工程實(shí)訓(xùn)心得體會(通用20篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編幫大家整理的工程實(shí)訓(xùn)心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

工程實(shí)訓(xùn)心得體會 1
通過實(shí)訓(xùn),可以使我們熟悉工作的具體操作流程,增強(qiáng)感性認(rèn)識,并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。
實(shí)訓(xùn)的目的在于:第一了解本專業(yè)的主要內(nèi)容,加深對本專業(yè)的了解,提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動性;第二建立有關(guān)電力生產(chǎn)方式、原理和設(shè)備的初步認(rèn)識,并初步了解有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法,提高我們的實(shí)踐能力,為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ);第三初步了解研究和解決工作實(shí)際問題的基本方法,培養(yǎng)我們樹立正確的工作意識和工作觀點(diǎn);第四培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)我們?yōu)樯鐣M(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的使命感和責(zé)任感;第五初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)的方向。
實(shí)訓(xùn)中還是會存在問題,但是我們必須敢于面對,敢于挑戰(zhàn),才能克服困難,在實(shí)訓(xùn)中成長。
有時(shí),心理落差大。我們大學(xué)生初入社會,往往對自己以后的發(fā)展道路充滿憧憬和幻想,簡單認(rèn)為憑著即將到手的一紙學(xué)歷,聯(lián)系好一家較為滿意的工廠一心一意埋頭實(shí)訓(xùn)工作,就有機(jī)會得到工廠的認(rèn)可和錄用,再往后只要遵章辦事,不犯錯(cuò)誤,用不了幾年就會有所作為,順理成章地受到工廠的提拔和重用,仿佛前程充滿著陽光與微笑。但是他們深入到工廠后才發(fā)現(xiàn),自己向往的工廠并不是想象或教課書中描繪的那樣完美無缺,這里缺少校園里關(guān)心呵護(hù)和手把手的耐心輔導(dǎo);實(shí)訓(xùn)工作單調(diào)而枯燥,也很少開展文化娛樂活動;學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識并不能完全得到發(fā)揮,自己的理論水平更得不到很好體現(xiàn)。由此,幻想和現(xiàn)實(shí)之間的心理落差逐漸形成。我們必須不斷反思,才能堅(jiān)定信念;只有志存高遠(yuǎn),才有前進(jìn)動力:只有腳踏實(shí)地地做好眼前工作,才能在未來有所收獲。任何成功只會垂青于那些有準(zhǔn)備、有志向、鍥而不舍、孜孜以求的人。任何虛度光陰,無所事事的人,因取得一點(diǎn)成績而沾自喜的人,因遭受一點(diǎn)挫折而萎靡不振的人,只會被時(shí)代所無情的淘汰。要減少我們心理落差,自己就要隨時(shí)嚴(yán)于律己,寬以待人,做一個(gè)“天下的人”。要做到待人忠誠、寬容、忍讓;要有仁愛之心,關(guān)心他人,關(guān)心身邊的一切事物。作為天下的人,要想著天下的事,行事要先天下之憂而憂。后天下之樂而樂。還要向身邊先進(jìn)的鮮活的人和事激勵(lì)自己積極努力、奮發(fā)有為,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
有時(shí),工人師傅不給我們表現(xiàn)的機(jī)會,不讓我們真正去接觸自己的實(shí)訓(xùn)崗位。只是讓我們當(dāng)個(gè)副手,打打雜,干一些輕松的工作的現(xiàn)象。我認(rèn)為這是實(shí)訓(xùn)生在實(shí)訓(xùn)過程中遇到的一個(gè)比較普遍的現(xiàn)象,也是現(xiàn)在社會的一個(gè)很正常的現(xiàn)象。因?yàn)閷?shí)訓(xùn)生到一個(gè)實(shí)訓(xùn)單位去實(shí)訓(xùn),所充當(dāng)?shù)木褪且粋(gè)免費(fèi)的勞動力的角色。不屬于工廠的正式員工,而實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,就要回學(xué)校,所以工廠也是不愿意花時(shí)間和精力去培養(yǎng)我們。作為實(shí)訓(xùn)生,我們在實(shí)訓(xùn)期間,當(dāng)然最重要的就是要踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地做好自己的本職工作,做好實(shí)訓(xùn)的過程中工人師傅給分配的任務(wù),及時(shí)完成工人師傅分配的任務(wù),同時(shí)實(shí)訓(xùn)期間不要遲到早退。在完成工人師傅分配給我的輔助類工作的同時(shí),要給自己多爭取機(jī)會,多跟帶自己的工人師傅交流、溝通,建立師徒感情,這是個(gè)獲取知識的好辦法。真誠是很關(guān)鍵的一個(gè)問題,不懂就問,虛心請教,做人要有心,說話、做事、舉止投足之中給工人師傅以及周圍的人留下好的印象,讓工人師傅認(rèn)同自己,這樣他們才會把部分工作的機(jī)會留給我們。剛到工廠,這個(gè)階段最重要的就是觀察和學(xué)習(xí)的階段。實(shí)訓(xùn)生還應(yīng)該明白一件事情,工廠雖然給你指派了一個(gè)實(shí)訓(xùn)老師,但是也不妨礙你向其他工人師傅們?nèi)W(xué)習(xí)。平時(shí)沒事的時(shí)候,禮貌的對待他們,多幫助他們做點(diǎn)事情,讓他們知道你是懂事的實(shí)訓(xùn)生,能理解并能融入他們的生活,這樣他們也自然而然的會教會你一些你以前學(xué)不到的東西,這樣做下來的話,相信你會學(xué)到很多東西,見識也會增多。
有時(shí),缺乏技術(shù)含量的實(shí)訓(xùn)是在浪費(fèi)時(shí)間。實(shí)訓(xùn),是很多人從學(xué)生跨越到社會中人的一個(gè)過渡時(shí)期。實(shí)訓(xùn)的好壞,可是說對個(gè)人以后的職業(yè)發(fā)展有很大的影響。我認(rèn)為,安排實(shí)訓(xùn)生做小事的單位普遍存在,實(shí)訓(xùn)生覺得不受重用的情況也普遍存在。但是不論是“真實(shí)訓(xùn)”,還是“假實(shí)訓(xùn)”,只要實(shí)訓(xùn)生在實(shí)訓(xùn)的過程中用心,抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去實(shí)訓(xùn),那么都會受益匪淺的。我們進(jìn)入實(shí)訓(xùn)單位實(shí)訓(xùn),首先就是要調(diào)整好自己的心態(tài),肯做小事,千萬別讓心態(tài)成為職場路上的絆腳石。作為用人單位要讓一個(gè)新手做事,肯定不可能馬上就把重要工作交給你,用人單位是不愿意承擔(dān)這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)的,單位有單位的立場。我們就要調(diào)整好自己的心態(tài)。不要小看小事,一些崗位看似簡單,但是也很能鍛煉人的。我們?nèi)绻茉谧鲂∈轮猩朴诎l(fā)掘、善于學(xué)習(xí),才能為自己制造機(jī)會。這里不是學(xué)校,很多事情不會有老師盯著你來教你做,雖然只是讓你做一些小事,但是很多時(shí)候需要你自己去發(fā)掘,從中獲得經(jīng)驗(yàn)。我們在實(shí)訓(xùn)的過程中,如果不能親自的去做那些最要工作,那么最重要的就是要善于觀察。那么應(yīng)該觀察那些呢?觀察自己的前輩,同事是怎么做這些重要工作的:觀察遇到了緊急情況,緊急問題時(shí),你的'前輩,同事是怎么處理的:觀察自己的前輩,同事在遇到了一些細(xì)節(jié)性的問題是怎么去做的。他們現(xiàn)在遇到的困難和問題可能就是你將來工作中遇到的困難和問題。同時(shí)實(shí)訓(xùn)過程中,應(yīng)該適應(yīng)工廠的企業(yè)文化氛圍,工作環(huán)境,對工廠的情況有個(gè)大致的了解。多跟帶自己的工人師傅溝通和交流,建立友誼,讓他認(rèn)同你,這樣他會教會你更多以前在學(xué)校學(xué)不到的知識經(jīng)驗(yàn)。
雖然這個(gè)期的實(shí)訓(xùn)時(shí)間比較短,但是我也學(xué)會了很多東西。第一,端正自己的態(tài)度。我們到實(shí)訓(xùn)單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好;第二,少埋怨。在條件艱苦的實(shí)訓(xùn)地方,也許有的人會覺得這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情;第三,與他人和睦相處,加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通。學(xué)校里成績不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)訓(xùn)生,而熟悉的校園也變成了陌生的工廠,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中;第四,虛心學(xué)習(xí)。在這次實(shí)訓(xùn)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會實(shí)踐當(dāng)著我們真實(shí)的老師;第五,錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,工人師傅會糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
畢業(yè)實(shí)訓(xùn)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出成功的果——我相信。
工程實(shí)訓(xùn)心得體會 2
兩個(gè)星期的制圖實(shí)習(xí)已告一段落,內(nèi)心有喜又有憂,喜的是終于沒有任務(wù)可以輕輕松松回家了,憂的是在實(shí)習(xí)期間發(fā)現(xiàn)自己在作圖方面存在很大的問題,以下是這次實(shí)習(xí)的個(gè)人心得體會:
首先,手工繪圖方面,由于平時(shí)基本功不扎實(shí),尤其是去年那個(gè)剖視圖沒學(xué)好,導(dǎo)致自己很多地方都看不明白,繪圖時(shí)有時(shí)自己琢磨許久才能畫幾筆,有時(shí)問基礎(chǔ)好點(diǎn)的同學(xué),再加上繪圖功底也很差勁,對鉛筆的使用,線寬的'控制以及尺寸的把握都存在缺陷,這樣使我的繪圖進(jìn)度很慢?偟膩碚f,這次繪圖讓我明白平時(shí)一定要注重基本功的訓(xùn)練,繪圖時(shí)一定要有耐心。
其次是cad制圖,在制圖過程中也發(fā)現(xiàn)了不少問題:比如圖層設(shè)置,標(biāo)注樣式的設(shè)置等等,有些繪圖工具都不會使用,導(dǎo)致繪圖進(jìn)度較慢,而且出現(xiàn)不少錯(cuò)誤。在整個(gè)繪圖過程中,通過看工具書,問同學(xué),慢慢摸索,發(fā)現(xiàn)了很多以前都沒用過的制圖方法。
從這次制圖實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多東西,制圖一定要自己親自動手,只有自己親身體驗(yàn)才能真正發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能不斷完善自己!
