研學(xué)心得體會(huì)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編整理的研學(xué)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

研學(xué)心得體會(huì)1
9月26日,我們?cè)趫F(tuán)委老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了這個(gè)美麗鄉(xiāng)村——青田。杏壇鎮(zhèn)青田村,全國(guó)鄉(xiāng)村振興示范基地。視野盡處皆是順德水鄉(xiāng)元素,這就是我對(duì)青田的第一印象。在這一片綠意中,我們跟隨指導(dǎo)老師的步伐,領(lǐng)略了百年古樹(shù)、更樓晚望、青龍橋墩、書(shū)塾遺風(fēng)、青螺翠竹、荷塘香韻、玉帶環(huán)村、千石長(zhǎng)街“青田八景”。一草一木,一水一池,無(wú)不浸染著順德傳統(tǒng)韻味。
在小組研究性學(xué)習(xí)中,我們盡顯團(tuán)隊(duì)合作精神;在姜撞奶制作過(guò)程中,流淌的不僅僅是絲質(zhì)順滑的`水牛奶,還有我們對(duì)順德傳統(tǒng)文化的向往。還有挖河泥的活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)诮叹毜闹笇?dǎo)下一馬當(dāng)先,趟入冰冷的河水中,體現(xiàn)的是勇氣與擔(dān)當(dāng)?偨Y(jié)會(huì)上,同學(xué)們談吐大方,充滿(mǎn)自信。
每當(dāng)回想起這短短一天的研學(xué)之旅,腦海中閃現(xiàn)的是那個(gè)美麗鄉(xiāng)村,那個(gè)在各方共同努力下,成為全國(guó)示范基地的鄉(xiāng)村。它是美的,美在一草一木;它是美的,美在風(fēng)土人情,村民們的熱情接待至今還存于腦海。通過(guò)與“青田范式”發(fā)起人渠巖老師的交談,我領(lǐng)悟到了一些東西。鄉(xiāng)村是人民的,是我們這一代的東西,更需要我們?nèi)ジ冻,去建設(shè)。青田是個(gè)例,也是示范。中國(guó)還有許許多多的像這樣的鄉(xiāng)村,需要當(dāng)代青年的發(fā)掘,創(chuàng)新。愿我們能勇?lián)?zé)任,共創(chuàng)更多的美鄉(xiāng)村,走好我們這一代的長(zhǎng)征路。
研學(xué)心得體會(huì)2
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,經(jīng)歷是的學(xué)習(xí),研學(xué)是美的相遇。20xx年11月29日,我參加了學(xué)校組織的研學(xué)活動(dòng),這是難忘的經(jīng)歷,短短一天的活動(dòng)讓我受益匪淺,既拓寬了知識(shí)面,又懂得了人生道理,F(xiàn)在讓我同大家一起來(lái)分享下我的具體收獲吧。
我們第一站來(lái)到了古龍醬文化園,它是閩南地區(qū)制醬歷史典藏的文化館。登上木棧長(zhǎng)廊,平方米的'醬油晾曬場(chǎng)映入眼簾,近6萬(wàn)口醬缸整齊排列,十分壯觀。在這世界的醬油傳統(tǒng)釀造曬場(chǎng),我們仿佛看到了那一籃籃黃豆經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人的雙手、經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)道工序,終于成了我們餐桌上的一小碟醇香的醬油。傳統(tǒng)釀造工藝雖繁復(fù)但制醬人不敢縮略,整個(gè)釀造過(guò)程雖勞苦但制醬人不敢偷減。正是因?yàn)檫@份默默的堅(jiān)守,濃濃的醬香終于飄出深巷,迷醉眾饕。接著步入展廳,醬文化的大門(mén)就此打開(kāi),那一幅幅畫(huà)作、一個(gè)個(gè)擺件、一扇扇櫥窗,讓我們知道了醬的由來(lái)、醬的傳播、各國(guó)的醬文化等豐富知識(shí),更是讓我們又地感受著“醬”的背后所飽含的勞動(dòng)人民智慧及精益求精的工匠精神。在彌漫的香氣中,我們結(jié)束了“閩南醬文化”之旅,踏上了新的旅程,但那醬香繚繞,細(xì)細(xì)品味,在我們心田浸染開(kāi)來(lái)。
