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談·寫作作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的談·寫作作文,歡迎大家分享。

談·寫作作文1
寫作,豐富我的知識(shí),寫作讓我快樂。
還記得那是我小的時(shí)候,家里總堆滿了各種各樣的書籍,有長(zhǎng)篇的小說,還有短篇的散文,經(jīng)典的文學(xué)名著,外國的美文,優(yōu)美的童話故事和充滿神韻的唐詩宋詞,雖然我當(dāng)時(shí)還不懂這些,但卻會(huì)常常把這些書翻來復(fù)去的看,終于,漸漸長(zhǎng)大了,有些書我也能看懂了,就這樣我的閱讀水平也越來越豐富,那些經(jīng)典的'名著也讓我的作文語言豐富起來。那時(shí),因?yàn)闀械木勒Z言吸引著我,我也開始愛上了寫作。
作文,它可以說是我多彩童年中必不可少的一部分。我愛作文,不僅因?yàn)樗梢詭Ыo我創(chuàng)作成功那一刻的喜悅,更重要的是它可以讓我學(xué)到更多知識(shí),F(xiàn)在,我,離不開它;它,也離不開我了。它像一面鏡子,照出了我的優(yōu)點(diǎn),能夠讓我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處;同時(shí)也更加深刻的讓我了解到了我的不足與缺點(diǎn),讓我能夠優(yōu)美的詞句來彌補(bǔ)我的過失。因此,我愛作文,因?yàn)樗梢允刮腋鼉?yōu)秀。
那時(shí),我喜歡把心事寫在紙上,后來就形成了習(xí)慣,慢慢的也就愛上了寫作。后來越寫越瘋狂,已經(jīng)達(dá)到了癡迷的程度,不管怎樣我都要寫。剛開始寫日記,后來寫小說,再后來寫議論文,它已經(jīng)成為我的生活。
生命的存在,本就是空白,會(huì)因?yàn)槟骋蝗、某一物、某一事,而變得多姿多彩,從而達(dá)到生命的價(jià)值。我想,我的生活因?qū)懽鞫兊枚嘧硕嗖省?/p>
而人生的真諦恰恰就是快樂、充實(shí)、活得自在。生命因快樂而精彩,而我快樂的源泉恰恰就是寫作!
生命之花的綻放,在于有一顆坦誠的心,我把自己毫無遮露的展現(xiàn)給了寫作,我對(duì)它坦誠,毫無隱藏,所以我的生命之花綻放。
守護(hù),守護(hù)自己心目中的一方綠洲,一方希望,前方?jīng)]有路,我便展翅飛翔,在天空自由翱翔;期待,期待干涸的心靈會(huì)有細(xì)雨的澆灌,那時(shí)心靈便是一片沃土,生命必會(huì)豐收。生命中注定要選擇守護(hù)與祈福,選擇一方綠地,作為夢(mèng)的所在,我把寫作放在那里!