工程實(shí)訓(xùn)心得體會 3
建筑工程丈量是一門實(shí)踐性比較性強(qiáng)的專業(yè),除課堂講授外,還得安排集中戶外實(shí)訓(xùn),本周是我班的實(shí)訓(xùn)周,在實(shí)訓(xùn)前老師交待了此次任務(wù),講述在任務(wù)中常碰到的種種困難,及如何往解決和克服。
根據(jù)任務(wù)要求我組首先是拿取水準(zhǔn)儀對遠(yuǎn)通泵業(yè)四周人行道進(jìn)行采點(diǎn)。主要是觀測地勢之間的高差、間隔,等工作。在觀測期間,由于,我組事先沒有預(yù)讀建筑工程丈量(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)書和沒及時(shí)的詢問指導(dǎo)老師,導(dǎo)致一上午的所得出的數(shù)據(jù)完全作廢,不得從頭開始丈量,事后總結(jié)出了題目的主要癥結(jié)可有如下幾點(diǎn):
1、沒有按照書中四等水準(zhǔn)丈量觀測法;
2、存在者猛敢工作任務(wù),不再進(jìn)行深進(jìn)的分析,討論。
由此,我可得出結(jié)論:
1、要弄清工作任務(wù)的要求;
2、熟練把握基本觀測方法;
3、對題目要進(jìn)行反復(fù)的'分析,討論。
同時(shí),我們在使用儀器過程中,由于,欠熟練以致于在整平,讀數(shù)過程中浪費(fèi)時(shí)間過多,從而,影響工作進(jìn)度,為此,我們組也討論了一下,就是主動在課外時(shí)間進(jìn)行練習(xí),俗話說的嘛!勤能補(bǔ)拙。
在經(jīng)緯儀練習(xí)過程當(dāng)中,具體所存在的題目,我想是在測角值過程中,由于多方面的原因,一度的導(dǎo)致誤差過大,以使數(shù)據(jù)不是十分的正確,為此,我組職員真可謂是有點(diǎn)杯具由于當(dāng)時(shí)既有人為因素,也有自然因素,同時(shí)存在,真是“傷不起”啊!“傷不起”啊!
在本周實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)當(dāng)中。固然,有存在得不足,但是我組職員都在努力的克服碰到的種種困難;雖然,我們都曬黑了,但是我們學(xué)到了課本當(dāng)中并沒有的知識,極大的培養(yǎng)了我們動手能力和實(shí)地考察能力,所以,可以說一個(gè)字“值”。
在寫實(shí)訓(xùn)心得的過程中,實(shí)在我對本周實(shí)訓(xùn)工作有幾點(diǎn)想法:也就是六個(gè)字“勤動手,不畏苦”。實(shí)訓(xùn)一個(gè)不一樣的五月。
工程實(shí)訓(xùn)心得體會 4
兩個(gè)禮拜,不長不短的實(shí)訓(xùn)很快就結(jié)束了,但我卻受益匪淺,實(shí)訓(xùn)過程中酸甜苦辣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也讓我學(xué)到了很多!讓我們通過xx樓的裝飾工程造價(jià)的計(jì)算,從而來提升我們自身從書本上學(xué)到的知識,這是一個(gè)將理論和實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)過程。從這個(gè)過程中我們不斷的嘗試和求索,從不知道到知道,從一點(diǎn)都不懂到恍然大悟,這也正是我們本次課程的目的。
經(jīng)過這次課程設(shè)計(jì)讓我學(xué)到了很多東西,對許多在課堂上不懂的問題有了更深的了解,使我對學(xué)習(xí)知識的靈活運(yùn)用有了很大的提高,讓我明白學(xué)習(xí)知識的重要性。通過這次概預(yù)算設(shè)計(jì),遇到了很多困難和問題,通過翻閱課本和資料和同學(xué)之間的討論,詢問老師,讓我門迎刃而解,讓我對在建工程和估價(jià)方面有了深刻的認(rèn)識與了解,或許我所了解的并不全面,但是,我會通過以后的學(xué)習(xí),從而來彌補(bǔ)這方面的不足。
本次課程的設(shè)計(jì),是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,也是我們從學(xué)校走向社會的一個(gè)不可缺少的過度階段。通過實(shí)踐學(xué)習(xí)鞏固,強(qiáng)化我們所學(xué)的知識,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題,并開闊我們的工程技術(shù)眼界。
本次實(shí)訓(xùn)包括很多方面,但主要是分為兩個(gè)部分進(jìn)行的:第一周我們小組所負(fù)責(zé)的是xx樓一層裝飾預(yù)案手工算量,我們的一層分為二十七個(gè)房間,功能主要是進(jìn)行煮飯的,這二十七房間分別是,門廳、兩個(gè)備用件、衛(wèi)生間、電梯間、兩個(gè)樓梯間、餐車洗滌間、送餐間、辦公室、分餐間、餐梯間、蒸煮間、欲進(jìn)間、鼻飼間、洗滌間、面點(diǎn)間、主廚房、潔具間、主食庫、副食庫、酒水調(diào)味庫、收貨處、兩個(gè)更衣間和一個(gè)過道組成。主要工作是將這些房間列項(xiàng),將工程量計(jì)算出來。
第二周是利用xx大師進(jìn)行上機(jī)操作。前兩天x老師帶著我們一點(diǎn)一點(diǎn)摸索的過程,也是xx軟件熟悉的過程,后面三天主要是自我實(shí)踐,做分配到的工程作業(yè)。包括定額計(jì)價(jià)和清單計(jì)價(jià)兩部分,這其中又包括,人工換算、工料機(jī)的換算以及費(fèi)率的換算等等。在這兩周中,我們一步一步來,所做的,總結(jié)出來是:
1.熟識圖紙,收集資料。包括施工規(guī)范、設(shè)計(jì)文件、勘測資料和各種定額、驗(yàn)收規(guī)范等。
2.在計(jì)算相應(yīng)分部工程量時(shí)必須熟讀定額,掌握相應(yīng)定額工程量的計(jì)算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。
3.掌握建筑面積的構(gòu)成內(nèi)容,準(zhǔn)確地計(jì)算出建筑物、構(gòu)筑物等的建筑面積。掌握什么情況下不計(jì)建筑面積,什么情況下計(jì)建筑面積,什么情況下計(jì)一半,特別注意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計(jì)算。
4.樓地面工程量計(jì)算。包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計(jì)算。特別注意這三種樓地面計(jì)算范圍的不同。
5.屋面工程量計(jì)算。包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計(jì)算。
6.裝飾工程量計(jì)算。包括內(nèi)、外墻、天棚、獨(dú)立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計(jì)算。
7.門窗工程量計(jì)算。包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計(jì)算。
8.腳手架工程量計(jì)算。包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎(chǔ)腳手架、外墻單排腳手架、獨(dú)立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨(dú)裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運(yùn)輸腳手架、獨(dú)立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計(jì)算。
課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)我們學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實(shí)際問題,鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程。
回顧起此次課程設(shè)計(jì),至今我仍感慨頗多,的確,從圖紙發(fā)下來熟悉,從理論到實(shí)踐,在整整兩星期的日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的的東西,同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識,而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的'知識。
通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固。
通過這次課程設(shè)計(jì)之后,一定把以前所學(xué)過的知識重新溫故。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多問題,最后在x老師和x老師的指導(dǎo)下,終于迎刃而解。同時(shí),在x老師和x老師的身上我學(xué)得到很多實(shí)用的知識,在此我表示感謝!同時(shí),對給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝。
我對所學(xué)的理論知識加深了印象,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到的知識。
工程實(shí)訓(xùn)心得體會 5
緊張而有難忘的兩周測量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了DJ-6經(jīng)緯儀的基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機(jī)會學(xué)會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運(yùn)用CAD繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識,因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理!
