- 《小王子》讀后感 推薦度：
- 小王子讀后感 推薦度：
- 小王子英文讀后感 推薦度：
- 小王子讀后感800字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小王子讀書(shū)心得合集15篇
有了一些收獲以后，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編收集整理的小王子讀書(shū)心得，歡迎大家分享。
小王子讀書(shū)心得1
《小王子》這本書(shū)大家是否看過(guò)呢？如果沒(méi)有，那就太可惜了，這本書(shū)在西方可是很有名的呢！一看你就會(huì)被故事中的情節(jié)吸引，我就是這樣！
小王子住在一個(gè)星球上，這個(gè)星球上只有他一個(gè)人和一些小羊。他每天的會(huì)給他的玫瑰花澆水。后來(lái)，小王子離開(kāi)他的星球去旅行，見(jiàn)到了許多奇奇怪怪的小星球上的人。他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛行員，小王子與他結(jié)下了深厚的友誼，可是…小王子十分想念他的玫瑰花，不得不離開(kāi)地球。為了要離開(kāi)地球，小王子還被毒蛇咬了一口……
讀了這本書(shū)后，我明白了什么叫純潔。小王子之所以執(zhí)意要離開(kāi)地球，是因?yàn)樗旅倒寤〞?huì)被小羊吃掉。如果沒(méi)有了玫瑰花，整個(gè)星球?qū)?huì)失去光芒。為了讓星球更美，放棄自己的`好友，可看出小王子內(nèi)心純潔.善良！
這本書(shū)里許多故事都是有寓意的，像“整天點(diǎn)燈，滅燈，點(diǎn)燈，滅燈”的燈夫這則故事告訴我們：要對(duì)任何事情負(fù)責(zé)，忠于職守；還有那個(gè)“沒(méi)有手下的國(guó)王”這則故事告訴我們：不要自欺欺人……
讀完這篇文章，我感觸深刻。我們要永遠(yuǎn)保持一顆純潔的心，這樣才可以所追求我們想要的東西。
小王子讀書(shū)心得2
今天是星期天，所以我來(lái)到圖書(shū)館讀書(shū)，一進(jìn)門，我就被一本書(shū)吸引住了―《小王子》。這本書(shū)主要寫(xiě)的是：小王子住在一個(gè)只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰澆水。后來(lái)，小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇怪的小行星上的人，來(lái)到地球后，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，還和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。在離開(kāi)地球時(shí)，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)，那位飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小王子。
人人都應(yīng)該有一個(gè)純潔的心，這樣才能找到我們真正追尋的東西！讀《丑小鴨》有感今天，我讀了《丑小鴨》這篇文章，讓我深受感觸。我替丑小鴨的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)，因?yàn)樗L(zhǎng)得又大又丑，所以經(jīng)常遭到不幸，成了被嘲笑的'對(duì)象。鴨兒們打它，小雞們啄它，喂雞鴨的女人用腳踢它。所有的動(dòng)物都瞧不起它，說(shuō)它“不能生蛋，不能發(fā)出清脆的叫聲”，“是一個(gè)大飯桶”，從那以后，它只能孤獨(dú)地向森林走去。丑陋難道有錯(cuò)嗎？每個(gè)人都不可能十全十美，都會(huì)有缺陷，所以，請(qǐng)我們相信丑小鴨真的能變成白天鵝吧！
讀《聰明的華盛頓》有感今天，我在作文書(shū)上看了一篇小文章，雖然這篇文章很短，卻觸動(dòng)了我的心。文章重點(diǎn)講的是：華盛頓的家里少了一匹馬，去他鄰居家巡視，華盛頓一眼就看見(jiàn)了自己家的馬，便去鄰居家索要。聰明的華盛頓用智慧戰(zhàn)勝了貪婪的鄰居。人人都有一雙手，我們必須要用自己的雙手通過(guò)努力，得到自己想要的東西，千萬(wàn)不能用骯臟的手段來(lái)滿足自己！
小王子讀書(shū)心得3
我讀了《小王子》。第一遍時(shí)，覺(jué)得無(wú)味，而今天我讀了第二遍，特別是讀到寫(xiě)小王子和狐貍的那一段時(shí)，覺(jué)得整個(gè)心靈都被洗刷了。
狐貍想讓小王子馴化它，只因?yàn)檫@樣做獵人就不能再傷害它了嗎?