第二站,我們走進(jìn)陳嘉庚紀(jì)念館。陳嘉庚先生生前是一位備受尊敬的華人實(shí)業(yè)家,他奮斗拼搏,一生傾力辦學(xué),為祖國(guó)的教育事業(yè)幾乎傾其家產(chǎn)。人們?yōu)榱思o(jì)念陳嘉庚先生對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn),修建的陳嘉庚紀(jì)念館來(lái)緬懷他。步入展館大廳,我們參觀了“陳嘉庚生平”、“傾資興學(xué)、情系鄉(xiāng)國(guó)”、“紓難救國(guó),民族之光”和“在陳嘉庚身邊—嘉庚現(xiàn)象,誠(chéng)毅同行“四個(gè)展廳,一張張圖片、一段段文字、一個(gè)個(gè)音像資料真實(shí)、生動(dòng)地再現(xiàn)了嘉庚先生偉大的一生。他身居異邦,心懷鄉(xiāng)國(guó),經(jīng)營(yíng)實(shí)業(yè)不謀私利,立志競(jìng)爭(zhēng)義務(wù)報(bào)效祖國(guó),傾資興辦教育公益事業(yè),為民族獨(dú)立、人民解放、祖國(guó)富強(qiáng)做出卓越貢獻(xiàn),是”華僑旗幟、民族光輝“。我們對(duì)嘉庚先生的敬佩之情油然而生,先生愛(ài)國(guó)與拼搏的精神已深深地感染著我們,同時(shí)又激勵(lì)著我們,秉承”嘉庚精神“砥礪前行。
研學(xué)活動(dòng)結(jié)束,我們戀戀不舍,閩南傳統(tǒng)文化,我們期待再次與你相遇。
研學(xué)心得體會(huì)3
在這個(gè)春意盎然的季節(jié)里,我有幸參加了學(xué)校組織的研學(xué)活動(dòng)。這不僅僅是簡(jiǎn)單的旅行,更是心靈與知識(shí)的碰撞,讓我深刻體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和生活的多彩。
研學(xué)活動(dòng)的第一天,我們來(lái)到了歷史悠久的博物館。站在那些珍貴的文物面前,我仿佛能聽(tīng)到歷史的回聲,感受到時(shí)間的沉淀。每一件展品都講述了一個(gè)動(dòng)人的故事,讓我對(duì)歷史有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到,歷史不僅僅是書(shū)本上的文字,更是我們民族的根和魂。
接下來(lái)的日子里,我們又參觀了科技館和植物園。在科技館里,我看到了許多先進(jìn)的科技產(chǎn)品,感受到了科技的力量和魅力。我不禁對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待和憧憬。而在植物園里,我則領(lǐng)略了大自然的美麗和神奇。那些形態(tài)各異的植物讓我感受到了生命的.多樣性和豐富性。
除了參觀之外,我們還進(jìn)行了一些實(shí)踐活動(dòng)。比如,在戶(hù)外拓展訓(xùn)練中,我學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)們更好地合作和溝通。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,我深刻體會(huì)到了“眾人拾柴火焰高”的道理。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。
這次研學(xué)活動(dòng)讓我收獲了很多。我不僅學(xué)到了很多知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何與人相處、如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。更重要的是,我意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅是課堂上的聽(tīng)講和做題,更是對(duì)生活的體驗(yàn)和對(duì)世界的認(rèn)知。
回顧這次研學(xué)活動(dòng),我深感自己的成長(zhǎng)和變化。我變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng),也更加珍惜和感激身邊的人和事。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,為自己的人生寫(xiě)下更加精彩的篇章。
后,我要感謝學(xué)校給我們提供了這次難得的研學(xué)機(jī)會(huì)。我會(huì)將這次經(jīng)歷銘記在心,讓它成為我人生道路上的一盞明燈。
研學(xué)心得體會(huì)4
在參加初中生研學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,我收獲了很多知識(shí)和體會(huì)。這次活動(dòng)讓我意識(shí)到學(xué)校教育不能局限于課堂,實(shí)地研學(xué)才能讓我們更深刻地理解知識(shí),更加有把握地應(yīng)用到實(shí)踐中。
