大學(xué)新生入學(xué)的心得體會(huì)(精選30篇)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?下面是小編幫大家整理的大學(xué)新生入學(xué)的心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)新生入學(xué)的心得體會(huì) 1
20xx年8月21日下午,我開(kāi)始了為期半個(gè)月的軍訓(xùn),雖然這不是我的第一次軍訓(xùn),但我還是很激動(dòng)。因?yàn)檫@次軍訓(xùn),是我大學(xué)生活的起點(diǎn),我將在這半個(gè)月中證明我的成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)第一天,因?yàn)槭嵌嘣频脑。清風(fēng)吹拂,倍感舒適,讓我產(chǎn)生了一種軍訓(xùn)真輕松,一點(diǎn)都不累的錯(cuò)覺(jué)。第二天,我就真正地體會(huì)到了軍人的辛苦,在烈日炎炎下,我才站了十分鐘的軍姿就已經(jīng)受不了了,一直想擦擦汗,伸伸腰,腳后跟也特別痛,卻不能動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)這是多么大的煎熬呀。
難以想像教官和那些軍人是有多大的耐力,竟可以在大太陽(yáng)底下站半個(gè)小時(shí),甚至好幾個(gè)小時(shí),不得不說(shuō),他們真的很厲害,非常羨慕他們的這種耐力和毅力,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們需要的就是這種堅(jiān)持到底的精神。
在軍訓(xùn)的日子里,我還學(xué)會(huì)了齊步走、齊步跑、匕首操、心臟復(fù)蘇等很多動(dòng)作和技巧。齊步走和齊步跑很考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的合作性,雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但要做整齊卻很難。我們練了好幾天才達(dá)到滿(mǎn)意的效果;心臟復(fù)蘇讓我懂得了怎樣對(duì)溺水人員進(jìn)行施救,把傷亡降至最低。晚上軍訓(xùn)也很有意思,不僅訓(xùn)練,還拉歌,那場(chǎng)面的熱烈是別的活動(dòng)所比不了的.。
總之, 這次的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō),有很大的教育意義,它讓我蓮得了耐力和毅力的重要性,給了我很多的啟示,我要把軍訓(xùn)精神堅(jiān)持下去,在大學(xué)階段好好表現(xiàn),做最好的自己。
大學(xué)新生入學(xué)的心得體會(huì) 2
為了領(lǐng)略未來(lái)新氣象的自己邁著還算輕快的步伐來(lái)到了大學(xué)的門(mén)前,各處學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐設(shè)立的社團(tuán)招新點(diǎn)似乎訴說(shuō)著美好大學(xué)生活的開(kāi)始,實(shí)際上剛剛進(jìn)入這里的自己的確能夠發(fā)現(xiàn)屬于我們的青春才剛剛開(kāi)始罷了,聯(lián)想到這些以后我?guī)е磉叺男心乙约皟?nèi)心對(duì)未來(lái)的向往開(kāi)始了入學(xué)之旅。
對(duì)于我這樣的新生來(lái)說(shuō)自然最為關(guān)注的還是宿舍以及食堂這兩處地方的好壞,實(shí)際上當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)宿舍是四人寢室的時(shí)候還是露出了比較欣慰的笑容,至于食堂那邊的飯菜對(duì)我來(lái)說(shuō)倒是算得上物美價(jià)廉,只不過(guò)讓我感到奇怪的是那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為什么很少選擇在食堂用餐。大學(xué)之中最讓人眼花繚亂的自然還是學(xué)生會(huì)以及各種各樣的社團(tuán),只不過(guò)有學(xué)長(zhǎng)告訴我最好只選擇一兩個(gè)否則將沒(méi)有精力兼顧學(xué)習(xí)與社團(tuán),其實(shí)目前的我能夠感受到的除了大學(xué)中的善意以外還有著無(wú)數(shù)的陷阱需要自己去仔細(xì)甄別,而且對(duì)于我來(lái)說(shuō)如果為了這些社團(tuán)活動(dòng)而影響到學(xué)習(xí)的話(huà)反倒是有些得不償失,因此現(xiàn)在的我最好還是做好大學(xué)這幾年的規(guī)劃然后再逐步實(shí)施下去。
對(duì)與剛?cè)氪髮W(xué)的新生來(lái)說(shuō)還有軍訓(xùn)這個(gè)談之色變的話(huà)題,雖然說(shuō)我尚未經(jīng)歷大學(xué)軍訓(xùn)的自己對(duì)于其嚴(yán)峻性還有著很多不了解的地方,但是從以往經(jīng)歷過(guò)的軍訓(xùn)來(lái)看一定是能夠很好地鍛煉自己的一次訓(xùn)練,剛想到這里我就不知不覺(jué)來(lái)到了大學(xué)之中的體育館之中,似乎這里隨時(shí)都能夠看到羽毛球、籃球和乒乓球三類(lèi)運(yùn)動(dòng)在學(xué)生之中展開(kāi),那熱情洋溢的氛圍似乎令自己都有些忍受不住從而參與到其中,不過(guò)我也明白等到自己正是上體育課的時(shí)候也能夠選修幾門(mén)有趣的運(yùn)動(dòng)。
既然都來(lái)到了大學(xué)又怎能夠棄圖書(shū)館而不顧呢?圖書(shū)館之中的氛圍如同我想象一般安靜而帶著書(shū)香氣息,時(shí)不時(shí)能夠看到一些學(xué)生手捧書(shū)籍蹲坐在一旁津津有味地閱讀著其中的內(nèi)容,只不過(guò)讓我感到有些詫異的'是我們學(xué)校的圖書(shū)館和男生宿舍竟然是連在一起的,也就是說(shuō)除了三層為圖書(shū)館之外上面三層則是男生宿舍,這樣的搭配對(duì)我來(lái)說(shuō)還真是一個(gè)令人感到意外的消息,至于輔導(dǎo)員辦公室則是因?yàn)闀r(shí)間的因素沒(méi)有過(guò)去探究一番。
其實(shí)我覺(jué)得大學(xué)生活中最為重要地還是合理安排好學(xué)習(xí)、社團(tuán)以及兼職之類(lèi)的時(shí)間安排,一定要度過(guò)最為有意義的大學(xué)生活才不負(fù)來(lái)到這里一趟,畢竟經(jīng)過(guò)多年苦讀而獲得的成果絕對(duì)不能夠在大學(xué)之中全部付之于東流,而這一些由于大學(xué)要求不太嚴(yán)格的緣故必須要加強(qiáng)自律性才能夠?yàn)槲磥?lái)提供保障。
大學(xué)新生入學(xué)的心得體會(huì) 3
在這個(gè)希望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活,我懷著一份激動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。
在入學(xué)的四天里,我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問(wèn)題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校,對(duì)于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫助和鼓勵(lì),這給了我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的動(dòng)力,同時(shí)對(duì)于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很?chē)?yán)格的處分。
在老師的講課中,我受益匪淺。其中令我印象深刻的是大學(xué)生成功的多個(gè)要素:身心健康、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)化心理素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這些要素共同鑄就了一個(gè)人的成就和渴望,而我們的老師正是一個(gè)很成功的榜樣,對(duì)他的`欽佩之情溢于言表。老師曾問(wèn)過(guò)我們:“你為什么而活著?”這個(gè)問(wèn)題喚起了我們內(nèi)心責(zé)任感的存在和對(duì)未來(lái)的希望。為了使明天變得更好,我們會(huì)努力奮斗,并懷有希望地活著。
每一位教師都是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨的前輩,他們的言傳身教中蘊(yùn)含著人生的真諦,從他們的教誨中我學(xué)到了許多珍貴的知識(shí)和智慧。
我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個(gè)很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價(jià)值觀(guān),在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)新生入學(xué)的心得體會(huì) 4
有句話(huà)說(shuō)活到老,學(xué)到老,學(xué)習(xí)是個(gè)人進(jìn)步的最根本的方法。今年x月,我懷著激揚(yáng)的熱忱踏上了廣播電視高校工商管理本科的學(xué)習(xí)歷程,起先了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)分。開(kāi)展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教化能讓我通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對(duì)我們不斷地獲得學(xué)問(wèn)和提高自己的文化素養(yǎng)有著特別重要的作用。
剛?cè)雽W(xué),我了解到開(kāi)放教化以學(xué)生為主,以自學(xué)為主。在實(shí)踐和空間上給學(xué)生很大的自由,是一所沒(méi)有圍墻的高校。通過(guò)自學(xué)、集中面授、上網(wǎng)、多媒體協(xié)助教學(xué)課件、做作業(yè)、學(xué)習(xí)小組探討、網(wǎng)上答疑等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。它的最大優(yōu)點(diǎn)是可以結(jié)合自己的實(shí)際狀況,支配制定學(xué)習(xí)安排,學(xué)習(xí)多少課程,什么時(shí)間學(xué)習(xí)都可以由自己支配。特別是對(duì)于我們已參與工作的同學(xué)來(lái)說(shuō),可以做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤,達(dá)到工作和學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)一樣。遠(yuǎn)程開(kāi)放教化是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教化形式,它是一種不僅僅只是在課堂上,更重要的是采納多種媒體及信息技術(shù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教化的教學(xué)形式。
其效果并非沒(méi)有只在課堂上授予學(xué)問(wèn)的傳統(tǒng)教化好,甚至在有些方面更優(yōu)于傳統(tǒng)教化;其次不是民辦學(xué)院而是國(guó)家教育部直屬高等學(xué)校,其學(xué)歷國(guó)家是賜予承認(rèn)的,這使我更有信念進(jìn)行學(xué)習(xí)。教化更為重要的是給學(xué)生供應(yīng)大量的`服務(wù)。例如供應(yīng)各種學(xué)習(xí)信息、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)資料,假如學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)可在網(wǎng)上隨時(shí)向輔導(dǎo)老師進(jìn)行詢(xún)問(wèn)并得到答案。使得學(xué)習(xí)可以得心應(yīng)手。在現(xiàn)階段社會(huì)上各方面對(duì)電腦的要求比較普遍。因在教學(xué)中要常常運(yùn)用電腦進(jìn)行學(xué)習(xí),故還可以鍛煉學(xué)生駕馭網(wǎng)上學(xué)問(wèn),這都是比較好的。
通過(guò)入學(xué)指南使我更加的相識(shí)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí),不能像是以前一樣只靠老師的講解。應(yīng)加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)實(shí)力,并且做好學(xué)習(xí)安排,將工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間支配好,才能提高學(xué)習(xí)效果。面對(duì)能夠再次進(jìn)入校內(nèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我確定努力學(xué)習(xí)各科的學(xué)問(wèn),做到學(xué)以致用。
開(kāi)放教化是高等教育的重大改革,我很興奮可以參與到這樣的學(xué)習(xí)中,感謝為我們?cè)诼殕T工供應(yīng)了這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
大學(xué)新生入學(xué)的心得體會(huì) 5
經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待,我們終于步入了xx職業(yè)學(xué)院的殿堂。
入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛(wèi)生;蛟S,寢室里沒(méi)有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨,住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒(méi)有考慮電梯,但是,寢室的四個(gè)人,來(lái)自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過(guò)所有。我們眼的陌生與疏離,很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間,穿過(guò)那一片片的人海和自行車(chē)海,四處游蕩觀(guān)光,便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話(huà)說(shuō)“在外靠朋友,在?繉W(xué)長(zhǎng)”,昨天上午的新生報(bào)道實(shí)在是百分之百驗(yàn)證了這句話(huà)的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)們?cè)O(shè)攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場(chǎng)面更是壯觀(guān),所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢(xún),更有不辭辛苦的`學(xué)長(zhǎng)同志們揮舞學(xué)院大旗
