)合作中,我善于與他人溝通和協(xié)調(diào),確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能夠順利推進(jìn)。我始終堅(jiān)持確保工作的質(zhì)量和效率,并愿意承擔(dān)責(zé)任,對(duì)工作結(jié)果負(fù)責(zé)。
第四段:忠誠(chéng)責(zé)任的`價(jià)值
忠誠(chéng)責(zé)任不僅僅是一種職業(yè)道德和態(tài)度,更是一種能力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在工作中,忠誠(chéng)責(zé)任能夠幫助我們建立良好的信譽(yù)和口碑,贏得他人的尊重和信任。責(zé)任心強(qiáng)的人往往會(huì)得到更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),有更大的發(fā)展空間。忠誠(chéng)責(zé)任也是企業(yè)留住人才的關(guān)鍵,只有員工忠誠(chéng)并擔(dān)當(dāng)責(zé)任,企業(yè)才能保持競(jìng)爭(zhēng)力和持續(xù)發(fā)展。
第五段:總結(jié)與展望
忠誠(chéng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)是一種重要的品質(zhì),在工作和生活中都有著舉足輕重的作用。通過(guò)我在工作中的實(shí)踐,我深深地體會(huì)到了忠誠(chéng)責(zé)任的力量和價(jià)值。在未來(lái)的工作中,我將更加注重培養(yǎng)自己的忠誠(chéng)和責(zé)任意識(shí),不斷提升自己的能力和水平,并積極實(shí)踐忠誠(chéng)責(zé)任,為事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
以上是我對(duì)忠誠(chéng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊恍┬牡皿w會(huì),我相信只有真正踐行忠誠(chéng)責(zé)任,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和事業(yè)發(fā)展。在今后的工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)持忠誠(chéng)責(zé)任,不斷提升自己的能力和水平,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的共同發(fā)展努力奮斗。
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作為一名學(xué)生,責(zé)任擔(dān)當(dāng)是我成長(zhǎng)路上必備的品質(zhì)之一。通過(guò)多年的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),我深感責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾裕粌H是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn),更是對(duì)周?chē)撕蜕鐣?huì)負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。在強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)程中,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,這為我走上人生的成長(zhǎng)之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)讓我懂得了自己的價(jià)值。作為一名學(xué)生,我們接受著家庭和社會(huì)的期望,承載著家人們對(duì)未來(lái)的寄托。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要明確自己的價(jià)值,認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。通過(guò)努力學(xué)習(xí)、參加社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),我意識(shí)到自己有能力去做有意義的事情,可以為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這種意識(shí)讓我深感責(zé)任重大,激發(fā)了我更多的成長(zhǎng)動(dòng)力。
其次,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考。在每天的學(xué)習(xí)和生活中,我們會(huì)面臨各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,我們會(huì)遇到教師提出的復(fù)雜問(wèn)題,需要我們自己動(dòng)腦筋去思考。有時(shí)候,我們會(huì)遇到人際關(guān)系的糾紛,需要我們冷靜分析、理智處理。在這個(gè)過(guò)程中,我們不再依賴(lài)他人的幫助,而是學(xué)會(huì)了借助自身的智慧來(lái)解決問(wèn)題。當(dāng)我們能夠獨(dú)立思考時(shí),我們就對(duì)自己負(fù)責(zé)了,自然也就能更好地履行自己的責(zé)任。
第三,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)讓我主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。在學(xué)校中,我們常常會(huì)面對(duì)各種各樣的活動(dòng)和任務(wù),例如班級(jí)的管理、學(xué)習(xí)小組的組織等等。這些都需要有人來(lái)承擔(dān)責(zé)任,而我選擇主動(dòng)承擔(dān)這些責(zé)任。通過(guò)這一過(guò)程,我學(xué)會(huì)了如何合理安排自己的時(shí)間,如何與他人合作,如何迅速應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。這些經(jīng)驗(yàn)讓我不僅僅是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,更是一個(gè)對(duì)他人負(fù)責(zé)的人。而承擔(dān)責(zé)任也讓我逐漸成熟起來(lái),變得更加自信和堅(jiān)定。
第四,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)讓我對(duì)他人負(fù)責(zé)。作為一個(gè)學(xué)生,我們身處一個(gè)集體中,我們的責(zé)任不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)集體負(fù)責(zé)。在與同學(xué)相處的過(guò)程中,我始終努力維護(hù)良好的人際關(guān)系,尊重他人的權(quán)益,幫助有困難的'同學(xué)。我相信只有在和諧的集體中,我們才能迅速成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程中,我也結(jié)交了許多志同道合的朋友,形成了良好的人際網(wǎng)絡(luò),他們?cè)诶щy時(shí)給予我支持,使我更加堅(jiān)定地走上成長(zhǎng)之路。
最后,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)讓我對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。作為一名學(xué)生,我們是社會(huì)的未來(lái),我們要為之做出貢獻(xiàn)。通過(guò)參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我見(jiàn)識(shí)到了社會(huì)的多樣性和現(xiàn)實(shí)的殘酷。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,只有通過(guò)自身的努力才能讓社會(huì)變得更美好。因此,我對(duì)社會(huì)充滿(mǎn)了責(zé)任感,我愿意為社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量,使之變得更加美好。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)是一名學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中至關(guān)重要的品質(zhì)之一。通過(guò)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),我不僅懂得了自己的價(jià)值,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,對(duì)他人和社會(huì)負(fù)責(zé),而且為自己的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。責(zé)任擔(dān)當(dāng)不僅是一種品質(zhì),更是一種行動(dòng),只有將其貫徹到生活中,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我相信,在責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹敢,我?huì)不斷成長(zhǎng),追求更高的自我價(jià)值。
