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    愛國主義教育心得體會

    時間:2023-07-25 10:32:00 心得體會 我要投稿

    愛國主義教育心得體會(精選14篇)

      我們從一些事情上得到感悟后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的愛國主義教育心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

    愛國主義教育心得體會(精選14篇)

      愛國主義教育心得體會 1

      對于井岡山,自小就有很多的光輝詞語教育在心中——星星之火、革命搖籃、井岡翠竹、閃閃紅星、八角樓上的燈、一根誰也拿不走的扁擔……不僅是歷史,而且是語文,甚至音樂;也不單是散文,而且還有詩詞、歌曲;也不止是在小學,而且貫穿到中學、大學;也不僅來自書本教材,而且來自電影電視;也不限于是真實的故事,而且有富含色彩的傳奇;也不光是硝煙彌漫的戰(zhàn)爭,而且更有眾多光輝燦爛的`人物……一切的一切都讓我對井岡山——共和國的第一塊基石充滿了向往與尊拜,有著一種特殊的歷史情結(jié)。從童年、少年,到青年,上井岡山對于我從某重角度上可以說是一種從小養(yǎng)成了的神圣吸引,是存心很久的夙愿。所以當知道中心團委組織團干部赴井岡山革命老區(qū)接受愛國主義教育活動時,心里有一種按捺不住的興奮與喜悅。

      巍巍井岡山,錦亙五百里。上山的盤山公路,高入云端,似一條彩帶飄動在青山碧嶺之間,把人帶進了“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞”的神境仙界。汽車峰回路轉(zhuǎn)地駛過了朱老總題寫的“天下第一山”大牌坊,首先映入眼簾的是四面環(huán)山、林木蔥郁、繁花似錦的茨坪。這座位于井岡山中部、海拔820米公園式山城,是現(xiàn)市政府所在地,也是當年井岡山革命根據(jù)地黨、政、軍最高領(lǐng)導機關(guān)所在地。它的名字與中國革命的光輝歷史和偉大業(yè)績聯(lián)系在一起。

      在井岡山我們參觀了黃洋界哨口、井岡山革命博物館、毛澤東故居、井岡山革命烈士陵園、八角樓、紅四軍醫(yī)院舊址等革命遺址。 經(jīng)過這次教育活動讓我們重溫了革命歷史,緬懷了死難先烈,但更重要的是我們領(lǐng)悟了一種精神——井岡山精神。這種精神不但是革命勝利的根源,同樣也是實行改革開放、現(xiàn)代化建設(shè)取得成功的一個根源。作為新世紀的團員、干部要不斷繼承和發(fā)揚“井岡山精神”,努力做好自己的本職工作,發(fā)揮好黨的助手和后備軍作用。

      愛國主義教育心得體會 2

      在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。而一種民族精神的先進與落后,要看它能不能適應時代潮流,能不能跟進歷史潮流。古代世界曾經(jīng)產(chǎn)生過20多個不同的文明,但大部分都湮滅在歷史的長河中了。究其原因,就是這些文明或者說民族精神不能適應新的形勢,不得不最終退出歷史舞臺。我們黨領(lǐng)導人民在長期實踐中不斷結(jié)合時代和社會的發(fā)展要求,豐富著我們的民族精神,F(xiàn)階段面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩,必須把弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務,納入國民教育全過程,納入精神文明建設(shè)全過程,使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)。

      愛國主義在不同時代有不同的內(nèi)涵,是一個歷史范疇,在社會發(fā)展的不同階段、不同時期有不同的具體內(nèi)容。列寧說過:愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情”。我們所講的愛國主義,作為一種體現(xiàn)人民群眾對自己祖國深厚感情的崇高精神,是同促進歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的,是同維護國家獨立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新民主主義革命時期,愛國主義主要表現(xiàn)為致力于推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義反動統(tǒng)治的斗爭,把黑暗的舊中國改造成為光明的新中國。在現(xiàn)階段,愛國主義主要表現(xiàn)為獻身于建設(shè)和保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化的事業(yè),獻身于促進視同統(tǒng)一的事業(yè)。鄧小平同志指出:“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國、貢獻全部力量建設(shè)社會主義祖國為最大光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱!边@是對我國現(xiàn)階段愛國主義特征的精辟概括。