我愛寫作,愛她帶給我的快樂與充實(shí)。
談·寫作作文2
今天下午,我們非常榮幸,要和曾榮獲“冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)”“中日友好兒童文學(xué)獎(jiǎng)”的大作家毛蘆蘆零距離接觸,親密交談了,同學(xué)們都異常興奮,十分期待。
在一陣熱烈的掌聲后,我們認(rèn)識(shí)了毛蘆蘆這位女作家,她先向我們介紹了自己。從那樸素的打扮中,親切的話語中,看不出一點(diǎn)大作家的架子。很快,我們便融合在這氛圍里。她跟我們講了:呆子女婿這個(gè)民間故事。事情主要發(fā)生在一次酒席上。這天,呆子問老婆:“老婆,我今天該吃幾片肉?”老婆告訴他:“到時(shí)候,我會(huì)在你腳上綁一根繩子,拉你一下,你就吃一塊肉,不拉你就不吃!本葡_始了,女的在左邊一桌吃,而呆子在旁邊一桌吃。該吃的時(shí)候,女的就拉他一下,呆子就吃。旁邊的人看了,心想:咦?他看起來不呆也不傻呀。就在這時(shí),不知從哪兒冒出來一條狗,大概是聞到了香味吧。它不停地在原地打轉(zhuǎn),結(jié)果被繩子給纏住了。這時(shí),呆子很是興奮,以為是老婆讓他吃,就不停地夾菜。到后來,狗轉(zhuǎn)的更厲害了,呆子竟把盤子都端了起來吃。旁邊的人頓時(shí)呆住了,眼睛瞪得大大的投去了異樣的眼光。
毛大作家為我們講了這個(gè)有趣的故事,同時(shí)又告訴了我們,寫作文要一波三折,要夠夸張。一帆風(fēng)順的故事就不引人注目。主角要挑性格古怪的人。我們要敢于創(chuàng)新,把文章寫夸張,要嘗試每一種不一樣的題材,這樣,這篇作文就十分飽滿了。
在接下來的時(shí)間里,毛阿姨又跟我們分享了《城南舊事》中,林海音與小偷的感人故事。在她眼里,小偷就是她的好朋友。他們倆友好地相處著,直到有一天,小偷盜竊被抓,林海音才知道小偷家里窮,是為了供弟弟上學(xué)才誤入了歧途。這其中,蘊(yùn)藏著的.是:人要有自己的看法,也許,我們用不一樣的眼光看待,一切都會(huì)是最“美”。
這是一個(gè)個(gè)感人的故事,一篇篇扣人心弦的文章,是每個(gè)人聽后的深思……不知不覺,講座接近了尾聲。這次講座,在一陣陣沸騰的掌聲中畫上了句號(hào)。
談·寫作作文3
人們常說字如其人,我曾深以為然?墒巧罹科饋恚袢说氖裁茨?是像人的模樣,還是像人的品性。
看過了許許多多同窗好友的字,我才發(fā)現(xiàn)字如其人倒也不一定正確。為啥呢?字寫得美觀的人不一定是一個(gè)善良熱心的人,字寫得雜亂紛飛的人也不一定是一個(gè)討人厭、小心眼多的人。
我這樣白白幾個(gè)字,猜你是不相信的。
就從身邊舉幾個(gè)例子吧,小A同學(xué)他上課總是一驚一乍,時(shí)不時(shí)大吼幾聲,眾人的目光總是集中在他一人身上。這樣,這課上得斷斷續(xù)續(xù)。這種嘩眾取寵的方式,我覺得該是人人深惡痛絕的吧。
但就是這樣一個(gè)人,他字寫得確實(shí)不錯(cuò),點(diǎn)、折、提,筆鋒尖銳,又不失氣度,運(yùn)筆自如,行云流水。班會(huì)課上,老師常叫他到講臺(tái)上用粉筆寫幾個(gè)大字。這難道不足以證明字寫得美觀的人也不一定是個(gè)可愛的人嗎?
這當(dāng)然是能夠證明的。不過,這也恰好反映了字寫得雜亂紛飛的人也不一定是個(gè)討人厭、小心眼極多的人。
小B同學(xué)是個(gè)熱心腸的人。
初春的一節(jié)英語課,老師與同學(xué)們做一個(gè)小活動(dòng)。需要每個(gè)組每個(gè)人用一張紙寫些什么(具體忘記了)。要求是練習(xí)本上的紙。她呀,二話不說,從抽屜抽出一本新本子,豪爽地呼啦啦地撕下八九張紙來,給每個(gè)組員發(fā)一張,幾個(gè)同學(xué)都還愣頭愣腦的`不知道做什么時(shí),白花花的紙就已經(jīng)遞到桌子上了。
也難怪他人緣極好了。
可要說實(shí)話呢,他的字實(shí)在不咋地,橫七豎八,像螃蟹爬,又像無數(shù)個(gè)線頭散落在紙上?傊,一言難盡啊!