等候新生,每輛校車(chē)駛來(lái),他們都奮力拼搶到車(chē)門(mén)口,大喊自己的學(xué)院的名稱(chēng),招攬新生,喊聲一浪高過(guò)一浪,似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò),那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當(dāng)。路過(guò)的家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不側(cè)目、駐足、贊嘆,被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院,我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話(huà):“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)!”,無(wú)論是老師還是學(xué)長(zhǎng),都會(huì)有同樣的忠告,而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們建工系,無(wú)論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能代表一切,卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里,僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒(méi)有意義的,體會(huì)過(guò)專(zhuān)心學(xué)習(xí)的樂(lè)趣才不會(huì)留下遺憾,在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A,不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色毒品”,讓書(shū)本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。
我們要學(xué)會(huì)生活,體驗(yàn)生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí),去工作,去休息。大學(xué)的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟,這種成長(zhǎng)的過(guò)程,我們會(huì)面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動(dòng),懂得品位人生,才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。
諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種,而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會(huì)一二十年。亨利·紐曼說(shuō)過(guò),在大學(xué)里,一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養(yǎng)成判斷力,增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。
古人告訴我們:“大學(xué)之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說(shuō),我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒(méi)有人文精神,可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,這樣人生會(huì)不快樂(lè),不幸福。如果沒(méi)有人文精神,沒(méi)有理想、信念和追求,人的精神世界會(huì)很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國(guó)家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務(wù)社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界,未來(lái)在我們手,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
大學(xué),學(xué)之大者,欲先大學(xué),必先成人。我們已不是懵懂的少年,走入大學(xué),必將要選擇砥礪人格,磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè);而選擇職院,更是選擇了一種責(zé)任,飲水思源,立志成才,是每一個(gè)交大人必須肩負(fù)起的使命和責(zé)任。立志高遠(yuǎn),追求卓越,定會(huì)凝練出我們高昂的人格;誠(chéng)以待人,嚴(yán)于律己,將是我們不變的行為準(zhǔn)則;珍惜時(shí)光,揮灑汗水,才能承擔(dān)起遠(yuǎn)方那辛勤的目光!雖然不能控制時(shí)間的長(zhǎng)度,但卻可以決定它的寬度,三年后的今天,我們又會(huì)給自己一份怎樣的答卷?
相信我們的胸正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國(guó)天下的期望,一起揚(yáng)帆啟航,因?yàn)槲覀兌济靼? 韶華易逝,青春無(wú)悔!
大學(xué)新生入學(xué)的心得體會(huì) 6
那一排排的隊(duì)伍猶如大樹(shù)般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中。口令變了,隊(duì)形也變了,這就是軍訓(xùn),一次有組織性的活動(dòng)。
軍訓(xùn),是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn),純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn),僅不過(guò)是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同,性質(zhì)也得以升華。大學(xué)軍訓(xùn)讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話(huà)讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺(jué)到它的內(nèi)涵。
陽(yáng)光明媚,學(xué)子們都面對(duì)陽(yáng)光在站軍姿。太陽(yáng)曬得我們連眼睛都睜不開(kāi)。這是我深有感觸的。但無(wú)論誰(shuí)都沒(méi)有退縮,在跟太陽(yáng)作戰(zhàn)。在站軍姿中,學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng),只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此,就拿疊被來(lái)說(shuō)吧,壓被壓的時(shí)間長(zhǎng),被就;扣被扣的時(shí)間長(zhǎng),被就能更好成形。
一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。軍訓(xùn)對(duì)每個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。
軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過(guò)亦或沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí),嚴(yán)格的作息時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽(yáng)這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外,相信還會(huì)另有一番感受,我就是這樣。
每天早上天蒙蒙亮就得去軍訓(xùn)一小時(shí),然后再吃早飯,吃完飯又開(kāi)始訓(xùn)。晚上還要自習(xí),反正軍訓(xùn)時(shí)你就別想穿干衣服。訓(xùn)練過(guò)程中,不時(shí)有人倒下,哭的人就更多了。但是我們都特別的'懷念那段生活。和新結(jié)識(shí)的同學(xué)一起在烈日下流汗,和教官在休息時(shí)聊天。真的很有意思,也很感人!
人長(zhǎng)大了點(diǎn)或許吃苦的能力也強(qiáng)了吧,除了太陽(yáng)猛烈了點(diǎn)外感覺(jué)沒(méi)有以前累。但是軍訓(xùn)時(shí)間比以前長(zhǎng),與同學(xué)教官建立起的感情就更深厚,特別是像我這樣遠(yuǎn)離家長(zhǎng)的學(xué)子來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)真的給了我們一個(gè)很好的適應(yīng)過(guò)程。在軍訓(xùn)過(guò)程中,勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒,消除了我們的陌生感,更鍛煉了我們吃苦以及獨(dú)立生活的能力。而且通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論也讓我們懂得了軍訓(xùn)的意義,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)意識(shí),也讓自己多了一份責(zé)任感,感覺(jué)自己成熟了許多。
大學(xué)新生入學(xué)的心得體會(huì) 7
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生必上的一課,作為新時(shí)代的天之驕子,我們負(fù)擔(dān)著振興祖國(guó)的大業(yè),只有擁有強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志,嚴(yán)格的紀(jì)律才能出色完成這一任務(wù)。通過(guò)5天的軍訓(xùn)同學(xué)們鍛煉了自身的意志品質(zhì),提升了組織紀(jì)律性,實(shí)現(xiàn)了思想上的轉(zhuǎn)變,因而才有了以下這些發(fā)自?xún)?nèi)心的感言:青春,是豐富多彩的;青春,是絢麗多姿的;青春,是朝氣蓬勃的;青春期的我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的想象和期待。青春,有苦澀,也有甘甜;有歡笑,也有淚水……
這幾天對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是幾個(gè)世紀(jì)一樣的難熬,好想為自身找一個(gè)逃避的理由。教官教誨我們:“想盡一切辦法,克服一切困難,完成一切任務(wù),爭(zhēng)取一切榮譽(yù)。”我的思想開(kāi)始轉(zhuǎn)變,考入大學(xué)并不意味著一勞永逸,人生中有好多的關(guān)口要過(guò),有好多的責(zé)任等我們?nèi)タ,又有好多的義務(wù)等我們?nèi)ケM。大學(xué)只是萬(wàn)里長(zhǎng)征中的第一步,那種“船到碼頭車(chē)到站,兵器入庫(kù)馬放南山”的思想對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)都是不建康的。
軍訓(xùn)不但僅是對(duì)我們的身體的'考驗(yàn),更多的是對(duì)我們的意志的磨練,同時(shí)提升我們的思想水平和團(tuán)隊(duì)精神,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”人是在不斷的磨練中長(zhǎng)大的,就像一棵小樹(shù)一樣經(jīng)歷風(fēng)雨后才能變成參天大樹(shù),軍人的氣質(zhì)和鋼鐵般的意志給我很深刻的印象,正如一首軍歌歌詞描寫(xiě)的一樣在我們軍訓(xùn)中我們軍人、學(xué)生一家人,了解不少的軍中生活,體會(huì)到了軍人的艱辛,感受到了軍人的豪邁氣概,他們肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家的重任,苦中的樂(lè),教官說(shuō):“當(dāng)兵后悔二年,不當(dāng)兵會(huì)后悔一輩子”。
軍人的奉獻(xiàn)精神和大公無(wú)私深深的打動(dòng)我們每個(gè)人,我們的班主任給我們講解生活中要注意的事項(xiàng),為我們今后的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備。在這里有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚(yáng)的歌聲,有歡樂(lè)的笑聲,這些就像不滅的音符跳動(dòng)不已,我們是充實(shí)的,我們是快樂(lè)的,苦與累已化作美與甜,軍訓(xùn)——我們不后悔。
軍訓(xùn)已過(guò)去四天,這四天中我的感觸很深。感覺(jué)到我比以前堅(jiān)強(qiáng)多了,總覺(jué)得自身全身都是力量,疊被子是我在軍訓(xùn)四天中覺(jué)得最難的,因?yàn)橐郧皼](méi)有疊好過(guò)被子,疊起來(lái)就頭大,怎么也疊不好,盡管教官一而再的教,可我還是疊不好,使我都覺(jué)得我沒(méi)有喝方面的天賦,呵呵,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我最終還是會(huì)疊了,軍訓(xùn)中還有很多很多的感慨,它們都會(huì)影響我的一生。
大學(xué)新生入學(xué)的心得體會(huì) 8
為了讓學(xué)生們盡快適合大學(xué)的新環(huán)境、新生活,成功地實(shí)現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,信息學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng),其中包括安全教育、專(zhuān)業(yè)教育、校史文化等方面的報(bào)告,新生黨員見(jiàn)面會(huì)、初級(jí)黨課培訓(xùn),校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話(huà)等。
校長(zhǎng)報(bào)告介紹了我校當(dāng)前的發(fā)展情況,而書(shū)記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除了讓學(xué)生獲得專(zhuān)業(yè)的知識(shí)以外,更高層次上是實(shí)際水平的獲得以及人的素質(zhì)的提升。通過(guò)各場(chǎng)報(bào)告,新生來(lái)了解了學(xué)校的具體信息,更知道了“做事”“做人”過(guò)程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范,可謂收益豐厚。