      愛國主義是我們民族精神的核心,是實現(xiàn)中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。“在長期歷史發(fā)展中形成的愛國主義,是民族精神的一種集中體現(xiàn)。有沒有高昂的民族精神,是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。”一個人沒有精神不行,一個民族沒有精神更不行。一個民族,一個國家,如果沒有自己的`精神支柱,就等于沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力。中華民族從鴉片戰(zhàn)爭開始一次次地面臨著世界列強的欺辱,但我們從來都沒有放棄抗爭,并最終在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,實現(xiàn)民族的獨立和國家的富強。回顧近現(xiàn)代中國的歷史就會發(fā)現(xiàn),我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險阻,能自信地挺起我們的脊梁,就是因為我們有偉大民族精神的堅強支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中,曾經(jīng)歷過許多大風大浪,遇到過無數(shù)艱難險阻。正是憑著對國家和民族的深厚感情,依靠在愛國主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力,中國人民和中華民族才得以經(jīng)受住了各種難以想象的困難和風險的考驗,一直保持堅強的團結(jié)和旺盛的生機。愛國主義是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,加強愛國主義教育,繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),對于振奮民族精神,增強民族凝聚力,團結(jié)全國各族人民自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為建設(shè)有中國特色的社會主義宏偉事業(yè)而奮斗,具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

      愛國主義教育心得體會 3

      在“中秋國慶”雙節(jié)來臨之際,為進一步弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,臨朐縣各級各類學校開展了“迎雙節(jié)慶華誕祖國在我心中”大型主題活動,深化愛國主義教育,擦亮國慶主題教育底色。

      一是縣、鎮(zhèn)、校三級聯(lián)動,愛國主義教育送進校園、進家庭。為將此次主題活動抓實抓新,抓出實效,臨朐縣完善工作機制,多級負責,強化保障體系。慶國慶宣傳工作緊密圍繞“迎雙節(jié)慶華誕祖國在我心中”主題,利用電視、報紙、公眾號等多種宣傳方式,開設(shè)專欄、?,對國慶愛國主義教育進行多角度、多層次、多階段宣傳,深入挖掘過程中的典型人物和事跡,弘揚愛國主義精神,引領(lǐng)全縣中小學校師生、家長積極參與,關(guān)注支持國慶工作,各鎮(zhèn)(街、園、區(qū))、各學校以通俗易懂、深入淺出、喜聞樂見的形式開展慶國慶xx周年活動,取得良好的輿論效應和社會影響。

      二是學黨史唱紅歌玩快閃,革命傳統(tǒng)教育形式豐富。臨朐縣是沂蒙精神的重要發(fā)祥地之一,紅色文化底蘊深厚、紅色歷史資源豐富。全縣中小學校結(jié)合“迎雙節(jié)慶華誕祖國在我心中”主題教育,紛紛組織開展學黨史、唱紅歌、玩快閃等形式多樣的.活動,激發(fā)愛國情懷。山旺鎮(zhèn)教育黨總支組織一次禮贊祖國快閃行動,全鎮(zhèn)2500位師生誦讀經(jīng)典詩歌《讀中國》,引導廣大師生在經(jīng)典誦讀中培育家國情懷,增強民族自豪感,堅定文化自信。齊唱《我愛你,中國》,用行動與歌聲表達對祖國、對黨的熱愛和崇敬以及對祖國美好明天的祝福。

      三是內(nèi)化于心外化于行,多彩活動體現(xiàn)教育成果。內(nèi)化于心外化于行,是開展“迎雙節(jié)慶華誕祖國在我心中”主題教育的重要目標任務。為將愛國主義教育根植學生心中,臨朐縣中小學校積極開展多種多樣的主題教育活動。9月28日,臨朐縣第一實驗小學開展“迎雙節(jié)慶華誕祖國在我心中”大型主題班隊合影活動,各班隊結(jié)合自身特點,設(shè)計出了新穎獨特、活潑多樣的班隊主題,教室里、操場上、校門口、五松石等處留下了師生們的美麗倩影,空中回蕩著孩子們的深情呼喚和錚錚誓言:“祖國媽媽,您好”、“中秋團圓,祖國萬歲”“時刻準備著——為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”。臨朐縣辛寨街道辛寨小學精心制作精美的手抄報,專門布置班級文化墻,一筆一劃都表達著對祖國美好的祝愿。臨朐縣朐陽學校組織“我與國旗、團旗、隊旗合影”活動,大力弘揚愛國主義精神,引領(lǐng)帶動廣大師生熱愛祖國、禮贊祖國、致敬祖國。

