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美麗的心靈作文實(shí)用15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的美麗的心靈作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗的心靈作文1
愛(ài)美之心,人皆有之,每一個(gè)人,也許都會(huì)期望自己長(zhǎng)得與眾不一樣:男的英俊瀟灑,女的美麗多姿。過(guò)去我也是這么認(rèn)為的,但《巴黎圣母院》改變了我的看法。
《巴黎圣母院》塑造了兩個(gè)完全不一樣的人物:愛(ài)斯梅拉達(dá)能歌善舞,長(zhǎng)得十分漂亮;卡西莫多是個(gè)敲鐘人,長(zhǎng)得十分丑陋。然而兩人產(chǎn)生了感情,歌頌了底層人民純樸美麗的愛(ài)。
當(dāng)我讀完這本書(shū)后,不由得感慨萬(wàn)分,我被兩個(gè)主人公之間的感情所感動(dòng),又為結(jié)局感到惋惜,而軍官與教主的奸詐使我憤怒。
這時(shí),我也不禁想到了一次乘公交車(chē)的情景。那次是到江陰后乘的無(wú)人售票車(chē)。由于是雙休日,車(chē)上人很多,我們上車(chē)時(shí),車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了座位。
又到了一站,上來(lái)一個(gè)顫巍巍的老人,但是車(chē)上的似乎都沒(méi)看見(jiàn)。窗邊的那幾張“老弱病殘?jiān)小钡膶?zhuān)座上,坐著三個(gè)年輕人。我不禁對(duì)那三個(gè)年輕人感到厭惡,外表蠻有氣質(zhì)的,可此刻聽(tīng)著音樂(lè),蹺著二郎腿,打著手機(jī),好像沒(méi)看見(jiàn)老人似的。與他們的形象完全不符,真是表里不一的偽君子!
而后面那個(gè)拎著大包小包的婦女看起來(lái)很累了,這時(shí)卻站了起來(lái),挪開(kāi)行李,攙著踉蹌的老人到座位邊,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“大媽?zhuān)!”四個(gè)字,燙紅了前面人的臉。
那位婦女的舉動(dòng)讓我驚訝,她長(zhǎng)得不怎樣漂亮,甚至能夠說(shuō)很土,但她的一舉一動(dòng)都在我的腦海里留下了很深的印象,她才是那個(gè)心靈美的人!
就像卡西莫多,外表雖然不美,內(nèi)心卻比任何人美,而這種美才是真正的`美!
缺少了一顆金子般的心靈,哪怕你長(zhǎng)得多漂亮,多帥氣,擁有多昂貴華麗的衣著首飾,在別人眼里,可能會(huì)比張牙舞爪的野獸更丑陋!
因此,我們不能只注重外表,要培養(yǎng)一顆真誠(chéng)的心,一顆金子般的心!做一個(gè)心靈美的人!
美麗的心靈作文2
沒(méi)有擁有美麗的外貌,也不要沮喪,我們?nèi)魏稳硕伎梢該碛忻利愋撵`。心靈的美麗與否,是可以由我們自己決定的,而心靈的美麗才是一個(gè)人真正的美麗。
我們班的xx同學(xué),正是這樣一個(gè)擁有著美麗心靈的人。xx同學(xué)是我們班的學(xué)習(xí)委員,長(zhǎng)得是我們誰(shuí)都不想多看他兩眼的那種長(zhǎng)相,然而他的成績(jī)好,他的人也好。成績(jī)好,是他能夠連任三年我們班學(xué)習(xí)委員的原因,人好,則是他被我們視為擁有美麗心靈的人的'根本原因。
他人怎么好呢?不單單是他樂(lè)于助人,他還非常的善良。在我們班里遇到許多不可調(diào)和的矛盾時(shí),他總是會(huì)站出來(lái)自己抗著,把所有的錯(cuò)誤都抗在自己的身在,只為暫時(shí)緩解大家緊張的氣氛,等到事情平息下來(lái)了之后,他才會(huì)再與大家心平氣和交流,讓大家在理性的狀態(tài)下再把矛盾解開(kāi)。
在我們班有同學(xué)犯了錯(cuò),被眾人所唾棄時(shí),他會(huì)在閑暇時(shí)幫助那個(gè)被唾棄的同學(xué),他會(huì)用他的善良包容那個(gè)同學(xué),直至幫助那個(gè)同學(xué)改正自己的錯(cuò)誤。印象特別深刻的一次是班里有個(gè)同學(xué)因?yàn)榧依锔F買(mǎi)不起書(shū),那次看見(jiàn)班里有同學(xué)帶了一本他很想看的書(shū),于是他就常常趁大家不在的時(shí)候,偷偷去翻開(kāi)那個(gè)同學(xué)放在抽屜里的書(shū),他以為不會(huì)有人發(fā)現(xiàn),哪怕他一點(diǎn)兒也沒(méi)有將書(shū)弄臟,但他還是被書(shū)的主人所發(fā)現(xiàn)了,接著全班的人都認(rèn)為他是一個(gè)“竊書(shū)賊”,除了學(xué)習(xí)委員之外,所有的人都對(duì)這個(gè)同學(xué)繞道而行。那段日子里,學(xué)習(xí)委員就成了那個(gè)同學(xué)的朋友,陪著他談心,了解他為什么要這么偷看書(shū),也了解他生活中的其他問(wèn)題。那個(gè)同學(xué)就這樣,在學(xué)習(xí)委員的幫助下慢慢走出了這件事兒。
如果不是學(xué)習(xí)委員的美麗心靈,那位同學(xué)后來(lái)的人生又會(huì)怎么樣呢?我想,有著這顆美麗心靈影響著他的話,他后來(lái)的人生只會(huì)因此而變得更好吧!