在信息學(xué)院的學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮和專(zhuān)業(yè)教育及新生與班主任見(jiàn)面會(huì)上,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹了信息學(xué)院的具體情況,包括所學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的`主要課程、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、該專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實(shí)習(xí)等,讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專(zhuān)業(yè),協(xié)助新生端正專(zhuān)業(yè)思想,增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力,提升學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。輔導(dǎo)員也對(duì)新生們實(shí)行了引導(dǎo),步入大學(xué),自由的時(shí)間變得多了,學(xué)生應(yīng)該善于制定合理計(jì)劃,既要努力學(xué)習(xí),也要參加一些集體活動(dòng),實(shí)行體育鍛煉等,另外,要學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來(lái)充實(shí)提升自己。
在學(xué)院的新生黨員見(jiàn)面會(huì)上,第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動(dòng)等具體情況,書(shū)記也提出了對(duì)新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中,新生接受了關(guān)于理想信念、愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義榮辱觀(guān)和做好自我心理調(diào)適等方面的教育,學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程,明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn),黨委書(shū)記及一些學(xué)長(zhǎng)也提出了給初步入大學(xué)生活的新生們的一些建議,引導(dǎo)新生樹(shù)立準(zhǔn)確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),明確學(xué)習(xí)目的,樹(shù)立目標(biāo),做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃,明辨是非,獨(dú)立思考,對(duì)于一些被調(diào)劑到本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,要摒除成見(jiàn),不要帶著抵觸心理。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵(lì)和教育。
校史報(bào)告不但介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程,還列舉了很多對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子,激發(fā)學(xué)生愛(ài)校熱情,增強(qiáng)新生對(duì)學(xué)校的了解,進(jìn)而增進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感,讓學(xué)生們感到驕傲和對(duì)學(xué)校的信心、集體榮譽(yù)感,同時(shí),這些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也成為激勵(lì)新生努力拼搏的目標(biāo)。
另外,游惠園、院學(xué)生會(huì)和志愿團(tuán)招新等活動(dòng)讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織,這些集體行動(dòng)既讓大家彼此熟悉,又適合了大學(xué)的生活。
總之,新生入學(xué)教育引導(dǎo)、協(xié)助新生理解了高等教育和大學(xué)生活的特點(diǎn)、理解專(zhuān)業(yè)及其發(fā)展走向以及理解自我和成才途徑,這將會(huì)指導(dǎo)學(xué)生更快的融入大學(xué)的文化氛圍,并盡快適合大學(xué)生活,使他們身心健康愉快順利的讀過(guò)大學(xué)生活,成為社會(huì)的棟梁之材。
大學(xué)新生入學(xué)的心得體會(huì) 9
這些天的軍訓(xùn)猶如一幅動(dòng)人的畫(huà)卷慢慢展現(xiàn)在作為大一新生的自己眼前,無(wú)論是和大家在烈日下拼搏的身影還是教官平日里的教導(dǎo)和關(guān)心,都讓我感到溫馨的同時(shí)也在默默鼓勵(lì)自己一定要堅(jiān)持到最后,當(dāng)自己逐漸熟悉軍訓(xùn)的結(jié)束以后也和班上的同學(xué)建立了十分深厚的情誼,能夠在短短時(shí)間里做到這樣的程度也得益于教官在軍訓(xùn)中給予大家的教導(dǎo),讓自己在懷念過(guò)去的同時(shí)也因此而對(duì)軍訓(xùn)心生體會(huì)。
或許在過(guò)去由于父母的照顧導(dǎo)致自己獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)非常稀少,這也導(dǎo)致了我們即便能夠取得不錯(cuò)的成績(jī)也很難將其與吃苦耐勞的品質(zhì)相掛鉤,因此在軍訓(xùn)第一天的時(shí)候眾人不堪的模樣便令教官對(duì)我們的感官大為下降,或許作為新晉大學(xué)生卻在軍訓(xùn)中表現(xiàn)得如此之差也算是在無(wú)形中給學(xué)校抹了黑,但是自知理虧的我們?cè)谝а缊?jiān)持的同時(shí)也一直在鞭策自己努力奮斗才能跟上其他人的.步伐,在這些天里即便自己感到承受不了也會(huì)在心中勉勵(lì):不要在大學(xué)軍訓(xùn)成為班上第一個(gè)堅(jiān)持不住的人。
能夠抱著這樣簡(jiǎn)單的想法堅(jiān)持到今天可謂是十分艱難,但也正是這樣為數(shù)不多的純真想法才能夠讓我們?cè)谲娪?xùn)中表現(xiàn)出百折不撓的趨勢(shì),或許與其他人相比自己無(wú)論是體質(zhì)還是意志都沒(méi)有想象中那般強(qiáng)大,但是只要有一顆善于學(xué)習(xí)的心靈就能夠不斷調(diào)整自身的狀態(tài)直至適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境,更何況即便對(duì)于一些發(fā)力技巧有什么不了解的地方也能夠請(qǐng)教教官,這樣的話(huà)自己就能夠在跑步的過(guò)程中不斷調(diào)整呼吸并開(kāi)始適應(yīng)這種節(jié)奏,這種簡(jiǎn)單卻不一定有人去問(wèn)的技巧在軍訓(xùn)中幫助了自己許多。整日在烈日之下?lián)]灑著汗水的我們隨著時(shí)間的流逝明白了軍訓(xùn)的意義,比起當(dāng)初剛進(jìn)校園的一盤(pán)散沙到現(xiàn)在成為團(tuán)結(jié)的整體真是令人不敢相信,但如果沒(méi)有這次軍訓(xùn)的話(huà)或許自己想要融入大家還需要很長(zhǎng)一段時(shí)間呢,而且教官也說(shuō)過(guò)軍訓(xùn)才是我們大學(xué)期間相聚在一起最長(zhǎng)的時(shí)候了,以后如果不是上課的話(huà)想要全班聚齊可不是一件簡(jiǎn)單的事情,可是一個(gè)班集體不夠團(tuán)結(jié)的話(huà)又怎么能夠在大學(xué)的洪流中不斷發(fā)展自身呢?
在將來(lái)的大學(xué)生活中或許自己會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎械接行┟悦,但是這個(gè)時(shí)候只要想到教官對(duì)我們的教導(dǎo)以及自己奮力拼搏的樣子。那么無(wú)論自己處于怎樣的困境都能夠咬牙堅(jiān)持直至成長(zhǎng)到最后,因?yàn)樽鳛榻?jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人無(wú)論遇到怎樣的困境都能夠憑借頑強(qiáng)的意志支撐下去。
大學(xué)新生入學(xué)的心得體會(huì) 10
金秋九月,我有幸進(jìn)入北京化工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)和深造,我的人生又有了一個(gè)新的起點(diǎn);仡櫼咽诺拇髮W(xué)四年時(shí)光,我收獲了很多,成熟了很多,進(jìn)步了很多,通過(guò)四年的努力,我如今站到了一個(gè)新的并且更高的起點(diǎn)上,我將迎來(lái)更多的挑戰(zhàn),我希望能夠憑借自身努力來(lái)使我的人生再上一個(gè)更新的臺(tái)階。
我對(duì)北化的第一印象就是校門(mén)口那個(gè)有名的毛主席雕像,學(xué)校這個(gè)位于朝陽(yáng)的校區(qū)總體來(lái)說(shuō)比較小,進(jìn)行體育活動(dòng)的場(chǎng)所較少,但也不能奢求太多,畢竟學(xué)校位于北京的市中心?磳W(xué)校的名稱(chēng),顧名思義,學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力是化學(xué)工業(yè),其余學(xué)科或多或少都會(huì)涉及到化學(xué),對(duì)于學(xué)校今后的發(fā)展方向,我認(rèn)為在鞏固自身核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)下,應(yīng)該加強(qiáng)各學(xué)科與化學(xué)的聯(lián)系,用優(yōu)勢(shì)學(xué)科來(lái)帶動(dòng)劣勢(shì)學(xué)科的發(fā)展。舉個(gè)例子,以供應(yīng)鏈管理這個(gè)學(xué)科方向來(lái)說(shuō),最近一直在提倡低碳節(jié)能,綠色經(jīng)濟(jì),這就使綠色供應(yīng)鏈的搭建顯的十分重要。綠色供應(yīng)鏈廣義上指的是要求供應(yīng)商對(duì)其產(chǎn)品進(jìn)行與環(huán)境相關(guān)的管理,亦即將環(huán)保原則納入供應(yīng)商管理機(jī)制中,其目的是讓本身的產(chǎn)品更具有環(huán)保概念,提升市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。具備一定的化學(xué)知識(shí)才能勝任構(gòu)建綠色供應(yīng)鏈這項(xiàng)任務(wù),可見(jiàn),加強(qiáng)各學(xué)科與化學(xué)的聯(lián)系很重要。
我選擇了供應(yīng)鏈、物流管理方向作為我的研究方向,我本科學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng),經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí),我充分感受到了信息技術(shù)給我們的社會(huì)所帶來(lái)變革,同時(shí)在未來(lái),這種變革會(huì)越來(lái)越深化,而供應(yīng)鏈、物流管理方向也十分具有發(fā)展?jié)摿,目前物流產(chǎn)業(yè)在向著現(xiàn)代物流方向發(fā)展,而這對(duì)信息技術(shù)的`應(yīng)用有很高的要求。我對(duì)現(xiàn)代物流的發(fā)展十分感興趣,在讀研的三年期間,我將致力于現(xiàn)代物流的研究中,我希望在老師們的引領(lǐng)下,尤其是我的導(dǎo)師李健老師帶領(lǐng)下能夠有所突破。三年的時(shí)間不算長(zhǎng),稍縱即逝,這就使得時(shí)間管理顯得很重要,浪費(fèi)時(shí)間是使不得的,我準(zhǔn)備在做好學(xué)校的功課與導(dǎo)師的安排外再抓緊時(shí)間給自己充電。在不久的將來(lái),中國(guó)將成為會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的人最多的國(guó)家,所以掌握第三門(mén)語(yǔ)言就顯得十分重要,我準(zhǔn)備在加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上開(kāi)始學(xué)習(xí)法語(yǔ),以期在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中增強(qiáng)我的競(jìng)爭(zhēng)力。
現(xiàn)在國(guó)家在提倡建設(shè)創(chuàng)新型社會(huì),創(chuàng)新能力的高低影響一個(gè)國(guó)家在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)中的地位,同樣,在學(xué)習(xí)和科研工作中,我們也需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,我認(rèn)為只有在實(shí)踐中才能培養(yǎng)出創(chuàng)新能力,所以我要不斷的去實(shí)踐,在大量閱讀國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上我要定期對(duì)它們進(jìn)行xx,是每個(gè)學(xué)子理想的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載,就為了能夠進(jìn)入自己理想的學(xué)府;厥赵(jīng)的努力和付出,雖然辛苦,但卻很值得,因?yàn)槲椰F(xiàn)在如愿以?xún)斄恕?/p>
每個(gè)人在人生的不同階段都會(huì)樹(shù)立自己不同的人生目標(biāo),這樣,我們才會(huì)有更多的收獲,更多的突破。樹(shù)立目標(biāo)只是第一步,關(guān)鍵是看你怎樣去實(shí)現(xiàn)它,在努力的過(guò)程中,我們也學(xué)會(huì)很多,在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下豐富的一筆。
當(dāng)我們進(jìn)入高中校園的時(shí)候,我們就在默默的向自己理想大學(xué)進(jìn)軍。那么多年的努力和付出,并不算什么,以后還有更多的困難在等著我們。我始終相信一句話(huà):付出就會(huì)有回報(bào),機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人。
當(dāng)我們夜以繼日等待的錄取通知書(shū)拿到手上的那一刻,我激動(dòng)了。因?yàn)檫@是我十幾年努力的結(jié)果,我的付出得到了回報(bào),相信每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)或多或少的在心里幻想過(guò)自己理想的大學(xué)生活是什么樣子,上課的情形啊等等····我也不例外,理想是美好的,但往往與現(xiàn)實(shí)存在著一定的差距。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我們應(yīng)該更加努力、刻苦的學(xué)習(xí),不是嗎?