      愛國主義教育心得體會 4

      此次學習令我感觸頗多,的確,愛國主義是中華民族的民族心,是中華民族最重要的`精神財富,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。就我們大學生來說,提高個人愛國主義,要在明理上下功夫,準確把握新時代愛國主義精神的豐富內(nèi)涵。迅速掀起學習宣傳貫徹熱潮。開展培訓,同時加強組織領(lǐng)導,提高隊伍能力,加強宣傳推廣,完善評價機制。

      愛國是人世間最深層,最持久的情感。在共情上下功夫,加大情感共鳴,在心中筑起愛國情懷,讓愛國之心在心中永存。

      愛國主義教育心得體會 5

      肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

      少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的'要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

      愛國主義教育心得體會 6

      學習了《新時代愛國主義教育實施綱要》,感觸頗深。愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。作為一名學生干部,我們更要加強愛國主義理論研究,強化對中國特色社會主義道路的思想認同、情感認同、理論認同,更要努力成為對祖國有用、德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人!

      近期,新型冠狀病毒肆虐全國,在這場防控阻擊的人民戰(zhàn)爭中,涌現(xiàn)了可歌可泣、令人敬仰的英模事跡,見證了萬眾一心、和衷共濟的中國力量,體現(xiàn)了不畏困難、慷慨奉獻的愛國主義精神,不僅可信可敬、更可學可追。逆境面前最見力量,這場疫情防控戰(zhàn)無疑就是一堂鮮活生動深刻的愛國主義教育大課,在黨的領(lǐng)導下全國人民表現(xiàn)出來的堅強、勇敢和團結(jié),就是戰(zhàn)勝疫情的“精神疫苗”。

      這場疫情防控的.人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),為我們上了一堂生動的愛國主義教育課。我們看到黨中央的堅強領(lǐng)導,感受到國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的不斷推進,感動于全國人民的齊心協(xié)力,也見證了青年一代的使命擔當。中國,有能力履險如夷;中國人民,有能力化危為機;中國青年,有能力擔當重任!

      而這,也更加堅定了我們的信心:我們相信,民族復興的路上,全國人民定能同心同德、披荊斬棘,朝著我們既定的宏偉目標勇往直前!

      愛國主義教育心得體會 7

      語文課是思想性、實踐性很強的一門基礎(chǔ)工具課。它在傳授語文知識的同時,又要進行愛國主義思想教育。馬蒂有這樣一句話:虛榮的人注視著自己的名字,光榮的人注視著祖國的事業(yè)。經(jīng)常有人在“虛榮”與“光榮”面前選擇了前者且沾沾自喜,這是無益于國家和社會的發(fā)展的。要改變這種不良傾向,必須奠定堅實的愛國思想基礎(chǔ),尤其是在小學階段,更加重要。

      那么,在語文教學中如何培養(yǎng)學生的愛國情感呢?我僅就《賣火柴的小女孩》一文談談自己的看法,愿與各位教師共同探討。

      一、抓好語言文字,通過正反比較培養(yǎng)愛國之情

      小學語文中的愛國主義典型人物形象、愛國主義思想感情和愛國主義具體事例,都是通過語言文字來表現(xiàn)的。因此,向?qū)W生進行愛國主義思想教育,必須抓好語言文字的教學。讓學生通過理解重點的字、詞、句、段來領(lǐng)會中心思想,從中培養(yǎng)愛國主義情感。