美麗的心靈作文3
曾經(jīng),有人問(wèn)我愛(ài)是什么?幼小無(wú)知的我毫不猶豫的告訴他愛(ài)是什么,是給予,更是真誠(chéng)。數(shù)年過(guò)后,又有人問(wèn)我愛(ài)是什么?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)坎坷的我,猶豫不決的告訴他愛(ài)——大概是交流,信任吧!
同一個(gè)問(wèn)題,在不同的時(shí)期,不同的地點(diǎn),回答出來(lái)的答案截然不同。其實(shí)最重要的并不是那所謂的答案,而是我們心靈的變幻。
世界上最純潔的東西那便是我們的心靈。有人說(shuō):打開(kāi)心靈的那扇窗便是眼睛,從你的眼睛中我可以看出你的心情,你的想法和你對(duì)事物那無(wú)限的熱愛(ài)。而事實(shí)并不是這樣的。如果非要這么說(shuō)那只能說(shuō)是天真無(wú)邪的孩子的目光才能讀懂人的.心靈吧。隨著時(shí)光的流逝,我們開(kāi)始漸漸追求物質(zhì)上的東西,眼里看到的大多是虛偽,更多地是華美的包裝,而心靈深處最真的美漸漸離我們遠(yuǎn)去,以至于我們親手給心靈拉下了嚴(yán)實(shí)的窗簾。
一個(gè)明朗的晴空,我踏著輕盈的腳步,漫步在那繁忙熱鬧的步行街。身無(wú)分文的我在那條充滿(mǎn)誘惑的長(zhǎng)街上游蕩,迎面走來(lái)的是些沿街乞討的人,衣衫襤褸,蓬頭垢面?墒敲诖皟尚淝屣L(fēng)”,唉!如果在古代我可真是自由而又灑脫的人啦,不需要追逐名利,只愿盡情享受著人間美景:桂林山水,蘇州園林,廬山瀑布。想著想著,只會(huì)讓人流連忘返。突然,一位滿(mǎn)身灰塵,衣衫破爛的中年人走到我面前:行行好,給點(diǎn)兒錢(qián)吧!那已經(jīng)被塵俗扭曲的臉在我面前更是不堪入目。恰恰此時(shí),我手足無(wú)措,只不停地摸摸口袋,哪怕一塊硬幣也好。頭一次感動(dòng)錢(qián)是如此重要,更為了不想讓眼前這位不速之客失望,可是天時(shí)地利人不和呀。我連忙跑開(kāi),留在身后的是那一串串嘆氣聲。我一個(gè)人躲在角落里,想想以前自己純真的想法是多么荒誕,當(dāng)心靈深處有陰影時(shí)你已經(jīng)開(kāi)始如俗了,眼睛不再清澈透亮了。
我用最純潔的眼來(lái)審視周?chē)囊磺袝r(shí),你收獲的也是最純美的心靈,花開(kāi)之時(shí),我會(huì)用心與你交流。
美麗的心靈作文4
“輕輕地捧起你的臉,為你把眼淚擦干……”在動(dòng)人的歌聲中,我看完了《“諾曼底”號(hào)遇難記》的最后一個(gè)字。忽然,一滴熱淚從眼角輕輕地滾落了下來(lái)……
這篇小說(shuō)主要寫(xiě)了“諾曼底”號(hào)與“馬麗”號(hào)相撞后,哈而威船長(zhǎng)鎮(zhèn)定地指揮乘客脫險(xiǎn)之后,自己卻與輪船并存亡的事。哈而威船長(zhǎng)用他最美麗的心靈,贏得了我發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重、敬佩和感激。在那一剎那間,我難忘,難忘哈爾威船長(zhǎng)的神情;我銘記,銘記這場(chǎng)災(zāi)難帶給我的人生的啟示和哲理;我感動(dòng),感動(dòng)哈爾威船長(zhǎng)舍己救人的精神;我感激,感激哈爾威船長(zhǎng)給我們樹(shù)立起了光輝的榜樣。
哈爾威船長(zhǎng)具有高超的領(lǐng)導(dǎo)才能。當(dāng)人們都驚慌失措的時(shí)候,哈爾威船長(zhǎng)泰然自若,維持秩序,讓沒(méi)有禮貌的人都變得有禮貌。他指揮著、主宰著、領(lǐng)導(dǎo)者大家,他似乎也給災(zāi)難下達(dá)命令。而我跟哈爾威船長(zhǎng)相比簡(jiǎn)直是天壤之別,我在人生的星光大道上遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,更受不了挫折,哈爾威船長(zhǎng)在危難時(shí),把自己的生死置之度外,關(guān)心船上每一個(gè)生命,把生的希望留給別人,把死的可能留給自己。可我遇到可怕的事,膽子特別小,只想著趕快躲起來(lái)。但是,自從我看了《“諾曼底”號(hào)遇難記》后,我想以后干什么事,我會(huì)先站在別人的角度上,客觀的去思考問(wèn)題,再用主觀的理念仔細(xì)地分析,做出正確的判斷。先人后己,努力搞好自己的工作。
堅(jiān)強(qiáng),是梅的'笑傲冰雪,是雪蓮的流放巔峰,是仙人掌的駐守大漠,是白楊的守望戈壁……哈爾威船長(zhǎng)正是具有這樣的優(yōu)秀品德。我們一定要向哈爾威船長(zhǎng)學(xué)習(xí),做一個(gè)遇事沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),與困難作斗爭(zhēng)的人。
哈爾威船長(zhǎng)舍己救人,誓與輪船共存亡的高大形象不斷地在我眼前出現(xiàn),我?guī)е蠲篮玫淖T福梦揖磁迥愕男纳钌畹叵蚰憔弦还,愿你一路走好,走向天堂。哈爾威船長(zhǎng),你會(huì)永遠(yuǎn)活在我們心里,你的精神會(huì)激勵(lì)我們排除萬(wàn)難,勇往直前!
