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《竊讀記》讀書(shū)心得
從某件事情上得到收獲以后，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的《竊讀記》讀書(shū)心得，希望能夠幫助到大家。
《竊讀記》讀書(shū)心得1
今天上午，我讀完了《竊讀記》原文。我覺(jué)得作者很可憐，沒(méi)有錢，連一本她喜歡的書(shū)都買不起，只能站在書(shū)店里讀書(shū)。作者酷愛(ài)讀書(shū)的精神很值得我們的學(xué)習(xí)。但是她也不能看了那么多的書(shū)，卻連一本也沒(méi)有買。我知道她窮，但是不大可能連買一本書(shū)的錢都沒(méi)有。如果她有錢買，但是不去買就很不對(duì)了，如果世界上的所有人都不買書(shū)了，寫書(shū)的人就不愿寫了，如果寫書(shū)的`人不愿寫了，印書(shū)、運(yùn)輸書(shū)和賣書(shū)的人也不掙錢了，世界上就沒(méi)有書(shū)了。她可以免費(fèi)看書(shū)，可是她連一點(diǎn)內(nèi)疚都沒(méi)有，我覺(jué)得這樣不太好。因?yàn)樗H身經(jīng)歷過(guò)這個(gè)事情，所以成人了以后，就應(yīng)該幫助那些讀不起書(shū)的人讀書(shū)。那個(gè)店員很善良，早就注意到了作者，但是她沒(méi)有把作者轟走。她也沒(méi)有賣作者喜歡的那本書(shū)，等她到來(lái)時(shí)拿出來(lái)給她看。我覺(jué)得她做的很對(duì)，這樣那些沒(méi)錢買書(shū)的孩子就有書(shū)看了。我覺(jué)得那個(gè)書(shū)店老板對(duì)作者這樣也是有理由的，因?yàn)樗伎催^(guò)那么多書(shū)了，卻連一本也沒(méi)有買。雖然作者沒(méi)有買一本書(shū)，但是老板也不能那么粗暴，因?yàn)樗吘故莻�(gè)孩子啊，她可以好好跟她說(shuō)。
我喜歡這篇文章，因?yàn)槿宋锩鑼懞芗?xì)致，很生動(dòng)。
《竊讀記》讀書(shū)心得2
我在網(wǎng)上找到了《竊讀記》的原文，和我們課本上的完全不一樣。差別很大。如果都印在書(shū)上，還會(huì)多幾頁(yè)！
看了前幾個(gè)字，以為作者餓了會(huì)急，然后低頭才知道自己要去書(shū)店偷偷看書(shū)，也知道什么是偷。作者是個(gè)窮學(xué)生。她家里沒(méi)錢給她買書(shū)，對(duì)書(shū)充滿了渴望。她不能去書(shū)店“偷”。在書(shū)店里，她遇到了一些讓她很尷尬的事情。老板當(dāng)著大家的面把書(shū)蓋好：“你到底要不要買？”聲音不算小，驚動(dòng)了其他顧客。他們都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面對(duì)著我。像個(gè)被抓的小偷，我又羞又窘，臉紅了。我抬起頭，尷尬地看著他書(shū)店——的老板。他威嚴(yán)地俯視著我。商店是他的，他完全有理由這樣對(duì)待我。帶著幾乎要哭出來(lái)的聲音，我悲憤地反叛：“我不能看嗎？”其實(shí)我的聲音好弱！看到這里，真的'覺(jué)得作者太可憐了。我為自己著想，家里有很多書(shū)，但從來(lái)沒(méi)認(rèn)真看過(guò)幾本。我們現(xiàn)在活的好開(kāi)心。
這件事對(duì)作者打擊很大，她很長(zhǎng)時(shí)間都不敢去那個(gè)書(shū)店“偷”。終于有一天，一本新書(shū)的廣告迫使作者再次去了那家書(shū)店。這次，她遇到了一個(gè)善良的店員。他為她保留了這本書(shū)，讓她繼續(xù)讀下去，讓作者感到溫暖友好，讓她對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)。“記住，你是在吃、讀、愛(ài)中長(zhǎng)大的！”
