我的拿手好戲作文匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲作文1
太陽在空中照耀著大地，把樹照得金燦燦，鳥兒在樹上開心地唱歌，聲音美妙又好聽，而我做著我的拿手好戲——畫畫。
你問我畫畫這個拿手好戲是怎樣煉成的？我來告訴你吧，一是因?yàn)槲蚁氘嬕恍┖每吹漠嫞且驗(yàn)槲覍Ξ嫯嬍指信d趣，三是因?yàn)楣湃说漠嬜屛覍λ猩钌畹牧w慕之情，而導(dǎo)致我想學(xué)習(xí)它。我第一次畫的畫有些丑，而且沒有藝術(shù)感，我看見桌上的一張張廢稿時，想要放棄，但轉(zhuǎn)念一想我不能前功盡棄，于是決心畫好它。經(jīng)過反復(fù)地訓(xùn)練，我掌握了一些畫畫的小技巧。我的經(jīng)驗(yàn)是做一件事情不要前功盡棄，要努力地堅(jiān)持下去。
有一次放假了，我把幾個小伙伴拉到家里玩，并且還要教他們畫畫。我一邊在他們面前走，一邊告訴他們：“畫畫是分種類的，你可以畫得天馬行空，可以畫得很逼真，可以把生活中的物品或景物畫下來，還可以畫一些簡筆畫�！敝v完后，伙伴們一邊拍手，一邊夸我講得好，我不好意思地笑了笑。接著我開始做示范了。
拿起畫筆，我充滿了自信，于是我在紙上一筆一畫地畫著畫。畫完后，我開始上色。我的手動得很慢，因?yàn)槲也幌胱岊伾嫵隹蛲狻Ｎ业摹皩W(xué)生們”正專心地看著我畫畫。我知道后，信心值變得滿滿的。于是我很快就畫出了一張畫，畫上面是一個大大的西瓜田，幾個農(nóng)民正在摘西瓜。我拿起畫給了我的“學(xué)生”看，他們有的.說好像夏天時的樣子，有的說畫得真好，他都感覺他在這個西瓜田里，還有的說這西瓜肯定是甜的，而我聽后十分開心。
成功來自于自信，如果你是有足夠的自信，你就有可能成功。
我的拿手好戲作文2
我的拿手戲是玩滑輪。
“�。』喓脦�！我也要買！”每次我看樓下哥哥和鄰居小妹妹、小弟弟們在滑，我心里就像有條小蟲子在爬癢癢，我總會想：有一雙滑輪鞋多好�。�
有一天，我向爸爸提出買一雙滑輪鞋，爸爸破天荒同意了我的要求，要知道，在平時我要購買幾元的長紙牌他都不同意的（就是老家一種長條形的紙牌，需三個人或者四個人一起玩的，每次只有三個人玩，另一個人就幫忙數(shù)牌，輪流玩的，玩的時候比玩橋牌難度大）。
五天后，我想要的滑輪鞋終于到了！我迫不及待就穿上鞋，差點(diǎn)摔個狗啃泥。好不容易扶著墻壁出了家門，就像喝醉酒的酒鬼，又像剛學(xué)會走就想跑的小娃娃，跌跌撞撞地滑著，每走幾步就摔一跤，路人看了都哈哈大笑。突然我覺得這些動作挺滑稽的，花錢買滑輪鞋找罪受。于是，我便把“廢品”放到了柜子里，許久都沒有去動它。有一天，我在找東西時，看到了那“荒廢己久”的滑輪鞋，決定重新起用，認(rèn)真地學(xué)。
每天一寫完作業(yè)，我便到樓下練習(xí)。天有不測風(fēng)云，在一次練習(xí)時摔跤了，手不僅流血了，還有小石頭子，就像長在肉里面，好在清洗及時，險些要化膿了。爸爸看到傷口后，決定罰我兩個星期不能玩。
傷逐漸好轉(zhuǎn)，我又可以玩了，可必須帶好護(hù)肘和護(hù)膝。這時樓下的.哥哥、鄰家小妹也來了，我們約好練習(xí)幾分鐘，然后就比賽。五分鐘一眨眼就過去了，比賽開始，剛起步樓下的哥哥就利用腿長力大的優(yōu)勢跑到了前面，我暫時排在最后面。到了一個陡坡的地方時，大家都開始減下速度，我卻反而膽大心細(xì)加速超越了她們，第一個滑到終點(diǎn)。
