我的樂(lè)園作文（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的樂(lè)園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的樂(lè)園作文1
“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！边@是一句至理名言。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)抓住一切可以利用的時(shí)間，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓讀書(shū)這個(gè)好習(xí)慣相伴一生。
我最愿意在圖書(shū)館讀書(shū)，因?yàn)槟抢飼?shū)的種類(lèi)很多，并且借來(lái)的書(shū)要還，所以很快就讀完了，對(duì)這一點(diǎn)我深有體會(huì)。記的那次，我在圖書(shū)館讀書(shū)，一讀起來(lái)就忘了時(shí)間，直到管理員要關(guān)門(mén)了，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在這里讀了4個(gè)小時(shí)的書(shū)了，可是手里的.書(shū)還沒(méi)有看完，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。走在回家的路上，我的腦海中還浮現(xiàn)著書(shū)中的人物和情景。這時(shí)正好經(jīng)過(guò)一家書(shū)店，我不由自主地走了進(jìn)去，真幸運(yùn)，居然有那本書(shū)，我迫不及待地買(mǎi)了下來(lái)�？墒腔丶乙院笠�?yàn)楹屯瑢W(xué)去玩了，這本書(shū)就擱在了書(shū)架上動(dòng)都沒(méi)動(dòng)，真是“書(shū)非借不能讀也”。
讀書(shū)能給人以智慧，讀書(shū)能給人以勇氣，讀書(shū)能開(kāi)擴(kuò)人的眼界，只有博覽群書(shū)，才能使我們的知識(shí)淵博，生活充滿(mǎn)情趣。讓我們養(yǎng)成多讀書(shū)的習(xí)慣吧！
我的樂(lè)園作文2
有的人喜歡繁華似錦的大城市，有的人喜歡依山傍水的鄉(xiāng)材小院……而我卻喜歡我們學(xué)校的開(kāi)放書(shū)吧，因?yàn)槟莾嚎梢钥磿?shū)。一抬頭，還可以感受到從你耳邊吹過(guò)的一絲清風(fēng)。
俗話(huà)說(shuō)得好：書(shū)中有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。所以我們班上的每一位同學(xué)基本上都有去那里看過(guò)書(shū)，當(dāng)然！我也包括我也在內(nèi)。
一次下課，我跑到了開(kāi)放書(shū)吧，看了一下會(huì)兒書(shū)，時(shí)門(mén)日雖然很少，但個(gè)人在看書(shū)，也很有可能吸引來(lái)一群人來(lái)看書(shū)。
我們班要看守書(shū)吧，老師選出了三個(gè)人整理、保護(hù)我們的書(shū)，如果那三個(gè)人沒(méi)空，我們班的.同學(xué)也可以去保護(hù)那些書(shū)，我們也很喜歡那些有知識(shí)的書(shū)，我們十一小的書(shū)有一部分是新的，也有些是“古老”的書(shū)籍。
我喜歡十一小的開(kāi)放書(shū)吧，因?yàn)槟莾河袧M(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)也有書(shū)的香氣，而這些書(shū)讓我很快樂(lè)、努力。
我的樂(lè)園作文3
那里有著美麗的油菜花姑娘，有著可愛(ài)的白紅蘿卜兄弟，有著清新好聞的薄荷小姐，你們知道是什么地方嗎？那里啊，就是我的樂(lè)園——奶奶家門(mén)前的小菜地。