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能力有大小,肯付出是關(guān)鍵。全力以赴勝過(guò)盡力而為,盡全力去做,是高度負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是轉(zhuǎn)變觀念,提高素質(zhì)的基本前提。面對(duì)日新月異的新形勢(shì),如果不搶先掌握新知識(shí)、新本領(lǐng),及時(shí)研究新情況、新問(wèn)題,就不具備自身發(fā)展的條件和能力。因此,我們要時(shí)刻保持一種知識(shí)短缺感和本領(lǐng)恐慌感,把學(xué)習(xí)作為一種人生追求,一種精神境界,做到“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”。不論處于工作生涯的哪個(gè)階段,學(xué)習(xí)的腳步都不能停歇,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)不斷提升自我的人,才能更好地把責(zé)任落實(shí)到位,才能不斷力爭(zhēng)上游。沒(méi)有能力,就無(wú)責(zé)任而言,能力是基礎(chǔ)。有能力,沒(méi)有責(zé)任,成就不了大事,廢人一個(gè),責(zé)任是動(dòng)力,是催化劑?梢(jiàn),責(zé)任和能力是人才都必備的。
總之,無(wú)論在工作還是學(xué)習(xí)中,我們既要培養(yǎng)能力,更要培養(yǎng)自己的責(zé)任感,責(zé)任勝于能力,心態(tài)就是前提,把心態(tài)調(diào)整好,承擔(dān)起自己的責(zé)任,成為一個(gè)有作為的人,成一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。
責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解。因?yàn)楫?dāng)我們對(duì)別人負(fù)有責(zé)任的同時(shí),別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。無(wú)論你所做的是什么樣的工作,只要你能認(rèn)真地、勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,你所做的`就是有價(jià)值的,你就會(huì)獲得尊重和敬意。有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來(lái)很難,有的卻很容易,無(wú)論難還是易,不在于工作的類(lèi)別,而在于做事的人。只要你想、你愿意,你就會(huì)做得很好。這個(gè)世界上的所有的人都是相依為命的,所有人共同努力,鄭重地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,才會(huì)有生活的寧?kù)o和美好。任何一個(gè)人懈怠了自己的責(zé)任,都會(huì)給別人帶來(lái)不便和麻煩,甚至是生命的威脅。我們的家庭需要責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任讓家庭充滿(mǎn)愛(ài)。我們的社會(huì)需要責(zé)任。
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最近,我認(rèn)真閱讀了《責(zé)任勝于能力》這本書(shū)。被書(shū)中通俗易懂的語(yǔ)言,求真務(wù)實(shí)的精神,淺顯易懂的道理所吸引,特別是其中一系列的案例,具有很強(qiáng)的說(shuō)服力,說(shuō)明了責(zé)任直接決定事物的成敗,也讓我對(duì)“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。那責(zé)任到底是什么?我們每一個(gè)人都在生活中飾演不同的角色,無(wú)論一個(gè)人擔(dān)任何種職務(wù),做什么樣的工作,他都對(duì)他人負(fù)有責(zé)任,這是社會(huì)法則,是道德準(zhǔn)則,同時(shí)也是做人的底線。
我們經(jīng)常說(shuō):“責(zé)任重于泰山”。每一個(gè)能夠成功開(kāi)展的優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量?梢哉f(shuō)一個(gè)人的成功,與一個(gè)企業(yè)的成功一樣,都來(lái)自于他們追求卓越的精神和不斷超越自我的努力。從某種意義上講,責(zé)任已經(jīng)成為人的立足之本,成為企業(yè)求生存、求開(kāi)展的重要能力。一個(gè)人活在這個(gè)社會(huì),即使是自由職業(yè)者,他也會(huì)和各種團(tuán)隊(duì)、組織和人員發(fā)生往來(lái),在這個(gè)過(guò)程中,責(zé)任感是最根本的能力,假如缺乏責(zé)任,組織不會(huì)聘用你,團(tuán)隊(duì)不會(huì)讓你加盟,伙伴不情愿與你共事,朋友不情愿與你往來(lái),親人不會(huì)信任你,最終被社會(huì)說(shuō)拋棄。對(duì)于一個(gè)一般人,工作日復(fù)一日年復(fù)一年,上班下班總是忙忙碌碌,似乎也做不出多少不平凡的業(yè)績(jī)。但是,這份工作既是自己的謀生手段,也是個(gè)人對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。
1、我想,責(zé)任就是最根本的職業(yè)精神,只有負(fù)責(zé)任的人,才有資格成為社會(huì)中優(yōu)秀的一員。缺乏責(zé)任心的人,也就沒(méi)有了發(fā)揮才能的舞臺(tái),成就不了事業(yè),也就失去了錦繡前程。
2、認(rèn)真負(fù)責(zé)和管理有效的員工是企業(yè)的財(cái)寶。一個(gè)人的工作做的好壞,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒(méi)有責(zé)任感,是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。我作為一名班主任,在工作中,我應(yīng)該擔(dān)負(fù)起我應(yīng)盡的職責(zé):第一堅(jiān)持黨的四項(xiàng)根本原則和變更開(kāi)放的方針,正確貫徹國(guó)家的教育方針、政策。責(zé)任可以改變一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度,而對(duì)待工作的態(tài)度,決定一個(gè)人的工作成績(jī),正如書(shū)中所說(shuō)的“假設(shè)你熱愛(ài)工作,那你的生活就是天堂,假設(shè)你討厭工作,那你的生活就是地獄”。因此,在工作中,時(shí)常要清醒、明確的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),認(rèn)真履行好自己的職責(zé),充分發(fā)揮自己的能力,克服教案中的困難,完成自己份內(nèi)的工作。只有清晰了自己肩上的.職責(zé),并勇于承當(dāng)起自己所在工作崗位的責(zé)任,那么工作就由被動(dòng),轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng),并享受到工作樂(lè)趣,獲得成功的歡樂(lè)。簡(jiǎn)單的說(shuō),按時(shí)上班、提前候課,準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì)等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),我認(rèn)為,沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人。一個(gè)充滿(mǎn)責(zé)任感的人,才有時(shí)機(jī)充分展現(xiàn)自己的能力,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,成為平凡之中一位不平凡的人。
那就讓我用書(shū)中的一句話(huà),時(shí)常提醒自己,即:“現(xiàn)在的社會(huì)并不缺少有能力的人,但每個(gè)企業(yè)真正需要的則是既有能力而又富有責(zé)任感的人才!弊屛覀兠恳粋(gè)人扛著自己生命的追求與信念,去盡情的享受生活和工作給我們帶來(lái)的無(wú)盡歡樂(lè)吧!
