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外出寫生心得體會(huì)(精選16篇)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編收集整理的外出寫生心得體會(huì)(精選16篇),希望對(duì)大家有所幫助。

外出寫生心得體會(huì) 篇1
春天來了,到處都是朝氣蓬勃的生機(jī),在這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們的思維也在生長(zhǎng)發(fā)芽,需要尋找靈感來引發(fā)思維創(chuàng)作,本次玩出寫生就給同學(xué)們創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。
在這當(dāng)中,我們品嘗了辛苦,領(lǐng)悟了生活;思考力人生。
疲憊與我們結(jié)伴,快樂與我們作友。
留下了許許多多,令人回味,讓人沉思的記憶,離開了喧鬧擁擠的城市,回歸到了寧靜、安詳、與世無爭(zhēng)的世外桃源。
通過外出寫生,既鍛煉了同學(xué)們的實(shí)踐能力和意志力,有提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)作意識(shí),增強(qiáng)了班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),增進(jìn)了同學(xué)們的感情,學(xué)業(yè)上的交流。
總之,我們這次外出寫生對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)造型藝術(shù)人才具有十分必要的現(xiàn)實(shí)和歷史意義,這也是藝術(shù)走向成功的必經(jīng)之路。
因?yàn)樗囆g(shù)離不開生活,豐富的社會(huì)生活造就德藝雙馨的藝術(shù)家。
要努力使自己在生活中陶冶心靈,善于了解普通民眾,與他們同呼吸,共命運(yùn),成為普通大眾的代言人。
要培養(yǎng)學(xué)生有豐富的道德情操,健全的人格和堅(jiān)韌的毅力,將全身心實(shí)踐體驗(yàn)及豐富熾熱的想象和創(chuàng)造真正融入到具體的`、生動(dòng)的、個(gè)性的、人的內(nèi)心世界,從而確立正確的人生觀、藝術(shù)觀和美學(xué)觀。
創(chuàng)造出能反映時(shí)代,體現(xiàn)主旋律的力作和產(chǎn)生良好社會(huì)效果,激動(dòng)人心的優(yōu)秀精品。
外出寫生結(jié)束,我們回到校園中,對(duì)以后的學(xué)習(xí)目的我們更加明確,對(duì)美的感受更加深刻,對(duì)人對(duì)物有了許多新的認(rèn)識(shí),不同角度去觀察,不同位置去分析,得到的就不同,要多角度的看問題,進(jìn)而更好的解決!
外出寫生心得體會(huì) 篇2
20XX年3月27日我和歐陽濱老師參加了由合肥市教育局組織的市中小學(xué)教師赴皖南查濟(jì)的寫生活動(dòng)。
本次美術(shù)教師外出寫生活動(dòng),時(shí)間共四天。
在短短的四天活動(dòng)中,寫生的老師每天堅(jiān)持畫畫,有的畫水粉、有的畫速寫、有的畫油畫,所參加活動(dòng)的教師帶著學(xué)習(xí)的態(tài)度,克服困難,起早貪黑認(rèn)真地一筆一筆畫下查濟(jì)村的美景,留下了查濟(jì)村青磚黑瓦徽派建筑風(fēng)格的畫面。
查濟(jì)村是全國(guó)各美術(shù)院校寫生基地,是美術(shù)教師學(xué)習(xí)體驗(yàn)生活的好地方。查濟(jì)村位于皖南涇縣城西60公里處,明清民居古建筑群就座落在流水潺潺的查濟(jì)河兩岸,綿延lO里,現(xiàn)存有明、清兩代建筑百余處。幾乎所有的明清建筑都雕粱畫棟,翹角飛檐,其中德公廳屋、誦清堂、愛日堂等住宅更是高大宏偉、結(jié)構(gòu)精致。
這次外出寫生活動(dòng)老師們團(tuán)結(jié)友愛,互相學(xué)習(xí),每天晚上大家在一起相互交流繪畫心得和體會(huì),不斷提高繪畫技法,天天進(jìn)步。通過這次的寫生使我對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)不再停留在表面,而是對(duì)色彩有了更深程度的了解。提高了藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的事物,盡管平凡,但它是美的,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的觀察力和感受力去對(duì)自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的'提煉,不再漫無目的的去做一件事情。
同時(shí)也為我們今后藝術(shù)創(chuàng)作積累形象素材。這一切都極大地豐富了我們的文化修養(yǎng)和審美趣味,拓展視野和獲取知識(shí)的渠道。