美麗的心靈作文5
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,一位年輕美麗的母親擁有一個(gè)像天使一樣的女兒,孩子聰明,漂亮,可愛(ài)。她四歲,剛上幼兒園。孩子每天都去幼兒園吃早餐,而母親因工作忙,只能開(kāi)車(chē)在孩子去幼兒園,而無(wú)暇顧及吃早餐,以至于得了胃病。
孩子知道了,在一天晚上回家時(shí)對(duì)母親說(shuō):“媽媽?zhuān)乙湍阋粋(gè)禮物!”說(shuō)完,臉上掛了一幅開(kāi)心的表情。母親很驚奇,孩子會(huì)有禮物送給她?“是什么?”,他說(shuō)道。
這時(shí),孩子從背后拿出一個(gè)大包子,說(shuō):“媽媽早晨沒(méi)吃飯,所以得病了,我不能讓媽媽生病,媽媽吃了它,病就好了。這時(shí)我早上留下的,快吃吧!”說(shuō)著,將包子底稿母親眼前。母親呆住了,這么小的孩子竟僅為了她一上午沒(méi)吃多少飯,以直撐到中午!母親鼻子一酸,一把將孩子攬入懷中。
多可愛(ài)的`孩子,為了媽媽的健康,自己忍受饑餓。
這個(gè)星期日,母親照例帶孩子去公園玩,這時(shí)母親一星期唯一一天能單獨(dú)與孩子在一起的時(shí)間,孩子的父親也經(jīng)常出差,不能時(shí)常陪伴母女倆。母親給孩子買(mǎi)了許多好吃的,孩子像只小燕子使得在母親身邊飛來(lái)飛去。她們走累了,坐在石凳上,旁邊有人將廢物扔在地上,母親就起身?yè)炱,扔進(jìn)垃圾箱,母親欣慰地笑了。
他們走了一道,孩子撿了一道,小臉汗津津的,小手也黑乎乎的了。母親拿出紙巾把孩子的小手擦凈,擦去她頭上的汗水,帶她回家。母親沒(méi)開(kāi)車(chē),兩人走著,作為獎(jiǎng)勵(lì),母親給女兒買(mǎi)冰淇凌,吃完了,孩子看到馬路對(duì)面有垃圾桶,便拉著母親走到路口,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)易约哼^(guò)馬路去扔它!
母親點(diǎn)頭默許,用鼓勵(lì)的眼光看著她。孩子等綠燈亮了,快步走向?qū)γ,她回頭望了母親一眼,就在此時(shí),一輛乘疾馳過(guò)來(lái),將孩子撞翻在地,她倒在了血泊中,母親在后面瘋狂地沖了上去,將孩子送往醫(yī)院。
孩子搶救不成功,飛向天堂;母親瘋了,這條街上從此沒(méi)有一片碎屑,母親日夜不停地?fù)彀臁藗儗⒑⒆邮种腥境杉t色的冰糕紙珍藏起來(lái),因?yàn)樗粝铝艘活w最美麗的心靈
美麗的心靈作文6
今天,陽(yáng)光毫不吝嗇的撒滿(mǎn)了大地,我和爸爸媽媽一起去鴻山游玩,山上人山人海,人們行走幾乎是前胸貼著后背,速度簡(jiǎn)直可以和蝸牛來(lái)攀比了。
剛走到廣場(chǎng)上,我就被一陣陣悠揚(yáng)的歌聲所吸引。我和爸爸媽媽尋著歌聲來(lái)到了廣場(chǎng)上的一個(gè)花壇旁,只見(jiàn)一個(gè)十六七歲模樣的大姐姐站在一張可以折疊的桌子前,桌子上擺著一只只精美的盒子,里面裝著許多表面鑲嵌著“鉆石”的字母,這些字母在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
大姐姐見(jiàn)有客人來(lái)了,便停止了歌聲,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你要買(mǎi)手鏈嗎?你可以自己選字母和裝飾品,然后再穿到你喜歡的帶子上,組成一條有特色的手鏈!