小菜地是橢圓形的，種著很多常見(jiàn)的菜：大肚腩的包菜先生、總是很忙碌的蔥小姐，連頭發(fā)都沒(méi)來(lái)得及剪呢！還有一個(gè)重要人物就是西紅柿小姐了，她的臉頰總是紅彤彤的，給綠色的菜地增添了一抹鮮紅，漂亮極了，連路過(guò)的孩子都會(huì)被她的美所吸引，總要回過(guò)頭來(lái)看她幾眼。
白天，我可以在小菜地里畫(huà)畫(huà)，畫(huà)婀娜多姿的芹菜小姑娘，畫(huà)挨個(gè)排排坐的豌豆大家庭，畫(huà)辛苦勞作的奶奶。在那兒畫(huà)畫(huà)，風(fēng)景可好了呢！蔚藍(lán)的.天空和翠綠的蔬菜混為一體，是一幅天然的風(fēng)景圖。不僅風(fēng)景好，而且空氣很清新，在這畫(huà)畫(huà)比在公園寫(xiě)生還要舒服呢。穿上一條粉紅色的小裙子，坐在菜地里寫(xiě)生，是我最喜歡干的事了。
夜晚，在路燈的照射下，小菜地安靜極了。吃過(guò)晚飯之后，我們一家人總會(huì)在菜園里看著閃爍的星星，清風(fēng)徐來(lái)，還能聞到一陣陣薄荷的清香，可真愜意呀！
我覺(jué)得奶奶的菜園是最棒的，它給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)，陪伴著我成長(zhǎng)。希望在以后，我也能擁有自己的小菜園！
我的樂(lè)園作文4
爺爺家有個(gè)大花園，這花園里樣樣都有，蝴蝶、蜻蜓、燕子……蝴蝶各種各樣，在爺爺種的花上飛舞。蜻蜓是紅的或綠的。燕子則在屋檐下筑巢，看！那邊的那只燕子正在孵蛋呢！
太陽(yáng)的光芒照射在最亮眼的那棵海棠樹(shù)上，引著小昆蟲(chóng)們走過(guò)來(lái)。每當(dāng)在陽(yáng)光下，我們都是歡樂(lè)、開(kāi)心的。跟著小鳥(niǎo)奔跑，看著前天種的花是不是要開(kāi)放。那樣是多么美好，多么幸福！
要怎樣，就怎，都是自由的。海棠花愿意開(kāi)多大就開(kāi)多大，愿意開(kāi)多紅就開(kāi)多紅。種的土豆愿意長(zhǎng)多大就長(zhǎng)多大，愿意長(zhǎng)多圓，就長(zhǎng)多圓，沒(méi)人去管。我要玩多久就玩多久，要玩多歡就玩多歡，即便不想吃飯，也沒(méi)人在一旁嘮叨。
我整天在園兒里蕩來(lái)蕩去。栽花、種土豆，有時(shí)跟在爺爺身后把野草拔掉。其實(shí)，不就是把草東一拔西一拔的瞎弄。有時(shí)不但沒(méi)拔要拔的草，反而把剛長(zhǎng)出的小嫩苗兒給拔掉了。剛想認(rèn)錯(cuò)，爺爺卻笑瞇瞇地說(shuō)：“看，這里一塊兒苗沒(méi)了，明天咱來(lái)種花兒！”
白云悠閑地在頭頂上走過(guò)，好想把爺爺在小花園的`美景留到天上去。蝴蝶在眼前飛過(guò)，小鳥(niǎo)的叫聲時(shí)常在腦中回想，遠(yuǎn)處有公雞引吭的高歌……
爺爺家的大花園是我童年的歡樂(lè)天地，這里有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，令我永久卻留在爺爺?shù)幕▓@里。
我的樂(lè)園作文5
你們猜，我童年的樂(lè)園在哪兒？小樹(shù)林？小河邊？小竹林？不，這些都不是。而是——田野。
春天，走出家門(mén)，去離家不遠(yuǎn)的一片田野。一到那兒，深吸一口清新的空氣，春風(fēng)迎面吹來(lái)，心情無(wú)比舒暢。四周是油菜花，有的早已盛開(kāi)，有的只開(kāi)了三兩片花瓣，有的還是一嘟嚕一嘟嚕的花骨朵……拿起我的風(fēng)箏，松開(kāi)手，拉著風(fēng)箏柄，向前奔跑著，風(fēng)箏越飛越高，隨著我快速前進(jìn)。
夏天的`傍晚，夕陽(yáng)即將落山，天空被染得紅艷艷的，晚霞快速地變化：由黃色變?yōu)槌壬�，橙色變�(yōu)榧t色，緊接著，變?yōu)樽仙�，最后，消失不�?jiàn)。四周只聽(tīng)見(jiàn)高低悠揚(yáng)的蟬鳴聲。
秋天，天高高的，云白白的，田野里的小麥、稻子變得金黃金黃的；玉米挺立在那兒，個(gè)子比我高出了幾個(gè)頭，它的“綠大衣”包住了整個(gè)身子。約上幾個(gè)小伙伴，玩起“老鷹捉小雞”，你追我趕，歡笑聲在整個(gè)田野里回蕩著。
