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寫作文時要如何使語言生動
寫作文時如何使語言生動?能形象、逼真地反映客觀事物,能淋漓盡致地體現(xiàn)出人物(包括作者自己和文中其他人物)性格、興趣、思想品質(zhì)等個性特征,這樣具有活力、能感動人的語言,就算是生動的語言。如何才能做到語言生動呢?大家先來讀讀下面這篇短文,體會一下文中語言的特點,想想從中可以得到哪些啟發(fā)。

國慶節(jié)之夜
“婧兒,快來看禮花!”隨著媽媽的招呼聲,我跑到后陽臺。哇!好漂亮。≈灰娢髅姹l(fā)出一朵絢麗無比的“花朵”。上上下下一色紅,四周里凹外凸,真像一朵正在開放的花朵啊!看,東面有一個白點,在空中徐徐上升,上升在引人注目的地方,爆發(fā)出一朵潔白的花。那婀娜多姿的形態(tài),那玉潔冰清的外表,怎么看都像是一朵盛開的玉蘭花。瞧,“玉蘭花”開始縮小了,下降了。忽然,星團升上了夜空,這一簇,那一簇,一眨一眨,一閃一閃,簡直使人目不暇接。
令人驚奇的不只是“玉蘭花”,“錦上添花”和“套環(huán)”也十分令人著迷?矗瑬|邊首先爆發(fā)出一個紅色的“太陽”,紅得是那樣鮮艷,那么耀眼!接著又爆發(fā)一個,與上個不同的是,這個是綠色的。瞧,又升起兩個,顏色也不一樣,一個是黃色,一個是藍色。四個交織在一起,有紅,有黃,有綠,有藍,那景象別提多壯觀了!看著,看著,忽然從東邊一下升起五個圓環(huán),一個連一個地套在一起,又從東至西,依次落下,整個過程是那樣有條不紊,就像穿著彩衣的仙女向人間散發(fā)著美麗的花環(huán)一樣。“花環(huán)”剛剛落下,西方一顆黃色的星星,冉冉上升,越升越高終于在北方爆發(fā)了,只見以中間黃點為中心點向外噴射出無數(shù)顆流星,整體看像一朵大花,又像彩色的流星雨。這令人驚奇的流星雨,簡直使我看呆了。
“看,糖葫蘆!”不知誰喊了一聲。我睜大眼睛望去,只見幾個紅點連成一串,在空中來回擺動,真像一串串讓人垂涎欲滴的糖葫蘆。
艷麗的禮花,把首都的夜空,裝扮得光彩奪目,五彩繽紛。望著這壯麗的夜景,我不禁想到,我們偉大的祖國不正像這絢麗多彩的禮花嗎?
這篇短文,記敘的是小作者在國慶節(jié)夜晚觀看焰火的情景。作者以生動的語言,描繪出了禮花的顏色、形狀和變化,突出了國慶節(jié)夜晚美麗動人的情景,抒發(fā)了作者具有兒童特點的喜悅、驚奇之情。短文中的語言為什么能夠做到如此生動呢?我們從中可以悟出哪些方法呢?
(1)一邊想象一邊寫。作者腦海中一邊浮現(xiàn)著景物的樣子、事物發(fā)展變化的情景,一邊進行敘述和描繪。這樣,就容易形象逼真地再現(xiàn)出景物及場景。
。2)用童話表童心。即小孩兒說小孩兒話。這是作者把語言寫生動、體現(xiàn)自己語言個性的最重要的方法。作者依據(jù)個人的性格、興趣、愛好,結(jié)合自己的生活體驗:樂于怎么說,就怎么寫;覺得怎樣說好,作文時就怎樣寫。把自己記敘的內(nèi)容及要表達的思想感情痛快淋漓地表現(xiàn)出來是根本目的,不機械地去學別人的腔調(diào)兒,這樣就避免了“成人腔”——小孩兒說大人話?傊,作者會用自己的語言,來表達自己內(nèi)心的思想感情,勇于體現(xiàn)自己的語言個性,真正做到了“我筆寫我口,我口表我心”。
還有,作者敢于運用詞語,善于煉詞煉句。這也是短文語言生動的重要原因。
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