圍繞中心意思寫(xiě)作文[推薦]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的圍繞中心意思寫(xiě)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![圍繞中心意思寫(xiě)作文[推薦]](/pic/00/d7f7cec415_5fbf7f31369c1.jpg)
圍繞中心意思寫(xiě)作文1
依稀記得6歲時(shí)的初冬時(shí)節(jié),天還不算冷,早晨的陽(yáng)光總是暖洋洋的。周末,我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西。超市里人頭攢動(dòng)。
過(guò)了大概半小時(shí),我們買(mǎi)完了東西準(zhǔn)備回家,媽媽拉著我準(zhǔn)備下扶梯,好奇的我向下一望,天哪,怎么這么高?本就恐高,我哪里還敢走上去?我腳一軟,手一哆嗦,竟沒(méi)跟上媽媽。我呆立著,聽(tīng)著媽媽在一樓喊:“下來(lái)呀,不下來(lái)走了。”我的鼻子一酸,眼淚就不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)。
“嗚嗚嗚,嗚……”我抽噎著,眼看媽媽就要走了,而我卻沒(méi)有任何勇氣走上扶……突然,一只溫暖的大手拉住我冰冷的小手,一個(gè)聲音傳入耳簾:“小朋友,別哭了,不要怕,叔叔帶著你”。那一瞬間,我竟沒(méi)有多想,而是選擇相信了這位素昧平生的叔叔。我的腿不由自主地邁上電梯,心里的`恐懼霎時(shí)間煙消云散,取而代之的是一股暖流。
我想回頭感謝這位叔叔,卻只看見(jiàn)一個(gè)逆行的紅色背影。真是一位熱心腸的叔叔啊,才不像我那鐵石心腸的老媽。唉,我心里暗暗想著,忽然,一雙手摟住了我,仔細(xì)一看,原來(lái)我已經(jīng)到一樓了,是媽媽摟著我呀。
“你不是走了嗎?還回來(lái)干嗎?”我憤憤地質(zhì)問(wèn)媽媽!拔覔(dān)心死你了好嗎?如果沒(méi)有那個(gè)叔叔,我還打算上去抱你下來(lái)呢!”“那剛才……”“那叫‘激將法’,以前我用這招時(shí)你就趕快過(guò)來(lái),想不到今天你這么害怕!薄芭!甭(tīng)了這話,我心里暖暖的。
就是那個(gè)紅色背影,那只手與那幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),溫暖了我的心靈和那年的整個(gè)冬天……
圍繞中心意思寫(xiě)作文2
沙沙沙……一陣傳試卷的聲音響起后,同學(xué)們都在火急火燎地做試題,我的心頭卻涌出一陣陣悲涼的感覺(jué)……
要說(shuō)哪天不平常,今天語(yǔ)文悲滿堂。今天,老師要發(fā)一張測(cè)試天才與傻蛋兒的試卷。每位同學(xué)都躍躍欲試,頭仰得高高的.,尾巴都翹到了天上,恨不得摘下了星星,跨直了月亮。可老師說(shuō):“這次可是屬于才子們的考試,就要?jiǎng)狱c(diǎn)兒真格的!”
試卷發(fā)下來(lái),映入眼簾的卻是2分鐘必須完成的28道簡(jiǎn)答題!銳利的試卷刺到了我手中?粗鴿M滿的試卷,我心里激不起任何波瀾,哪怕是一點(diǎn)戰(zhàn)勝它的勇氣也都消散了……在得知兩分鐘必須完成這張?jiān)嚲淼臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一伙人也在滴滴地笑,頓時(shí)起了疑心:“反正也做不完,干脆就別做了!看一看老師出的是什么奇葩題目!蔽叶ňσ豢矗娴陌l(fā)現(xiàn)了貓膩,——如果你已經(jīng)讀完了所有題目,請(qǐng)你只做第二題!我暗暗吃驚,悲憤交加,感覺(jué)我們被坑得好慘吶!我目環(huán)四周,同學(xué)們都在沙沙地寫(xiě),我也情不自禁地笑出聲來(lái):“哧哧哧……”
當(dāng)老師讓小傻蛋兒們仔細(xì)讀最后一句話的時(shí)候,全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。隨即,同學(xué)們的聲音差不多要把屋頂都掀翻了!