我現(xiàn)在想想,字如其人委實(shí)是片面的。我也明白了,一個(gè)詞,一句話,一個(gè)俗語,一個(gè)名句,你不能人云亦云的說這個(gè)好或不好,對(duì)或不對(duì),你要自己用心去想、去思考、去揣摩、去判斷它正確與否。
雖然如此,但我仍是希望大家都能重視書寫,畢竟一手極漂亮的字能夠賞心悅目,美了自己,美了他人,何樂而不為?并且東方亞洲文化的價(jià)值,其實(shí)也一直蘊(yùn)藏在漢字的書寫當(dāng)中呢!當(dāng)然,更不能忘記了做一個(gè)正直無私、讓人賞心悅目的人。
談·寫作作文4
這幾天,除了繼續(xù)與我的花較勁之外,就是窩在家里完成各種假期安排的小任務(wù),外加與朋友偶爾的聊天聚會(huì)?此瓶臻e,有種無所事事的假象,實(shí)則忙得很。
用朋友的話說,時(shí)間也需要取舍,倘若總被一些無聊的瑣事牽絆太多,勢(shì)必?zé)o法空出來時(shí)間做自己真正感興趣的事。
上午和一位老師請(qǐng)教關(guān)于文章的寫作與修改意見,這是一位在當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾淖骷遥趫?bào)社工作,發(fā)表過一些反響不錯(cuò)的文章?墒撬⒉幌矚g別人那樣稱呼自己,相比較之下,她更愿意別人稱她為文字工作者。她常說,配不上作家的稱號(hào),背負(fù)與身份不相符的名號(hào),會(huì)負(fù)重難行。
做人和寫作是一樣的`,要知道自己擁有什么,又想要什么,才能寫出好文章。有些人是明白自己有什么,卻不知道如何用文字表達(dá)出來,如茶壺里煮餃子,心里有,卻道不出。恐怕還是因?yàn)閮?nèi)在的理念支撐不夠扎實(shí),詞語表達(dá)能力不足。不過,最怕的還是另一種,自身沒有實(shí)打?qū)嵉慕?jīng)驗(yàn)感受,偏要書寫人生感悟,結(jié)果整了一大堆華而不實(shí)的東西,如空中樓閣,毫無意義。
那么,是不是明白了自身的能力,知道了想要表達(dá)的方向就能寫出好的文章呢?好像也并非如此。如果一篇文中沒有一點(diǎn)深層次的思考,而是就事論事把整個(gè)過程寫下來,就成了人們口中所講到的記“流水賬”。給人的感覺就像是一個(gè)有血有肉的人,但是沒有了靈魂。
不過,理論終究只是理論,想要付諸實(shí)踐,還需要消化吸收,多學(xué)多練。這就回到了前面講的,從零碎的生活中對(duì)時(shí)間做出割舍,做自己想做的事,給寫作提供成長(zhǎng)與進(jìn)步的空間。
談·寫作作文5
談到作文,大多數(shù)同學(xué)都會(huì)擺出一副愁眉苦臉的樣子,那更何況寫作呢。一提起筆,腦子里就一片混亂,不知道該寫什么好,根本就沒有一點(diǎn)兒寫作的思路。我也寫了七年的作文,大約100篇,說起來有點(diǎn)兒嚇人,但真正的好文章出奇的少。。
七年作文,七年甘苦,寒窗苦讀了七年,同學(xué)們也各有各的滋味在心頭。就說我吧。我在小學(xué)時(shí),每天都要寫一篇日記,經(jīng)常為寫日記而煩惱。日記日記,一日不記,胡編亂記,這還算是很好的了,因?yàn)楹竺嫒际亲魑,這也算是為寫作文打下基礎(chǔ)。作文作文,一作無文。如果在寫作的過程中,胡編亂造,就很容易脫離實(shí)際,把別人的作文寫進(jìn)自己的作文中,那就顯得不真實(shí),閱卷老師一看就覺得虛假,就不會(huì)給你高分。在作文中最好不要寫到自己,因?yàn)樵谧魑闹械哪憧偸且粋(gè)不太進(jìn)步的角色,總是有這樣那樣的缺點(diǎn)