本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種!我們組有六名組員,每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數(shù)據(jù)。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的能力。因?yàn)橐郧叭思艺f工程測量特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神,我都沒有能夠完全了解。的確,一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。另外這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實(shí)習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會實(shí)際操作,并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太劃不來,既浪費(fèi)時(shí)間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。另外,如果我們在平時(shí)就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負(fù)責(zé),現(xiàn)在馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會給浪費(fèi)了,丟掉了確實(shí)很可惜!所以,我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,沒有對上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測。即使重測,我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手,例如:進(jìn)行測圖時(shí)就要注意以下幾點(diǎn):
(1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會很大。
(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時(shí),如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。
(3)在測量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。
(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既少走彎路。要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。
(5)選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量、計(jì)算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時(shí)間,而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(6)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的'對比從而檢驗(yàn)測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測、重測。
(7)團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,當(dāng)我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙時(shí)大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí),大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點(diǎn)很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小,有的說測量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),有的說量取全站儀的儀器高和目標(biāo)高時(shí)要盡量減少誤差,水準(zhǔn)儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護(hù)儀器的心,對所用的儀器要精心呵護(hù),在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天早上八點(diǎn)多就起床背上儀器頂著大太陽去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測量,有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點(diǎn)的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。
求真務(wù)實(shí)測量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會,控制測量和地形圖測繪過程有了一個(gè)良好的了解,學(xué)會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用經(jīng)緯儀測量儀器與工具,很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高實(shí)際操作能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個(gè)組都基本畫好圖后,老師對每個(gè)組的成果進(jìn)行檢查,出現(xiàn)問題就讓我們及時(shí)改正。其實(shí)想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。還記得晚上七點(diǎn)多了,因?yàn)橐粋(gè)站點(diǎn)的錯(cuò)誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃?傊,這兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時(shí)測量處處碰壁(像發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤找不出來、點(diǎn)號密集時(shí)畏縮過),但大家也算都堅(jiān)持下來了。當(dāng)我們完成了測量時(shí)大家還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時(shí)候不想測了挺過去都好了,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)大家面對鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚,大家都毫無怨言,因?yàn)榇蠹叶济靼卓啾M甘來。
另外,測繪是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這兩周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來了。
失敗是成功之母!我很珍惜學(xué)校為,但我們安排實(shí)習(xí)這一理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié),更深刻的體會了實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實(shí)物的面前就顯的那么簡單明了。總之,要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。
工程實(shí)訓(xùn)心得體會 6
時(shí)光飛逝,短短的幾周實(shí)習(xí)就這樣過去,在這次我感到CAD的強(qiáng)大與它的高效的畫圖功能。由于受人和儀器的原因,圖畫的誤差可能比較大,從而影響了圖畫的質(zhì)量,工程圖的好壞對工程的影響是很大的,可能導(dǎo)致豆,危害人們的生命財(cái)產(chǎn),這是不允許的。另外,手工畫圖的速度也比較慢,一幅圖手工畫可能要一天,甚至更長。但用電腦CAD軟件來畫,熟練的人兩個(gè)小時(shí)左右就可以畫完,并且精度比手工畫的圖遠(yuǎn)遠(yuǎn)要高。
從學(xué)CAD的那一刻起,我就感到了畫圖的方便和快速。我期待著CAD實(shí)習(xí)周的到來,我希望能從這一周的實(shí)習(xí)學(xué)到更多的東西和提高自己的操作水平。實(shí)習(xí)周的第一天,我滿懷期待地來到我們實(shí)習(xí)的電腦室。進(jìn)入電腦室后,按號入座,迅速打開電腦就操作起來,第一天的實(shí)習(xí)就這樣開始了。俗話說得好萬事開頭難。第一天實(shí)習(xí)就遇到了不少麻煩。我自己也有一臺電腦,閑暇的時(shí)候也會打開CAD軟件畫畫圖,經(jīng)過一段時(shí)間后,自己感覺畫圖的速度也挺快的,信心比較充足。但由于在我的電腦和學(xué)校的電腦之間的不適應(yīng),一個(gè)早上下來,連一幅圖也沒有畫完,感覺有些沮喪。要知道,考試的時(shí)候時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí),要畫完一幅圖。而現(xiàn)在我的水平遠(yuǎn)沒有達(dá)到這樣的要求。并且自己在宿舍畫的時(shí)候感覺也滿快的,想到考試應(yīng)該沒問題的了,沒想到實(shí)習(xí)第一天就讓我跌了一大跤。想到考試的時(shí)候,是在現(xiàn)在這臺機(jī)考的,我就勤奮地操作畫圖,希望一段時(shí)間后操作速度能大大的提高,在考試時(shí)間內(nèi)完成作圖。另外,在畫圖的細(xì)節(jié)上我也有不少錯(cuò)誤的地方。比如,有些線條該用紅色的,而我用了白色;一些線型的比例和一些文字的高度也有弄錯(cuò)的等等。我只好邊練習(xí),邊向老師和同學(xué)詢問和討教,這樣使我減少了很多細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤。從中我感受到了大家集中一起來作圖的好處,不懂的地方可以向周圍的同學(xué)還有老師討教,從而迅速地把不懂的問題解決掉,有助于更好地完成作圖。
實(shí)習(xí)的第二天和第三天,我都比較早地來到電腦機(jī)房加緊作圖。第一周的實(shí)習(xí)要完成十六幅圖,其中一半是較復(fù)雜的建筑圖,另一半是比較容易的三視圖。第一天我完成了一幅多一點(diǎn),在第二天和第三天的作圖中,我感覺作圖的速度快了一些,在兩天時(shí)間里完成了四幅圖,對考試又慢慢有了信心。除了在老師規(guī)定的時(shí)間在電腦室作圖外,我還利用其他的`時(shí)間繼續(xù)練習(xí)作圖,回到宿舍里,休息一段時(shí)間,又繼續(xù)作圖。沒辦法啦,苯鳥不先飛就會餓死,一個(gè)星期的時(shí)間是很短暫的,不加緊練習(xí),考試連及格都沒希望了。這兩天的不斷操作,整個(gè)人都感到有些疲勞,特別是手和眼睛,手不停地重復(fù)著同樣的操作,一天下來,手感到有些酸痛酸痛的,眼睛長時(shí)間對著電腦屏幕,感覺比較疲勞,下課后看東西都有一些朦朧。雖然有一些辛苦,但還是有回報(bào)的,作圖速度提高了,作圖錯(cuò)誤也減少了。在接下來的幾天里,沒有一絲的放松,加緊練習(xí)操作。隨著操作的時(shí)間越多,作圖的速度也不斷的提高,在實(shí)習(xí)周的第四天就提前完成了所有圖畫,比老師規(guī)定的時(shí)間提前半天完成任務(wù)。
回想這三周的實(shí)習(xí),感覺過得很快,一天天在埋頭苦干中過去了,腦袋中想的全是關(guān)于CAD的。這三周下來,感覺收獲還真不少。經(jīng)過三周的集中實(shí)習(xí),作圖速度有了明顯提高,如果說以前是走路的話,那現(xiàn)在是坐汽車了;而且作圖中的一些錯(cuò)誤得到了改正,使得作圖的質(zhì)量得到了提高,對于我們這門課來說,圖質(zhì)量是最重要的。即使你畫的再快,如果畫的不正確的話,那也是沒用的。經(jīng)過一周的集中實(shí)習(xí),我對考試沒有了懼怕,而是充滿了信心,我相信這一周實(shí)習(xí)的收獲一定能對付得了考試,并期待在考試中取得好的成績。
我喜歡實(shí)習(xí),雖然有些辛苦和忙碌,但這樣的日子過得充實(shí),并取得不少收獲。
工程實(shí)訓(xùn)心得體會 7
為期17天的測量學(xué)實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,回顧這將近三周的實(shí)訓(xùn)生活,雖然確實(shí)體會到了學(xué)長們所描述的精疲力竭和酷暑炎熱,可是我們也在收獲一種技能的同收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。
由于測量學(xué)是一門技術(shù)性與實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)課,既有豐富的測繪理論,又有大量的實(shí)際操作技術(shù)。測量學(xué)實(shí)訓(xùn)作為《測量學(xué)》教學(xué)的一個(gè)重要組成部分對培養(yǎng)我們的思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容都起著相當(dāng)重要的作用。也是我們通過現(xiàn)場實(shí)際操作鞏固課堂知識,查漏補(bǔ)缺的最佳方式。
這十幾天來,我們每天早晨都堅(jiān)決地克服了賴床的毛病,踩著朝露,扛著儀器,在安靜的校園道路上大刀闊斧的向?qū)嵱?xùn)地邁進(jìn)。在實(shí)訓(xùn)過程中我們克服天氣的炎熱,揮灑青春的汗水;在烈日的照射下,挑戰(zhàn)我們的極限。小組內(nèi)大家親如一家,相互關(guān)心,相互體諒,眾志成城團(tuán)結(jié)一致,大家分工合理并不斷交換工作,因此我們六個(gè)人每人都能參與到每份工作中,得到相同并且全面的實(shí)訓(xùn)機(jī)會。在對平頂山市會議中心進(jìn)行地形圖測繪的工作中我們遇到了很多問題和困難,大家耐心討論并尋求問題的答案以及困難的最佳解決方法,對于無法組內(nèi)解決的問題我們虛心向其他組同學(xué)請教,或者查閱資料詢問老師?傊谶@次實(shí)訓(xùn)中,大家對于知識的那種渴望、積極和謙遜似乎都是空前的。求學(xué)十幾載,我們似乎一直都在為了考試而拼命死記課本中的條條框框;為了分?jǐn)?shù)而對課堂上老師的一言一行唯命是從,卻從沒能在實(shí)際中運(yùn)用到這些知識,從而不能發(fā)現(xiàn)知識的漏洞所在,更不能體會到知識的價(jià)值和重要性。
實(shí)訓(xùn)第一天,領(lǐng)取了實(shí)訓(xùn)所需的包括經(jīng)緯儀,自動安平水準(zhǔn)儀等儀器之后,大家開始進(jìn)行第一項(xiàng)工作,檢校儀器。作為一名測量工作人員我們深知儀器既是我們的得力助手又是我們的朋友。所以我們不但要充分利用這一得力助手的價(jià)值提供測量的精度和速度,更要像對待朋友一樣精心呵護(hù)它。因?yàn)樗暮脡臅P(guān)系到測量工作的好壞,進(jìn)而也關(guān)系到整個(gè)工程的好壞。所以檢校儀器不僅是對儀器的檢查,更是對工作對自己甚至是對人民負(fù)責(zé)態(tài)度的細(xì)微體現(xiàn)。所以當(dāng)時(shí)大家都格外的仔細(xì)認(rèn)真,通過檢校后儀器正常良好,這無疑是實(shí)訓(xùn)工作的良好開頭,大家信心滿滿的迎接下一任務(wù),踏勘測區(qū)選點(diǎn)。這也是提高工作質(zhì)量和效率的關(guān)鍵所在,經(jīng)過全組討論大家選定了將會議中心包圍的六個(gè)控制點(diǎn)。接下來就是包含了導(dǎo)線測量、圖根水準(zhǔn)測量的'兩項(xiàng)外業(yè)工作。大家一鼓作氣很順利地完成,接下來是導(dǎo)線測量和水準(zhǔn)測量的內(nèi)業(yè)計(jì)算。由于大家利用鋼尺量距法測量其中某一測段時(shí)少加了一個(gè)測段從而給內(nèi)業(yè)計(jì)算帶來了很大的麻煩。事后大家深刻總結(jié)了這一問題出現(xiàn)的原因,吸取了這一教訓(xùn)。在課堂上老師曾反復(fù)提醒我們千萬不要少加了尺段以致出錯(cuò),當(dāng)時(shí)我就想這怎么可能啊,難道一個(gè)大學(xué)生還能記錯(cuò)數(shù)不成?這次失誤重重的敲醒了我,讓我深刻認(rèn)識到離開了教室放下了課本,但卻不能丟掉理論和老師的提醒。
接下來就是繪圖工作了,坐標(biāo)格網(wǎng)的繪制,展繪圖根點(diǎn)和細(xì)部點(diǎn)的展繪。這是一項(xiàng)十分細(xì)致的工作,但由于我們沒有注意繪圖的基本要求,例如要佩戴手套作圖等,導(dǎo)致最后在現(xiàn)場做出的圖紙不到兩天就已經(jīng)十分臟了。以致于最后還要再重新畫一張。這就讓我明白了測繪工作不像開始想的那樣在野外不斷的測量,只要有一個(gè)好的身體就行了,它還要求具有相當(dāng)夠的耐心和仔細(xì)。這可不是通過簡單的鍛煉就能做到的,而是要改變以往的隨性任意的態(tài)度。我想這也是我實(shí)訓(xùn)的最大收獲之一。最后一項(xiàng)工作是測設(shè)圖上的建筑物到實(shí)地,這項(xiàng)工作雖然相對前幾項(xiàng)工作較為輕松,可大家秉承著對待工作善始善終的態(tài)度圓滿完成了測設(shè)工作。到此實(shí)訓(xùn)任務(wù)已全部結(jié)束。
我通過這次測量學(xué)實(shí)訓(xùn)不僅掌握了測量工作的基本技能,培養(yǎng)了自己的思維和動手能力,掌握具體工作程序和內(nèi)容。我認(rèn)為更為重要的是我終于領(lǐng)悟到了“我聽過了就知道了,我看過了記住了,我做過了就懂得了”這句話的真諦。有時(shí)候理論和實(shí)際確實(shí)是有著非常大的差距的,而實(shí)踐就是縮小這種差距和體會兩者奇妙關(guān)系的絕佳渠道。
最后通過實(shí)訓(xùn)我總結(jié)出這樣一句話:“指導(dǎo)是實(shí)踐的明燈,實(shí)踐是理論的明鏡!蓖瑫r(shí)也堅(jiān)信自己會在屬于測繪者的這條道路上一路前行。為自己,加油!