我想不是，細(xì)讀就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一段文字完全解釋了這個(gè)問(wèn)題：但如果你馴化了我，那我們就會(huì)彼此需要。所以我認(rèn)為狐貍想讓小王子馴化它不光是因?yàn)檫@樣做獵人就不能再傷害它了，而重要的一點(diǎn)是它想和小王子做彼此需要的人，他們會(huì)成為朋友，產(chǎn)生感情。
聯(lián)系生活想想，身邊的事物也有被我馴化的啊，比如一個(gè)玩具狗，開(kāi)始買的時(shí)候覺(jué)得買不買無(wú)所謂，買下之后覺(jué)得還不錯(cuò)，玩了一段時(shí)間后就覺(jué)得非常珍惜，直到現(xiàn)在，它還擺在我房間最顯眼的位置。
所謂“馴化”就是付出時(shí)間和某人某物培養(yǎng)感情的過(guò)程，這種過(guò)程有很多種形態(tài)，但最后達(dá)成的效果都是統(tǒng)一的.：使得對(duì)方和自己互為精神上的支撐和依賴。在最危難時(shí)，擔(dān)心。在最絕望時(shí)，支撐。在最快樂(lè)時(shí)，分享。在最悲傷時(shí)，訴說(shuō)。
馴化，真是一種奇妙的力量，當(dāng)你需要什么，它就化為什么。
小王子讀書(shū)心得4
前幾天我在書(shū)店看到了一本書(shū)，這本書(shū)的書(shū)名叫《小王子》。剛剛看到這本書(shū)我就深深的喜歡上了這本書(shū)，媽媽見(jiàn)我這么喜歡這本書(shū)立馬就買下了。
《小王子》這本書(shū)是法國(guó)的安東尼·德·圣艾修伯里寫(xiě)的。這個(gè)故事主要講了在一顆遙遠(yuǎn)的星球上住著一位小王子，他和花兒一起生活在一起，愛(ài)、寬容在他心中波瀾起伏。于是，他懷著憂傷離開(kāi)了自己的星球，離開(kāi)了他深愛(ài)的玫瑰花。
小王子游歷了眾多星球，那里住著滿心控制欲的國(guó)王、自以為是矛盾重重的酒鬼、唯利是圖的商人、忠于職守的燈夫、教條主義的地理學(xué)家……小王子更加憂傷了，他不明白他們都在追求什么？權(quán)利？虛榮？利益？僵化了的知識(shí)？最后小王子到了地球，小王子明白了他自己的.愛(ài)——擁有自己的玫瑰，就擁有了自己的世界。
為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，回到了自己的星球，守護(hù)自己的熱愛(ài)——玫瑰花……
我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多的做人的道理，也知道大人也會(huì)做錯(cuò)事。所以我們孩子在成長(zhǎng)的過(guò)成中要永遠(yuǎn)保持這一顆純凈的心靈，才能找到我們真正尋找的東西！
小王子讀書(shū)心得5
今天，我看了<小王子>的第十一到十三章，這三篇文章讓我認(rèn)識(shí)了許多很奇怪的人。
比如，小王子遇到的第二個(gè)星球上的人------他是一個(gè)自大狂。他希望聽(tīng)到別人對(duì)他的贊嘆，于是就讓小王子一次又一次的鼓掌，而他就揮動(dòng)自己的帽子致意。我不明白他為什么那么注重別人對(duì)他的贊嘆，而且他到底有什么地方值得別人去羨慕他呢?
地三個(gè)星球上的`人就更奇怪了，他一個(gè)人在那兒喝酒，竟然說(shuō)要忘掉喝酒的恥辱。小王子讀書(shū)心得。我不明白他為什么認(rèn)為喝酒是他的恥辱卻還一直喝酒?
第四個(gè)星球上的人也很奇怪，他竟然想擁有所有的星星，還想把它們存在銀行。奇怪的是他并不想對(duì)星星怎么樣，而只是把星星的數(shù)量記在紙片上，把紙片鎖在柜子里。我認(rèn)為，擁有一件東西，就是要向小王子擁有那朵花一樣，每天可以看著它，為它澆水，為它服務(wù)，而不是把花的數(shù)量記下來(lái)，放在柜子里鎖起來(lái)。
這些人都太奇怪了，我覺(jué)得他們跟我們地球上的人的想法太不一樣了。
小王子讀書(shū)心得6
“這就像花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開(kāi)著花。”“當(dāng)你看一本書(shū)的時(shí)候，你可以變成一個(gè)再創(chuàng)者，這就是一本好書(shū)。不論是誰(shuí)，都可以會(huì)心微笑，用自己的方式去讀，那它更是一本動(dòng)人的好書(shū)了�！缎⊥踝印肪褪沁@樣一本書(shū)。”——這是外界對(duì)于《小王子》的評(píng)價(jià)。這樣的贊美，它是當(dāng)之無(wú)愧的。說(shuō)實(shí)話，我有點(diǎn)害怕談?wù)撨@部經(jīng)典的成人童話。因?yàn)樗衩兀婷�，似乎我還沒(méi)有談?wù)撍馁Y格。我只有感動(dòng)，讀完它的每次，都有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域。它的文字很簡(jiǎn)單，很樸實(shí)，但是它散發(fā)出的魅力，我認(rèn)為卻是沒(méi)有一部書(shū)可以企及的。故事中的小王子對(duì)日常抱著認(rèn)真的心態(tài)，他勤勉地疏通火山口，拔著猴包樹(shù)的幼苗，但是小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)間，他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日出，僅有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的享受。小王子的孤獨(dú)，讓我唏噓。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的日常，玫瑰有著沉靜的柔情，她是一朵非常漂亮并且驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠(chéng)的愛(ài)著玫瑰，但是一件小事最后卻使他們分開(kāi)，敏感的小王子對(duì)愛(ài)生氣懷疑，小王子告別小行星，開(kāi)始了遨游太空的旅行。他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾的大人，狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實(shí)奇怪。”在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，狐貍給他解決了那朵嬌氣的玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑，使他明白，愛(ài)意味著責(zé)任，有了愛(ài)生活里的一切才有了意義。“如果你使我馴順了，我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光，歡快起來(lái)。我將會(huì)聽(tīng)出一種與眾不同的腳步聲……”愛(ài)使人懂得了憂傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得有充滿意義。小王子終究是要離開(kāi)它的，它是知足的。他告訴小王子，原來(lái)它從來(lái)不在乎麥子的金黃色，但是自從他看到了小王子那金色的頭發(fā)，它就永遠(yuǎn)的記住了麥子的色彩。是呀，雖然小王子離開(kāi)了它，但是狐貍從被馴養(yǎng)的那一刻起，也終于得到了麥子的色彩啦。在與小狐貍在一起的日子，小王子學(xué)會(huì)了愛(ài)，懂得了要對(duì)玫瑰負(fù)責(zé)，因?yàn)樗Z養(yǎng)過(guò)玫瑰，就永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。小狐貍送走了小王子。從小王子的話里我們能感知到，任何事物都有它的表面性與真實(shí)性，很多時(shí)候，我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的意義。
