《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)心得
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)心得，希望對(duì)大家有所幫助。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)心得1
湯姆·索亞，一個(gè)在大人們眼里看來(lái)貪玩好斗，調(diào)皮搗蛋的男孩，但在他的身上卻閃爍著別人無(wú)法看到的優(yōu)點(diǎn)。
一次，他與伙伴哈克貝利在黑夜的墓地里目睹了印第安人喬殺人的全過(guò)程里，他們逃回了村莊，湯姆受不了良心的折磨，不顧生命危險(xiǎn)將殺人真相大白于天下，救回了被冤枉的墨菲波特。這種勇敢果斷的精神并不是所有人都有的。他有耍性子和伙伴去荒島上過(guò)了幾天海盜生活;又與蓓姬被困在了山洞，在那些曲折離奇的故事中，我們仿佛看到了自己童年的影子，看到了許許多多的精神品質(zhì)。
說(shuō)了這么多，我來(lái)講講我自己吧。一次，我去參加學(xué)校舉行的比賽，開(kāi)始前，我還有些信心，可一看都是高手。我不由得緊張起來(lái)。覺(jué)得自己十分普通，可比賽開(kāi)始后，我卻認(rèn)認(rèn)真真的.完成了比賽，取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我想，只要相信自己，努力去做一件事情，才能成功。
人總會(huì)長(zhǎng)大，除了個(gè)兒長(zhǎng)高，思想也在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)了，每個(gè)人看世界的角度也都不一樣了，懂事了，不再幼稚了。
每當(dāng)我翻開(kāi)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，小湯姆就會(huì)帶我進(jìn)入到一個(gè)個(gè)富有神話色彩的故事中，讓我明白許多道理。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)心得2
今天我讀了一本小說(shuō)，小說(shuō)的名字叫做《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，是由美國(guó)著名作家馬克·吐溫寫(xiě)的。這本小說(shuō)講述了湯姆·索亞是個(gè)既調(diào)皮搗蛋又充滿正義感的男孩，討厭枯燥乏味的生活，幻想能夠干出一番英雄事業(yè)。后來(lái)，他與哈克貝利一起，憑借著機(jī)智和勇敢，終于找到了印第安·喬留下的寶藏，成為了人們心中的英雄，開(kāi)啟了他們新的生活。
湯姆喜歡做惡作劇，以至于波莉阿姨常常冤枉他。有一次，因?yàn)椴ɡ虬⒁探逃?xùn)湯姆偷糖，把席德當(dāng)做模范讓他學(xué)習(xí)。席德得到了波莉阿姨的特許，待她走之后就伸手向裝糖的盤(pán)子中伸去，不料打碎了盤(pán)子，他特別高興，因?yàn)樗憛挼南陆K于因?yàn)樽约旱倪^(guò)失而將受到懲罰�？墒遣ɡ虬⒁陶`認(rèn)為是湯姆的作為差點(diǎn)揍了他一頓。他雖然不是一個(gè)好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑。但是頑皮歸頑皮，淘氣歸淘氣，我們不能否認(rèn)他是一個(gè)善良、正義的孩子，外表的缺點(diǎn)并不能掩蓋他本質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)。從他準(zhǔn)備去孤島之前的想法他說(shuō)他自己是個(gè)被人拋棄的、沒(méi)有朋友的孩子;誰(shuí)也不愛(ài)他;那些人發(fā)覺(jué)自己把他逼到什么地步的時(shí)候，他們也許會(huì)懊悔;他本想好好地做人，努力向上……可以看出他心里想過(guò)要變成好孩子。從小說(shuō)前幾章看，湯姆非常崇拜海盜，因?yàn)�，在他的眼中，海盜不是個(gè)貪婪的家伙，而是一個(gè)附有正義感的俠客，他們幫助貧窮的人，打劫富有并且貪婪的貴族和有錢(qián)人。所以湯姆是一個(gè)心地善良的孩子。
