【精華】五年級縮寫作文合集7篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級縮寫作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級縮寫作文 篇1

　　晉察冀邊區(qū)有一條還鄉(xiāng)河，河里長著許多蘆葦。雨來很喜歡緊靠蘆花村邊的.還鄉(xiāng)河。他的游泳本領(lǐng)最強，但媽媽不讓他下水，怕出危險。

　　一天，爸爸從集市上回來，同媽媽商量并決定讓雨來上夜校。女老師不僅教雨來寫自己的名字，還告訴孩子們要熱愛祖國。

　　有一天，爸爸回到家已是全副武裝，并告訴媽媽：鬼子又來“掃蕩”了。讓她轉(zhuǎn)告舅舅去區(qū)里集合，就匆匆走了。

　　第二天，媽媽一大早就去找雨來的舅舅了。過了晌午，雨來開始學(xué)習(xí)了。沒過一會交通員李大叔就匆匆地跑了進來，藏進了地道。

　　李大叔剛進地道里，鬼子就進來將前后院翻了個遍，但什么也沒找到。一個軍官問雨來看沒看見那個交通員，雨來什么也沒說，鬼子氣得要將雨來槍斃。

　　天快黑了，人們忽然聽到了幾聲槍響。大家都以為雨來死了，全都難過極了。

　　李大叔帶著村民去找尸首，但什么也沒有。突然有人看見雨來從水中冒了出來。原來雨來是趁鬼子不注意，逃走了。鬼子打槍時，雨來早已經(jīng)逃遠了。

五年級縮寫作文 篇2

　　周瑜妒忌諸葛亮的.才干。

　　有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，讓諸葛亮立下軍令狀三天造好十萬之箭。

　　諸葛亮向魯肅借二十條船，每條船上各有三十名軍士，一千多的草把子，船用青布幔子遮起來。

　　直到第三天四更大霧漫天，諸葛亮請魯肅一起去取箭。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字排開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。曹操聽到，只叫士兵放箭。箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過來，再次受箭。

　　天漸漸亮了，二十條船順風(fēng)順水駛回南岸，曹操想追也追不上了。

　　周瑜拿到箭后，直佩服諸葛亮神機妙算。

五年級縮寫作文 篇3

　　周瑜知道諸葛亮很聰明，心里很妒忌。

　　有一天，周瑜以軍中缺箭為借口，讓諸葛亮在三天之內(nèi)造好十萬支箭。還要諸葛 高立下軍立狀

　　周瑜讓軍匠故意遲延，還讓魯肅去探聽消息

　　諸葛亮向魯肅借了二十條船還說不能讓都督知道，魯肅 答應(yīng)了。

　　魯肅按照諸葛亮說的擺布。在第三天四更時，大霧漫天，諸葛亮把魯肅請到船里，駛向曹操水寨，并叫軍士們吶喊，擂鼓，曹操不敢出兵只得向船的方向射箭。霧散了船上的'草人全是箭，船順風(fēng)順水得往回開。周瑜知道后自嘆不如諸葛亮。

五年級縮寫作文 篇4

　　玉帝要選12種動物作為人類的生肖，消息一公布，動物們都十分希望成為這十二生肖。

　　住在水潭里的龍十分擔(dān)心：因為他只有一身黃金色的鱗片，他的頭就光禿禿的。正在發(fā)愁的'時候，他正好看到公雞頭上有一對角。于時他向公雞借，還讓蜈蚣當他們的見證人。

　　以前老鼠和貓是很好的一對朋友。可是貓十分貪睡，貓就打算讓老鼠來叫他。到了評選那一天，老鼠并沒有叫貓來，自己偷偷地跑去評選了。

　　最后玉帝選了鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬�？墒亲屨l來當?shù)谝粋�屬相呢。大家議論紛紛，最后大家都認為牛當?shù)谝�。因為牛最勤勞。但老鼠不服氣。他們決定到大街上去問問其他人，老鼠賄賂了大家，結(jié)果大家都說：老鼠比牛勤勞。于是最后決定讓老鼠來做了第一屬相。