最后，小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的b—612小游星，回到他的驕傲而脆弱的`玫瑰身邊。小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛(ài)。在這個(gè)世界里，死亡意味著什么呢?死亡僅僅意味著拋棄遺骸、拋棄外表，向著一顆星星，向著愛(ài)情，向著自己的使命升去。所以，“我”通過(guò)對(duì)小王子秘密身世的一步步探尋，知道了這個(gè)世界上隱藏的種種丑惡，也悟到了美好的追求真摯友誼、博大情懷的理想境界。梭羅說(shuō)，人在過(guò)著靜靜的絕望的生活，他是遠(yuǎn)離人群的，陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源，一無(wú)所獲，這是一個(gè)落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事，憂傷但美好，小王子的憂傷是因單純的愛(ài)戀;美好，是因?yàn)閻?ài)戀給人的感動(dòng)和希望。作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程，恰恰就像是我們每天的生活，我們?cè)诓粩嗟刈穼ぁ斑z失的美好”，而忘記了，會(huì)成為美好的“現(xiàn)在”。失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來(lái)都是美好的。但是，怎么可能呢?我們不能留住時(shí)間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
小王子讀書(shū)心得7
假期里，我讀了這本充滿哲理的童話。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小王子。
小王子住的星球很小。雖然住處很小，但是給小王子的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。尤其是小王子的玫瑰。玫瑰驕傲美麗，用自己特有的溫柔去珍惜小王子。小王子深深地愛(ài)著她，但敏感的小王子因?yàn)橐环N憤怒而懷疑玫瑰的愛(ài)情。于是小王子走了，留下了他愛(ài)的星星和他愛(ài)的玫瑰。焦慮的旅程從這里開(kāi)始。
飛行員圣凱克蘇佩里六年前因飛機(jī)故障在撒哈拉沙漠迫降。在沙漠的那段時(shí)間里，他遇到了小王子，并通過(guò)交談得知小王子來(lái)自另一個(gè)星球。圣埃克蘇佩里非常興奮，然后小王子給圣�？颂K佩里講了一些關(guān)于他自己的星球和其他六個(gè)星球的事情。在小王子造訪的六大行星中，他遇到了國(guó)王、虛榮的人、酒鬼、商人和熱愛(ài)點(diǎn)燈的人。其中，點(diǎn)燈人給我的印象最深，點(diǎn)燈人生活在所有星球中最小的星球上。這個(gè)星球上只能豎起一盞路燈，一個(gè)點(diǎn)燈人。小王子想不通。在天空的這個(gè)角落，在一個(gè)沒(méi)有房間沒(méi)有居民的星球上，路燈和打火機(jī)有什么用？小王子覺(jué)得點(diǎn)燈的人很荒唐，至少和國(guó)王、虛榮的.人、酒鬼、商人比起來(lái)是這樣。然而，每一次照明似乎都在天空中生出一顆星星或綻放一朵花。燈滅了，就像一朵花或者一顆星星睡著了。這顆星星每分鐘都在旋轉(zhuǎn)，這讓點(diǎn)燈的人很累。他要不停的點(diǎn)燈關(guān)燈，但這也是值得學(xué)習(xí)的。只為自己著想而不為別人著想的人是不幸福的。
點(diǎn)燈人照亮別人，照亮未來(lái)。這種堅(jiān)持和奉獻(xiàn)是值得表?yè)P(yáng)的！
想想生活中這樣的“點(diǎn)燈人”，比如每天黎明前辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人，他們的工作又臟又累。但他們從不抱怨，一心一意幫助城市“美化”。雖然有些人抱怨命運(yùn)如此坎坷，但當(dāng)他們看到市民們帶著由衷的贊美和微笑走在街上時(shí)，他們可以忘記以前的抱怨。他們比以前更有活力，再次投入到工作中。
《小王子》是一部童話，一部?jī)和髌�，�?xiě)給“成人即兒童”的。這部小說(shuō)的語(yǔ)言簡(jiǎn)單、純粹、悲涼、憂郁，簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言給人一種動(dòng)人的哲理韻味。這也是一本書(shū)，可以讓自己在任何年齡再次感受到純愛(ài)，再次被純愛(ài)感動(dòng)。
親愛(ài)的讀者們，拿起這本書(shū)來(lái)讀吧！看看你有什么新發(fā)現(xiàn)，看完之后有什么感受。
小王子讀書(shū)心得8
“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著花。”
剛開(kāi)始讀《小王子》時(shí)，一下子就被那清新文筆和單純世界所吸引。在深讀之后，卻為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。世上的人總是空虛、盲目、愚妄和死板教條，但小王子不是。他身上所攜帶的愛(ài)與責(zé)任，是廣闊無(wú)垠的撒哈拉沙漠上的一灣清泉，滋潤(rùn)了即將渴死的迷途者，冷卻了旅途急躁不安的怒火，帶給世人最舒適的心靈之水。
有人這是一個(gè)屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話，孩子們是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和沉重的愛(ài)，他們也不應(yīng)該過(guò)早地體會(huì)這些，他們應(yīng)該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著快樂(lè)的時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話，不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。但我覺(jué)得正是這樣的與眾不同，造就了小王子，那樣一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的小王子。