工程實(shí)訓(xùn)心得體會 8
在學(xué)校,主要是學(xué)習(xí)專業(yè)知識,利用每次活動的機(jī)會表現(xiàn)自己,增長自己的經(jīng)驗(yàn)。但我深知在學(xué)校學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)不足以將來在社會上立足,所以我要利用寒假時(shí)間到社會中實(shí)習(xí),積累更多的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高和完善自己。
放假回到家除夕將至,雖然給予我的空閑時(shí)間不多,但是我不會浪費(fèi)這些寶貴的時(shí)間。經(jīng)朋友介紹,我來到了一家當(dāng)?shù)厮饺碎_的機(jī)械廠尋求機(jī)會,這個(gè)工廠是專門生產(chǎn)小四輪的。因?yàn)榇汗?jié)將至,廠里的工作都基本停止,若想進(jìn)到他們的生產(chǎn)一線了解他們的工作情況是有一定難度的,而且我發(fā)現(xiàn),這個(gè)工廠里的員工大部分都是男工。廠里的負(fù)責(zé)人知道我的來意后他自己為我的這種精神所感動,但是他不能安排我到一線的崗位上讓我體驗(yàn)工人們的辛苦,但他可以帶我去參觀他們各個(gè)崗位的工作。雖說當(dāng)時(shí)得知不能下到崗位上實(shí)踐心里是有點(diǎn)失落,但老板的熱情和幫助我又從新振奮起來。
來到生產(chǎn)車間,一眼望去都是清一色的男工,女工寥寥無幾。而且,車間里都是一股機(jī)油味,工人們都躺在車床下工作,身上的衣服都沾滿了黑漆漆的油漆和機(jī)油。我這下才明白為什么這個(gè)廠里男工居多。他們并沒注意到我們的到來,全身心的投入到工作中。聽負(fù)責(zé)人說,他們都是從離工廠比較遠(yuǎn)的地方來的',最遠(yuǎn)的有將近100公里。為了養(yǎng)家糊口,他們無從選擇,早上8點(diǎn)鐘上班,他們5、6點(diǎn)鐘就得從家里出發(fā),從沒發(fā)現(xiàn)遲到現(xiàn)象。而晚上大概有8點(diǎn)鐘才回到家,他們從沒向廠里抱怨過。他們工作認(rèn)真,不怕苦不怕累,熱愛自己的職業(yè)、熱愛自己的崗位。我聽完負(fù)責(zé)人的講述不禁對他們產(chǎn)生敬愛之情,他們是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他們憑借自己勤勞的雙手創(chuàng)造生活,追求自己想要的生活,不畏艱辛,風(fēng)里來雨里去,堅(jiān)守自己的崗位,也許會有些迫不得已,但他們從不厭煩這種生活,厭煩這種工作。這正是我需要向他們學(xué)習(xí)的地方,出了社會以后,一定要吃得苦,從一線開始做起,熱愛自己所從事的職業(yè)。
因?yàn)楣S還是在生產(chǎn),所以我們不可以停留太久。我們便走出了生產(chǎn)基地,當(dāng)時(shí),負(fù)責(zé)人的話久久的在我的耳邊回蕩,腦海里浮現(xiàn)出他們風(fēng)里來與離去的情形,他們給我的啟示實(shí)在很大。在準(zhǔn)備離開的時(shí)候,負(fù)責(zé)人語重心長地對我說了一些話,他叫我努力學(xué)習(xí),珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,有了文化知識出來工作就相對輕松一些,一定要肯吃苦,能放得下自己的架子,勇敢的面對生活帶給我們的挑戰(zhàn)。
這次實(shí)習(xí)是我在學(xué)校里學(xué)習(xí)學(xué)不到的,我會牢記這一次實(shí)踐,記住勤勞的工人們,記住負(fù)責(zé)人的話,我會把他們的這種精神帶到學(xué)習(xí)中來,努力的提高自己。
工程實(shí)訓(xùn)心得體會 9
時(shí)光飛逝,本學(xué)期的工程實(shí)踐課即將結(jié)束。從學(xué)期開始至學(xué)期結(jié)束,每個(gè)星期四都讓人滿懷期待。從小學(xué)到大學(xué),一路走來。我們大多時(shí)間都是在埋頭苦讀,很少有機(jī)會去親身動手實(shí)踐什么!更別提去真正的操作機(jī)床以及其他機(jī)械加工所需的設(shè)備了。甚至很多同學(xué)在《工程實(shí)踐》這門課開展之前都沒親眼見過這些設(shè)備。而我因?yàn)閺男∩钤诠S的集體職工宿舍,對于機(jī)床,銑床,甚至車間的氣味都有種莫名的親切感!所以如今能親自動手操作這些原來只能遠(yuǎn)觀的設(shè)備,心里很興奮,同時(shí)我也2盡力把工件做到所能達(dá)到的最好!
《工程實(shí)踐》是一門具有很強(qiáng)實(shí)踐性質(zhì)的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課,它主要介紹了工業(yè)生產(chǎn)中所用的工程材料,材料成形的基本方法,機(jī)械加工的主要形式以及機(jī)械加工的工藝流程等!盡管通過總共18次課的教學(xué)我們只能初步了解一些具有代表性的工種以及加工工藝方面的知識,但是從實(shí)踐中獲得的,卻比書本上獲得的更能給人以深刻記憶。
工程實(shí)踐課中,我接觸到了各種機(jī)械,材料等。擺脫了以前紙上談兵的情況,以前上課的時(shí)候只知道概念,卻不知道各工種的.職責(zé),以及各種加工工藝的實(shí)際操作方法。但是上完這門課后對于機(jī)械加工有了初步了解,也深刻體會到了其在生產(chǎn)生活中的重要作用。通過車削我們加工了錘柄,通過銑削加工了做錘頭所需的方料,經(jīng)過鉗工的鋸銼打磨做成錘頭,最后再將其進(jìn)行熱處理。通過一步步加工一個(gè)完整的錘子才可完工。也許看上去一切很簡單,但只有實(shí)際操作其中才能體會到即使做這么個(gè)小物件也是需要盡心盡力。無論哪步有失誤有誤差,最終的成品也許就會成為廢品。
同樣通過這門課我也體會到了工人們的艱辛。鑄造課時(shí)10磅的錘子掄幾下我就會感覺力不從心,只有憑著毅力去支撐?上攵焯鞆氖逻@項(xiàng)工作的工人們是多么不易。生產(chǎn)生活離不開他們的艱苦付出,因?yàn)樗麄兊拇嬖谖覀儾拍芟硎艿缴畹谋憬,他們是最可愛的人!豆こ虒?shí)踐》課結(jié)束了,但是通過此課我明白了實(shí)踐的重要性。以后我也會通過實(shí)踐去創(chuàng)造美好幸福的生活。
工程實(shí)訓(xùn)心得體會 10
為期十天的測量實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這期間,我們小組完成了所有的測量任務(wù)并最終完成了1:500的地形圖繪制。雖然這些天很累很苦,但是很值得,我們整整的把課堂的知識拿到了實(shí)地來檢驗(yàn)。
最開始的兩天頗為不順,由于對儀器的使用不熟練,對誤差許可范圍的不清楚,我們耽誤了不少時(shí)間。經(jīng)常是一個(gè)點(diǎn)位反復(fù)測量甚至測量數(shù)遍都達(dá)不到誤差許可范圍,這樣就耽誤了很多時(shí)間,但是在遇到困難后,我們能夠在晚上很累的狀態(tài)下討論問題的所在,并在課本中尋求解決問題的方案并且經(jīng)過我們的努力解決了大部分問題。
在本次測量實(shí)習(xí)中,最大的體會是分工合作統(tǒng)籌安排,絕不出現(xiàn)“有的人不干活,有的人忙不完”的現(xiàn)象,我們小組7人,每一位組員都有自己的工作,在炎熱的天氣下,最值得稱贊的是我們可愛的女生們,為了提高機(jī)器的精確度,保護(hù)儀器,她們把本該為自己防曬的傘打到了儀器的上方,為儀器打傘。為了趕工趕時(shí)間,我們小組幾乎每日早晨5點(diǎn)半開始測量,早餐輪流吃飯,人歇機(jī)不歇,中午吃晚飯?jiān)谛菹⑵毯?點(diǎn)開始繼續(xù)測量一直到晚上7點(diǎn)半左右結(jié)束,晚飯依然是輪流吃飯,看不清楚打開應(yīng)急燈照亮機(jī)器和點(diǎn)位,這樣的工作為我們節(jié)約出了大量的寶貴時(shí)間,我們小組的工作進(jìn)度也一直處于領(lǐng)先狀態(tài),直至最后我們有充分的時(shí)間進(jìn)行計(jì)算,并把測量出來的數(shù)據(jù)畫到圖板上
數(shù)千字的報(bào)告終于在數(shù)天中寫完了,總算可以長長地舒口氣了,最后要感謝我們的老師:李剛老師和王雪松老師,他們在百忙之中抽出時(shí)間來堅(jiān)持每天指導(dǎo)我們的測量實(shí)習(xí)。我們小組的指導(dǎo)老師是李剛老師。李剛老師對科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度也給我們留下了深刻的印象,他的循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予了我們無限的啟迪。在此不多言謝,謹(jǐn)祝愿我們的師生情誼猶如“滔滔長江之水連綿不絕,又如黃河泛濫一發(fā)不可收拾!敝劣谀且呀(jīng)逝去的情誼,則將永遠(yuǎn)的凝固在我的人生記憶之中。
武漢的夏天,全國有名,在這樣每天接近三十五度的天氣下,我們完成了五天的工程測量很好的完成了我們組的任務(wù)。測量課上我們實(shí)踐的機(jī)會不是很多,面對枯燥的理論知識,上課的時(shí)候我也聽的不認(rèn)真。當(dāng)把儀器領(lǐng)到手上,我們真的感覺到了手足無措。我們的任務(wù)是中區(qū)圖書館的地形圖繪制。第一天的測量我們積極性高漲,面對炎熱的天氣,我們暴曬在陽光下,汗水流不停這天氣直接導(dǎo)致我用了那個(gè)很拉風(fēng)的帽子。控制點(diǎn)的選擇,水準(zhǔn)的測量,我們在組員六人的團(tuán)結(jié)下很快完成了。下午的分工我們更加明確,經(jīng)緯儀,全站儀,面對儀器,我們按照老師的方法,另外加上我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,沒用多久就摸索的差不多了當(dāng)然更離不開老師的幫助其實(shí)魯老師才是最辛苦。
那個(gè)下午突降太陽雨,那時(shí)我們剛剛花了半個(gè)小時(shí)全站儀的摸索,開始了第一個(gè)點(diǎn)的測量。下大雨,為了不讓儀器淋濕,我們用自己的身體護(hù)著儀器,把儀器都移到了,圖書館下面。很多組那時(shí)都放棄了這個(gè)下午的任務(wù),我們一直在那里面等著,整理儀器和數(shù)據(jù)。等到雨停了,我們繼續(xù)距離的測量。那天我們完成了,高程,水平角,水平距離的測量,雖然搞的很晚,我們組是進(jìn)度最快的。后來的`幾天,我們有些放松了,對自己的要求,開始有點(diǎn)所謂的打醬油。就像在龜兔賽跑的兔子,開始在前面領(lǐng)先很多,后來被趕上來了,有兩天我們的工作時(shí)間很短。后來到了碎步測量,繪圖的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了,很多測量都出現(xiàn)了錯(cuò)誤,然后在烈日下,我們又開始了我們的彌補(bǔ)測量。那時(shí)發(fā)現(xiàn)別人趕上我們了,我們也有點(diǎn)急。有一次碎部點(diǎn)時(shí),就因?yàn)椋隽艘幌履_架,導(dǎo)致所有的點(diǎn)都要重測。
后來,我們的圖形,慢慢的畫成了,看見我們的圖跟中區(qū)圖書館差不多的時(shí)候,我感覺很欣慰,那是我們團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶,真的是我們汗水換來的。五天的實(shí)習(xí),大家都曬黑了,女生特別在意,我們不能說已經(jīng)很會測量了,但是我們已經(jīng)懂了測量。要當(dāng)一名測繪工作者,我深深理解他們工作的辛苦,為了國家社會的建設(shè),不論嚴(yán)寒酷暑,不論什么地形他們都要測量的精確。短短的五天實(shí)習(xí),我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有體會到測量的精髓,既然我們堅(jiān)持下來我們就已經(jīng)有了測繪工作的那點(diǎn)范。我們這組是個(gè)很優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),不管別人怎么評價(jià)我們的成果,我們都認(rèn)為我們是成功的。
