- 研學(xué)之旅作文 推薦度：
- 研學(xué)之旅作文 推薦度：
- 我的研學(xué)之旅作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（精品）研學(xué)之旅作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的研學(xué)之旅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
研學(xué)之旅作文1
去年，我和同學(xué)們一起參加了東灶港的研學(xué)之旅，其中，一個(gè)名叫“勇敢者之路”的項(xiàng)目讓我至今難忘。
當(dāng)導(dǎo)游姐姐帶著我們來(lái)到“勇敢者之路”的場(chǎng)地時(shí)，我簡(jiǎn)直嚇了一跳！“勇敢者之路”是模仿紅軍長(zhǎng)征時(shí)的路線建造的，主要分為三關(guān)：“爬雪山”、“走鐵索橋”和“過(guò)草地”。后兩關(guān)我沒(méi)問(wèn)題，可第一關(guān)“爬雪山”把我嚇倒了。那座由網(wǎng)織成的“雪山”最高點(diǎn)可有兩三層樓那么高，要知道，我是有恐高癥的。我的'心里頓時(shí)打起了小鼓：我能上去嗎？
我看了看其他同學(xué)，他們有的躍躍欲試，有的猶豫不決，還有的連連搖頭，覺(jué)得自己不行。正在我拿不定主意的時(shí)候，兩個(gè)膽大的男生已經(jīng)爬了上去，看到他們靈活地移動(dòng)著身體，我的斗志一下子被激發(fā)出來(lái)了。
我小心翼翼地踩上了網(wǎng)格，手緊緊抓著繩子，一點(diǎn)一點(diǎn)向上移動(dòng)，感覺(jué)自己像一只大壁虎。爬著爬著，我不由低下了頭，“�。∵@么高！”我大聲尖叫，兩條腿也似乎顫抖起來(lái)�？匆�(jiàn)我害怕的樣子，跟在我后面的同學(xué)告訴我：“你不要往下看，只要一直向上看就沒(méi)那么可怕了�！蔽衣�(tīng)了，咬咬牙，繼續(xù)往上爬。我的手像吸盤(pán)一樣牢牢地抓著繩子，腳也有節(jié)奏地蹬上一個(gè)又一個(gè)網(wǎng)格。
很快，我就登到了網(wǎng)山的最高處。我的心里又像揣了只小兔子，“怦怦”地跳。其他同學(xué)有的輕輕松松地翻了過(guò)去，有的跟我一樣“卡”在了頂端，還有的看了看高處，吐了吐舌頭，干脆放棄了。我閉著眼睛，手牢牢抱住頂端的大鐵柱，一只腳踩著網(wǎng)格，一只腳用出吃奶的力氣，一蹬，就跨到了對(duì)面，接著身體微微向?qū)γ鎯A斜，另一條腿也跨了過(guò)去。終于成功地過(guò)翻越了“網(wǎng)山”，我可太開(kāi)心了。
后面的“走鐵索橋”和“過(guò)草地”就容易多了，我如同一只靈活的小猴子一般順順當(dāng)當(dāng)通過(guò)了全關(guān)。
經(jīng)受了這次鍛煉，我勇氣倍增，真是讓我又愛(ài)又怕的一次活動(dòng)��！
研學(xué)之旅作文2
十二月一日，陽(yáng)光明媚，我們終于迎來(lái)了鳳凰灣研學(xué)活動(dòng)，鳳凰灣位于新余市西南部，緊鄰美麗的仙女湖景區(qū)，是一個(gè)風(fēng)景秀麗、游客設(shè)施完備、充滿(mǎn)樂(lè)趣的好地方。
一路上，我們懷著興奮和激動(dòng)的心情，恨不得像小鳥(niǎo)一樣，一下子飛到那期待已久的鳳凰灣。隨著老師的一聲“到了，大家注意安全”，哇！終于到了，眼前突然被鳳凰灣美麗的景色深深吸引了，有美麗的湖水、干凈的沙灘、廣闊的草地、琳瑯滿(mǎn)目的游樂(lè)設(shè)施……。
開(kāi)始，我們來(lái)到了一個(gè)碼頭，碼頭旁有各種形狀的游船，有的像小鴨子、有的像小兔子、有的像熊貓……。我們登上了一艘名叫“鳳凰號(hào)”的大船，當(dāng)大船行駛在湖面上，湖面翻起了一條條細(xì)細(xì)的波紋，湖水拍打著湖岸，那聲音猶如一首“交響樂(lè)”，多么動(dòng)聽(tīng)悅耳，令我陶醉。
接下來(lái)我們來(lái)到了一片大草地，初冬的草在暖陽(yáng)的照耀下，在微風(fēng)的吹拂下，昏昏欲睡，但為了迎接我們的到來(lái)，它們用最熱情的“雙手”向我們打招呼！我們躺著草地上，看著天上的白云，那白云有的'像兔子，有的像老虎，有的像小綿羊……，它們仿佛在賽跑，你追我趕。
美麗的鳳凰灣還有各種各樣的游樂(lè)設(shè)施，有射箭館、數(shù)字城堡、碰碰車(chē)、小火車(chē)、搖擺橋等。其中，是我印象深刻的是射箭活動(dòng)，我按照教練叔叔的要求拿起弓和箭，朝著箭靶射去，很可惜，連續(xù)幾次都沒(méi)有射中，但我沒(méi)有灰心。我重新調(diào)整姿勢(shì)和力量，終于成功射中了靶心我高興的手舞足蹈。哇！看似簡(jiǎn)單的射箭，其實(shí)是很難的。不禁讓我感慨到，其實(shí)做任何事情都不會(huì)輕輕松松，但只要我們付出更多的努力，就一定會(huì)成功的。
美好的時(shí)光總是很短暫的，不知不覺(jué)，一天的研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了美麗而刺激的鳳凰灣。從那以后，我喜歡上了研學(xué)活動(dòng)，研學(xué)不僅可以看到美麗的風(fēng)景，還可以學(xué)習(xí)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，更可以讓我們體會(huì)到大自然母親給予我們的愛(ài)！
研學(xué)之旅作文3