“爸爸,給我買(mǎi)一條吧?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭懇求,爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。我選了自己名字的.字母和漂亮的裝飾品,放到大姐姐面前。
“姐姐,你怎么會(huì)到這里擺攤啊?你累不累啊?”看著姐姐額頭上的汗珠我問(wèn)道。
“嗯,不累,我趁這個(gè)清明小長(zhǎng)假出來(lái)賺一點(diǎn)學(xué)費(fèi)!苯憬阋贿叴┦宙溡贿呎f(shuō)。
“哦,那你爸爸媽媽呢?”我覺(jué)得賺錢(qián)應(yīng)該是大人的事。
“我媽媽在那兒買(mǎi)風(fēng)箏,我爸爸……他已經(jīng)……”說(shuō)著,姐姐哽咽著低下了頭。
“對(duì)不起,姐姐,我不該問(wèn),害你傷心了!蔽壹t著臉說(shuō)。
“沒(méi)事,來(lái),你的手鏈好了!來(lái)試試吧!
姐姐真是好手藝,不大不小正好。
“姐姐,多少錢(qián)呀?”
姐姐爽快地說(shuō)“一條手鏈?zhǔn)嗽隳闶逶?”
我問(wèn)爸爸拿了二十元放到姐姐手里,帶著手鏈,拉著爸爸媽媽融入了人海,“找你錢(qián)!”背后傳來(lái)姐姐急促的聲音。
我的腦海一直浮現(xiàn)出大姐姐的身影,是啊!姐姐那么的愛(ài)家、愛(ài)媽媽?zhuān)脦蛬寢尫謸?dān),叫人怎么能忘記她呢!
那動(dòng)聽(tīng)悠美的歌聲再度響起,讓人覺(jué)得那就是天籟之音……
美麗的心靈作文7
——天才的人生牧歌
看完《美麗心靈》心情久久不能平息,它最令我嘆服的地方不是片中驚心動(dòng)魄的或是感人肺腑的情節(jié),而是編劇的思維。這部劇打破了普通電影的創(chuàng)作思路,沒(méi)有直接體現(xiàn)故事的來(lái)龍去脈,而是把觀眾也徹底蒙在鼓里,情節(jié)發(fā)展與所有的人生一樣,都是未知的,無(wú)論是劇中的主角,還是旁觀的我們,知道故事的最后一刻才恍然大悟。 沒(méi)有憤怒,沒(méi)有失落,滿(mǎn)心被劇情的戲弄所折服,所震撼。我開(kāi)始覺(jué)得在電影2個(gè)小時(shí)里,我是否和主人公約翰一樣,也一樣得了精神病。
《美麗心靈》是一部關(guān)于一個(gè)真實(shí)天才的極富人性的劇情片。故事的原型是數(shù)學(xué)家小約翰·福布斯·納什。英俊而又十分古怪的納什早年就做出了驚人的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn),開(kāi)始享有國(guó)際聲譽(yù)。但納什出眾的直覺(jué)受到了精神分裂癥的`困擾,使他向?qū)W術(shù)上最高層次進(jìn)軍的輝煌歷程發(fā)生了巨大改變。面對(duì)這個(gè)曾經(jīng)擊毀了許多人的挑戰(zhàn),納什在深?lèi)?ài)著他的妻子艾麗西亞的相助下,毫不畏懼,頑強(qiáng)抗?fàn)。?jīng)過(guò)了幾十年的艱難努力,他終于戰(zhàn)勝了精神分裂癥這個(gè)頑癥,并于1994年獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。這是一個(gè)真人真事的傳奇故事,今天納什繼續(xù)在他的領(lǐng)域中耕耘著。
精神分裂往往被認(rèn)為是一種很難康復(fù)的精神病。但納斯卻奇跡般地在沒(méi)有堅(jiān)持醫(yī)學(xué)治療的情況下康復(fù)了,這是愛(ài)的力量。艾麗莎的愛(ài)是納斯的無(wú)意識(shí)與意識(shí)之間的橋梁,也是納斯與現(xiàn)實(shí)接觸的橋梁。
要治愈一個(gè)已經(jīng)分不清真和假的病人,最重要的是要讓他的注意力集中到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。納斯的幸運(yùn)在于他一直有艾麗莎愛(ài)的支持。納斯一直能夠感受到艾麗莎的 愛(ài),并且相信艾麗莎的愛(ài)。當(dāng)他在真與假中迷惘的時(shí)候,至少他知道艾麗莎的愛(ài)是真實(shí)的。正是這一點(diǎn)真實(shí)的情感讓真實(shí)的世界重新進(jìn)入納斯的意識(shí),使納斯在真實(shí) 情感的引導(dǎo)下重新關(guān)注現(xiàn)實(shí)世界。
美麗的心靈作文8
落雁孤鶩,秋水長(zhǎng)天,是自然之美;詩(shī)詞歌賦,琴棋書(shū)畫(huà),是藝術(shù)之美;誠(chéng)實(shí)善良,無(wú)私奉獻(xiàn),是人性之美。