古人云“讀萬卷書,行萬里路”。
這種外出寫生的文化體驗(yàn)無疑是感受“美的歷程”。
外出寫生心得體會(huì) 篇3
伴隨著春雨我們有了一次為期12天的外出寫生課程。
在4月12日這天大清早同學(xué)們就早早的起床,整裝待發(fā),帶著期盼整理好心情,我們乘上了前往江西的汽車。
一路上沒有倦意更多的是激動(dòng)與興奮;好奇與期盼,帶著幻想和激動(dòng)和老師談笑風(fēng)聲打成一片,那種溫馨的氣氛使人難忘.........經(jīng)過7個(gè)小時(shí)的折騰我們終于到了中國(guó)最美的鄉(xiāng)村——江西婺源。
剛下車我們看到的是原始大自然的甜美與樸實(shí),放眼望去那一坐坐連綿的山,那綠色、那天然的成就深深的吸引了我們,我不禁感嘆大自然所賦予的神氣與美麗,我崇尚自然,更鄉(xiāng)回歸自然。
古樸與落后并存,不得不說這是很適合寫生的地方。
到住的地方已經(jīng)快4點(diǎn)了,10人一個(gè)房間,顯然這么小的房間10個(gè)人住實(shí)在是擁擠,但是沒辦法。
到吃晚飯的時(shí)間了同學(xué)們一起吃10人一桌,男女搭配。
從來沒體驗(yàn)過大家一起吃飯,即使這里的飯菜不是那么的可口,但大家一起“搶”著吃的氣氛不得不使我們感覺溫馨。
每天早上一稀飯饅頭為主,中餐一土豆、冬瓜、蘿卜為主,幾乎為素,餐餐如此就有點(diǎn)受不住了,大家都很不習(xí)慣,但毫無辦法。
第2天在老師的帶領(lǐng)下我們?cè)阪脑崔D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),熟悉一下周圍的環(huán)境和風(fēng)土人情,沒有一個(gè)人不被這里的風(fēng)景所吸引,一坐坐古老的房子走進(jìn)去就跟迷宮一樣。窗上精美的雕刻和大塊大塊石板做成的房子不得不讓我感慨古人的智慧。
我們看到其他院校的學(xué)生也都來寫生,就是我們所說的畫家,搞藝術(shù)的也是不乏,這里真是個(gè)寶地,經(jīng)過昨天的熟悉環(huán)境,接下來就步入正軌了。
剛開始寫生我們都很激動(dòng),因?yàn)榭梢砸贿叜嫯,一邊欣賞風(fēng)景,但事實(shí)并非那么順意。因?yàn)槭堑谝淮瓮獬鰧懮,所以不知該如何?dòng)手,很渺茫,風(fēng)景那么多,總不能看到什么就畫什么吧!在游客眾多高手層出的婺源畫畫不僅僅是考驗(yàn)我們的繪畫藝術(shù),更能考驗(yàn)我們的承受能力和適應(yīng)能力。即使我們的畫畫能力不是很高,但收獲總是有的。
原諒我的'愚昧,當(dāng)初真的很不理解學(xué)校干嘛組織去外地寫生,我們是學(xué)設(shè)計(jì)的,設(shè)計(jì)是個(gè)新穎的話題,不是應(yīng)該去些現(xiàn)代的城市觀摩么!直到那里待了12天之久才大徹大悟。
在這里我體會(huì)到前所未有的興奮與快樂,當(dāng)然也有感傷與無奈。仿佛到了另一個(gè)環(huán)境生活變化如此之快。
這里的居住條件和學(xué)習(xí)氣氛突然讓我喘不過氣來,我曾想過早點(diǎn)回學(xué)校,但又覺得自己應(yīng)該好好體驗(yàn)一下外地的風(fēng)土人情感,不能遇到困難就想逃避吧!因?yàn)槔щy就像彈簧,你弱它就強(qiáng)你強(qiáng)它就弱,所以我選擇了面對(duì)。
雖然沒有你想象中的那么輕松,可畢竟自己親身經(jīng)歷過,人生就是如此吧!有歡聲笑語就必有無可奈何,不可能兩全其美。但只要堅(jiān)持下去就不會(huì)沒有結(jié)果。
當(dāng)然這次的寫生生活是值得懷念和回憶的,這里美麗的風(fēng)景和同學(xué)一起作畫的情景,和我們一起住在“鬼屋”瘋打的日子,和我們騎自行車走過所有的路,在這短短的12天里,所經(jīng)歷的一切的一切都會(huì)是遙遠(yuǎn)而美好的回憶。
外出寫生心得體會(huì) 篇4
這一周的日子對(duì)于我來說是菲比尋常的,它讓我第一次感受到了集體在外的生活,既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。
秋天時(shí)節(jié),夏天的驕陽似火漸漸褪去,冬日的寒風(fēng)刺骨也未降臨,枝頭上仍停留著微黃的綠色?纯垂派畔愕奈魈,狹窄街道旁是老式的居民住宅,他們?cè)陂T前放張桌椅,橫塊牌匾,就做起了自家的生意,儼然一副街市的景象。那里沒有寬闊的大馬路,也沒有平緩的青磚上面鋪設(shè)有盲道,有的只是一塊塊大準(zhǔn)壘成高低不平的道路,卻給我一種純天然的感覺,如此的親近自然,親近生活。
剛開始,同學(xué)們活力四射,在路上說說笑笑,每天7點(diǎn)出門,挑好自己想畫的場(chǎng)景開始作畫。第一天,我們坐在小河邊,支起畫架,呼吸著微濕的空氣,聽著小河嘩嘩的流水聲,伴著鴨子嘎嘎的歡叫聲,呵呵邊生意人家的吆喝聲,何等愜意?有時(shí)太陽出來了,陽光曬得有些熱,我們就用自己的畫筆描繪出心中陽光燦爛的秋景。直到日落西山我們才背著大包小包的回旅館。