責(zé)任擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)7
企業(yè)人,何為企業(yè)人呢?在學(xué)術(shù)文獻(xiàn)中是這樣解釋的: “是指企業(yè) 作為一系列契約聯(lián)合體中的每一位當(dāng)事人,企業(yè)人既包括投資者、企 業(yè)家和經(jīng)營(yíng)管理者,又包括企業(yè)一般員工” 那么更具體通俗的說(shuō)法關(guān) , 于“企業(yè)人” 是:具有本企業(yè)精神的、 以公司為家的本企業(yè)職工的“集 合”. 從上面兩個(gè)對(duì)企業(yè)人的不同角度的定義, 我們可以清楚的知道以 下兩點(diǎn):
。1)在一個(gè)企業(yè)中,無(wú)論是運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo),還是前線沖鋒 的普通一線員工,都是“企業(yè)人”的組成部分,企業(yè)就是各個(gè)企業(yè)人 的家;
。2) “企業(yè)人”的每一個(gè)部分都具有本企業(yè)所具有的`一種“統(tǒng) 一精神” ,這種精神是一個(gè)企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存的根本。 企業(yè)是家, 是所有員工行動(dòng)與思想碰撞的結(jié)合。 古話(huà)說(shuō)的好: “天 下興亡,匹夫有責(zé)” ,這句話(huà)放在企業(yè)這個(gè)家上,照樣適用。一個(gè)企 業(yè)的興衰與其員工息息相關(guān),二者是相輔相成,不可分離的,一榮俱 榮,一恥俱恥。那么員工作為企業(yè)“家”的一員,其有責(zé)任、有義務(wù) 為企業(yè)的繁榮昌盛做努力,因?yàn)檫@是我們自己的家,我們必須要有一 種主人翁的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神, 在問(wèn)題、 困難面前, 我們要沖鋒在前, 勇于并敢于擔(dān)當(dāng),集合大家所有的智慧,為了這個(gè)“家” ,為了企業(yè) 的精神,前進(jìn),前進(jìn)—前進(jìn)。 企業(yè)的統(tǒng)一精神,是員工大家集體認(rèn)同的一致,是大家心靈的一 種歸屬。她在思想上指導(dǎo)我們,關(guān)心我們,像大海航行中的燈塔,給 予我們是一種溫暖,一種執(zhí)著,一種信仰,讓我們不竭的努力前行, 為了我們的執(zhí)著與信仰。企業(yè)的這種統(tǒng)一精神,并不是幾句話(huà),一本 書(shū)所能融合體現(xiàn)的,而是從企業(yè)員工的日常行動(dòng)中得到的集體意志, 其得于員工并指導(dǎo),并通過(guò)員工不斷地踐行,不斷的完善,這種與時(shí) 俱進(jìn)的根源是在員工的努力, 歸根結(jié)底是員工對(duì)企業(yè)的責(zé)任感與擔(dān)當(dāng) 精神;同時(shí)這種與時(shí)俱進(jìn)也能促進(jìn)員工的自我完善與進(jìn)步,員工在這 種與時(shí)俱進(jìn)精神的指導(dǎo)下,不斷的前進(jìn)。所以企業(yè)的“統(tǒng)一精神” , 或說(shuō)信仰與執(zhí)著,與員工,企業(yè)人是相輔相成的,你中有我,我中有 你,是血溶于水的,不可分割的。 這種統(tǒng)一的意志精神與員工的關(guān)系, 讓我這個(gè)普通員工知道自己 對(duì)于企業(yè)是不可缺失的必要, 我的日常工作行動(dòng)是公司企業(yè)文化地彰 顯,我的行動(dòng)也是對(duì)企業(yè)文化的一種改變,而當(dāng)我以主人翁的責(zé)任感 與擔(dān)當(dāng)精神去工作時(shí),這種改變就是對(duì)企業(yè)的一種推動(dòng),也是我自己 的一個(gè)完善,是實(shí)現(xiàn)我價(jià)值的一種方法。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)8
2月29日,鋼城區(qū)在汶水書(shū)院報(bào)告廳舉辦“學(xué)講話(huà)比擔(dān)當(dāng)”專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。中共山東省委黨校黨的建設(shè)教研部副主任、山東省理論人才“百人工程”入選專(zhuān)家、全國(guó)黨建研究會(huì)特邀研究員譚建副教授,作了題為“論擔(dān)當(dāng)”的報(bào)告。區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組成員及各級(jí)干部共計(jì)430余人,齊聚一堂認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。
據(jù)悉,為深入學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面的講話(huà)精神,鋼城區(qū)在黨員干部中廣泛開(kāi)展大討論活動(dòng),主要是開(kāi)展一次中心組學(xué)習(xí)、進(jìn)行一次調(diào)查研究、開(kāi)設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)專(zhuān)欄、組織一批體會(huì)文章、召開(kāi)一系列座談會(huì)。
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),全區(qū)廣大機(jī)關(guān)干部緊緊圍繞主題,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、仔細(xì)查擺短板,從思想到行動(dòng)上高度重視,掀起一股“學(xué)講話(huà)比擔(dān)當(dāng)”的熱潮,大討論活動(dòng)進(jìn)展迅速,匯聚起適應(yīng)新常態(tài)、落實(shí)新理念、展現(xiàn)新作為、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)的強(qiáng)大正能量。截至目前,各單位已普遍設(shè)立了學(xué)習(xí)專(zhuān)欄,對(duì)好的.經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行集中展示;機(jī)關(guān)干部們均結(jié)合工作實(shí)際,撰寫(xiě)了一批敢擔(dān)當(dāng)、會(huì)擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)方面的體會(huì)文章;區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組及全區(qū)各中心組和黨員干部也都適時(shí)開(kāi)展了專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論。調(diào)查研究和交流座談會(huì)也正在深入進(jìn)行中。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)9