星期五下午,陰沉沉的天空中飄著幾朵薄云,上完最后一節(jié)課,我推著自行車(chē)走出校門(mén),天空中電閃雷鳴,看樣子是要下雨了,哎,真是天公不作美,我只得推著自行車(chē)到附近的菜市場(chǎng)避一避。
一進(jìn)菜市場(chǎng),耳邊就傳來(lái)了一聲親切的問(wèn)候:“小姑娘,你要買(mǎi)什么菜。俊蔽姨ь^一看,原來(lái)是一位擺菜攤的老爺爺,一雙和善的眼睛注視著我。我一下子不知道該怎么回絕,更何況我還占著人家賣(mài)菜的一點(diǎn)位置呢!我摸了摸口袋,幸好還有兩元錢(qián)。我對(duì)老爺爺說(shuō):“就拿兩元錢(qián)的土豆吧!”老爺爺開(kāi)心的說(shuō)“好嘞!于是我停下車(chē),開(kāi)始挑選土豆。老爺爺用他那雙枯瘦的手為我撐著袋口,讓我把土豆放進(jìn)去。我挑好了土豆,他稱(chēng)了稱(chēng)說(shuō):“還差一點(diǎn),再給你加一個(gè)。”隨手拿了一個(gè)最大的土豆放進(jìn)袋子里。
我付了錢(qián),正準(zhǔn)備推車(chē)走時(shí),他追上我說(shuō):“現(xiàn)在雨這么大,先在我這坐一會(huì),等雨停了再走吧!”于是,我坐在菜攤旁的小凳子上,等待著!澳阒淮┝艘患䥺我路瑫(huì)感冒的,現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷了,可要多穿點(diǎn)衣服喲!”我心里頓時(shí)涌起了一股暖流,一位和我素不相識(shí)的老人,竟像關(guān)心自己的孫女一樣關(guān)心我,多好的人啊!
雨漸漸小了,我起身準(zhǔn)備走了,老爺爺見(jiàn)狀,輕輕的對(duì)我說(shuō):“你稍等一下!彼~著蹣跚的步子向身后堆滿(mǎn)貨物的房子走去。我看到了老人的背影,綠色的粗布棉襖,深黑色的'棉鞋,瘦小的身子縮成一團(tuán),我不禁打了一個(gè)寒顫,這位善良的老人在生活中該是經(jīng)歷了多少風(fēng)霜啊!一會(huì)兒,老爺爺拿出兩個(gè)特別大的薄膜帶遞給我說(shuō):“路上如果雨下大了,就用這個(gè)遮一下,別把衣服淋濕了!蔽业难劭魸駶(rùn)了……
原來(lái),心靈可以如此美麗。
美麗的心靈作文9
人的美不在于五官是否精致,不在于身材是否嬌好,不在于風(fēng)度是否瀟灑,而在于心靈是否澄澈透明、纖塵不染。澄澈透明、纖塵不染的心靈才是美麗的心靈。
美麗的心靈,就像黑夜中的燈塔,為人們指引方向;就像寒冬中的陽(yáng)光,為人們帶來(lái)溫暖;就像夏日里的清泉,為我們送來(lái)清涼。美麗的心靈創(chuàng)造美麗的風(fēng)景,擁有美麗心靈的人,就是最美的人,他們將和他們創(chuàng)造的美景一起佇立于世。
焦裕祿有一顆美麗的心靈,他身在蘭考,心系沙丘,情傾人民,他短暫的一生都在為人民服務(wù)。黝黑的皮膚,瘦弱的身材,定格成最美的剪影。他死后,風(fēng)沙不再肆虐,狂風(fēng)不再怒號(hào),蘭考的沙丘上泡桐成林,這正是最美的風(fēng)景。
最美教師張麗莉,在危險(xiǎn)來(lái)臨之時(shí),勇敢向前一撲,將車(chē)前的學(xué)生推到一邊,用自己的雙腿,挽救了稚嫩的生命,托起了人性的光輝!耙染葘W(xué)生”,這是最美女教師在危險(xiǎn)發(fā)生之際的唯一反應(yīng),同樣也只是她保護(hù)學(xué)生的一種生活習(xí)慣。張麗莉老師的那一推,是她作為一名教師的本能反應(yīng),也是最美、最震撼人心的風(fēng)景。
最美司機(jī)吳斌,在身受重傷的情況下,采取一系列緊急措施保護(hù)乘客,自己卻倒在了血泊中。全城市民都為他送行,為他留下了悲痛的'眼淚。假如一個(gè)人能傳遞正能量,喚醒人們心中的真善美,這不就是在創(chuàng)造美麗的風(fēng)景嗎?這樣的人即使身體化為塵埃,精神也會(huì)與日月同在。
美麗的心靈才能創(chuàng)造最美的風(fēng)景,保持一顆美麗的心靈,即使你不像那樣立下了豐功偉績(jī),不像比爾蓋茨那樣富甲天下,也不像莫言獲得諾獎(jiǎng),但依然可以在自己的位置上踏實(shí)工作,創(chuàng)造最炫麗的風(fēng)景。
或許行色匆匆的你不曾停止追趕時(shí)光的腳步,但千萬(wàn)不要忘記,攜最美的心靈而行,創(chuàng)造最美的風(fēng)景。
美麗的心靈作文10
走在大路上,一陣寒風(fēng)迎面拂來(lái),我不禁冷得哆嗦了一下,突然我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一堵“人墻”,我徑直走了過(guò)去。