我覺(jué)得第二十二章——英雄救美，讓我受益匪淺，因?yàn)樨愮饕郧皥?bào)復(fù)過(guò)湯姆，可湯姆很大度，當(dāng)貝琪犯錯(cuò)的時(shí)候，湯姆挺身而出，替貝琪受罰，這讓貝琪很感動(dòng)，他們又成為了好朋友。我覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該寬容大度，許多事各自讓一步就解決了，有一句話不是叫“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空�！钡穷B皮歸頑皮，淘氣歸淘氣，我們不能否認(rèn)他是一個(gè)善良、正義的孩子，外表的缺點(diǎn)并不能掩蓋他本質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)。從他準(zhǔn)備去孤島之前的想法他說(shuō)他自己是個(gè)被人拋棄的`、沒(méi)有朋友的孩子;誰(shuí)也不愛(ài)他;那些人發(fā)覺(jué)自己把他逼到什么地步的時(shí)候，他們也許會(huì)懊悔;他本想好好地做人，努力向上……可以看出他心里想過(guò)要變成好孩子。從小說(shuō)前幾章看，湯姆非常崇拜海盜，因?yàn)�，在他的眼中，海盜不是個(gè)貪婪的家伙，而是一個(gè)附有正義感的俠客，他們幫助貧窮的人，打劫富有并且貪婪的貴族和有錢(qián)人，所以湯姆是一個(gè)心地善良的人。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我懂得了許多道理，讓我更加珍惜童年，更加珍惜美好的時(shí)光。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)心得3
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是由美國(guó)文學(xué)大師馬克。吐溫寫(xiě)的，是世界文學(xué)文學(xué)作品當(dāng)中我覺(jué)得最經(jīng)典的一部作。這部作品充分的表現(xiàn)了一個(gè)美國(guó)少年的叛逆，文中的主人公是一個(gè)沒(méi)有父母、只有一個(gè)姨媽的孤兒。因?yàn)閺男](méi)有父母的管教他誰(shuí)的話也不聽(tīng)，只能由姨媽代勞管理。
雖然是個(gè)孤兒，但主人公湯姆從小生活得很幸福也很快樂(lè)，他從小很活潑也很聰明。總是會(huì)使一點(diǎn)小聰明來(lái)逃避波麗姨媽交給他的`活。
從他身上體現(xiàn)出了很多的品質(zhì)：聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。他和好朋友喬和費(fèi)恩一起在孤島上做“海盜”，他們?cè)趰u上無(wú)憂無(wú)慮的生活了一段時(shí)間，就回到了村子里。以前我從來(lái)不覺(jué)得六年級(jí)的生活有多辛苦，但是我一讀到這里，我就覺(jué)得學(xué)校簡(jiǎn)直就是地獄。無(wú)數(shù)的作業(yè)、老師一次又一次的請(qǐng)家長(zhǎng)、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我不知道湯姆有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種痛苦，起碼我們看到了湯姆開(kāi)朗、活潑、無(wú)憂無(wú)慮的一面。我與湯姆的生活不一樣，他討厭牧師的話而我則喜歡聽(tīng)老師的教誨，這是我們的不同之處。雖然我討厭寫(xiě)作業(yè)，但堆積成山的作業(yè)不會(huì)使我感到疲憊，因?yàn)槲疫�有玩樂(lè)的時(shí)間，也不是無(wú)休止的寫(xiě)作業(yè)。
雖然我也想自由自在，但我還是必須像海綿一樣吸收知識(shí)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在就放棄，那長(zhǎng)大以后我就無(wú)法換來(lái)以后的幸福。
讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我想了很多很多，其實(shí)在忙碌緊張的六年級(jí)生活中，我更多得到的更多的是一種充實(shí)感，這讓我對(duì)以后初一年級(jí)的學(xué)習(xí)、生活更充滿信心，我既然是整個(gè)社會(huì)一員，也就應(yīng)該好好履行社會(huì)賦予我的責(zé)任和使命，為獲取掌控自己命運(yùn)的自由而努力奮斗下去。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)心得4
讀完了美國(guó)著名作家馬克。吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》后，使我明白了什么是真正的生命觀，價(jià)值觀，我對(duì)人生的真諦也有了透徹的了解。
使我感觸頗深的應(yīng)屬第四次歷險(xiǎn)。湯姆·索亞竟迷路了!但這點(diǎn)小麻煩對(duì)湯姆。索亞只是小菜一碟，他用風(fēng)箏線做記號(hào)，在走過(guò)的路上放著風(fēng)箏線，防止再次迷路，在幾乎絕望之際找到了出口，成功脫險(xiǎn)。如果是我的`話，我可能會(huì)手足無(wú)措，大呼救命，雖然大部分人在生命受到威脅時(shí)，都會(huì)喪失理智，但湯姆卻很鎮(zhèn)靜，想找到自救辦法，我不得不為他在遇到困難是堅(jiān)持不懈，永不放棄的生死觀而感到欽佩。他對(duì)同伴的照顧也被馬克·吐溫描寫(xiě)得無(wú)微不至，讓我都想有一個(gè)貼心的朋友。