今天，我們六天的研學(xué)之旅已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束了。我坐在列車(chē)上，看著窗外流動(dòng)的景物，心中回憶起了這六天來(lái)的行程。
在臺(tái)兒莊古城，我們似乎穿越回到當(dāng)時(shí)的那場(chǎng)極度悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)場(chǎng)，中國(guó)人民同仇敵愾，雖然沒(méi)有好的裝備卻憑著以死相拼的意志，戰(zhàn)勝敵軍，贏得大捷。看著紀(jì)念館里陳列的戰(zhàn)爭(zhēng)遺物，我似乎看到了革命烈士奮勇殺敵的情景。站在古城中，看著那士兵雕像憤怒的表情，讀著先烈們的英雄事跡，我心頭肅然充滿(mǎn)敬意。滿(mǎn)天飛翔盤(pán)旋的和平鴿，我有一種莫名的感動(dòng)，我真正意識(shí)到了我們當(dāng)今和平生活的來(lái)之不易，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜這和平年代，緬懷先烈，銘記歷史。
在整個(gè)旅程中，令我感受最深的莫過(guò)于泰山之行了。登山的過(guò)程中，我們鍛煉出來(lái)堅(jiān)持不懈的意志。在半山腰上，我們遇到了十八盤(pán)，這段陡峭的山路成了我們登山路途中最大的困難。我扶著扶手一步一步艱難挪動(dòng)。雖然這段路并不長(zhǎng)，可是走起來(lái)卻十分艱難，只走了十幾步，腿便開(kāi)始發(fā)酸，正當(dāng)我停下腳步望向天空時(shí)，我看到了一片特殊的'云彩，它的外形酷似我母親的慈祥的容顏，她似乎在鼓勵(lì)著我，我好像真的聽(tīng)到了母親的鼓勵(lì)。于是心中燃起了斗志，我邁開(kāi)腳步，放開(kāi)扶手，眼睛注視著前方，一股熱血涌上了我的大腦，我向上沖去，很快我便戰(zhàn)勝了十八盤(pán)。站在泰山之巔，我感受到了詩(shī)人會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪情壯志。張開(kāi)雙臂，迎著一陣強(qiáng)風(fēng)，我感受到了杜甫的豪邁，領(lǐng)略到群覽天下的感覺(jué)。
來(lái)到了圣人之鄉(xiāng)三孔，我們看到了一尊高大的孔子像，一股崇敬之情涌上我的心頭，我將雙手合十，向這尊孔子像拜了一下。我的腦中開(kāi)始回憶起《孔子傳》中的文字，沒(méi)想到，書(shū)中這位圣人孔子現(xiàn)在就安葬在離我不遠(yuǎn)的孔林中。走過(guò)欞星門(mén)，一股敬意油然而生，這是孔子學(xué)堂的大門(mén)，走進(jìn)這道門(mén)，我們就成為孔子的學(xué)生了。我懷著崇敬的心情跨過(guò)欞星門(mén)走進(jìn)了孔廟，開(kāi)始探尋孔子生前的生活蹤跡。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)離開(kāi)山東了，即使我們的旅程已經(jīng)結(jié)束，但這段美好的回憶，已經(jīng)深深地烙在了我的腦中。
研學(xué)之旅作文4
四月春暖花開(kāi)，正是踏青旅游的好時(shí)節(jié)，我有幸和老師同學(xué)們一起去了白鹿原。
白鹿原位于藍(lán)田縣后衛(wèi)鎮(zhèn)的將軍令，聽(tīng)說(shuō)白鹿原原來(lái)的名字叫黃土臺(tái)，在東平王遷都洛陽(yáng)向東進(jìn)行時(shí)，忽然看見(jiàn)黃土臺(tái)塬的坡上有白色的鹿在奔跑，白鹿上空紫氣環(huán)繞，視為祥瑞之兆，顧名白鹿原。
路途雖然有些遙遠(yuǎn)，但在歡歌笑語(yǔ)和嬉戲中我們來(lái)到了白鹿原。爬過(guò)滿(mǎn)眼綠意的階梯，我們來(lái)到扣人心弦的關(guān)中大地震體驗(yàn)館。我們懷著好奇的心情走進(jìn)體驗(yàn)館的大門(mén)，同學(xué)們一走進(jìn)大門(mén)就不停的“哇、哇……”的大叫，大型實(shí)景特效重現(xiàn)1555年關(guān)中大地震現(xiàn)場(chǎng)。正當(dāng)我們欣賞當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情時(shí)，突然間燈光一暗，地面開(kāi)始搖晃，人們的勞動(dòng)工具開(kāi)始被摧毀，空中電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，滂沱大雨，洪水猛獸般涌出，墻面瞬間倒塌，時(shí)光仿佛退回到了1555年的那次大地震，我的耳邊傳來(lái)哭喊聲“爸爸……媽媽……孩子……”地上到處狼藉一片。我不禁覺(jué)得大自然的威力真大！地震中的人們無(wú)能為力，如果能像天氣預(yù)報(bào)一樣預(yù)測(cè)地震該多好�。�
當(dāng)我還沉浸在地震帶來(lái)的悲傷中時(shí)，我們又在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了《二虎守長(zhǎng)安》劇場(chǎng)。1926年匪首劉鎮(zhèn)華在吳佩孚、張作霖的`支持下，糾集10萬(wàn)人進(jìn)攻西安，楊虎城、李虎臣將軍帶領(lǐng)戰(zhàn)士和百姓們?cè)⊙獖^戰(zhàn)8個(gè)月，死傷數(shù)千人，誓死守衛(wèi)長(zhǎng)安城。他們可真?zhèn)ゴ�，謝謝勇士們?yōu)榱撕⒆硬辉偈ジ改�，為了父母不再失去孩子，維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭(zhēng)。他們用自己的生命捍衛(wèi)自己的領(lǐng)土，如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們今天這份安寧、幸福的生活，我們應(yīng)該懂得珍惜這來(lái)之不易的每一天。精彩的劇場(chǎng)結(jié)束了，可我的思緒還久久不能平靜。