我的拿手好戲作文3
筆尖流出的文章，結(jié)構(gòu)順滑宛如流水，語言優(yōu)美恰似鮮花。這就是我的拿手好戲——寫作。
窗外陽光猶如柔軟的薄紗，灑進(jìn)教室。一節(jié)平常的語文課上，老師居然把我的作文列入范文，在全班朗讀。頓時我聚焦了同學(xué)們贊許的目光。內(nèi)心激動得不得了，心都提到了嗓子眼。得到贊揚(yáng)的感覺如香甜的糖果，讓人心里美滋滋的。
漸漸地，我追逐同學(xué)們的贊揚(yáng)的欲望越來越強(qiáng)烈。下定決心每次都要寫出范文。
一天晚上，我伏案寫作，卻時不時撓撓頭，擦擦汗。因?yàn)槲医g盡腦汁也想不出優(yōu)美詞句。內(nèi)心焦急的烈焰越燒越旺，我決定去向母親求助�？煽吹侥赣H嚴(yán)肅地?fù)u了搖頭，最后一絲希望也消失殆盡�；氐阶狼�，我沉重地嘆了口氣。明天要是同學(xué)們笑話我可怎么辦啊?母親卻走了過來，拍拍我的肩膀：“即使寫得不夠優(yōu)秀，也是自己磨練的真實(shí)水平。重要的是一次次積累，超越自己!”我頓時豁然開朗，拿起筆奮筆疾書。
那次，我的作文沒有成為范文。但我看到了自己的不足，這也意義非凡。從那以后我開始探尋名著的語言魅力，留意人物的經(jīng)歷過往，捕捉名山大川的壯麗畫面。足球運(yùn)動會中，我受老師的安排成為了一名撰寫足球賽報的小記者。比賽場邊，我用眼睛仔細(xì)地捕捉球員的.一踢、一撲、一守，用鋼筆作相機(jī)，用描寫當(dāng)膠卷，讓精彩瞬間化作行行文字，躍然紙上。戰(zhàn)報中，可謂字字珠璣。精彩的描寫與生動的語言猶如寶珠，行云流水的結(jié)構(gòu)好似細(xì)線。用結(jié)構(gòu)串聯(lián)描寫，用語言豐富情感，在學(xué)校公眾號上好評頗豐。而后經(jīng)過后來不懈努力，我的幾篇文章獲得了語文報作文金、銀獎。寫作成了我的拿手好戲。
筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神并非一蹴而就。學(xué)海無涯，即使是拿手好戲也需要不斷的精進(jìn)。我要用更成熟的筆觸飛揚(yáng)文采，用更動人的語言妙筆生花。
我的拿手好戲作文4
我相信每個人都有自己的拿手好戲，比如打籃球、畫畫、做菜，而我的拿手好戲是踢足球。當(dāng)然，我的拿手好戲并不是一下就練成的，而是通過一天天付出的努力練出來的。
剛開始我只能跟在那些技術(shù)好的人后面模仿他們的動作，正是因?yàn)橹荒芨趧e人身后踢，然后一遍、兩遍、三遍。這樣重復(fù)的`練習(xí)，使我感覺很無聊，所以我有點(diǎn)不怎么想練球了。
有一天周六，我打開電視看到了梅西的比賽。梅西是一個從小骨頭不發(fā)育的足球運(yùn)動員。我反醒我自己：連一個從小骨頭不發(fā)育的人都能在世界杯中勝利了，而我怎么能輕易放棄呢？因此，我更加刻苦練習(xí)踢球。果然，勤奮的人必有回報，我的足球技術(shù)變得越來越好了，現(xiàn)在我對我自己充滿了信心。
那天我和我的好朋友進(jìn)行了一場比賽。比賽開始了，我先發(fā)球，我迅速來到他的球門前，他做了一個防守姿勢，我見他擋住了球門，便做了一個假動作來迷感他，將他騙出了球門，趁他沒注意的時候，我把球踢進(jìn)了球門，我領(lǐng)先獲得了一分。馬上第二場就開始了，他先發(fā)球，他迅速把球帶到了我的球門前，我死死的守著球門，生怕他進(jìn)球，可我低頭一看，發(fā)現(xiàn)球早已不見，原來在我緊張的時候他早已把球踢進(jìn)去了。我心想：不要大意了，要找準(zhǔn)時機(jī)。很快第三場就開始了，我全神貫注地觀察著球的走勢，這時我找準(zhǔn)時機(jī)，使出了我苦練已久的進(jìn)球方法。最后我以2：1贏得了比賽。