寒冷的冬天轉(zhuǎn)瞬來(lái)臨。過(guò)了這個(gè)嚴(yán)寒的季節(jié)，生機(jī)還會(huì)再次到來(lái)，農(nóng)民們也會(huì)再次為新的春天勞動(dòng)著。
田野，多美麗的地方，它真是我最?lèi)?ài)的“童年樂(lè)園”！
我的樂(lè)園作文6
每個(gè)孩子都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，我也不例外，我的樂(lè)園就是我的校園。
走進(jìn)我的校園，首先映入眼簾的就是前院門(mén)口兩側(cè)的大花壇。春天，花壇里的迎春花開(kāi)了，一朵朵黃色的迎春花如同一個(gè)個(gè)小喇叭，奏響了春天的樂(lè)曲。當(dāng)熱鬧一陣的迎春花凋謝了之后，杜鵑花就閃亮登場(chǎng)了，五角形的杜鵑花如天上的一顆顆星星，在陽(yáng)光的照射下好像發(fā)出了亮光。
繼續(xù)向前走，穿過(guò)長(zhǎng)廊，就看到兩排高大的`楊樹(shù)。夏天，烈日炎炎，大楊樹(shù)伸出了一張張大手掌，每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)去那里乘涼，好像一把把綠絨大傘。楊樹(shù)的右邊還長(zhǎng)著一棵桂花樹(shù)，秋天到了的時(shí)候，桂花樹(shù)上就冒出了一個(gè)個(gè)小米粒一樣的桂花，一陣風(fēng)吹過(guò)，大把大把的桂花吹落，猶如天女散花一般美麗，還帶著一陣陣清香，我和小伙伴們常常在這里玩耍之后，總是滿(mǎn)頭桂花的跑回教室。
冬天，大雪紛飛，把整個(gè)校園裝扮的銀裝素裹，花兒們都沉睡了，只有墻角那棵傲雪斗霜的梅花盛開(kāi)著，靠近一點(diǎn)，還能聞到一股淡淡的清香。梅花能在風(fēng)雪交加之中生長(zhǎng)，就好像在告訴我們：“遇到困難不要放棄，勇敢向前，微笑對(duì)待每一天”。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)讓我難以忘懷的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文7
我的樂(lè)園是一個(gè)知識(shí)的殿堂，那里有一個(gè)個(gè)漢字在等著大家學(xué)習(xí)，有一個(gè)個(gè)數(shù)字在和符號(hào)解數(shù)學(xué)題，字母?jìng)冊(cè)趯ふ遗笥呀M詞……聽(tīng)完大家應(yīng)該已經(jīng)猜到了，就是我的校園。
學(xué)生們的教室既寬敞，又明亮。座位一共有七排，分了四個(gè)組，講臺(tái)上有一臺(tái)電腦，一個(gè)大大的講桌，教室后面有一個(gè)書(shū)架，上面的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，隨手拿一本書(shū)就可以讀。我們的教學(xué)樓一共有四層、三十八個(gè)班，離遠(yuǎn)一點(diǎn)看就像幾座高山。
我們的操場(chǎng)很寬闊，瓦藍(lán)的跑道，嫩綠的草坪，時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們踢足球的喊叫聲，跑步的喘息聲，操場(chǎng)旁邊就是宿舍，中午，大家唯一的'休息空間，就是這兒了！
早上，學(xué)校里傳出來(lái)郎朗的讀書(shū)聲，說(shuō)明同學(xué)們正在早讀，上課時(shí)，老師講課和學(xué)生們回答問(wèn)題的聲音不斷傳出，下課時(shí)，同學(xué)們有玩耍的、讀書(shū)的、討論的等等。一天下來(lái)，每個(gè)學(xué)生的臉龐都洋溢著笑容。
校園帶給我美好和快樂(lè)的回憶，我要與知識(shí)“朋友”永生相伴，希望我的母校再創(chuàng)輝煌。
我的樂(lè)園作文8
小溪邊、麥田里、家里的小院、廣場(chǎng)和教室，這些地方都曾經(jīng)是我的樂(lè)園，但我覺(jué)得學(xué)校里寬廣的操場(chǎng)是我最喜歡的樂(lè)園。