這次的試卷讓人措手不及。為什么這么多人做不到細(xì)心一點(diǎn)?為什么這么多人做不到縝密一點(diǎn)?有這么多人陷了進(jìn)去,這是因?yàn)槭裁茨?我希望這悲劇不要重演!
圍繞中心意思寫(xiě)作文3
靜
古人曾說(shuō)過(guò)“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!币苍f(shuō)過(guò)“泠泠七絲上,靜聽(tīng)松寒風(fēng)!边@些都含有“靜”字。說(shuō)到“靜”,引起我很多回憶。
靜,在時(shí)間中流淌。傍晚,太陽(yáng)西沉,月亮悄悄探出頭,在溫柔的路燈下,小路顯得十分幽靜。“沙沙”的風(fēng)聲中,我彈著舒緩的曲子,窗外的大樹(shù)也隨著旋律輕輕地?fù)u擺,十分享受。夜深了,月亮叫來(lái)了雨滴們,它們都是大自然中優(yōu)秀的“催眠師”。當(dāng)人們躺在床上,閉上眼睛,聽(tīng)著“催眠師”奏出的聲音,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),這一切都是那么美好,那么寂靜。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿過(guò)云層時(shí),花瓣的露珠晶瑩剔透,草兒在微風(fēng)中搖動(dòng),似乎沒(méi)有睡醒,清鮮的空中還殘留著恬靜。這悠閑的時(shí)光,使人感到舒暢。
靜,在午后的陽(yáng)光中。我躺在躺椅上,閉著眼睛,一邊帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)一邊小憩。溫暖的陽(yáng)光灑在我的'臉上暖暖的,心里也暖暖的。悠揚(yáng)的樂(lè)曲緩緩流進(jìn)我的耳中,活潑的音符在我心頭跳動(dòng),詩(shī)一般的歌詞讓我深深吸一口長(zhǎng)氣。一陣風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,美妙的旋律像波濤洶涌的海浪在我心中翻滾,心中的海浪漸漸緩慢下來(lái)。漸漸變得平靜,我的心情也變得舒暢許多。不知不覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我,感覺(jué)整個(gè)世界變得安靜。在夢(mèng)中,“靜”像一位美麗的天使,總揮揮無(wú)色的衣袖,讓我沉靜。當(dāng)醒來(lái)時(shí),她已悄悄地走了,沒(méi)有留下任何足跡。
每當(dāng)靜來(lái)到時(shí),所有人都會(huì)拋開(kāi)心中的雜念,在她的懷抱中沉靜下來(lái)。
圍繞中心意思寫(xiě)作文4
我們的生活每天都是熱熱鬧鬧的。汽車(chē)的喇叭聲,商店里的音樂(lè)聲,人們的說(shuō)笑聲……交織在一起,如同一首交響曲。
菜場(chǎng)里,人聲鼎沸,有賣(mài)菜的,當(dāng)然就有買(mǎi)菜的嘍。正在吆喝的賣(mài)菜人:“今天豆角便宜了,5角一斤,5角一斤……”“今天的青菜特別新鮮!”
我喜歡人聲鼎沸的菜市場(chǎng),更喜歡熱鬧非凡的節(jié)日!
過(guò)年時(shí),家家戶戶都忙著買(mǎi)年貨,超市里更是熱鬧非凡!你瞧,這兒有人買(mǎi)燈籠,那兒有人買(mǎi)春聯(lián),還有的'人正在買(mǎi)水果……到了晚上,大街小巷更熱鬧了,五顏六色的煙花騰空而起,噼里啪啦響成一片,小孩子們開(kāi)心地在煙花旁跳來(lái)跳去,嬉笑玩耍,大家都在迎接新年的到來(lái)。
元宵節(jié)到了,我們一家來(lái)到水街。水街那兒才叫一個(gè)熱鬧呢!一個(gè)挨著一個(gè)。到了猜字謎的地方,我大聲念道:“身穿雪白外衣,心里香甜如蜜。正月十五沿街賣(mài),過(guò)了正月沒(méi)人提!卑职衷缫研牟辉谘闪,我大聲叫道:“老爸,這是什么?”爸爸卻說(shuō):“不知道!本驮谶@時(shí),奶奶大聲叫道:“這是湯圓!”我說(shuō):“恭喜你回答正確。”我們都沉浸在歡樂(lè)的氛圍中,一邊走,一邊哼著《賣(mài)湯圓》,唱到這里,我們不知不覺(jué)走到了湯圓店里,我要了一份芝麻餡的湯圓。湯圓的美味和著人們的歡鬧聲,真是讓我流連忘返!