說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)我踏進(jìn)這所大學(xué)的第一感覺(jué)真的與我的想象有很大區(qū)別。它給我的第一感覺(jué)就是:這里的樹(shù)木多,而且種類(lèi)繁多!真不愧是第一林業(yè)學(xué)院啊。第二個(gè)就是:它的占地面積并不太大,住宿環(huán)境也算不上太好的。但我的這些想法很快就被打消了。后來(lái)我從別人那里才得知。原來(lái)我們現(xiàn)在的宿舍條件是學(xué)校的,而那些學(xué)長(zhǎng)們卻還沒(méi)有我們這種環(huán)境,但他們卻還是一如既往的刻苦學(xué)習(xí)著,他們沒(méi)有抱怨,他們只是默默的付出和學(xué)習(xí)。他們的那種精神值得我們學(xué)習(xí)和思考。他們都可以,我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樗麄兡菢拥娜四?雖然我們不能改變外在的環(huán)境和條件,但我們可以選擇適應(yīng),環(huán)境的好壞并不能減少我們學(xué)習(xí)的熱情,反而更會(huì)激勵(lì)我們更加努力的學(xué)習(xí)。只要肯努力,肯付出,就會(huì)收獲一份希望,要持之以恒。
我們離開(kāi)家,離開(kāi)自己的親人、朋友,來(lái)到大學(xué)這個(gè)小社會(huì)中,一開(kāi)始可能會(huì)不習(xí)慣。但我們也會(huì)盡快的去適應(yīng)并喜歡上這種生活。上大學(xué)的目的并不單是為了讓我們學(xué)到課本上的知識(shí),更多的是培養(yǎng)我們獨(dú)立自主,適應(yīng)社會(huì)的能力。所以我們更應(yīng)該加倍的珍惜這份來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。
一開(kāi)始,我們還以為大學(xué)的生活是輕松的,但事實(shí)卻不是這樣。聽(tīng)過(guò)系主任介紹完我們所要學(xué)習(xí)的課程后,我深深的感到我們的學(xué)習(xí)任務(wù)還是很重的,并沒(méi)有我們想象中的那么輕松。要想學(xué)好那幾十門(mén)功課,并不是一件容易的事,需要我們擁有持之以恒的毅力和刻苦的精神。
在這三年的時(shí)間里,我們會(huì)滿(mǎn)載而歸,然后帶著希望走向我們向往的社會(huì)。我們一起努力吧!
大學(xué)新生入學(xué)的心得體會(huì) 11
一年一度秋風(fēng)勁,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們邁入了大學(xué)的校園,開(kāi)始了嶄新的生活,并迎來(lái)了大學(xué)生涯中的重要一課軍訓(xùn)。當(dāng)威武的軍姿,整齊的隊(duì)伍。嘹亮的軍歌出現(xiàn)在這美麗而又寧?kù)o的校園時(shí),我不禁感慨萬(wàn)千,因?yàn)檐娪?xùn)為我們展現(xiàn)出多重絢麗的風(fēng)采。
短短幾天的軍訓(xùn)也許對(duì)于每個(gè)同學(xué)都是一次空前的挑戰(zhàn)與磨練,但我們的軍人戰(zhàn)士們每時(shí)每刻都在更艱苦、更危險(xiǎn)的地方從事著更加艱難的任務(wù),他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,將自已短暫而又美好的青春奉獻(xiàn)于他們堅(jiān)守的崗位上,當(dāng)遠(yuǎn)處的災(zāi)荒,無(wú)情的戰(zhàn)火來(lái)臨時(shí),他們甚至要獻(xiàn)出寶貴的生命。幾天的軍訓(xùn)讓我們深刻理解到一名戰(zhàn)士的偉大,我們沒(méi)有理由叫苦叫累,因?yàn)槲覀兊目嗪屠,僅是軍人戰(zhàn)士生活中的一小部分。我們更沒(méi)有理由不為你們致敬你們才是最可愛(ài)的人,是祖國(guó)最美麗的風(fēng)采!
整齊的隊(duì)列,嘹亮的口號(hào)都是由所有的同學(xué)共同完成的,不論天氣如何,不論自己身體有哪些不適,只要一聲令下,每個(gè)人都必須嚴(yán)格聽(tīng)從指揮,因?yàn)槟闼淼牟粌H僅是你個(gè)人,更是整個(gè)營(yíng)隊(duì),整個(gè)新生形象。正是這種團(tuán)隊(duì)精神,使我們看到了一支支整齊的隊(duì)伍在訓(xùn)練場(chǎng)上所展現(xiàn)出的威武的風(fēng)采!
幾天的`軍訓(xùn)下來(lái),我們不僅學(xué)會(huì)了軍人的基本動(dòng)作要領(lǐng),更學(xué)會(huì)了做人的重要真諦。我們懂得:許多困難都來(lái)源于我們的內(nèi)心,來(lái)源于我們沒(méi)有超越自我的勇氣。面對(duì)困難,我們應(yīng)知難而上,知不可為而為之;面對(duì)逆境,我們應(yīng)堅(jiān)持到底,永不言棄,相信我們這不畏艱難險(xiǎn)陰的勇氣,一定會(huì)像勇敢飛翔的海燕一樣,在暴風(fēng)雨中展現(xiàn)最動(dòng)人的風(fēng)采!
威武的行進(jìn)隊(duì)我是青春的身影,嘹亮的口號(hào)是青春的聲音,軍訓(xùn)使我們懂得:一份汗水,一份艱辛換來(lái)的是令人贊嘆的整齊與統(tǒng)一,堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,我們總能做得更好,汗水與淚水都是咸的,但有著青春風(fēng)采的人,寧可留汗水滿(mǎn)身,也不愿以淚洗面。我們年輕的一代一定會(huì)用拼搏改變未來(lái),用青春征服一切!
四年后的今天,我們會(huì)迎來(lái)收獲的季節(jié)嗎?短短的軍訓(xùn),我們每年同學(xué)都有了巨大的飛躍,但這飛躍,是與每分每秒的艱苦訓(xùn)練分不開(kāi)的。四年后的今天,我們都希望自己的事業(yè)有所飛躍,而這飛躍,又怎能離開(kāi)我們每時(shí)每刻的拼搏呢?相信軍訓(xùn)留下的風(fēng)采,將永遠(yuǎn)銘記于每個(gè)同學(xué)的心中,愿每名同學(xué)永存風(fēng)采,愿我們的學(xué)校風(fēng)采永存!
大學(xué)新生入學(xué)的心得體會(huì) 12
已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)軍訓(xùn)生活的我們,早已告別中學(xué)時(shí)代的緊張。這漫長(zhǎng)而又短暫的體驗(yàn),讓我們倍感生活的多姿。當(dāng)我們跨越山河相聚,不管多大風(fēng)浪都要在一起。
花花綠綠的世界里,我們還保存著那份純真。會(huì)在烈日炎炎站軍姿的時(shí)候看著對(duì)方傻笑,會(huì)在踏正步的時(shí)候觀(guān)察別人,忍俊不禁。會(huì)在別人腿一直打顫的時(shí)候給她一份支持,也會(huì)在不經(jīng)意間半醉三分鐘不到我就握手言和。軍訓(xùn)不是口中所謂的變態(tài)磨練,相反是一位調(diào)味劑,讓本不相識(shí)的我們快速成為一個(gè)集體,每天都看到你陰天也風(fēng)和日麗。
秋風(fēng)將我?guī)Ыo你九月濕潤(rùn)的空氣,在軍訓(xùn)的草地上摸爬滾打一起作戰(zhàn)時(shí)的心情,好過(guò)一人獨(dú)享好好豪華大餐。在去食堂的路上,相互攙扶,好過(guò)一個(gè)人孤獨(dú)的打游戲。在圖書(shū)館里用相互能懂的方式傳遞廣場(chǎng)上漫無(wú)目的的……我們?cè)谝黄鹂慈粘觥?/p>
我們?cè)谧蠲篮玫?年紀(jì)里,都會(huì)流下熱淚。在云夢(mèng)廣場(chǎng)上,堅(jiān)持不放棄的我們?yōu)樽约旱那啻焊冻隽藵M(mǎn)腔熱血,淚水涌動(dòng);在寢室的床上,我們相互傾訴著委屈和思鄉(xiāng)之情,淚水也包含其中;在碎片化的手機(jī)時(shí)間里,一句小小的關(guān)心就足以讓眼中充滿(mǎn)淚水......我們承受著進(jìn)入社會(huì)的壓力,但也感受到彼此散發(fā)的溫暖,雖然它們是微不足道的,但陽(yáng)光總能溫暖到我們。
希望每當(dāng)我想起你時(shí),嘴角都會(huì)微微上揚(yáng)。就像聽(tīng)到教官的聲音如聞春雷一樣,看到伙伴們的笑容就像是靈犀相通,宛如沐浴春風(fēng)。尤其是在我意志消沉的時(shí)候,一個(gè)鼓勵(lì)的笑容,能夠讓我的精神煥發(fā)出新的力量。
我們都是人間的四月天,在軍訓(xùn)里互相做彼此的堅(jiān)強(qiáng)。
大學(xué)新生入學(xué)的心得體會(huì) 13
“團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼……”耳邊又回響起軍訓(xùn)時(shí)教官教我們的軍歌。想著想著,竟忍不住想哼兩句。
短短15天的大一軍訓(xùn),對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。15天來(lái),我們每天頭頂烈日,腳踏實(shí)地,在教官的指導(dǎo)下,認(rèn)真地練習(xí)每個(gè)動(dòng)作。豆大的汗珠灑滿(mǎn)我們黝黑的臉龐,而我們并無(wú)退縮。揮一揮衣袖,繼續(xù)與烈日抗衡,與酷暑斗爭(zhēng)。
當(dāng)恢弘的國(guó)歌在操場(chǎng)上空回蕩,軍訓(xùn)也就落下了帷幕。我們歡呼,我們?nèi)杠S?粗碇R軍裝的教官向我們揮手,我們也情不自禁地舉起了右手,異口同聲地說(shuō)了句:“教官再見(jiàn)!”聽(tīng)了這四個(gè)字,一向嚴(yán)肅的教官也露出了燦爛的笑容——這是用汗水做堡壘,用辛苦做地基而堆積成的笑容。正像校長(zhǎng)說(shuō)的那樣,這15天來(lái),雖然我們被曬黑了,但也受益匪淺。在這些天里,我們?nèi)w同學(xué)一起訓(xùn)練,一起休息,大大提高了我們的合作意識(shí)。而“合作”就是我們走向社會(huì)的第一步。
看著貼在教室前的那張獎(jiǎng)狀,我們心里由衷地高興。因?yàn)檫@是我們?nèi)w同學(xué)一起打拼才贏(yíng)回來(lái)的。奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò),“人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁就難以激起美麗的`浪花”。是啊,這軍訓(xùn)就好似那島嶼和暗礁,讓我們的生命多了一點(diǎn)美好的回憶。我們只要咬咬牙,挺一挺,這困難就會(huì)成為我們生命中的浪花。
困難對(duì)于強(qiáng)者是一塊墊腳石,而對(duì)于弱者就是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。同學(xué)們,我們是強(qiáng)者,難道不是嗎?
