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寫(xiě)作作文

圍繞中心意思寫(xiě)作文

時(shí)間:2024-10-29 18:04:50 毅霖 寫(xiě)作作文 我要投稿

圍繞中心意思寫(xiě)作文(精選30篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的圍繞中心意思寫(xiě)作文,希望能夠幫助到大家。

圍繞中心意思寫(xiě)作文(精選30篇)

  圍繞中心意思寫(xiě)作文 1

  一提起暖,便勾起我心中溫馨、幸福的回憶。

  幾年前,那是一個(gè)盛夏的午后,陽(yáng)光從重重疊疊的葉間穿過(guò),灑下一捧捧溫暖的光斑。我和媽媽正從體育場(chǎng)出來(lái),剛過(guò)比賽還沒(méi)有從興奮中緩過(guò)神來(lái)。坐在電動(dòng)車(chē)的后座上,呆呆地回味著那暢快淋漓的跳水、瀟灑輕盈的翻滾。媽媽突然一剎車(chē),額角撞在了她的背上。我回過(guò)神,一個(gè)清脆悅耳的聲音“等一下——,等一下——”媽媽停了下來(lái),我回頭,一個(gè)小女孩跌跌撞撞地跑過(guò)來(lái),她速度很快,不等我看清她已近前,左手張開(kāi),送到我面前:“這是你剛才掉在路上的!蔽蚁乱庾R(shí)地伸手去接,那竟是我的身份證,媽媽連忙說(shuō):“謝謝你!”我也跟著道謝,小女孩只淡淡一笑:“沒(méi)事!”便轉(zhuǎn)身匆匆離去。理了一遍剛才的事情,才反應(yīng)過(guò)來(lái)。抬眼看時(shí),她已走遠(yuǎn),只留下一個(gè)清瘦纖細(xì)的背影,心上頓時(shí)一暖,生出幾分感激來(lái)。

  此后還常常想起那背影和那單純可愛(ài)的聲音。那是一個(gè)有溫度的動(dòng)作,有溫度的笑容。我于是總難以忘懷那急促的呼吸聲,略帶潮紅的臉頰和幾縷被風(fēng)拂到腮前,稍稍打卷的長(zhǎng)發(fā),還有那輕松友善的“沒(méi)事”。

  前些日子,陪媽媽去買(mǎi)菜,穿得不薄,可還是被寒風(fēng)吹得縮成一團(tuán),手都拿不出來(lái)。菜場(chǎng)里很昏暗,地面積了多年的污垢,黑得透徹。棚頂上一塊帆布被吹得裂了口子,獵獵作響,狠狠抽在撐它的鐵架上。人很少,媽媽想買(mǎi)幾根紅蘿卜,剛在一家攤位前停下,就聽(tīng)見(jiàn)店主叫到:“王老師!”媽媽一愣,打量著眼前這個(gè)有些黑,個(gè)子不高、略顯臃腫的中年婦女。店主笑了:“我是小雅媽?zhuān)峭趵蠋煱?”媽媽似乎想起?lái)了,確認(rèn)后果然是她從前的學(xué)生小雅的媽媽。中年婦女激動(dòng)地握著媽媽的手:“娃現(xiàn)在天天在屋說(shuō)您好呢,她一進(jìn)步,您就給她發(fā)巧克力、本子。”媽媽笑了:“孩子們好,我也高興!”“那回,學(xué)校放學(xué)晚了,您不放心一個(gè)女孩子走夜路,送她到車(chē)站,她回來(lái)給我說(shuō),我感動(dòng)得不行!敝心陭D女絮絮叨叨地說(shuō)著,“女兒能上大學(xué),都是您費(fèi)心啊,我將來(lái)也不用愁了!薄澳鞘切⊙抛约号Φ,她比別的娃都刻苦,成績(jī)是應(yīng)該的。”……

  臨走,母親稱(chēng)了蘿卜。中年婦女硬是塞了幾個(gè)西紅柿和辣椒,母親推謝不成,只得收了。風(fēng)依舊刺骨的,不過(guò)我們心都是暖的.,眼角都閃了晶瑩的光。

  我一直想當(dāng)名老師的,可是越來(lái)越多關(guān)于老師受氣、受指責(zé)的新聞令我失望寒心。那位中年婦女的話(huà)溫暖著我,堅(jiān)定了我追夢(mèng)的決心。讓我清晰地看到了一個(gè)平凡職業(yè)的偉大和神圣。這無(wú)疑是暖的力量,

  我想,媽媽的感觸一定比我深,她更是溫暖的、快樂(lè)的。

  暖,多么美好、舒適的感受。它既是正能量,又是成就感。所以,去傳遞暖吧,去感受暖吧!讓世界變成一個(gè)暖的世界!

  圍繞中心意思寫(xiě)作文 2

  今天,我依舊非常早地起來(lái),寫(xiě)完作業(yè),于是我玩一下手機(jī),這一種感覺(jué)太好了。

  我玩著手機(jī),門(mén)忽然打開(kāi)了,原來(lái)是母親,我還以為是哪個(gè)呢?母親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子,晚上要吃大餐!”

  我聽(tīng)到這個(gè)消息,超級(jí)高興,整個(gè)人都想飛上天,我把手機(jī)放了下來(lái),快樂(lè)的跑出去玩了。

  我玩了好久,終于到了晚上。大家進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)了,我快樂(lè)走了進(jìn)來(lái),我看見(jiàn)了大多數(shù)人也是來(lái)吃大餐的`!我立刻找到了地方,過(guò)了幾分鐘,美味的才送了上來(lái),正在我吃得快樂(lè)時(shí),燈一下子就黑了,我還以為是停電了,忽然三個(gè)燈向臺(tái)上照去,一個(gè)人走了上來(lái)講起來(lái)笑話(huà)。

  這個(gè)人講的笑話(huà)真好笑,燈又亮了,我看見(jiàn)旁邊的人都笑得非常大聲。非常多的菜在我的面前,我狂吃著,我吃得好飽,我起身走一走,就看見(jiàn)有大多數(shù)人在那里玩,我就跑了過(guò)去和他們玩,玩了好久,大大家都吃完了,大家籌備回家了。

  今天,我真快樂(lè)!

  圍繞中心意思寫(xiě)作文 3

  暖,猶如人的心靈雞湯。因?yàn)榕瑴嘏巳藗兊男?因?yàn)榕,讓人的心變得純潔。暖還像一盞燈,在黑夜中照亮了黑暗。

  在一個(gè)秋日里,我感冒了,而且這次感冒比之前的要嚴(yán)重,咳嗽的非常厲害,嗓子非常痛,還會(huì)時(shí)不時(shí)打噴嚏,有鼻塞的癥狀。父母都很著急,買(mǎi)來(lái)了藥但沒(méi)有效果。因?yàn)槲移匠2蛔⒅劐憻捝眢w,那之后父母就更加精心的照顧著我,母親每天都會(huì)熬魚(yú)腥草水給我喝,晚上因?yàn)槲医?jīng)常踹被子,所以她每個(gè)晚上至少要來(lái)給我蓋十次被子,父親也很早下班回來(lái)陪著我,每次進(jìn)來(lái)家門(mén)就會(huì)問(wèn),今天怎么樣呀,感冒好一點(diǎn)沒(méi)有呀。這些話(huà)只會(huì)讓我感到渾身都是熱氣,非常溫暖。兩個(gè)多星期以后,我的病總算好了。

  還有一次,我記得在一個(gè)寒冷的.冬夜,我在一列地鐵里站著,因?yàn)槿颂,所以沒(méi)有座位,一位中年女人看我站的很累,就走上前來(lái)說(shuō):“小朋友是不是站累了,來(lái)。快坐著休息一下。”我急忙說(shuō)不用了,可她偏要我坐下,我說(shuō)了聲謝謝,同時(shí)在心里夸贊她,這也讓我感到溫暖。

  其實(shí)暖在生活中無(wú)處不在,每時(shí)每刻都有溫暖的事發(fā)生,有了暖,自然就有了愛(ài)。

  圍繞中心意思寫(xiě)作文 4

  淚水,是人的一種表達(dá)情感的方式。淚水有很多種,有痛苦的淚水,還有喜極而泣。在我的童年,既有傷心的淚水,也有幸福的淚水。

  ——題記

  記得有一次,我把好不容易寫(xiě)完的作文給丟了,這下我可急眼了,把家里找遍了也找不到,又打電話(huà)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)也不知道。找也找了問(wèn)也問(wèn)了,可就是不見(jiàn)我的作文,我的心一下涼了半截,失落極了。我垂頭喪氣地坐在床上,開(kāi)始絞盡腦汁地想作文到底哪去了呢想到的地方都找了,就是沒(méi)有。我最后的一線希望也破滅了,我徹底絕望了,傷心地哭了,那篇作文可是費(fèi)了我很多辛苦寫(xiě)完的,越想越委屈。最后認(rèn)真想想,其實(shí)也怪自己粗心大意,沒(méi)有及時(shí)保管好,平時(shí)媽媽總是提醒我,我總是不當(dāng)回事,這下嘗到隨手亂扔?xùn)|西的惡果了。通過(guò)這次教訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,才能少一些淚水。

  淚水中有著急,也有幸福。

  那天作業(yè)很多,我寫(xiě)到了九點(diǎn)也沒(méi)寫(xiě)完,又累又困的我眼皮都抬不起來(lái)了,我趴在桌子上休息了幾分鐘。就在這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,一邊把一杯牛奶放到桌子上一邊對(duì)我說(shuō):“寶貝,還有多少作業(yè)?累了吧?喝點(diǎn)牛奶吧!”,“不喝,別煩我。我還有一點(diǎn)就寫(xiě)完了”我沒(méi)好氣地說(shuō)道。媽媽沒(méi)說(shuō)什么,停了一會(huì)才走。我起來(lái)去拿杯子準(zhǔn)備喝奶,看到杯子下面有一張紙條,我想大概是媽媽寫(xiě)的,拿來(lái)就看見(jiàn)紙條上這樣寫(xiě)“寶貝,我知道你累了,很煩,如果你遇到了難題就和媽媽說(shuō),媽媽幫你。還有你要多喝點(diǎn)牛奶,你正在長(zhǎng)身體,加油!你一定行的,愛(ài)你的媽媽”,看到這,我的眼睛濕潤(rùn)了,我被媽媽感動(dòng)了,我感到我非常幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)這樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我的`好媽媽。再苦再累我也要好好學(xué)習(xí)。

  淚水,不是流過(guò)就得了,它是我們的寶貴的財(cái)富。我們要從淚水中吸取教訓(xùn),獲得經(jīng)驗(yàn),讓我們今后的人生之路少一些挫折多一些平坦。我們還要認(rèn)真去感受淚水中的幸福和快樂(lè),并且好好珍惜它吧!