在研學(xué)活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)實(shí)地考察和觀察可以幫助我們更好地了解課本知識(shí)。例如,在植物研究活動(dòng)中,我看到了不同種類(lèi)的植物生長(zhǎng)環(huán)境和特點(diǎn),這讓我對(duì)植物的生理結(jié)構(gòu)和生長(zhǎng)過(guò)程有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí),在動(dòng)物研究活動(dòng)中,我觀察到了一些動(dòng)物的天性和行為習(xí)慣,這讓我更深入地了解了動(dòng)物生態(tài)系統(tǒng)中的.互動(dòng)關(guān)系。
除了學(xué)術(shù)知識(shí),研學(xué)活動(dòng)還讓我學(xué)會(huì)了注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通。在活動(dòng)中,我們需要相互協(xié)作,分工合作,才能更好地完成任務(wù)。通過(guò)和同學(xué)們的交流和合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人意見(jiàn),尊重他人想法,同時(shí)也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。
總的來(lái)說(shuō),參加初中生研學(xué)活動(dòng)是非常有意義的體驗(yàn)。通過(guò)這次活動(dòng),我不僅學(xué)到了很多知識(shí),也鍛煉了自己的觀察力和思考能力,更重要的是,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,如何處理困難和挑戰(zhàn)。希望未來(lái)還能有更多這樣的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)踐中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
研學(xué)心得體會(huì)5
在這次研學(xué)活動(dòng)中,我收獲頗豐,深受啟發(fā)。通過(guò)參加這次活動(dòng),我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和實(shí)際動(dòng)手能力。
在活動(dòng)中,我們?nèi)チ艘粋(gè)古村落進(jìn)行了考察和實(shí)地調(diào)查。通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窠涣,我了解到了古村落的歷史文化和傳統(tǒng)習(xí)俗,這些知識(shí)讓我對(duì)我們的民族文化有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)地調(diào)查過(guò)程中,我們需要分工合作,共同完成任務(wù)。大家各司其職,互相配合,終圓滿(mǎn)地完成了考察任務(wù)。這讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的,一個(gè)人的力量是有限的,只有團(tuán)隊(duì)的力量才是強(qiáng)大的。
此外,我們還動(dòng)手參與了一些手工制作的活動(dòng),比如制作陶藝和染布。這些活動(dòng)不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,也讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。通過(guò)親手制作,我更加珍惜了勞動(dòng)的成果,也更加尊重那些從事手工藝的`人們。
這次研學(xué)活動(dòng)讓我受益匪淺。我學(xué)到了知識(shí),也提高了自己的能力。希望未來(lái)還能參加更多這樣的活動(dòng),讓自己不斷地去探索和學(xué)習(xí)。感謝老師和組織者給我們這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們?cè)诨顒?dòng)中收獲了很多。
研學(xué)心得體會(huì)6
20xx年11月29日,十一中初一年段迎來(lái)了期待已久的研學(xué)之旅。我們3班圍繞“人物傳記與時(shí)代品格”這一主題,走進(jìn)集美鰲園、嘉庚紀(jì)念館、華僑博物院,開(kāi)展活動(dòng)。
活動(dòng)初,我們收到了研學(xué)手冊(cè)——這是本次研學(xué)與小學(xué)秋游的不同點(diǎn)——我們需要記錄碎片化知識(shí),再經(jīng)過(guò)小組討論,終完成相應(yīng)知識(shí)的填空。為了讓我們更能聽(tīng)清講解內(nèi)容,工作人員特地為我們發(fā)放了耳麥——這也是小學(xué)從未接觸過(guò)的。