來(lái)到那堵“人墻”前,我費(fèi)盡了九牛二虎之力,擠了進(jìn)去。只見(jiàn)一個(gè)穿著破舊棉襖的老人,他面前擺著一個(gè)已經(jīng)碎了的瓷碗,前面還有一張寫(xiě)滿(mǎn)了字的紙。我在心里冷哼了一聲:哼!我就知道吧!肯定是要錢(qián)的乞丐,我看他不是沒(méi)有錢(qián),而是不想用自己的勞動(dòng)換取金錢(qián)吧!再看看擺放在他面前的那張紙,上面寫(xiě)道:他因?yàn)樽约旱呐畠旱昧税籽。约贺?fù)債累累,而十分著急,希望各位好心人給他捐點(diǎn)錢(qián)。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“哼!又來(lái)了,這一招早就過(guò)時(shí)了,還來(lái)這招,難道你不知道狼的故事嗎?你說(shuō)你女兒得了白血病,你支付不了巨額的醫(yī)療費(fèi),我還想說(shuō)我有闌尾炎,還希望大家為我捐點(diǎn)錢(qián)呢!”身邊圍觀的人紛紛打算離去。
就在我也準(zhǔn)備離開(kāi)了的時(shí)候,從不遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)提著蛇皮口袋的拾荒者,看上去有五六十歲了,只見(jiàn)他徑直的朝我們這邊走過(guò)來(lái),離去的人們見(jiàn)有好戲看,又紛紛的圍攏來(lái)。老人離我們?cè)絹?lái)越近,人們的好奇心也越來(lái)越強(qiáng),此時(shí),老人家已經(jīng)走到了乞丐的面前,圍觀的人們?cè)谝慌詭еS刺的笑容觀看著一切,老人不顧身邊人們的嘲笑、諷刺,從包里掏出1元錢(qián),放進(jìn)了乞丐面前的.破瓷碗里,人們哈哈大笑起來(lái),卻忽視了乞丐的眼里彌漫著感動(dòng)的淚水。
拾荒者做完這一切,又提起蛇皮口袋離開(kāi)。我不禁慚愧了起來(lái),人家都能盡自己的一份力幫助別人,而我卻在一旁看笑話。我從包里掏出僅有的2元錢(qián),放進(jìn)了老人面前的破瓷碗里,然后默默地離開(kāi)了。
美麗的心靈作文11
人因什么而美麗呢?是美麗的外表?還是華麗的外衣呢?美麗的外表,華麗的外衣固然對(duì)人的美麗起一定的作用,但那只是人的外在美而已。人最本質(zhì)的美不靠外衣的華麗和外表的美麗,而在其心靈。
——題記。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我和媽媽像往常一樣來(lái)到了熱鬧的`菜市場(chǎng)。一進(jìn)門(mén)就差點(diǎn)兒被吆喝聲給淹沒(méi)了,只聽(tīng)“新鮮的魚(yú)肉喲,大家快來(lái)買(mǎi)呀!”“我們正好要去賣(mài)肉,便尋聲來(lái)到了肉類(lèi)區(qū)。看哪,這里簡(jiǎn)直是一個(gè)色彩繽紛的世界!藍(lán)色的桶、紅色的桶,里面還有一條條活蹦亂跳的大鯉魚(yú)、大蝦。哇,太誘人了。我和媽媽準(zhǔn)備買(mǎi)幾條大魚(yú)回家給家里小貓作晚餐。我們一起挑呀挑,終于挑到了三條又大又肥又鮮美的鯽魚(yú),我想這幾條魚(yú),小貓咪肯定愛(ài)吃,就買(mǎi)了吧。媽媽想的和我一樣,問(wèn)了一下價(jià)格,嗯,二十八塊八角,很便宜,真是物廉價(jià)美。寢屘湾X(qián)包用五十元錢(qián)買(mǎi)下了它,老板把鯽魚(yú)去鱗并清洗干凈后用塑料袋連同找的錢(qián)一便給了我們,我和媽媽又用找的錢(qián)買(mǎi)了幾個(gè)蔬菜后便高高興興的回家了。到了家,我跑到陽(yáng)臺(tái)逗小貓,媽媽去用U盤(pán)發(fā)送文件,剛好U盤(pán)在錢(qián)包里,媽媽翻了翻口袋,卻找不到錢(qián)包了,急得像熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。連忙問(wèn)我是不是拿了她的錢(qián)包,我一臉迷茫的說(shuō):“我哪知道呀,不是在你那嗎?”媽媽急了:“可是現(xiàn)在沒(méi)了呀!蔽衣(tīng)了也急了,連忙幫媽媽找,要知道里在有身份證等好多值錢(qián)的東西呢!
我忽然想到媽媽在菜市場(chǎng)拿錢(qián)時(shí),好像把錢(qián)包落在菜市場(chǎng)的肉類(lèi)區(qū)了,我連忙把我的猜測(cè)告訴媽媽。我們又立即回到了菜市場(chǎng),來(lái)到了肉類(lèi)區(qū),賣(mài)魚(yú)的老板一看到我們馬上就喜笑顏開(kāi)的說(shuō):“嘿,你的錢(qián)包落我這了,我還準(zhǔn)備給你送去呢,你數(shù)數(shù),一分錢(qián)也不少!眿寢屢豢,正是自己的錢(qián)包,激動(dòng)的想給老板二百塊錢(qián),但是那位賣(mài)魚(yú)的老板卻說(shuō)助人為樂(lè)乃人之常情,說(shuō)什么都不肯接受。
美麗的外表固然重要,但,最重要的還是要擁有一顆美麗的心靈!