  圍繞中心意思寫(xiě)作文 5

  讓?zhuān)且环N美德;讓?zhuān)且环N本能;讓?zhuān)且环N胸懷;讓?zhuān)且环N境界;對(duì)人謙讓?zhuān)侵腥A的一種美德。每當(dāng)看到這個(gè)“讓”字,我就會(huì)不由自主想起那件事。

  在春節(jié)期間,有許多人忙著辦年貨,我和也是一樣,擠上公交,可是當(dāng)時(shí)車(chē)上已經(jīng)處于滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)臓顟B(tài)了。正當(dāng)我腿酸痛時(shí),一位起身走向了下車(chē)處,我看見(jiàn)了,連忙坐在了那個(gè)位置上,可站在我身旁的'還有一位老人。突然,汽車(chē)一個(gè)急剎車(chē),那個(gè)老人沒(méi)站穩(wěn),打了個(gè)踉蹌,我想給這位老人讓座,可轉(zhuǎn)念又一想:“這個(gè)位置可是我好不容易搶到的,難道就這么讓給別人了嗎?”但是我看到那位老人的雙腿微微顫抖著,我的內(nèi)心又開(kāi)始了想法,我心里想:“這位老人歲數(shù)大了,站這么久肯定會(huì)累的……可是這個(gè)位置……正當(dāng)我猶豫不決時(shí),一位阿姨起身站了起來(lái),把位置讓給了老人,老人說(shuō):“不用了,姑娘!笨赡俏话⒁虆s說(shuō):“沒(méi)事兒,大娘,您坐吧!我馬上就下車(chē)了!闭f(shuō)完就把那位老人扶到了座位上,然后走向了下車(chē)處。

  過(guò)了一會(huì)兒,到站了,我起身下車(chē)后,看到了一個(gè)——是那位阿姨。這時(shí),我才明白了一切,原來(lái)那位阿姨并沒(méi)有下車(chē),而是站到角落。她用她自己的實(shí)際行動(dòng)感染著當(dāng)時(shí)公交車(chē)上的每一個(gè)人,直到現(xiàn)在,這位阿姨的品質(zhì)也一直鼓舞著我。

  圍繞中心意思寫(xiě)作文 6

  寒冷的冬日,只有陽(yáng)光的地方,才會(huì)暖。黃昏了,寒風(fēng)從我的臉頰滑過(guò),我用外套裹緊身子,走到公交站牌前等待公交車(chē)。

  公交車(chē)緩慢行駛的身影終于出現(xiàn),我差點(diǎn)瞇上了眼睛,我投錢(qián)上車(chē),車(chē)準(zhǔn)備出發(fā),一陣緩慢的腳步聲傳來(lái),我回頭一瞅,那是一個(gè)臉上已經(jīng)布滿(mǎn)了皺紋,穿著帶補(bǔ)丁的棉襖的老人,老人掏了掏口袋,菊花般的面孔扭成團(tuán),顯然那位老人是忘記帶錢(qián)。

  “師傅,出門(mén)急了,沒(méi)帶錢(qián),通融一下,讓我上車(chē)吧!”老人轉(zhuǎn)過(guò)身,請(qǐng)求地對(duì)車(chē)上的'司機(jī)說(shuō)道,司機(jī)卻大聲吼道:“公交車(chē)公司規(guī)定,沒(méi)錢(qián)者,不得上車(chē)!崩先藝@了口氣說(shuō)道:“幫幫忙吧,我的兒子被車(chē)撞了,正在醫(yī)院躺著,我要去看他。”司機(jī)依然說(shuō):“公交車(chē)規(guī)定,沒(méi)錢(qián)者,不得上車(chē)。”我摸摸空空的口袋,無(wú)可奈何地看著老人。

  老人只好走到公交車(chē)后門(mén),看來(lái)是準(zhǔn)備回家取錢(qián)。突然一位小女孩站起來(lái),手里拿著一塊錢(qián):“老奶奶,我還有一元錢(qián),借您吧!”老人一個(gè)勁說(shuō):“謝謝,謝謝!彪S后,老人上了車(chē),在醫(yī)院站下了,下車(chē)時(shí),還對(duì)那女孩說(shuō)了聲:“謝謝。”

  看著這一幕,我心中不禁涌起一股暖流。

  圍繞中心意思寫(xiě)作文 7

  我們的生活每天都是熱熱鬧鬧的。汽車(chē)的喇叭聲,商店里的音樂(lè)聲,人們的說(shuō)笑聲……交織在一起,如同一首交響曲。

  菜場(chǎng)里,人聲鼎沸,有賣(mài)菜的,當(dāng)然就有買(mǎi)菜的`嘍。正在吆喝的賣(mài)菜人:“今天豆角便宜了,5角一斤,5角一斤……”“今天的青菜特別新鮮!”

  我喜歡人聲鼎沸的菜市場(chǎng),更喜歡熱鬧非凡的節(jié)日!

  過(guò)年時(shí),家家戶(hù)戶(hù)都忙著買(mǎi)年貨,超市里更是熱鬧非凡!你瞧,這兒有人買(mǎi)燈籠,那兒有人買(mǎi)春聯(lián),還有的人正在買(mǎi)水果……到了晚上,大街小巷更熱鬧了,五顏六色的煙花騰空而起,噼里啪啦響成一片,小孩子們開(kāi)心地在煙花旁跳來(lái)跳去,嬉笑玩耍,大家都在迎接新年的到來(lái)。

  元宵節(jié)到了,我們一家來(lái)到水街。水街那兒才叫一個(gè)熱鬧呢!一個(gè)挨著一個(gè)。到了猜字謎的地方,我大聲念道:“身穿雪白外衣,心里香甜如蜜。正月十五沿街賣(mài),過(guò)了正月沒(méi)人提!卑职衷缫研牟辉谘闪耍掖舐暯械溃骸袄习郑@是什么?”爸爸卻說(shuō):“不知道。”就在這時(shí),奶奶大聲叫道:“這是湯圓!”我說(shuō):“恭喜你回答正確!蔽覀兌汲两跉g樂(lè)的氛圍中,一邊走,一邊哼著《賣(mài)湯圓》,唱到這里,我們不知不覺(jué)走到了湯圓店里,我要了一份芝麻餡的湯圓。湯圓的美味和著人們的歡鬧聲,真是讓我流連忘返!

  生活,就應(yīng)該是熱熱鬧鬧的!

  圍繞中心意思寫(xiě)作文 8

  瞧!瞧啥?看!看啥?賞!賞啥?

  瞧!大雁飛回來(lái)了,從南方飛回來(lái)了!哦!我瞧見(jiàn)它們了,它們撲打著翅膀,不停地調(diào)整隊(duì)形。領(lǐng)頭雁飛哪,它們就飛哪,那整齊有序的隊(duì)伍,說(shuō)它們是英俊的`軍人,沒(méi)問(wèn)題吧?諾!天上有個(gè)字兒,是“人”字;諾!天上還有個(gè)字兒,是“一”字……一排排,一列列,多有節(jié)奏感,這不就是樂(lè)譜嗎?

  東望望,西望望,瞧見(jiàn)了篇優(yōu)美的樂(lè)譜:大雁。

  看!看到了群小朋友,拉小手,轉(zhuǎn)圈圈,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊真有趣。哦!我看到一個(gè)小朋友踩到石頭,摔倒了,他黃豆大般的眼淚流下來(lái)了,慢慢地,從眼眶到臉頰,最后從下巴上滴落下來(lái)了。其他幾個(gè)小朋友急了,連忙上前安慰,雖然聽(tīng)不清,但看得見(jiàn),他們的安慰顯然不靠譜,那小孩哭得更大聲了?!誰(shuí)給了他根棒棒糖,那小孩不哭了,努力將淚水收回去,有些可愛(ài)。他們又在玩了,你追我,我追你,你是鬼,我是人,鬼來(lái)抓人了,有趣。

  東望望,西望望,看到了群幼稚鬼:小朋友。

  賞!花兒綻放了,它們穿新衣服了,真好看,五顏六色的,比我衣服多,個(gè)個(gè)都是小土豪。哦!我賞著千姿百態(tài)的花兒,真幸福啊!微風(fēng)拂過(guò),湖水泛起波瀾。玫瑰在微風(fēng)中跳舞;茉莉忙著整理衣裙;梔子花在微風(fēng)中大放光彩,散發(fā)著屬于自己的香氣……賞著爭(zhēng)奇斗艷的花兒,難道不美好嗎?

  東望望,西望望,賞著一群小土豪:花兒。

  瞧!你瞧見(jiàn)大雁了嗎?看!你看到幼稚鬼了嗎?賞!你賞到小土豪了嗎?瞧到了,看到了,賞到了,我全望到了!