      例如,在教《賣火柴的小女孩》一文時,因為,小女孩是‘凍死”的,所以,課文中多處寫到了“冷”。我讓學生從文中找出帶有“冷’,字的詞語,然后,啟發(fā)學生用關(guān)鍵字“冷”字組詞造句,并說出賣火柴的小女孩所處的環(huán)境。學生從自然界的寒冷,認識到更寒冷的是黑暗的資本主義社會,所以,賣火柴的小女孩才會被凍死。這樣促使學生通過對語言文字的理解,進一步認識到剝削制度的罪惡本質(zhì),并與我們今天的幸福生活相比較,從而增強愛國主義思想感情。

      二、利用電教手段,在語文教學中滲透思想教育

      在教學過程中,采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學手段,為學生創(chuàng)設(shè)理解課文內(nèi)容的情景,易于激發(fā)學生的學習興趣,發(fā)展學生的思維能力和想象能力,這樣既能加強語文思想教育的滲透性,又增加了課文的感染力。

      在教學《賣火柴的小女孩》時,不少學生認為只不過是個故事而已,很難產(chǎn)生真情,領(lǐng)會其中道理。為了讓學生體情悟“道”,教學中出示投影片,給學生展現(xiàn)出如下情景:一個光著頭,赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣火柴。大年夜,小女孩坐在墻角,面帶微笑-消死了。對面櫥窗里的`烤鵝、鮮花……接著,啟發(fā)學生回憶自己過大年夜的情景,并與之相比較。從而激起學生由“鳴不平”轉(zhuǎn)向極大的憤怒,至此,該課的思想教育目的水到渠成。

      三、利用語文學科的內(nèi)容開展活動,進行愛國主義教育

      在學習了安徒生的這篇著名童話《賣火柴的小女孩》之后,我組織學生召開了主題中隊會,《我同賣火柴的小女孩比童年》,對學生進行兩種社會制度對比教育,使他們認識到生活在社會主義祖國是無比快樂和幸福的。同學們同情賣火柴的小女孩,知道了資本主義社會的罪惡,懂得了只有社會主義才能救中國的道理,使其更加熱愛社會主義祖國,愛惜今天的幸福生活。隊會上,同學們紛紛表示要好好學習,立志把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。這樣可以說,已經(jīng)把這課的思想教育推到了頂峰。

      因此,面對改革開放中成長的下一代,在已經(jīng)跨上了二十一世紀的今天,我們語文教師更應該把愛國主義教育放在首位,這是時代賦予我們的使命。

      愛國主義教育心得體會 8

      愛國主義是指個人或集體對祖國的一種積極和支持的態(tài)度,揭示了個人與祖國的.依存關(guān)系。我們每個人與祖國都是相互影響相互依存的關(guān)系,愛國主義更是中華民族精神的核心。我國長期實施教育興國人才強國的戰(zhàn)略,把教育放在首要位置,堅持用人才,科技推動經(jīng)濟發(fā)展國家進步。

      為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢深刻踐行愛國主義的偉大實踐《方案》提出了“八大行動”“六大舉措”讓愛國主義成為習慣,融入國家發(fā)展大局,多層次的培養(yǎng)愛國主義讓愛國主義融入我們每個人的生產(chǎn)生活中體現(xiàn)在行為上從教育上重點加強對愛國主義的教育,使愛國主義融入教育行業(yè),使文化水平和愛國思想同步發(fā)展,為祖國培養(yǎng)愛國主義的新時代青年添磚加瓦。《綱要》的提出也加速了中華民族偉大復興夢的實現(xiàn)。

      愛國主義教育心得體會 9

      為更好落實《新時代愛國主義教育實施綱要》,爭做社會主義建設(shè)者和接班人。我們對教育黨組發(fā)布的方案進行了細心研讀,對此深感責任之重大,更加反省了自身問題所在。加強愛國主義教育,并不是口頭上的一談而過,更要銘記于每個人的`心中、付出實踐、遇到任何困難都能戰(zhàn)勝的信念。從我做起,將“小我”融進祖國與人民的大我之中,將信念付諸實踐,達成實踐理論相結(jié)合、在實踐中堅定報國志向,鍛煉本領(lǐng)能力。做為學生干部的一員,我等更要以身作則,率先垂范發(fā)揮模范帶頭作用,做愛國主義的堅定弘揚者。從身邊發(fā)現(xiàn)典型模范,虛心學習、在平日里,尊老師為榜樣,不斷向前看,提高個人綜合素質(zhì)能力。永遠不忘初心,銘記此刻的愛國主義教育!