讀完整本書(shū)，不僅讓我知道了許多自救的方法，樹(shù)立了正確的生命觀，也讓我了解到“沉著”加“堅(jiān)持”等于“成功”;“金錢(qián)”加“權(quán)利”小于“生命”的價(jià)值觀，這本書(shū)真是讓我受益匪淺啊!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)心得5
湯姆索亞是圣彼得斯堡鎮(zhèn)上的機(jī)靈鬼。他是鎮(zhèn)上的孩子頭，在孩子們的眼中，湯姆是無(wú)所不能，平時(shí)，他結(jié)交了許多的朋友，喬奇·班恩·吉姆。但論起來(lái)，最和他“臭味相投”的當(dāng)屬哈克了。哈克是一個(gè)無(wú)依無(wú)靠，游手好閑的“野孩子”。在大人的眼中，他是一個(gè)無(wú)賴，而在孩子們的眼中，他卻是一個(gè)有趣的'伙伴。
湯姆是一個(gè)勇于冒險(xiǎn)的孩子。書(shū)中，他一共經(jīng)歷了五次“歷險(xiǎn)”。第一次湯姆假睡騙過(guò)媽媽，和哈克一起來(lái)到墓地半夜試膽量。第二次，他們親眼目睹了一場(chǎng)斗殺：?jiǎn)贪⑺懒酸t(yī)生，并且家伙給了醉鬼彼德。第三次，湯姆和哈克一起叫上喬奇到杰克遜島當(dāng)海盜。在那里，他們無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。第四次他和哈克鬼屋尋寶，結(jié)果聽(tīng)到兩個(gè)強(qiáng)盜竊竊私語(yǔ)。第五次，他和貝基在魔棵托爾山洞中迷路，之后，他們歷經(jīng)重重艱險(xiǎn)，找到出口，逃出生天。
馬克·吐溫用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，將他筆下的主人公湯姆寫(xiě)得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。一個(gè)智慧·計(jì)謀·正義·勇敢乃至擁有領(lǐng)導(dǎo)才能的湯姆展現(xiàn)在我們的眼前。在當(dāng)今社會(huì)，做一個(gè)“湯姆”式的孩子已經(jīng)不多見(jiàn)。有些孩子一心浸泡在學(xué)習(xí)當(dāng)中。成為了所謂的“書(shū)呆子”�？沼幸簧韺W(xué)問(wèn)，卻毫無(wú)自理能力。實(shí)在令人笑掉大牙。還有一些人，在電子產(chǎn)品的環(huán)繞中沉淪。朋友邀他一起打球，父母喊他努力學(xué)習(xí)，他都不情不愿。真是羞于啟齒！所以，同學(xué)們，做一個(gè)“湯姆”式的孩子吧！面對(duì)困難毫不畏懼，沉著冷靜·勇于探索。從湯姆的身上我們要學(xué)習(xí)，吸取他的美好品質(zhì)。讓我們德·智·體·美·勞全面發(fā)展，做一個(gè)湯姆式的孩子。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)心得6
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克吐溫的作品，他以自己為原型，生動(dòng)地描繪出一個(gè)可愛(ài)又令人頭疼的頑童形象，給世人留下了深刻的印象。
初讀這本書(shū)，我覺(jué)得湯姆索亞絕不是人們心目中的”好孩子“，他不愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)冒險(xiǎn)，調(diào)皮搗蛋。今天的家長(zhǎng)一定會(huì)把他當(dāng)做反面例子吧!
湯姆和他的小伙伴們身上發(fā)生了很多有趣的故事：周末被罰刷墻，湯姆竟耍詭計(jì)讓別人都以為自己在受罰;同學(xué)得罪了他，他竟報(bào)復(fù)同學(xué)家的小狗。諸如此類(lèi)的故事正是我們現(xiàn)在的家長(zhǎng)頭疼的事，讀起來(lái)真是讓人忍俊不禁。但后來(lái)隨著情節(jié)的發(fā)展卻改變了我對(duì)湯姆的看法，慢慢地我覺(jué)得湯姆并不是壞孩子：他和同伴去墓地玩耍，親眼目睹了一起兇殺案，在法庭上，竟勇敢地站出來(lái)指認(rèn)兇手;他和伙伴們?nèi)バu上探險(xiǎn)竟頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難，勇敢地生存了下來(lái)……
在他身上，真實(shí)的體現(xiàn)出兒童淳樸的天性和勇敢正直的個(gè)性，更有現(xiàn)在孩子少有的極強(qiáng)的生存能力。
在一個(gè)生存競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激勵(lì)，對(duì)生存能力的培養(yǎng)越來(lái)越重視的，我們看上去比湯姆”懂事“，我們都能做到從小好好學(xué)習(xí)，以至于我們的書(shū)包越來(lái)越重，學(xué)校越來(lái)越像籠子一般，我們?cè)跒樽约旱闹巧贪l(fā)展水平而”自豪“的同是，是否意識(shí)到湯姆身上所具有的親近自然，活潑的生命力卻漸漸喪失了呢?