　　睡覺醒過來的貓，發(fā)現(xiàn)老鼠并沒有叫他，害他錯過了評選。貓十分生氣，從此貓見了老鼠就咬，老鼠見了貓就躲。

　　雞看了十二生肖的排位十分生氣。明明是龍借了我的角才被選上的，現(xiàn)在龍的排位比雞高。心里十分惱怒，雞去找來龍理論，讓他把角還給他，可是龍不還。于是雞去找來公證人蜈蚣，蜈蚣卻不承認。雞氣憤地撲向蜈蚣一口就把蜈蚣給吃了。從此，蜈蚣聽到公雞的鳴叫聲就嚇得發(fā)抖。公雞成了蜈蚣的天敵。

　　小朋友們，這就是十二生肖的故事，你們喜歡這個故事嗎。

五年級縮寫作文 篇5

　　周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。就在想這次與曹操水上交戰(zhàn)時為難諸葛亮，與是他就讓諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬支箭，可諸葛亮表示只用三天時間就可以了。諸葛亮走后，周瑜吩咐魯肅，不給諸葛亮備齊造箭的材料，想為難他，同時還讓魯肅去探聽消息。

　　諸葛亮見了魯肅，問他借了20條草船和數(shù)百名軍士，并請他保密，魯肅答應(yīng)了。回去后，魯肅果然不提借船的事，只說諸葛亮不用造箭的材料，周瑜很疑惑。

　　諸葛亮在第三天四更時，帶上二十條船向曹營進發(fā)，這時河面上起了大霧，曹操在河對岸上聽見雷鼓聲、喊叫聲不斷。曹操不敢大意，就派了六千名弓箭手來友援這里的水軍，共有一萬名弓箭手向諸葛亮的船放箭。箭向雨點似的'落在諸葛亮的船上。于是諸葛亮又下令把船調(diào)過來，使船逼近曹營受箭。

　　天很快就亮了，霧還沒散，船上已插滿了箭。諸葛亮下令調(diào)轉(zhuǎn)船頭回營。當曹操知道自己上當時，諸葛亮的船以經(jīng)行使了二十多里了。

　　周瑜得知事情的經(jīng)過后，才明白，自己沒有諸葛亮神機妙算，真的比不上他。

五年級縮寫作文 篇6

　　戰(zhàn)國時期，秦國最王強，常常進攻別的國家。

　　有一次，秦王寫信給趙王，說愿意拿十五座城來換這和氏璧，趙王派藺相如帶著和氏璧前往秦國。

　　藺相如見了秦王發(fā)現(xiàn)他沒有拿城換壁的.意思，回到客棧，就叫人把和氏璧送回趙國去了。秦王的詭計沒有得逞。藺相如因“完璧歸趙”立了功，趙王封他為上大夫。

　　過了幾年，秦王約趙王在澠池相見趙王讓藺相如跟在身邊，讓廉頗在邊界上做好抵御秦兵的準備。趙王到了澠池，秦王要趙王鼓瑟。藺相如看不順眼了，以生命的代價來要秦王擊缶。秦王只好敲了一下缶。藺相如又立了功，趙王封他做上卿，職位比廉頗高。

　　廉頗很不服氣，說要給他個下不了臺。藺相如聽到了。整天避著廉頗。并對手下人說：“秦國不敢進攻我們趙國是因辦文有藺相如，武有廉頗，如果我們倆鬧不和，就會削弱國家的力量，我之所以躲著廉，是為了我們趙國呀！”

　　這話傳到了廉頗耳里，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相門前請罪。從此以后，兩人成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。

五年級縮寫作文 篇7

　　一氣，“取南郡”。赤壁大戰(zhàn)破曹兵，諸乘孫、曹軍力疲乏的機會譴趙取南郡，又用南郡兵符調(diào)開荊州、襄陽兩地曹兵。不費一兵一卒得三處城池。而周瑜勞而無功一氣嘆病。

　　二氣，“甘露寺”。甘露寺劉備招親，周瑜賠了夫人又折兵。

　　三氣，“奪荊州”。周瑜計明取西川，暗奪荊州，又被諸葛老師識破，周瑜兵敗吐血而死。

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