即使多次去過(guò)鰲園與嘉庚紀(jì)念館,但每次參觀總會(huì)有不同感受。這次,我們更細(xì)致的了解到了陳嘉庚先生的.生平事跡。望著老照片里的陳先生,一身西裝,一副眼鏡,一根不離身的拐杖,凝望著眼前一片開(kāi)闊的荒地,未來(lái)這里將建起中國(guó)美大學(xué)——廈門(mén)大學(xué)。廈門(mén)大學(xué)選址在鄭成功的演武池一帶,我仿佛聽(tīng)到先生正對(duì)身邊的人說(shuō):“廈大選址這里‘頗表示我漢族獨(dú)立精神,故保存之,以示后世紀(jì)念!彼簧鷪(jiān)持辦學(xué),從二十出頭興辦的“惕齋學(xué)塾”,到后來(lái)堅(jiān)持“變賣(mài)大廈,維持廈大”,他始終懷抱教育救國(guó)、教育立國(guó)的理想,始終堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)。
初到華僑博物館,初次的自主探索,我們的研學(xué)之路充滿(mǎn)未知。我們驚奇于液晶顯示屏上顯示的龐大數(shù)據(jù),駐足于三十六行模型身前,細(xì)細(xì)打量著老照片上一張張陌生的面孔,了解海外華僑艱辛創(chuàng)業(yè)史,以及他們對(duì)國(guó)家做出的巨大貢獻(xiàn)。
此次研學(xué),我們感受到了海外華僑滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)熱忱,特別是陳嘉庚先生一生以國(guó)家為重,以民族為重,對(duì)于“嘉庚精神”就有更深的體會(huì)。研學(xué)結(jié)束了,當(dāng)我們回顧主題時(shí),我們不禁思考“新時(shí)代弘揚(yáng)嘉庚精神,我可以做些什么?”我想,學(xué)習(xí)以陳嘉庚為代表的華僑精神,就是要發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息的精神,作為學(xué)生的我們就是要盡好學(xué)生的本份,腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí);發(fā)揚(yáng)他們根植于內(nèi)心深處的愛(ài)國(guó)主義情感,就從愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)做起,作為十一中的學(xué)生,努力為學(xué)校增光添彩,作為小公民,積極參與文明城區(qū)建設(shè),自覺(jué)做好垃圾分類(lèi)。讓我們用實(shí)際行動(dòng),在新時(shí)代繼續(xù)弘揚(yáng)“嘉庚精神”!
研學(xué)心得體會(huì)7
隨著社會(huì)的發(fā)展和教育的改革,研學(xué)活動(dòng)已經(jīng)成為現(xiàn)代教育中不可或缺的一部分。它具有多種形式,例如:走進(jìn)企業(yè)、實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)、歷史考察、科技探究等。參加研學(xué)活動(dòng),對(duì)我們學(xué)生的成長(zhǎng)和教育是非常重要的。在我的研學(xué)活動(dòng)中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。下面談?wù)勎宜惺艿降膸c(diǎn)體驗(yàn)和感悟。
首先,研學(xué)活動(dòng)能讓我們更好地了解社會(huì)和工作。在我的實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)中,我有機(jī)會(huì)到企業(yè)當(dāng)中體驗(yàn)工作的流程和氛圍。在那里,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。這些讓我知道了在這個(gè)社會(huì)上,工作不是理論上的假設(shè),而是需要付出雄厚的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的.。
其次,研學(xué)活動(dòng)能夠激發(fā)我們的興趣愛(ài)好。在我的歷史考察中,我參觀了很多古跡和博物館。這些景點(diǎn)或展覽不僅僅只是為了展示出各種文物或者歷史品牌,更多的是為我們描述以前人類(lèi)的生活和社會(huì)歷程,讓我們更好地了解原因過(guò)程和文化內(nèi)涵。因此,我們?cè)谶@些場(chǎng)所也許會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好。有時(shí)候一個(gè)小小的收藏品或者一幅畫(huà)作可以激發(fā)我們的興致,從而將我們的漫漫人生帶入自己感興趣的領(lǐng)域,而這是非常值得珍視的。