神奇的白鹿原，在你這片圣土上，見(jiàn)證了奇跡，更見(jiàn)證了關(guān)中兒女的自強(qiáng)、自立和團(tuán)結(jié)一心。這次研學(xué)活動(dòng)讓我受益匪淺。
研學(xué)之旅作文5
老師要組織我們?nèi)デ镉瘟�，這次秋游是一次研學(xué)之旅！
這個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀一樣迅速飛遍全班，同學(xué)們都非常高興，也有很多疑問(wèn)，什么是研學(xué)？我們要去哪里研學(xué)？大家期盼著等待著，老師終于公布了我們這次的研學(xué)主題“黃河啊，我們的黃河！”
我們的研學(xué)目的地是黃河博物館和花園口記事廣場(chǎng)。從坐上大巴車(chē)的那一刻起，同學(xué)們就開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)，嘰嘰喳喳地討論著從網(wǎng)上搜集到的資料，一個(gè)個(gè)熱情高漲，我的心也開(kāi)始砰砰地跳了起來(lái)，這可是我第一次參加研學(xué)活動(dòng)。
來(lái)到黃河博物館，我們參觀了黃河邊出土的一些古生物化石、礦石等，其中有一大塊石板上布滿(mǎn)了黑色的圖案，看起來(lái)就像一只只形態(tài)各異的“小燕子”，被稱(chēng)為燕子石。但事實(shí)上，這些“小燕子”是三葉蟲(chóng)的化石。這些古生物化石讓我們知道了古時(shí)候黃河邊的氣候是溫暖濕潤(rùn)的，與現(xiàn)在截然不同。神奇的地殼運(yùn)動(dòng)就像一個(gè)法力無(wú)邊的魔法師，輕而易舉地改變了黃河的氣候。
這里還展覽了一些古人用過(guò)的彩陶、工具等生活用品，看著這些雖然稍顯粗陋但卻充滿(mǎn)質(zhì)樸之美的陶器，我仿佛看到黃河先民們?cè)谔咸宵S河邊制陶、捕魚(yú)，一副幸福祥和的.畫(huà)面。但黃河帶給人們的不只是安康富足，還有頻繁的洪澇災(zāi)害。正是一代代黃河先民的積淀和探索，才形成了讓我們引以為傲的黃河文化和璀璨的中華文明。
花園口記事廣場(chǎng)有一排浮雕，上面記載著花園口決堤事件的前因后果，但在我看來(lái)，這一幅幅浮雕、一段段文字，記錄的不僅僅是歷史，更是讓人難以忘懷的苦難。站在花園口記事廣場(chǎng)，我仿佛看到渾濁的黃河水拍打著它所遇到的一切障礙，漫天卷地，吞沒(méi)了房屋、農(nóng)田、牲畜和一個(gè)個(gè)掙扎的人，這冰冷的浮雕背后，是89萬(wàn)人的死亡和390萬(wàn)人的流離失所，以及大面積的黃泛區(qū)。
現(xiàn)在，在黃河上修建了很多水利工程，有龍羊峽水電站、三門(mén)峽黃河大壩、小浪底水利樞紐工程，這些水利工程讓黃河興利去害，變得溫順起來(lái)，人們?cè)僖膊挥谜鞊?dān)驚受怕了。
這次研學(xué)之旅激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了我們的求知欲，讓我們?cè)谔骄恐凶屛覀凅w驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓我們對(duì)黃河文化和中華文明有了更進(jìn)一步的了解！
研學(xué)之旅作文6
就像向日葵追尋太陽(yáng)，學(xué)習(xí)總是追求崇高與完美，而研學(xué)是一個(gè)在學(xué)習(xí)中不斷雕塑自我的過(guò)程。踏上研學(xué)旅途的列車(chē)，一個(gè)個(gè)站點(diǎn)為我們帶來(lái)了無(wú)比厚重與難忘的回憶。走進(jìn)每一位先賢流傳下來(lái)的經(jīng)典，一路而來(lái)，帶走的是三天時(shí)間，留下的卻是古人用智慧孕育的華章。
研學(xué)，盡管是一瞬間的故事，但點(diǎn)綴在路途中的風(fēng)景卻是我們最珍貴的回憶，他們永遠(yuǎn)都在路上。
回憶莊嚴(yán)的拜師禮，使我們的心沉淀下來(lái)，被文化洗滌的心純潔又質(zhì)樸。鏗鏘有力的聲音，高歌儒學(xué)溯源，其勢(shì)氣如萬(wàn)馬奔騰。呱呱墜地時(shí)，該說(shuō)我們是脆弱的，經(jīng)不起任何驚濤駭浪的擊打；但現(xiàn)在，莊嚴(yán)的拜師禮前，我們何不揚(yáng)起自信的風(fēng)帆？
回憶底蘊(yùn)深厚的孔府孔廟，掠過(guò)的大殿與文字告訴大家：要有家國(guó)情懷。滔滔黃河，奔騰東去；日月經(jīng)緯，孕育華章�？追蜃恿粝碌娜鍖W(xué)經(jīng)典，博大精深，發(fā)人深省。
回憶歡聲笑語(yǔ)的文藝匯報(bào)演出，我們飽覽才華橫溢。無(wú)論是唱曲還是舞蹈，都將情誼揮灑在這方舞臺(tái)之上。一歌，一曲，一段脈脈溫情。
本次研學(xué)旅行，我們落腳在山東曲阜，目的是感受文化的熏陶，學(xué)習(xí)儒家文化的精華。就像向日葵追尋太陽(yáng)，學(xué)習(xí)總是追求崇高與完美，而研學(xué)則是一個(gè)在學(xué)習(xí)中不斷雕塑自我的過(guò)程。這次研學(xué)讓我們受益匪淺。研學(xué)旅行，是行走的課，研學(xué)不是簡(jiǎn)單意義上的游玩與參觀，而是一次擁抱歷史，品味人文的.出行。