在繁華熱鬧的街市上寫生,在靜癖安逸的弄堂里繪畫,感覺是不同的。剛到幾天,覺得西塘什么都是新鮮的,那邊的事、那邊的人。畫畫的時(shí)候還要挑個(gè)人少的地方,免得被指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)論畫作的好壞。時(shí)間長(zhǎng)了,我們也習(xí)慣了,覺得自己的畫技高了,也就不在意別人說什么了。那次甚至有人上前問我:“小朋友你們的畫賣不賣?”我聽了感覺受到了驚嚇,賣畫?從來沒想過這個(gè)問題,況且是自己用心完成的作品,也不舍得就此離手,于是“不賣”說罷。
時(shí)間長(zhǎng)了,同學(xué)們覺得累了,早上鬧鐘已經(jīng)歡快的唱起了歌,我們卻在床上做著一番思想斗爭(zhēng):“啊,才睡下又要起來了?算了,今天不起來了!不行!還是得起來,但是好累啊,昨天講完畫十一點(diǎn)多鐘睡的。不行!一定得起來!畫面里還有很多問題沒有解決呢!”于是我們背著畫架、畫板,手里拿著畫箱、畫椅,又上路了。
這次寫生真的是讓我的色彩進(jìn)步了不少。我畫畫向來是很有風(fēng)格,常常以“狂放”取勝,但難免也會(huì)因過于放得開而被老師認(rèn)為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn),在“野獸”的腳底下隱隱掩藏進(jìn)女孩子的氣息,使整幅畫面更協(xié)調(diào)。后幾天里,還領(lǐng)悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果,增加豐富感,有趣感和層次感。近暖遠(yuǎn)冷,近鮮遠(yuǎn)灰,近實(shí)遠(yuǎn)虛也是我在實(shí)踐中體會(huì)到的。最后,在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學(xué)校留了下來,讓我倍感榮幸。
在這幾天里,也讓我感受到了同學(xué)們真誠的'關(guān)愛。遠(yuǎn)離了家門,在外生活,難免會(huì)碰到釘子,在我們寢室就有一位同學(xué)不幸得了重感冒。整個(gè)寢室的同學(xué)都非常關(guān)心她,很幫助她,甚至是別的寢室,時(shí)不時(shí)打探病原的消息,關(guān)心至極。一周下來,五個(gè)人吃在一起,用在一起,睡在一起,我們不僅沒有產(chǎn)生隔閡,跟
讓彼此的心進(jìn)了。如果說物質(zhì)是可以用單位計(jì)價(jià)的,那么友誼之情是無法衡量的,不能簡(jiǎn)單明了的言語說清的。
一周的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,等到回了家,重新品味那段日子,覺得真是意猶未盡,竟然有種想繼續(xù)呆在那里的感覺。或許打動(dòng)我的不僅僅是那里自然美好的風(fēng)景,而是一周我體會(huì)到的情感:師生情、同學(xué)情。那些歡笑,那些淚汗我一路走來,其中的道道只可意會(huì)。相信不論是專業(yè),抑或是友情,我們都會(huì)越走越遠(yuǎn),回過頭來望向?qū)懮,他已駐我們的心底。
外出寫生心得體會(huì) 篇5
我非常感謝老師安排這次寫生活動(dòng),這是我最想說的一句心里話,因?yàn)樗o我無限的驚喜與感觸,也是我人生中的一筆財(cái)富。
剛開始聽說要出去寫生的消息,不可否認(rèn)內(nèi)心有很大的矛盾,其實(shí),非常想去,既可以放松心情,又可以學(xué)到畫畫的東西,但算下來至少要耽誤7天的文化課,覺得又很擔(dān)心,但老師說這是難得的機(jī)會(huì),要好好把握,爸媽也鼓勵(lì)我多參與這樣的活動(dòng),最后就促使了這段奇妙之旅。
記得第一天,對(duì)于從沒畫過風(fēng)景畫的我來說,一切都很好奇,所以畫起來干勁十足,特別投入。但風(fēng)景畫不像是臨摹和靜物寫生,光線是統(tǒng)一不變的`,而風(fēng)景的光線則是無時(shí)無刻不在變化,所以,很難掌握他的光線,怎么用色,甚至有時(shí)只能憑借印象中的顏色來完成未來得及畫的部分,終于完成了作業(yè),雖然不那么精致,但可以看出大家的用心,當(dāng)然也得到老師的鼓勵(lì),心里別提多開心了。接下來的6天中,大家也都努力的完成老師布置的任務(wù),在生活方面,每天晚飯,大家都圍坐在大圓桌前,其樂融融的吃飯,這是我覺得溫暖我心的一大風(fēng)景,飯后,大家都站在客廳聽老師詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)每個(gè)學(xué)生的畫,其優(yōu)、缺點(diǎn),怎么改進(jìn),這時(shí)大家都特別認(rèn)真的洗耳恭聽每一個(gè)細(xì)節(jié),第二天就會(huì)多關(guān)注這方面的問題。同學(xué)之間彼此越來越了解,互相幫助,談天說地的快樂和友誼是在腦海里永遠(yuǎn)也抹不去的記憶,真不敢想象,如果這次寫生沒去會(huì)有多大的損失!