生活,就應(yīng)該是熱熱鬧鬧的!
圍繞中心意思寫(xiě)作文5
盼快遞不只是快樂(lè)。當(dāng)淘寶上顯示:預(yù)計(jì)將在后天送達(dá),便十分沮喪,不禁埋怨道:這快遞怎么這么慢!
一個(gè)快遞需要很長(zhǎng)時(shí)間送達(dá),經(jīng)過(guò)了下單,發(fā)貨,送貨和到貨這幾個(gè)過(guò)程,有的只需要幾天,有的卻要一個(gè)星期!幾天前,媽媽下單了一套古裝,但它卻要24小時(shí)才能發(fā)貨。這可愁死我了,發(fā)貨要24小時(shí),再加上送貨和到貨這要多長(zhǎng)時(shí)間?
我每天都在盼著快遞快一點(diǎn)到貨。每當(dāng)媽媽進(jìn)小區(qū)門(mén)口后轉(zhuǎn)彎的.時(shí)候,我總是盼著媽媽能夠停下來(lái),像往常一樣,對(duì)我說(shuō):“掃一下二維碼取快件”,或是“去門(mén)衛(wèi)取快遞”。
我一連等了許多天,卻沒(méi)有一天是停下來(lái)的。我每天回家第一件事就是打開(kāi)媽媽手機(jī),看快遞到哪兒了。但每天都是:預(yù)計(jì)明天送達(dá)。唉,盼一個(gè)快遞就這么難嗎?每當(dāng)媽媽手機(jī)上有“!钡囊宦,我便會(huì)飛快地跑過(guò)去,看看是不是快遞到貨了。但每一次,都總是讓我失望。
我經(jīng)常抱怨:“快遞怎么這么慢?”直到有一次,我聽(tīng)到“!钡囊宦暫,看到的是“您的×××店×××古裝已到貨”。我才高興得要跳起來(lái)了!“耶!快遞終于到貨了!太好啦!”我便飛奔下樓,去取快遞了。
回到家后,我便迫不及待地將衣服穿上,在鏡子前看了又看,喜歡掛在了臉上。
盼快遞是快樂(lè)而無(wú)奈的,但當(dāng)快遞拿到時(shí),卻有一種無(wú)法用語(yǔ)言描述出來(lái)的興奮與滿足。哦!對(duì)了,還有一種想念全世界都知道的感覺(jué)!
圍繞中心意思寫(xiě)作文6
國(guó)慶節(jié)來(lái)臨了,全國(guó)上下都喜氣洋洋。奶奶卻在這歡慶的節(jié)日里動(dòng)了手術(shù),出院后直接回到她妹妹家休養(yǎng)了。于是,家務(wù)活和輔導(dǎo)妹妹的擔(dān)子全落到了媽媽身上。
每天早上剛起床,媽媽便開(kāi)始忙碌。她手忙腳亂地打蛋、攪拌、煎餅。若是妹妹長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)起來(lái),她又將火關(guān)小,來(lái)幫妹妹穿衣服。好不容易雞蛋餅做好了,她還得給妹妹洗臉、梳頭,給我們泡蜂蜜水或牛奶,最后還要送我們上學(xué)。
一回到家,媽媽就打開(kāi)電腦,十個(gè)手指像舞動(dòng)芭蕾的.精靈一樣跳動(dòng)著,隨著十指揮舞,銷(xiāo)售表完成了,工資表也完成了?墒菋寢屵B氣都沒(méi)喘一下,又開(kāi)始拖地、擦桌椅,就這樣忙到了中午。
草草吃完午飯,媽媽不是去銀行辦事,就是去稅務(wù)局辦事,要么就去開(kāi)會(huì)。她忙到近4點(diǎn),剛想坐下來(lái)休息會(huì),接妹妹放學(xué)的鬧鐘就響了。她閉上了雙眼,長(zhǎng)吸了一口氣,又將它化為了嘆息聲,汗水從她的臉龐上落下來(lái),她站了起來(lái),急匆匆地下了樓。
夜幕降臨了,媽媽總會(huì)做上一頓較為豐盛的晚餐給我們吃。洗完了大大小小的盤(pán)子,妹妹的書(shū)桌旁便一會(huì)兒傳來(lái)嘶啞的大吼聲,一會(huì)兒傳來(lái)溫柔的贊揚(yáng)聲。等妹妹做完作業(yè),我終于聽(tīng)見(jiàn)了她如釋重負(fù)的喘氣聲。
夜晚,我望著窗外寥寥無(wú)幾的燈光,聽(tīng)著客廳里十指舞動(dòng)的聲音,心想:媽媽可真忙!我一定要好好讀書(shū),讓媽媽不再那么辛苦!