小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒�，小王子離開(kāi)了一直平靜地生活著的B-612小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺(jué)得很不可理喻的.大人，例如狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人。于是他不斷的感慨，“大人的世界確實(shí)奇怪�！痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)所適從的處境。最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑，使他明白，愛(ài)意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛(ài)，生活里的一切才有了意義。
我們?cè)诘玫降耐瑫r(shí)都會(huì)失去，可是當(dāng)我們同一些事物“建立某種關(guān)系”后，得到與失去都已變得不再重要。重要的是，以一種平和的心態(tài)去對(duì)待，無(wú)論結(jié)局是喜是悲，至少我們還擁有麥子的顏色。
最后，小王子走了，就像賣火柴的小女孩飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛(ài)去了。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花，還有我們?cè)谕絼诘乜奁６覀兙拖罂释获Z順的狐貍一樣，對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝�，我相信沙漠里確實(shí)藏著水井，因?yàn)樾⊥踝铀?tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
小王子讀書(shū)心得9
你在看什么？在這個(gè)忙碌的世界里，有很多事情一直在發(fā)生。而你，在看著什么。
是的，不使用它的人有不同的注意點(diǎn)。有很多人迷失了方向，看錯(cuò)了東西。但他還是那么清楚。
大人和小孩，從來(lái)不一樣，他們看到的，從來(lái)不一樣。
天真的風(fēng)格，簡(jiǎn)單的畫(huà)面，讓一個(gè)巨人巍然屹立在童話世界-《小王子》。
世事滄桑，人開(kāi)始迷茫，忘記了原來(lái)的方向，忘記了自己該看什么。這太可怕了。
一個(gè)眼神就決定了你的未來(lái)。如果你看起來(lái)比你弱，你就會(huì)變得越來(lái)越弱，而如果你看起來(lái)比你強(qiáng)，你就會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)。想想自己的弱點(diǎn)，看看別人的長(zhǎng)處，你就會(huì)強(qiáng)大。欣賞自己的力量，鄙視別人的渺小，你是在毀滅自己。
如果丑小鴨一直住在鴨舍里，只看到普通的鴨子，她還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是天鵝嗎？如果匡衡看到的只是家里的貧窮，而不是挖墻腳借光想發(fā)火，那他以后會(huì)成功嗎？如果錢學(xué)森只看到美國(guó)的高官，而不是回國(guó)發(fā)展，發(fā)展祖國(guó)，他會(huì)長(zhǎng)生不老嗎？如果馬云只是多次看到創(chuàng)業(yè)失敗，而不是重新振作，重新冒險(xiǎn)，他現(xiàn)在會(huì)有成功嗎？如果牛頓看到的.只是普通的蘋(píng)果掉落，而不是不斷的思考，為什么，如果他不斷的研究，會(huì)有重力和他之后的一系列成就？
想想自己的實(shí)力，享受眼前的美好，真是可笑。
……
有時(shí)候，只有看得更遠(yuǎn)，放棄眼前的東西，才能有偉大的發(fā)現(xiàn)，收獲更多，贏得更多。
在《小王子》，這個(gè)道理從來(lái)都不是必須的。成年人只看著眼前的錢就放棄一切，這很可笑。但是獨(dú)生子女不一樣。他們總是知道自己在看什么。他們不把錢當(dāng)回事。他們看的是自己的夢(mèng)，自己喜歡的夢(mèng)。我愛(ài)《小王子》，因?yàn)樗屛颐靼琢宋以摽词裁�，該看什么�?/p>
你在看什么？看未來(lái)，還是現(xiàn)在，看美好，還是苦難？這一切都取決于你自己。
小王子讀書(shū)心得10
這本書(shū)最先是一個(gè)好朋友介紹給我看的，而后又偶然看到了歌劇版，認(rèn)真的讀完，被作品中濃重而又隱忍的悲傷所深深吸引，為小王子純潔而執(zhí)著的愛(ài)而感動(dòng)，為小王子那攝人心魄的憂傷而心悸，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。
正想作者在前言中所說(shuō)的，他把這本書(shū)獻(xiàn)給一個(gè)大人，獻(xiàn)給小時(shí)候的好朋友里昂韋德，所有的大人都曾經(jīng)是小孩子，雖然，只有少數(shù)的人記得，它是成人的童話。但它似乎又不能夠被稱之為童話，童話里的主人公就像白雪公主和灰姑娘一樣，最后過(guò)著幸福美滿的生活，而憂傷的小王子卻在懂得了愛(ài)的真諦后死在沙漠里，也可以認(rèn)為他回到了等待著他的玫瑰身邊，但是那只已經(jīng)被他馴養(yǎng)的狐貍只能忍著淚道別，一人獨(dú)自傷心。
情節(jié)很簡(jiǎn)單，作者從我的角度講小王子的游歷過(guò)程，因?yàn)橐欢涿利悑蓺獾拿倒�，小王子離開(kāi)了一直平靜地生活著的小行星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到了一些他覺(jué)得很不可理喻的大人，狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人，迂腐的點(diǎn)燈人于是他不斷的感慨：大人的世界確實(shí)奇怪。在書(shū)中作者以小王子的孩子的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，同時(shí)也道出了成人的孤獨(dú)寂寞，無(wú)可適從的處境。最后他來(lái)到了地球，在這里他遇到了一只等愛(ài)的狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌，氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑。善良的狐貍使他明白，愛(ài)意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛(ài)(廣義的愛(ài))生活里的一切才有了意義。在如今這個(gè)金錢至上，物欲橫流的社會(huì)中，試問(wèn)還有多少人能夠一直保持童年的那份純真與真誠(chéng)?