再次,研學(xué)活動(dòng)能夠培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。在我的科技探究中,我動(dòng)手制作了自己的太陽(yáng)能臺(tái)燈。全過(guò)程我們要設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、制作成品,這一切都需要我們的參與、創(chuàng)造性和思考性。通過(guò)制作,我們學(xué)會(huì)了許多關(guān)于科技和生活的知識(shí),并且掌握了實(shí)踐和動(dòng)手的能力,這對(duì)我們的將來(lái)是非常有幫助的。
后,研學(xué)活動(dòng)還能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和社會(huì)。在歷史考察的時(shí)候,我了解了我們國(guó)家的歷史發(fā)展和其余地區(qū)的文明影響,從而更好地認(rèn)識(shí)了我們的文化根源和國(guó)家文化的特點(diǎn)。在工作實(shí)習(xí)的時(shí)候,我更好地認(rèn)識(shí)了我們生活的城市和企業(yè)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。這些讓我更好地認(rèn)識(shí)自我和社會(huì),更好地了解中國(guó)發(fā)展的歷程。
雖然研學(xué)活動(dòng)可以帶來(lái)許多收獲,但是這一切都需要我們親自去經(jīng)歷和體驗(yàn)。所以,我想強(qiáng)調(diào)的是,我們每一個(gè)人都應(yīng)該熱愛(ài)研學(xué)活動(dòng)。它不僅只是一項(xiàng)活動(dòng),更重要的是它能更好地促進(jìn)我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。讓我們?cè)谘袑W(xué)活動(dòng)中進(jìn)一步提升自己并幫助自己成長(zhǎng)。
研學(xué)心得體會(huì)8
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的路程,我們來(lái)到了黔陽(yáng)古城,開(kāi)始了期盼已久的研學(xué)之旅。
首先,我們來(lái)到了古色古香的前養(yǎng)成城內(nèi)。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),青石板路上的銅錢(qián)石板預(yù)意著百財(cái)歸來(lái),只要水流進(jìn)板縫里,那戶(hù)人家就會(huì)發(fā)大財(cái)。這和現(xiàn)在的路面真是天壤之別!我感嘆著古建筑的精妙。
我們走過(guò)了西正街、南正街、北正街,我發(fā)現(xiàn)這些路交叉的地方都是“丁字形”的。我正想著是這么一回事?導(dǎo)游的解說(shuō)就傳到了耳邊:“你們有發(fā)現(xiàn)這些路口都是丁字形的嗎?因?yàn)橄嫖鬟@邊土匪比較多,那是為了防御敵人,丁字路口是合適的。如果敵人從某一方進(jìn)來(lái),我們就能在另外兩條道上夾擊。”我仿佛看見(jiàn)了古城百姓防守保衛(wèi)家園的情景,老祖宗可真有智慧!
接著,我們來(lái)到了這次研學(xué)活動(dòng)的重點(diǎn)———芙蓉樓。即使過(guò)了幾千幾百年,大門(mén)上的圖文仍然依稀可見(jiàn):有奔騰的龍、挺立的鶴、幽靜的船……而且這些都是用糯米一層層制成的,真是別具一格!進(jìn)入芙蓉樓里,我們望見(jiàn)了王昌齡的'畫(huà)像,他的眼睛半睜半合,不管從什么角度看好像都在看著我們似的,讓我感嘆中難過(guò)古代畫(huà)技的高超。這里景色很美,難怪王昌齡喜歡待在這里思念著遠(yuǎn)方的親朋好友。
我們又轉(zhuǎn)移到芙蓉樓的后面門(mén),這里有一棵靈驗(yàn)的許愿樹(shù),我誠(chéng)心誠(chéng)意地寫(xiě)下了自己的心愿:考上心儀的中學(xué),交到合適的朋友,遇見(jiàn)想遇見(jiàn)的人。我滿(mǎn)懷下午地把那飄揚(yáng)的寄托著我心愿的紅絲帶綁在了郁郁蔥蔥的樹(shù)枝上,我看著它,好像看見(jiàn)了我的夢(mèng)想已悄然起航。
下午我們先來(lái)到剪紙館向剪紙傳承人學(xué)習(xí)技藝。只見(jiàn)秦叔叔咔咔兩三刀,紅紙就變成了一只栩栩如生的蝴蝶,真是“高手在民間”。‰S后秦叔叔手把手開(kāi)始教我們剪花,好吧,通過(guò)我的不懈努力,勉強(qiáng)也剪出了一朵看起來(lái)丑丑的窗花。
