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《一支鉛筆的夢(mèng)想》續(xù)寫(xiě)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的《一支鉛筆的夢(mèng)想》續(xù)寫(xiě)作文，希望能夠幫助到大家。
《一支鉛筆的夢(mèng)想》續(xù)寫(xiě)作文1
想一想，一只老待在在抽屜里的鉛筆會(huì)有多少夢(mèng)想嗎？
第一個(gè)夢(mèng)想是溜出教室，知道我要做什么嗎？我要到山坡上，去看看大好風(fēng)景，長(zhǎng)出萌萌的嫩芽還在頭頂上，開(kāi)出一朵漂亮的花。蝴蝶啊，蜜蜂啊，毛毛蟲(chóng)啊都猜不出我是誰(shuí)，他們只知道這是誰(shuí)呀，那么漂亮。哈，多么好玩，多么開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想，就是跳到大海里。知道我要做什么嗎？我要為小魚(yú)蝦。干掉大鯊魚(yú)，讓他們?cè)谛∠锉谋奶�。和小魚(yú)蝦做朋友。還找到青蛙媽媽一起唱呱呱呱。哈，多么好玩，多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想，就是躲在菜園里，知道我要做什么嗎？我要在清葉之間長(zhǎng)出嫩嫩的豆角，或者偽裝成嫩嫩的絲瓜�；蛘咴诶镱^帶上我的.朋友去happy，菜園里的派對(duì)馬上開(kāi)始，哈，多么好玩，多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道一只筆有多少夢(mèng)想就像種在草稿上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話(huà)。
《一支鉛筆的夢(mèng)想》續(xù)寫(xiě)作文2
一直在鉛筆盒里躺了好久的鉛筆。不知有多少夢(mèng)想。
第一個(gè)夢(mèng)想是跑到菜園里。知道我要做什么嗎？我要支撐起快要倒下的小花兒，讓她開(kāi)放出更美麗的花朵。
第二個(gè)夢(mèng)想是跑到校園里，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一根國(guó)旗桿。把我們鮮艷的`國(guó)旗升得越來(lái)越高，直沖云霄。
第三個(gè)夢(mèng)想是跑進(jìn)面包房里，知道我要做什么嗎？我要變成一個(gè)搟面杖，幫助面包師傅做出一個(gè)個(gè)又香又美味的面包。
第四個(gè)夢(mèng)想是走進(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng)。知道我要做什么嗎？我要做一根跳高用的撐桿，讓運(yùn)動(dòng)員獲得閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)牌。
第五個(gè)夢(mèng)想是跑到教室里，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一把筆直的戒尺，教訓(xùn)那些以大欺小的同學(xué)。
誰(shuí)也不知道一支鉛筆有多少夢(mèng)想就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話(huà)。
《一支鉛筆的夢(mèng)想》續(xù)寫(xiě)作文3
我剛來(lái)到家門(mén)前，按了一下鈴，門(mén)打開(kāi)了，母親看見(jiàn)我，驚訝的說(shuō)：“兒子，怎么了？你不去度假了？”我說(shuō)：“進(jìn)來(lái)再跟您說(shuō)�！�
“母親，您這些天過(guò)得好嗎？”
“好！好！好！就是太想你了。”
我對(duì)母親輕輕地說(shuō)：“我在去高速公路的時(shí)候，路過(guò)一個(gè)花店，看見(jiàn)一個(gè)小男孩在付錢(qián)。他發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)不夠，我替他補(bǔ)足了錢(qián)，他高興地走了。我轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)山坡，發(fā)現(xiàn)那個(gè)小男孩的媽媽逝世了，當(dāng)時(shí)我的心仿佛被什么東西刺了一下，心想：他的.媽媽去世了，人家還去看她。我也應(yīng)該去看看我媽媽?zhuān)蝗�，我還算是什么好兒子，因此，我來(lái)向您道歉了�！�
母親聽(tīng)了，眼睛里閃動(dòng)著淚花，說(shuō)：“有你這樣得好兒子，我怎么會(huì)不高興呢。”
我把鮮花送給母親，說(shuō)：“母親，祝您生日快樂(lè)！萬(wàn)事如意，壽比南山�！�
母親擦一擦眼睛，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“好兒車(chē)要開(kāi)走了，你快點(diǎn)去度假吧。你真是我的好兒子�！�
我剛剛上了火車(chē)，車(chē)就開(kāi)走了……
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