《竊讀記》讀書(shū)心得3
《偷書(shū)》是林寫的一個(gè)故事，講的是他小時(shí)候偷偷去書(shū)店看書(shū)，結(jié)果被扔了出去。
林是一個(gè)從小就非常喜歡看書(shū)的孩子，但是在那個(gè)時(shí)候，只有有錢人才能買得起書(shū)。林的家庭很窮，買不起書(shū)。當(dāng)他在書(shū)店看書(shū)時(shí)，他被老板趕出去了。這家書(shū)店的老板瞧不起窮人。來(lái)看書(shū)的人不用買書(shū)。有時(shí)候買書(shū)的人就是想裝飾一下自己的家，展示一下自己的才華。讀書(shū)的人都想讀書(shū)，雖然有些人讀不起書(shū)，比如林。
林海印小時(shí)候也是個(gè)聰明人。比如下雨天，她躲在書(shū)店里，她洋洋自得：下雨天沒(méi)有傘來(lái)避雨的'人，總是不好意思趕他們出去。這樣我可以多讀一會(huì)兒書(shū)，但是我得說(shuō)明她很苦惱：為什么一直下雨？我回不去了。餓的時(shí)候帶點(diǎn)花生，邊吃邊看，這樣就不會(huì)餓了。
最后，一位好心的書(shū)店店員留下了一本林海印想讀的書(shū)。他一句話也沒(méi)說(shuō)，直到林海印讀完了它。他一定看見(jiàn)林每天都來(lái)，知道她一定喜歡讀書(shū)，所以就把書(shū)留下了。不像另一個(gè)老板說(shuō)林海印不買書(shū)就把她趕走。
偷偷看完，我覺(jué)得我們很幸福。有很多書(shū)可以讀。和以前不一樣，沒(méi)錢的人要像林那樣去偷才能看書(shū)。所以一定要珍惜能看書(shū)的時(shí)間。
《竊讀記》讀書(shū)心得4
看了正文《竊讀記》，突然想起自己偷東西的經(jīng)歷。
那是一個(gè)冬夜。洗好澡后，我坐在床上，拿出了今天爸爸剛買給我的書(shū)。我打開(kāi)書(shū)看了一頁(yè)兩頁(yè)。越看越激動(dòng)，仿佛沉浸在書(shū)的海洋里，完全忘記了該睡覺(jué)了。
就在我看到最精彩的地方的時(shí)候，我媽突然關(guān)燈，把我從書(shū)海中拉回了現(xiàn)實(shí)生活。這時(shí)，我在床頭柜上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小手電筒，我想：如果我拿著手電筒藏在床上，我媽就找不到了。我暗自得意。
于是我拿著手電筒和書(shū)藏在床上，享受著一個(gè)人在書(shū)海里游泳的感覺(jué)。我很開(kāi)心，也很害怕，因?yàn)槿绻晃覌尠l(fā)現(xiàn)，我肯定會(huì)死的很慘！
“咚，咚，咚，咚”哦，不，我媽媽朝這邊來(lái)了。我立刻關(guān)掉手電筒，敏捷地把頭伸出去，假裝睡著了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走開(kāi)了，我又躲在床上，繼續(xù)享受著書(shū)本帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。當(dāng)我看到故事里的小英雄為了不學(xué)鋼琴而賣琴的時(shí)候，我為他的無(wú)辜感到可笑。當(dāng)我看到小英雄煞費(fèi)苦心讓媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的母親節(jié)時(shí)，我有點(diǎn)感動(dòng).半夜學(xué)習(xí)完，丟了一個(gè)噪音，很害怕.