美麗的心靈作文12
我有著別人沒(méi)有的單純、善良和天真。我希望能用我的單純和善良來(lái)?yè)Q取人們的真心相待,我知道只有用真心對(duì)待人們,才能得到人們的真心相待,我用熱情來(lái)感染人們,原本我相信用火熱的心,能夠感染人們冰冷的心,用善良可以幫助別人度過(guò)難關(guān),我不求有什么回報(bào),但是希望人們能和我一樣真心相對(duì)。
虛榮心讓我害怕,我不知道為什么人和人的差距這么大,有的人為了得到別人的關(guān)注,不惜將別人扁的一文不值。這種虛榮心也太可怕了吧,我認(rèn)為如果人們心存善良就一定會(huì)有好報(bào),又何必為了一己私利而將別人治與萬(wàn)劫不復(fù)之地呢?
我相信善良將是人們?cè)龠@個(gè)世界上生存的`重要之一,或許你的冰心覆蓋住了你的善良和熱情,我不祈求這顆冰心能夠融化,只希望你自己能夠知道你曾也有過(guò)一顆善良的心,我不祈求你能像偉人一樣做了好事不求回報(bào)!但我希望你能點(diǎn)燃自己心中的善良和熱情,哪怕它只有一厘米甚至一毫米。
單純沒(méi)有錯(cuò),雖然它已經(jīng)不再屬于你了,膽我希望你還是可以保持心理那點(diǎn)僅有的單純,用熱情、善良來(lái)保護(hù)它,單純是我們這些向花一樣的年齡應(yīng)該有的,熱情是我們?yōu)樯鐣?huì)應(yīng)該做的。雖然我們還沒(méi)有完全長(zhǎng)大,但我們也應(yīng)該為社會(huì)作些力索能及的事情。
俗話說(shuō)的好:人心隔肚皮。我希望人們能夠用真心相待,讓需要幫助的人們感受到溫暖。如果你是一個(gè)冷酷的人,我希望你能用心里有限的那些善良和熱情來(lái)感化這個(gè)世界,有相信只要你努力去做,沒(méi)有什么做不到的,我希望這篇文章能夠喚起人們埋藏在心底的那份良知。
小小的玻璃杯,單純的如水。一個(gè)別人沒(méi)有的單純和天真,卻又有著火一樣的熱情,如果你用溫暖的心來(lái)面對(duì)我,那我也會(huì)用溫暖的心來(lái)回報(bào)你,這就是我一個(gè)單純?nèi)缢呐ⅰ?/p>
美麗的心靈作文13
世界上有許許多多美麗善良的人,也有許許多多丑陋邪惡的人,但是,善良總能打敗邪惡,因?yàn)槊利惿屏嫉娜擞幸活w美麗善良的心。
記得我上小學(xué)的時(shí)候,老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我們一個(gè)問(wèn)題:“毒蘑菇、蘋(píng)果和核桃,如果讓你們變成其中的一個(gè),你們想變成哪一個(gè)呢?”“核桃!”年少的我們異口同聲地回答!盀槭裁催x核桃?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下?”“因?yàn)槎灸⒐酵獗黼m美,但它有毒;蘋(píng)果好看又好吃;核桃雖然不好看,可它很有營(yíng)養(yǎng)。”一個(gè)同學(xué)回答道。
老師說(shuō):“你們選核桃,說(shuō)明了你們想當(dāng)心靈美的孩子。但你們卻忘了外表,在外表美的同時(shí),你們可不能像毒蘑菇一樣,心靈邪惡。你們應(yīng)該像蘋(píng)果一樣,外表美,心靈也美。要時(shí)時(shí)刻刻幫助別人,如在公交車(chē)上給老人讓座,在家里幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活……記住一定要以助人為樂(lè)為原則!
世界上有許許多多善良的人。在中國(guó)的西部,有一對(duì)夫婦在那里支教,他們只拿著很低的工資,卻養(yǎng)著沒(méi)人管的孤兒,給他們上課,跟他們做游戲,與他們一起吃飯、睡覺(jué)。最后夫婦倆也把自己的女兒接了過(guò)去。有一個(gè)母親,看到一個(gè)孩子從樓上掉了下來(lái),出于母愛(ài)的本能,馬上跑過(guò)去用手接孩子。還有一個(gè)人,他以賣(mài)羊肉串為生,把賣(mài)羊肉串的錢(qián)捐給貧困生……這些人雖然能力微薄,但卻有著美麗而善良的心靈!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的'人間……”這首歌唱出了我們的心聲,只要每個(gè)人都有一顆美麗善良的心,那么,我們的世界將變成美好的人間,讓我們向這些人學(xué)習(xí)吧!
今天,心靈最美麗!