無(wú)論你了解多少文學(xué)知識(shí)，你總會(huì)在過(guò)程中捕捉到一些對(duì)自己來(lái)說(shuō)耀眼的風(fēng)景線。或許是粗茶淡飯之時(shí)，亦或夜里就寢的時(shí)光。那時(shí)一個(gè)我，那時(shí)一個(gè)你，讓我發(fā)覺(jué)，原來(lái)，我們能同舟共濟(jì)。
青山如故人，花開(kāi)一樹(shù)，語(yǔ)淺淺，情深深。走過(guò)長(zhǎng)亭短巷，研學(xué)的時(shí)光，被歲月磨洗，無(wú)影無(wú)痕。于長(zhǎng)廊緩慢行走，陌上紅塵，做個(gè)安靜的學(xué)子，靜憶同學(xué)們談笑風(fēng)生的時(shí)光。
研學(xué)撐起了一片學(xué)習(xí)的新天地，讓同學(xué)們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍著，成長(zhǎng)著，闖蕩著。而時(shí)間的沙漏并非如是，它一直都在運(yùn)轉(zhuǎn)著自己永不歇止的步伐，淌淌東逝，流過(guò)春天，流過(guò)研學(xué)的指尖。
但，我們?cè)诔砷L(zhǎng)！
研學(xué)之旅作文7
終于到了我們想了好久的研學(xué)之旅，我心里的喜悅已經(jīng)按耐不住了，那天晚上我激動(dòng)的睡都睡不著，星期天我們坐上了大巴車(chē)，準(zhǔn)備去火車(chē)站
在大巴車(chē)上，我認(rèn)識(shí)了我們的導(dǎo)游龍哥，他說(shuō)不用叫他龍老師，叫他龍哥就行，我們還認(rèn)識(shí)了一個(gè)王虎教官，雖然他的名字很兇，但他是所有教官中最溫柔的一個(gè)了
到了火車(chē)站，我們排了好長(zhǎng)的隊(duì)才坐上了火車(chē)，在火車(chē)上我們有說(shuō)有笑，談著研學(xué)會(huì)發(fā)生什么。過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)我們到了皮山，我們到達(dá)皮山后還要排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)去做核酸。我們做完核酸后就去吃了早飯，早飯吃完后，終于來(lái)到了皮山學(xué)校，我見(jiàn)到了我的伙伴“謝日排”我和她一見(jiàn)面先是冷淡淡的看著對(duì)方，過(guò)了一會(huì)兒我們就開(kāi)始聊起了天，我感覺(jué)他這個(gè)人很溫柔，態(tài)度也好，和她聊過(guò)之后發(fā)現(xiàn)他們都比我們大一歲，但身高還是一樣的，我們牽手來(lái)到了操場(chǎng)，互換禮物開(kāi)始了，他送給我了一個(gè)發(fā)卡，和一個(gè)手鏈，我非常的喜歡，演講完畢后，我們戀戀不舍的分開(kāi)了，教官帶著我們?nèi)コ粤宋顼垼挛绲臅r(shí)候我們和皮山學(xué)校的伙伴一起上了課。晚上我和我班里的兩位同學(xué)去了一個(gè)女生伙伴的家里去住，他們真的非常熱情，我們剛來(lái)到他家，就邀請(qǐng)我們吃他們家里的`食物。我們?cè)谄ど降牡谌鞎r(shí)，吃完早飯后坐上了大巴車(chē)，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)我們要徒步走塔克拉干瑪沙漠五公里，我心里頭非常的激動(dòng)，到了那，我發(fā)現(xiàn)走的時(shí)候一點(diǎn)都不累，反而很好玩，那里的沙子非常的細(xì)，科學(xué)老師還讓我們裝點(diǎn)沙子帶回去呢。在這漫長(zhǎng)的三天里，我們還是躲不過(guò)去要和皮山學(xué)校的伙伴告別，在最后一天里我把一個(gè)筆記本和一本書(shū)送給了他，上面還寫(xiě)上我媽的電話號(hào)碼，希望他能打電話給我，我們最后再抱了一次就走了
我們坐上了火車(chē)前往了喀什，在喀什古城那我買(mǎi)了一個(gè)十塊錢(qián)的墊子送給爸爸，我又買(mǎi)了一個(gè)二十塊錢(qián)的鐲子送給媽媽?zhuān)旧磉�想再買(mǎi)點(diǎn)什么的，可是我下車(chē)的時(shí)候只帶了二十塊錢(qián)，給爸爸買(mǎi)墊子的錢(qián)還是向別人借的。晚上我們來(lái)到喀什夜店，在那里我們看到了很多好吃的，也吃到了很多好吃的，逛完夜店我們就進(jìn)入了酒店。
在這一次的旅行中我們有苦有甜，但我們收獲了很多知識(shí)。
研學(xué)之旅作文8
在這金風(fēng)送爽秋香四溢的日子里，我們學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生，到登封中小學(xué)生實(shí)踐基地參加了為期一周的研學(xué)旅行。
10月8日九點(diǎn)，我們到達(dá)登封觀星臺(tái)，工作人員依次向我們介紹了周公測(cè)影臺(tái)、“天地之中”、觀星臺(tái)等景觀，并介紹了他們的來(lái)歷及發(fā)展歷史。使我明白了，觀星臺(tái)是我國(guó)現(xiàn)存最古老的天文臺(tái)，也是世界著名的天文科學(xué)建筑物之一，同時(shí)被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。觀星臺(tái)的建立，反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)天文科學(xué)的巨大成就。
