(優(yōu)選)《小木偶的故事》續(xù)寫作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的《小木偶的故事》續(xù)寫作文,希望對(duì)大家有所幫助。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文1
自從小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急,也會(huì)表示同情和關(guān)心。
有一天,小木偶在森林里散步,突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲“救命”的喊聲。話音剛落,只見小紅狐慌慌張張的跑過(guò)來(lái),后來(lái)還跟著一個(gè)大灰狼。小木偶一邊跑上去,一邊問小紅狐怎么了。小紅狐心神未定的說(shuō):“大灰狼在仗著自己強(qiáng)大,要我每天給它送吃的.,因?yàn)槲覜]有什么給它送,所以我很害怕它”。小木偶說(shuō):“別怕,我們出去找警察”。
突然,在它們的面前出現(xiàn)了一條大河,河上沒有橋,大灰狼馬上就要追上了。這時(shí)小木偶想起了自己是木頭做的,不怕水。就立即背起小紅狐跳進(jìn)河里游了過(guò)去。大灰狼不會(huì)游泳,只能看它們逃跑了。氣得直蹦高。
小木偶和小紅狐找到了熊警察,把大灰狼的罪惡告訴了它。熊警察說(shuō):“別怕它,遇到事情學(xué)會(huì)保護(hù)自己,懲治大灰狼的事交給我們辦吧!。動(dòng)物們知道這個(gè)消息很是興奮。
后來(lái),大灰狼知道自己做了錯(cuò)事,向小木偶到了歉,它們又一起快樂的進(jìn)行游戲。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文2
從小木偶有了表情,他決定去闖蕩世界。他告別了老木匠、小女巫,獨(dú)自走了。小木偶每天不斷地走,感覺到累了,就停下來(lái)休息一會(huì)兒,繼續(xù)趕路,他走到一片森林里來(lái)了。茂密的樹葉,像是把太陽(yáng)封住了,連一小縷陽(yáng)光都不讓進(jìn)來(lái),讓這里漆黑無(wú)比。
走在這沒有陽(yáng)光,沒有絲毫生物的小路上,小木偶非常害怕,想:這里難道有鬼?不,不,不可能!世界上時(shí)沒有鬼的`。小木偶胡思亂想,越想越害怕,一步一步地往后退,退出了這一片森林,他就調(diào)頭跑走了。
走出了黑森林,小木偶看見小紅狐被大灰狼抓住了,正準(zhǔn)備吃呢!小木偶開始可憐起小紅狐,他又看到了他的紅背包,小木偶像箭一樣沖上去救小紅狐,,小紅狐得救了。
小紅狐感到很慚愧,把紅背包還給了小木偶,小木偶說(shuō):“我們還是好朋友!”他們倆一起大笑起來(lái)。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文3
自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后,它報(bào)名上了小學(xué)一年級(jí)(4)班。
在這班級(jí)里有許多能與人和平共處的好孩子,小木偶和他們交上了好朋友。
有一天,小木偶買了個(gè)漂亮的新書包,上面畫著一個(gè)活潑可愛的米老鼠女孩,搞得同學(xué)們?cè)谛∧九甲簧蠂盟共煌,直夸小木偶?書包好看,小木偶的臉都快被夸得紅彤彤的了。
這時(shí),班上的一位女同學(xué)不知為什么突然嗚嗚地哭了。小木偶連忙從人群中擠出來(lái),向她問清楚了事情的原因。原來(lái),那位女同學(xué)家境非常貧窮,沒有錢買書包,現(xiàn)在又看見這番情景,不禁想起了自己的處境,就哭了起來(lái)。
“哦,原來(lái)是這樣!”小木偶說(shuō)著,把自己的新書包遞給了那位女同學(xué),“送你吧!”女同學(xué)接過(guò)了書包,連聲道謝!安豢蜌,沒關(guān)系!”小木偶笑著說(shuō)。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文4
自從小木偶有了各種各樣的表情后,他就開朗了許多。
有一天,小木偶正在散步,忽然聽到不遠(yuǎn)處傳來(lái)“救命。【让 钡暮奥暋
他急忙順著聲音跑了過(guò)去,看見一只小猴子在水里撲騰。小木偶忙說(shuō):“小猴,別著急,我給找根繩子和救生圈,把你拉上來(lái)!辈灰粫(huì)兒,它從附近的救生器械櫥窗里,找來(lái)了這兩樣?xùn)|西。它連忙把救生圈扔給了小猴子,對(duì)它說(shuō):“你抓好了,我拉你!”他費(fèi)了九牛二虎之力才把小猴子拉了上來(lái)。
小猴子感激不已:“小木偶太謝謝你了!””不用謝!遇到困難就應(yīng)該互相幫助!毙『镒蛹(dòng)地說(shuō):“咱們可以做朋友嗎?”小木偶高興地說(shuō):“太好了!我最喜歡交朋友了。”于是兩個(gè)好朋友就玩捉迷藏、爬樹,玩得可高興了。
天色不早了,它們才依依不舍地道別回了家。
《小木偶的'故事》續(xù)寫作文5
有一天,小木偶興高采烈地走在大街上。
突然,熊警官攔住小木偶。小木偶心想:難道,我做錯(cuò)了什么嗎?