大學(xué)新生入學(xué)的心得體會(huì) 14
在9月1日,我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進(jìn)了xxxx這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,開(kāi)始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講:“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。在中學(xué)的生活中,我將百尺竿頭,更進(jìn)一步!抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理!痹浀,小學(xué)時(shí),我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。如今,我已成長(zhǎng)為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。今年,我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī),為我樹(shù)立了榜樣。刻苦學(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課資料增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,等待著我去攻克。我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí),用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之門(mén)。知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。
我清楚地明白:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的`源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還務(wù)必到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我會(huì)帶著完美的愿望,以最飽滿(mǎn)的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!這天,我以進(jìn)入xxxx為榮。明日,讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴?
大學(xué)新生入學(xué)的心得體會(huì) 15
20xx年8月21日下午,我開(kāi)始了為期半個(gè)月的軍訓(xùn),雖然這不是我的第一次軍訓(xùn),但我還是很激動(dòng)。因?yàn)檫@次軍訓(xùn),是我大學(xué)生活的起點(diǎn),我將在這半個(gè)月中證明我的成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)第一天,因?yàn)槭嵌嘣频脑颉G屣L(fēng)吹拂,倍感舒適,讓我產(chǎn)生了一種軍訓(xùn)真輕松,一點(diǎn)都不累的錯(cuò)覺(jué)。第二天,我就真正地體會(huì)到了軍人的辛苦,在烈日炎炎下,我才站了十分鐘的軍姿就已經(jīng)受不了了,一直想擦擦汗,伸伸腰,腳后跟也特別痛,卻不能動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)這是多么大的煎熬呀。
難以想像教官和那些軍人是有多大的耐力,竟可以在大太陽(yáng)底下站半個(gè)小時(shí),甚至好幾個(gè)小時(shí),不得不說(shuō),他們真的很厲害,非常羨慕他們的這種耐力和毅力,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們需要的就是這種堅(jiān)持到底的精神。
在軍訓(xùn)的日子里,我還學(xué)會(huì)了齊步走、齊步跑、匕首操、心臟復(fù)蘇等很多動(dòng)作和技巧。齊步走和齊步跑很考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的合作性,雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但要做整齊卻很難。我們練了好幾天才達(dá)到滿(mǎn)意的效果;心臟復(fù)蘇讓我懂得了怎樣對(duì)溺水人員進(jìn)行施救,把傷亡降至最低。晚上軍訓(xùn)也很有意思,不僅訓(xùn)練,還拉歌,那場(chǎng)面的熱烈是別的活動(dòng)所比不了的.。
總之, 這次的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō),有很大的教育意義,它讓我蓮得了耐力和毅力的重要性,給了我很多的啟示,我要把軍訓(xùn)精神堅(jiān)持下去,在大學(xué)階段好好表現(xiàn),做最好的自己。
大學(xué)新生入學(xué)的心得體會(huì) 16
作為一名大學(xué)新生,我參加了校園里的新生入學(xué)教育。通過(guò)這次教育,我收獲了很多,獲得了很多對(duì)未來(lái)大學(xué)生活有幫助的啟示和經(jīng)驗(yàn)。
我學(xué)到了如何更好地適應(yīng)新的環(huán)境。作為一名新生,剛到大學(xué)校園里,環(huán)境和人際關(guān)系都發(fā)生了巨大變化,讓我感到非常不適應(yīng)。但在入學(xué)教育中,我們學(xué)到了如何更好地適應(yīng)這些變化,如何建立新的人際關(guān)系,如何適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式。這些技巧和經(jīng)驗(yàn)減少了我不必要的焦慮,讓我更快地適應(yīng)了新環(huán)境。
我了解到了大學(xué)生活的主要特點(diǎn)及其規(guī)劃。在入學(xué)教育中,我們學(xué)到了如何規(guī)劃自己的大學(xué)生活,如何選擇自己的專(zhuān)業(yè)方向,如何安排自己的課程表以及如何更好地組織自己的時(shí)間。這些都是幫助我們更好地投入大學(xué)生活、明確自己的目標(biāo)和方向的.重要知識(shí)。
最后,我意識(shí)到了自己的責(zé)任和義務(wù)。在大學(xué)校園里,作為一名學(xué)生,我們有著自己的責(zé)任和義務(wù)。這些責(zé)任和義務(wù)包括必須遵守校園內(nèi)部規(guī)定,保持學(xué)習(xí)、生活和品德上的優(yōu)秀表現(xiàn)等。通過(guò)入學(xué)教育,我們更加明確了自己的責(zé)任和義務(wù),這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活都非常有益。
我認(rèn)為入學(xué)教育是一次很有價(jià)值的經(jīng)歷,它讓我更好地適應(yīng)了新環(huán)境,了解了大學(xué)生活的特點(diǎn)和規(guī)劃,同時(shí)也提醒我注意自己的責(zé)任和義務(wù)。這些都是對(duì)我們今后的大學(xué)生活有著非常積極的影響的。
大學(xué)新生入學(xué)的心得體會(huì) 17
在這個(gè)希望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活,我懷著一份激動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,在入學(xué)的四天里,我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了很多心中不明白的問(wèn)題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又健全制度的學(xué)校,對(duì)于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫助和鼓勵(lì),這給了我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的動(dòng)力,同時(shí)對(duì)于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很?chē)?yán)格的處分,這種獎(jiǎng)罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能社會(huì)經(jīng)驗(yàn)職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)旺盛的人生成就欲望,連老師是一個(gè)很成功的人,對(duì)他的欽佩由心而發(fā),連老師有問(wèn)我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的'人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著,每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許很多多風(fēng)雨的前輩,他們的話(huà)里都有很多的人生的真諦、從他們的話(huà)中我收獲了很多努力都得不來(lái)的知識(shí)。
我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個(gè)很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價(jià)值觀(guān),在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,希望我在計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開(kāi)心快樂(lè)。
大學(xué)新生入學(xué)的心得體會(huì) 18
說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)我踏進(jìn)這所大學(xué)的第一感覺(jué)真的與我的想象有很大區(qū)別。它給我的第一感覺(jué)就是:這里的樹(shù)木多,真不愧是第一林業(yè)學(xué)院啊。它的占地面積并不太大,住宿環(huán)境也算不上太好的。但我的這些想法很快就被打消了。后來(lái)我從別人那里才得知。原來(lái)我們現(xiàn)在的宿舍條件是學(xué)校的,而那些學(xué)長(zhǎng)們卻還沒(méi)有我們這種環(huán)境,但他們卻還是一如既往的刻苦學(xué)習(xí)著,他們沒(méi)有抱怨,他們只是默默的付出和學(xué)習(xí)。他們的那種精神值得我們學(xué)習(xí)和思考。我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樗麄兡菢拥娜四?雖然我們不能改變外在的'環(huán)境和條件,但我們可以選擇適應(yīng)。
我們離開(kāi)家,離開(kāi)了家人和朋友,踏入大學(xué)校園的時(shí)候,剛開(kāi)始可能會(huì)有些不適應(yīng)。然而,我們很快也能夠適應(yīng)并享受這種新生活。上大學(xué)的目標(biāo)并不僅僅是讓我們掌握課本知識(shí),更重要的是培養(yǎng)我們獨(dú)立自主和適應(yīng)社會(huì)的能力。因此,我們應(yīng)該倍加珍惜這難得的機(jī)遇。
一開(kāi)始,我們?cè)疽詾榇髮W(xué)生活會(huì)很輕松,但實(shí)際情況并非如此。當(dāng)聽(tīng)完系主任介紹我們要學(xué)習(xí)的課程后,我深切地感受到我們的學(xué)業(yè)任務(wù)非常繁重,遠(yuǎn)不像我們所想象的那樣輕松。要想學(xué)好這幾十門(mén)課,絕非易事,需要我們具備持之以恒的毅力和刻苦精神。
在這三年的時(shí)光中,我們將積極努力,經(jīng)歷種種艱辛,最終收獲頗豐,滿(mǎn)載而歸,然后邁入我們夢(mèng)寐以求的社會(huì)。讓我們攜手共進(jìn),共同努力吧!