參觀結(jié)束后，在教官的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了實(shí)踐基地，研學(xué)的這幾天，我們完成了站軍姿、制作日晷，學(xué)習(xí)了飲茶思源、緊急救護(hù)、制作豆腐等必修課程。
這幾天我們不僅學(xué)習(xí)訓(xùn)練，而且還做了許多有趣的項(xiàng)目：打高爾夫、杯子舞、動(dòng)力圈、“神筆馬良”、呼吸的'力量、移花接木等。在杯子舞中。自我感覺(jué)節(jié)奏感不錯(cuò)。動(dòng)力圈項(xiàng)目是我比較感興趣的環(huán)節(jié)，它是一個(gè)集體項(xiàng)目，我們?nèi)嘈枰獓粋�(gè)圈，逆時(shí)針搖動(dòng)繩子搖一圈喊一個(gè)數(shù)，全班齊心協(xié)力趕超上一班。即使感覺(jué)嗓子像冒煙似的，為了班級(jí)榮譽(yù)，我們也毫不示弱。
“神筆馬良”是我最感興趣的項(xiàng)目。12個(gè)人分成一組，8個(gè)人負(fù)責(zé)控制毛筆平衡，2個(gè)人負(fù)責(zé)書(shū)寫(xiě)，還有2個(gè)人負(fù)責(zé)控制字貼位置。在這個(gè)項(xiàng)目中我負(fù)責(zé)書(shū)寫(xiě)。剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)，毛筆無(wú)法在字貼上保持平衡，感覺(jué)有點(diǎn)兒心灰意冷。等我們心里平靜下來(lái)，認(rèn)真分析原因，調(diào)換了個(gè)人位置，再次練習(xí)毛筆，可以揮灑自如了。我們先寫(xiě)了一個(gè)“中”，大家心心滿(mǎn)滿(mǎn)，接著又寫(xiě)了一個(gè)“國(guó)”，任務(wù)完成后。歡呼雀躍起來(lái)。從這兩個(gè)項(xiàng)目中，我感受到了團(tuán)隊(duì)精神：團(tuán)結(jié)就是力量！
不知不覺(jué)，時(shí)間已接近尾聲。最后一天，我們舉辦了一場(chǎng)自給自足的野炊大餐，完成了結(jié)營(yíng)儀式。幾天的研學(xué)之旅，使我們學(xué)習(xí)了很多，感悟了很多，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)了眼界，受益匪淺�？赡苡腥藭�(huì)問(wèn)這到底是研學(xué)還是軍訓(xùn)？要我說(shuō)這是研學(xué)和軍訓(xùn)的結(jié)合，這真是一次難忘的研學(xué)之旅。
研學(xué)之旅作文9
��！我的腳突然一滑，差點(diǎn)摔倒了，這讓我的心臟怦怦直跳。這是怎么一回事？哦，原來(lái)這是在爬山時(shí)的險(xiǎn)境。
在前年秋天，我和我的父母爬了香爐山，想要一覽秋季山林里的美麗景象。我們準(zhǔn)備的很充分，帶了很多食物，坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)，我們來(lái)到了山腳下。香爐山真高啊，雖然和泰山比起來(lái)是小巫見(jiàn)大巫，但也有人無(wú)法征服它，今天我就要來(lái)征服這座山。因?yàn)檫�不是深秋香爐山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是黃綠色的，中間透著點(diǎn)橙、紅。但走近一看，卻是金黃的，只有一點(diǎn)的綠色。真是美麗又奇妙。
開(kāi)始登山了，最開(kāi)始的路很平坦，只是一些上坡和石臺(tái)階，轉(zhuǎn)眼間到了中午，我們也爬到了半山。下面就是挑戰(zhàn)我們實(shí)力的時(shí)候了。在快要登頂?shù)哪嵌尉嚯x，石臺(tái)階突然變得很陡峭，像是長(zhǎng)城的石階一樣，越往山上路越窄，就在我們努力了很長(zhǎng)時(shí)間后，臺(tái)階的`一側(cè)是石頭，而另一側(cè)就是山林，兩邊只有兩根鐵制成的扶手。我的腿不禁稍稍有些抖，不過(guò)這也磨滅不了我要登上山頂?shù)臎Q心！我們一步一個(gè)臺(tái)階，頂著腿部的勞累。在最后一步時(shí)，我的腳突然一滑，差一點(diǎn)沒(méi)有踩到地面，我立刻抱住右邊的一棵小樹(shù)，才沒(méi)有倒下去。最后，我們順利地到達(dá)了最高點(diǎn)。
這是一片開(kāi)闊的林子，四周都是金黃的樹(shù)木，我們走到一處視野開(kāi)闊的地方，向下望去：哇！真美啊！對(duì)面的小山離這里很近，樹(shù)木落英繽紛，漫山遍野的紅，橙，黃與深綠映成一片，深深地刻在我的腦中。秋天的草，飛鳥(niǎo)和蔚藍(lán)色的天空。天空中，地面上，泥土里，滿(mǎn)是咔嚓咔嚓的金黃。帶給人們豐收的氣息……陽(yáng)光透過(guò)葉子散在土地上，一點(diǎn)一點(diǎn)的小光點(diǎn)有了秋天的樹(shù)木的金黃，就算是太陽(yáng)也進(jìn)不到山林里來(lái)了。
“站得高，看得遠(yuǎn)”這次的香爐山游記真是美好。希望我可以征服更多的高山，把兒時(shí)美好的記憶存在心間。
研學(xué)之旅作文10
“冬已至，秋未盡”，迎著涼爽的風(fēng)，我們來(lái)到了本次研學(xué)之旅的目的地柚博園。