圍繞中心意思寫(xiě)作文7
俗話說(shuō):“樂(lè)在其中!”我認(rèn)為快樂(lè)是人的一生中不可或缺的,我經(jīng)歷了過(guò)許許多多快樂(lè)的事情,我選取其中一個(gè)事來(lái)講給你們聽(tīng)吧。
小時(shí)候在農(nóng)村,我家前面有一個(gè)小溪,我和小伙伴們經(jīng)常去那里玩,那里面有許多的小蝦,那小蝦全身透明,小小的一只,一兩厘米,可愛(ài)極了!
我們頂著太陽(yáng)來(lái)到了溪邊,把褲子往上折了一截,赤著腳走進(jìn)了小溪,小溪清澈見(jiàn)底,下面有許多的鵝卵石。我們輕輕地走來(lái)走去正在找小蝦。突然,我看見(jiàn)了一只小蝦在一個(gè)大一點(diǎn)的'鵝卵石邊,我大喊:“有蝦,快抓住它!”我話音未落,小華已經(jīng)小心翼翼地走了過(guò)去,“撲”的一聲小蝦就到手了。我們看到了都很羨慕小華,小華得意洋洋。
“刷刷刷…………”溪邊傳來(lái)了我們玩水的聲音,我們?cè)谛∠锿娴瞄_(kāi)心,玩得盡興,水濺在了我的身上,我們毫不在意,玩得不亦樂(lè)乎。直到夕陽(yáng)西下,溪邊還有我們的影子,直到我們的肚子開(kāi)始“打鈴”了,我們才知道天色不早了,我們便各自各家。到家后,傳來(lái)了媽媽的嘮叨聲:“你又到哪瘋?cè)チ,那么晚才回家,快去換身衣服!薄芭!”在媽媽的嘮叨聲中,歡快的一天也結(jié)束了。
快樂(lè)給了我美好,快樂(lè)使我幸福,快樂(lè)和我一起成長(zhǎng)。
圍繞中心意思寫(xiě)作文8
爺爺是個(gè)超級(jí)戲迷。別看他70多歲了,但一聽(tīng)起戲來(lái),猶如返老還童,搖頭晃腦,身體靈活,唱得堅(jiān)定、有力,不知道的還以為是二十多歲的年輕人呢。
在爺爺?shù)纳钪,最必不可少的就是?tīng)?wèi)、唱戲了。還記得在我五、六歲時(shí),爺爺就經(jīng)常給我講戲曲中的知識(shí)。還在在公園里,給大家開(kāi)起了“小講座”。爺爺微微地抬起了下巴,滔滔不絕地講了起來(lái):“京劇,也就是我們常說(shuō)的平劇,腔調(diào)以西皮、二黃為主,吸取了各個(gè)地方的民間曲調(diào),是我國(guó)戲曲的三鼎甲中的榜首!睜敔斶呎f(shuō),手便情不自禁地比劃著動(dòng)作。爺爺話音剛落,大家就紛紛鼓起掌來(lái)。在許多人的建議下,爺爺就在每周六給大家開(kāi)“戲曲小講座”。
爺爺因?yàn)榻o大家講戲曲的知識(shí),許多人都認(rèn)識(shí)他,自然而然就給他起了個(gè)別名“老戲癡”。為什么要叫作老戲癡呢?那要從一天早上說(shuō)起。爺爺像往常一樣去散步,看到了專(zhuān)門(mén)賣(mài)戲曲播放盒的,爺爺一聽(tīng)?wèi)蚯鷥蓚(gè)字便爽快地買(mǎi)了下來(lái)。從那以后,爺爺就把它當(dāng)寶貝似地帶著,不輕易讓別人碰,生怕丟了、壞了。每次去散步,就用它放關(guān)于戲曲的.曲調(diào)。久了后,大家只要聽(tīng)見(jiàn)了戲曲聲,那一定是爺爺來(lái)了。
爺爺只要看到了關(guān)于戲曲知識(shí)的視頻,就占著電視頻道,不讓任何人換頻道。在爺爺睡覺(jué)前心須放一部戲曲來(lái)當(dāng)安眠曲,爺爺說(shuō):“睡覺(jué)前聽(tīng)一部戲曲,就像睡在棉花上,睡得更加香了!