大學(xué)新生入學(xué)的心得體會(huì) 19
軍訓(xùn),是讓我們這些大學(xué)生體會(huì)到當(dāng)兵的辛苦,軍人的素質(zhì),和責(zé)任的意義!提到兵,我們總是滿(mǎn)懷敬仰!腦海里總是會(huì)立刻浮現(xiàn)出那些在風(fēng)雪邊關(guān)哨卡的戰(zhàn)士,在抗洪前線(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)臂膀,在地震災(zāi)區(qū)的奮勇綠流,在檢閱場(chǎng)上的颯爽英姿,挽日月與光明,救蒼生于水火,每當(dāng)在危于累卵的關(guān)鍵時(shí)刻,人們馬上就會(huì)想起他們,國(guó)家的中流砥柱。軍人本色,是一條貫穿社會(huì)的紅色的主旋律,是一首弘揚(yáng)中國(guó)軍人情操的贊美詞!流逝的是歲月,轉(zhuǎn)變的是滄桑,而唯一不變的是那種執(zhí)著、忠誠(chéng)的軍人本色!
軍訓(xùn)是我們大學(xué)的.第一堂課。它將教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑?zhàn),怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。在這次特殊的訓(xùn)練中,也許,我們會(huì)遭遇烈日驕陽(yáng);
也許,我們會(huì)面臨瓢潑大雨;
也許,我們會(huì)遇到體力不支的情況。但“逆境是阻擋弱者的大山,也是冶煉強(qiáng)者的熔爐”,因?yàn)槲沂且粋(gè)兵,所以我們決不能屈服,要勇于克服困難,培養(yǎng)軍人一樣頑強(qiáng)拼搏的精神和毅力。巴爾扎克曾說(shuō),“沒(méi)有偉大的意志力,就不可能有雄才大略”。我們要認(rèn)真對(duì)待這次軍訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦,特別能忍耐,特別能戰(zhàn)斗的軍人作風(fēng),磨練意志,強(qiáng)健體魄,提高思想覺(jué)悟,增強(qiáng)組織紀(jì)律性。我們將在軍訓(xùn)中使自己變得更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,更自律!并把這種精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。
大學(xué)新生入學(xué)的心得體會(huì) 20
軍訓(xùn)是大學(xué)的第一課。在這個(gè)班里,有嚴(yán)格的紀(jì)律,緊張和笑聲.炎熱的太陽(yáng)炙烤著地球和我們的身體。這些日子對(duì)我來(lái)說(shuō)就像幾個(gè)世紀(jì)一樣艱難。我真的想找個(gè)理由逃避。導(dǎo)師教我們:“想盡一切辦法克服一切困難,完成一切任務(wù),爭(zhēng)取一切榮譽(yù)!蔽业南敕ㄩ_(kāi)始改變。被大學(xué)錄取并不意味著一勞永逸。人生有很多障礙要過(guò),有很多責(zé)任要對(duì)抗,有很多義務(wù)要履行。大學(xué)只是長(zhǎng)征的第一步,“船到碼頭,車(chē)到車(chē)站,武器入庫(kù),馬到南山”的思想對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的`成長(zhǎng)是不健康的。
軍訓(xùn)不僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn),也是對(duì)我們意志的考驗(yàn),同時(shí)也提高了我們的思想水平和團(tuán)隊(duì)精神!皠︿h磨礪,梅花香自苦寒來(lái)。”人是在不斷的錘煉中成長(zhǎng)起來(lái)的,就像一棵小樹(shù),經(jīng)歷風(fēng)雨后才能成為參天大樹(shù)。軍人的氣質(zhì)和鋼鐵般的意志給我留下了深刻的印象,正如一首軍歌:的歌詞所描述的那樣,“還鐵不如還硬!痹谖覀兊能娛掠(xùn)練中,我們的士兵和學(xué)生了解了很多軍事生活,體驗(yàn)了士兵的艱辛,感受了士兵的英雄精神。他們肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家的重任,享受著他們的艱辛。教官說(shuō):“如果你是軍人,你會(huì)后悔兩年。不當(dāng)兵,一輩子都后悔。”。戰(zhàn)士們的奉獻(xiàn)和無(wú)私深深打動(dòng)了我們每個(gè)人。大一班主任給我們講解了生活中的注意事項(xiàng),為我們以后的學(xué)習(xí)和生活做好了準(zhǔn)備。輔導(dǎo)員和老師像大兄弟一樣照顧我們。這里有酸酸的眼淚,有苦咸的汗水,有飄飄的歌聲,有歡快的笑聲,像不朽的音符一樣跳動(dòng)著。我們充實(shí),我們快樂(lè),苦與累都變成了美與甜,軍訓(xùn)——我們不后悔。
大學(xué)新生入學(xué)的心得體會(huì) 21
“一、二、三、四”這響亮的口號(hào)回響在操場(chǎng)的上空,更想徹在我們心中。時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間悄悄流逝,回望過(guò)去幾天的軍訓(xùn)生活,流下過(guò)汗水,也在夜深人靜的時(shí)候偷偷留下過(guò)淚水。可是我們堅(jiān)強(qiáng)的走完了這幾天的軍訓(xùn)。我們不曾輕言放棄,不曾向困難低頭。烈日炎炎,蒙蒙細(xì)雨,黃土飛揚(yáng),都不能夠阻止我們堅(jiān)持前進(jìn)的腳步!經(jīng)過(guò)這樣的軍訓(xùn),我會(huì)把握住這個(gè)塑造自我,鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)。
這幾天,將會(huì)是我最寶貴的記憶,它教會(huì)了我堅(jiān)韌、頑強(qiáng),還有一種“不拋棄,不放棄”以及團(tuán)結(jié)的精神。在以后的生活中,只要堅(jiān)定信念,心中的意志不倒,還有什么是我們不能克服的呢?咬緊牙關(guān),就可以挺直身軀;提起眉眼,就可以神采奕奕。再多堅(jiān)持一分鐘,或者再多踢一會(huì)正步,勝利的旗幟,就會(huì)向你飄揚(yáng),向你招手。軍訓(xùn)他不只給我們帶來(lái)這些,更有利于我們以后的學(xué)習(xí)生活。它讓我們知道了,不要因?yàn)閯e人的一句批評(píng),一句指責(zé)而變得苦惱;不要因?yàn)樯眢w上的疲勞疼痛而喪失了心中的.斗志,更不要輕易對(duì)困難低頭,要更加堅(jiān)持不懈的走下去。同學(xué)之間也要互相體諒,要知道團(tuán)結(jié)才是力量!
最后我們也要學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事,每一個(gè)細(xì)節(jié),相信自己一定可以。暴風(fēng)雨過(guò)后,便是絢麗迷人的彩虹。我們的未來(lái)之路會(huì)比這更加坎坷,更加艱難,更加荊棘滿(mǎn)地,而我們需要做的就是:昂首挺胸,向困難發(fā)起挑戰(zhàn),相信自己一定能行,或許這也可能是軍訓(xùn)的意義吧!東坡曾言:故立大事者,不惟有超世之才,并必有堅(jiān)韌不拔,軍訓(xùn)帶給我們的依舊是那心中回響的“一、二、三、四”。
大學(xué)新生入學(xué)的心得體會(huì) 22
我們這些已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)軍訓(xùn)生活的人,早已告別了中學(xué)時(shí)代的緊張。這段漫長(zhǎng)而短暫的經(jīng)歷讓我們覺(jué)得生活更加豐富多彩。當(dāng)我們跨越山河相聚,無(wú)論風(fēng)雨多大,我們都要在一起。
在多彩的世界里,我們依然保持著那份純真。我會(huì)站在烈日下看著對(duì)方傻笑,一邊往前走一邊看著別人。我忍不住笑了。別人腿不停抖的時(shí)候我會(huì)給予支持,我半醉不到三分鐘就會(huì)握手言和。軍訓(xùn)不是所謂的蛻變訓(xùn)練,而是一種調(diào)味劑,讓我們很快成為一群互不相識(shí)的人。每天,我們看到你晴天和陰天。
秋風(fēng)給你帶來(lái)九月的潮濕空氣,感覺(jué)像是一起在軍訓(xùn)的草地上戰(zhàn)斗,總比一個(gè)人享受一頓豪華大餐要好。去食堂的`路上互相幫助總比一個(gè)人玩游戲好。在圖書(shū)館里,我們可以在廣場(chǎng)上漫無(wú)目的地交流,用一種可以互相理解的方式……我們一起看日出,一起看日落,感受時(shí)光。幸運(yùn)的是,在接下來(lái)的四年里,米、油、鹽和醬會(huì)讓你吃醋。
在最美好的歲月里,我們都會(huì)熱淚盈眶。在云夢(mèng)廣場(chǎng),我們拒絕放棄一直堅(jiān)持的東西,我們?yōu)榍啻撼錆M(mǎn)淚水;在宿舍的床上互相訴說(shuō)自己的委屈和鄉(xiāng)愁;用眼淚為自己付出;在掐手機(jī)的時(shí)候,為了一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心,淚水盈滿(mǎn)了眼眶……我們承受著出入社會(huì)的壓力,但我們也無(wú)形中感受到了彼此的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖和涼意,卻不缺溫暖的陽(yáng)光。
我可以再想起你嗎,微微揚(yáng)起嘴角。如果說(shuō)聽(tīng)到教官的聲音像文春雷的夢(mèng),那么看到他的朋友們的笑聲就像是在互相聯(lián)系,欣賞春風(fēng)。尤其是當(dāng)你堅(jiān)持不住的時(shí)候,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑會(huì)讓人感到神清氣爽。
我們都是地球上的四月天,在軍訓(xùn)中要互相堅(jiān)強(qiáng)。
大學(xué)新生入學(xué)的心得體會(huì) 23
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn),更多的是對(duì)我們意志的磨練。人是在不斷的磨練中長(zhǎng)大的,就像一棵小樹(shù)一樣,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
軍訓(xùn)很苦也很累,但這是一種人生的體驗(yàn),是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚!避娪(xùn)之中,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚(yáng)的歌聲,有歡樂(lè)的笑聲。
是的,軍訓(xùn)是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰,軍訓(xùn)如此的苦,我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來(lái),軍訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)考驗(yàn)自我,磨練自我的'過(guò)程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬(wàn)不得已絕不停止訓(xùn)練,有多少人是在暴日下站著倒下去的,又有多少人是在教官的勸說(shuō)下才去旁邊休息的。
軍訓(xùn)本來(lái)就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會(huì)咬咬牙,挺過(guò)去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集,最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈;蛟S這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢,是不屈,更是團(tuán)隊(duì)精神。無(wú)論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險(xiǎn)阻都變得無(wú)所謂了。
軍訓(xùn)使我們學(xué)會(huì)包容,在軍營(yíng)中,難免有人犯錯(cuò),對(duì)于犯錯(cuò)誤的同學(xué),大家應(yīng)該有一顆包容與教誨的心,一個(gè)生活中的人,學(xué)會(huì)了包容,就學(xué)會(huì)了最起碼的為人處事哲學(xué),包容說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)則高深,一個(gè)擁有博大胸懷的人才能站在更高的角度看待身邊的人和事。
軍訓(xùn)生活過(guò)去以后,我終于徹底明白誰(shuí)是最可愛(ài)的人,是我們的兵,是軍人,是他們用手用肩膀扛起了中國(guó),他們是我們的驕傲,是最可愛(ài)的人!