工程實(shí)訓(xùn)心得體會 11
經(jīng)過兩周的測量實(shí)訓(xùn)以及測量后數(shù)據(jù)處理,本次實(shí)訓(xùn)順利結(jié)束。在這短短的兩周里,我們在測量過程中遇到了不少的困難,我們也克服了不少的困難,解決了一些困擾已久的問題。這兩周是緊張而又充實(shí)的兩周,以下是我的實(shí)訓(xùn)心得。
土木工程測量是一項(xiàng)實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作。通過這次測量我在發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)土木工程專業(yè)的學(xué)生。測量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,來不得半點(diǎn)馬虎,我們在測量實(shí)訓(xùn)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,我們得反復(fù)校對各個(gè)測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確,水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時(shí)間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時(shí)間,提高工作效率。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的`精神,不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,在以后的工作和生活中,我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。
這次的實(shí)訓(xùn)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考、工作能力的一次機(jī)會,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn)怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù):
1、如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)。
2、有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗(yàn),也沒有測繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀能動性,發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會。
在這次測量實(shí)訓(xùn)中,由于個(gè)人的因素,對這次測量進(jìn)度帶來了不少麻煩,例如不認(rèn)真,不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯(cuò)誤,從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問題:
1、還有計(jì)算錯(cuò)誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真、不專心的態(tài)度所造成,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),這樣才能少一點(diǎn)犯錯(cuò),以提高工作效率,這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件,只要保持這種狀態(tài),相信很多問題都能解決。
2、兩周的測量實(shí)訓(xùn)不長也不短,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”。
3、總抱有一定的好奇心。但是在這次實(shí)訓(xùn)中,我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動性和團(tuán)體的合作精神,得以完成老師給我們的任務(wù),雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會驕傲,在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力。
這次測量實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情。測量不是一個(gè)人的測量,而是大家的測量,光靠一個(gè)人的力量和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團(tuán)結(jié)合作讓這次測量任務(wù)順利的完成了,大家面對著這寒冷的天氣,依然帶著雨傘工作,形成了一隊(duì)隊(duì)友好的伙伴。你打傘我來測量,慢慢地體會到團(tuán)結(jié)起來才能完成任務(wù)。每天的工作任務(wù)都是經(jīng)過大家商量、分配之后才進(jìn)行的,昨天測水平角的,今天就測高程或者量距。這樣就會對進(jìn)程有了一定的保證。
從畫圖,對數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成,有很多的知識在腦中浮現(xiàn),那些計(jì)算的公式運(yùn)用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問題,誤差的計(jì)算,數(shù)據(jù)的處理,還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力,什么叫做地形圖,是怎么繪出來的。問題總是有的,但經(jīng)過思考及同學(xué)的指點(diǎn),就把它解決了。這次實(shí)訓(xùn)給了我一個(gè)很大的考驗(yàn),對測量有了很大的了解并收獲了很多。
總的來說,希望土木工程測量實(shí)訓(xùn)這一課以后要堅(jiān)持下去,理論結(jié)合實(shí)際是最大的收獲。讓我對土木工程這門專業(yè)了解了更深一步,雖然不是真正工作上的測量,但對以后工作有了一個(gè)實(shí)訓(xùn)的機(jī)會。為期兩周的測量實(shí)訓(xùn)就這們結(jié)束了,我從中領(lǐng)悟了到:在實(shí)質(zhì)當(dāng)中學(xué)到的知識比坐在教室里上課要牢固得多。
工程實(shí)訓(xùn)心得體會 12
這學(xué)期學(xué)習(xí)了測量學(xué)這門課程,是我覺得大學(xué)以來最實(shí)用的最有意義的課程,不但從書本上學(xué)到了知識同時(shí)也把知識運(yùn)用到了實(shí)際的操作中,讓我們更加清楚和明白學(xué)習(xí)這門課程的原因和用途,畢竟大學(xué)的很多課程安排只限于理論的學(xué)習(xí),很少有實(shí)踐的機(jī)會,所以我們總覺得學(xué)習(xí)的內(nèi)容總是沒有用的,但是經(jīng)過這四天的實(shí)習(xí)才發(fā)現(xiàn)如果連理論知識都無法學(xué)好的話,怎么能進(jìn)一步談?wù)搶?shí)踐呢。
所以應(yīng)該感謝彭老師給我們這次實(shí)踐的機(jī)會,讓我受益匪淺。下面我談?wù)勥@四天實(shí)習(xí)的感受。程測量是要求精確的,數(shù)據(jù)的誤差不能超過一定的數(shù)值。在測量開始的時(shí)候,我們認(rèn)為工作簡單,為了節(jié)省時(shí)間,追求速度。加上儀器在測量時(shí)候的不精準(zhǔn),導(dǎo)致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多。認(rèn)為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常,也沒有過多的追求準(zhǔn)確。以至于在后來的內(nèi)業(yè)計(jì)算的,出現(xiàn)了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。終于明白,對待測量,只有小心,認(rèn)真,加上仔細(xì),測量的過程不能有一絲的馬虎,保證數(shù)據(jù)的.準(zhǔn)確性才是節(jié)省時(shí)間,提高效率的方法。
每一個(gè)組員都是一個(gè)個(gè)體,而我們是一個(gè)整體,只有充分的發(fā)揮了每個(gè)人的長處,在實(shí)習(xí)的過程里做足了足夠的溝通,才能將我們?nèi)诤显谝黄。?shí)習(xí)的開始,我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作,各自有各自的想法,在測量的時(shí)候大家都有很多意見,測量時(shí)都不明就里,測完了也不知道目的是什么。進(jìn)度十分的緩慢,一個(gè)早上的時(shí)間連一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)角度的測量都沒有完成。有了教訓(xùn),吃飯時(shí)候,我們之間做了總結(jié),對相互間的問題以及接下來的工作進(jìn)行了討論。通過這樣的協(xié)調(diào),大家分工合作,相互配合,后續(xù)的工作才能很順利的進(jìn)行下去。
由于平時(shí)對儀器使用極少,有時(shí)上課自己也在偷懶,只是對儀器有一個(gè)初步的認(rèn)識,明白它的基本功能。測量之初,調(diào)節(jié)一個(gè)儀器通常要耗費(fèi)較長的時(shí)間,對全站儀也是極度的陌生。不能因?yàn)樽约憾绊憟F(tuán)隊(duì)的進(jìn)程,在空閑的時(shí)候不斷的翻閱課本補(bǔ)充知識,然后通過儀器進(jìn)行練習(xí)和檢驗(yàn)。在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個(gè)層次。終于可以很熟練的進(jìn)行各項(xiàng)操作。對自己來說,也是一個(gè)很大的鼓勵(lì)。
畫圖應(yīng)該是所有測量內(nèi)容中最困難,也是最繁瑣,耗時(shí)的一步。由開始的整體逐步細(xì)化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢?粗鴿M滿的圖紙,心里是滿滿的成就感。
四天的測量實(shí)習(xí)結(jié)束了。時(shí)間很短暫,但我們通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),練習(xí),很好的將課本上的知識做到了融會貫通,對平時(shí)的內(nèi)容加深理解,檢驗(yàn)和鞏固。我們還明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,只有充分的發(fā)揮每一個(gè)組員之間了能力,處理好組員間的關(guān)系,大家相互配合,相互體諒,才能最好的提高效率,將工作在最短的時(shí)間內(nèi)最完美的完成。經(jīng)過四天的測量實(shí)習(xí)以及測量后數(shù)據(jù)處理,本次實(shí)習(xí)順利結(jié)束。在這短短的四天里,我們在測量過程中遇到了不少的困難,我們也克服了不少的困難,解決了一些困擾已久的問題。
土木工程測量是一項(xiàng)實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作。通過這次測量我在發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)土木工程專業(yè)的學(xué)生。測量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,來不得半點(diǎn)馬虎,我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,我們得反復(fù)校對各個(gè)測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確,水準(zhǔn)尺放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時(shí)間間隔過長,等等,都會引起一些誤差。