  圍繞中心意思寫(xiě)作文 9

  談起我最喜歡的一個(gè)字,嗯,當(dāng)然是樂(lè)字啦!這個(gè)字給我許多想象,樂(lè)的里面有個(gè)小字,我理解為,以小家為樂(lè)。

  我出生的時(shí)候,在我的父母為起名子發(fā)愁時(shí),我老爸腦子里突然想起一個(gè)字——樂(lè)。雖然我的的小家沒(méi)有幾個(gè)錢(qián),我父母也沒(méi)什么文化,但他們希望我這一生快快樂(lè)樂(lè)的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。樂(lè)這個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō),是親情。

  長(zhǎng)大以后,我上了小學(xué)。這里很陌生。小時(shí)候只是唱個(gè)歌跳個(gè)舞啥的,快快樂(lè)樂(lè)的',也沒(méi)什么負(fù)面的東西。但在小學(xué),開(kāi)始有了競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)詞,有了分?jǐn)?shù)。在這里,有很多東西其實(shí)都是內(nèi)選,如“官”啥的。我當(dāng)了個(gè)語(yǔ)文“官”。一年級(jí)的時(shí)候,其他的咱不說(shuō),學(xué)習(xí),似乎是最重要的。我相對(duì)來(lái)說(shuō),并不是個(gè)優(yōu)秀的孩子,我也有考80多分的時(shí)候。有的時(shí)候,被老師父母說(shuō)兩下,就傷不行,但樂(lè)字鼓勵(lì)了我。樂(lè)這個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō),是樂(lè)觀。

  長(zhǎng)大以后,也就是現(xiàn)在。我也有做錯(cuò)的時(shí)候。如和某同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵。

  這種情況,好友的話(huà),過(guò)一會(huì)兒,自動(dòng)和好。但要是平時(shí)關(guān)系不咱的的同學(xué)嗎,這輩子,如果不是對(duì)方認(rèn)錯(cuò),可能一句話(huà)也不會(huì)說(shuō)吧。有次,我和我的好友吵架,但是,卻到了冷戰(zhàn)的地步,誰(shuí)也不理誰(shuí)。我在苦惱時(shí)卻看到她以前寫(xiě)我的名字,那個(gè)樂(lè)字似乎在提醒我,我想起了我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我第一次走樂(lè)于認(rèn)錯(cuò)。

  樂(lè)字,它似乎生活在我生活的一小部分里,它帶給我了許多東西。我明白,這些可貴的品質(zhì)會(huì)伴我一生,伴我成長(zhǎng)。當(dāng)然,他們也會(huì)有“新姐妹”慢慢出生哦。

  圍繞中心意思寫(xiě)作文 10

  小,不起眼,都是貶義詞?山裉煳乙榻B的東西,都很小,但它們或許可以讓你以另一種眼光來(lái)看待“小”。

  小螞蟻,算是整個(gè)城市最不起眼的東西,一粒沙塵進(jìn)入你的眼睛,都會(huì)讓你止步去把它抹出,可忙碌的人們卻幾乎沒(méi)去關(guān)注過(guò)小螞蟻。小螞蟻雖小,卻是大力士,一只工蟻可以舉起比其身體重50倍的東西;小螞蟻的嘴巴,其咬合力比鱷魚(yú)嘴還強(qiáng)3倍;小螞蟻的小觸角,幾乎看不見(jiàn),但它可是小螞蟻的“雷達(dá)”呢,30米內(nèi)有任何風(fēng)吹草動(dòng),小螞蟻都聽(tīng)得一清二楚。

  城市的塵土紛囂之間,有一種小鳥(niǎo)于19世紀(jì)90年代被發(fā)現(xiàn),它叫黃豆雀。身如其名,差不多只有黃豆大小。過(guò)去其在東北被捕殺了3萬(wàn)只之多!如此可愛(ài)的鳥(niǎo)兒,其叫聲如歡快的、嘹亮的口哨聲,口哨的原理其實(shí)就參考了黃豆雀的嘴型。令人好奇的'是,黃豆雀被抓住后,會(huì)發(fā)出凄慘而悠長(zhǎng)的叫聲,科學(xué)家認(rèn)為那是對(duì)其它同伴的“避難提醒”,但我認(rèn)為,那不但是對(duì)人類(lèi)貪欲的警告,也是對(duì)人類(lèi)亂捕亂殺行為的提醒。

  常見(jiàn)的小石子,也是有大用處的東西呢!那市里街坊隨處可見(jiàn)的柏油路,中間夾雜的小石子,就起到了加固的作用,大樓的建筑材料也需要小石子來(lái)保證連接性與堅(jiān)固性;小石子碾碎后會(huì)出石灰,石灰與化學(xué)物質(zhì)相結(jié)合,就變成了粉筆。

  聽(tīng)完我的介紹,你還會(huì)像以前一樣,一腳踩在蟻穴上?還是用小彈弓射擊樹(shù)上的小鳥(niǎo)?還是依舊把小石子當(dāng)足球一樣踢來(lái)踢去?我想你不會(huì)了,一種敬佩之心應(yīng)該會(huì)在你心里油記得那是一個(gè)夏日,在國(guó)家大劇院的音樂(lè)廳,燈火輝煌。我們陽(yáng)光合唱團(tuán)第一次在這里演出,每個(gè)小演員的心情都非常激動(dòng)。我們的合唱是第一個(gè)節(jié)目,也是這次合唱節(jié)的開(kāi)頭戲。當(dāng)報(bào)幕員用清脆的聲音宣布“北京市西城區(qū)合唱節(jié)開(kāi)幕”時(shí),紫色的絨幕徐徐拉開(kāi),劇場(chǎng)的燈漸漸暗了下來(lái),舞臺(tái)的燈“刷”地一下亮了起來(lái),我目不轉(zhuǎn)睛地看著指揮老師,緊張得鼻尖都冒汗了,但我一動(dòng)都不敢動(dòng)。當(dāng)伴奏的音樂(lè)悠揚(yáng)地響起,仿佛從遠(yuǎn)方傳來(lái)的天籟之音,隨著老師小小指揮棒的舞動(dòng),我們輕輕地唱了起英文歌曲《木偶的夢(mèng)》,唱著唱著,我們好像和小木偶一起進(jìn)入了美好的夢(mèng)境……接下來(lái),一曲歡快的中國(guó)歌曲《太陽(yáng)出來(lái)了》,把整個(gè)劇場(chǎng)帶向了高潮。

  “太陽(yáng)啊,太陽(yáng)啊,太陽(yáng)出來(lái)了,叫醒了路邊的小草和野花;太陽(yáng)啊,太陽(yáng)出來(lái)了,青蛙唱起了歌,燕子飛上了天……”全場(chǎng)觀眾隨著音樂(lè)打起了節(jié)拍,臺(tái)上臺(tái)下其樂(lè)融融。在這樣的氛圍中,我早已忘記了緊張,心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。

  在國(guó)家大劇院演出成功的快樂(lè),至今還在心頭縈繞。我越來(lái)越喜歡唱歌。因?yàn)槌枳屛业纳钬灤┲粋(gè)字——“樂(lè)”!

  圍繞中心意思寫(xiě)作文 11

  俗話(huà)說(shuō):“樂(lè)在其中!”我認(rèn)為快樂(lè)是人的一生中不可或缺的,我經(jīng)歷了過(guò)許許多多快樂(lè)的事情,我選取其中一個(gè)事來(lái)講給你們聽(tīng)吧。

  小時(shí)候在農(nóng)村,我家前面有一個(gè)小溪,我和小伙伴們經(jīng)常去那里玩,那里面有許多的小蝦,那小蝦全身透明,小小的一只,一兩厘米,可愛(ài)極了!

  我們頂著太陽(yáng)來(lái)到了溪邊,把褲子往上折了一截,赤著腳走進(jìn)了小溪,小溪清澈見(jiàn)底,下面有許多的鵝卵石。我們輕輕地走來(lái)走去正在找小蝦。突然,我看見(jiàn)了一只小蝦在一個(gè)大一點(diǎn)的鵝卵石邊,我大喊:“有蝦,快抓住它!”我話(huà)音未落,小華已經(jīng)小心翼翼地走了過(guò)去,“撲”的.一聲小蝦就到手了。我們看到了都很羨慕小華,小華得意洋洋。

  “刷刷刷…………”溪邊傳來(lái)了我們玩水的聲音,我們?cè)谛∠锿娴瞄_(kāi)心,玩得盡興,水濺在了我的身上,我們毫不在意,玩得不亦樂(lè)乎。直到夕陽(yáng)西下,溪邊還有我們的影子,直到我們的肚子開(kāi)始“打鈴”了,我們才知道天色不早了,我們便各自各家。到家后,傳來(lái)了媽媽的嘮叨聲:“你又到哪瘋?cè)チ,那么晚才回家,快去換身衣服!薄芭!”在媽媽的嘮叨聲中,歡快的一天也結(jié)束了。

  快樂(lè)給了我美好,快樂(lè)使我幸福,快樂(lè)和我一起成長(zhǎng)。

  圍繞中心意思寫(xiě)作文 12

  中國(guó)文化博大精深,特別是我們中國(guó)的漢字,有一字多義呀什么的,比如說(shuō)“變”字,它既可以代表兩個(gè)人明明說(shuō)好,一起做一些事情,發(fā)現(xiàn)了誓言,但是其中一個(gè)人違背了誓言,這就可以叫做“叛變”別你可以代表本來(lái)說(shuō)好要去玩,但是天氣本來(lái)是晴,結(jié)果成了陰,這就叫做“變化”。今天我就要給大家說(shuō)一說(shuō)我家的“變”——變化。