每節(jié)課下課之后，我就立刻像一只小獵豹沖向操場(chǎng)，和小伙伴們無(wú)拘無(wú)束地快樂(lè)地奔跑、玩耍。我們一起打籃球、踢足球、比賽跑步、跳繩、比賽跳沙坑、老鷹捉小雞……每結(jié)束一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)或者游戲之后，如果我勝利了，就會(huì)對(duì)著天空放聲高呼“Ye!”如果是我失敗了，我并不傷心，反而斗志更強(qiáng)，于是會(huì)再來(lái)上一局，分一個(gè)勝負(fù)!或者再來(lái)一次，大展身手，一決高低。玩累了，就躺在碧綠的草坪上，望著湛藍(lán)的天空，呼吸著清新的空氣，有時(shí)會(huì)看到一兩只小鳥(niǎo)在空中飛過(guò)，就感覺(jué)自己也是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。在操場(chǎng)上，我完全放松了自己。
我最喜歡在綠茵茵的操場(chǎng)上踢足球了。腳踩在軟綿綿的草坪上，靈活的雙腳將那只黑白相間的.小小足球帶來(lái)傳去，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，我用力一腳，“啊!進(jìn)球了!”射門(mén)成功的我歡呼雀躍，整個(gè)球場(chǎng)上充滿(mǎn)了互相加油鼓勁的聲音和歡樂(lè)爽朗的笑聲!在操場(chǎng)上踢足球，我不僅鍛煉了身體，還收獲了友誼，更懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。
操場(chǎng)，這個(gè)讓我放松，給我歡樂(lè)的地方，就是我最大的樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文9
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園就是我家旁邊的游樂(lè)場(chǎng)。
一到游樂(lè)場(chǎng)門(mén)口，就能看見(jiàn)兩個(gè)比樹(shù)還高的石像，那兩座石像雕刻得栩栩如生，讓人不禁團(tuán)團(tuán)圍住拍照留念。接著往西走，那里不僅有老少皆宜的旋轉(zhuǎn)木馬，還有著此起彼伏的過(guò)山車(chē)，真的是十分刺激！往東走，我們便到了讓人害怕到直做噩夢(mèng)，起雞皮疙瘩的地方——鬼屋！就算只是站在入口處，看著那些恐怖的面具，聽(tīng)著里面?zhèn)鞒龅膽K叫，感受著里面吹出的涼風(fēng)，都叫人后怕，我真的是一刻都不敢逗留于此。再往南走，總算到了我最喜歡的`地方——碰碰車(chē)和射擊店，我為什么喜歡碰碰車(chē)呢？那是因?yàn)槲矣X(jué)得爸爸駕車(chē)的姿勢(shì)很帥，所以我也想嘗試一下開(kāi)車(chē)的感覺(jué)，可惜我現(xiàn)在還是個(gè)小朋友，所以只能開(kāi)著碰碰車(chē)來(lái)安慰一下自己。而我喜歡射擊的原因則是看電視上有的人打槍很準(zhǔn)，作為一個(gè)好奇心十足的男孩，我能不親自感受一番，嘗試一下嗎？最后往北走，這里有一個(gè)非常壯觀的摩天輪。
經(jīng)過(guò)了一天的游玩，我開(kāi)始感覺(jué)到疲憊了。于是，我坐在摩天輪上邊看晚霞邊吃我的晚餐，等到最高點(diǎn)的時(shí)候，你不僅僅能看到這整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，還可以看到家家戶(hù)戶(hù)一起嬉笑打鬧的場(chǎng)景，真是十分溫馨啊！
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。
我的樂(lè)園作文10
寺巷文化廣場(chǎng)
如果有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園在哪？”那我肯定脫口而出：“寺巷文化廣場(chǎng)！”
廣場(chǎng)周?chē)性S許多多的花花草草，這會(huì)讓你陶醉不已——一股股濃濃的花香撲面撲來(lái)。廣場(chǎng)最南邊有一個(gè)大足球場(chǎng)，不論哪一天，不論什么時(shí)候，你都會(huì)聽(tīng)到歡聲笑語(yǔ)。
