小木偶的故事-續(xù)寫作文
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小木偶的故事-續(xù)寫作文,希望對大家有所幫助。

自從小女巫給小木偶人類所有的表情之后,小木偶就告別了老木匠開始獨自旅行。
小木偶來到了一個神奇的小鎮(zhèn)上。這里住著有五彩繽紛的泡泡小人和透明無瑕的玻璃小人。
“看!那是個小木頭人。”一個泡泡小人大喊道。小木偶一到鎮(zhèn)上就被小鎮(zhèn)所有居民給團團圍住了!澳隳茏兂鱿裎疫@么多的顏色嗎?”一個泡泡小人問道。“我不能。”小木偶沮喪地回答。“我們能。”鎮(zhèn)上所有的泡泡小人異口同聲地喊道!澳隳芟裎乙粯油该鳠o瑕卻閃閃發(fā)光嗎?”一個玻璃小人問道!拔也荒堋!毙∧九荚俅问涞鼗卮鸬。即使在燦爛的陽光下,小木偶也是不可能發(fā)光和透明的!拔覀兡。”鎮(zhèn)上所有的玻璃小人一起說道。
在燦爛的陽光下,泡泡小人向大家展示著他那件漂亮無比的五彩衣。可是,不知從哪落下了一根松針,扎在泡泡小人的身上,“嘣”的一聲,泡泡小人不見了。而玻璃小人卻嘻嘻哈哈地閃著光芒,顯得更加晶瑩剔透。小木偶一臉羨慕地看著玻璃小人暗想著:“我要做美麗的玻璃小人,我要做美麗的玻璃小人……”沒想到小木偶的愿望居然實現了!在陽光下,一個新的玻璃小人在陽光下閃閃發(fā)光。它來到小河邊,看見一只魚兒在水里快活地游來游去。它也想游泳,于是它“撲通”一聲跳進了河里,可是它一跳進水里,就下沉地越來越快。當它快要沉到底的時候,玻璃小人連忙吶喊道:“讓我變回去吧。”“嗖”的一下,玻璃小人又變成了小木偶,它一下子從河底浮了上來。
當小木偶回到岸上的時候,才發(fā)現原來最棒的還是自己。
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