進(jìn)入場(chǎng)地，滿(mǎn)目的文旦樹(shù)盡收我們眼底，文旦雖已被摘完，可還是有一種別樣的美感。踏進(jìn)門(mén)，一天的行程就開(kāi)始了。首先第一個(gè)項(xiàng)目就吊足了我們的胃口，美其名曰：“飛奪瀘定橋。”
戴上裝備，做好措施，我那激動(dòng)的心就已按捺不住了。放眼望去，用網(wǎng)織成的布仿佛一點(diǎn)也不牢固。呀！要走了，陳同學(xué)打頭陣，只見(jiàn)她扶著兩邊的網(wǎng)，像走獨(dú)木橋一般小心翼翼，我見(jiàn)狀心想：這不簡(jiǎn)單嗎？有手就行啊。毫不猶豫地走了下去，左腳一步，右腳一步，如行云流水一般，很快地走完了第一程。望望旁邊，同學(xué)們對(duì)腳下奔流的河水望而生畏，畏畏縮縮地前進(jìn)，呂同學(xué)天生就慢，加上橋的搖搖擺擺，導(dǎo)致他只能慢慢悠悠地走；后面的同學(xué)則特別狠毒，蹦蹦跳跳，使橋一抖一抖，讓其它的同學(xué)前進(jìn)更為艱難。
察言觀色的時(shí)間結(jié)束了，我還是和往常一樣，臉不紅，心不跳地上橋，可是后面同學(xué)突然上橋，我大意了，沒(méi)有閃。一個(gè)倒栽蔥，兩只鞋插網(wǎng)里去了，屬實(shí)嚇了我一大跳，好在及時(shí)跳出，不然這可能是我最后一次研學(xué)了。
在經(jīng)過(guò)了驚心動(dòng)魄的'飛奪瀘定橋之后，我們那熱血的心還沒(méi)有徹底平定，就又迎來(lái)了合力建塔的活動(dòng)。分配好組員后，游戲就正式開(kāi)始。起先，我們?nèi)w男生聚精會(huì)神，勢(shì)要超過(guò)隔壁女生，只見(jiàn)邵同學(xué)手拉著繩子，小心翼翼地讓鐵環(huán)一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近縫中，然后陳同學(xué)用力一扯，鉤子順利進(jìn)縫。我們士氣大增，立馬再鉤了一個(gè)，可是這次并沒(méi)有成功，許多人開(kāi)始自暴自棄，陳同學(xué)像打醬油似的，像根桿子一般站在那里，啥事沒(méi)有一般�！叭诵纳ⅲ崦纂y”最終以失敗告終。
隨后我們還玩了耳目一新的農(nóng)耕勞作，讓人垂涎的手工蛋糕，激動(dòng)人心的真人CS這次研學(xué)讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中玩，也讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的重要，真是一舉兩得，意義非凡��！
研學(xué)之旅作文11
這次港澳研學(xué)之行，讓作為一名走讀生的我，在生活自理方面的能力得到了很好的鍛煉，也學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。我和同房間的室友及小組成員互幫互助、和諧相處。這次研學(xué)，我們主要是去港、澳的小學(xué)參觀交流，互相學(xué)習(xí)。我們和那邊的同學(xué)一起吃飯，一起上課，一起互動(dòng)，非常有意思。我在那邊交到了好多朋友。
除了在小學(xué)里交流，我們也去參觀了港澳兩地的標(biāo)志性建筑、博物館等，如：香港歷史博物館、香港大學(xué)、星光花園這又進(jìn)一步讓我了解了香港、澳門(mén)的.文化和歷史。在博物館中，我最感興趣的就是香港人如何制作蝦醬，原來(lái)制造蝦醬曾是當(dāng)?shù)厥O一時(shí)的行業(yè)。制作蝦醬的原料主要是銀蝦和鹽。每年4月至8月是銀蝦的生產(chǎn)季節(jié)，漁民把捕獲的魚(yú)蝦交到岸邊的作坊，經(jīng)過(guò)腳踏、研磨、混鹽、發(fā)酵和曬制等工序后，一桶桶的蝦醬便制成。蝦膏和蝦醬的制法相近，只是研磨次數(shù)及用鹽數(shù)量較少，蝦膏在曬干后，還要用長(zhǎng)方形的木模切成塊狀，以方便運(yùn)輸和發(fā)售。了解了這些以后，我對(duì)蝦醬更感興趣了�，F(xiàn)在我都后悔當(dāng)初沒(méi)有在香港買(mǎi)蝦醬作為特產(chǎn)，帶回來(lái)給親友嘗嘗呢。
在港澳兩地的學(xué)校里，我們和當(dāng)?shù)氐幕锇橐黄鹕狭苏n。首先要講的是他們的四門(mén)主課：中、英、數(shù)、常。我在三所學(xué)校里上了三節(jié)英語(yǔ)課和一節(jié)星座課。我最喜歡的是澳門(mén)菜農(nóng)子弟學(xué)校Mr。Louis上的課，Mr。Louis是個(gè)一頭金發(fā)、身體微微有些發(fā)福的外教。他說(shuō)話和藹可親、幽默風(fēng)趣，像樹(shù)懶一樣可愛(ài)，他對(duì)待我們非常友好。我們那一桌上只有我和沈津如是女生，另外四個(gè)都是他們學(xué)校的男同學(xué)，在我們聽(tīng)不懂的時(shí)候，他們會(huì)幫忙翻譯。最后Mr。Louis還讓我們參與了互動(dòng)環(huán)節(jié)，一起玩英語(yǔ)問(wèn)答小游戲。Mr。Louis的這節(jié)課，是我在三所學(xué)校當(dāng)中上的最有意思的一節(jié)課。
這次研學(xué)樂(lè)趣無(wú)窮，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立、團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了合理安排自己的錢(qián)財(cái)，也學(xué)到了知識(shí)，獲得了友情等。期待下次還能參加這樣有趣的研學(xué)。
研學(xué)之旅作文12
猶記得那一次研學(xué)之旅。