在廣場(chǎng)上，我經(jīng)常和小伙伴們一起踢足球。你瞧：我卯足了勁兒，大口呼氣，像野牛似的奔向足球，一邊跑一邊叫：“吃我佛山無(wú)影腳！”“咚”一聲，我凌空一射，球沖向球門(mén)，“啪”一聲，球打在邊角，“咚”一聲，又彈進(jìn)了球門(mén)�！巴�！球進(jìn)了！”我高聲歡呼，開(kāi)心得一蹦三尺高。可誰(shuí)知，球又滾回來(lái)了！我趕緊像獵豹似的`沖過(guò)去又補(bǔ)了一腳，球射向中間位置，這次是真的進(jìn)球了�！肮蔽遗d高采烈地叫起來(lái)，“補(bǔ)球成功�！�
足球場(chǎng)外的空間非常大，最適合玩躲貓貓了。有一次，我不知往哪里躲，就躲在草叢里，小伙伴們一直沒(méi)找到我，非常著急，我在草叢里偷偷地笑，果然：最危險(xiǎn)的地方就是最安全的！
這么好玩、這么讓人開(kāi)心的地方，誰(shuí)不喜歡呢？
我的樂(lè)園作文11
要是說(shuō)起我最喜歡的地方，能讓我歡樂(lè)的地方，那一定是足球場(chǎng)了。只要一踏進(jìn)足球場(chǎng)，我便身心舒暢，忍不住嘴角上揚(yáng)。
足球場(chǎng)上綠草茵茵，常見(jiàn)有真草和塑料草皮兩種球場(chǎng)，真草的草皮比較軟，草會(huì)比較長(zhǎng)，但也比較軟，軟綿綿的感覺(jué)讓人踩在上面仿佛踩在云朵上，又仿佛化身為駿馬在草原上奔馳。塑料草皮比較平整，草長(zhǎng)度一般是規(guī)則。除了草皮以外，足球場(chǎng)上還有兩邊對(duì)稱(chēng)的.一對(duì)球門(mén)，也是每一位在這篇草地上沖刺的人向往的目標(biāo)，大家都以這兩扇門(mén)為目標(biāo)。世界上有一扇門(mén)，天天敞開(kāi)著，但是卻很難進(jìn)，這是什么門(mén)？沒(méi)錯(cuò)，就是球門(mén)！足球場(chǎng)上還有用白色的規(guī)整線(xiàn)條組成的邊界線(xiàn)，幾條線(xiàn)條確實(shí)球場(chǎng)規(guī)則的重要組成部門(mén)。
和我一樣熱愛(ài)足球的人們，在球場(chǎng)上圍繞著一只圓圓的球追逐著，競(jìng)爭(zhēng)著。千萬(wàn)別以為我們只是在“搶球”，技巧可多著呢！我們一會(huì)兒通過(guò)“踩單車(chē)”將球運(yùn)向?qū)Ψ桨雸?chǎng)，一會(huì)兒通過(guò)“馬賽回旋”晃過(guò)對(duì)手的注意力……隊(duì)友默契充分的配合，我們有明確的分工，除了大家熟悉的守門(mén)員，還有前鋒、中場(chǎng)、后衛(wèi)等，我的位置是前鋒，負(fù)責(zé)的是組織進(jìn)攻。綠茵場(chǎng)上的汗水，揮灑如雨中帶著我們的快樂(lè)與憧憬。
這是一片讓人快樂(lè)、讓人健康、讓人向往的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文12
我喜歡水上樂(lè)園，喜歡圖書(shū)館，喜歡游樂(lè)場(chǎng)，但我更喜歡郊外的田野，那里是我的樂(lè)園。
郊外的田野有一片綠油油的.草地，空氣格外清新。（描寫(xiě)樂(lè)園是什么樣子的。）還記得，有一次，我和姐姐、姑姑、媽媽一起去田野玩兒。玩兒著玩兒著，有人向我的衣服扔了一個(gè)土塊。我一看，是姐姐，我也拿起土塊扔她。姑姑也來(lái)湊熱鬧，姐姐和姑姑一組，我自己一組，我們互相扔土塊。我一看，情況不妙，我的土塊快沒(méi)了，就趁她們不注意，把姐姐的土塊兒偷走了，姐姐看到土塊兒沒(méi)了，就追著我跑。唉！老姐，有必要嗎？在遼闊的田野里奔跑，我的心情變得非常愉悅。（寫(xiě)在樂(lè)園的活動(dòng)以及樂(lè)園帶給我怎樣的快樂(lè)。）
現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了，不知道那里還有沒(méi)有綠油油的草地？是否已經(jīng)建成了房屋？正在讀這篇文章的你，是不是也想和我一起回到兒時(shí)的樂(lè)園？
我的樂(lè)園作文13
每個(gè)人都有自己的小天地，我也有一個(gè)漂亮的樂(lè)園，那就是我的小房間。