慢慢的，我好像有點(diǎn)困了，但是一閉上眼睛，書(shū)里插圖和故事里搞笑的場(chǎng)景就會(huì)出現(xiàn)在我面前，我又睜開(kāi)眼睛，對(duì)自己說(shuō)：在書(shū)的海洋里，一不小心就沉了！
是的，這沒(méi)什么，它不能阻止我在書(shū)的.王國(guó)里漫游！
等我看完這本書(shū)的時(shí)候，外面已經(jīng)黑了。24點(diǎn)了，父母已經(jīng)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
看來(lái)書(shū)真的有一種神奇的力量，可以讓我這樣去偷。
《竊讀記》讀書(shū)心得5
今天，我學(xué)習(xí)了一篇叫《竊讀記》的文章。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書(shū)，卻因?yàn)榧彝ド罾щy沒(méi)有錢買書(shū)，只好到書(shū)店“竊讀”。當(dāng)我一口氣把它讀完時(shí)，我被竊讀者的行為深深地震撼了！
書(shū)中的小孩喜愛(ài)讀書(shū)達(dá)到了入魔的程度，可就因?yàn)榧揖池毢疀](méi)錢買書(shū)，迫不得已，每天下課后急忙趕到“文化街”，那里書(shū)店林立，那樣她就可以混進(jìn)買書(shū)的人群中，有更多的機(jī)會(huì)去讀一些自己喜愛(ài)的書(shū)。一頁(yè)，兩頁(yè)……她如饑餓的.瘦狼，貪婪地讀著。她很快樂(lè)，也很懼怕�？鞓�(lè)的是讀到了自己喜愛(ài)的書(shū)，恐懼的是怕被店主發(fā)現(xiàn)，可擔(dān)心的事還是發(fā)生了。一次，在一家書(shū)店讀一本書(shū)，因?yàn)槲恼绿L(zhǎng)，每天都要去讀，終于被店主發(fā)現(xiàn)，“有錢就買書(shū)看，沒(méi)錢在這里混什么�！彼饬诵呷瑁悔s出了書(shū)店。我實(shí)在想不通，面對(duì)一個(gè)無(wú)錢買書(shū)又渴望讀書(shū)的窮學(xué)生，店主怎能這樣對(duì)待她？不過(guò)，世上的愛(ài)還是很多的。當(dāng)這個(gè)小女孩抑制不住書(shū)的誘惑，膽顫地走進(jìn)另一家書(shū)店，提心吊膽地讀那沒(méi)有讀完的書(shū)時(shí)，好心的店主叔叔滿足了這個(gè)窮學(xué)生的愿望。
書(shū)讀到這兒，看到家里滿屋的書(shū)，我內(nèi)心一陣?yán)⒕巍Ｎ覀冞@一代吃得好穿得好睡得香，是在濃濃的愛(ài)里長(zhǎng)大的，為什么不緊緊抓住這寶貴的時(shí)間好好讀書(shū)呢？
《竊讀記》讀書(shū)心得6
看完《竊讀記》，我有這樣的感覺(jué)：為什么她不能開(kāi)誠(chéng)布公的讀，而是躲在角落里偷偷看？我?guī)е鴨?wèn)題反復(fù)看課文，卻找不到答案。沒(méi)找到也沒(méi)關(guān)系。我試圖在別處找到它。小說(shuō)《城南舊事》我在網(wǎng)上看過(guò)，還沒(méi)看完，也不能完全確定作者是不是沒(méi)錢看。
作者和我有一個(gè)共同點(diǎn)：我天天看書(shū)，我愛(ài)天天看書(shū)，看《大學(xué)》 《論語(yǔ)》之類的'中國(guó)名著。有時(shí)候，我偶爾會(huì)看一些閑書(shū)。我很喜歡看《三國(guó)演義》，看的不厭。
林特別喜歡讀書(shū)。有時(shí)候她餓了就回家。有時(shí)候她連飯都不吃。她只是讀了這本書(shū)，然后就回家了。這種精神值得學(xué)習(xí)。
她給了我一個(gè)重要的啟示：讀任何書(shū)都需要耐心，不要輕信。所以徹底看書(shū)。
這篇課文告訴我很多知識(shí)和如何看書(shū)。
看書(shū)的時(shí)候要看對(duì)自己有益的書(shū)，而不是對(duì)自己無(wú)益的書(shū)，比如漫畫書(shū)，還要多讀一些中國(guó)經(jīng)典比如《大學(xué)》 《論語(yǔ)》，這樣中國(guó)文化才能立于不敗之地！
《竊讀記》讀書(shū)心得7
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，自從知道了這句話，我就對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘了，徐老師最近推薦給我們一本書(shū)，名叫《竊讀記》。
我一聽(tīng)到這個(gè)書(shū)名，哈哈大笑，我想：這本書(shū)講的是不是教我怎樣竊讀的呢?這本書(shū)是不是還會(huì)講如果被抓到該怎么辦呢……我?guī)е鴿M腦子的問(wèn)號(hào)開(kāi)始看書(shū)了!