大學(xué)新生入學(xué)的心得體會(huì) 24
軍訓(xùn)是大學(xué)生活的起點(diǎn),這段特殊經(jīng)歷充滿(mǎn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律、緊張的氛圍以及歡樂(lè)的笑聲。熾熱的陽(yáng)光照耀著大地和我們的身體,這幾天仿佛是漫長(zhǎng)難熬的世紀(jì),我多么渴望找到一個(gè)逃避的.借口。然而,教官告誡我們:“要想盡一切辦法,克服所有困難,完成所有任務(wù),爭(zhēng)取榮譽(yù)!边@樣的話(huà)語(yǔ)使我的思想開(kāi)始發(fā)生轉(zhuǎn)變,進(jìn)入大學(xué)并不意味著輕松無(wú)憂(yōu),人生中還有許多關(guān)卡需要闖過(guò),承擔(dān)許多責(zé)任和義務(wù)。大學(xué)僅僅是邁向成功的第一步,傳統(tǒng)的“船到碼頭車(chē)到站,兵器入庫(kù)馬放南山”的觀(guān)念對(duì)于現(xiàn)代大學(xué)生的成長(zhǎng)并不健康。
軍事訓(xùn)練不僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn),更是對(duì)我們意志的磨礪。它能夠提高我們的思維水平和團(tuán)隊(duì)精神。正如成語(yǔ)所說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,人們只有在不斷的磨礪中才能成長(zhǎng),就像一棵小樹(shù)經(jīng)歷風(fēng)雨才能茁壯成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。軍人的氣質(zhì)和堅(jiān)定不移的意志給我留下了深刻的印象,就像一首軍歌中的歌詞所描繪的那樣:“還鐵還硬比鋼還強(qiáng)”。在我們的軍事訓(xùn)練中,我們學(xué)生和軍人一家人,我們了解到了許多軍營(yíng)生活,體會(huì)到了軍人的辛苦,感受到了他們的豪邁氣概。他們肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家的重任,在艱苦中找到了樂(lè)趣。我們的教官告訴我們:“當(dāng)兵后悔兩年,不當(dāng)兵會(huì)后悔一輩子”。軍人的奉獻(xiàn)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人。我們的新生班主任為我們講解生活中需要注意的事項(xiàng),為我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備。輔導(dǎo)員老師像大哥哥一樣照顧著我們。在這里,有辛酸的淚水,有辛苦的汗水,有飄揚(yáng)的歌聲,有歡樂(lè)的笑聲。這些如永不停息的音符舞動(dòng)著,我們充實(shí)而快樂(lè)?嗯c累已經(jīng)化作了美和甜。軍事訓(xùn)練,我們絕不后悔。
大學(xué)新生入學(xué)的心得體會(huì) 25
說(shuō)起軍訓(xùn),心里是酸甜苦辣咸,五味俱全。站軍姿給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。走正步,練就一副筆直剛強(qiáng)的身軀,更養(yǎng)成了你不屈不撓堅(jiān)持不懈的精神。
在部隊(duì)中,命令是絕對(duì)的服從,這里有種紀(jì)律叫絕對(duì)嚴(yán)明。在這里沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸,在這里片刻的休息都會(huì)成為一種施舍,與平時(shí)休閑時(shí)間相比,那叫做真正的奢侈。軍訓(xùn)也并不是枯燥無(wú)味的。軍訓(xùn)時(shí)的中秋節(jié)文藝晚會(huì)、分列式匯演、安全知識(shí)講座、參觀(guān)xx紀(jì)念館等等,都大力的豐富了我們的軍訓(xùn)生活。
軍訓(xùn),不但培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神,而且能磨礪你的意志。蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“古之立打事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!边@句話(huà)的意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的。不積小流,無(wú)以成江海,沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的、高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練后,每一刻都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的力量及重要性,我相信它將使我終身受益。
軍訓(xùn)基本上都把學(xué)生打亂了,在這里我認(rèn)識(shí)了許多人,交到了一個(gè)來(lái)自山西的好朋友,收獲一份真摯的.友誼。
軍人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆,保護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)土及主權(quán)的完整,逢年過(guò)節(jié)都只能在電話(huà)里問(wèn)候一聲,即使沒(méi)在邊疆,也在部隊(duì)里,終年難與家人團(tuán)聚,他們真正的稱(chēng)得上是可敬的人。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪。而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先輩洗刷,然后逐漸沉淀直至融入我生命的最底層。
軍訓(xùn)讓我受益匪淺,帶著軍訓(xùn)帶給我的收獲,繼續(xù)追逐我的下一個(gè)夢(mèng)。
大學(xué)新生入學(xué)的心得體會(huì) 26
太陽(yáng)炙烤著大地,和著干燥的秋風(fēng),無(wú)情地?fù)湎蛭覀。就是在這樣的日子里,我們開(kāi)始了大學(xué)的軍訓(xùn)生活,這也是我們大學(xué)生活的第一堂必修課。
我們每天都要按時(shí)作息,匯編,進(jìn)行緊張,有序的訓(xùn)練,時(shí)間表里排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。教官們認(rèn)真的教給我們每一個(gè)規(guī)范而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭?dòng)作,我們也非常虛心認(rèn)真地學(xué)習(xí)。緊張嚴(yán)肅的訓(xùn)練,常使我們累得氣喘吁吁,汗流浹背。但此時(shí)的我們卻也是幸福的,我們能感覺(jué)得到體內(nèi)那股新生的力量正在強(qiáng)大,我們?cè)诓粩嗟氖斋@,收獲人生那份堅(jiān)忍不屈,團(tuán)結(jié)向上的美好品德。軍訓(xùn)生活,苦中有甜。成功,總需要付出。
成功的花兒,人們總驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。我們用汗水,澆灌成功的希望只花,教官們用自身的一言一行影響和教導(dǎo)我們,讓我們深刻感受到部隊(duì)頑強(qiáng)嚴(yán)謹(jǐn),不怕吃苦,全心全意為人民服務(wù)的不錯(cuò)作風(fēng),我們以軍人為榮,并立志要做一位勤勉,堅(jiān)忍不屈,積極進(jìn)取的好學(xué)生,好公民。
軍訓(xùn)生活已接近尾聲,我們?cè)谶@段時(shí)間里也取得了較大進(jìn)步,這樣有意義的一課,也將會(huì)影響到我們以后的學(xué)習(xí)和生活。因此,我們要用心去對(duì)待,對(duì)待我們現(xiàn)在擁有的每一刻幸福時(shí)光,有始有終的將軍訓(xùn)進(jìn)行到底,為多姿多彩的軍訓(xùn)生活畫(huà)上完美的句號(hào)。
還是同樣的'日子,可是此時(shí),卻是不一樣的心情,我們已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大,我們學(xué)會(huì)了頑強(qiáng),學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了律己。被曬得黝黑的面龐上,綻放的是豐收后喜悅而甜美的笑容!最后的會(huì)操,我們會(huì)全力以赴,不管結(jié)果如何,最重要的是我們?cè)?jīng)努力過(guò),拼搏過(guò),因此,我們不后悔,也沒(méi)有遺憾。展望未來(lái),看:明天又是一個(gè)艷陽(yáng)天!
雖然和教官們相處的時(shí)日不多,但那種亦師亦友的情感,卻讓我們難以割舍,我們對(duì)教官的感言無(wú)從說(shuō)起,千言萬(wàn)語(yǔ),化做一句:“親愛(ài)的教官們,你們辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝您,想念您!愿你們永遠(yuǎn)健康平安!”
大學(xué)新生入學(xué)的心得體會(huì) 27
太陽(yáng)炙烤著大地,和著干燥的秋風(fēng),無(wú)情地?fù)湎蛭覀。就是在這樣的日子里,我們開(kāi)始了大學(xué)的軍訓(xùn)生活,這也是我們大學(xué)生活的第一堂必修課。
我們每天都要按時(shí)作息,集合,進(jìn)行緊張,有序的訓(xùn)練,時(shí)間表里排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。教官們認(rèn)真的教給我們每一個(gè)規(guī)范而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭?dòng)作,我們也非常虛心認(rèn)真地學(xué)習(xí)。緊張嚴(yán)肅的`訓(xùn)練,常使我們累得氣喘吁吁,汗流浹背。但此時(shí)的我們卻也是幸福的,我們能感覺(jué)得到體內(nèi)那股新生的力量正在強(qiáng)大,我們?cè)诓粩嗟氖斋@,收獲人生那份堅(jiān)忍不屈,團(tuán)結(jié)向上的美好品德。軍訓(xùn)生活,苦中有甜。成功,總需要付出。
成功的花兒,人們總驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。我們用汗水,澆灌成功的希望只花,教官們用自己的一言一行影響和教導(dǎo)我們,讓我們深刻感受到部隊(duì)頑強(qiáng)嚴(yán)謹(jǐn),不怕吃苦,全心全意為人民服務(wù)的良好作風(fēng),我們以軍人為榮,并立志要做一位勤勉,堅(jiān)忍不屈,積極進(jìn)取的好學(xué)生,好公民。
軍訓(xùn)生活已接近尾聲,我們?cè)谶@段時(shí)間里也取得了很大進(jìn)步,這樣有意義的一課,也將會(huì)影響到我們以后的學(xué)習(xí)和生活。所以,我們要用心去對(duì)待,對(duì)待我們現(xiàn)在擁有的每一刻幸福時(shí)光,有始有終的將軍訓(xùn)進(jìn)行到底,為多姿多彩的軍訓(xùn)生活畫(huà)上完美的句號(hào)。
還是同樣的日子,可是此時(shí),卻是不一樣的心情,我們已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大,我們學(xué)會(huì)了頑強(qiáng),學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了律己。被曬得黝黑的面龐上,綻放的是豐收后喜悅而甜美的笑容!最后的會(huì)操,我們會(huì)全力以赴,不管結(jié)果如何,最重要的是我們?cè)?jīng)努力過(guò),拼搏過(guò),所以,我們不后悔,也沒(méi)有遺憾。展望未來(lái),看:明天又是一個(gè)艷陽(yáng)天!