湯姆·索亞不僅僅是為兒童所作的.一個(gè)多面性人物，更是為使所有人回憶童年，夢(mèng)想童年所刻畫(huà)出來(lái)的一個(gè)小精靈。湯姆在充滿陽(yáng)光的世界里，告訴我們只要有歡樂(lè)，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。希望你，希望我，希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢(mèng)境相同的畫(huà)面。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)心得7
趁寒假，我看了美國(guó)作家馬克吐溫寫(xiě)的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，深有感觸。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)偉大作家馬克吐溫寫(xiě)的，聚焦美國(guó)少年生活。故事的背景是19世紀(jì)密西西比河畔的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是典型的美國(guó)少年，天真活潑，調(diào)皮搗蛋。他和野孩子沙克，做了很多讓人發(fā)笑的.奇妙的事情。湯姆和夏克逃到了一個(gè)荒島上。人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行葬禮，但他們躲在教堂的鐘樓里偷聽(tīng)。除了調(diào)皮搗蛋，湯姆和夏克還破獲了一起謀殺案，成了大家仰慕的小英雄。為了正義，湯姆毅然挺身作證，救出了無(wú)辜的“罪犯”莫夫彼得；有一次，他把撒切爾法官的女兒貝基撒切爾從難以走出的“迷宮”中救了出來(lái)；還有一次，他和好朋友哈克一起尋寶，成功挖出了藏在地下的寶藏。湯姆用他的智慧把寶藏藏在兩個(gè)小口袋里，然后運(yùn)了出去。
雖然湯姆淘氣的行為不能給我們樹(shù)立好榜樣，但他也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，那就是勇氣、樂(lè)觀和正義。
勇敢，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)真的有看起來(lái)那么簡(jiǎn)單嗎？不，如果是，世界上怎么會(huì)有這么多膽小的人？勇氣是敢于第一的精神或氣質(zhì)。敢為先不是每個(gè)人的氣質(zhì)。只有有勇氣和膽量做第一的人，才稱得上勇敢的人，而不只是說(shuō)說(shuō)而已。
看樂(lè)觀。樂(lè)觀，說(shuō)白了就是有“誠(chéng)信”，相信一些好的東西。一個(gè)什么都不相信的人，無(wú)論怎么笑都不是一個(gè)樂(lè)觀的人，這種美一般是指“真善美”。樂(lè)觀的心態(tài)也很重要。
正義就更不用說(shuō)了，沒(méi)有正義是沒(méi)有用的，這是最重要的。雖然這個(gè)世界上有很多所謂的正義，但是面對(duì)危險(xiǎn)又有多少人能做到正義呢？這就是為什么湯姆的品質(zhì)特別珍貴。
湯姆不是一個(gè)嚴(yán)格的好孩子。他淘氣又壞，但他身上的這些優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習(xí)一輩子。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)心得8
在寒假里我看了一本書(shū)，叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。它是美國(guó)著名小說(shuō)家馬克·吐溫的作品。這本書(shū)的主人公湯姆·索亞，是一個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)、好奇頑皮的小孩。
湯姆和小伙伴們一齊扮演海盜、強(qiáng)盜來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的天真浪漫、自由獨(dú)立的生活夢(mèng)想。他當(dāng)海盜時(shí)，在小島上釣魚(yú)、游泳。在伙伴們想家時(shí)，他安慰同伴們。他和他的朋友貝基在山洞里冒險(xiǎn)時(shí)，貝基餓了，湯姆拿出自我的最終一點(diǎn)蛋糕給貝基吃，他卻餓得十分慌。迷路時(shí)，他聽(tīng)著水滴聲找到了泉水……在他身上體現(xiàn)出了智慧、計(jì)謀、正義和勇敢的'才能。