夜幕降臨，華燈初上。
“對(duì)著這個(gè)天，對(duì)著這個(gè)地，對(duì)著這個(gè)廣州塔，我發(fā)誓，我愛(ài)飛覓一萬(wàn)年！”我們揚(yáng)起頭，正對(duì)著廣州塔，喊出一段話。燈光昏暗，卻依舊可以清晰地看見(jiàn)我們略顯稚嫩的臉上洋溢著青春的氣息。木子師姐舉起相機(jī)，定格下這一幕。
廣州塔又喚“小蠻腰”，顧名思義，它有著纖細(xì)的腰肢。顏色變化不定的'燈光包裹著塔身，或黃，或紅，或藍(lán)，不同于銀白色的冰冷的外觀，有如一位施了粉黛的妙齡女郎，令人贊嘆不已。如此美景，怎容錯(cuò)過(guò)？大家都紛紛點(diǎn)開(kāi)手機(jī)上的拍攝功能，拍了一張又一張的風(fēng)景照和人物照。
再美的風(fēng)景也不可能長(zhǎng)久地駐足觀賞，我們一路前行。這時(shí)，木子師姐無(wú)意間提到了地鐵，于是有人提議去坐一趟地鐵，一行人欣然前往。我從未見(jiàn)過(guò)地鐵，更不知道地鐵站里究竟是如何的一番景象，按捺不住內(nèi)心的小激動(dòng)，忍不住東瞧瞧西瞧瞧。幾分鐘后，我們站在地鐵車(chē)廂里，感受著地鐵飛速行駛。離開(kāi)地鐵站后，我們看到了珠江夜景。江面上緩緩駛來(lái)一艘輪船，而江邊也聚集了不少人前來(lái)觀看，好不熱鬧！
夜色漸濃，表殼下嘀嗒嘀嗒地走著的指針提醒著我們?cè)摶鼐频炅�。大家一致決定騎共享單車(chē)，但糟糕的是——我只是個(gè)剛?cè)腴T(mén)的初學(xué)者。車(chē)把不太受我控制，左擺右晃，像一個(gè)醉漢一樣，好在也能勉強(qiáng)騎上公路。騎著騎著，遇到一個(gè)十字路口，我一緊張，下意識(shí)地把車(chē)頭拐了個(gè)彎，直接騎到馬路另一邊去了。我都忍不住責(zé)怪自己的愚笨，但大家話里話外未曾透過(guò)片語(yǔ)怨言，不斷給我鼓勵(lì)和指導(dǎo)，我心里漸漸升起一股暖意，一直蔓延至全身。
仰望那一片青春的天空，有了你們的出現(xiàn)，變得更加絢爛多彩，那45°的仰角，是我上揚(yáng)的微笑。飛覓，師姐，同學(xué)們，遇見(jiàn)你們，我很幸運(yùn)！
研學(xué)之旅作文13
今天，我們乘著大巴去新埭水月灣農(nóng)莊開(kāi)啟研學(xué)之旅。雖然天氣陰陰的，但也阻擋不了我們快樂(lè)的心情。
我們來(lái)到農(nóng)莊，馬上便開(kāi)始了開(kāi)營(yíng)儀式，我們整好隊(duì)，導(dǎo)游叔叔很歡迎我們的到來(lái)，小草小花也點(diǎn)點(diǎn)頭，彎彎腰，笑呵呵地迎接我們。開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后，我們有序地來(lái)到陸稼書(shū)祠堂，認(rèn)真聆聽(tīng)了陸稼書(shū)與當(dāng)?shù)厝说木使适�，學(xué)習(xí)他的清廉之風(fēng)與刻苦求學(xué)的精神。
之后就是我們最期待的“鐵人三項(xiàng)”了，一共有三項(xiàng)，我參加了“鼓上網(wǎng)球”這一項(xiàng)。我們一共是有九個(gè)人一起參賽，每個(gè)人拉著繩子一頭，中間有一個(gè)大鼓，放一個(gè)網(wǎng)球在鼓上面，大家拉緊繩子往上顛球，球就會(huì)在鼓上跳動(dòng)。
游戲開(kāi)始了，緊繃的繩子就如同我們此時(shí)此刻的心情一樣，緊張卻又興奮無(wú)比。我們大家信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但誰(shuí)知比賽才開(kāi)始我們就亂成了一鍋粥，個(gè)個(gè)著急地就像熱鍋上的螞蟻，但是我們是不會(huì)放棄的。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)勢(shì)不妙，開(kāi)始大喊口令：“一二一二……”當(dāng)喊到“一”時(shí)我們一起把繩子往上拎，喊到“二”時(shí)把繩子往下放。就這樣我們慢慢開(kāi)始順起來(lái)，但是這樣也只能讓網(wǎng)球彈兩三下。我們依舊不放棄，齊心協(xié)力繼續(xù)努力！我們把繩子拉緊，把鼓擺平，眼睛死死地盯著球，跟著球一上一下移動(dòng)。終于，我們從兩個(gè)變成了五個(gè)、七個(gè)……“耶！我們超記錄了，我們超記錄了！”我們大聲歡呼著。通過(guò)這個(gè)游戲讓我知道了只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作，堅(jiān)持不放棄才能獲得成功！
游戲結(jié)束，我們要去做眉毛餃了。大家洗好手便認(rèn)真地做起來(lái)，先在皮里放入餡料，把邊角折起來(lái)就完成了。你瞧，多么簡(jiǎn)單�。★溩影煤�，阿姨開(kāi)始油炸眉毛餃，不一會(huì)兒眉毛餃就出鍋了，太香了，讓人饞涎欲滴。眉毛角形狀是彎彎的，像彎彎的眉毛，里面是豆沙餡的。炸得金黃的'眉毛角，咬一口，嘎嘣脆，再加上豆沙的甜糯，簡(jiǎn)直太美味了。
今天的研學(xué)之旅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、收獲文化、提高了學(xué)習(xí)興趣和熱情，是一段快樂(lè)而難忘的旅程。
研學(xué)之旅作文14
太陽(yáng)緩緩升了起來(lái)，照射到我們的臉上。今天，我們懷著激動(dòng)又興奮的心情去研學(xué)。早上的天氣比往常又下降了好幾度，我們都穿著棉襖，從遠(yuǎn)處看的話，就像一團(tuán)球。