這就是我的拿手好戲一踢足球，它讓我明白了做事情的時候不要粗心大意，并且要堅(jiān)持下去。
我的拿手好戲作文5
每個人都有自己的拿手好戲，有的人會畫畫，有的人會煮飯，還有的人會騎獨(dú)輪車。任何一種本領(lǐng)，都是要經(jīng)歷”一番寒徹骨“才換得梅花撲鼻香，我擁有彈吉他這個拿手好戲的過程，也真正體會到了一分耕耘一份收獲。
說起彈吉他，我就有說不完的酸甜苦辣。最甜的時刻，就是在臺上表演的那一瞬間；最苦的'時候，自然是在苦練的時光。要不，怎么會有一句話叫臺上一分鐘臺下十年功呢？
想當(dāng)初學(xué)吉他，我也有一些痛苦不堪的經(jīng)歷。那就是看譜，要看懂力度、節(jié)拍、升降記號、反復(fù)、起伏……就說起伏這件事，我沒少挨老師批評。當(dāng)時，我總是該‘起’的地方不‘起’，該‘伏’的地方不‘伏’。有一次老師氣得把我的手打了好幾下，打得我心里真不是滋味。
學(xué)琴雖然苦，但苦中也有樂。不僅如此更重要的是彈吉他不但陶冶了我的情性，也讓我喜歡上了唱歌。
從學(xué)吉他中，我懂得了，學(xué)任何一種本領(lǐng)都是艱苦的，只要你肯努力奮斗，它就會成為你的拿手好戲，而你，一定會收獲快樂和成功。
我的拿手好戲作文6
每個人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是下水捉魚。
下水捉魚可不像釣魚，只要架個魚鉤，套上魚餌，等著魚上鉤就行了。它需要極高的專注力和速度。在水里，魚的靈敏度非常高，如果不盡快抓到獵物就會逃走。
有一年夏天我和爸爸媽媽一起去抓魚，剛一踏進(jìn)河水，一陣涼爽感便從腳底傳來，小魚在綠樹紅花倒映的小溪中玩耍著，卻不知我已經(jīng)露出了“邪惡”的笑容。
我小心地將手伸進(jìn)水中，偷偷移到一只小魚下面，猛地往上，“媽媽我捉到了！”我呼喊著，媽媽立刻跑過來，將事先準(zhǔn)備好的瓶子遞給我，我小心翼翼的`將小魚放入瓶中，又照著剛才的方法捉了好幾條小魚。我竟然成了捉魚高手，正在洋洋得意時，想不到接下來卻沒有起初那么容易：這些小魚要不從我的手指縫里鉆出去，逃之夭夭，要不就不等我抬起手就飛快地逃走了。
“哼，我就不信了，我連幾條小魚都制服不了�！蔽业难劬λ浪赖囟⒆∫恢恍◆~，一刻也不放松，手在水中徘徊著。突然腳下一滑，“撲通”——我的腳踩到了苔蘚，滑了一跤。我驗(yàn)證了一句古話：“一失足成千古恨�！边@一跤毀了我的“一世英名”。
每個人的拿手好戲都會有失誤的時候，但只要喜歡，它都是你的拿手好戲！
我的拿手好戲作文7
我的拿手好戲是下象棋，我非常喜歡下象棋。烈日炎熱的夏季，在大家小院兒的服務(wù)平臺上，一頂乳白色戶外帳篷下，我取出了旗盤，擺好像棋子，每每我手持棋子時，一股決勝千里之感溢于言表。
“快來，對決一場吧！”我向另一方挑戰(zhàn)，“來就來，誰怕誰？”他是大家院兒里下棋數(shù)一數(shù)二的大神，年齡與我類似，看著我下戰(zhàn)書，激得他斗勁十足，坐著正對面的椅子上。十分不屑一顧地望著我。擺放棋后。我信心滿滿，讓了他一步，他進(jìn)了“兵”，我上了“馬”，他上“象”，我依然上“馬”�？礋狒[的人從一兩個到五六個越圍越多…。他撓著頭想來想去，卻不知道我究竟上“馬”做什么？他越遲疑，我越激動，由于我這一招數(shù)一旦取得成功——連環(huán)馬，那他的贏率可就減少了。