通過(guò)學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到,從事教育基層根底工作必須堅(jiān)持工作不忘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)必須與工作緊密結(jié)合,才能行之有效,創(chuàng)造性地開(kāi)展自己的工作。對(duì)此,圍繞“主動(dòng)作為,敢于擔(dān)當(dāng)”的主題學(xué)習(xí)我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
1.勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)是一種積極進(jìn)取的精神。當(dāng)一個(gè)人想要實(shí)現(xiàn)自己內(nèi)心的夢(mèng)想,下決心改變自己的生活境況和人生境遇時(shí),首先要改變的是自己的思想和認(rèn)識(shí),要學(xué)會(huì)從責(zé)任的角度入手,對(duì)自己所從事的工作保持清醒的認(rèn)識(shí),努力培養(yǎng)自己勇于負(fù)責(zé)的精神,這才是成功的方法。勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)就要踏踏實(shí)實(shí)地把事做好。無(wú)論做什么工作,都應(yīng)該靜下心來(lái),足踏實(shí)地地去做。要知道,你把時(shí)間花在哪里,你就會(huì)在哪里看到成績(jī)。就比方我是一名教師,只要我在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中主動(dòng)作為敢于擔(dān)當(dāng)、認(rèn)認(rèn)真真地去備課上好課對(duì)學(xué)生盡心盡責(zé)那就是我的擔(dān)當(dāng),我的成績(jī)也就會(huì)被大家看在眼里,我的行為同樣也會(huì)受到大家的欣賞和鼓舞。
2.每一個(gè)人都在生活中飾演不同的角色,無(wú)論一個(gè)人擔(dān)任何種職務(wù),做什么樣的工作,都對(duì)他人和自己負(fù)有責(zé)任,這是社會(huì)法則,是道德法則,也是心靈法則。我們?cè)诠ぷ髦,就是要清醒地認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作。那么,工作就由壓迫式、被動(dòng)式轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng),當(dāng)遇到困難時(shí),就會(huì)積極想方法去克服,而不是找借口,退縮。
其實(shí),我覺(jué)得教師應(yīng)該懷著感恩教育、感恩社會(huì)、xxx初心地投身教育教學(xué)中去,你就不會(huì)計(jì)較所謂的個(gè)人得失。即使犯錯(cuò),及時(shí)改正就好,那樣才能不斷進(jìn)步。不主動(dòng)作為,就難以發(fā)覺(jué)自己的問(wèn)題、工作成績(jī)難以提高,碌碌無(wú)為。個(gè)人認(rèn)為只要還是學(xué)校單位的一員,就應(yīng)該拋棄借口丟掉腦中消極懶散的思想,全身心投入到自己的教學(xué)工作之中,以勇于負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木袢?duì)待自己的工作,時(shí)時(shí)處處為學(xué)校為學(xué)生著想。主動(dòng)作為,我們可以從身邊的小事做起,例如,早一點(diǎn)到教室,上完課后,在教師多逗留和學(xué)生交心,讓學(xué)生有時(shí)機(jī)問(wèn)我們平常學(xué)習(xí)中遇到的'不懂的問(wèn)題。作為一名擔(dān)當(dāng)?shù)慕處熅鸵慌聣毫,承?dāng)起應(yīng)盡的責(zé)任。
只有這樣,才能成長(zhǎng)為一個(gè)真正具備勇于擔(dān)當(dāng)主動(dòng)作為精神的教師,才會(huì)被大家或單位視為支柱,才會(huì)獲得全面的信任,并獲得重要職位,擁有更寬闊的工作舞臺(tái)。
3.一個(gè)人要想贏得別人的敬重,讓自己活得有尊嚴(yán),就應(yīng)該主動(dòng)作為敢于擔(dān)當(dāng)。即使沒(méi)有良好的出身、優(yōu)越的地位,只要他能夠勤奮地工作,認(rèn)真、負(fù)責(zé)地處理日常工作中的事務(wù),就會(huì)贏得別人的敬重和支持。反之,一個(gè)人即使高高在上,卻不敢承當(dāng)責(zé)任,喪失根本的職業(yè)道德,仍然會(huì)遭到他人的鄙視和唾棄。
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通過(guò)此次學(xué)習(xí),我思想受到了很大的觸動(dòng),對(duì)責(zé)任有了更深一層的理解——工作既是自己謀生的手段,也是個(gè)人對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任,F(xiàn)談幾點(diǎn)體會(huì):
第一,"責(zé)任"從大道理說(shuō),就是最基本的職業(yè)精神,從小的來(lái)說(shuō)即一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。我明白了一個(gè)道理,那就是只有負(fù)責(zé)任的人,才能克服一切不利的客觀困難成就一翻事業(yè);缺乏責(zé)任心的人,也就沒(méi)有了發(fā)揮才能的舞臺(tái),而整日沉溺于"怨天尤人"之中。
第二,每一個(gè)人都在生活中飾演不同的角色,無(wú)論一個(gè)人擔(dān)任何種職務(wù),做什么樣的工作,都對(duì)他人和自己負(fù)有責(zé)任,這是社會(huì)法則,是道德法則,也是心靈法則。我們?cè)诠ぷ髦,就是要清醒地認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作。那么,工作就由壓迫式、被動(dòng)式轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng),當(dāng)遇到困難時(shí),就會(huì)積極想方法去克服,而不是找借口,退縮。通過(guò)幾個(gè)讓我們親身體會(huì)的游戲也說(shuō)明,當(dāng)一個(gè)人意識(shí)到自己的責(zé)任并去努力承當(dāng)時(shí),責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能。責(zé)任可以改變對(duì)待工作的態(tài)度,而對(duì)待工作的態(tài)度,決定了我們的工作業(yè)績(jī)。
第三,任何人不能逃避責(zé)任,對(duì)于自己應(yīng)承當(dāng)?shù)呢?zé)任要勇于承當(dāng),放棄自己應(yīng)承當(dāng)?shù)呢?zé)任,就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的。做與不做之間的差距只取決于我們的責(zé)任意識(shí)。
第四,工作要有使命感和遠(yuǎn)想,這樣才能永葆工作激情,也才能產(chǎn)生使命感和責(zé)任感。激勵(lì)大師約翰〃庫(kù)緹斯,天生嚴(yán)重殘疾,沒(méi)有腿,身患癌癥,受盡歧視和折磨,但他取得了板球、橄欖球教練證書(shū),他能開(kāi)車(chē),他能游泳、潛水,他能溜滑板,他能打乒乓、打網(wǎng)球。他的.故事感動(dòng)了每一個(gè)人,改變了許多人。愛(ài)默生也說(shuō):"責(zé)任具有至高. .