  我的爸爸最近變得非常喜歡玩手機(jī),一包里隨時(shí)都有裝著一個(gè)充電寶和一個(gè)充電器,而我和媽媽還有哥哥感到很無(wú)奈,為了阻止爸爸繼續(xù)下去,我們?nèi)碎_(kāi)始分配任務(wù)了,因?yàn)閶寢屘焯於际歉职忠黄鸸ぷ鞯,所以基本上一直盯著爸爸,而我就?fù)責(zé)么?爸爸,一包里有沒(méi)有充電器?充電寶等東西,哥哥,這因?yàn)橐粋(gè)星期才回來(lái)一次,就負(fù)責(zé)檢查爸爸的視力,就這樣,老爸天天被頂著,終于變得不愛(ài)玩手機(jī)了。

  說(shuō)到我的媽媽呀,唉,真是一言難盡吶!怎么說(shuō)我的外公外婆都沒(méi)有這個(gè)毛?為什么我的媽媽會(huì)有這個(gè)毛病呢?大家可能會(huì)很疑惑,這個(gè)毛病到底是什么?那當(dāng)然就是——網(wǎng)購(gòu)最近我們家陸陸續(xù)續(xù)收到了大大小小的包裹,仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽勾的,現(xiàn)在家中快被蹲滿(mǎn)了,我爸爸哥哥要斬行動(dòng)了,想讓媽媽把智能手機(jī)交出來(lái),換成我的兒童手機(jī),即再給媽媽買(mǎi)一些另外的東西,吸引他的注意力,最后媽媽變得不怎么網(wǎng)購(gòu)了。

  我現(xiàn)在也到六年級(jí),要小升初的`階段了,現(xiàn)在天天晚上被守著做試卷,每天都要11點(diǎn)左右睡覺(jué),從不愛(ài)學(xué)習(xí),變得愛(ài)學(xué)習(xí)了,我相信有付出就會(huì)有收獲,功夫不負(fù)有心人,我一定能成功的,我可以的!

  家真的變化非常多,爸爸變了,變得不愛(ài)玩手機(jī)了,媽媽變了,變得不愛(ài)網(wǎng)購(gòu)了,我也變了,變得更愛(ài)學(xué)習(xí)了,這些就是我家中的變了,你們家種了代表漢字是什么么呢?快來(lái)分享一下吧!

  圍繞中心意思寫(xiě)作文 13

  一天,媽媽下班回來(lái),遞給我一個(gè)汽車(chē)玩具說(shuō):“你看,我給你買(mǎi)了一個(gè)紅色的汽車(chē)”。我頓時(shí)驚訝不已,欣喜若狂的我似風(fēng)一樣的速度拆開(kāi)了包裝。我驚訝地發(fā)現(xiàn),這竟然是個(gè)用搖控器控制的小汽車(chē),我立馬在家的地板上試了試。哇!這個(gè)小汽車(chē)竟然可以拐彎、漂移,我興奮不已地跟媽媽說(shuō):“我太喜歡了,謝謝媽媽”。

  第二天陽(yáng)光明媚,是一個(gè)玩兒小汽車(chē)的好日子。我非常開(kāi)心地跑下樓去玩小汽車(chē)了,玩著玩著就入了迷。身外事物好像與我無(wú)關(guān),一個(gè)電動(dòng)車(chē)向我駛來(lái),竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!電動(dòng)車(chē)橫沖直撞向我沖來(lái),我躲閃不及,被電動(dòng)車(chē)撞倒在地。那位騎電動(dòng)車(chē)的叔叔慌忙扶起我,說(shuō):“你沒(méi)事兒吧?”,我咬牙忍痛對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事兒,我一會(huì)兒就不疼了”。那個(gè)叔叔聽(tīng)到后說(shuō):“對(duì)不起,如果沒(méi)事兒我就走了”,那位叔叔走后,我站起身,強(qiáng)忍著身上的疼痛回到家,感覺(jué)剛才發(fā)生的事太可怕了!

  自從這次被撞后,我不敢在外面玩了,就開(kāi)始轉(zhuǎn)移陣地,在家里玩,從上午玩到中午,一時(shí)一刻沒(méi)停過(guò)。媽媽一直在叫我吃飯,但我玩得很入迷,就是聽(tīng)不見(jiàn),然后媽媽就進(jìn)來(lái)批評(píng)了我一頓。

  還有一次。我正要準(zhǔn)備去學(xué)校,但我卻看見(jiàn)了放小汽車(chē)的`盒子,我忍不住又玩了起來(lái),這一玩就是半個(gè)鐘頭,去上學(xué)的時(shí)間早已過(guò)去了。我膽戰(zhàn)心驚地來(lái)到學(xué)校,最后被老師罵了一頓。

  唉!都是迷戀“小汽車(chē)”惹的禍,我決定吸取教訓(xùn),不再沉迷小汽車(chē)了,不得不開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了!

  圍繞中心意思寫(xiě)作文 14

  允許我先發(fā)呆3分鐘。

  上次發(fā)呆:最近學(xué)到“圓”,拿起圓規(guī)本想畫(huà)圓來(lái)著,一不小心研究其構(gòu)造發(fā)呆。

  上上次發(fā)呆:陪同桌畫(huà)手操報(bào)。畫(huà)著畫(huà)著想到自己中午吃得還不是很飽。

  上上上次發(fā)呆:期中考不大理想,陳老師正在和我聊天溝通,看著她的嘴巴,我在思考晚飯吃什么?

  ……

  匆匆吃過(guò)了午飯,休息了片刻,我顧不上午睡,便奔向教室。

  這節(jié)課講顯微鏡,我又沒(méi)有心思,有點(diǎn)慵懶的狀態(tài)。竟想著上完去上捕魚(yú)課。敖,很漫長(zhǎng)。

  看著我面前精細(xì)的顯微鏡,我依舊提不起精神來(lái),呆滯的眼神,笨重的小腦瓜一耷拉,弱小的身軀,卻有一雙能觀察萬(wàn)物,研究自然的大眼睛,我還想著其它事情。“咦?誰(shuí)碰我?”我輕聲說(shuō),原本想用手甩掉,轉(zhuǎn)頭一看,老師那一雙銳利盯著我!捌鹆ⅰ睙o(wú)奈,我只好罰站作文。

  盡管起立,我仍無(wú)心思?粗齻(gè)班的人一個(gè)接一個(gè)時(shí)不時(shí)看我一眼。一些開(kāi)小差的“小調(diào)皮”卻千奇百怪。我身旁的一位男生,二郎腿與吹口哨一起上陣,盯著窗外一副親子照片,想必他在想母親了吧?身后一名女孩,不停的抿著嘴,咽著口水,好似眼前真有啥山珍海味,想必她一定想吃奶奶,爺爺做的飯了吧!我盯著地上裂縫看,看久了,那裂縫便像有生命似的,幻化成千奇百怪的各種人形、物狀和場(chǎng)景……

  小孩子發(fā)呆也許是對(duì)新世界的一種求知和好奇,而少男少女偶爾發(fā)呆也許是在編織夢(mèng)想和希望,成年人的.發(fā)呆該是一種心情和思想的自然放松吧!皨寢?zhuān)瑒e摸我!”隨著我的一聲叫,教室里哄堂大笑!澳闾肽銒寢屃,小朱!”

  我想了—媽媽的撫摸,爸爸的批評(píng),奶奶、爺爺?shù)膹N藝,妹妹與我的嬉戲……

  我又開(kāi)始發(fā)呆了……

  圍繞中心意思寫(xiě)作文 15

  有人說(shuō),天上每顆星星都會(huì)是你人生中嘗遍酸甜苦辣,所流下的每一滴淚,晶瑩閃亮。然而最亮的星星,卻是照亮我不斷前進(jìn)的那顆顆幸福的淚,驚喜的淚,感動(dòng)的淚......

  “最后一局了,加油,我相信自己可以的!”那是20xx年的海南全國(guó)國(guó)際象棋青少年錦標(biāo)賽的最后一輪,我在心里給自己打著氣。那一年的冬天,我是唯一一個(gè)遠(yuǎn)赴海南代表安徽省參加全國(guó)錦標(biāo)賽的棋手,我懷揣著夢(mèng)想,來(lái)到了這里?吹降谝惠啽荣惖膶(duì)手很強(qiáng),媽媽拍著我的小腦袋看著我說(shuō):“小棋士,不要怕,咱是小牛犢,不怕大老虎!”“就是,我不怕!”我邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)賽場(chǎng),開(kāi)啟了我的國(guó)賽第一場(chǎng),沒(méi)想到我很快就贏了對(duì)手。

  我興奮地沖出賽場(chǎng),滿(mǎn)含熱淚激動(dòng)地奔進(jìn)媽媽的懷抱,媽媽揉揉我的小腦袋:“我就說(shuō)我家的小牛犢最棒了!”接下來(lái),我又連贏兩場(chǎng),這就意味著我的對(duì)手會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。第四輪,我遇到江蘇的省冠軍,我咬著牙堅(jiān)持到最后,還是輸了!我耷拉著腦袋走出賽場(chǎng),看到媽媽的那一刻,我忍不住了,淚水像脫了線的珍珠,一滴滴地落在媽媽的肩上。

  媽媽安撫著我,我看到了她的眼里那顆愛(ài)的星星,那顆只有我的星星。我擦干眼淚,繼續(xù)投入比賽,一盤(pán)棋四個(gè)小時(shí),我忍著不喝水,坐在那里紋絲不動(dòng),下到手發(fā)抖了,我也要戰(zhàn)到最后一刻,終于到了最后一局!