賽事開展到日趨激烈，伴隨著我謀略的取得成功，他一步失了主動權(quán)，一旁有些人逐漸為他心急，有些人夸贊我的身懷絕技。太陽光越升越高，溫度也愈來愈熱，他愈發(fā)著急了，但見他出了一頭汗，稍候他忽然堅(jiān)定不移地拿出棋子，硬吃完我的'一個“馬，而他的“車”都不保了�！巴旰�！贏不了，認(rèn)輸吧！”另一方只有迫不得已認(rèn)輸。
哪些，你跟我說這象棋從哪學(xué)的？那是我四歲時天天看高清爺爺下棋，盡管我都不大，不明白棋牌是什么原因，但口中總聽爺爺叨嘮著：“吃完它！吃完它！”。六歲時，我逐漸和爺爺下象棋，那時候，即便爺要我“車馬炮”，因?yàn)槲亿A不上。之后，我慢慢地了解了棋牌的下棋招數(shù)，也漸漸地找到覺得，不斷挑戰(zhàn)爺爺，歷經(jīng)了六年，練出了今日的下棋時間。
上蒼苦心人，六年的訓(xùn)練與累積，使我獲得了很多場棋，總算造就了我的拿手好戲，也要我獲得了無盡的開心！
我的拿手好戲作文8
“八仙過海，各顯神通�！泵總�人都有自己的拿手絕活。有的人歌聲悠揚(yáng)，有的人舞姿優(yōu)美，有的人擅長樂器...…而我的拿手好戲是畫畫。
一天，在無暇的夜光下，拌著一陣陣蟬鳴，窗外的`植物都撒滿了月光，像鑲著很多寶石一樣亮晶晶。如此美麗的景色，我怎么可能會放過，我怎能不畫一幅著夏天的畫呀！我興奮得睡不著，我拿了一張白紙，先畫出背景，星空的顏色用水打底，上一層藍(lán)色和紫色。哎呀……我藍(lán)色用得比較多，我靈機(jī)一動，趁還沒有完全干時再上一層紫色。一定要在星空中留白，自然就更美了。我激動萬分，又用白色顏料在上面畫出月亮和點(diǎn)上星星。最后在地面上畫上植物，月亮光筆在植物上點(diǎn)了月光。我看到自己花了半個小時完成的作品，心里特別滿意，從此我就對畫產(chǎn)生了濃厚的興趣和愛好。
有一次，學(xué)校舉行了一個手抄報比賽活動，我亳不猶豫地告訴媽媽：“媽媽，我決定參加這次的手抄報比賽活動�！眿寢屪旖俏⑽⑸蠐P(yáng)，露出了支持我的笑容說：“要參加就要好好畫，不要偷懶或者放棄啊！”“好的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭高聲地回答道。
開始畫畫了，我先把紙分成四個版塊，在右上角的版塊上面留幾個空白部分來寫手抄報主題，再畫上版塊的邊框，然后在一些空的部分添上一些有關(guān)主題的物品。接著勾線涂顏色，一切都進(jìn)行得非常順利�？墒窃诓檎屹Y料的時候，平板沒有電了，資料都保存在里面。最后我只能拿我弟弟抄的資料填上去，終于解決了這個問題。
這張手抄報獲得了二等獎，老師也夸我表現(xiàn)很好，之后要再接再厲！后來，我也參加了很多活動，都是因?yàn)檫@一幅畫讓我有了信心！
我的拿手好戲作文9
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。愛因斯坦也曾說過：“興趣是最好的老師”。興趣如導(dǎo)游一般指引著我，引著我走上了畫畫的路。
畫畫，千式萬樣：動漫、油畫、國畫……從一年級開始，動漫兩年，國畫又幾年，不知不覺中，我上了六年級，畫也學(xué)了四五年了，毛筆也逐漸順手了。像普通的花草樹木，對我而言，便是“運(yùn)轉(zhuǎn)自如”和“輕松無比”了。