只有短短的七天,但這七天所學(xué)的東西是無法估量的,學(xué)會(huì)注意畫風(fēng)景時(shí)應(yīng)快速抓住其顏色的傾向、結(jié)構(gòu)布局、透視;在眾目睽睽之下聽著游客們的評(píng)價(jià);在熙熙攘攘的人群中靜下心來畫畫,懂得彼此照顧,彼此信任,老師也為我們做了那么多的事,非常辛苦……時(shí)間短暫,快樂的時(shí)光尤為這樣,所以,我會(huì)好好珍藏這段美妙的旅程!
外出寫生心得體會(huì) 篇6
10月5日-11日,我們來到了歇馬山莊進(jìn)行為其七天的戶外寫生,山莊環(huán)境優(yōu)美,并富有濃厚的地域特征,是個(gè)寫生的好去處,在那也看到了很多來自全省各地的畫畫愛好者、考生、老師……七天寫生很短暫卻很有意義,與大自然融為一體,感覺自己的藝術(shù)感覺有了質(zhì)的飛躍。在外寫生不像是在學(xué)校,它追求自由,有自己想法。就像孫老師說的,大自然是上帝的杰作,我們是不可能超越上帝的,但我們可以畫出自己的風(fēng)格,怎么美怎么畫,同樣能夠可以畫出杰作。
這次寫生不僅僅提升我們的審美觀,且提高了我們對(duì)色彩關(guān)系的感覺。老師仔細(xì)地分析也讓我們懂得了更多,有的.同學(xué)平時(shí)膽子很小,可在寫生過程中卻培養(yǎng)了膽量,因?yàn)椴簧儆慰蜁?huì)在你寫生過程中前來提問、觀看,有時(shí)會(huì)說你畫得不錯(cuò),有時(shí)會(huì)說你畫的不好。
當(dāng)然,這七天不僅畫畫有了不小的提高,而且與一起畫畫的同學(xué)、朋友的關(guān)系也有了極大的升華,以前不怎么說話的同學(xué),在寫生的過程中也成為了一家人。歡笑交雜在我們之間。
外出寫生心得體會(huì) 篇7
課堂教學(xué)異彩紛呈,給我留下了深刻的印象。此次外出不僅讓我領(lǐng)略到了全市出類拔萃的美術(shù)教師的教學(xué)風(fēng)采,也讓我從中發(fā)覺到了在課堂教學(xué)方面自身的不足,F(xiàn)在我從以下幾個(gè)方面來談一下我的學(xué)習(xí)心得及體會(huì):
一、參賽內(nèi)容“全”,自身受益多:
這次美術(shù)課評(píng)選活動(dòng)內(nèi)容全,涉及到一至六年級(jí)的教學(xué),內(nèi)容有:造型·表現(xiàn)、設(shè)計(jì)·應(yīng)用、欣賞·評(píng)述、綜合·探索課等多方面的教學(xué)內(nèi)容,開闊了我的教學(xué)思路,使我更好的學(xué)習(xí)了不同知識(shí)內(nèi)容的教學(xué)新思想。通過本次聽課學(xué)習(xí),我對(duì)自己的教學(xué)有了更深刻的了解,明確了以后教學(xué)改進(jìn)的方向,受益頗多。
二、課上展示“亮”,課下體會(huì)多:
參賽的教師大多是各縣區(qū)的優(yōu)秀教師,有很多新理念;非常有特色。每一位上課的老師都以自己的特色演繹著美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容,真可謂“八仙過海,各顯神通”。置身于會(huì)場(chǎng)中,傾聽著老師們精心準(zhǔn)備的每堂美術(shù)課,我親身體會(huì)到他們對(duì)教材的'深刻解讀,感受著他們對(duì)課堂的準(zhǔn)確把握,他們?cè)陂_啟學(xué)生智慧大門的同時(shí),也引發(fā)了我對(duì)課堂最優(yōu)化的思考:
首先,精彩的導(dǎo)課很重要美術(shù)外出考察心得體會(huì)心得體會(huì)。參賽的教師幾乎都精心設(shè)計(jì)了課堂導(dǎo)入,有的老師以錄像,有的以小游戲等活動(dòng)導(dǎo)入新課。精彩的導(dǎo)課可以拉近師生距離,使學(xué)生積極參與教師的教學(xué)活動(dòng),提高課堂學(xué)習(xí)效率。
其次,扎實(shí)的專業(yè)功底和良好的教師素養(yǎng)也同樣重要。教學(xué)是一門藝術(shù),尤其藝體類教育更是一門藝術(shù)既然是一門藝術(shù),那就要求任教老師必須具備較高的美術(shù)文化素養(yǎng)和非常扎實(shí)的基本功。
再次,在課堂上盡量為學(xué)生提供嘗試的機(jī)會(huì),為學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),使他們感受到自己的潛能,體驗(yàn)到成功的快樂。
三、教師評(píng)價(jià)及時(shí)到位,并且多方位進(jìn)行評(píng)價(jià)。
教學(xué)過程中,幾乎每位教師都注意了及時(shí)評(píng)價(jià)及激勵(lì)評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)不斷,如“你真細(xì)心”“你真是生活中的有心人”“你知道的可真多”“你收集的資料很有價(jià)值”等等。這些看似微不足道的評(píng)價(jià)語言,在學(xué)生的心里卻可以激起不小的情感波瀾,對(duì)于整個(gè)課堂的教學(xué)效果的提高也起到了相當(dāng)程度的積極影響。
我認(rèn)為:對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)不僅是“好”,還要對(duì)于他回答的問題給予一個(gè)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)才能讓學(xué)生準(zhǔn)確的評(píng)斷和調(diào)整自己的思維方式以及自己獲得信息的準(zhǔn)確性。尤其對(duì)于那些很少得到表揚(yáng)的學(xué)生,真誠的贊揚(yáng)會(huì)讓他充分發(fā)揮內(nèi)在的潛力,甚至?xí)蔀樗娜松D(zhuǎn)折點(diǎn)。