書(shū)里記敘的冒險(xiǎn)故事雖然趣味，可是不可能發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中。因?yàn)槊半U(xiǎn)是很危險(xiǎn)的，有可能會(huì)摔跤，有可能會(huì)被壞人抓走，有可能會(huì)迷路，有可能食物不夠餓死了，可能渴死了，還有可能被野獸叼走了……如果出了什么意外，好幾天都不回家，家人會(huì)擔(dān)心、著急的。家人甚至晚上睡不著覺(jué)。家人告訴他的同學(xué)，就這樣一傳十，十傳百……最終，全市人民都明白了這件事，還給大家添了不少麻煩……
所以我認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)生活中，不要輕易去冒險(xiǎn)，如果后果嚴(yán)重還是不要去了吧!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)心得9
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是知識(shí)的源泉。一本好書(shū)相伴一生。讀過(guò)湯姆?索亞歷險(xiǎn)記后，我了解了更多，感悟了更多。
湯姆因?yàn)閰拹航虝?huì)學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活，討厭教堂里牧師干巴巴的說(shuō)教，與小伙伴哈克貝利偷偷離家出走，開(kāi)始了他們新奇冒險(xiǎn)的生活。在洞中歷險(xiǎn)時(shí)，湯姆接受著殘酷的生與死的考驗(yàn)，但他還擁有永不泯來(lái)的希望來(lái)正視一切艱難險(xiǎn)阻并施予行動(dòng)，終于走出了困境。
眾所周知，挫折和困難是黑暗的，它們像影子一樣跟隨我們一生。面對(duì)困難，我們應(yīng)采取勇敢正視的態(tài)度。態(tài)度決定一切!人生似喜怒無(wú)常的大海，總有洶涌澎湃的時(shí)候。面對(duì)狂風(fēng)暴雨，不要逃，不要躲，不要怕!昂起頭，挺起胸，迎上前!與困難作一次堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗!雖然戰(zhàn)斗時(shí)是血色殘陽(yáng)，但是第二天是旭日東升!暴風(fēng)雨過(guò)后才有寧?kù)o!不怕困難，以行動(dòng)證明，心中有盛不滅的燈，才能戰(zhàn)勝擋路的'巨石，迎來(lái)明媚的春光!
現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著端急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。端急的河流就如人生道路上的艱難險(xiǎn)阻，而只有戰(zhàn)勝路上的坎坷才能達(dá)到理想，而戰(zhàn)勝坎坷行動(dòng)是關(guān)鍵，不滅的希望更是心中的指明燈。困難無(wú)處不在，但面對(duì)困難，我們不能畏懼，不能退縮。困難是成功派來(lái)試探你的使者，戰(zhàn)勝困難后，成功降臨。
貝多芬，舉世聞名的音樂(lè)家，他從小酷愛(ài)音樂(lè)，但當(dāng)他的生命正值黃金階斷時(shí)，命運(yùn)卻跟他開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑，他雙耳失聰了。這對(duì)于一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)的人而言是多么殘忍。但是貝多芬不屈于命運(yùn)，他憑著自己對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著，化不幸為追夢(mèng)的動(dòng)力，努力不懈，終于，他付出的靈魂努力得到了天使的感動(dòng)。他取得了成功!貝多芬緊緊扼住命運(yùn)的咽喉，他挑戰(zhàn)命運(yùn)，戰(zhàn)斗命運(yùn)，戰(zhàn)勝命運(yùn)!他把靈魂交給行動(dòng)，不斷搏取，終于到達(dá)光輝的山頂。
只要心中懷有不泯滅的希望，對(duì)未來(lái)充滿信心，并不斷朝自己的理想邁進(jìn)，沿途的艱難應(yīng)該會(huì)繞道遠(yuǎn)行，旅途將會(huì)更順利。