畫了幾年了，也該考級了。考級時，我畫了幅牡丹，濃妝淡雅，筆鋒無處不恰�？傻搅司G葉，卻拿了一根墨筆，提筆一揮，出了個“黑葉”，連忙用綠蓋住，為了好壓住綠，顏色多了半片，卻搞得亂糟糟的。后來，才知道國畫中是有墨葉的`。自然，考級只上了二級。那天，我沮喪著臉，腦袋耷拉了一日。但困難總會有的，正應(yīng)了那句古話“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
近些日子，由于我的一個朋友，班里引起一波毛筆熱潮，起初只鼓動了幾人，到了后來，已經(jīng)遍及全班了。由于我會用毛筆畫畫，每每墨蝦上紙，總會一片歡呼聲響起，當(dāng)時，我心里像吃了蜜般甜。
畫畫指引著我，使我愛上了藝術(shù)，也讓我養(yǎng)成了勝不驕敗不餒的好品質(zhì)。
我的拿手好戲作文10
每個人都有自己的拿手好戲，比如打籃球、做菜、做手工、踢足球……等。而我的拿手好戲是能跑的很快，并且在五分鐘內(nèi)繞著操場跑五圈！
一次上體育課，老師準(zhǔn)備組織了一次跑步比賽。老師吹了吹哨子：“同學(xué)們，今天咱舉行一場跑步比賽！繞著操場跑五圈！先熱一下身，跑一圈看看�！�
老師一聲令下，全體同學(xué)像離弦箭一樣飛奔出去。我跑的很快，所以我占了些優(yōu)勢。對手也不甘示弱，加快了速度，拼命的跑。他現(xiàn)在快趕上我了，我也不是吃素的，并把速度提升了兩倍，成為全班第一。
接下來就是正式比賽了！這次我的對手是我們班跑的第二名的。他曾和我比過很多次賽，我贏過他好幾次，但也敗過一次。要輪到我們了！咱們互相看了一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭。他也做好了準(zhǔn)備，看來他這次是想扳回一局，爭搶我跑步第一的位置。
聽到哨聲后，我們倆幾乎是同時開跑。剛開始我們齊頭并進(jìn)，后來我漸漸的.領(lǐng)先了，比他領(lǐng)先了一點(diǎn)。
我得抓緊時間了，爭取快點(diǎn)跑完。我開始加速，當(dāng)我跑了四圈的時候，他才跑了三圈半。
要沖刺了！我閉著眼向前不停地跑。直到同學(xué)們掌聲響起，我睜開眼才得知我竟跑了八圈！原來我只花了五分鐘不到，所以沒有察覺到多跑了。
同學(xué)們都在為我歡呼，體育老師也在夸我跑得快，我的對手也為我慶祝這個好成績。
跑步是一種很好的運(yùn)動方式，可以加強(qiáng)身體免疫性。你們喜歡跑步嗎？想和我來一場比賽嗎？
我的拿手好戲作文11
我的拿手好戲是什么？當(dāng)然是陶笛啦！說起陶笛，我和它還有一段不小的淵源呢。
那是五年級選課輔的時候，沒剩下什么能選的課了，我看到了最后一欄，竟然還剩了陶笛一個名額。我連忙點(diǎn)了進(jìn)去，報名成功！下午，我一直在幻想我手持長笛，吹出悠揚(yáng)笛聲的場景，很期待上課輔�？涩F(xiàn)實(shí)總是那么不合人意。我終于盼到了上課輔。上課時，我才知道陶笛根本不是我想象的又細(xì)又長的那種，而是笛身從吹嘴往右延伸的'那種。但老師給我們示范吹陶笛時，我才愛上了陶笛，愛上了這種聲音。從那以后，我刻苦練習(xí)，終于學(xué)會了陶笛的5種指法�，F(xiàn)在你只要給我一張歌譜，我就能用陶笛把它吹出來。一次，我正在家里寫作業(yè)。忽然聽到一陣敲門聲，是我表妹來了，她剛上完舞蹈班來我們家吃飯。