      愛國主義教育心得體會 10

      在新的歷史條件下,繼承愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚中國精神,做一個忠誠的愛國者,是對大學生的基本要求。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

      中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們將面臨越來越多的新情況、新問題。

      推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的'進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。每一個中華兒女都應該做一個忠誠的愛國者。第一要自覺維護國家利益,承擔對國家應盡的義務,維護改革發(fā)展的穩(wěn)定大局,樹立民族自尊心和自豪感。第二要促進民族團結(jié)。第三要維護祖國統(tǒng)一,始終堅持一個中國的原則。第四要增強國防觀念,增強國防觀念是新時期愛國主義的重要內(nèi)容,增強國防觀念,是大學生報效祖國、弘揚愛國主義的重要方式。

      愛國主義教育心得體會 11

      愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華民族生生不息,自立于世界民族之林的強大精神動力。

      我們應自覺履行維護國家安全的義務,我們要適應時代發(fā)展的'要求,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心,弘揚偉大的中華民族精神。我們應該通過:全方位、立體式激發(fā)愛國主義情感,多層次、全維度培育愛國主義情懷與挖掘和運用校園文化愛國主義教育功能,深化文明校園創(chuàng)建活動,挖掘校史校風校訓校歌的愛國主義教育功能,從而促進愛國行為養(yǎng)成。

      愛國主義教育心得體會 12

      同學們,我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,大家更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。

      我們應該如何來愛國呢?有句老話是—兒不嫌母丑,狗不厭家貧。我們必須學會愛自己的家,不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。而且我們必須是熱愛自己的學校,尊敬我們的老師。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的`國家呢?

      熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。我們交口少年科院為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們同學成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為交口少科院的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木,創(chuàng)造和諧的學習環(huán)境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學,讓我們互愛互學,一起快樂健康成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,爭取優(yōu)異成績,以此來報答學校,報答我們敬愛的老師!

      愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì),愛校是我們必須具備的個人素養(yǎng)。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格小學生吧!作為交口少年科院的學子,為交口少年科院增輝。今天我以少科院為榮,明天少科院以我為榮。

      愛國主義教育心得體會 13

      教務系統(tǒng)為扎實開展愛國主義教育提出了“八大行動”“六大舉措”。在總體上加強政府、學校、家庭、社會育人力量整體協(xié)同,激發(fā)愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情,凝聚奮進新時代、實現(xiàn)民族復興的磅礴偉力。我們還要準確把握新時代愛國主義精神的豐富內(nèi)涵,將愛國主義精神貫穿于學校教育教學全過程,成為全體師生的思想共識和自覺行動。近期的`舉動主要是宣傳學習貫徹熱潮,廣泛開展“奮斗的我最美的國”新時代先進人物進校園工作,不斷深化愛國主義教育成效。我們要積極配合,積極參加學校組織的各類有關(guān)活動,協(xié)助教育系統(tǒng)扎實開展愛國主義教育!

      愛國主義教育心得體會 14

      今天學習了愛國主義精神教育,感觸很深,激發(fā)了同學們的愛國心。

      當前正值疫情防控的`關(guān)鍵時期,作為新時代大學生,我們每個人都家國情懷激昂,人民情節(jié)滿腔,為打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭,做出我們的貢獻。

      自從新型冠狀病毒發(fā)生以來,無數(shù)的中國人民前赴后繼,沖鋒在前,發(fā)揚愛國主義精神。在醫(yī)療費用,公共交通等一線崗位持續(xù)阻擊疫情,展現(xiàn)了中國人的無私奉獻的精神和百折不撓的勇氣,他們是中國力量的代表,是我們的驕傲。

      在這個特殊時期,作為新時代大學生我們應該不信謠不傳謠為“民族復興”而“宅”,它日出山我必更加強大!

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