小草在我們眼中微不足道，但它面對(duì)困難的勇敢超乎我們的想像。沉睡了一個(gè)6fc0冬季的小草，想伸個(gè)懶腰，呼吸一下春天的空氣，這個(gè)要求并不過(guò)分，但是，無(wú)情的巨石擋住了小草夢(mèng)想的道路。怎么辦呢?這時(shí)的小草會(huì)慢慢地沿石縫鉆出來(lái)感受春的氣息。這小草是頑強(qiáng)的，它面對(duì)困難是勇敢的。
然而當(dāng)初它被巨石擋路時(shí)，它可以選擇放棄，也可以選擇戰(zhàn)斗，選前者，它就與夢(mèng)想失之交臂了。而擇后者，飽經(jīng)奮斗的淚泉后，才能與自己的夢(mèng)想握手。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)心得10
暑假里的一天，我再次拿起馬克？吐溫的名著《湯姆？索亞歷險(xiǎn)記》，讀完后，我又有了更深的體會(huì)。
這本書(shū)講述了搗蛋鬼湯姆是全鎮(zhèn)公認(rèn)的壞男孩，他干出的搗蛋事數(shù)不勝數(shù)。他不喜歡中規(guī)中矩，尤其鄙視他的堂弟模范兒童希德，他還經(jīng)常糊弄姨媽�？墒撬质稚屏�，有正義感，甚至能干出一番大事來(lái)。
最讓我記憶猶新的片斷是姨媽罰湯姆刷墻，湯姆卻用自已的智慧讓其他男孩替他干活，自己悠閑地坐在大樹(shù)下乘涼，還受到了姨媽的表?yè)P(yáng)，得到了大蘋(píng)果和甜甜圈�？磥�(lái)湯姆有時(shí)候也不是胡干一氣，他的頭腦也是很靈活的.。他的經(jīng)商頭腦讓其他男孩心甘情愿地為他干活，他還收到了許多“干活費(fèi)用”。湯姆的幾番好話就讓原本枯躁無(wú)味的刷墻變得增加了幾分神秘感和藝術(shù)感，男孩們的好奇心是多么強(qiáng)烈湯姆自然知道，他還知道男孩們一定不會(huì)拒絕他的“好意”，他只要坐等他的任務(wù)完工，再去姨媽那兒表功，姨媽怎么會(huì)知道他又是怎么做的呢？一定會(huì)給他獎(jiǎng)勵(lì)的�？梢�(jiàn)湯姆還是很會(huì)動(dòng)腦筋的。
湯姆？索亞在常人看來(lái)是個(gè)“活寶”，可他在作者的筆下卻顯得生動(dòng)活潑，十分可愛(ài)。人無(wú)完人，哪個(gè)人沒(méi)有缺點(diǎn)。而所謂的“模范兒童”卻顯得黯淡無(wú)光，令人生厭。我們并不是要學(xué)湯姆的作為，但他的足智多謀值得我們敬佩。這使我認(rèn)識(shí)到，遇到困難應(yīng)該冷靜對(duì)待，要巧干，不蠻干，這樣我們的童年生活會(huì)更有意思。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)心得11
在，的這個(gè)寒假里，我讀了一本著名的小說(shuō)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。我很多人都沉迷于這部小說(shuō)，這部小說(shuō)當(dāng)然對(duì)我有神奇的吸引力。跌宕起伏，充滿神秘的故事，總讓我回味無(wú)窮。
這本書(shū)講述了湯姆是一個(gè)淘氣的孩子。她經(jīng)常躲著月經(jīng)，自己出去玩。他經(jīng)常逃課，制造麻煩。一天深夜，他和他的朋友哈克貝利去墓地試內(nèi)臟，無(wú)意中目睹了一場(chǎng)謀殺。湯姆揭發(fā)了兇手喬，但兇手跑了。湯姆和他的'朋友去野餐，被困在一個(gè)山洞里，面臨死亡的威脅。更何況他們還在山洞里看到了兇手。湯姆拉著綁在石頭上的風(fēng)箏線走出了山洞。他們告訴村民，他們?cè)谏蕉蠢锟吹搅藘词�，�?dāng)他們找到兇手時(shí)，兇手已經(jīng)餓死了。最后，湯姆和哈克回到山洞，找到了財(cái)寶，成了村子里的小英雄。
做人要有“拔刀相助”的氣節(jié)，要有面對(duì)困難，與丑惡現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的勇氣；為了勝利，我們必須有一種不服輸?shù)淖鍪滦拍�；也讓我覺(jué)得要夢(mèng)想，要追求，要不斷努力，總有一天，夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。而我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中是否虛心樂(lè)觀？你努力克服困難了嗎？和湯姆相比，我覺(jué)得自己真的很渺小。上次去東部鹽湖城，里面有個(gè)鬼屋。一開(kāi)始我以為沒(méi)什么好怕的。我以為都是人為的錯(cuò)覺(jué)，安慰同學(xué)。但當(dāng)我真正走進(jìn)鬼屋，看到旁邊有一排喪尸時(shí)，我尖叫著退了出去。還有一次，看到一個(gè)大人亂扔垃圾，沒(méi)有勇氣提醒對(duì)方。和湯姆相比，我感到慚愧。