我看到最后一篇文章時(shí)，讀到那個(gè)店老板對(duì)林海音的兇狠，深感不平，一個(gè)書(shū)店的老板怎么會(huì)這么冷酷，對(duì)一個(gè)貧窮到連書(shū)都買不起的小孩沒(méi)有一絲絲的關(guān)懷。我恨不得去找那店老板，狠狠地教訓(xùn)他一次。但我讀到最后，我的心笑開(kāi)了花，因?yàn)樽詈笠患視?shū)店的`店員暖心地將書(shū)交給了作者，那位店員還把書(shū)特意晚賣一天，給作者留下閱讀的機(jī)會(huì)，我看到了這場(chǎng)景，覺(jué)得店員好善良呀!終于有人理解林海音對(duì)書(shū)的摯愛(ài)了!
哈，不光作者有這樣的經(jīng)歷，我也有幾次呢!一天晚上，夜深人靜，爸爸媽媽上床睡覺(jué)了。我突然想到白天沒(méi)有看完的書(shū)，躡手躡腳地來(lái)到書(shū)桌前，拿到一本名叫《紅樓夢(mèng)》的書(shū)。我偷偷地將這本書(shū)快速放進(jìn)被子里，人也輕輕地鉆進(jìn)被子里，津津有味地看起來(lái)。就在這時(shí)，一個(gè)不知名的影子朝我的床走來(lái)，我被嚇得驚慌失措，還沒(méi)等我把書(shū)藏好，一只巨大的手拎起我的被子，大叫道：“你這個(gè)臭丫頭，敢在被子里看書(shū)，平時(shí)我不說(shuō)，明天就要期末考試了，你還不睡覺(jué)?”媽媽一說(shuō)完，就把書(shū)摔在一邊氣哼哼地走了!
我暗自傷心，媽媽怎么這樣對(duì)待我的書(shū)呢?后來(lái)，我明白了媽媽這是要我早睡早起，考好了，這樣我就可以安心地慢慢看書(shū)了!
《竊讀記》讀書(shū)心得8
“快去讀書(shū)！”媽媽叫我，而我卻坐在電視機(jī)前看著電視。突然，我想起了林海音，想起了她的《竊讀記》。
林海音在那樣艱苦的條件下，克服了饑餓和腿酸的困難，和要偽裝自己，這一切都是為了讀書(shū)。而擁有豐富資源的我們，卻浪費(fèi)光陰，浪費(fèi)資源。
父母為了讓兒女學(xué)習(xí)好，想方設(shè)法，費(fèi)盡心機(jī)。就說(shuō)我媽媽吧!為了讓我閱讀有益的課外書(shū)，她去書(shū)店花一百元為我辦了張圖書(shū)卡，讓我去讀課外書(shū)。而我卻辜負(fù)了媽媽的一片苦心，我借的書(shū)不是有用的書(shū)，而是漫畫書(shū)。即使有時(shí)借歷史書(shū)、四大名著，我也只是囫圇吞棗，那些人物的名稱、特點(diǎn)全不記得，只記得搞笑的情節(jié)罷了。有時(shí)借書(shū)長(zhǎng)期不還，還要被罰款。
林海音她是想方設(shè)法的`和書(shū)交朋友，吮吸書(shū)里的智慧，而我即使有最好的書(shū)，也不去讀。學(xué)習(xí)了這篇課文后，我才知道古人讀書(shū)不易，但他們卻熱愛(ài)讀書(shū)；而現(xiàn)代人讀書(shū)容易，卻無(wú)人讀書(shū)。
有一句話說(shuō)：“少年讀書(shū)如隙中窺月，中年讀書(shū)如庭中望月，老年讀書(shū)如臺(tái)上玩月。”我們要珍惜少年時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。
《竊讀記》讀書(shū)心得9
今天看了課本上的一篇文章，題目是《竊讀記》。文章內(nèi)容如下：放學(xué)后，作者趕到他一直在看書(shū)的書(shū)店。所謂“偷”，就是看書(shū)不買書(shū)�？蛻粽J(rèn)為下雨天是偷書(shū)的最佳時(shí)機(jī)，因?yàn)榭蛻舳�，老板不�?huì)注意到自己；下雨天呆在書(shū)店里有很好的理由。
作者讀書(shū)的時(shí)候偷偷在書(shū)店看書(shū)，既開(kāi)心又害怕。快樂(lè)是指作者在閱讀中感受到書(shū)籍帶來(lái)的智慧和快樂(lè)。在這篇文章里，“怕”就是怕老板和店員發(fā)現(xiàn)，被訓(xùn)斥，被哄走。