正所謂作文難,寫好作文更難。但畢竟苦中有樂,難中有益,在寫作中總會(huì)得出一些啟示,通過寫作,可以發(fā)表自己獨(dú)立的見解和認(rèn)識(shí),表達(dá)自己的情緒。要寫好作文,就必須知道作文的體裁,還有作文的文體,寫作的順序等等關(guān)于作文的概念等。寫作還要掌握作文的要素,那就是生活。寫作與生活是分不開的,要想寫好作文,就必須時(shí)時(shí)關(guān)注社會(huì),關(guān)注生活,把生活融入到作文中去,這樣寫出來的文章一定會(huì)贏得別人的.好評(píng)。有的同學(xué)抱怨自己寫的文章不夠生動(dòng),沒有好材料作為素材。反之,有的同學(xué)的文章有生動(dòng)感人的材料,但缺乏真實(shí)感寫出來的文章也未必是好文章。
說到這兒,意猶未盡,我總結(jié)出了一些知識(shí),寫作文應(yīng)該從身邊的小事寫起,天下事多,就看我們?nèi)缦蛳蛉?duì)待,去感受,寫作文還應(yīng)該寫自己的經(jīng)歷,自己的認(rèn)識(shí),才能寫出真情實(shí)感的好文章來。
談·寫作作文6
11月8日記者節(jié)那天,我們正式地加入了海峽都市報(bào)小記者團(tuán)。我校67名小記者在多媒體教室一起興致勃勃地聆聽了泉州市作家協(xié)會(huì)會(huì)員葉逢平老師給我們帶來的《作文,不過如此》的專題講座!
海都報(bào)小劉記者親自擔(dān)任了本次專題講座活動(dòng)的主持人,她向我們熱情洋溢地介紹道:葉逢平老師是泉州市作家協(xié)會(huì)詩歌創(chuàng)作委員會(huì)副主任、《泉州文學(xué)》編委。他曾獲評(píng)“泉州市十佳文體青年”,作品散見于《詩刊》《詩選刊》《山東文學(xué)》等雜志,曾經(jīng)多次入選《中國年度詩歌》《中國年度散文詩》等權(quán)威選本。葉逢平老師曾榮獲福建省百花文藝獎(jiǎng)、福建省優(yōu)秀文學(xué)作品獎(jiǎng)等三十多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
此時(shí)此刻,我的心中涌起一股自豪感!我能聽到這么優(yōu)秀的作家?guī)淼膶n}講座,倍感興奮、激動(dòng)和幸福!在此,我要衷心地感謝老爸支持我加入海都報(bào)小記者團(tuán)!
下午2:30,講座正式開始了,只見一個(gè)身高中等,留著小平頭的中年男子自信地走上講臺(tái)侃侃而談!初次見面,我覺得葉老師挺厲害的!他說:“寫作離不開大量閱讀,也離不開借鑒和模仿。我建議同學(xué)們平時(shí)可以多讀多悟多借鑒《滿分作文》,仿中有創(chuàng),推陳出新。我也建議你們多讀安徒生童話獎(jiǎng)獲得者曹文軒老師的著作。比如他的文學(xué)代表作《草房子》《青銅葵花》……”
葉老師后來還結(jié)合自身的寫作與教學(xué)經(jīng)驗(yàn) ,耐心地教我們?cè)谙鹿P寫作之前要認(rèn)真審題、構(gòu)思、選擇新穎的題材寫作,立意要深遠(yuǎn)、中心要突出……
我們?cè)谂_(tái)下聽得津津有味,時(shí)而微笑,時(shí)而積極舉手回答葉老師在現(xiàn)場(chǎng)提出的問題,時(shí)而開懷大笑。
聽作家談寫作,妙趣橫生,我們受益匪淺!我下定決心:今后一定要下大功夫閱讀,讀寫結(jié)合,讓它們成為日常生活中不可或缺的`一部分!今天,我要努力爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的海都小記者。不久的將來,我要努力成長(zhǎng)為一名受人愛戴的好作家,用優(yōu)秀的文學(xué)作品激勵(lì)人們勇敢追夢(mèng)、安居樂業(yè)、崇德向善……
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