  當(dāng)我把棋子落入對(duì)方棋盤(pán)格內(nèi)的時(shí)候,我給自己的第一次國(guó)賽之旅畫(huà)上了完美的句號(hào)。我默默地走出賽場(chǎng),這次是媽媽飛奔著向我跑來(lái),把我緊緊地?cái)埲霊牙。媽媽哭了,滾燙的淚珠,落在我的臉頰,滑向我的嘴角,是咸咸的,不!是甜的!媽媽捧起我炙熱的`小臉,在我的耳邊說(shuō):“你是我的驕傲!”我的心頓時(shí)融化了,化成了夏天清甜的冰激凌,化成了我眼角那顆幸福的,感動(dòng)的淚......

  淚,是甜的,是幸福的,也是照亮我成長(zhǎng)道路上繼續(xù)前進(jìn)的那顆最亮的星!

  圍繞中心意思寫(xiě)作文 16

  忙碌的日子像一陣風(fēng),吹走了我的時(shí)間和精力,讓我陷入了疲憊之中;厥淄,我意識(shí)到自己在忙碌中漸漸失去了對(duì)生活的珍惜。

  曾經(jīng),我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小學(xué)生,每天放學(xué)后都會(huì)和同學(xué)們玩鬧、笑聲不斷。然而,隨著升入五年級(jí),學(xué)習(xí)的壓力逐漸增加,各種課外班也接連而來(lái),我變得越來(lái)越忙碌起來(lái)。

  忙碌的學(xué)業(yè)讓我沒(méi)有時(shí)間去感受春天的暖意,沒(méi)有機(jī)會(huì)和家人一起觀賞美麗的日落。我錯(cuò)過(guò)了與朋友們歡樂(lè)的時(shí)光,沒(méi)有參加他們的生日聚會(huì),錯(cuò)過(guò)了許多寶貴的友誼。

  忙碌的狀態(tài)讓我悔恨不已。一次,我因?yàn)槊τ谕瓿勺鳂I(yè),錯(cuò)過(guò)了幫助朋友的機(jī)會(huì),朋友傷心地離開(kāi)了。那一刻,我突然明白,我已經(jīng)迷失了自己,忙碌的生活讓我忘記了珍惜。

  我立志要改變,不再讓忙碌的日子控制我的生活。我學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,把學(xué)習(xí)和休閑平衡起來(lái)。每天晚上,我會(huì)花一些時(shí)間陪伴家人,聆聽(tīng)他們的心聲;周末,我會(huì)邀請(qǐng)朋友一起出去游玩,分享快樂(lè)。

  通過(guò)改變,我發(fā)現(xiàn)生活的妙處。當(dāng)我用心傾聽(tīng)父母的教誨、感受友誼的溫暖、享受大自然的美好時(shí),我才真正領(lǐng)悟到珍惜生活的重要性。

  現(xiàn)在,盡管生活依然忙碌,但我學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài),不再被忙碌所迷惑。我用忙碌的生活來(lái)激勵(lì)自己更好地成長(zhǎng),用忙碌的'經(jīng)歷來(lái)鑄造堅(jiān)強(qiáng)的自己。

  忙碌不再是負(fù)擔(dān),而是一種動(dòng)力,讓我明白了生活中的珍貴。我愿意用精彩的人生來(lái)回報(bào)這個(gè)世界,讓忙碌成為我成長(zhǎng)路上的助推器。

  忙碌的生活讓我明白了一個(gè)道理:珍惜才能讓我們的生活更加美好。無(wú)論多么忙碌,我們都應(yīng)該懂得停下腳步,享受生活的美好。讓我們一起珍惜每一個(gè)瞬間,創(chuàng)造出更加精彩的人生吧!

  圍繞中心意思寫(xiě)作文 17

  讓

  漢字是經(jīng)過(guò)幾千年的演變,呈現(xiàn)出現(xiàn)在我們看到的方形字、形聲字……都是經(jīng)過(guò)古人精心鉆研得出的。讓我感受最深的還是那個(gè)字讓。

  今天,我們班上了一堂有趣的語(yǔ)文課,主題就兩個(gè)字“漢字”,老師拿出一個(gè)大紙片,上面寫(xiě)著一個(gè)大大的漢字讓?zhuān)⑿χf(shuō):“同學(xué)們,看到這個(gè)字你們想起了什么?”

  我第一個(gè)舉手發(fā)言,回答道:“比如讓行人先過(guò),就可以想成一個(gè)奴人給好貴的人鞠躬!崩蠋熜χf(shuō):“答的很好,坐!卑嚅L(zhǎng)慢悠悠地舉起手來(lái),回答道:“兩人在樓梯相遇,一人讓另一個(gè)人先上,這就是讓!

  聽(tīng)到這,我茅塞頓開(kāi),想到了五年級(jí)的古詩(shī)詞擂臺(tái)賽的前一天,我過(guò)紅綠燈時(shí)發(fā)現(xiàn)的一個(gè)大藍(lán)牌子。上面有一個(gè)箭頭,我連忙舉手,說(shuō):“可以看成是一個(gè)人在走路,有一個(gè)箭頭指向前方,說(shuō)明讓他往那里走!崩蠋熜χc(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們班的重量級(jí)人物舉起了肉嘟嘟的手,站了起來(lái),回答:“一個(gè)人手指那邊,讓另一個(gè)人走過(guò)去!弊炖镞說(shuō):“快點(diǎn)過(guò)去,否則我打你,這就是讓!

  聽(tīng)完他說(shuō)的之后,教室里一陣哄堂大笑,有的人笑地捂著肚子,有的人笑地鉆到了桌子底下,還有的人強(qiáng)忍著不笑,可是最后還是沒(méi)憋住。教室里的笑聲持續(xù)了五分鐘,才停下來(lái)。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,這節(jié)既生動(dòng)又有趣的.語(yǔ)文課結(jié)束了。

  漢字給人帶來(lái)許多聯(lián)想,他們是歷史的見(jiàn)證,中華民族的文化瑰寶,歷史記憶的標(biāo)簽,文化長(zhǎng)河中不可缺少的一部分。

  圍繞中心意思寫(xiě)作文 18

  說(shuō)起看,大家一定特別熟。今天來(lái)介紹一下我的看。

  春天,是春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。春天將萬(wàn)物給喚醒,溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)

  陰暗的屋子里,有的人在外面大口大口的呼吸著新鮮的空氣,有的'人在外面看小草探出腦袋,有的人在空地上寫(xiě)一首小詩(shī)。夏天,似乎是春天的克星,把春天創(chuàng)造的美好給打破了。夏天可真熱,熱的大家都在海灘上,熱的大家宅在家里不出門(mén),熱的有的人天天往冰激凌店跑。

  秋天,把田里的稻麥?zhǔn)蜉酿⒔o豐收了,農(nóng)民都一片喜氣洋洋,有的把一些糧食送到遠(yuǎn)方的親戚,有的把糧食存在倉(cāng)庫(kù)里,有的連忙把糧食放進(jìn)鍋炒,先來(lái)嘗嘗美味。冬天,寒風(fēng)呼嘯,冰天雪地。有的人冷的縮成一團(tuán),有的人在家里天天喝熱水,有的人蓋著被子賴(lài)床。

  除了四季看,還有羨慕看。

  有一天,寫(xiě)完作業(yè)的我,試卷我也做完了,于是,我把我的眼睛投想了窗外看到大家在樓下玩抓人。我看著他們,心理就像下去玩,我去問(wèn)了爸爸,可爸爸卻說(shuō):“現(xiàn)在疫情嚴(yán)重,你還是在家里打打撲克,下下棋吧!边@句話(huà)一直回蕩在耳邊,我的嘴角成為倒立彎月,我氣的的臉色發(fā)青,雙手拍桌子,可也沒(méi)辦法。

  這就是我的看,你們喜歡嗎?

  圍繞中心意思寫(xiě)作文 19

  我國(guó)從夏朝開(kāi)始就有了最基本的禮儀,到現(xiàn)在已有五千多的'歷史,它也方變得多鐘多樣。

  先說(shuō)古代的禮。兩人相見(jiàn)問(wèn)候時(shí),雙手抱拳,身體前傾,這是十分尊重別人。如果是要感謝別人,那他們會(huì)將雙手握于胸前,右手握拳在內(nèi),左手在外,這叫拱手禮。他們?cè)诳腿藖?lái)往之間也要送禮,但禮品會(huì)有不同,會(huì)面有等級(jí)差別。士人相見(jiàn)、賓客見(jiàn)主人要以野雞為禮物;下大夫相見(jiàn)要以大雁為禮物;上大夫則以羔羊?yàn)槎Y物。

  現(xiàn)在我們生活中也有許多禮儀。吃飯時(shí)要等長(zhǎng)輩動(dòng)筷子了我們才能吃。在學(xué)校,看見(jiàn)老師同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)聲好。

  還有一種就是在公交、地鐵上,給老人、孕婦要讓座。就在不久前,我就這樣做過(guò)。那次,我上了公交,人特別多,我找了個(gè)座位坐了下來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒下站到了,一個(gè)駝著背的老奶奶走了上來(lái),她走路都顫顫巍巍的,她看了看周?chē)鷽](méi)有座,嘆了口氣,艱難地去勾上面的扶手。這時(shí)我立刻站了起來(lái),讓座給了奶奶。

  還有一次同學(xué)生日,我和媽媽去商場(chǎng)里挑禮物,想著送什么給好朋友作為生日禮物。這也是像古人一樣去朋友家要贈(zèng)禮。

  希望我們?nèi)巳藢W(xué)會(huì)禮,用好禮。

  圍繞中心意思寫(xiě)作文 20

  帥”是一個(gè)形容人的詞,經(jīng)常聽(tīng)到我們班的女孩子說(shuō):“哇!誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)好帥。 闭f(shuō)的就是這種帥。帥是男人們的向往。