作者小時(shí)候家里很窮，買不起書(shū)，但是喜歡喝酒，又想看書(shū)，只好偷偷去書(shū)店看書(shū)，我家條件比作者好很多。我沒(méi)有像作者一樣快樂(lè)害怕，而是像一個(gè)饑餓的孩子一樣快樂(lè)地閱讀，從書(shū)中吸取知識(shí)。書(shū)籍為我打開(kāi)了無(wú)數(shù)知識(shí)的大門，讓我在知識(shí)的'海洋中暢游，仿佛有了翅膀。看了一本書(shū)，給這些翅膀增添了無(wú)窮的力量。
如今，許多學(xué)生不珍惜豐富的生活和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。一整天，我只想玩電腦，看電視。我滿腦子都是玩，成績(jī)一落千丈。家長(zhǎng)和老師都很擔(dān)心。我認(rèn)為如果我們把所有的樂(lè)趣都投入到學(xué)習(xí)中，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高。
想想這篇文章里的小作者，因?yàn)榧揖池毢�，買不起書(shū)，卻偷偷來(lái)書(shū)店偷書(shū)看。她的精神值得學(xué)習(xí)！
我建議同學(xué)們要珍惜眼前的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力成為國(guó)家的棟梁！
《竊讀記》讀書(shū)心得10
在這段時(shí)間里，我讀了《竊讀記》這篇文章，它使我受到了很大的啟發(fā)，讓我受益匪淺。
它是林海音奶奶的作品，《竊讀記》這篇文章主要是以竊讀為線索，記敘了"我""竊讀"的過(guò)程，說(shuō)明了讀書(shū)是"我"最大的樂(lè)趣。比如：我看書(shū)時(shí)，為了隱藏自己不被老板發(fā)現(xiàn)而驅(qū)趕，就經(jīng)常貼在一個(gè)大人的身邊，好像是他的小妹妹或是小女兒，有的時(shí)候還借助傾盆大雨而在書(shū)店躲雨看書(shū)。林奶奶小時(shí)候這種如饑似渴追求讀書(shū)的渴望之情令人感動(dòng)。
當(dāng)我讀到"記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的"這句話時(shí)，我深深地感受到，糧食哺育的是身體，而書(shū)籍哺育的是靈魂。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，書(shū)籍和糧食同樣重要，因?yàn)闀?shū)籍是我們的精神糧食，一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人，才是健康成長(zhǎng)的人。
我從林奶奶的身上也看到了自己的影子，因?yàn)槲乙彩莻�(gè)"小書(shū)蟲(chóng)"。不過(guò)，現(xiàn)在生活條件越來(lái)越優(yōu)越的`我們，不用去書(shū)店"竊讀"了，但仍要有"竊讀"的精神，在書(shū)中尋找樂(lè)趣。
記得有一次我被一本書(shū)的精彩內(nèi)容迷住了，看得連晚飯都忘記吃了，因?yàn)檫@還被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一頓，但我不難過(guò)，因?yàn)槲覍W(xué)到了知識(shí)，從書(shū)中汲取了精神糧食。
《竊讀記》作者用艱難的竊讀過(guò)程，告訴我們要珍惜來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我們知道了讀書(shū)的重要性。就像毛主席說(shuō)過(guò)的那樣，飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。
《竊讀記》讀書(shū)心得11
前天，我們老師教我們課文《竊讀記》。作者林對(duì)書(shū)籍的渴望深深打動(dòng)了我。讀《竊讀記》。是的，一本好書(shū)包含著豐富的`知識(shí)和美好的感情。我們都喜歡讀書(shū)。
我記得看過(guò)一次。
那是一個(gè)晚上。我在家吃飯。我吃得很早。媽媽讓我做作業(yè)，但我不想做。