坐上車(chē)出發(fā)了，我們的教官也上來(lái)了，濃濃的眉毛，小小的眼睛，兩顆尖銳的'虎牙，大約1米7的個(gè)子，拿著大喇叭，他和我們坐在一起，是一個(gè)平易近人的教官。奔往紅色影視基地的旅途中，車(chē)上，就我們的班最熱鬧，因?yàn)槲覀兊慕坦偬貏e能說(shuō)會(huì)道，給我們講故事、唱歌、放音樂(lè)，我們玩的不亦樂(lè)乎，陪同我們一起去研學(xué)的兩位老師也笑得合不攏嘴。
到站了，我們先是去影視基地正中央?yún)⒓娱_(kāi)營(yíng)儀式。到出發(fā)時(shí)間，老師為我們安排了一位仙女導(dǎo)游，我們先是去了紅嫂紀(jì)念館，仙女導(dǎo)游為我們講解的是那么透徹，那么感人至深。每去一個(gè)小屋里，看到這里的房屋那么簡(jiǎn)陋，那么矮小，讓我想起了以前居民的生活是那么艱苦困難，與我們現(xiàn)在居住條件相比，差距是很大的，我們要好好珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活。
這些屋子里掛著的紅色牌子是我們的同鄉(xiāng)，我們的前輩，也是生活在這片熱土上的普通人。他們用最平凡最普通的行為詮釋了什么叫偉大，什么叫愛(ài)國(guó)精神。走了一會(huì)兒，教官讓我們體驗(yàn)攤煎餅，我們看到奶奶把面糊往鏊子上一倒，再用刮板快速的把面糊沒(méi)熟的地方抹均勻，不一會(huì)功夫煎餅就做好了。我排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，終于輪到我。以為能好好的攤一份煎餅，結(jié)果一上來(lái)用油袋子一抹，不小心全掉了下來(lái)，還是奶奶幫我攤的，雖然沒(méi)吃到自己攤的煎餅，但是吃著香噴噴的煎餅也心滿(mǎn)意足了。我們接著又去體驗(yàn)?zāi)景迥戤?huà)，參觀黑石溝老物件，跟同學(xué)們玩游戲，這些讓我們和老師們笑得合不攏嘴。
美好的時(shí)光就那么的輕易流逝，這次研學(xué)讓我懂得了許多道理，也讓我知道了要更加珍惜現(xiàn)在的生活。
研學(xué)之旅作文15
今天是北京研學(xué)之旅的第二天，我們?nèi)チ颂彀查T(mén)、故宮、雨兒胡同和北京中醫(yī)藥大學(xué)。
首先我們?nèi)サ氖翘彀查T(mén)，我們從馬路的這一頭走地道走到天安門(mén)，一路上走了很多地道。我們看到了人民大會(huì)堂、人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂和天安門(mén)，并且我們還在天安門(mén)前合了影。走進(jìn)天安門(mén)，我們都十分激動(dòng)。天安門(mén)的后面就是故宮了。我們走進(jìn)故宮后，聽(tīng)完導(dǎo)游老師安排，就要以小組為單位，集體找宮殿。
我們組的成員有：崔蘭心、胡佳茵、趙偉琪、趙琳琳、劉詩(shī)怡、李昀恬、王堃伊、馮林軒等，十一個(gè)人為一組。老師分組的目的是為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，讓我們有團(tuán)隊(duì)合作精神。但很不幸的是剛到第一關(guān)，劉詩(shī)怡、李昀恬和馬馨語(yǔ)就與我們走散了，因?yàn)楣蕦m的人真的是太多了，但幸運(yùn)的是到最后我們團(tuán)隊(duì)的人又都聚齊了，并且還得了第一名。老師還獎(jiǎng)勵(lì)我們組每人一雙臉譜的筷子和一個(gè)臉譜的.勺子，我們都很高興，為我們小組的共同努力而高興！
吃完午飯我們就出發(fā)去雨兒胡同。雨兒胡同就是南鑼鼓巷的一個(gè)胡同，里面有很多仿古的店鋪，我們走進(jìn)一家古玩店，里面全是一些看上去很有年代感的商品，我們走下負(fù)一樓，里面有一個(gè)叔叔，他就是教我們“唱歌吆喝”的老師阿龍，我們活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)就是競(jìng)猜，猜中了還有項(xiàng)鏈等禮物作為獎(jiǎng)品，劉詩(shī)怡很厲害猜中了很多物品，得到了很多獎(jiǎng)品。接下來(lái)是第二個(gè)環(huán)節(jié)，就是“唱歌吆喝”，老師給我們唱了一段“冰激凌”和“酸梅湯”。我們都很高興很認(rèn)真的看著老師唱跟著老師學(xué)，最后老師還給女生每人一個(gè)項(xiàng)鏈、一個(gè)翻花和一個(gè)絹花。
最后，我們還去了北京中醫(yī)藥大學(xué)。在那里我們還學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手制作3D眼鏡和VR眼鏡。到那里后，老師利用半節(jié)課的時(shí)間給我們講眼鏡的原理和制作方法，剩余的半節(jié)課讓我們自己動(dòng)手制作3D眼鏡，制作成3D眼鏡后把鏡片拿下來(lái)再換另一個(gè)鏡片就制作成了VR眼鏡，真的好神奇��！
明天我們就要返程回邢臺(tái)了，想想這兩天的快樂(lè)和收獲，我還真的有點(diǎn)依依不舍呢！
【研學(xué)之旅作文】相關(guān)文章：
研學(xué)之旅作文07-04
研學(xué)之旅優(yōu)秀作文12-25
我的研學(xué)之旅作文07-04
研學(xué)之旅作文（精選15篇）09-27
研學(xué)之旅作文【集錦15篇】07-05
研學(xué)之旅作文匯編(15篇)09-28
在路上成長(zhǎng)——記研學(xué)之旅-勵(lì)志作文800字06-08