吃完飯后，媽媽提出讓妹妹把今天學(xué)的舞跳一遍讓她們看看，我自告奮勇為她吹陶笛伴舞。是時候展現(xiàn)真正的技術(shù)了，我拿出陶笛，吹起了《天空之城》，妹妹則隨著笛聲翩翩起舞。過了一會兒，我覺得吹得有點(diǎn)不對勁。一看，原來是我的大拇指錯位了，導(dǎo)致吹跑調(diào)了�！翱瓤�，”我干咳兩聲，“失誤失誤，再來一遍啊！”這次我先檢查了手指對位，然后又試了試調(diào)，一切正常。這才開始吹起了陶笛。這次我換了個曲子，歡快的氛圍迅速四散開來，似乎把房子里的每一個人都傳染了。剛才尷尬的氣氛立刻被化解了，取而代之的是活潑歡快的笛聲和優(yōu)美的舞蹈。
一曲吹完，家人立刻響起了掌聲，我和妹妹都十分不好意思的回到了我的房間里。這次讓我知道了，你只要認(rèn)真過，那萬可事皆簡單。
我的拿手好戲作文12
在我的童年生活中，最非常值得我顯擺的便是我能做土豆泥。我做的土豆泥又香又嫩，都能夠與麥當(dāng)勞的相提并論呢。
做土豆泥的第一步是挑土豆，要挑色香味俱全好長得漂亮的。次之要削好土豆，將土豆放入鍋內(nèi)煮熟。接著就是最重要的一步——配制料汁，將一小塊無鹽黃油放入水里，添加適量牛乳，黑胡椒粉，香油和生抽醬油，大概攪拌后放入微波爐加熱內(nèi)加溫20秒，它出去后再充足攪拌——由于這時候無鹽黃油早已溶化，更強(qiáng)攪拌。這時候取下已蒸好的土豆，用專用工具將其倒成泥，隨后晾干土豆泥，使其變溫，接著將調(diào)好的汁放入鍋中炒糖色并煮開。最終將絲滑甘甜的料汁澆在白嫩嫩的土豆泥上，這家常小菜就做好了啦！
我第一次做土豆泥的情況下提心吊膽，十分焦慮不安，就怕犯錯一步，自然我成功了。接著我又干了一大鐵鍋土豆泥。并突發(fā)奇想將，我做土豆泥的全過程公布在了抖音上，無需想——那一天一家人守著一鍋土豆泥低頭苦吃，祖父還夸我做的好呢！
但之后的某一天同學(xué)們來我們家玩，得意洋洋的.我決策給他們露一手，沉浸在激動中的我大腦一熱手一抖，一不小心把醬油當(dāng)生抽醬油用了，做出去的制成品又黑又惡心想吐，令人一點(diǎn)胃口也沒有——取出大戲演砸啦。
我眼中的自己的特長，還有機(jī)會你也來品味一下我的張氏土豆泥吧！
我的拿手好戲作文13
每個人都有自己的拿手好戲。有的是唱歌，有的是跳舞，而我的拿手好戲是――番茄炒雞蛋。
有一次，家里來了客人，媽媽的毛病又犯了，她又在別人面前吹牛，不一會，他們聊著聊著就聊到我頭上，我有一種不祥的預(yù)感。媽媽居然在別人面前說我會做飯，還叫我露兩手。沒辦法，牛皮吹大了，想收也收不回來了，為了不讓媽媽失望，我只好系上圍裙，硬著頭皮向廚房走去。
沒想到廚房里什么都有，我準(zhǔn)備先來一個簡單的，西紅柿炒雞蛋。先從冰箱里拿出兩個雞蛋，把它們敲碎打入碗里，用筷子把它們拌勻，又把西紅柿放在菜板上，用刀切成一塊一塊的`，接下來就要起鍋燒油了，我把煤氣灶和油煙機(jī)都打開，廚房頓時響起“嗡嗡”聲，一把火正在鍋底燒著，我迫不急待的把一勺油倒進(jìn)去，沒想到鍋里水沒燒干，油和水在一起，發(fā)出“滋滋”聲，并往外蹦著，我想，那得趕緊把西紅柿和雞蛋倒進(jìn)鍋里，結(jié)果，油濺的更多了，我強(qiáng)忍著被油燙的痛，快速的翻炒起來。