本次外出學(xué)習(xí),深感獲益匪淺。雖然幾位老師的水平不一,風(fēng)格各異,但每一節(jié)課都有很多值得我學(xué)習(xí)、借鑒、參考的東西,俗話說有比較就會(huì)有鑒別,所以我會(huì)把其中的精華加以吸取,在以后的課堂教學(xué)過程中大膽運(yùn)用。在今后的教學(xué)中我還要更加積極努力的學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,逐步提高和完善自己的課堂教學(xué)。
外出寫生心得體會(huì) 篇8
1、藝體生外出專業(yè)培訓(xùn)后的得與失。
xx屆美術(shù)生培訓(xùn)已經(jīng)告一段落,回看我第一次將近半年帶隊(duì)培訓(xùn)工作,快樂與責(zé)任同在,經(jīng)驗(yàn)與遺憾兼有,下面結(jié)合個(gè)人工作淺談一下對(duì)外出培訓(xùn)的幾點(diǎn)體會(huì)。
培訓(xùn)的收獲:
。1)歷練了學(xué)生
一是增強(qiáng)了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。外出培訓(xùn),像他們一樣的美術(shù)生有很多,在這里的每一位學(xué)生都是為了實(shí)現(xiàn)考大學(xué)的理想而相聚在同一個(gè)地點(diǎn)。晚上查寢,12點(diǎn)鐘了還有學(xué)生在畫速寫,因?yàn)樗麄冇辛死硐,也看到了壓力,所以就有了主?dòng)競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),每個(gè)學(xué)生都由平常的被動(dòng)學(xué)習(xí)變成了主動(dòng)學(xué)習(xí)。
二提高了學(xué)生獨(dú)立自主的能力。班里的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女,從小就沒有離開過父母的疼愛,外出培訓(xùn)的這段時(shí)間里,學(xué)生從一開始不會(huì)洗衣、不會(huì)整理自己的生活用品,慢慢的都變成了能夠獨(dú)立生活的優(yōu)秀生,這為他們今后的獨(dú)立學(xué)習(xí)生活起到了很好的歷練。
。2)充實(shí)了自己
一是拉近了與學(xué)生的距離。外出培訓(xùn),不僅要做學(xué)生的專業(yè)老師,還要做學(xué)生生活老師。每一次與學(xué)生聊談,覺得自己又成長(zhǎng)了一步。從一開始與學(xué)生就事論事,沒有過多的話語交流,到現(xiàn)在溝通自由,談心事,幫助他們解決生活、學(xué)習(xí)等等各方面的.大小事,更加真實(shí)的了解了學(xué)生的所思所想,為今后更加科學(xué)的教育學(xué)生起到了很好的指導(dǎo)作用。
二是拉近了與專業(yè)的距離。外出培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人也是一次提升專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)之旅。通過與培訓(xùn)老師的交流以及個(gè)人所看所見,使自己的專業(yè)眼界得到開拓,更加深入的了解到目前的美術(shù)高考形式、審美標(biāo)準(zhǔn)、繪畫風(fēng)格,為今后的教學(xué)積累了知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)美術(shù)外出考察心得體會(huì)美術(shù)外出考察心得體會(huì)。
。3)不足與遺憾
第一次帶隊(duì)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然外出前同事跟我講了很多他們?cè)谕夤芾韺W(xué)生的經(jīng)驗(yàn),但由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的不足,培訓(xùn)初期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況了解不夠,導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)與心理狀態(tài)有較大波動(dòng),影響到了學(xué)習(xí)的信心。在今后的工作中,要大力加強(qiáng)培訓(xùn)前期與初期的準(zhǔn)備工作,特別是要加強(qiáng)初期對(duì)學(xué)生思想的開導(dǎo)、學(xué)習(xí)方式的指導(dǎo),讓每一個(gè)學(xué)生都能快速適應(yīng)培訓(xùn)的節(jié)奏與生活。
家長(zhǎng)對(duì)外面培訓(xùn)情況了解不夠,部分家長(zhǎng)怕孩子在外面吃苦,給予的生活費(fèi)過多,導(dǎo)致學(xué)生花錢大手大腳,養(yǎng)成了不良的消費(fèi)觀念,建議學(xué)校每學(xué)期開一次家長(zhǎng)會(huì),通過專業(yè)老師與家長(zhǎng)溝通交流,讓家長(zhǎng)更加清析了解外出培訓(xùn)的情況。
2、如何做好專業(yè)教學(xué)和專業(yè)培訓(xùn)之間的銜接使專業(yè)合格率達(dá)到90%以上?