這部小說(shuō)既有激動(dòng)人心的跌宕起伏，又蘊(yùn)含著深刻的哲理，令人難忘，刻骨銘心。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)心得12
今天我讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，從湯姆索亞這個(gè)孩子身上我看到了很多閃光點(diǎn)。
湯姆是一個(gè)頑皮、天真并活潑的孩子，但他也是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象，逃學(xué)、惡作劇等事他經(jīng)常干。但他也是一個(gè)心中充滿善良，富有正義感的孩子。湯姆崇拜海盜，在湯姆眼中，海盜是行俠仗義的大好人，他們幫窮貧窮的人，打劫富有的并貪婪的貴族和有錢(qián)人。所以說(shuō)湯姆是個(gè)善良的孩子。湯姆是足智多謀，有一次湯姆因和鎮(zhèn)上新來(lái)的男孩打了一架，星期六波麗姨媽罰他把柵欄墻刷白，湯姆巧施妙計(jì)讓路過(guò)的孩子心甘情愿的`把心愛(ài)的玩物給他，以換一次刷墻機(jī)會(huì)。還有一次三個(gè)孩子去杰克遜島上當(dāng)海盜，大人們發(fā)現(xiàn)孩子不見(jiàn)之后，每天都很傷心，在小鎮(zhèn)為他們準(zhǔn)備葬禮時(shí)，他們突然回來(lái)了。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讓我知道了人要笑對(duì)生活，不要總想傷心的事，面對(duì)每件事都要樂(lè)觀向上，才能使自己更充更充實(shí)。通過(guò)讀這本書(shū)，我要不斷努力，敢于面對(duì)困難，像湯姆·索亞那樣永不言敗!向困難進(jìn)軍!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)心得13
今天，我讀了一本好書(shū)——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)是著名的美國(guó)小說(shuō)家馬克。吐溫寫(xiě)的。讀了這本書(shū)，我受到了很大的啟發(fā)，從小就沒(méi)有主見(jiàn)、做什么都依靠爸爸媽媽的我變得有主見(jiàn)了。在這本書(shū)里，我仿佛被小主人公湯姆·索亞帶到了他的童年、他的家、他的'學(xué)校。
湯姆有許多好朋友：哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……可湯姆并不乖巧，他是個(gè)搗蛋鬼，又十分聰明，勇敢、正直、樂(lè)觀。
湯姆一心想當(dāng)海盜，因?yàn)樵谒劾�，海盜就是劫福濟(jì)貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！這次冒險(xiǎn)中，他遇到了種種劫難，但他并不灰心，并不放棄，一次又一次勇敢地去向困難挑戰(zhàn)，直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎？在我和湯姆·索亞同樣大的時(shí)候，做事總是要爸爸媽媽做主，讓他們幫我想主意，沒(méi)有自己的想法。
有時(shí)，一個(gè)人在家，一定要讓媽媽告訴我在家做什么，才肯讓媽媽走，做完了事，又要打電話給媽媽，問(wèn)接下來(lái)要完成什么任務(wù)……我在這個(gè)家都變成了一個(gè)小地主，我在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期我一定改正我的缺點(diǎn)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)心得14
昨天晚上，我看了一本書(shū)，叫《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)非常精彩，大家也一起去看看這本精彩的書(shū)吧!