當(dāng)我懂得馴服這個(gè)詞后，我認(rèn)為我以后都不會(huì)再去計(jì)較生命遺忘和將來(lái)的得失無(wú)論是愛(ài)情還是友誼，可能總是在失去，可是誰(shuí)不曾經(jīng)已經(jīng)以及將失去什么呢，從童年美麗的`發(fā)卡到最終了時(shí)我們的生命。
馴服，真不知道這只狐貍從哪里學(xué)來(lái)的。
現(xiàn)在又教會(huì)我。
于是，在我的生命中，從此多了一種靠著馴服建立起來(lái)的關(guān)系可能是友誼，也可能是愛(ài)情。但無(wú)論如何，我在去追求的時(shí)候，會(huì)有這樣的心態(tài)，我相信到最后，至少，我還能有麥子的顏色。
這顏色可能是我們共同讀過(guò)的一本書(shū)，走過(guò)的一段路，同一時(shí)刻抬起頭來(lái)看月亮心靈所感受到的激蕩，不約而同地說(shuō)出的一句話。
生命會(huì)被這樣的時(shí)刻鼓蕩著。
小王子讀書(shū)心得11
一片沙漠，一回失事，一次偶遇，書(shū)中的我跟著小王子走向沙漠中的水井，得到了能洗滌心靈的水。
《小王子》的作者是飛行員作家圣�？颂K佩里，講的是一個(gè)飛行員的飛機(jī)在沙漠中墜機(jī)，偶然遇見(jiàn)了從其他星球來(lái)的小王子，一路上聽(tīng)小王子講述關(guān)于他的'奇妙旅程。后來(lái)他們一起找到了沙漠中隱藏的水井，飛行員修好了他的飛機(jī)，小王子也回到了他小小的星球。
在閱讀的過(guò)程中，我恍惚，仿佛自己就是那位飛行員，身臨其境的在聽(tīng)著小王子的講述，跟隨著他的描述，進(jìn)行了一次相同的旅途。在旅途中，我也先后去了六個(gè)星球，遇到了許多形形色色的、特別的、古怪的大人們，有國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的人，酒鬼，商人，點(diǎn)燈人，和一個(gè)老先生。跟著小王子的講述，我看見(jiàn)那位國(guó)王，他沒(méi)有真正的權(quán)力去命令他人，卻總自詡至高無(wú)上；我看見(jiàn)那位生意人，每天在自己的星球上自欺欺人算來(lái)算去，卻不會(huì)有一顆星星是他真正擁有的；我也看見(jiàn)了那個(gè)點(diǎn)燈人，明明很想休息，卻不會(huì)打破規(guī)矩，不停地點(diǎn)燈熄燈，日復(fù)一日。正如小王子所說(shuō)，所有的大人都曾經(jīng)是個(gè)孩子。也許，那些特別的大人們，需要被洗滌心靈，也需要保有一些童真。
小王子說(shuō)，只有小孩子明白自己在尋找什么。我想，也許正是小孩子不諳世事，擁有童真吧。小時(shí)候，我們會(huì)為了一顆糖哭泣，為一顆糖而喜笑顏開(kāi)，我們可以看到星星眨眼睛，看到月亮害羞地躲進(jìn)云層。盡管大人們想保留童真來(lái)洗滌心靈，卻在害怕承受世俗的眼光，能拾回的童真也被他們丟棄了。
正因?yàn)槟阍谀愕拿倒寤ㄉ匣ㄙM(fèi)了很多時(shí)間，你的玫瑰才變得如此重要，作為正在成長(zhǎng)為大人的我，也正在自己的“學(xué)習(xí)玫瑰”上花費(fèi)時(shí)間，現(xiàn)階段的我，學(xué)習(xí)變得如此重要，《小王子》教會(huì)我，在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)遇到許許多多的人和事，雖然會(huì)失去許多東西，但是要時(shí)刻保持一顆童真有趣的心靈，向陽(yáng)而生，不懼苦難，美好成長(zhǎng)。
小王子讀書(shū)心得12
在這里我要向大家推薦的是安東。德。圣艾修伯里所著的《小王子》它的書(shū)名，相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，因?yàn)檫@本書(shū)，曾風(fēng)靡了全世界。
小王子這本書(shū)我第一次看時(shí)完全不懂，看了幾遍后才有些領(lǐng)悟到，看這本書(shū)時(shí)，不能以大人成熟的心態(tài)去看，要以一顆赤子之心的角度去了解它。書(shū)墅的小王子有著一份純真的'童心和豐富的想象力。
從小王子我身上學(xué)到了一件事，真正重要的東西，眼睛是看不見(jiàn)的。真正重要的東西是要用心去看，這句話讓我印象深刻。
當(dāng)小王子離開(kāi)他的星球，在旅途中，碰到一個(gè)國(guó)王，而那個(gè)國(guó)王只想理性的去控制一切。