一打開(kāi)我房間的門(mén)，首先映入眼簾的是我的`小床。每天夜里，我都會(huì)在小床上做著美夢(mèng)！接著就能看見(jiàn)一排排整齊的書(shū)在書(shū)架上擺放著。每次看書(shū)的時(shí)候，我都會(huì)從它的“身體”里抽出一本自己想看的書(shū)，然后津津有味地看起來(lái)。書(shū)架旁還放著一盆玫瑰花和一盆仙人球，它們是我的好朋友，它們能夠幫我減少一點(diǎn)對(duì)眼睛的疲勞。我的墻上還掛著一個(gè)鐘，它也十分漂亮。
再向另一邊望去，映入眼簾的是一張很長(zhǎng)的書(shū)桌。我平時(shí)在那里寫(xiě)作業(yè)，所以我的成長(zhǎng)都少不了它的陪伴，旁邊還放著一盞臺(tái)燈，它是小豬形狀的，可愛(ài)極了。
再看看我小房間的地板是白色的，看上去很漂亮，赤腳在地上走也很舒適。我平常還會(huì)在地板上打滾呢！
最后我來(lái)說(shuō)說(shuō)，我的小房間的墻是粉色的，還有一些色彩斑斕的圖畫(huà)，看起來(lái)美麗極了！每一個(gè)來(lái)過(guò)我房間的朋友都贊美它十分溫馨。
這就是我的小房間，也是我的樂(lè)園，別看它有點(diǎn)小，可那是我最放松的地方。
我的樂(lè)園作文14
每個(gè)人都有一個(gè)樂(lè)園，在這個(gè)樂(lè)園里成長(zhǎng)，成熟起來(lái)。今天，我要講的是我的樂(lè)園——— 爺爺家的老房子。
記憶中，我經(jīng)常和小伙伴在里面捉迷藏，桌子下、床底下，甚至連大缸里都成為我們藏身的好地方。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大了，懂得了欣賞。清晨，看看那碧綠的菜葉，就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子上還有幾顆頑皮的小水珠在向下跑。我總是好奇地用手托住它，生怕它跑了。在菜地里玩的時(shí)候，我偶爾會(huì)看見(jiàn)在田間耕作的爺爺。每當(dāng)這時(shí)，我總是一蹦一跳地跑過(guò)去，要求爺爺陪我玩。爺爺總是放下手中的活，慈祥地用大手把我抱起來(lái)。他把我抱在懷里，開(kāi)始講故事，一般都是神話(huà)或嚇唬我的。比如，相傳在山上，有一個(gè)黑風(fēng)老怪，如果哪個(gè)孩子不聽(tīng)話(huà)，黑風(fēng)老怪就把他帶走……每當(dāng)說(shuō)到這里，爺爺總會(huì)哈哈大笑……
我愛(ài)我的'樂(lè)園，愛(ài)這里的一草一木，更愛(ài)我的爺爺！
我的樂(lè)園作文15
要問(wèn)我的樂(lè)園在哪里，我肯定會(huì)毫不猶豫的告訴你，我的樂(lè)園是我家屋后的菜園，它用籬笆圍著，雖說(shuō)地方不大，可景色宜人。
春天，萬(wàn)物蘇醒，菜園里一片生機(jī)勃勃�？蓯�(ài)的小蜜蜂圍著金黃色的油菜花飛來(lái)飛去；紫色的蠶豆像一只只翩翩起舞的蝴蝶；翠綠欲滴的青菜挨挨擠擠地排列起來(lái)，濃綠的葉襯著雪白的.梗，顯得格外漂亮。放學(xué)后，我常常拎著籃子到菜園割菜，還和媽媽一起到菜園子里種茄子、番茄等。
夏天，菜園里果實(shí)累累，紅、黃、綠、白，色彩絢麗。地上擺滿(mǎn)了成熟的菜瓜，沉甸甸的紫茄子，圓溜溜的紅番茄。一陣?yán)子旯忸櫤�，剛長(zhǎng)出沒(méi)幾天的雞毛菜綠嫩嫩的；每天早晨和傍晚，我都要去菜園，聞聞果香，嘗嘗新鮮。
秋天，菜園西南角的扁豆架上掛滿(mǎn)了一串串紫紅的扁豆，我摘下一些送媽媽?zhuān)寢寢尳o我做美食�？臻e時(shí)，我和媽媽來(lái)到菜園翻土，用把菜秧種好，然后再澆上水。
冬天，下雪了，菜地里空蕩蕩的，只有青色的蒜苗，從潔白的雪被中探出身子，在寒風(fēng)中抖動(dòng)。我趕緊找來(lái)稻草給菜苗蓋上，以免它們被凍壞。
我家的菜園盛滿(mǎn)了家人的勤勞和我這個(gè)小朋友的歡笑聲，我愛(ài)我的樂(lè)園——菜園。
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