熊警官對(duì)小木偶說(shuō):對(duì)不起,小木偶我錯(cuò)怪你了。
原來(lái),紅狐貍是一個(gè)搶劫犯罪嫌疑人,現(xiàn)在已被拘留,判了無(wú)期徒刑。
熊警官不但把紅背包還給了小木偶還讓小木偶選一棟豪華別墅!小木偶高興地蹦蹦跳!
一年過(guò)了。
小木偶準(zhǔn)備回老木匠家過(guò)年,順便把老木匠接過(guò)自己的豪華別墅來(lái)。
小木偶回家一看,家里只有一個(gè)很老的老人坐在墊子上?雌饋(lái)他患了很嚴(yán)重的病似的'
小木偶急忙跪在地上抱住老木匠,說(shuō):爺爺,這些年來(lái)你好嗎?小木偶邊說(shuō)話邊從口袋里拿出里面的一萬(wàn)元錢給老人用。
鄰居見了,走進(jìn)來(lái)說(shuō):這個(gè)孩子最孝順,要是我也有這樣的孩子該多好!
從此,小木偶和老木匠過(guò)上了幸福快樂的生活!
《小木偶的故事》續(xù)寫作文6
小木偶告別了小女巫,沖向小紅狐,又抓住了它的大尾巴。小紅狐大聲叫道:“快放開我,放開我!”熊警官又來(lái)了。大聲說(shuō):“小木偶,你又來(lái)干什么?” 小木偶憤怒的說(shuō):“那是我的'紅背包!”熊警官看了看小木偶;一臉憤怒,又看了看小紅狐,低著頭。熊警官才知道,小紅狐才是小偷。熊警官把紅書包還給小木偶,把小紅狐扔出去。
小木偶背著紅背包在大街上走來(lái)走去。突然,小木偶覺得自己有點(diǎn)餓,就到一家小吃店去。突然,來(lái)了一位斑馬大叔,看起來(lái)已經(jīng)好幾天沒吃東西了。因?yàn)樗砩蠜]有錢,所以店里的老板不讓它進(jìn)來(lái)吃東西。小木偶很同情這位斑馬大叔,就幫它買了一碗拉面給它吃,斑馬大叔吃完了面就對(duì)小木偶說(shuō):“謝謝你!如果不是你,我可能就餓死在這里!毙∧九颊f(shuō):“不用謝。這是我應(yīng)該做的!
就這樣,小木偶有很多的朋友,它不再經(jīng)常傷心了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文7
從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情之后,小木偶覺得自我就是一個(gè)真人了。
一天,小木偶又背了一個(gè)紅色的、漂亮的書包,被小紅狐看見了。它就跑到小木偶的身邊虛情假意地說(shuō):“小木偶,對(duì)不起,我把你的書包還給你,你能讓我看看你的新書包嗎?也許這個(gè)書包是冒牌貨呢!”小木偶爽快的答應(yīng)了。小紅狐裝模作樣的`看了又看,趁其不備背起書包拼命的跑,小木偶又上當(dāng)了,后悔得直跺腳,當(dāng)小木偶又像上次一樣簡(jiǎn)便地把小紅狐抓住了,小紅狐掙扎著大聲的叫:“放開我,放開我!”黑熊警察走過(guò)來(lái)嚴(yán)肅地說(shuō):“吵什么呀”小紅狐急忙搶著回答:“警官,他搶我的包!毙∧九家宦,急忙爭(zhēng)辯:“那,那……那本來(lái)就是我的包,被它騙走了。”小木偶說(shuō)可是小紅狐,委屈的大哭起來(lái)。熊警官瞅瞅這個(gè),看看那個(gè),最終從小紅狐忍不住想笑的表情里,看出了它的狡詐,把書包還給了小木偶。
這次,小紅狐的陰謀被熊警官識(shí)破了,小木偶背著書包高高興興地回家了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文8
自從女巫給了小木偶一系列的表情,小木偶就不再委屈了。
這一天,小木偶來(lái)到警察局找到黑熊警察,讓黑熊警察幫他找到小紅狐,要回自己的紅背包。
黑熊警察問為什么?小木偶說(shuō):“因?yàn)槟鞘俏艺f(shuō)我背包,以前我只有笑一種表情,所以您才以為我會(huì)撒謊,但現(xiàn)在你們有的表情我也都有,所以你們不能再誤會(huì)我了,如果你相信背包真的'是小紅狐的,我們到了她家再說(shuō)吧!钡搅诵〖t狐的家門口,黑熊警官敲了敲門,小紅狐一看是小木偶和黑熊警官,所以沒有開門,但是黑熊警官三下兩下就把門打開了。
門開之后,黑熊進(jìn)去問小紅狐:“是不是把小木偶的背包騙走了,所以一見到我就心虛了?”“當(dāng)然不是,他騙我的背包,沒騙成功我心虛什么呢?”小紅狐說(shuō)。
糾結(jié)了半天,小紅狐死不承認(rèn),沒辦法,小木偶決定去找自己的證人,警官同意了。
來(lái)到了老木匠家,老木匠說(shuō)背包是小木偶的,于是小紅狐被抓了,紅背包又回到了小木偶手中。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文9
在獲得人類所有表情后,小木偶又高興的走在大街上,突然,他遇到了那只小狐貍,正在為自我得到一個(gè)包而高興呢!沒想到一頭撞在小木偶身上。
小木偶生氣的說(shuō):“把包還給我!”