第二個(gè)遇到的是愛(ài)現(xiàn)的人，他只愛(ài)被仰慕，他除了贊美什么也聽(tīng)不見(jiàn)，其實(shí)我們自己又何嘗不是呢？只要?jiǎng)e人一贊美自己，我們不就飄飄欲仙了嗎？這樣的我們，很容易變成自負(fù)的人，也容易令人討厭了。
還有酒鬼，還有了商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家，我覺(jué)得那些人就等于我們現(xiàn)實(shí)世界的寫(xiě)照，愛(ài)命令人、愛(ài)被仰慕、想占有再占有，最后卻一無(wú)所有。
每個(gè)人讀《小王子》，都會(huì)因?yàn)椴煌纳铋啔v和思想素質(zhì)而得到不同的感受。當(dāng)你在滿天繁星的夜晚，仰望天空，你會(huì)知道，小王子就在其中的一顆星星上微笑著。那么，所有的星星都會(huì)朝著你微笑呢！
小王子讀書(shū)心得13
《小王子》這本書(shū)是元寶媽媽給我買的。她說(shuō)：“媽媽，大人的想法不一定正確。當(dāng)你想擁有幸福的生活時(shí)，請(qǐng)用一顆童心去觀察這個(gè)世界。然后，也許你會(huì)有更多的快樂(lè)。"
《小王子》單詞不多，圣�？颂K佩里，尹建莉翻譯。它以童話的形式講述了一個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)小星球的小王子因?yàn)榕c深愛(ài)的玫瑰不和而選擇了逃亡式的“星際旅行”的故事。
讀書(shū)，可能每個(gè)人的理解和感悟都不一樣。對(duì)我來(lái)說(shuō)，遙遠(yuǎn)的小星球代表著一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，代表著玫瑰，代表著他深愛(ài)的女人。在不復(fù)雜的情節(jié)中，表達(dá)了對(duì)生命、生命、友誼、愛(ài)情和死亡的終極意義的追問(wèn)。用孩子的眼光去分析成人世界，在無(wú)限的想象空間里，孩子純凈未受污染的心靈所看到的，總是與成人所看到的世界大相徑庭。
人生，從無(wú)到有，每個(gè)人都在打謝幕的循環(huán)中。這個(gè)循環(huán)并不可悲，意義在于過(guò)程。人生有趣的原因在于過(guò)程中的體驗(yàn)和收獲。
小王子離開(kāi)了玫瑰，但他的心里一直想著她。距離讓他自責(zé)，他說(shuō)：“我不該把她的話看得太重。他不知道如何享受她給他的恩典，忘記了聞到她的香味。相反，他注意到了她無(wú)聊的話。我應(yīng)該更關(guān)心她為我做了什么，而不是她說(shuō)了什么。他應(yīng)該猜到她的小伎倆背后隱藏著多少溫柔，表里不一是女人一貫的愛(ài)的表現(xiàn)�！�
小王子的星球有三座火山，一座死火山和兩座活火山。死火山是什么？是他對(duì)生活的熱愛(ài)嗎？是他的理想嗎？是他那顆被認(rèn)為年輕而充滿活力的心嗎？這些留給讀者自己命名。這座死火山存在于每一個(gè)人的心里，就是一種再也燃燒不完的東西，徹底的失望在心底。小王子忍著內(nèi)心的悲傷，清理了火山。他以為自己徹底走了，再也不會(huì)回來(lái)了。當(dāng)他最后一次把玻璃罩蓋在玫瑰上說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，他的眼淚掉了下來(lái)。羅斯終于開(kāi)口了，但并沒(méi)有責(zé)怪他：“請(qǐng)?jiān)徫疫^(guò)去對(duì)待你的方式。希望你幸福。其實(shí)我心里是愛(ài)你的，只是沒(méi)有正常表達(dá)。這是我的錯(cuò)。把玻璃罩拿走。我再也不想要了�！�。
羅斯失去了愛(ài)，變得堅(jiān)強(qiáng)。她不想讓小王子看到她的眼淚。她太驕傲了。
小王子離開(kāi)了自己的星球，遇到了：《國(guó)王》《虛榮的人》《醉漢》《商人》《打火機(jī)》。他們每個(gè)人都找到了自己合適的位置，以為自己活著。他們發(fā)揮了自己的作用，卻失去了自然賦予的本性，活得虛偽，為了自己的利益或者虛榮而忘記了最初的目標(biāo)。
小王子的故事，無(wú)非是對(duì)人類最深層的情感的一種解讀，從最大的喜悅到最深的痛苦，這一切都來(lái)源于關(guān)系，來(lái)源于人與人之間的.關(guān)系，來(lái)源于人與人之間的關(guān)系，來(lái)源于人與自然之間的關(guān)系，來(lái)源于人與事件之間的關(guān)系：“人生的本質(zhì)就是在關(guān)系中找到自己，成為真正的自己，在關(guān)系中去愛(ài)，成為愛(ài)。”這是肉眼看不到的，只有靈魂才能感受到。語(yǔ)言，無(wú)法傳遞愛(ài)的能量，成了毀滅的導(dǎo)火索，尋求幸福成了人生的最高目標(biāo)。