無(wú)上的價(jià)值,它是一種偉大的品格,在所有價(jià)值中它處于最高的位置。"再折射到我們自己身上,我們大部分時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的,假如我們非常熱愛(ài)工作,那我們的生活就是天堂;假如我們非常討厭工作,我們的生活就是地獄。放棄了對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就放棄了一切使命、忠誠(chéng)和信守。責(zé)任是對(duì)工作出色的完成,責(zé)任是忘我的堅(jiān)守,責(zé)任是人性的升華。
總而言之,我們每個(gè)干部在完善個(gè)人素質(zhì)的同時(shí),都應(yīng)當(dāng)牢牢記。"責(zé)任勝于能力"。因?yàn),只有這樣的干部才真正值得大家信任和領(lǐng)導(dǎo)贊賞,才能真正擔(dān)當(dāng)起群眾賦予的責(zé)任。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)11
比爾蓋茨說(shuō)過(guò)“一個(gè)人可以不偉大,但不能沒(méi)有責(zé)任感”。也就是說(shuō)人任何時(shí)候都必須肩負(fù)責(zé)任。但什么是責(zé)任?責(zé)任是一種素質(zhì)、一種信任、是一種心態(tài)、更是一種榮譽(yù)。聽(tīng)了楊宗華教授責(zé)任勝于能力的演講后,我感觸很深,楊教授運(yùn)用了通俗易懂的語(yǔ)言闡明了責(zé)任的深刻內(nèi)涵及其中的道理,特別是其中一系列案例,有很強(qiáng)的說(shuō)服力 。
人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。崗位不同承擔(dān)的責(zé)任也不同,軍人有守土之責(zé)、救死扶傷是醫(yī)生的天職,工人的職責(zé)是生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品等等。就拿社區(qū)來(lái)說(shuō)吧,各崗位工作人員如都能對(duì)待本職工作有一個(gè)責(zé)任感,那社區(qū)各項(xiàng)關(guān)愛(ài)百姓、服務(wù)民生的工作就會(huì)齊頭并進(jìn)。
人不能逃避責(zé)任,要勇于承擔(dān)責(zé)任,放棄自己承擔(dān)的責(zé)任就等于放棄生活,他也將被生活所放棄。主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),可以激發(fā)人的主觀能動(dòng)性即潛能。能力永遠(yuǎn)需要責(zé)任來(lái)承載,責(zé)任可以改變一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。一個(gè)有責(zé)任心的人,對(duì)待工作是積極向上的、樂(lè)觀的,他才能享受到工作的樂(lè)趣。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人,對(duì)工作毫無(wú)興趣,整天萎靡不振,最終只能是碌碌無(wú)為。責(zé)任是一種無(wú)法選擇的目標(biāo),很多人對(duì)自己所從事的工作并不滿(mǎn)意,但在很大程度上是工作選擇了自己,而不是自己根據(jù)興趣愛(ài)好選擇工作。而我認(rèn)為,不管以什么樣的心態(tài)來(lái)到這個(gè)工作崗位上,即然是自己的工作,就應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸地去完成,且完成好。因?yàn)檫@就是你的責(zé)任這本身就是自己分內(nèi)的事情,是一種無(wú)法選擇的目標(biāo)。
每個(gè)人所從事的工作都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能因?yàn)槭滦《笱埽眠^(guò)且過(guò),要有高度的責(zé)任感對(duì)待自己的工作,把每件小事做好。一個(gè)人無(wú)論在什么崗位上,不管做什么工作都應(yīng)有高度的責(zé)任意識(shí)。汽車(chē)制造者或飛機(jī)制造者會(huì)因一個(gè)小小的螺絲墊片遺漏缺失而釀成大禍,給人的生命帶來(lái)危害。航天工作者會(huì)因一點(diǎn)小小的紕漏給國(guó)家?guī)?lái)無(wú)法彌補(bǔ)的損失,使所有工作人員的努力毀于一旦。一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者會(huì)因自己的過(guò)失錯(cuò)過(guò)對(duì)危重病人的搶救時(shí)機(jī),而失去一個(gè)生命。
工作本無(wú)高低貴賤之分,只是分工不同罷了,只要我們熱愛(ài)自己的工作,就會(huì)有一種責(zé)任感,工作效率就會(huì)大大提高,這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)工作不是苦差事,而非常有趣,你所做的工作是有價(jià)值的,會(huì)得到別人的認(rèn)可和尊重。
艾默生說(shuō)“責(zé)任具有至高無(wú)上價(jià)值,它是一種偉大的品格,在所有價(jià)值中,他處于最高的位置。”科爾頓說(shuō)“人生只有一種追求,一種至高無(wú)上的追求……就是對(duì)責(zé)任的追求”。其實(shí)我們每個(gè)人無(wú)論從事任何職業(yè),做什么工作,都是對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)他人負(fù)責(zé),正因?yàn)橛胸?zé)任感,在困難時(shí)我們堅(jiān)持,成功時(shí)保持冷靜,絕望時(shí)懂得放棄。責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解;因?yàn)槲覀儗?duì)別人負(fù)責(zé)的`同時(shí),別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任,這個(gè)世界上所有人都是相互依存的,所有人共同努力鄭重的擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,才會(huì)有生活的美好和寧?kù)o,因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)需要責(zé)任,我們的家庭需要責(zé)任。
責(zé)任就是竭盡所能做好自己應(yīng)該做的事,應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起。我們所從事的管理工作是一個(gè)平淡的工作,沒(méi)有動(dòng)人的故事,也沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),有的只是日復(fù)一日的瑣碎,我們必須抓好每一件小事,在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)責(zé)任,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)責(zé)任。比如:在日常工作中檢查操作工是否按要求操作、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)是否到位、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)是否整潔干凈、容器擺放是否整齊等等。但在工作中難免會(huì)遇到這樣那樣的困難,當(dāng)遇到困難時(shí)我們要做的就是不找借口,而要勇于負(fù)責(zé),主動(dòng)尋找解決問(wèn)題的方法,不推諉,不逃避責(zé)任,要堅(jiān)信辦法總比困難多。
有人說(shuō)“假如你熱愛(ài)工作,那你的生活就是天堂,假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄”。因?yàn)槟愕纳町?dāng)中,有大部分時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的,不是工作需要人,而是人需要工作,你對(duì)工作的態(tài)度決定了你對(duì)人生的態(tài)度,你在工作中的表現(xiàn)決定你在人生中的表現(xiàn),你在工作中的成就決定了你在人生中的成就,所以,如果你不愿意拿自己的人生開(kāi)玩笑,那就應(yīng)該在工作中勇敢的負(fù)起責(zé)任。我相信只要每個(gè)人自愿承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,我們的社會(huì)就一定會(huì)更加美好,我們的社會(huì)也會(huì)更加和諧。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)12
責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是我們作為一個(gè)人、一個(gè)員工、一個(gè)公民時(shí)刻都需要牢記于心的重要品質(zhì)。在日常生活和工作中,我們都要承擔(dān)不同的責(zé)任并擔(dān)當(dāng)起自己的角色。通過(guò)努力、反思和成長(zhǎng),我深刻體會(huì)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾。在以下的文章中,我將分享我關(guān)于“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的心得體會(huì)。