小狐貍說(shuō):“那已經(jīng)是我的了,連熊長(zhǎng)官都說(shuō)那是我的了!
這時(shí),熊長(zhǎng)官來(lái)了,又看見他倆吵架,就喊:“吵什么!”
“報(bào)告長(zhǎng)官,他還想搶我的包!
“那必須是我的!毙∧九紙(jiān)定地說(shuō)。
“你有什么證據(jù)?”熊長(zhǎng)官問。
小木偶說(shuō):“小狐貍你明白包里有什么嗎?”
“有------有------”小狐貍說(shuō)不出來(lái)了。
而小木偶把包里的'東西全說(shuō)出來(lái)了,又說(shuō):“小狐貍,你還有什么可說(shuō)的?”
根據(jù)森林公安局調(diào)查,證明包是小木偶的,并判小狐貍罰款100元,拘留15天,小木偶最終揚(yáng)眉吐氣了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文10
自從小女巫幫助了小木偶,小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急、也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了,小木偶開始了新的生活。
小木偶來(lái)到一望無(wú)際的大海,看著蔚藍(lán)的海面,大海教它心胸寬廣;小木偶來(lái)到鎮(zhèn)上,遇到小紅狐,小紅狐知道錯(cuò)了,把背包還給了它,小木偶心胸寬廣地原諒了它。小木偶來(lái)到花園,看到風(fēng)吹雨打中的'小樹頑強(qiáng)地和大雨拼搏,小樹教它堅(jiān)強(qiáng);小木偶在路上遇到了小兔子和老婆婆的誤會(huì),但小木偶很誠(chéng)懇的向他們解釋,小兔子和老婆婆向它道歉了。小木偶來(lái)到沙灘,拾起貝殼,看那些精致的圖案,貝殼教它回憶;小木偶無(wú)聊時(shí),坐在沙灘上回憶它那美麗的往事。在草坪上小木偶看著那些在雨露中綻放的花朵和花瓣上的雨露,花朵教它遐想,小木偶在花園邊遐想著美麗的事物……
小木偶幫助了許多需要幫助的人,它成了人們心中鼎鼎有名,無(wú)人不知,無(wú)人不曉,馳名中外的大好人,找它幫忙不計(jì)其數(shù)。小木偶過(guò)上了幸福美滿的生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文11
小木偶有了人類所有的表情后,他就以最快的速度奔向警察局,像熊警官表明自己以前只有一種表情以及再被他誤會(huì)的一切事情經(jīng)過(guò),熊警官聽了以后,大發(fā)雷霆,帶著怒氣說(shuō):"立刻捉拿小紅狐,不得有誤!"這時(shí),小紅狐還在慢慢地欣賞著昨天從小木偶那兒騙過(guò)來(lái)的紅背包呢!突然,她聽見了腳步聲和熊警官的咆哮聲,小紅狐被嚇得瑟瑟發(fā)抖,只好把紅背包交了出來(lái),乖乖投降。
小木偶拿到背包后可高興了,就背著背包向家里走去,還對(duì)老木匠說(shuō):"笑雖然很重要,但要是只會(huì)笑那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。"向老木匠告別后,小木偶又在馬路上遇見了小兔子和老婆婆,小木偶跟他們說(shuō)了自己以前只有一個(gè)表情,他們聽后都向小木偶道了歉,并送了一些小禮物,小木偶看見禮物想起了小女巫。
于是他便帶著禮物到小女巫家里去道謝,小女巫熱情地接待了小木偶,倆人一起談天,談的`可開心了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文12
小木偶擁有了所有的表情后,他踏上了旅程,去幫助更多需要幫助的人。
有一天,小木偶,他來(lái)到了一個(gè)奇神的地方,這里有木偶奶奶、木偶爺爺、木偶阿姨、木偶叔叔、還有木偶小孩,所以這里被稱為“木偶世界”。