突然看到大書(shū)柜，心想：書(shū)柜里還有幾本上周六買的書(shū)！我從椅子上跳了起來(lái)，一瞬間，我覺(jué)得不能讓我媽發(fā)現(xiàn)。于是，我小心翼翼地打開(kāi)書(shū)柜，輕輕地拿出書(shū)，津津有味地看著.不知道過(guò)了多久，我媽進(jìn)來(lái)了。她見(jiàn)我沒(méi)寫作業(yè)，大怒，罵我。我再也不敢偷了。
書(shū)就像營(yíng)養(yǎng)品。古今中外的成功人士都喜歡讀書(shū)。并善于從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)，從而走上成功之路。讓我們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，伴隨好書(shū)一生。
《竊讀記》讀書(shū)心得12
新學(xué)期開(kāi)始了，翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，第一頁(yè)就是竊讀記這篇課文，這篇課文是我深深受益。
文中講林海音小時(shí)候的故事，林海英的做法使我感慨。林海音小時(shí)候家里很窮，買不起書(shū)。她沒(méi)放學(xué)回家，就急匆匆的跑向書(shū)店去讀書(shū)，我想，大概我們會(huì)家是去吃飯吧！她用急切的腳步走向書(shū)柜，用她的雙眼去找她的書(shū)，卻遲遲找不到，她告訴我們她是多么愛(ài)看書(shū)，并且告訴我們竊讀時(shí)的'那種復(fù)雜心理，告訴我們她喜歡下雨天，因?yàn)樗梢栽跁?shū)店看書(shū)，她非常地高興。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)林海音那種愛(ài)讀書(shū)的樣子，不應(yīng)該不讀書(shū)。就像是文章中最后一句話，記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。
《竊讀記》讀書(shū)心得13
今天學(xué)了一篇課文叫《竊讀記》，給了我很大的震撼。
本文主要講述小作者林海英小時(shí)候在非常困難的環(huán)境下偷偷看書(shū)的情況。她渴望在好的環(huán)境里讀一本好書(shū)，但在現(xiàn)實(shí)生活中，卻恰恰相反。在那種困難的情況下，她堅(jiān)持“秘密”閱讀。因?yàn)榧依镔I不起書(shū)，只好在書(shū)店偷偷看“免費(fèi)”的`書(shū)。她最喜歡下雨天，因?yàn)槟菚r(shí)她有充足的理由呆在書(shū)店里；她也喜歡在顧客多的書(shū)店看書(shū)，因?yàn)椴粫?huì)被別人注意到。她希望餓的時(shí)候吃一碗熱面，然后坐在沙發(fā)上舒服的學(xué)習(xí)。然而，她只能依靠堅(jiān)硬的書(shū)柜暫時(shí)休息。雖然作者在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，但她仍然感到快樂(lè)和滿足，但同時(shí)也害怕被書(shū)店老板趕出去。
林海英作家可以在如此困難的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)，但我們不能在如此好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。你不覺(jué)得羞恥嗎？懂得珍惜，能不斷學(xué)習(xí)的人，才是健康的人。希望大家好好珍惜，好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)健康聰明的人！
《竊讀記》讀書(shū)心得14
《竊讀記》是這學(xué)期學(xué)的第一篇課文，讓我感觸良多。