每一年的美術(shù)高考形式在發(fā)生著變化,每一屆學(xué)生的基本素養(yǎng)也不同,要朝著90%這個(gè)目標(biāo)努力奮斗,我覺得有這樣幾點(diǎn)可以值得思考:
。1)強(qiáng)化專業(yè)基礎(chǔ)能力培養(yǎng)。
好的專業(yè)基礎(chǔ)是快速提升專業(yè)能力的根本。在培訓(xùn)中有這樣一個(gè)現(xiàn)象,大多數(shù)原來基礎(chǔ)好的學(xué)生能夠很快的從培訓(xùn)中得到提高,基礎(chǔ)較弱的學(xué)生適應(yīng)的比較慢。所以在外出培訓(xùn)前,幫助學(xué)生打一下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),以便能夠在培訓(xùn)初期快速適應(yīng)培訓(xùn)節(jié)奏。
提高美術(shù)生對(duì)美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣,現(xiàn)在高校招生,考察的不僅僅是學(xué)生的繪畫能力,更是考察學(xué)生的想象力觀察力創(chuàng)造力,學(xué)生要想從萬萬人之中跳出來,必須是一個(gè)全面的、綜合素養(yǎng)較高的人,在今后的教學(xué)中,可考慮適當(dāng)加入風(fēng)景類寫生內(nèi)容,讓學(xué)生深切感受到藝術(shù)來源于生活,感受到學(xué)習(xí)美術(shù)的樂趣,有了樂趣也就有了學(xué)習(xí)的進(jìn)步。這也在無形中培養(yǎng)了學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力。
外出寫生心得體會(huì) 篇9
一般來說,每年必須要的寫生在學(xué)院中都會(huì)長(zhǎng)年不斷,從人物、靜物到風(fēng)景,而戶外寫生最好也要堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)一些,從而能讓自身和畫面更加親密,這樣做的好處到最后便會(huì)顯現(xiàn)出來,切身的體會(huì)真切敏感、撲面而來!沒有感悟,沒有興趣那可就不用畫了。
我并不建議大家畫的規(guī)規(guī)矩矩,還是那句話:審美的取向決定了畫的品質(zhì),這其中第一件事是選材,我還是希望大家會(huì)把一些經(jīng)典構(gòu)圖熟記于心,并不是照搬,而是用于自己的坐標(biāo),從而不會(huì)錯(cuò)過了美景,發(fā)現(xiàn)的眼睛才能更好的延伸。我有時(shí)會(huì)把取材和構(gòu)圖混為一談,這也沒什么不好,正因?yàn)檫@樣,物體放上去才更得體更結(jié)實(shí)。而物象本身帶有物質(zhì)的因素,這在繪畫中不是一個(gè)好的或者有品味的起點(diǎn)
我一直認(rèn)為質(zhì)感、物化、肌理會(huì)打擾和拉低了畫面一樣,本質(zhì)的東西不在于此,要有一個(gè)看山不是山的過程,分解物質(zhì)于點(diǎn)線面中,形式因素顯現(xiàn)出來之后,畫面也就有了一點(diǎn)藝術(shù)的`追求,至于最終山又是山到什么程度,會(huì)因人而異,最終的分寸是每幅畫要解決的問題,但藝術(shù)的規(guī)律是一樣的:均衡、力量、聯(lián)系性。畫面最終有能力讓人信或有能力讓人不信,這樣的能力才叫成熟。
外出寫生心得體會(huì) 篇10
期待已久的下鄉(xiāng)寫生之旅在今天正式拉開了序幕。早在八點(diǎn)半,同學(xué)們就已整裝待發(fā),提著大包小包的行李,站在操場(chǎng)上。
路途是漫長(zhǎng)而又興奮激動(dòng)的。在車上,同學(xué)們懷著期待的心情討論著這為期11天的寫生之旅,整個(gè)車廂都充滿了歡聲笑語。終于到達(dá)了寫生地點(diǎn),走進(jìn)宿舍,同學(xué)們不禁眼前一亮——一個(gè)寬舒整潔的大床和一個(gè)獨(dú)立的衛(wèi)生間!