但是,很快小木偶就發(fā)現(xiàn)這里的狀況了,這里的`木偶都不會(huì)笑的,小孩子了,也沒人去關(guān)心他,小木偶趕快去找藍(lán)鼻小女巫,就在小木偶去時(shí),小女巫的魔杖沒有能量了,小女巫說(shuō):“小木偶你聽著,如果你想幫助木偶世界的人民們,那么你必須去做100件好事!本瓦@樣小木偶一天天都做了很多事情,很快小木偶就完成了100好事,小女巫的魔仗很快就恢復(fù)了能量,就這樣木偶世界就變的快樂起來(lái)了。
小木偶感受到幫助了別人就等于獻(xiàn)了一份愛心。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文13
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后,小木偶又開始了自己的生活。
有一天,小木偶閑來(lái)無(wú)事,在大街上逛來(lái)逛去。突然,小木偶看見小紅狐正趁服務(wù)員沒注意的時(shí)候,抓起珠寶大把往紅背包里塞。于是,小木偶往珠寶店跑去,當(dāng)他剛想拉著小紅狐去找熊警官時(shí),服務(wù)員孔雀小姐攔在門口,不讓他們出去,不讓他們出去,還打了電話給熊警官。這時(shí),小紅狐可憐巴巴地對(duì)小木偶說(shuō):“小木偶,你原諒我吧,這個(gè)紅背包還給你。”小木偶喜滋滋地想:終于把紅背包拿回來(lái)了。就在這時(shí),熊警官破門而入,大聲喊道:“是誰(shuí)偷了珠寶!”
小紅狐立刻回答:“是小木偶,他拿著的那個(gè)紅背包里,就有他偷來(lái)的`珠寶!”
《小木偶的故事》續(xù)寫作文14
自從小木偶會(huì)各種各樣的表情之后,他就像人一樣也想讀書。
一天早晨,小木偶背著書包高高興興地去上學(xué),正巧,和小紅狐相遇了。小紅狐把小木偶的背包打了一下,沒想到打斷了書包里的尺子。小木偶傷心極了。
來(lái)到學(xué)校,小木偶就去教室里把背包放了,來(lái)到操場(chǎng)。一不小心,小木偶摔了一大跤。“還好,沒有斷!”小木偶抱住自己的腿,非常慶幸。
一群淘氣的小孩走了過(guò)來(lái),其中一個(gè)說(shuō):“你不能在這個(gè)操場(chǎng)上,這里是我的地盤,在這一個(gè)小時(shí)要付500元人民幣!”
“為什么要付錢?”小木偶有點(diǎn)生氣地說(shuō),“這明明是大家的!”
還沒等小木偶說(shuō)完,一個(gè)人就給小木偶重重一拳。這時(shí),熊警官來(lái)了,他嚴(yán)厲地問:“發(fā)生了什么事?”
小木偶 說(shuō):“這些人欺負(fù)我!
“哪有!沒有!”那群人狡辯道。
“有!”一個(gè)小木偶從人群中走出來(lái),說(shuō),“剛才我看見……”
最后,他們兩個(gè)成了永遠(yuǎn)的'好朋友,天天高高興興地玩和樂。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文15
現(xiàn)在小木偶會(huì)哭,會(huì)笑,人類會(huì)的表情,他全都會(huì)。
有一天,他打算去把小紅狐騙走的包給要回來(lái)。小木偶來(lái)到警察局,他敲敲門,說(shuō):“我是小木偶,我找熊警官!彼弥鴩(yán)肅的表情,推開門,找到了熊警官。小木偶的改變被熊警官發(fā)現(xiàn)了:“咦?你原來(lái)不是只會(huì)笑嗎?現(xiàn)在怎么有這樣的表情呢?”小木偶一五一十地說(shuō):“是這樣的,熊警官,我是這里鎮(zhèn)上的一個(gè)老木匠做的.,他只給我了一種表情,那就是笑,他給我一個(gè)背包。小紅狐過(guò)來(lái)跟我說(shuō)給它背一下,就看一看與它的毛色是否相配。我給他背了,可是他使勁跑,等到您發(fā)現(xiàn)了,我說(shuō)那是我的背包,您看到我那副笑嘻嘻的表情,就沒有信任我,把我扔出去了好遠(yuǎn),我腦袋疼,別人不相信。后來(lái),藍(lán)鼻子小女巫給了我所有的表情!
熊警官聽完了這段話和嚴(yán)肅的小木偶去找小紅狐和那個(gè)包,熊警官把包打開,里面有著小木偶和老木匠的名字,把包遞給小木偶,他大聲歡笑。
這次輪到小紅狐被扔到了墻角邊啦!
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