首先,擔(dān)當(dāng)是責(zé)任的體現(xiàn)。責(zé)任是我們?cè)诠ぷ骱蜕钪斜仨毘袚?dān)的義務(wù)和使命。而擔(dān)當(dāng)則是我們對(duì)責(zé)任的積極應(yīng)對(duì)和承擔(dān)。一個(gè)負(fù)責(zé)任的人會(huì)堅(jiān)守自己的崗位,勇于承擔(dān)困難和挑戰(zhàn),不推卸責(zé)任。在我的職業(yè)生涯中,我擔(dān)任了各種不同的職務(wù),每一次都要面對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。但是,我意識(shí)到只有勇于擔(dān)當(dāng),才能夠做好自己的工作。無(wú)論遇到多大的壓力和困難,我都會(huì)不畏艱辛地完成任務(wù),并且盡力解決問(wèn)題。通過(guò)這樣的擔(dān)當(dāng),我不僅提升了自己的能力,還為團(tuán)隊(duì)的成功做出了貢獻(xiàn)。
其次,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)需要持續(xù)的努力和學(xué)習(xí)。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)并不是一蹴而就的,而是需要通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)來(lái)提升和完善。在實(shí)際工作中,我會(huì)及時(shí)地反思和總結(jié)自己的工作表現(xiàn),尋找不足和改進(jìn)的地方。同時(shí),我也會(huì)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能,以提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和綜合能力。通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),提升我的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。
再次,責(zé)任和擔(dān)當(dāng)需要團(tuán)隊(duì)合作。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,我深知責(zé)任和擔(dān)當(dāng)不僅僅是個(gè)人問(wèn)題,更是團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵。只有團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都能夠承擔(dān)責(zé)任,并且將個(gè)人的擔(dān)當(dāng)精神貫穿在團(tuán)隊(duì)合作中,團(tuán)隊(duì)才能夠更好地協(xié)作和取得成果。在我的團(tuán)隊(duì)中,我們始終強(qiáng)調(diào)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。我們互相支持和幫助,共同承擔(dān)困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)密切的溝通和有效的'協(xié)作,我們能夠更好地完成工作任務(wù),并且取得了顯著的成果。
最后,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)需要積極的態(tài)度和積極的行動(dòng)。在面對(duì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)時(shí),我們要始終保持積極向上的心態(tài),并且采取積極的行動(dòng)。無(wú)論面對(duì)何種困難和挑戰(zhàn),我們都要保持樂(lè)觀和堅(jiān)定的信念,相信自己能夠克服困難并取得成功。同時(shí),我們也要勇于付諸實(shí)際行動(dòng),通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行我們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有把責(zé)任和擔(dān)當(dāng)付諸于實(shí)際行動(dòng),我們才能夠真正做好自己的工作,并且實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
總結(jié)起來(lái),責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是我們?nèi)粘I詈凸ぷ髦胁豢苫蛉钡钠焚|(zhì)。通過(guò)不斷地努力和學(xué)習(xí),我們可以提升自己的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和積極的態(tài)度,我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。只有積極地投入行動(dòng),并且勇于承擔(dān)起責(zé)任,我們才能夠成長(zhǎng)為一個(gè)負(fù)責(zé)任和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜。讓我們始終堅(jiān)守責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng),以積極的心態(tài)和行動(dòng)去面對(duì)生活中的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),成為一個(gè)更好的自己。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)13
一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,是有?zé)任心的人,是能委以重任的人。敢于擔(dān)當(dāng)是一種勇氣,一種氣概。當(dāng)下平湖面臨的開(kāi)展任務(wù)很重,要應(yīng)對(duì)的困難與問(wèn)題也不少,更加需要有一批大膽實(shí)干、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹俊?/p>
敢于擔(dān)當(dāng),就是在關(guān)鍵時(shí)刻、危險(xiǎn)關(guān)頭,能沖得出去、撐得起來(lái)。對(duì)各級(jí)干部來(lái)說(shuō),就是碰到矛盾不上交,發(fā)覺(jué)問(wèn)題不遷就,遇到困難不回避,面對(duì)責(zé)任不推諉。然而現(xiàn)在的干伍中,一些人很缺乏擔(dān)當(dāng)?shù)挠職馀c責(zé)任。有的干部碰到問(wèn)題就相互推諉“踢皮球”,生怕攤上麻煩;遇到矛盾不協(xié)調(diào)就上交,生怕惹上糾紛。有的干部平常能說(shuō)會(huì)道,一到關(guān)鍵時(shí)刻就裝聾作啞,生怕挑重?fù)?dān)、擔(dān)責(zé)任。還有的干部在其位卻不能擔(dān)其職,碌碌無(wú)為,明哲保身,自己不去創(chuàng)新、吃老本,反過(guò)來(lái)還要對(duì)變更創(chuàng)新的同志評(píng)頭論足。干部身上這些不敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn),直接影響其工作的效果,從而影響各單位的工作成效,影響全市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展大局。
當(dāng)前我市又到了一個(gè)變更開(kāi)展的關(guān)鍵期,特別是今年,宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境變數(shù)許多,形勢(shì)很?chē)?yán)峻,迫切需要造就一支敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母晌,有膽有識(shí),有勇有謀,頂?shù)米毫,沖得破阻力,從而帶著全市人民一起奮勇?tīng)?zhēng)先,開(kāi)創(chuàng)新的業(yè)績(jī)。因此,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識(shí)到歷史給予的使命與責(zé)任,掂一掂自己肩頭的擔(dān)子,克服畏難情緒,鏟除老舊觀念,轉(zhuǎn)變不作為思想,人人一身正氣,敢于擔(dān)當(dāng),真正把職權(quán)范圍內(nèi)的事情做好,把應(yīng)該做而且可以做的事情做好。
孟子曾道:君子有終身之憂(yōu)。就是因?yàn)樗麄冞x擇了擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起本可以放下不管的事情。因?yàn)閾?dān)當(dāng),范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”;因?yàn)閾?dān)當(dāng),發(fā)出了“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的'感慨。歷史也許太遙遠(yuǎn),但現(xiàn)實(shí)離我們很近,加快開(kāi)展的事實(shí)就擺在眼前,需要我們有勇氣去擔(dān)當(dāng)、去實(shí)踐、去爭(zhēng)取、去突破。
