竊讀記仿寫作文

時(shí)間：2022-10-07 06:24:24 寫作作文我要投稿

竊讀記仿寫作文

　　導(dǎo)語(yǔ)：仿寫是指仿照給定的句子造句或者仿照所給的語(yǔ)段、短文等寫作語(yǔ)段或短文等，其中以仿寫句子最為常見(jiàn)。仿寫句子是指在一定的語(yǔ)言環(huán)境中,根據(jù)語(yǔ)言表達(dá)的需要,參照題干所提供的句式,另選一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。下面是竊讀記仿寫作文三篇，歡迎閱讀！

竊讀記仿寫作文

　　篇一：竊讀記仿寫

　　作者：陳思琪轉(zhuǎn)過(guò)街角，看見(jiàn)商場(chǎng)的招牌，還有擁擠的人群，聽(tīng)到小販的叫賣聲。我放慢了腳步。放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里，目的地可不是商場(chǎng)哦！而是緊鄰它的一家書店。

　　我邊走邊想：“昨天我讀到哪里了？書又放到哪里��？哦！想起來(lái)了，是237頁(yè)，昨天讀完后我把書放到最左邊的一個(gè)小角落里。

　　我走進(jìn)書店時(shí)，店里已有許多的顧客。有的在看書，有的在找書。但沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。不管那么多了，我徑直走到昨天放書的'地方，書不見(jiàn)了，這下可急壞我了，是不是賣完了呢？最精彩的地方我還沒(méi)看呢！怎么辦呢？正在這時(shí)店老板過(guò)來(lái)了，嚇了我一跳，以為他要說(shuō)我天天來(lái)看書而不買呢！想不到老板很溫和的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，要找什么書？”這時(shí)我心才定下來(lái)，原來(lái)他并不是來(lái)罵我的。我說(shuō)出了書名，老板一會(huì)兒就幫我找到了。原來(lái)書店老板整理圖書的時(shí)候把那本書放到另一個(gè)地方了。

　　書看完了，天也黑了，也該回家了。在回家的路上我還想著書中的故事。這本書太好看了。還想再看一遍呢。

　　讀書給我樂(lè)趣，讀書給我知識(shí)。我愛(ài)讀書。

　　篇二：竊讀記仿寫

　　高爾基說(shuō)了：書籍是人類進(jìn)步的階梯。劉向也說(shuō)了：書猶藥也，可以醫(yī)愚。我也非常喜歡看書，但是，爸爸會(huì)控制我看書時(shí)間，不給我多看。我看了課文《竊讀記》，我想到了我竊讀的時(shí)候。

　　一天，我爸爸出去買菜，我在房里做暑假作業(yè)，聽(tīng)到爸爸電瓶車開(kāi)走的聲音，我便跑到書柜門前，雙手一拉，打開(kāi)了書柜門，拿出了一本平時(shí)我最喜歡看的`、已看了好幾十遍的書：《皮皮魯和活車》，津津有味地看了起來(lái)。

　　看到一半，正沉浸在精彩內(nèi)容的我，突然聽(tīng)見(jiàn)了爸爸關(guān)車棚門的聲音，我急忙站起來(lái)，小心地拉開(kāi)書柜門，把書放進(jìn)去，再小心地把書柜門拉好，不讓它發(fā)出一點(diǎn)聲音。然后小心地坐下，寫起了作業(yè)。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了我爸爸上樓梯的腳步聲，接著耳邊傳來(lái)了一陣鑰匙的開(kāi)門聲……

　　這就是我的竊讀記，愛(ài)讀書的人們，我都說(shuō)了，你們還等什么呢？快來(lái)跟我一起說(shuō)說(shuō)吧！

　　篇三：仿寫竊讀記

　　一天晚上，由于肚子餓，我突發(fā)奇想要“竊食”。

　　等大人們都睡著了，我便開(kāi)始了行動(dòng)。我先小心翼翼地摸索著走到客廳。突然，我摸到了一個(gè)硬邦邦的東西，借著微弱的'光線一看，原來(lái)是我最愛(ài)吃的巧克力，上面還貼著一張紙條，是媽媽寫的“少吃為妙”。我才不管呢，連忙拿了快速回到床上，背對(duì)著窗口，津津有味地吃了起來(lái)。

　　突然，主臥室的燈亮了，還傳來(lái)了腳步聲，我連忙將巧克力藏起來(lái)裝睡。媽媽推門進(jìn)來(lái)看了我一眼，以為我真的睡著了，便安心地回房了。

　　我又拿出巧克力，為了不讓大人們發(fā)現(xiàn)，我要“毀滅”證據(jù)。我拿出一個(gè)媽媽最討厭的盒子，里面都是我以前吃完了的零食空袋子，我把巧克力包裝紙放進(jìn)去，關(guān)上盒蓋，放回原來(lái)的地方。我當(dāng)什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，上床睡覺(jué)了。

　　晚上竊食，害怕并快樂(lè)著！

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