就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,爺爺沉浸在中華戲曲的海洋里,堅(jiān)守著對(duì)戲曲那一份自己的理解與欣賞,這份執(zhí)著讓人佩服。
圍繞中心意思寫(xiě)作文9
生活中有很多不經(jīng)意的小事,讓人感到溫暖無(wú)比。
入秋的時(shí)候,秋雨連綿,連著幾乎一周的時(shí)間都不見(jiàn)陽(yáng)光。我坐在靠窗的位置,每天都可以聽(tīng)到淅淅瀝瀝的`雨聲。有一天下午,天晴了,陽(yáng)光透過(guò)教室的玻璃窗灑進(jìn)來(lái),灑在課桌上,灑在書(shū)本上,灑在我的身上,讓人暖洋洋的,這是一種“暖”,來(lái)自大自然的暖。
幾周前,臨近期中考試,作業(yè)很多,由于寫(xiě)得慢,那段時(shí)間我經(jīng)常寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚。有一天晚上,我正在奮筆疾書(shū),媽媽給我遞來(lái)一個(gè)保溫杯,溫柔中帶著一些心疼,說(shuō):“渴了就喝點(diǎn)水,現(xiàn)在天氣比較干燥,多喝水對(duì)身體好。”又把一件外套拿來(lái),問(wèn)我說(shuō):“冷不冷?要不要再穿一件衣服!痹谂S色的燈光下,媽媽的微笑盡顯溫柔,我喝著溫?zé)岬乃,心里暖暖的。這是另一種“暖”,來(lái)自親情的暖。
一次測(cè)驗(yàn)中,我因?yàn)榇中膩G了分,分?jǐn)?shù)很低,一天都悶悶不樂(lè)的。朋友見(jiàn)到我這么不開(kāi)心的樣子,便笑著安慰我說(shuō):“別難過(guò)啦,一次小測(cè)驗(yàn)的成績(jī)并不能代表什么,恰恰相反,它能讓你找到問(wèn)題所在,你這次錯(cuò)了這個(gè)題,下次不就會(huì)更認(rèn)真了嗎?況且你又不是因?yàn)椴粫?huì)而錯(cuò)的,對(duì)吧?”聽(tīng)了朋友的話,我的心情好多了,心頭涌上一股暖意。這又是一種“暖”,來(lái)自友情的暖。
感謝這些暖,讓我的生活充滿溫馨。正是它們,給了我努力前行的力量,讓我不斷成長(zhǎng)!
圍繞中心意思寫(xiě)作文10
盼
有一天媽媽買(mǎi)東西回來(lái)后,給我一個(gè)包裹,我打開(kāi)一看,原來(lái)是一個(gè)新足球,怎么?足球的顏色是藍(lán)白色的不是那種黑白色的`。
我把足球拿出來(lái)后馬上翻身去找打氣筒子來(lái)打氣,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間后,終于打好了氣,刺啦的一聲啊,氣打好了,我高興地拍來(lái)拍去踢來(lái)踢去知道媽媽喊了一聲:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?還在那里玩!”我才趕緊放下球去書(shū)包里拿作業(yè)寫(xiě),寫(xiě)完之后已經(jīng)是晚上了,外面的天已經(jīng)黑了下來(lái),所以不能出去踢足球了,第二天我用最快的速度寫(xiě)完了作業(yè),可是外面在下雨,所以也出不去了,一連幾天都在下雨,所以我每天放學(xué)的路上,我都在想為什么,我一有了足球天氣預(yù)報(bào)總是報(bào)雨呢?