因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時(shí)間,提高工作效率。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,在以后的工作和生活中,我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。
工程實(shí)訓(xùn)心得體會 13
這次寒假,我并沒有像往常一樣回家,而是報(bào)名參加了寒假帶薪實(shí)習(xí)。雖然父母很想念我,我也很想念我的父母,但是思考到這是為數(shù)不多的實(shí)習(xí)機(jī)會,為了給以后工作打下必須的鋪墊,我還是依然決定珍惜這次機(jī)會,到單位上去感受一下。
我們這次在一起實(shí)習(xí)的小組共有五人,20xx年xx月xx日,我們來到了本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)——重慶北碚復(fù)興鎮(zhèn)的悅復(fù)大道施工現(xiàn)場。公司的相關(guān)負(fù)責(zé)人很熱情的接待了我們,并很快給我們安排了住宿和實(shí)習(xí)任務(wù)。
去單位報(bào)到的當(dāng)天下午,我們就被安排和測量員和老師一起到要修公路的路線上去搞測量工作。雖然我們在校園學(xué)了不少理論知識,校園也給我們安排了超多的實(shí)驗(yàn)來提高我們的實(shí)踐潛力,但校園畢竟是校園,和施工現(xiàn)場比起來有著天壤之別。我們從校園學(xué)來的理論知識要和真正的工程相結(jié)合起來還是需要一個(gè)過程的。在測量的.現(xiàn)場,我們開始都有些手足無措,不知從何下手。但搞測量的劉老師說這很正常,多跟到跑幾天就會慢慢的好些了,老師一邊測量一邊給我們講解一些測量方面的經(jīng)驗(yàn)知識和技巧。有些東西我們雖然聽得云里霧里的,但總的來說還是覺得受益匪淺。
在接下來的幾天,只要有測量任務(wù),我們就會跟著一起出去。漸漸地,我們對測量開始懂得了一點(diǎn)了,和老師人也熟悉了,不懂的也大膽的問老師了。老師也會讓我們親自動手搞一些簡單的測量任務(wù)。我們才出來,使用儀器自然不是很嫻熟,對現(xiàn)場估計(jì)偏差也很大,所以我們的測量很慢,也會時(shí)不時(shí)的換一些錯(cuò)誤。但是老師在場,會很快給我們糾正過來。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼離這次實(shí)習(xí)結(jié)束只有一周了?偟膩碚f,我覺得我沒有選取回家而參加這次實(shí)習(xí)是對的。雖然校園是孕育人才的搖籃是知識的源泉,但我們大多數(shù)出來畢竟不在校園工作,我們不會一輩子呆在校園。校園是一個(gè)教我們掙錢謀生本領(lǐng)的地方,但也是一個(gè)花錢的地方,我們總有一天會離開校園。去尋找一個(gè)能施展我們從校園學(xué)來本領(lǐng)的地方,這個(gè)地方就是我們將來工作的地方。當(dāng)我們還在校園的時(shí)候,提前利用實(shí)習(xí)的機(jī)會到我們將來工作的地方去看一下是十分有好處的。
在這次實(shí)習(xí)中,我們是辛苦的,也是充實(shí)的。我們有過到走盤山小路到坡頂去吹了一下午寒風(fēng)的時(shí)候,也有穿著水膠鞋到田溝里立標(biāo)桿的時(shí)候,還有過冒著牛毛細(xì)雨搞測量的時(shí)候,當(dāng)然最累人的還是拿著標(biāo)桿從這個(gè)山頭跑到那個(gè)山頭了。不知不覺中,發(fā)現(xiàn)自己在校園養(yǎng)得白白嫩嫩的雙手突然間長了幾個(gè)干繭,貌似有點(diǎn)心疼,但是我不后悔,因?yàn)槲以谶@次實(shí)習(xí)中卻是學(xué)到了很多在校園學(xué)不到的東西。校園學(xué)到的理論知識很多,但要到實(shí)際運(yùn)用中還得靠在工作現(xiàn)場慢慢磨練。此刻懂得了三國當(dāng)中的馬謖為什么只會紙上談兵,因?yàn)槭Ы滞み是他第一次上戰(zhàn)場呢,如果他跟到孔明多在戰(zhàn)場上學(xué)學(xué),想必必須會成為一個(gè)不可多得的將才!
總之,我覺得我們在校園學(xué)的理論知識很重要,而把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際需要一個(gè)過程,而這個(gè)過程就是實(shí)習(xí),我們就應(yīng)抓住并珍惜每一次實(shí)習(xí)的機(jī)會來呢增強(qiáng)我們的實(shí)踐潛力為以后的工作做一個(gè)良好的鋪墊。
工程實(shí)訓(xùn)心得體會 14
工程是一項(xiàng)需要辛勤努力的任務(wù),無論是建設(shè)大樓、修建橋梁,還是進(jìn)行科學(xué)研究和創(chuàng)新發(fā)明,都離不開工程的影響。每一項(xiàng)工程的完成,都意味著一次收獲,不僅僅是物質(zhì)上的,更是對于工程師個(gè)人的心靈成長和智慧積累。本文將從自己的親身經(jīng)歷出發(fā),分享一些關(guān)于工程收獲的心得體會。
首先,進(jìn)行工程項(xiàng)目可以使人更加了解自己的能力和水平。我記得在大學(xué)的時(shí)候,我們班級組織了一次小規(guī)模的工程項(xiàng)目,每個(gè)同學(xué)都可以選擇自己感興趣的`領(lǐng)域參與。我選擇了圖紙?jiān)O(shè)計(jì),雖然一開始對這個(gè)領(lǐng)域并不了解,但是通過參與實(shí)際操作和與其他同學(xué)的交流,我漸漸掌握了圖紙?jiān)O(shè)計(jì)的基本技巧和規(guī)范要求。當(dāng)我完成第一份自己設(shè)計(jì)的圖紙時(shí),我感到非常自豪和滿足,這讓我更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
其次,工程收獲還體現(xiàn)在實(shí)際操作中所獲得的技能和知識。無論是建造一座大橋,還是編寫一個(gè)軟件程序,每個(gè)工程項(xiàng)目都需要掌握特定的技能和知識。通過親自動手,我們不僅可以學(xué)到理論知識,更能提高實(shí)踐能力。我還記得第一次參與一項(xiàng)科研項(xiàng)目,我不斷地嘗試和實(shí)踐,掌握了一系列實(shí)驗(yàn)技術(shù)和數(shù)據(jù)分析方法。這些在課本上學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
再次,工程收獲還包括團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的增強(qiáng)。在工程領(lǐng)域中,不論是大規(guī)模的工程項(xiàng)目還是科研實(shí)驗(yàn),都需要團(tuán)隊(duì)合作來實(shí)現(xiàn)最好的結(jié)果。我曾參與過一個(gè)團(tuán)隊(duì)研發(fā)軟件的項(xiàng)目,每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的部分。通過與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作,我們成功地開發(fā)出了一款實(shí)用的軟件。在這個(gè)過程中,我學(xué)會了如何與人合作,如何溝通和協(xié)調(diào)。這些技能對于我日后的職業(yè)發(fā)展和人際交往都有很大的幫助。
最后,工程收獲還包括對社會和環(huán)境的責(zé)任意識。作為一名工程師,我們需要不斷思考工程項(xiàng)目對社會和環(huán)境的影響,并采取相應(yīng)的措施來減少負(fù)面影響。在我的一次工程實(shí)踐中,我們需要設(shè)計(jì)一個(gè)能源系統(tǒng),我意識到能源的使用對環(huán)境有很大的影響。因此,我提出了一些創(chuàng)新的設(shè)計(jì)理念,力求減少能源的消耗和污染排放。最終,我們成功地設(shè)計(jì)出了一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的能源系統(tǒng),這讓我更加明白工程的意義和責(zé)任。
總而言之,工程收獲遠(yuǎn)不止于物質(zhì)上的成果,更包括個(gè)人能力的提升和心靈的成長。從了解自己的能力和水平,到獲得實(shí)際操作的技能和知識,再到團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的增強(qiáng),以及對社會和環(huán)境的責(zé)任意識,每個(gè)工程項(xiàng)目都是一次寶貴的收獲機(jī)會。因此,我們應(yīng)該珍惜每一次工程的經(jīng)歷,不斷總結(jié)和提高自己,為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
工程實(shí)訓(xùn)心得體會 15
當(dāng)我在編寫這篇總結(jié)時(shí),我感到有些不安,因?yàn)槲以谕聊竟こ虒?shí)訓(xùn)期間的經(jīng)歷和感受是如此的深刻。這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我更加深入地理解了土木工程,也讓我明白了實(shí)際工作與理論學(xué)習(xí)的不同。
實(shí)訓(xùn)是在我們的課程結(jié)束后進(jìn)行的,地點(diǎn)是在一家知名的建筑公司。我們的任務(wù)是參與一項(xiàng)大型的建筑工程,從最初的規(guī)劃到最后的施工。在這個(gè)過程中,我們不僅需要了解和掌握各種土木工程技術(shù)知識,還需要與各個(gè)部門的`人員緊密協(xié)作,共同完成項(xiàng)目。
我在這次實(shí)訓(xùn)中擔(dān)任了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的角色。雖然我對此有些緊張,但我相信這將是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)訓(xùn)期間,我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的工作,管理項(xiàng)目進(jìn)度,并與甲方、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)、施工團(tuán)隊(duì)進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。
在實(shí)訓(xùn)期間,我深刻地感受到了土木工程的全貌。我不僅學(xué)習(xí)了如何使用各種工程軟件,如AutoCAD、Revit等,還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行工程預(yù)算、工程管理、工程規(guī)劃等。我明白了每一個(gè)環(huán)節(jié)的重要性,以及如何與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通。
這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的差異。在理論學(xué)習(xí)中,我們可能只了解到了一些基礎(chǔ)的知識和概念,而在實(shí)際工作中,我們需要面對的是更復(fù)雜的情況,需要解決的是更實(shí)際的問題。同時(shí),我也深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都在項(xiàng)目中扮演著重要的角色,只有通過有效的協(xié)作,才能使項(xiàng)目順利進(jìn)行。