作者林因?yàn)闆](méi)錢買不起書(shū)，又愛(ài)看書(shū)，只能去偷�！拔液荛_(kāi)心，也很害怕偷——的味道！”這就是小作家偷東西的感覺(jué)。我覺(jué)得：她開(kāi)心是因?yàn)樽x書(shū)能獲得知識(shí)；她害怕因?yàn)楹ε卤粍e人發(fā)現(xiàn)而被訓(xùn)斥，害怕自己心愛(ài)的書(shū)被賣完。讀書(shū)的味道伴隨著苦與樂(lè)，是因?yàn)樗龕?ài)讀書(shū)，渴望知識(shí)！這也體現(xiàn)在最打動(dòng)我的兩個(gè)字上：“我飛快地翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)兩頁(yè)，像餓狼一樣貪婪地讀著�！倍摇拔液仙蠒�(shū)咽了下去，好像把智慧都咽了下去，然后才勉強(qiáng)把書(shū)放回書(shū)架上�！蔽矣浀蒙勘葋喺f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。生活中沒(méi)有書(shū)，似乎就沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我認(rèn)為：物質(zhì)的貧乏并不阻擋林海印精神世界的陽(yáng)光，也不妨礙她插上智慧的`翅膀。她是精神世界的有錢人。文章中的語(yǔ)文老師有一句話：“記住，你是吃著讀書(shū)長(zhǎng)大的！”是的，吃飯可以提供物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)，讀書(shū)可以提供精神營(yíng)養(yǎng)。兩種營(yíng)養(yǎng)缺一不可，只有這樣才能健康成長(zhǎng)！
比起作者，我簡(jiǎn)直太幸福了。我不用忍受偷竊的恐懼，也不用忍受腳酸軟麻木和饑餓的痛苦。對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)只是樂(lè)趣：我有很多喜歡的書(shū)，可以舒舒服服的在沙發(fā)上讀……和作者比起來(lái)，我很慚愧。雖然我也喜歡讀書(shū)，但是我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和渴望遠(yuǎn)不如她，經(jīng)常會(huì)發(fā)生新買的書(shū)被束之高閣的情況�？赐赀@篇文章《竊讀記》，一定要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，下定決心像林一樣學(xué)習(xí)，熱愛(ài)讀書(shū)，讓自己活得更充實(shí)，更輝煌！
《竊讀記》讀書(shū)心得15
開(kāi)學(xué)第一周，我們愉快地學(xué)習(xí)了第一單元的四篇課文。這四篇課文都是作者讀書(shū)時(shí)寫的故事。其中，文字《竊讀記》深深打動(dòng)了我。
本文生動(dòng)地描繪了作者林的童年閱讀故事，表現(xiàn)了作者對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴望。當(dāng)我讀到這樣一句話：“最快樂(lè)的事情是下雨天，雨下得越多，我就越快樂(lè)，然后我就完全有理由呆在書(shū)店里”，我意識(shí)到林對(duì)書(shū)的感情是多么強(qiáng)烈，就像一個(gè)饑餓的人尋找面包一樣。看到這里，我想到了自己。雖然有機(jī)會(huì)在書(shū)的海洋里遨游，但并沒(méi)有珍惜。我很慚愧地想到林阿姨海印渴望書(shū)籍。當(dāng)我讀到，“當(dāng)餐廳里有食物的味道時(shí)，我已經(jīng)餓了，然后我不得不做白日夢(mèng)：要是我口袋里有錢就好了！我去吃了一碗熱面條。我回到這里的時(shí)候，已經(jīng)有人搭好了沙發(fā)，坐在上面舒服的看著。我的腿酸酸的'，不得不用一條腿交替支撐，有時(shí)靠在書(shū)柜上暫時(shí)休息�！蔽冶涣值目少F精神所感動(dòng)，他寧愿忍受饑餓和疲勞，也不愿讀書(shū)�？吹竭@里，我又想起了自己。我平時(shí)一時(shí)半會(huì)兒讀不下去，更何況我能像忍受饑餓和疲勞的林那樣讀書(shū)。
同學(xué)們，讓我們用書(shū)的鑰匙打開(kāi)知識(shí)的大門。
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