從前，有一個(gè)小男孩叫湯姆，他很淘氣，口袋里經(jīng)常放著一些可怕的小動(dòng)物—小蟲(chóng)子，還會(huì)有鐵皮啊，小紙條啊，小石子啊……的一些稀奇古怪的沒(méi)有的爛東西。他經(jīng)常逃學(xué)，經(jīng)常編理由說(shuō)生病了，但大家都會(huì)相信他的話，最后騙人成功。
不過(guò)，他還破過(guò)案呢!有一天晚上，他和他的朋友哈克一起去墓地用好方法治手上的疣子，就在這時(shí)，月色突然變得朦朧起來(lái)，壞人來(lái)了!有一個(gè)叫印第安喬的人和波德還有一個(gè)年輕醫(yī)生來(lái)到了一個(gè)墳?zāi)骨埃@時(shí)，湯姆才看清楚三個(gè)人都有槍，而且他們還帶了一輛小推車(chē)，真可怕。他們開(kāi)始挖墓了，他們把棺材挖出來(lái)，把尸體放在手推車(chē)上，只聽(tīng)印第安喬氣喘吁吁地叫道：“再給五元錢(qián)，不然就別想把……想把這人弄走!”醫(yī)生不解地問(wèn)：“不是說(shuō)好只給十元錢(qián)的嗎?”印第安喬氣壞了，當(dāng)場(chǎng)就用波德的刀把這個(gè)醫(yī)生殺了。第二天，有人來(lái)掃墓，發(fā)現(xiàn)了死去的醫(yī)生就報(bào)了案。警察看見(jiàn)地上的刀是波德的'就把他抓了起來(lái)。波德是哈克的朋友，所以他們經(jīng)常會(huì)帶點(diǎn)小食品給波德，波德也很感激他們。他們想要幫助波德，于是就秘密跟蹤印第安喬，被發(fā)現(xiàn)時(shí)他們就編造說(shuō)自己是來(lái)尋寶的，騙過(guò)了印第安喬的注意，最后，他們?cè)谝粋�(gè)山洞里抓住了印第安喬，立下了大功。
讀了這本書(shū)我覺(jué)得不管一個(gè)人是文靜還是淘氣，不論是大膽還是膽小，只要對(duì)身邊的事物充滿好奇，不斷研究，就能在不知不覺(jué)中為大家干一件大好事。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)心得15
讀完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》了，湯姆他那五彩繽紛的童年就在我腦海中深根底固了。
在馬克吐溫筆下，美國(guó)密西西比河的圣彼得堡的一個(gè)小鎮(zhèn)上，有著以湯姆為首的一群天真爛漫的孩子。他們受不了枯燥的功課`虛偽的教義和呆板的'生活，夢(mèng)想著那無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂無(wú)慮的海盜生活。終于有一天，他們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，他們真的如愿以償?shù)卦谝粋�(gè)小島上當(dāng)上了海盜。接著，那些夢(mèng)想主義者又去洞中尋寶，終于找到了真正的寶藏。
有人說(shuō)：“誰(shuí)擁有了燦爛的童年，誰(shuí)就擁有了整個(gè)世界�！睖返耐昃秃帽仁⑾牡奶�(yáng)，燦爛奪目，永遠(yuǎn)不會(huì)落山。而我的童年就是那夕陽(yáng)與西山接吻時(shí)的黃昏，黯然失色，壓抑不止。
在學(xué)習(xí)上，父親只關(guān)心那一張?jiān)嚲砩系姆謹(jǐn)?shù)，如果分?jǐn)?shù)高，那就恭喜了，會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)品；如果分?jǐn)?shù)低了點(diǎn)，就會(huì)得來(lái)父母一次又一次的諄諄教誨。有次期中考試，我發(fā)揮失利，腦子一片空白，寫(xiě)出來(lái)的答案更是“天文地理”，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)，我愣住了，不知是什么涌上心頭，感到鼻一陣酸，就扒在課桌上偷偷落淚�；氐郊依�，父母已知道我的成績(jī)，迎面而來(lái)的就是那些耳熟能詳?shù)膰Z叨。他們以為自己的苦口婆心可以使我的成績(jī)峰回路轉(zhuǎn)，但父母并不知道這樣會(huì)勢(shì)得必反，我的成績(jī)不理想，我一定是難過(guò)的，灰心的，沮喪的，是想要得到安慰的�？苫氐郊铱偟貌坏焦膭�(lì)的話語(yǔ)和一個(gè)支持的微笑。
在生活中，父母也要時(shí)時(shí)刻刻管束著我，好不容易可以離開(kāi)父母回老家玩?zhèn)�痛快，但是剛到家門(mén)，耳邊又響起了父母的嘮叨“你一定要找時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，玩的時(shí)間決不能超過(guò)學(xué)習(xí)的時(shí)間，不要去河邊，……哦！不！干脆倆天后我就來(lái)接你。”我無(wú)可奈何，只留下聲聲抱怨。學(xué)習(xí)時(shí)決不允許玩，而該玩時(shí)也決不允許玩。比鎖在籠子里的小鳥(niǎo)還無(wú)自由。
我向往能夠展翅飛翔的自由生活，而不愿意活在當(dāng)下做一名生活的奴隸，希望父母能理解我，希望我的童年被快樂(lè)、幸福、自由所包圍著。
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