總的來說,這次實(shí)訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。它讓我更深入地了解了土木工程,增強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力。雖然我在這次實(shí)訓(xùn)中遇到了許多挑戰(zhàn),但我從中也學(xué)到了很多。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也了解到了在實(shí)際工作中,需要更多的靈活性和決策能力。此外,我也認(rèn)識到了自我學(xué)習(xí)和持續(xù)進(jìn)修的重要性,因?yàn)榧夹g(shù)的發(fā)展是快速的,只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐。
我建議,如果條件允許,我們應(yīng)該更多地參與到這樣的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中,以增強(qiáng)我們的實(shí)際操作能力,并更好地理解和學(xué)習(xí)土木工程。此外,我們也應(yīng)該學(xué)會與不同背景和職能的人有效溝通,以便更好地協(xié)作。
最后,我要感謝學(xué)校和公司為我們提供了這樣寶貴的機(jī)會。我會珍惜這次經(jīng)驗(yàn),并努力在未來的工作中運(yùn)用這些知識,提高自己的能力。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會成為一名優(yōu)秀的土木工程師。
工程實(shí)訓(xùn)心得體會 16
在上高中物理課的時(shí)候,講到電學(xué)部分,老師就給我們看了萬用表,當(dāng)時(shí)只不過用它測電阻和電壓,沒有想到今天可以自己動手組裝并且調(diào)試一臺萬用表。
剛開始上理論課,老師開始一步一步講萬用表的內(nèi)部工作原理,畫電路圖,直流電流檔,交直流電壓檔,和歐姆檔,原來以為里面電路原理很復(fù)雜,現(xiàn)在看看,其實(shí)就是若干個(gè)電阻并聯(lián)活著串聯(lián),再加上電容,二極管穩(wěn)壓。
第三天開始自己動手安裝萬用表了,拿到了一些零件,有30個(gè)電阻,還有4個(gè)二極管,2個(gè)壓敏電阻,看著手中的零件,手中再拿著電烙鐵和焊錫,可以想象,那些電工和工程師們是多么認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn),我開始明白了什么是聚精會神,什么是專心致志。
以前經(jīng)?锤赣H還有一些電工們焊零件,當(dāng)時(shí)不以為然,但是當(dāng)自己親自動手的時(shí)候,才知道什么叫做技術(shù)活兒。
焊接時(shí)先將電烙鐵在線路板上加熱,大約兩秒后,接焊錫絲,觀察焊錫絲的多少,不能太多,造成堆焊;也不能太少,造成虛焊?纯蠢蠋熀诎褰o焊的樣板,可以說是很標(biāo)準(zhǔn)了,自己焊的不是有毛刺兒,就是堆焊。焊的時(shí)候一定要把握好時(shí)間,掌握好火候,“該出手時(shí)候就出手”,當(dāng)然也不能太著急,好幾次電烙鐵還有熱,我就把錫絲放到烙鐵頭前。后來老師說“熟能生巧”。確實(shí)是這個(gè)道理。
當(dāng)自己把26個(gè)小電阻都焊接到正確的位置之后,真是很欣慰,之后,我又把壓敏電阻,電位器,電容,二極管等其他元器件逐一焊上,終于完成了。開始進(jìn)行調(diào)試了,講按鈕調(diào)節(jié)到歐姆檔,兩只紅黑表筆短接,指針滿偏了,在找來一節(jié)1.5伏的干電池測了電壓,恩,成功了。
一周的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了,我回過頭想一想總體的感覺雖然辛苦,但很充實(shí)在這一周里,我學(xué)到了很多有用的知識,我也深深地體會到焊接的辛苦,總體上這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的',并將作為我可以受用終生的財(cái)富。
這次實(shí)訓(xùn)給我的體會是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。第二,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時(shí)加強(qiáng)對填寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
這次的實(shí)訓(xùn)使我們對自己所學(xué)的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識,更提高了我們的動手能力,使我們受益匪淺,終生受用。
線看過去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣。現(xiàn)在想到都覺得好笑。
工程實(shí)訓(xùn)心得體會 17
作為一個(gè)土木的學(xué)生,我們能深刻體會到實(shí)踐對我們的誘惑,因?yàn)樗鼤焖俚奶岣呶覀兊膶I(yè)能力,俗話說實(shí)踐是活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成有效途徑,F(xiàn)在到處都在修建房屋、無論是居住還是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu),我們總能隨處可見,但施工現(xiàn)場是不能隨便進(jìn)入的,所以以前也都是遠(yuǎn)距離的觀望,只能看到外部結(jié)構(gòu)?傁脒M(jìn)去看看里面的內(nèi)容。
我們都知道一的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。所以學(xué)校能給我們這個(gè)機(jī)會,我們都很珍惜,希望能通過這次實(shí)習(xí)提高我們的專業(yè)知識和素質(zhì),為我們以后的工作打下基礎(chǔ)。
回顧這些天的經(jīng)歷,我們確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西,也思考了許多問題。我們感觸頗多,也受益良多。此次在施工現(xiàn)場實(shí)習(xí),能親眼看到各個(gè)班組的施工過程,能親耳聽到技術(shù)人員針對問題的討論,能親身參加工程的例會,是我們最大的。這些都使自己對于工程管理的基本情況有了感性的認(rèn)識,也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。在現(xiàn)場的短期學(xué)習(xí)也提高了專業(yè)技能。
當(dāng)今社會競爭激烈,作為即將畢業(yè)入行的新人,我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度,給自己作一個(gè)好的定位,不要自恃甚高也不應(yīng)該妄自菲薄。對每項(xiàng)工作都要認(rèn)真踏實(shí),創(chuàng)造出價(jià)值才有所收獲。對人應(yīng)該熱忱,處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”,在建筑行業(yè)這個(gè)大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學(xué)會虛心向他人學(xué)習(xí),不懂就問,態(tài)度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點(diǎn)一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。
無論從事什么樣的工作都需要認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度,土木工程專業(yè)更明顯,俗話說:差之毫厘、謬之千里。因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的失誤都可能會減少工程的壽命,甚至?xí)劤纱蟮,這種情況也越來越多,工程剛建好就出現(xiàn)各種各樣的問題,這些給戶主帶來很大的困擾,甚至?xí)䦟λ麄兊膸硗{。而且也會給公司帶來巨大的損失。所以我們要謹(jǐn)慎做事,處處留心。
這短短的實(shí)習(xí),讓我大開眼界,也深刻體會到自己的不足,同時(shí)也學(xué)會了很多實(shí)用的東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。理論和實(shí)際的差距只有自己親身經(jīng)歷才能明了,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的'努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。短短十天,仿佛又得到了一次升華,心中又多了一份感悟。
這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,我們肩負(fù)著建設(shè)四化的性任務(wù),不能只顧埋頭書堆,紙上談兵,用自己所學(xué)到的知識來造福社會才是我們的最終歸宿。因此,我們因該在學(xué)習(xí)至于多參加一些這樣的實(shí)踐,從而跟好的提升自己。
工程實(shí)訓(xùn)心得體會 18
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回憶這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會見識。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)軟件工程崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會和心得:
在軟件工程崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推開工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。
在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的.學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的缺乏的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合軟件工程崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的軟件工程崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
在軟件工程崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)缺乏和認(rèn)識不夠,覺得在軟件工程崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的缺乏,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。
為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對軟件工程崗位工作的情況有了一個(gè)比擬系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)軟件工程崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成軟件工程崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
從大學(xué)校門跨入到軟件工程崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對軟件工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改良和解決,使自己更好地做好本職工作。