雖然和教官們相處的時(shí)日不多,但那種亦師亦友的情感,卻讓我們難以割舍,我們對(duì)教官的感言無(wú)從說(shuō)起,千言萬(wàn)語(yǔ),化做一句:“親愛(ài)的教官們,你們辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝您,想念您!愿你們永遠(yuǎn)健康平安!”
大學(xué)新生入學(xué)的心得體會(huì) 28
大學(xué)就像象牙塔,在無(wú)數(shù)離去者的口中,是那樣的美好,那樣令人懷念?剂四敲炊鄨(chǎng)試,畫(huà)了那么多幅畫(huà),最終我們離開(kāi)了它,來(lái)到我們的大學(xué)。
軍訓(xùn)是我們進(jìn)入大學(xué)的第一課,也是鍛煉意志力和榮譽(yù)感的重要時(shí)刻。適時(shí)的忙碌,讓異地求學(xué)的我們少了一份無(wú)所適從的尷尬。大學(xué)生活步入正軌,離不開(kāi)軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)是一塊硬骨頭,不好嚼,可卻營(yíng)養(yǎng)十足。為了嚼碎它,我們?nèi)讨胰兆苽拇掏,?xùn)練給身體帶來(lái)的酸楚,所有這一切隨著時(shí)間的'流逝一點(diǎn)點(diǎn)被嚼碎、被咽下,融進(jìn)血肉。
在軍訓(xùn)中一直陪伴與敲打我們的是教官?赡茉谖覀冘娪(xùn)結(jié)束后教官就又要回到崗位,繼續(xù)履行自己的光榮職責(zé)。教官是帶領(lǐng)我們跨進(jìn)大學(xué)生活的人,就像擺渡人一般把我們送到大學(xué)生活的起點(diǎn)。教官對(duì)我們的期待不只在訓(xùn)練時(shí)的整齊有力,更在于我們大學(xué)四年的成功。做到“不因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,不因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧!被蛟S是對(duì)教官和自己的回謝。
無(wú)論是否想結(jié)束,下一周分離就到來(lái)了。就像過(guò)去的那些日子一樣,在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中慢慢展開(kāi);蛟S到那時(shí),過(guò)去的兩周就感覺(jué)是腦中的一個(gè)幻像,回不去,也找不來(lái),只剩悵然地回想。
你可能會(huì)突然夢(mèng)到自己在一個(gè)地方,那里立著一排排熟悉的身影,軍號(hào)回響,整齊地踏著步子。那定然不是一個(gè)噩夢(mèng),而是已然離去的懷念。是的,終有一天,這些記憶會(huì)模糊會(huì)被遺忘,教官的臉、流過(guò)的汗、唱過(guò)的軍歌,但我們卻依舊在生活中站得筆直,像走正步一樣霸氣地踏過(guò)一切阻礙。
每一段故事都有終結(jié)的時(shí)刻,而我們最遺憾的不是結(jié)束,而是沒(méi)有好好地與那些重要的人道別。在大學(xué)生涯即將結(jié)束的最后一個(gè)星期,我決心堅(jiān)持下去,為自己迎來(lái)了大學(xué)生活的完美收官。我希望用這最后的一周時(shí)間,為自己大學(xué)生活的第一課交上一份完美的答卷。而在最后一天的閱兵式上,我也希望能夠以完美的表現(xiàn)告別我的教官們。
大學(xué)新生入學(xué)的心得體會(huì) 29
今天是軍訓(xùn)的第四天,這只是一個(gè)開(kāi)始。然而在教官的訓(xùn)練下,我們已經(jīng)擺脫三個(gè)月假期帶來(lái)的懶惰,有了時(shí)間的觀(guān)念。
有人說(shuō):“勤奮是追求成功的燈塔!比欢,如果勤奮過(guò)度,失去了適度,將會(huì)變成人性之壓抑。范湉湉在奇葩說(shuō)辯論中說(shuō)過(guò)一句深思的話(huà):“不要壓抑你的本能!避髯拥娜诵员緪褐f(shuō)也正說(shuō)明了人類(lèi)需要自我約束。從嬰兒出生開(kāi)始,我們就被各種規(guī)則和道德束縛著——家庭倫理、校園規(guī)定、社會(huì)法則、道德義務(wù)……一個(gè)純真如白紙般無(wú)知世事,只活在自我的人,并不能稱(chēng)為一個(gè)真正有個(gè)性的人。當(dāng)我們?nèi)谌肷鐣?huì)、走向世界時(shí),我們會(huì)遇到各種各樣的人,建立復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)。與人交往意味著需要更好的品格受到他人的認(rèn)可。而軍訓(xùn)正是教會(huì)我們勤勞、忍耐、服從和團(tuán)隊(duì)合作的重要概念。
軍訓(xùn)勾起了我高三后期那段挑燈夜戰(zhàn)的記憶。十七天,我們站在驕陽(yáng)下,汗水浸濕了藍(lán)色的迷彩服,腳下的鞋硬得像板磚,每邁出一步就像小美人魚(yú)走在刀尖上。時(shí)間被嚴(yán)格規(guī)定,面容要嚴(yán)肅,教官的命令聲震耳欲聾……一切都與放松無(wú)關(guān)。這些經(jīng)歷可以稱(chēng)為我們?nèi)松袊?yán)厲的時(shí)刻。然而,我確信這樣的日子將來(lái)不會(huì)減少,甚至?xí)兊酶訃?yán)厲。那么,在像高考復(fù)習(xí)和軍訓(xùn)這樣的'日子里,我最寶貴的收獲是什么呢?是幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)嗎?不是。是稍微強(qiáng)壯了一點(diǎn)的身體嗎?也不是。我認(rèn)為最寶貴的收獲是在這個(gè)過(guò)程中“熬”出來(lái)的精神力量。因?yàn)槲覜](méi)有逃避,我堅(jiān)持了下來(lái),即使我還不夠出色,但我親身感受到了這種力量的味道。
像是“著名時(shí)評(píng)人曾這樣評(píng)價(jià)過(guò)。女排精神“它重要的絕不是結(jié)果”而是它始終堅(jiān)持,默默付出的過(guò)程中蘊(yùn)含的核心精神,軍訓(xùn)又何嘗不是呢,我們要的總不是一個(gè)結(jié)果。不是曬成麥色的皮膚?不是健碩的體格,更不是一群特別聽(tīng)話(huà)的軍訓(xùn)兵,我們要的是思想觀(guān)念。
愿我們?cè)趯?lái)的黑暗旅途中能夠像之前一樣一次次咬牙前進(jìn)。
大學(xué)新生入學(xué)的心得體會(huì) 30
入學(xué)第一天,學(xué)校為全體研究生舉行了入學(xué)教育活動(dòng)。首先是開(kāi)展了莊重而隆重的開(kāi)學(xué)典禮,讓我們初步了解了學(xué)校的歷史背景、科研水平和發(fā)展前景。學(xué)校的特色是以工科為主導(dǎo),并注重與軍工產(chǎn)業(yè)的合作。同時(shí),我們也有幸認(rèn)識(shí)了學(xué)院的.研究生院領(lǐng)導(dǎo),他們將指導(dǎo)我們?cè)谘芯可闹械某砷L(zhǎng)。下午,我們受到學(xué)院的熱情歡迎,并詳細(xì)介紹了學(xué)院的研究生教育和學(xué)科建設(shè)情況。尤其重點(diǎn)介紹了計(jì)算機(jī)學(xué)科這一重要專(zhuān)業(yè),并給予了我們關(guān)于三年研究生生活的期望和要求。我們深知,這三年的研究生之路充滿(mǎn)了挑戰(zhàn),需要我們肩負(fù)起重任并付出辛勤努力。在接下來(lái)的一周,我們還參加了多項(xiàng)入學(xué)教育活動(dòng),以便更好地融入學(xué)校環(huán)境。其中包括了解學(xué)校的歷史沿革和校園文化,學(xué)會(huì)有效利用圖書(shū)館資源,掌握良好的人際交往技巧以及培養(yǎng)社會(huì)道德和職業(yè)操守等方面。這些教育活動(dòng)為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì),讓我們能夠全面發(fā)展并適應(yīng)未來(lái)研究生生涯的要求。
在這些交流講座中,我獲得了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并且思考了一個(gè)每個(gè)研究生都應(yīng)該考慮的問(wèn)題:研究生的定義是什么?
研究生是指在本科學(xué)業(yè)基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)和研究某一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)生。初次了解時(shí),我認(rèn)為研究生應(yīng)該主動(dòng)探究和鉆研所學(xué)科目,創(chuàng)新學(xué)科知識(shí)。然而,在入學(xué)教育講座中,我聽(tīng)到了文學(xué)院郝志倫教授對(duì)于研究生真正含義的解釋?zhuān)@讓我意識(shí)到研究生的工作更進(jìn)一步,不僅僅是本科學(xué)習(xí)的延續(xù),而是一種蛻變。研究生從一個(gè)學(xué)習(xí)者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)探究者,從一個(gè)學(xué)習(xí)者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的創(chuàng)新者,從一個(gè)綜合型人才轉(zhuǎn)變?yōu)榫⑿腿瞬。因此,與我最初的認(rèn)知或想法有些不同,我開(kāi)始感到迷茫。在參加入學(xué)教育之前,我一直期望在研究生階段能夠跟隨導(dǎo)師進(jìn)行項(xiàng)目研究,發(fā)展自己。但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),主要是由我自己來(lái)探究和創(chuàng)新。這讓我不禁思考:我應(yīng)該探究什么?我應(yīng)該創(chuàng)新什么?這是我在這段時(shí)間內(nèi)需要思考的問(wèn)題。
【大學(xué)新生入學(xué)的心得體會(huì)】相關(guān)文章:
大學(xué)新生入學(xué)的心得體會(huì)03-31
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)02-23
新生大學(xué)入學(xué)心得03-25
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)[熱]10-25
大學(xué)新生入學(xué)教育心得體會(huì)01-21
大學(xué)新生入學(xué)教育方案04-07
大學(xué)新生入學(xué)教育心得11-30