有風(fēng)險(xiǎn)時(shí)敢不敢闖,有爭(zhēng)論時(shí)肯不肯干,有非議時(shí)能不能忍,有難題時(shí)會(huì)不會(huì)解,有利弊時(shí)善不善斷,這些都是衡量一名干部是不是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)尺。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸强梢晕灾厝蔚娜,也是能夠成就大事的人。平湖要加快科學(xué)開(kāi)展,成就變更開(kāi)展大業(yè),關(guān)鍵靠干部,靠一批敢于擔(dān)當(dāng)、踏實(shí)肯干的干部。廣闊干部要倍加珍惜自身所處的位置,增強(qiáng)責(zé)任心,發(fā)揮獨(dú)立性,激發(fā)創(chuàng)造性,不唯上、不唯書(shū)、不唯往、不唯人、不唯己,只唯實(shí)。大膽解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),在敢闖敢試中超越自我,在創(chuàng)新拼搏中成就事業(yè)。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)14
最近,我認(rèn)真閱讀了《責(zé)任勝于能力》這本書(shū)。被書(shū)中通俗易懂的語(yǔ)言,求真務(wù)實(shí)的精神,淺顯易懂的道理所吸引,特別是其中一系列的案例,具有很強(qiáng)的說(shuō)服力,闡明了責(zé)任直接決定事物的成敗,也讓我對(duì)“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。那責(zé)任到底是什么?我們每一個(gè)人都在生活中飾演不同的角色,無(wú)論一個(gè)人擔(dān)任何種職務(wù),做什么樣的工作,他都對(duì)他人負(fù)有責(zé)任,這是社會(huì)法則,是道德準(zhǔn)則,同時(shí)也是做人的底線。
我們經(jīng)常說(shuō):“責(zé)任重于泰山”。每一個(gè)能夠成功發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量。可以說(shuō)一個(gè)人的成功,與一個(gè)企業(yè)的成功一樣,都來(lái)自于他們追求卓越的精神和不斷超越自我的努力。從某種意義上講,責(zé)任已經(jīng)成為人的立足之本,成為企業(yè)求生存、求發(fā)展的重要能力。一個(gè)人活在這個(gè)社會(huì),即使是自由職業(yè)者,他也會(huì)和各種團(tuán)隊(duì)、組織和人員發(fā)生往來(lái),在這個(gè)過(guò)程中,責(zé)任感是最基本的能力,如果缺乏責(zé)任,組織不會(huì)聘用你,團(tuán)隊(duì)不會(huì)讓你加盟,搭檔不愿意與你共事,朋友不愿意與你往來(lái),親人不會(huì)信任你,最終被社會(huì)說(shuō)拋棄。
對(duì)于一個(gè)普通人,工作日復(fù)一日年復(fù)一年,上班下班總是忙忙碌碌,似乎也做不出多少不平凡的業(yè)績(jī)。但是,這份工作既是自己的謀生手段,也是個(gè)人對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。
1、我想,責(zé)任就是最基本的職業(yè)精神,只有負(fù)責(zé)任的人,才有資格成為社會(huì)中優(yōu)秀的一員;缺乏責(zé)任心的人,也就沒(méi)有了發(fā)揮才能的舞臺(tái),成就不了事業(yè),也就失去了錦繡前程。
2、認(rèn)真負(fù)責(zé)和管理有效的員工是企業(yè)最大的財(cái)富。一個(gè)人的工作做的好壞,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒(méi)有責(zé)任感,是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。
我作為一名班主任,在工作中,我應(yīng)該擔(dān)負(fù)起我應(yīng)盡的職責(zé):堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則和改革開(kāi)放的方針,正確貫徹國(guó)家的教育方針、政策。責(zé)任可以改變一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度,而對(duì)待工作的態(tài)度,決定一個(gè)人的工作成績(jī),正如書(shū)中所說(shuō)的“假如你熱愛(ài)工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。
因此,在工作中,時(shí)常要清醒、明確的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),認(rèn)真履行好自己的職責(zé),充分發(fā)揮自己的能力,克服教學(xué)中的困難,完成自己份內(nèi)的工作。只有清楚了自己肩上的職責(zé),并勇于承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任,那么工作就由被動(dòng),轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng),并享受到工作樂(lè)趣,獲得成功的快樂(lè)。簡(jiǎn)單的說(shuō),按時(shí)上班、提前候課,準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì)等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),我認(rèn)為,沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人。一個(gè)充滿(mǎn)責(zé)任感的人,才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,成為平凡之中一位不平凡的人。
那就讓我用書(shū)中的一句話(huà),時(shí)常提醒自己,即:“現(xiàn)在的社會(huì)并不缺少有能力的人,但每個(gè)企業(yè)真正需要的則是既有能力而又富有責(zé)任感的人才!弊屛覀兠恳粋(gè)人扛著自己生命的追求與信念,去盡情的享受生活和工作給我們帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)吧!去踐行的職業(yè)操守,更是一種人生態(tài)度,它決定了你是不是一個(gè)值得信賴(lài)可以勇于承擔(dān)責(zé)任的人。喜歡自己的崗位就是要熱愛(ài)本職工作,工作無(wú)小事,要干一行愛(ài)一行。如果一個(gè)人沒(méi)有責(zé)任心,對(duì)工作就不會(huì)有激情和動(dòng)力,那么他在工作中獲得的不是快樂(lè),而是痛苦。我們大多數(shù)人所做的工作都是平凡而枯燥的,特別是基層工作者,因?yàn)槲覀冊(cè)谌粘9ぷ髦兴鎸?duì)的問(wèn)題更多、更復(fù)雜,但只要有責(zé)任心,就會(huì)很認(rèn)真地對(duì)待自己的工作,并懷著深切的興趣,把自己的工作當(dāng)成畢生追求去愛(ài)它。有了責(zé)任心,將會(huì)一心一意撲在工作上,充分享受工作帶來(lái)的樂(lè)趣。
其次,實(shí)踐證明,有責(zé)任心是履行好崗位職責(zé)必須具備的工作態(tài)度,同時(shí)也是履行好崗位職責(zé)必須具備的能力要求。一個(gè)有責(zé)任心的人,一定會(huì)認(rèn)真地思考,勤奮地工作,細(xì)致踏實(shí),實(shí)事求是;一個(gè)有責(zé)任心的人,做每一件事都會(huì)堅(jiān)持到底,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù);一個(gè)有責(zé)任心的人,一定能主動(dòng)處理好份內(nèi)與份外的相關(guān)工作,有人監(jiān)督與無(wú)人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任。有強(qiáng)烈的.責(zé)任心就會(huì)不講價(jià)錢(qián)履行職責(zé),就有完成工作任務(wù)的信心,無(wú)論工作中遇到多少困難,他都會(huì)不急不躁迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),主動(dòng)去思考做好工作的最佳辦法。作為剛從大學(xué)校園走出不久的學(xué)生,這種責(zé)任心恰恰是我們不少人所欠缺的,樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任感正是這次活動(dòng)給我的一個(gè)啟示。因?yàn)橐谵r(nóng)村這塊大有可為的廣闊平臺(tái)上有所作為,不僅是需要一股熱情和沖動(dòng),更需要一份把工作做好的責(zé)任感!