十分鐘過后，我端著黑乎乎的菜上桌了，媽媽看著我炒的菜，苦笑了一下�！拔也荒茏寢寢屖蔽倚睦锵�，我準(zhǔn)備再做一回，我總結(jié)了上次經(jīng)驗(yàn)。我先用紙把鍋里的水擦干，再開小火，再把油倒進(jìn)去，然后把雞蛋炒碎，裝入盆子里，再放油，再把番茄塊放入鍋里炒出番茄汁，放鹽炒，最后把雞蛋碎放進(jìn)去一起炒，起鍋前撒點(diǎn)蔥花，完美。
當(dāng)我端著第二盤菜上去時，我覺得全部人的目光都在我身上，都向我投來贊許的目光。
這是我努力后總結(jié)的結(jié)果，如果問我拿手好戲是什么，我一定會驕傲的說――番茄炒雞蛋。
我的拿手好戲作文14
要說我的拿手好戲是什么，那肯定就是街舞。別看我細(xì)胳膊細(xì)腿兒的，跳起街舞來卻很有勁兒。
有一天下午，媽媽對我說：“我給你報了個街舞班，今天晚上去試課。"此后，我就愛上了街舞。一開始練的那些動作十分簡單，學(xué)起來也十分輕松，因?yàn)檫@些都是基礎(chǔ)。到了后來我開始學(xué)習(xí)高難度動作——“風(fēng)車”與“托馬斯”，我無論如何練都不成功，還磕傷了膝蓋，身上好幾處都青了。于是，我灰心了，但是老師和媽媽鼓勵我，我重獲信心，總算練成了。
有一天，老師帶著我和其他人去徐水比賽，到了那里，我們比賽的地方有好幾百人，大家都十分厲害，我特別的'緊張，懷里就像抱了一只兔子一樣，我心想：如果我沒有對手厲害怎么辦？算了，輸了也沒事，我盡我的全力就好！
到了該我上場的時候了，音樂一響，我就跳了起來，跳了一會兒，我就直接放“大招”了，我直接打了幾圈“托馬斯”，然后接“風(fēng)車”。對手看我用“招”了，他也用，但是他不怎么熟練。最后我用左手放地上，兩腳騰空，右手伸直，另一條小腿彎曲，腳勾著，結(jié)束了比賽。裁判要宣布結(jié)果了，我十分緊張地搓著雙手，輕輕跺著腳。裁判大聲地說出來了：”我右邊的小朋友獲得了勝利！”那個小朋友就是我。觀眾們?yōu)槲夜恼�，那聲音如同地震了一般。我笑得十分開心，也十分有成就感。
我的拿手好戲街舞，讓我懂得了無論做什么事都要堅(jiān)持，不能半途而廢，這樣才能離成功更近一步！
我的拿手好戲作文15
我想，人人都有拿手好戲：唱歌、跳舞、捏泥人、畫畫……我也有我的拿手好戲，那就是炒菜。
本來我是不會炒菜的，在一個長假，老師布置的作業(yè)中，就有一項(xiàng)是學(xué)會炒兩道菜。雖有媽媽的指導(dǎo)，但剛開始做菜時，我不是炒焦了，就是沒熟。在媽媽的鼓勵下，我積極努力練習(xí)，終于練就了拿手好菜——辣椒炒肉。辣椒炒肉，雖然簡單，但是還挺好吃的`，從此，我迷上了炒菜，并嘗試做更多的菜。
一天，我又在家人面前上演了拿手好戲——辣椒炒肉。先將瘦肉和青辣椒切成一小片、一小片的放在一旁。打開火，往鍋里倒入一些油，先放入瘦肉，再放入辣椒，最后用勺子舀一小勺鹽，炒熟后便可出鍋。看著自己炒的菜，我不由自主的心生一種自豪感。
我將菜用碗盛出，只見那辣椒炒肉安靜地躺在碗里，聞一聞，香氣撲鼻。看得我的口水都要流出來了。
我把菜端上桌子，看著大家津津有味地吃我做的菜，嘴里還不忘夸獎我，我真開心。沒想到我聽見妹妹小聲說著：“味道有點(diǎn)兒淡�！蔽倚南耄哼@下好了，放少了鹽，我的拿手好戲演砸了。
每個人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是炒菜，雖然那次的辣椒炒肉味道有點(diǎn)淡，但是總體來說還是不錯的。只要有人吃我的菜，還夸我做的菜好吃時，一股喜悅感、滿足感涌上我的心。
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