  說(shuō)起“帥”這字,就讓我想起一件令我印象深刻的.事,那就是關(guān)于葉博同學(xué)的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,葉博正站在操場(chǎng)上等待著他的第一場(chǎng)比賽。燦爛的陽(yáng)光照耀在他身上,他的背影在陽(yáng)光的照耀下顯得格外靚麗。很快廣播響起,葉博的第一場(chǎng)比賽正式開(kāi)始了。第一場(chǎng)比賽是跳遠(yuǎn),只見(jiàn)他不慌不忙地看著賽道,擺好助跑姿勢(shì),最后像雄鷹展翅一般“跳入”沙坑,取得了第二名的好成績(jī)。

  我以為跳遠(yuǎn)第二名已經(jīng)很不錯(cuò)了,沒(méi)想到他在跑800米時(shí)更是真正驚艷到我。他在跑800米之前先熱了熱身,準(zhǔn)備在這場(chǎng)比賽中大展身手。不久之后,葉博上了跑道,擺好助跑姿勢(shì)準(zhǔn)備創(chuàng)造“奇跡”。隨著一聲槍響,比賽開(kāi)始了,葉博“嗖”地一下跑了出去,如同一道帶火花的閃電,一直跑在最前面,毫無(wú)疑問(wèn),他最后一個(gè)帥氣的沖刺拿下了本次男子800米比賽的第一名,當(dāng)時(shí)全場(chǎng)都沸騰起來(lái)了,大家被他“帥”到了。

  我們班的同學(xué)更是各個(gè)都?xì)g呼雀躍,他那飄逸的頭發(fā)也隨著他比賽的勝利而心花怒放了。

  圍繞中心意思寫(xiě)作文 21

  我曾經(jīng)對(duì)一樣?xùn)|西產(chǎn)生了癡迷,無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著它,那就是滑板。

  曾經(jīng),我有過(guò)滑板,但是在看了中國(guó)的滑板比賽后,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的滑板不是那樣的酷炫,決定買(mǎi)一塊新的滑板。我整天纏著媽媽給我買(mǎi)。經(jīng)過(guò)我一天一天的軟磨硬泡,老媽終于答應(yīng)了我。耶,太棒了!

  買(mǎi)滑板成功后的第二天,商家剛剛發(fā)貨,我就等不及了,想象著拿到滑板的場(chǎng)景,想象著自己踏著滑板在廣場(chǎng)上肆無(wú)忌憚的滑來(lái)滑去,想象著周?chē)硕加贸绨萘w慕的眼神看著我的那種感覺(jué),這氛圍也太好了吧!我去上學(xué)的路上想著它,上課時(shí)想著它,就連我回家第一句話(huà)也都是問(wèn)媽媽滑板什么時(shí)候到呀。

  可是每一次,媽媽都搖搖頭說(shuō):“還沒(méi)那么快呢,才剛剛發(fā)貨,你不要這么急呀!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然表面上平靜了下來(lái),可內(nèi)心卻波濤洶涌,仿佛火山噴發(fā)一樣焦急。這快遞有多遠(yuǎn)呢?我還要等多久呢?

  接下來(lái)的日子,我的.內(nèi)心始終平靜不下來(lái),每天夢(mèng)到的都是我拿到滑板玩的樣子。直到快遞到后,我的心才完全平靜了下來(lái)。

  當(dāng)老媽回家拿著滑板跟我說(shuō)話(huà)時(shí),天知道我有多高興,一整天不開(kāi)心的事,馬上煙消云散了。我一把接過(guò)老媽手中的滑板,快速換好鞋,坐電梯到樓下直奔廣場(chǎng)。

  可一切來(lái)得都那么突然,當(dāng)我跑向廣場(chǎng)時(shí),路邊的石子絆了我一腳,我拿著滑板摔了個(gè)大馬趴,一條大腿還破了皮,出血了。我艱難的爬起身,一瘸一拐的走回了家,回到家仰天大喊:“老天爺,你套路真深啊!”

  沒(méi)辦法,這腿有一段時(shí)間不能走路了,滑板什么的更不能玩,只能盼腿傷好了以后再去滑,真是一波剛平一波又起呀!

  終于,過(guò)了大半個(gè)月,我腿傷好了,終于離開(kāi)那段令人悲傷與著急的日子了。你想想,每天盯著近在眼前,卻拿不到碰不到玩不到的東西,那是多么煎熬的日子啊,不提也罷。

  當(dāng)我又一次拿起滑板剛要出門(mén)時(shí),媽媽卻叫住了我:“馬上要期中考了,我看這幾天你還是安心復(fù)習(xí),等考了再去玩也不遲。”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,經(jīng)歷了兩次苦難后的我,竟敗在了期中復(fù)習(xí)上。我只能不情愿地拿起書(shū)復(fù)習(xí)起來(lái),心里去嘀咕著:為什么不在我腿受傷的日子里考試呢?于是,我又天天盼著快考試,快考試。只要考了試,我就可以玩滑板了。終于在我盼了一個(gè)星期零一天后,期中考試開(kāi)始?墒,不是一天全部考完,而是分了幾天。沒(méi)辦法,我又無(wú)奈地等了四天。

  星期五上午考完了,本以為晚上可以玩滑板了,誰(shuí)知下午下雨了,我好心塞:“老天爺呀,你這是明擺著跟我做對(duì)呀!”我一整個(gè)下午都生活在了陰天之中,這個(gè)晚上睡在了郁悶之中,半夜夢(mèng)在了盼不下雨之中。

  第二天我一起床,就沖向陽(yáng)臺(tái),閉上眼睛,許了個(gè)愿,看來(lái)這天氣跟開(kāi)盲盒似的,驚喜或失落就在一念之間。最后,我往地面與天上一望,啊,驚喜來(lái)的太突然了,是個(gè)大晴天,陽(yáng)光慷慨地照耀著大地,也照耀著我。我激動(dòng)地跳了起來(lái),并且馬上去洗漱,早飯也沒(méi)來(lái)得及吃就出門(mén)了。

  滑板,我來(lái)了!

  我一直在廣場(chǎng)上玩滑板,玩到吃午飯,才不得不回了家。這可真應(yīng)了一句話(huà),那就是苦盡甘來(lái)。經(jīng)歷了三次苦難,幸福終于降臨,我終于玩上了滑板,還有比這更開(kāi)心的事嗎?

  圍繞中心意思寫(xiě)作文 22

  媽媽從鎮(zhèn)子上給我買(mǎi)了一把小花傘,我非常的喜歡,也非常的開(kāi)心。

  我抱住一個(gè)大樹(shù),開(kāi)心地說(shuō):“我自己有一把小花傘啦!蔽覍(duì)著花草喜悅地告訴它們:“我有一把小花傘啦。”我走在馬路上,雨淅淅瀝瀝地下著,我打開(kāi)小花傘,似乎覺(jué)得每一個(gè)路過(guò)的行人,每一棵大樹(shù),每一座房子,都睜大眼睛,仔仔細(xì)細(xì)看著我手中的小花傘。瞧,我這小花傘多引人注目呀!

  這傘是用納米材料做成的,光滑極了,傘頂?shù)幕y,有杯口那么大,白底上綠色的花紋像一朵美麗的鮮花,小傘的三分之二是紅色、藍(lán)、綠三色線條交錯(cuò)在一起,看起來(lái)很和諧。傘的`外圍,一朵朵美麗的小花均勻的分成兩行,紅色的花朵,綠色的葉子。雪白的底子,鮮美大方。

  我打著小花傘走在路上,高興的跳起來(lái)。腳上沾滿(mǎn)了泥巴,抬起腳,一用勁,泥巴像離弦的箭一樣飛出去,緊緊的黏在前邊的一個(gè)女同學(xué)身上,我嚇了一跳,我向四周張望,還好沒(méi)有人看見(jiàn)。但小花傘多美麗呀,我心里也是美的,我快步走過(guò)去,向不相識(shí)的同學(xué)道歉說(shuō):“對(duì)不起,剛才我不小心把泥巴弄到你身上了,我?guī)湍悴恋!蹦俏煌瑢W(xué)沒(méi)說(shuō)什么,只是笑了笑。

  小花傘多好呀,如果不是她提醒,我差點(diǎn)兒就會(huì)做錯(cuò)了一件事。我太喜歡這把傘了。

  圍繞中心意思寫(xiě)作文 23

  每個(gè)圣誕節(jié),我總能在床頭發(fā)現(xiàn)心慕已久的禮物。

  于是,我常常問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆钦l(shuí)帶來(lái)了禮物呀?”媽媽總是笑著答道:“是慈祥的圣誕老人呀!”“他在哪兒?我能去他的家嗎?”“圣誕老人總是在圣誕節(jié)的那天如期而至,到時(shí)你自己去問(wèn)他吧。”

  此后,我總是期盼著下一個(gè)圣誕節(jié)的到來(lái)。

  不知過(guò)了多久,我翻開(kāi)日歷,天吶!今天就是圣誕節(jié),媽媽告訴過(guò)我圣誕老人圣誕節(jié)才會(huì)來(lái),我今天一定要找到他,向他感謝這些年不曾間斷地送我禮物。我在房間里四下摸索。我翻看所有的柜子,每一個(gè)角落都不放過(guò),他很可能就隱藏在屋子里。咦!好像有什么響動(dòng)?我立馬沖過(guò)去,呀,竟然是小老鼠在偷吃大米。很快,我便泄了氣,看來(lái)圣誕老人不在家里。