到了午飯時(shí)間,同學(xué)們都在自己特定的餐桌旁靜靜的等待。上菜了,一股飯菜的香氣緩緩飄來,同學(xué)們看著桌子上美味可口的飯菜,頓時(shí)心里感到一陣滿足與幸福。飯后,同學(xué)們來到了我們指定的寫生地點(diǎn),這里四面八方都被高山環(huán)繞著,四周全是青蔥的樹木,中央還有一條清澈的小溪。在這里寫生,聽著潺潺的流水聲,嗅著青草清新的香味兒,看著四周綠油油的山丘,才真正的體會(huì)到了什么是大自然的秀麗與神奇。時(shí)不時(shí)的,還會(huì)有小鳥唱著清脆悅耳的歌謠從我們的'身旁飛過,這種融入大自然,與大自然親密接觸的感覺是我之前從未有過的體會(huì)。
因?yàn)閺奈大w會(huì)過,才覺得神奇,因?yàn)轶w會(huì)過了,才覺得愛不釋手。
大自然的美麗與神奇是你想不到的,因此我很高興能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來體會(huì)大自然,接觸大自然。
經(jīng)過了下午的寫生,我忽然明白了一個(gè)客觀真理:
萬物皆有靈性,萬物都是獨(dú)一無二,不可替代的。就像一塊小小的石頭,形狀是不規(guī)則的,如果你想找一顆和它一模一樣的,那是根本不可能的。因此,人也一樣,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,每個(gè)人的存在都是有價(jià)值的。因此,無論做任何事,我們首先都要相信自己,只有我們自己先相信自己,別人才會(huì)相信你。
外出寫生心得體會(huì) 篇11
今天是遠(yuǎn)赴石板巖寫生的第一天,歷經(jīng)五個(gè)半小時(shí)的車程,我們來到了一處位于大山之間的小村落。從這里放眼望去,遠(yuǎn)處無不有深山峽谷,青石幽譚等美景,這讓我對(duì)今后十天的山居生活充滿了憧憬與期待。在這里,沒有大都市的車水馬龍,只有村民攜著竹籃來往于崎嶇山道。
每一眼都是驚喜,每一處都是美景。
這是石板巖給我的第一印象。
下午五點(diǎn),我們開始了第一幅寫生作品的創(chuàng)作,選景是農(nóng)家石坡下的一處小溪流,小溪里遍鋪卵石,中央的石叢里還立著幾株半朽的樹叢。這是一幅平淡而又清麗的鄉(xiāng)村畫卷。
這幅速寫的中心是立在池溪中央的樹,樹旁延伸出或沉或浮的灰色碎石塊。石塊上的陰影關(guān)系表現(xiàn)應(yīng)是重難點(diǎn),黑白灰間的層次與分布決定一幅速寫作品的.合格與否。我起初也只敢用6b鉛筆小心翼翼的嘗試,抹消,再嘗試……
荷蘭著名畫家,我最為憧憬的藝術(shù)大師文森特·凡高曾說:“大多數(shù)畫家害怕空的畫布,而空的畫布也害怕敢于嘗試的畫家!蔽艺J(rèn)為此言不虛。所以比起躊躇不前,我想我更愿意以自己的方式去嘗試,去創(chuàng)新。
第一天的評(píng)比老師對(duì)我的作品似乎予以一定的看好,當(dāng)然也有許多不足。這是我來到這里的第一天,我相信老師的評(píng)價(jià)會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。也希望在未來的寫生時(shí)光里,我能夠不負(fù)此行。明天又是新的一天,我會(huì)加油,我會(huì)努力,我會(huì)用行動(dòng)來證明自己!
外出寫生心得體會(huì) 篇12
今天是寫生的第二天,滿滿的收獲。在學(xué)校一點(diǎn)兒基礎(chǔ)也沒有,來到這里以后只能更加努力的畫畫。
起初,我無從下筆,看著周圍的建筑,無從挑選。好不容易想畫一個(gè)房子,當(dāng)看到它那么大而我只有這么小的紙時(shí)就更無從下筆了,為此,我苦惱了許久。但漸漸地,我開始觀察這個(gè)房子,也開始慢慢靜下心來,一筆一筆去勾勒整個(gè)畫面的輪廓。
逐漸的`,我畫的越來越輕松,越來越融洽,兩三個(gè)小時(shí)之后便畫完了一份作品。之后通過美術(shù)陳老師的點(diǎn)評(píng),我又將其重新修改了一些,最終完成了寫生的第一份作品!
接著又開始選取下一個(gè)景,我選擇了超市旁的一個(gè)破房子,相比上一幅,這幅難度更難一些,我又重新調(diào)整好心情,開始畫我的第二幅甚至第三幅作品。
一天下來很累,脖子又酸又痛,但同時(shí)也很開心,因?yàn)樵谶@一天中明顯的感受到了自己的進(jìn)步。三幅作品下來,收獲滿滿,知道了如何畫小細(xì)節(jié),如何畫玉米,如何調(diào)整面部結(jié)構(gòu)。美術(shù)陳老師也一直在幫助著我,只要有問題,一舉手,老師就會(huì)趕過來幫助我。我覺得美術(shù)陳老師和班主任一天下來比我們都要累,一邊管紀(jì)律一邊教我們畫畫,一直到一天結(jié)束。希望明天繼續(xù)加油,努力!