從本質(zhì)上講,責(zé)任心就是一種想要干好工作的狀態(tài)。凡是有責(zé)任心的人,都是有一種干好工作的強(qiáng)烈愿望。只有想干事,才能去干事、干好事;只有牢記責(zé)任,才能談得上盡心盡力。一個(gè)人能力有大小,但有了責(zé)任感,就會(huì)有戰(zhàn)勝困難履行職責(zé)的強(qiáng)烈使命感,就會(huì)有動(dòng)力、進(jìn)取和勤奮工作的熱情!皩(shí)干就是能力、落實(shí)就是水平”,說(shuō)到底還是一個(gè)責(zé)任感的問(wèn)題。有什么樣的態(tài)度,就會(huì)有什么樣的工作干勁、工作舉措,進(jìn)而形成什么樣的工作氛圍。能力強(qiáng)的可以把工作做得更好,能力相對(duì)弱的可以在實(shí)踐中不斷提高,把工作越做越好。時(shí)代在變化,崗位也在變化,這就要求我們與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,把本職工作干得更好。
因此,通過(guò)這次學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處,同時(shí)也堅(jiān)定了我扎根基層的決心。在今后我將在各個(gè)方面狠下功夫,不斷提升自身綜合素質(zhì),提升工作能力,把自己的工作做的越來(lái)越好。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)15
作為一名部隊(duì)成員,忠誠(chéng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)是我們永遠(yuǎn)不能妥協(xié)和放松的核心素質(zhì)。在軍隊(duì)的訓(xùn)練和實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了忠誠(chéng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾院蛢r(jià)值。這既是一種使命感,也是一種使命擔(dān)當(dāng)。在履行職責(zé)的過(guò)程中,我明白了忠誠(chéng)于祖國(guó)、忠誠(chéng)于軍隊(duì)和忠誠(chéng)于人民的內(nèi)在聯(lián)系和相輔相成的關(guān)系。在此,我將分享我對(duì)這些方面的體會(huì)和感悟。
首先,忠誠(chéng)于祖國(guó)是軍人最重要的責(zé)任。作為一名部隊(duì)成員,我們要始終牢記自己的身份和使命,時(shí)刻把祖國(guó)的利益放在首位。忠誠(chéng)于祖國(guó),就是要將個(gè)人的利益服從于國(guó)家的利益,愿意為國(guó)家的繁榮和穩(wěn)定付出一切。在履行任務(wù)時(shí),我深刻體會(huì)到了忠誠(chéng)的重要性。在艱苦的環(huán)境下,只有保持對(duì)祖國(guó)忠誠(chéng)的信念,才能堅(jiān)持到最后,完成任務(wù)。這種忠誠(chéng)不僅是言語(yǔ)上的許諾,更是行動(dòng)上的`付出。通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn),我能夠?yàn)閲?guó)家做出一份貢獻(xiàn),這是一種無(wú)比驕傲和自豪的感覺(jué)。
其次,忠誠(chéng)于軍隊(duì)是軍人的義務(wù)。作為一名軍人,我們要忠誠(chéng)于軍隊(duì)的組織、領(lǐng)導(dǎo)和軍人的職責(zé)。這種忠誠(chéng)意味著我們要始終服從軍隊(duì)的指揮,合理安排和利用個(gè)人才能,為軍隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。忠誠(chéng)于軍隊(duì)不僅僅是遵守軍紀(jì)軍規(guī),更是要心懷對(duì)軍種的熱愛(ài)和對(duì)軍隊(duì)的忠貞之情。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,忠誠(chéng)于軍隊(duì)意味著我時(shí)刻保持警覺(jué)和高度自律,為部隊(duì)的榮譽(yù)而奮斗。只有這樣,我們才能真正做到職責(zé)明確、奮發(fā)有為,為軍隊(duì)的建設(shè)和壯大盡自己的一份力量。
最后,忠誠(chéng)于人民是軍人的使命。作為人民的軍隊(duì),我們要時(shí)刻將人民放在心中最高的位置,始終把人民的利益放在首位。忠誠(chéng)于人民意味著我們要時(shí)刻關(guān)注人民的需求,以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。在執(zhí)行任務(wù)的過(guò)程中,我深刻感受到了人民對(duì)部隊(duì)的期望和信任。為了不辜負(fù)人民的期盼,我們要努力提高自己的綜合素質(zhì),更好地履行人民賦予的使命和責(zé)任。同時(shí),我們還要積極參與各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),為人民做出更多的貢獻(xiàn)。只有這樣,我們才能真正做到取之于民、用之于民。
忠誠(chéng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)是一種內(nèi)在品質(zhì),需要我們時(shí)刻保持和提升。在部隊(duì)訓(xùn)練和實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到了忠誠(chéng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾院蛢r(jià)值。忠誠(chéng)于祖國(guó),就是要把個(gè)人的利益服從于國(guó)家的利益;忠誠(chéng)于軍隊(duì),就是要全心全意為軍隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn);忠誠(chéng)于人民,就是要始終將人民的利益放在首位。在今后的工作和實(shí)踐中,我將以更加堅(jiān)定的信念和更高的要求,不斷提高自己的能力和素質(zhì),為祖國(guó)的繁榮和軍隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信,在忠誠(chéng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊I(lǐng)下,我們的軍隊(duì)必將更加強(qiáng)大,我們的祖國(guó)必將更加繁榮昌盛!
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