美麗的心靈作文14
一千多年前,一只猴子在五指山上寫(xiě)下了“齊天大圣到此一游”并十分不文明地撒了泡尿,從此我大中國(guó)就涌現(xiàn)了許許多多“到此一游”的“英雄好漢”。
一座古樓的每一塊磚頭上,分明刻著“×××到此一游”“××我愛(ài)你”的字眼,滿(mǎn)眼望去,更像是一張紅褐色的宣紙上被墨水灑了好多好多個(gè)點(diǎn),小墨滴們完美地破壞了整張宣紙。那只猴子萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,中國(guó)人在一千年后模仿他刻下了一筆又一筆文明的污點(diǎn)。
不必說(shuō)古代建筑物上的點(diǎn)點(diǎn)黑光,也不必說(shuō)美麗風(fēng)景名勝中的綠中白點(diǎn),單是身邊這一無(wú)名小公園的一棵棵無(wú)辜的大樹(shù)上的傷痕就數(shù)不勝數(shù)。
不過(guò)受到那只調(diào)皮的猴子影響的'人們還把這一“品德”帶到了國(guó)外,似乎想讓外國(guó)的人們知道“中國(guó)文化”并好好“欣賞”。
還記得前不久有一條新聞?wù)f:“埃及3000年神廟浮雕驚現(xiàn)‘到此一游’!边@一消息一經(jīng)傳播,全國(guó)人民為之震驚,許多新聞隨即趁熱打鐵爆出許多國(guó)內(nèi)的名勝古跡被刻畫(huà)的照片?吹竭@些,我不禁為之一震,然后陷入了深思……
那只猴子后來(lái)去了西方旅游,或許是他把這些惡習(xí)也帶到了西方了吧。它們流傳千年到了我們這一年代,可我們卻尋根問(wèn)祖的追查刻字的元兇。難道我們就不能分析一下自己的行為么?難道中國(guó)人不會(huì)控制自己的行為么,讓自己變得文明么?“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”中的第三點(diǎn)就是文明,現(xiàn)在我們的這座城市也在創(chuàng)文,文明成為這個(gè)時(shí)代的代名詞,爭(zhēng)做文明人也是每個(gè)人所追求的目標(biāo)?烧l(shuí)能真正能做到文明?
朋友們,放下你手中的刻筆,控制你的惡習(xí),拾起你剛亂丟的垃圾,停下你紅燈下的步履,趕走那貪方便的心……從自己做起,從現(xiàn)在開(kāi)始,將文明實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)在你身上,刻在你的心間。
刻下那句話后,那只猴子被壓在五指山底下,幾百年不能獲得自由。沒(méi)錯(cuò),這就是不講文明的下場(chǎng)。俗話說(shuō)得好“前事不忘,后事之師”,所以我們要杜絕隨意刻畫(huà)的行為發(fā)生,文明出行,用心靈記錄美景。
美麗的心靈作文15
世界上的美,是無(wú)處不在的,每個(gè)人也都喜歡美,喜歡美麗的鮮花,喜歡美麗的景色,或是喜歡美麗的衣服與飾品,可除了這些,還有一種獨(dú)特的美,那就是存在于人內(nèi)心深處的.心靈美。
那天,下著狂風(fēng)暴雨,雨水瘋狂地拍打著地面,像是一位生了氣的鋼琴家,在瘋狂地彈奏著可怕的狂想曲。校園的大堂上,蹲著一位女孩,她的雙手合攏著,里面捧著什么呢?哦,是一只小鳥(niǎo),一只濕淋淋的小鳥(niǎo)。
早晨,雨已經(jīng)開(kāi)始下了,同學(xué)們正在校園的大堂上體育課。
“看!那里有一只小鳥(niǎo)!”一位同學(xué)高聲呼喊道,頓時(shí),我們都將目光轉(zhuǎn)向了大堂后邊的小花園,真有一只小鳥(niǎo),在淋著雨呢!可是,他的媽媽呢?不久后,我得到了個(gè)消息,小鳥(niǎo)的媽媽早上被人用石頭砸死了,同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)不為它難過(guò)的,都在互相訴說(shuō)著,一臉難過(guò)的樣子,可遲遲沒(méi)有人要將小鳥(niǎo)救回。
突然,一個(gè)影子從我眼前閃過(guò),是我們班的班長(zhǎng)!她冒著大雨沖進(jìn)了花園,帶回了小鳥(niǎo),雨水打濕了她潔白的衣服。她雙手捧著小鳥(niǎo),蹲在地上,又輕輕地把那只小鳥(niǎo)放在地上。我這才看清楚,那是一只羽毛剛長(zhǎng)齊的小鳥(niǎo),長(zhǎng)著一張紅里透黃的小嘴和一雙黑豆一般的小眼。它的身體一動(dòng)不動(dòng),只是蹲著,用一種可憐巴巴的樣子望著班長(zhǎng),班長(zhǎng)見(jiàn)了,立刻拿出紙巾,給小鳥(niǎo)蓋上,又剪爛了自己歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才做好的“米沙包”將米喂給小鳥(niǎo)吃,下課后她又將小鳥(niǎo)轉(zhuǎn)交給了班主任。小鳥(niǎo),得救了。
這件事深深地打動(dòng)了我,想起那時(shí)的班長(zhǎng),她是多么美麗啊!她讓我看到了一個(gè)美麗的心靈……
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