工程實(shí)訓(xùn)心得體會 19
機(jī)械課程設(shè)計(jì)接近尾聲,經(jīng)過兩周的奮戰(zhàn)我們的課程設(shè)計(jì)終于完成,課程設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練,是我們邁向社會,從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過程。千里之行始于足下,通過這次課程設(shè)計(jì),我深深體會到這句千古名言的真正含義。我們今天認(rèn)真的進(jìn)行課程設(shè)計(jì),學(xué)會腳踏實(shí)地邁開這一步,就是為明天能穩(wěn)健地在社會大潮中奔跑打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
說實(shí)話,課程設(shè)計(jì)真的有點(diǎn)累。然而,當(dāng)我一著手整理自己的設(shè)計(jì)成果,漫漫回味這兩周的心路歷程,一種少有的成功喜悅即刻使倦意頓消。
或許很多人認(rèn)為課程設(shè)計(jì)兩周時(shí)間很長,可我們卻絲毫未感覺到時(shí)間的充裕,這些天我們每天早出晚歸,除在寢室休息食堂吃飯其他時(shí)間就窩在基地做課設(shè)。這兩周的時(shí)間大致的安排是第一周做選定題目、背景調(diào)查、需求分析和概念設(shè)計(jì),這個(gè)過程中我們在網(wǎng)上收集資料,選定方向,提出初步的方案,經(jīng)過幾次不斷地反復(fù)修改和討論,我們基本確定題目和實(shí)現(xiàn)原理。第二周的任務(wù)就著重在詳細(xì)設(shè)計(jì)。這個(gè)階段我們分工明確,有條不紊,我和黃彥鑫由于有一些建;A(chǔ),負(fù)責(zé)建模和動畫,彭浩負(fù)責(zé)文檔、圖片的整理和說明書。我想這是我最充實(shí)的幾天,經(jīng)過概念設(shè)計(jì)后我們對方案都認(rèn)為有深刻的解,可是真正落實(shí)到細(xì)節(jié),我們低估它的困難性,每一個(gè)零件的尺寸、定位都需要確定,一個(gè)螺釘、一個(gè)軸承、一個(gè)卡簧都要裝配,從來沒有體會到裝配原來也這么的有技術(shù)含量,經(jīng)過四天的努力,我和黃彥鑫還是很好的完成這個(gè)任務(wù),這期間我想最痛苦的并非我,而是我的筆記本,幾乎每次都是以死機(jī)而告終,最后裝配體里一百多個(gè)零件,三百多個(gè)裝配約束,只要修改一個(gè)尺寸,就要驅(qū)動很多零件的位置,最后做動畫實(shí)在沒有辦法,只好刪掉如圓角、推刀槽、筋等一些結(jié)構(gòu)特征,甚至一些不影響約束的螺釘螺帽和卡簧,即便是這樣動畫也渲染近八個(gè)小時(shí)。這期間痛苦過糾結(jié)過,郁悶過猶豫過,可是也只有經(jīng)歷過才能學(xué)到知識,我們使用的機(jī)構(gòu)類型比較多,這促使我對機(jī)械原理的理論知識有新的理解,槽輪中槽數(shù)的選擇和撥盤圓銷的選擇、凸輪的輪廓設(shè)計(jì)和運(yùn)動性能分析及其優(yōu)化、齒輪的模數(shù)齒數(shù)的選擇和變位系數(shù)的計(jì)算、曲柄滑塊中急回特性的應(yīng)用和桿長的設(shè)計(jì),這每一點(diǎn)都要用理論來指導(dǎo),例如,我以前從來真正不明白為什么變位齒輪的重要性,中心矩不是設(shè)計(jì)好的嗎?為什么還要湊呢?只有自己親手設(shè)計(jì)東西才知道這其中的緣由,所以也真正認(rèn)識到學(xué)好機(jī)械原理的重要性。
我收獲的另外一點(diǎn)或許是我對設(shè)計(jì)方法的.認(rèn)識,對CAD的認(rèn)識,之前學(xué)過一些CAD軟件,也跟老師做過一些建模和軟件測試的項(xiàng)目,而真正這么完整的自己用CAD軟件細(xì)致的表達(dá)出自己的設(shè)計(jì)思想還是第一次,CAD畫圖,最重要的是什么?對這個(gè)問題,每個(gè)人都有可能理解不同,但在我看來,最重要的是時(shí)時(shí)刻刻記住自己使用CAD畫圖的目的是什么。我們進(jìn)行工程設(shè)計(jì),不管是什么專業(yè)、什么階段,三維的或者二維的實(shí)際上都是要將某些設(shè)計(jì)思想或者是設(shè)計(jì)內(nèi)容,表達(dá)、反映到設(shè)計(jì)文件上。而圖,就是一種直觀、準(zhǔn)確、醒目、易于交流的表達(dá)形式。所以我們完成的東西(不管是最終完成的設(shè)計(jì)文件,還是作為條件提交給其他專業(yè)的過程文件,一定需要能夠很好的幫助我們表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)內(nèi)容。有這個(gè)前提,我們就應(yīng)該明白,好的計(jì)算機(jī)建模應(yīng)該具有以下兩個(gè)特征:清晰、準(zhǔn)確。
由于以前的一些經(jīng)驗(yàn),這次我沒有按照傳統(tǒng)的從零件設(shè)計(jì),然后裝配、檢驗(yàn)、運(yùn)動仿真,而是嘗試一種耳熟能詳?shù)菦]有實(shí)踐過的設(shè)計(jì)方法:自頂向下設(shè)計(jì)。這是一種逐步求精的設(shè)計(jì)的過程和方法。對要方案進(jìn)行分解,定義出各個(gè)模塊和機(jī)構(gòu),而將其中未解決的問題作為一個(gè)子任務(wù)放到下一層次中去解決。這樣逐層、逐個(gè)地進(jìn)行定義、設(shè)計(jì)和調(diào)試。按自頂向下的方法設(shè)計(jì)時(shí),我們首先要對所設(shè)計(jì)的系統(tǒng)要有一個(gè)全面的理解。然后從頂層開始,也就是從裝配體開始連續(xù)地逐層向下分解,分解到到子裝配,最終到每一個(gè)零件的參數(shù)和定位以及標(biāo)準(zhǔn)件的選擇。這樣設(shè)計(jì)速度明顯會加快(這也是我們能這么短時(shí)間內(nèi)完成建模的一個(gè)重要原因),而且各個(gè)模塊之間相互獨(dú)立,耦合性低,最終也不回出現(xiàn)各個(gè)模塊之間運(yùn)動矛盾或者干涉等問題出現(xiàn)。
雖然這是我剛學(xué)會走完的第一步,也是人生的一點(diǎn)小小的勝利,然而它令我感到自己成熟的許多,另我有一中春眠不知曉的感悟。通過課程設(shè)計(jì),使我深深體會到,干任何事都必須耐心,細(xì)致。也讓我體會到合作與雙贏的快樂。
我的心得也就這么多,總之,不管學(xué)會的還是學(xué)不會的的確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不知道如何入手。最后終于做完有種如釋重負(fù)的感覺。此外,還得出一個(gè)結(jié)論:知識必須通過應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值!有些東西以為學(xué)會,但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為只有到真正會用的時(shí)候才是真的學(xué)會!
工程實(shí)訓(xùn)心得體會 20
電子信息工程是一個(gè)發(fā)展迅速、技術(shù)密集的行業(yè),而焊接是電子信息工程師日常工作中非常重要的一項(xiàng)技能。作為一名電子信息工程學(xué)生,我在學(xué)習(xí)之余積極參與實(shí)踐,積累了一些關(guān)于焊接的心得體會。通過實(shí)際操作和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我逐漸掌握了焊接技巧,并深刻認(rèn)識到焊接的重要性和細(xì)節(jié)上的重要性。以下是我對焊接的一些心得,并對將來焊接工作的一些期望和展望。
首先,正確使用焊接工具非常重要。焊接是一項(xiàng)技術(shù)活,要做好焊接工作,首先必須熟悉并掌握相關(guān)的焊接工具。焊接工具種類繁多,每一種工具都有其獨(dú)特的用途和適用范圍。在焊接之前,我們必須先了解所需的工具,并正確操作和維護(hù)它們。例如,熟練掌握焊接槍的使用方法和技巧,以及不同焊接點(diǎn)的處理方式,能夠使焊接效果更加理想。此外,對于焊接材料如錫絲的選擇和使用,也需要有一定的經(jīng)驗(yàn)和了解。只有掌握了正確使用焊接工具的方法,才能夠進(jìn)行高效、穩(wěn)定和精確的焊接。
其次,焊接的準(zhǔn)備工作非常重要。在進(jìn)行焊接之前,我們必須仔細(xì)檢查焊接部件和焊接點(diǎn),確保其質(zhì)量良好。焊接過程中可能會出現(xiàn)一些問題,如焊接孔不良、焊錫不夠牢固等,這些問題通常是由于部件質(zhì)量或焊接表面處理不當(dāng)造成的'。因此,在焊接之前,我們必須對焊接部件進(jìn)行認(rèn)真檢查,保證其質(zhì)量,同時(shí)對焊接表面進(jìn)行清潔和預(yù)處理,以確保焊接過程的順利進(jìn)行。這些準(zhǔn)備工作是保證焊接質(zhì)量的基礎(chǔ),必須做到絲毫不懈怠。
第三,焊接過程中要注重細(xì)節(jié)。在焊接過程中,細(xì)節(jié)決定成敗。焊接工作需要注意很多細(xì)節(jié),如焊接時(shí)間、溫度、焊錫加熱等。焊接時(shí)間不足或過長,都會對焊接質(zhì)量產(chǎn)生影響,而溫度過高或過低都會對焊接效果有所不同。因此,我們必須在焊接過程中細(xì)心觀察和控制各項(xiàng)參數(shù),確保焊接的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。此外,焊接時(shí)還必須注意保護(hù)自己的安全,防止?fàn)C傷和電流沖擊。只有保持專注、細(xì)心和耐心,才能做好焊接工作。
第四,團(tuán)隊(duì)合作對焊接工作至關(guān)重要。在現(xiàn)實(shí)工作中,焊接往往是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都有自己的任務(wù)和責(zé)任,只有充分合作才能取得良好的結(jié)果。在我與團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)中,我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以相互學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn),還可以分工合作,提高工作效率,并在需要時(shí)給予指導(dǎo)和支持。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們可以相互協(xié)助,共同攻克困難,取得更好的焊接效果。
最后,對于將來的焊接工作,我充滿了期望和展望。作為一名電子信息工程師,我理解焊接的重要性,我希望通過自己的努力和學(xué)習(xí),不斷提高自己的焊接技能。我希望能夠在工作中熟練掌握焊接工藝,并運(yùn)用到實(shí)際項(xiàng)目中,為電子信息領(lǐng)域的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也期待與更多的電子信息工程師共同合作,相互學(xué)習(xí)、分享經(jīng)驗(yàn),共同推動電子信息工程師的發(fā)展。
總之,電子信息工程焊錫是一項(xiàng)重要而細(xì)致的工作,需要我們具備豐富的知識和經(jīng)驗(yàn),并注重細(xì)節(jié)、團(tuán)隊(duì)合作。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以掌握焊接技巧,并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中。我相信在未來的工作中,我能夠成為一名出色的焊接工程師,為電子信息工程的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
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