  我來(lái)到公園的草地上,圣誕老人會(huì)在這里嗎?這里是我最?lèi)?ài)玩的地方,圣誕老人一定也喜歡玩,那大樹(shù)下站著的是圣誕老人嗎?不對(duì),他沒(méi)有拿禮物。是那個(gè)與孩子一起玩的大人嗎?不對(duì),他也沒(méi)有拿禮物,禮物可是我對(duì)圣誕老人唯一的認(rèn)知。那圣誕老人會(huì)在哪兒?哦,也許他晚上才會(huì)來(lái)。

  夜里,我坐在自己的床上,心里不住地想圣誕老人會(huì)來(lái)嗎?嗯,他一定會(huì)來(lái)的。圣誕老人會(huì)拿來(lái)我對(duì)爸爸媽媽講過(guò)的那本心儀的書(shū)嗎?嗯,他也一定會(huì)的。我心里幻想著慈祥的圣誕老人笑瞇瞇地看著我,心里美滋滋的。

  可是深夜了,圣誕老人卻依然沒(méi)來(lái),他也許快來(lái)了。于是我走出臥室,卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的房間的燈還亮著,從虛掩的`門(mén)縫里,我看到了爸爸媽媽正在小心翼翼地包著什么。我只好躡手躡腳地回到房間,悶悶不樂(lè)地睡著了。

  第二天,我一睜開(kāi)眼睛,爸爸媽媽微笑地看著我,真好!再看看床頭,那里赫然躺著一個(gè)包裝精美的禮物。咦?這包裝好像昨天晚上看見(jiàn)過(guò),對(duì)了,是爸媽昨天晚上正在包的……

  我打開(kāi)包裝,果然是我心儀已久的那本書(shū)?粗鴷(shū),我一下子明白了:沒(méi)有所謂的圣誕老人,只有一對(duì)慈愛(ài)的父母……

  圍繞中心意思寫(xiě)作文 24

  看,雨點(diǎn)兒像斷了線的珠子滴在樹(shù)葉上;聽(tīng),“噼里啪啦……”雨點(diǎn)兒像放鞭炮一樣砸在玻璃上!耙 蔽胰滩蛔g呼起來(lái),“下雨啦!”我身邊的同學(xué)卻嘟囔道:“哎,又下雨了,體育課不能出去咯!”小涵也癟著嘴:“我的小花球鞋要沾上泥巴了,哎……”而我心里甭提有多開(kāi)心啦:終于把雨給盼來(lái)了,爸爸今天肯定可以早早下班回來(lái)陪我。

  我的爸爸是一名市政工程師,每天就忙著修路、修路、修路……一年365天,他在家的日子屈指可數(shù)。有好幾次出門(mén),爸爸邊開(kāi)車(chē)邊自豪地對(duì)我說(shuō):“小北,看,這條路就是爸爸負(fù)責(zé)修的。”我聽(tīng)了卻開(kāi)心不起來(lái),我多希望自己能變成一條條縱橫交錯(cuò)的馬路呀,那樣我就可以天天跟爸爸在一起了。

  放學(xué)回到家,我搬個(gè)小板凳坐在門(mén)口臺(tái)階上,邊看著淅淅瀝瀝的雨滴,邊等爸爸回來(lái)。天色漸漸暗了下來(lái),路燈照亮了門(mén)口那條彎彎曲曲的小路,我探著小腦袋,伸長(zhǎng)脖子,卻看不到那明亮的車(chē)燈,更聽(tīng)不到那熟悉的“滴滴”聲。天都黑了,爸爸怎么還不回來(lái)呀!我忍不住鼻子一酸,眼淚就涌了上來(lái),擠滿(mǎn)了眼眶。媽媽輕輕地走過(guò)來(lái),摸摸我的頭:“寶貝,爸爸今晚有很多圖紙要修改,不回來(lái)了!蔽覔溥M(jìn)媽媽?xiě)牙铮瑴I珠像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子,一串一串滴在媽媽的.衣服上。好不容易盼來(lái)了雨,卻沒(méi)能盼來(lái)我日思夜想的爸爸,爸爸到底什么時(shí)候才能處理完工作,好好陪陪我呀!

  夜深了,我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里,我和爸爸一起拼積木、一起打籃球、一起有說(shuō)有笑……哦,夜,你再多停留一會(huì)兒,讓我的夢(mèng)再長(zhǎng)一些吧!

  圍繞中心意思寫(xiě)作文 25

  生活中,甜無(wú)處不在。但是不同的甜的味道各有千秋。每一種甜,都有它獨(dú)特的味道。

  巧克力的甜是一種很香,很醇,很濃,有些許古老的韻味的甜,但是這種甜,卻甜的有些過(guò)了,吃多了,就有些膩,而且,這種甜不易多求,否則會(huì)對(duì)身體有所傷害。巧克力的甜,是偶爾來(lái)一點(diǎn)的甜。

  老冰棒的甜是一種很單純,很清爽的甜,涼涼的,和冰凌完美的結(jié)合在一起,沁人心脾。這種甜入口即化,吃一口便忘乎所以了吧。在夏天,這種甜,是解暑的。老冰棒的甜,是涼徹心扉,價(jià)格低廉的甜。

  蘋(píng)果的甜是綿綿的,糯糯的,清清的。在舌尖上旋轉(zhuǎn)時(shí),便仿佛掉進(jìn)了夢(mèng)幻的世界,一種無(wú)法言表的美妙貫穿。蘋(píng)果的甜,是純粹的甜,這種甜,有益身體,回味無(wú)窮,出于大自然的.鬼斧神工。蘋(píng)果的甜,是帶著自然的味道的甜。

  饅頭的甜是香的,但是很淡,有種“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺(jué)。若有若無(wú)的,好像才剛剛品嘗到它的味道,便又消失了。這種甜,帶著豐收的味道,帶著金秋的味道,又帶著成長(zhǎng)的味道。饅頭的甜,是咀嚼很久才有的,不易發(fā)覺(jué)的甜。

  西瓜的甜是多汁的,潤(rùn)潤(rùn)的,沙沙的。吃時(shí),有種舊友重逢,感受微風(fēng)習(xí)習(xí)的喜悅。在炎熱的暑天里,這種甜,是最受人歡迎的自然之甜。這種甜,會(huì)讓人忍不住吃了又吃,吃了還想吃。這種甜,帶給了人們陣陣涼意。西瓜的甜,是夏天獨(dú)有的甜。

  甜,有很多很多種,以上這些是我較為喜歡,比較常見(jiàn)的甜。每一種甜,都能帶給人們不同的感受。但是,有一種甜,最純粹,最持久,最單純,最清爽,它不同于巧克力、老冰棒、蘋(píng)果、饅頭、西瓜的甜,這種甜,帶給人們的感覺(jué)也最為美妙,這種甜,就是心情的甜,它是一種情緒,是一種態(tài)度,是一種積極樂(lè)觀,豁然開(kāi)朗的情緒,是一種熱愛(ài)生活,謙虛清廉的態(tài)度。請(qǐng)?jiān)试S我也把它形容成一種甜,但是,這一種甜會(huì)使你一生受益,會(huì)為你帶來(lái)許多真誠(chéng)的朋友。因?yàn)椋@一種甜就是你身上那些閃閃發(fā)光的品質(zhì),這一種甜,雖無(wú)色無(wú)味,但它卻勝過(guò)這世間所有的甜,這種甜,是一生都可以享用的甜。

  圍繞中心意思寫(xiě)作文 26

  夜晚,一輪明月高懸在空中,四圍在月光的籠罩下顯得更為凄清,唯有寒風(fēng)拂動(dòng)著枝葉的聲響。燈仍亮著的人家寥寥無(wú)幾。夜,少去了白日里的活力。

  回家,已經(jīng)將近11點(diǎn)了;璋档穆窡粝,一位步行緩慢的老爺爺正走向單元大門(mén),他身后背著一個(gè)消毒水瓶,左手臂上掛著裝有消毒毛巾的紅色塑料袋,或許是為了方便行動(dòng),老爺爺在毛衣外只穿了件紅外套。

  我緊隨其后,他身后背著的裝滿(mǎn)的消毒水瓶讓他有些吃力。老爺爺抬起手按上電梯按鈕,電梯正從11樓逐漸下降。在等待的過(guò)程中,老爺爺拿出毛巾在電梯按鈕上仔細(xì)地擦拭著,摸到原本有些碎裂的樓層顯示屏,他更為小心翼翼。抬頭見(jiàn)顯示屏上方原本安放的紙巾盒又空了,他搖頭嘆了口氣,從掛在臂上的.袋子中拿出一包新的紙巾又重新帖了上去。

  電梯到了。老爺爺快步上前,轉(zhuǎn)頭望了我一眼,又停下了腳步:“小姑娘,你先上去吧,等你上去了,電梯下來(lái),我再消。”

  我自覺(jué)地往后一退:“沒(méi)事,我在這里等您吧!”