后,我們又一個(gè)個(gè)去拓印,我也獲得了一張紀(jì)念品。我們離開(kāi)拓印館時(shí),發(fā)現(xiàn)有兩位古城耄耋老人坐在一旁分三牛餅干吃,那畫(huà)面實(shí)在是太有愛(ài)了,看來(lái),小城的幸福指數(shù)很高呀!兩位老人憨厚笑容實(shí)屬打動(dòng)了我的心……
時(shí)間過(guò)得飛快,我們登上了返程的大巴車(chē),依依不舍地離開(kāi)了黔陽(yáng)古城。
研學(xué)心得體會(huì)9
研學(xué)活動(dòng)是一種綜合性的學(xué)習(xí)方式,它將教育和實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。參加研學(xué)活動(dòng)不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),學(xué)習(xí)技能,而且還可以提升自我認(rèn)知,拓展人際交往等方面,收獲良多,我在參加研學(xué)活動(dòng)中也有著自己此方面的感悟。
在進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)的那些天里,我的時(shí)間大部分都被安排下來(lái),而這種又有節(jié)奏且貼近自然的生活給我?guī)?lái)了一種非常平靜的感覺(jué),讓我感受到了大自然的景色帶給人的幸福感,尤其是在遠(yuǎn)離城市的山區(qū)中,聽(tīng)著蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,看著一覽無(wú)余的綠色植物,心情和身體得到了極大的放松。同時(shí),也感受到了生態(tài)保護(hù)的重要性,身體力行地參與到保護(hù)大自然的行動(dòng)中,做出個(gè)人的微小貢獻(xiàn)。
通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),讓我意識(shí)到了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”這句話(huà)的真諦,將理論結(jié)合實(shí)際,可以更好地理解和應(yīng)用這些理論知識(shí)。例如,我們?cè)诳疾熘参锏倪^(guò)程中,不僅了解了植物的生長(zhǎng)習(xí)慣及分類(lèi),還有更深刻的認(rèn)識(shí),這讓我感慨到知識(shí)的源泉不會(huì)大于實(shí)踐。實(shí)踐過(guò)程中,我們不斷與現(xiàn)實(shí)接觸,并在嘗試中解決問(wèn)題,這些在課本中學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)和技能,對(duì)我們的將來(lái)成長(zhǎng)非常有幫助。
在研學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,除了個(gè)人的實(shí)踐學(xué)習(xí)外,我們還需要與隊(duì)友相互合作,這中間一旦出現(xiàn)溝通不暢,協(xié)作不足等問(wèn)題,會(huì)影響整個(gè)隊(duì)伍的配合,也會(huì)事倍功半。這種情況讓我意識(shí)到,實(shí)踐活動(dòng)在與人的溝通上要極度重視人際關(guān)系,學(xué)會(huì)稱(chēng)贊隊(duì)友的優(yōu)點(diǎn),尊重隊(duì)友的意見(jiàn),并結(jié)合大家的`意見(jiàn)來(lái)終決策,這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)能健康穩(wěn)定運(yùn)行的重要因素。
通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng),我更加堅(jiān)信積極主動(dòng),自我認(rèn)知,相信這些精神能力不僅對(duì)打拼以后的自己優(yōu)勢(shì)影響很大,而且也能讓自己更好地在現(xiàn)階段應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),并對(duì)生命中的各種經(jīng)歷和歷程有更深刻的理解和體驗(yàn),這些對(duì)青年成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常重要的。
總的來(lái)說(shuō),研學(xué)活動(dòng)是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式,在我們的學(xué)習(xí)路上砥礪前行,讓我們更加全面地了解社會(huì)、了解自己、了解世界,感悟充分收獲,從而邁向更高的目標(biāo)。
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