當(dāng)小王子終于到達(dá)地球時(shí)，沙漠荒原上一條金色的蛇迎接了他。在沙漠里，小王子感到孤獨(dú)，蛇淡淡地回答，“在熙熙攘攘的人群中，你會(huì)感到孤獨(dú)”。小王子爬上了一座高山。當(dāng)他站在一座高山的山頂上時(shí)，他一眼就能看到整個(gè)地球，但他看到的是帶刃崖的巨石。山谷一遍又一遍地重復(fù)著別人說(shuō)過(guò)的話。在他的星球上，他只有一朵美麗的花。她總是先開(kāi)口。
小王子穿越了沙漠、戈壁、雪地，遇到了一個(gè)滿是玫瑰的花園。他立刻被悲傷吞噬了。他的玫瑰告訴他，她在整個(gè)宇宙中是獨(dú)一無(wú)二的，而五千多朵玫瑰告訴他，他最喜歡的只是一朵普通的花，小王子傷心地哭了。但是后來(lái)小王子遇到了小狐貍，小狐貍告訴他：“只有用心才能看到本質(zhì)，最重要的東西是用眼睛看不到的”。
小王子終于意識(shí)到花園里的玫瑰沒(méi)有一朵會(huì)為他獻(xiàn)出生命。他把時(shí)間花在他的玫瑰上，時(shí)間使它們接近。狐貍說(shuō)：“人們已經(jīng)忘記了真相，但你不能忘記她。請(qǐng)永遠(yuǎn)珍惜你生命中出現(xiàn)的知心人，你要珍惜你的玫瑰�！�
小王子非常想念他的星球。他向他的宇航員朋友們告別。他要回去了。他不能帶走尸體，因?yàn)樗捞亓耍?/p>
被困在沙漠中的宇航員只不過(guò)是摔了一跤。當(dāng)他迷茫、焦慮、無(wú)所適從時(shí)，他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己最初的夢(mèng)想。他沒(méi)有成為畫(huà)家是因?yàn)樗赡旰蟮挠绊憽１焕г谏衬�，遇�?jiàn)小王子，只是一種精神救贖。終點(diǎn)不重要，重要的不外乎人生經(jīng)歷的過(guò)程，以及過(guò)程注入我們的信念。
友誼，也許，就是這樣的不情愿和執(zhí)念。小王子的離去讓人想起了滿天閃耀的星星。靈魂的飛翔留下許多遐想。我們仰望浩瀚的銀河。遠(yuǎn)方的親人是他們中的一員嗎，以后我們會(huì)成為他們中的一員嗎？那雙深邃的眼睛會(huì)在無(wú)盡的黑夜里注視著我嗎？我們每個(gè)人都不留痕跡地離開(kāi)了。除了給別人留下一些回憶，還有一些。
小王子讀書(shū)心得14
《小王子》這本書(shū)一直是我比較喜歡的一本書(shū)，加上英文原著這已經(jīng)是我第三次讀了，但是每次讀都會(huì)有新的感受，可能這就是所謂的“溫故而知新”吧。然而其實(shí)這是一部獻(xiàn)給大人的童話。
《小王子》講述了一個(gè)關(guān)麗又傷感故事，故事以第一人稱屬開(kāi)。我因?yàn)榇笕说呢?zé)怪，放棄了畫(huà)畫(huà)，長(zhǎng)大后當(dāng)了一名飛行員。但一直不愛(ài)搭理人，孤獨(dú)地生活著。直到遇到了從外星球來(lái)的小王子，才治愈了我的孤獨(dú)。
當(dāng)時(shí)，我駕駛的飛機(jī)出現(xiàn)故障，迫隆在了撒哈拉沙漠。就在這時(shí)，純潔、憂郁的小王子出現(xiàn)了，他讓我給他畫(huà)一只綿羊。我和他之間的糾葛，就此展開(kāi)。愒地，我了解到，他原來(lái)來(lái)自一個(gè)代號(hào)B612在那顆小行星上，小王子本來(lái)深愛(ài)著一朵玫瑰，但那朵玫瑰既驕傲又任性，整天折磨他，他于是負(fù)氣出走了。之后，他拜訪了六個(gè)星球，分別見(jiàn)到了迷戀權(quán)力的國(guó)王、愛(ài)幕虛榮的人、自我折磨的.酒鬼、貪戀財(cái)富的商人、機(jī)械回執(zhí)的點(diǎn)燈人和思想儒化的地理學(xué)家，試圖找到參透愛(ài)情的方法和人生的意義所在。最后，小王子來(lái)到了地球上。在這里，他遇到了一只狐貍，終于從狐貍那里，學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)，找到了人生的真諦。他還和狐貍彼此馴養(yǎng)”，成了朋友。但他也越來(lái)越思念他的玫瑰，最終還是決定離開(kāi)地球，返回B612星球上去。于是，小王子原路返回，這才遇見(jiàn)了被困沙漠的我。后來(lái)，他說(shuō)要帶我去沙漠深處找一口井，原來(lái)是了和我一起擁有這樣一段經(jīng)歷。當(dāng)我意識(shí)到他是真的要離開(kāi)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他也感動(dòng)了我，馴養(yǎng)"了我，但是他已經(jīng)決定回到他的玫瑰那里去，我的挽留無(wú)濟(jì)于事。他最后求助于一條毒蛇，離開(kāi)地球，重回到了B612小行星。而留給我的，是無(wú)限的星空，和星空中會(huì)笑的星星。