  老爺爺聽(tīng)了,略有歉意地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他先用消毒水噴灑了四周,不放過(guò)任何一個(gè)角落,電梯壁上瞬間蒙上了一層薄薄的水霧。隨后,老爺爺又輕輕地擦拭著電梯四壁,又細(xì)細(xì)地噴灑地面。

  老爺爺向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,有些吃力地邁著緩慢的步伐離開(kāi),見(jiàn)他那稍稍彎曲的身影,身后只剩一半的消毒水伴隨著他的身體微微晃動(dòng)著,又向下一個(gè)樓道走去……

  我走進(jìn)電梯,看見(jiàn)電梯壁上隱隱約約的小水珠,在這一個(gè)個(gè)小水珠我仿佛看到了老爺爺疲憊的身軀,看到了老爺爺帶有歉意的目光,看到了老爺爺點(diǎn)頭微笑的神情……

  寂冷的夜,在這些水霧中漸漸隱去。老爺爺用他的辛勞和質(zhì)樸,留給我們一個(gè)安全的、洋溢著暖意的世界……

  圍繞中心意思寫(xiě)作文 27

  靜

  古人曾說(shuō)過(guò)“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!币苍f(shuō)過(guò)“泠泠七絲上,靜聽(tīng)松寒風(fēng)!边@些都含有“靜”字。說(shuō)到“靜”,引起我很多回憶。

  靜,在時(shí)間中流淌。傍晚,太陽(yáng)西沉,月亮悄悄探出頭,在溫柔的路燈下,小路顯得十分幽靜。“沙沙”的風(fēng)聲中,我彈著舒緩的曲子,窗外的大樹(shù)也隨著旋律輕輕地?fù)u擺,十分享受。夜深了,月亮叫來(lái)了雨滴們,它們都是大自然中優(yōu)秀的“催眠師”。當(dāng)人們躺在床上,閉上眼睛,聽(tīng)著“催眠師”奏出的聲音,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),這一切都是那么美好,那么寂靜。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿過(guò)云層時(shí),花瓣的.露珠晶瑩剔透,草兒在微風(fēng)中搖動(dòng),似乎沒(méi)有睡醒,清鮮的空中還殘留著恬靜。這悠閑的時(shí)光,使人感到舒暢。

  靜,在午后的陽(yáng)光中。我躺在躺椅上,閉著眼睛,一邊帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)一邊小憩。溫暖的陽(yáng)光灑在我的臉上暖暖的,心里也暖暖的。悠揚(yáng)的樂(lè)曲緩緩流進(jìn)我的耳中,活潑的音符在我心頭跳動(dòng),詩(shī)一般的歌詞讓我深深吸一口長(zhǎng)氣。一陣風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,美妙的旋律像波濤洶涌的海浪在我心中翻滾,心中的海浪漸漸緩慢下來(lái)。漸漸變得平靜,我的心情也變得舒暢許多。不知不覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我,感覺(jué)整個(gè)世界變得安靜。在夢(mèng)中,“靜”像一位美麗的天使,總揮揮無(wú)色的衣袖,讓我沉靜。當(dāng)醒來(lái)時(shí),她已悄悄地走了,沒(méi)有留下任何足跡。

  每當(dāng)靜來(lái)到時(shí),所有人都會(huì)拋開(kāi)心中的雜念,在她的懷抱中沉靜下來(lái)。

  圍繞中心意思寫(xiě)作文 28

  忙碌的生活,像一陣風(fēng),吹過(guò)我的童年。

  忙得滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,我常常會(huì)感受到樂(lè)。比如,每當(dāng)我贏得一場(chǎng)比賽,或是成功解決一個(gè)難題,那種喜悅之情溢于言表。這些樂(lè)的'瞬間,使我更加熱愛(ài)忙碌的生活,愿意為了夢(mèng)想而不斷奮斗。

  然而,忙碌也會(huì)帶來(lái)淚水。有一次,我因?yàn)樘Χe(cuò)過(guò)了媽媽的生日,看著她失望的眼神,我的眼角也濕潤(rùn)了起來(lái)。從那以后,我明白了忙碌不能成為我忽視家人的借口,我要更加珍惜和家人在一起的時(shí)光。

  忙碌的日子里,溫暖也伴隨著我。每當(dāng)我忙得筋疲力盡,爸爸媽媽總會(huì)為我準(zhǔn)備一杯熱騰騰的牛奶,給我溫暖和力量。他們的關(guān)愛(ài)讓我感到幸福和溫暖,讓我覺(jué)得忙碌并不是一件孤單的事情。

  有時(shí)候,我會(huì)對(duì)自己的忙碌感到后悔。當(dāng)我看到同學(xué)們輕松自在地玩耍,而我卻在埋頭苦學(xué)時(shí),內(nèi)心產(chǎn)生了一絲惋惜。但我也明白,只有付出努力,才能收獲更多的成果。

  圍繞中心意思寫(xiě)作文 29

  悔

  時(shí)間在飛快地流逝,但記憶卻沒(méi)法抹去那件讓我后悔萬(wàn)分的事。就像一顆不謹(jǐn)慎掉入心底的種子,在心中逐漸生根發(fā)芽,沒(méi)法除去……

  傍晚,太陽(yáng)收斂起耀眼的光芒,變成一個(gè)金燦燦的光盤(pán),溫光照射在身上。

  “小B,快回家吧,太陽(yáng)都快落山了,晚上會(huì)很危險(xiǎn)的!币粋(gè)玩伴說(shuō)道。我們?nèi)ズ脦桌锏牡胤结烎~(yú),天色也確切暗淡了下來(lái),回家吧。

  一群小屁孩,騎著大人們的.“老坦克”,走在回村的路上。好幾里路,荒山野嶺的,讓我們都在加速前行。

  天空黑漆漆的,好像剛剛被墨汁染過(guò)一樣。偶然有幾束月輝劃過(guò)天際。自行車(chē)車(chē)輪的速度更快了,車(chē)輪與沙石路的磕碰聲,蕩漾在心中,念家之心在不停加快。

  不好……

  一位白發(fā)老人怎么走在路中間呢?我怎么把他撞倒了?看著倒地不起的老人,心中多了份涼意,失事了。夜,是那么安靜,我沉默在月光當(dāng)中,只有月光知道我那綿綿的心聲吧!

  “怕了,我還是跑吧!我騎著自行車(chē)說(shuō)。到了村子,我心想:死定了,肯定會(huì)被嚴(yán)格的老爸判“重刑的,后悔了,不該騎這么快啊!我假裝若無(wú)其事吃了飯,上床睡覺(jué)了。

  第二天,清晨!翱斐鰜(lái),你家小孩做的好事”,大門(mén)后傳來(lái)的聲音。我迷迷糊糊地扶著身子起了身,剛出房門(mén)就被眾人抓住!澳阏f(shuō)隔壁村的王奶奶是不是你撞的?”一群人吼道,我也不知道該說(shuō)些什么,只能低下頭任由他們推搡、指責(zé)。

  到了案發(fā)覺(jué)場(chǎng),我的心中像萬(wàn)根鋼針插入,嗓子也說(shuō)不出什么了。一群人中,我見(jiàn)到了一個(gè)熟悉的眼神,老爸,唉,丟臉了。老爸用他那深邃的眼神看著我,眉毛中夾著威嚴(yán)……

  我的心靈正在被安慰,但后悔之心絲毫未減,心中的愧疚在不斷散開(kāi),像水中的漣漪一樣,漸漸分散……

  回到家!鞍郑莻(gè)老奶奶現(xiàn)在怎么樣了?”我懷著期望問(wèn)道!八芎,只是擦傷了手掌!备赣H說(shuō)道:“沒(méi)事就好,沒(méi)事就好!

  有時(shí)候,我們回首往事,發(fā)覺(jué)自己做過(guò)的令人后悔的事情實(shí)在是太多了,乃至連說(shuō)一句話(huà)也有后悔的時(shí)候。但這不要緊,如果能吃一塹長(zhǎng)一智,后悔就成了我們成長(zhǎng)中的臺(tái)階。

  圍繞中心意思寫(xiě)作文 30

  我獨(dú)自坐在窗前,凝視著前方。眼,已哭的紅腫,淚,仍然在流淌。我沒(méi)有擦,讓淚流進(jìn)口中,澀澀的,咸咸的,任淚水打濕剛發(fā)下來(lái)的分?jǐn)?shù)少的可憐的試卷。

  我不知道自己在窗前坐了多久,只覺(jué)得太陽(yáng)已落,月亮已然升起;叵脒@次考試,老師念分?jǐn)?shù)時(shí),我的心砰砰直跳,不敢去看老師的眼睛,更不敢看那刺眼的分?jǐn)?shù)。我不敢相信這就是自己努力了這么多天換來(lái)的成果,事實(shí)證明,我遭遇了學(xué)習(xí)以來(lái)最沉重的打擊。

  月光慘白,如流水一般,靜靜的灑在桌面上,映的我臉色煞白。媽媽此刻應(yīng)該還在忙著干家務(wù)活,媽媽每天起那么早,不厭其煩的給我做早餐,接送我去學(xué)校叮囑我添衣保暖、注意安全……過(guò)去的一幕幕浮現(xiàn)在眼前,無(wú)情的歲月在媽媽臉上刻下了一道道皺紋……如今,我實(shí)在覺(jué)得愧對(duì)媽媽的關(guān)心和呵護(hù)。

  窗外,月亮已升得老高;窗內(nèi),我的內(nèi)心依舊難平。抬頭仰望天空,突然一個(gè)筆直高大的形象映入眼簾,我仔細(xì)一看,原來(lái)是窗外那棵大白楊。那棵曾經(jīng)在一次次風(fēng)雪襲擊后依然頑強(qiáng)挺拔的白楊樹(shù),它比以前更高、更直了。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,打斷了我的思緒。我打了一個(gè)激靈,腦子清醒了許多:不,我決不能退卻,我要奪回曾經(jīng)屬于我的榮耀。失敗只代表過(guò)去,過(guò)去的一切只能化作為零。我要重新開(kāi)始,以新的`姿態(tài)面對(duì)失敗,迎接下次挑戰(zhàn)。

  頓時(shí),滿(mǎn)臉的淚水化作一股神奇的力量,涌入我的全身。我拉亮了臺(tái)燈,燈光籠罩著被淚水浸濕的試卷,我擦干淚水,開(kāi)始認(rèn)真反思,尋找這次失敗的原因,我要把這次沉痛的教訓(xùn)當(dāng)成我前進(jìn)的動(dòng)力!

  窗外皎潔的月光一瀉千里,星星不知什么時(shí)候鉆了出來(lái),還調(diào)皮地眨著眼睛,我也向它微微點(diǎn)頭,露出燦爛的笑容……

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