外出寫生心得體會(huì) 篇13
早上在雞圈旁的籬笆院兒,我坐了一個(gè)上午。讓我感觸較深的是精細(xì)出好畫。
這一個(gè)上午,我把每一個(gè)木枝,每一束連在一起的牽;ㄓ眉(xì)筆慢慢的勾,太陽在頭頂時(shí),我只是起了個(gè)大概的形。但我還是坐在那烈日下,正對(duì)太陽,一筆一筆的細(xì)化,因?yàn)槲也幌朐俸鸵郧耙粯拥拿,我想把它畫成班里?shù)一數(shù)二的,這種念頭促使著我繼續(xù)畫下去。
過了好久,我已經(jīng)熱的'不行了,但看到我這幅未完成的畫,又感到一種從心中涌上來的勁兒,促使著我繼續(xù)。在一個(gè)上午的細(xì)化后,我得到了滿意的成果!中午結(jié)束時(shí)還差一支最上面的樹枝,為了達(dá)到一支獨(dú)秀的感覺,在最上方的樹枝上,我每一筆都在用勁兒,有的支端重,有的支端輕。我努力把控著細(xì)節(jié),為了增加生機(jī),在最后的藤曼上我加了不少葉子和牽;ā=K于,在下午三點(diǎn)左右,我完成了我滿意的籬笆院。
外出寫生心得體會(huì) 篇14
今天是10月5日,是我們出來進(jìn)行寫生學(xué)習(xí)的第三天。相比較昨天來說,我個(gè)人覺得我今天有了一個(gè)非常大的進(jìn)步。那就是相比較昨天而言,我今天在紀(jì)律方面與繪畫作業(yè)方面都有了不小的進(jìn)步。
首先是紀(jì)律問題。因?yàn)樽蛱斓奈以诩o(jì)律方面做得實(shí)在是不怎么好,所以今天再去寫生的過程中,我暗自在心里強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)。到了寫生的地點(diǎn),我找了一個(gè)下坡開始畫,期間,我旁邊的同學(xué)要去超市買東西,我強(qiáng)忍著自己想要去買東西的欲望,沒有跟他一起去,這樣大概過了五六分鐘,我在安靜畫畫的時(shí)候,他買的東西被老師沒收走了。我慶幸自己沒有去買,也為自己遵守了紀(jì)律感到驕傲。
再者就是我繪畫作業(yè)方面的問題。今天的.我一改以往的作風(fēng),在下午的時(shí)候找了一個(gè)干柴活動(dòng)進(jìn)行寫生作業(yè)。起初,我的感覺和前兩天是一樣的,都是無從下筆。但與前兩天有所不同的是,這一次我畫出來的效果相比較前兩天要滿意許多。雖然說在晚上美術(shù)老師進(jìn)行講評(píng)的時(shí)候還是點(diǎn)出來了構(gòu)圖方面的問題,但是,我是在進(jìn)步的,而且我也不相信區(qū)區(qū)一個(gè)構(gòu)圖問題我就克服不了。所以我相信自己在以后的畫畫過程中一定會(huì)克服這個(gè)問題。
外出寫生心得體會(huì) 篇15
寫生第四天了,天氣依舊晴朗,沒有聽說中的大雨,也沒有遇到非常惡劣的天氣,一切都進(jìn)行得很正常,很合理。環(huán)繞這群山,風(fēng)景秀麗奪目,空氣新鮮清新,或許真的很久很久沒有體會(huì)過這種感覺了,因?yàn)橐磺卸继烂盍恕?/p>
今天換了個(gè)地方畫風(fēng)景,去了一家小院,不大,但足夠完美。正院里的人很多,院子里有掛曬的衣服。所以我走向一個(gè)陰冷的小巷,在那里完成了我下午的著作。陽光照不進(jìn)這里背后也只有柴拾雜物,蟲子也有許多,但我還是不愿離去,因?yàn)槲矣X得這里有值得發(fā)現(xiàn)的一幕。所以那樣的畫面印進(jìn)了我的腦海中。
不知不覺的,我仿佛習(xí)慣了這里的生活習(xí)性。每天幾點(diǎn)起床啊、幾點(diǎn)集合啊。噢,對(duì)了,這里的飯菜很合我的`口味,沒有想象中的那樣不好,果然耳聽為虛,眼見為實(shí)嘛!
我已經(jīng)為明天的速寫做好了充分的準(zhǔn)備,不再是前兩天的抱怨,而是接受它,去改變它!這寫生真的是頗有趣味!
外出寫生心得體會(huì) 篇16
眨眼之間,原本以為很長(zhǎng)的11天,只剩短短的幾天了。如今這樣算起,心中竟有些舍不得。
現(xiàn)在看看自己手中的畫,覺得比之前好的太多太多,這也就說明我還是在進(jìn)步的。來的時(shí)候我是沒想到我自己會(huì)有這么大的進(jìn)步,現(xiàn)在想想覺得有些不可思議。
這寫生期間,其實(shí)途中也想過放棄,但看著周圍的人,我也不好意思放棄,既然不放棄,那就不如努力,不如加油,不如進(jìn)步。就這樣,隨著時(shí)間的.一點(diǎn)一滴的推移,我也在一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn),畫畫只要耐下心,自己一個(gè)人坐在那不分心,不跑神不說話,自己手中的筆就會(huì)在畫紙上描繪自己心中所想。
在這僅剩的幾天中,我應(yīng)該更加的珍惜,要抓住這幾天的時(shí)間,努力突破,繼續(xù)進(jìn)步,一定要在結(jié)束時(shí)拿出自己最優(yōu)秀的作品!
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