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初二春作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的初二春作文，歡迎大家分享。
初二春作文1
清晨，當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，一陣春的氣息迎面撲來(lái)，這時(shí)你會(huì)不由自主的向?qū)W校中間的四棵大榆樹(shù)望去。
此刻，那里的景色不得不使你心動(dòng)；大樹(shù)的枝干上長(zhǎng)出了許多樹(shù)葉，一眼望去仿佛是大樹(shù)伯伯正在培育的新一代：周?chē)牟萜豪锔窍矚庋笱�，綠綠的草上還有幾滴清晨的露珠；天上成群結(jié)隊(duì)的燕子嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，它們好像也為春的到來(lái)開(kāi)了一場(chǎng)無(wú)以倫比的音樂(lè)會(huì)。；這是我會(huì)不由自主的想變成一個(gè)蒲公英的種子，在春的樂(lè)園里盡情翱翔。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬，春的到來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件天大的喜事。小朋友們脫掉厚厚的`棉襖，小燕子也未回到故鄉(xiāng)而滿(mǎn)心喜悅。
春天來(lái)了，我們看到了，我們聞到了；看到了大樹(shù)伯伯培育的新一代，聞到了那撲鼻而來(lái)的春的氣息。此刻，我情不自禁的想說(shuō)一聲：“我愛(ài)你，生機(jī)勃勃的春天！”
初二春作文2
春天的腳步，這算是進(jìn)了。春天，總感覺(jué)來(lái)得很晚，一直沒(méi)有特別深的感受，因?yàn)榭倹](méi)有一些特別深的印象，所以總以為這不是春天。對(duì)春天，大家用的最多的詞就是“百花齊放”、“萬(wàn)紫千紅”吧�？稍谖业纳磉�，并沒(méi)看見(jiàn)“百花放”，所以對(duì)春的感覺(jué)也不是那么深刻。也就是今天，在校會(huì)上，無(wú)意間，我看見(jiàn)了校園中的柳樹(shù)。幾天未仔細(xì)看，那柳樹(shù)竟就長(zhǎng)出了嫩芽。那嫩芽擁有淡綠色的衣襟，很是漂亮。也許是看多了吧，以前也未注意這柳樹(shù)的一點(diǎn)一滴，想來(lái)也是十分慚愧。我明明與柳樹(shù)同生活在一個(gè)校園里，竟也那樣吝嗇，不肯花一秒看那柳樹(shù)一眼。當(dāng)真不是大度之人。原是我不對(duì)，竟也看膩了那柳樹(shù)，我也是忘望了，任何事物，不管多平凡，也會(huì)有它驚艷的一面。柳樹(shù)，你原是春的.使者，踏著春的腳步，告訴早已將春忘卻的我，這是美麗的春。以平凡的口吻，述說(shuō)著你不平凡的生命。
初二春作文3
有一位老師問(wèn)學(xué)生說(shuō)：“山上的雪融化了，變成了什么？”同學(xué)們都說(shuō)：“水�！暗幸晃粚W(xué)生站起來(lái)回答說(shuō)：”雪融化了，就變成了春天�！� 是啊，雪融化了，美麗的春天來(lái)臨了，而這位同學(xué)是怎樣想到這一點(diǎn)的呢？他是以自己的觀(guān)察，通過(guò)自己的遐想，感悟到的春。 父母說(shuō)：”春是一幅畫(huà)，它畫(huà)下的風(fēng)景絕不比天上的繁星少�！� 教師說(shuō)：”春是一首詩(shī)，它描繪了祖國(guó)的大好河山的美麗和真實(shí)�！� 但我卻說(shuō)：”春是一本書(shū)，它記載著天地間的真諦，記載著每個(gè)人心中的遐想和夢(mèng)。 是啊，沒(méi)個(gè)人對(duì)春的理解是不一樣的，要問(wèn)，那答案一定是豐富多采的，而春，它活在自己的生活中，活在人們的心中，它總是那樣的充滿(mǎn)活力，它悄悄地來(lái)，悄悄地走，帶給我的`是那份神秘感。春，像一個(gè)可愛(ài)的孩子奔放豪邁。 同學(xué)們，只要有一份心去發(fā)現(xiàn)一下春帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣，也許，你的收獲會(huì)比我更大，你走過(guò)茂密的森林，停下來(lái)，聽(tīng)一聽(tīng)春的身音，聞一聞春的氣息，看一看春的世界！
初二春作文4
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。春風(fēng)，春雨縱使萬(wàn)物復(fù)蘇，創(chuàng)造了一個(gè)光彩奪目的春天。 ——題記。
霧。 一大清早，我便上學(xué)去了，一路上，霧掩蓋住了我眼前的景物，只看見(jiàn)那一盞盞燈，正飛快的向我靠近。走近一看，只不過(guò)是車(chē)燈罷了。在這濃霧之中，四周白茫茫的一片，根本就分不清哪里是前，哪里是后，仿佛置身于仙境一般，如夢(mèng)如幻。
風(fēng)。 下午，太陽(yáng)公公終于張開(kāi)了笑臉。春姐姐領(lǐng)著她的孩子們迎面飛來(lái)，雖說(shuō)是春天，但這正是春暖乍寒的時(shí)候，所以被風(fēng)一吹，感覺(jué)涼嗖嗖的。但運(yùn)動(dòng)過(guò)后可就不一樣了，那會(huì)使你異常的舒服。
雨。 天氣還真是變化無(wú)常，剛才還陽(yáng)光明媚，現(xiàn)在卻下起蒙蒙細(xì)雨了。雨滴，使花兒們張開(kāi)了笑臉，使新芽露出了可愛(ài)的.小腦袋，也使草木都換上了鮮綠色的上衣。 春雨過(guò)后，鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔，它們唧唧喳喳地跳著，叫著，譜出了一首春天的贊歌。 我，能不愛(ài)春天？
初二春作文5
春是一年中最美好的時(shí)光，春的旋律多麼昂，春多麼可愛(ài)！
今年的春天雖然來(lái)的比較遲，但春的女兒卻早已暴露了足跡。于是春在悄無(wú)聲息中緩緩而來(lái)，在冰雪融化時(shí)默默而來(lái)，在清澈的河水上姍姍而來(lái)�！爸裢馓一ㄈ齼芍�，春江水暖鴨先知。 ”春讓自然風(fēng)光有了大大的改變春讓沉睡在寒冷的生靈重得溫暖，春說(shuō)服狂風(fēng)，狂風(fēng)停止吼叫，代之以“吹面不寒”的“楊柳風(fēng)”，讓冬雪變?yōu)椤罢匆掠麧瘛钡摹靶踊ㄓ?”，春風(fēng)又把干枯的柳枝裁成青青細(xì)葉。細(xì)葉又引來(lái)了尋舊壘的燕子，小燕子到處飛翔，以此告訴人們，現(xiàn)在是“微風(fēng)燕雙飛”的季節(jié)。
接著，萬(wàn)物復(fù)蘇“春風(fēng)吹又生”的小東西偷偷探出綠色的小腦袋，好奇地張望著，并在著“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！钡腵地方安了家。
我們是“人生之春”是人生的最美，我們集春之蔥蘢、夏之繁盛、秋之斑斕 、冬之純凈。我們是美的開(kāi)端，如果我們?cè)谌松号θテ床�，就�?huì)在人生之路上留下不悔的美麗足跡！
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