《小王子》中有很多隱喻，整部作品至少可以從童話、愛(ài)情和哲學(xué)三個(gè)層面去理解。就意象而言具有兩面性，既代表智慧，也代表誘惑。
王子要一只綿羊，是希望能幫他吃掉猴面包樹(shù)的幼苗。給羊戴上嘴套，也可以理解為，小王子要想決他和玫瑰之間的危機(jī)，就得避免禍從口出。還有一種解釋認(rèn)為，猴面包樹(shù)代表納粹，綿羊則是信仰的象征
對(duì)猴面包樹(shù)，也不止一種理解。除了代表納粹，也代表破壞人們生活的各種事物。
玫瑰的第一種解釋是愛(ài)情，也可以代表我們身邊所有重要的人。另一種理解是代表歸宿，代表人生的意義所在。
小王子負(fù)氣出走，見(jiàn)到的六個(gè)星球和六個(gè)人，代表地球上充滿各種荒謬的大人世界。最后在地球上見(jiàn)到的狐貍，則代表看思想和哲理
主人公和小王子這兩個(gè)最重要的角色，其實(shí)是一個(gè)人。小王子是作者的化身，是他追求理想世界的寄托，也是他對(duì)自由和愛(ài)的認(rèn)知的濃縮版。而他的形象，則是哲學(xué)和宗教的結(jié)合體。
作者吸收了宗教和存在主義的哲學(xué)思想，提出了自己對(duì)抗荒漠世界的方法。在他看來(lái)，只有愛(ài)才是最高哲學(xué)。小王子的追尋，也是作者的追尋，他是在思考人生的意義，同時(shí)也是為了給當(dāng)時(shí)千瘡百孔的世界找到一條出路。
小王子讀書(shū)心得15
世界上沒(méi)有人能理解“我”，因?yàn)槌赡耆嗽缇屯俗约菏呛⒆印?/p>
《小王子》這本書(shū)一直在試圖告訴我們一件事：人長(zhǎng)大了，就再也無(wú)法理解孩子的世界了。此外，我們沒(méi)有意識(shí)到兒童正在以另一種方式看待世界。
尊重孩子的想象力和創(chuàng)造力，鼓勵(lì)他們做對(duì)自己感興趣的事情，充分發(fā)揮自己的才能。就像上面提到的《小王子》中的“我”，其實(shí)主角“我”是一個(gè)極具個(gè)性和創(chuàng)造力的繪畫(huà)天才，但是“六歲的時(shí)候，大人讓我在繪畫(huà)生涯中失去了勇氣，除了我畫(huà)了一條開(kāi)腹閉腹的巨蟒�！闭且�?yàn)椤俺赡耆恕笔浪椎莫M隘眼光和自以為是的.判斷，主人公對(duì)繪畫(huà)的熱情受到打擊，天賦受到壓制，最終成為一個(gè)不會(huì)畫(huà)畫(huà)的人。
引導(dǎo)孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)生活。雖然學(xué)習(xí)很重要，但學(xué)習(xí)只是生活的一部分。如果我們帶他們?nèi)タ春I貝殼，他們可以一整天不回家地瘋狂玩耍。即使沒(méi)有任何生物，只要有一堆沙子和海水，他們就可以玩到天黑，不想回家。對(duì)于一個(gè)這樣長(zhǎng)大的孩子，你要教他“快樂(lè)不是用錢買來(lái)的”，他很容易理解；一個(gè)從未有過(guò)這樣童年經(jīng)歷的都市孩子，是不可能教會(huì)他“沒(méi)有錢的幸福”的——很明顯，他一生的幸福都是用錢買來(lái)的！孩子充滿了好奇心，只要有適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和機(jī)會(huì)，可能都喜歡，甚至?xí)硇牡赝度搿?/p>
帶他們?nèi)ド缴贤嫘∠�，去郊區(qū)看建筑。也許他們長(zhǎng)大后的愛(ài)好是登山、攝影、地方文化歷史或者建筑，甚至這些興趣可能發(fā)展成自己獻(xiàn)身的職業(yè)。人們興趣越多，他們未來(lái)的生活就會(huì)越光明、越開(kāi)放、越廣闊。
沒(méi)有童心的人不僅扼殺了自己的想象力，也扼殺了有童心的人。學(xué)習(xí)和工作是生活的一部分，引導(dǎo)他們快樂(lè)地、帶著正能量地生活，可以讓孩子受益終身。
【小王子讀書(shū)心得】相關(guān)文章：
小王子讀書(shū)心得06-14
《小王子》讀書(shū)心得06-29
《小王子》讀書(shū)心得08-25
《小王子》讀書(shū)心得06-06
《小王子》的讀書(shū)心得02-14
(集合)小王子讀書(shū)心得08-14
[必備]小王子讀書(shū)心得09-22
關(guān)于小王子讀書(shū)心得04-03