有一天我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)外面沒(méi)有下雨,我便馬上跑回了家“媽媽?zhuān) 保遗苓M(jìn)了廚房“媽媽?zhuān)铱梢匀窍绿咭粫?huì)足球嗎?”媽媽回頭對(duì)我說(shuō):“把作業(yè)寫(xiě)完了,就可以下去踢足球!,我便嗯了一聲就跑到房間里去寫(xiě)作業(yè)了,因?yàn)槭切瞧谖,所以作業(yè)有一點(diǎn)多,所以寫(xiě)到晚上才寫(xiě)完作業(yè),天已經(jīng)黑了,所以我只好上床睡覺(jué),第二天我起來(lái)發(fā)現(xiàn)今天也沒(méi)有下雨,我便馬上穿好衣服,跑出去,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉煳铱梢猿鋈ヌ咦闱騿?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我邊跑到了路上和同學(xué)們一起踢足球,我們玩得很開(kāi)心。
圍繞中心意思寫(xiě)作文11
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽矣X(jué)得早晨是一天之中最忙碌的時(shí)刻。
“起床了,碩碩,快起床!”我的耳邊傳來(lái)了媽媽女高音般的喊聲,“六點(diǎn)半了!還不起床?”“好了,起床就是了!”我十萬(wàn)個(gè)不情愿從暖和的被窩里慢慢地爬了起來(lái),揉了揉睡意蒙?的雙眼,匆忙地穿衣服。誰(shuí)知,越忙越亂,褲子穿反了,襪子也找不到了,我又是喊,又是叫,爸爸只好風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)幫忙。穿好以后,我快速地奔向了衛(wèi)生間,開(kāi)始刷牙洗臉。
廚房里,媽媽正演奏著鍋碗瓢盆的進(jìn)行曲:筷子敲著碗叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)卦诎樽,油煙機(jī)嗡嗡嗡地和著旋律……我一看墻上的時(shí)鐘,時(shí)針已指向七,我匆忙地抓了個(gè)包子,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。爸爸在一旁又是遞牛奶,又是剝雞蛋!奥裕瑒e噎著!”我三下五除二地吃完了早餐,快速地配戴好紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備出發(fā)。
坐上爸爸的電動(dòng)車(chē),我們就往學(xué)校出發(fā)了?赡苁前职峙挛疫t到,今天開(kāi)得比往常快了不少,連我耳邊的風(fēng)聲也比往常大了起來(lái)。馬路上的汽車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)的滴滴聲響成一片,就像在舉行一場(chǎng)盛大的.交響樂(lè)演奏會(huì)。路邊做蛋餅的攤位前,已經(jīng)排了不少人,做蛋餅的阿姨忙得頭都顧不上抬……
來(lái)到了學(xué)校,我看到同學(xué)們都匆匆地走進(jìn)教室里,就像一條條歡樂(lè)的魚(yú)兒游向了知識(shí)的海洋。我也不敢懈怠,匆匆地和爸爸說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,就準(zhǔn)備開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)了。啊,忙碌的早晨,是創(chuàng)造美好生活的開(kāi)始!
圍繞中心意思寫(xiě)作文12
淚,有開(kāi)心的;淚,有激動(dòng)的;淚,有悔恨的。有一次我流下了悔恨的淚水。
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上,我在家中溫暖的過(guò)著生日。突然,小明推開(kāi)了門(mén),大聲說(shuō):“這是你的生日禮物!闭f(shuō)著他走向門(mén)去!斑@可是我從老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方捎來(lái)的,你一定要愛(ài)護(hù)它呀!”我打開(kāi)盒子,一只渾身綠色的小烏龜映入眼簾,別看它小小的,但爪子彎彎的,一副孔武有力的樣子,別看它小小的,但它可是吃肉的。
我與我的好朋友小剛為它取了一個(gè)十分可愛(ài)的名字“小綠”。我想:小綠一定要多吃肉,它才能長(zhǎng)的快,長(zhǎng)的大。我拿起鐵夾子,一邊夾起一大塊肉,一邊叫著小綠的名字,只聽(tīng)小綠慢悠悠地走過(guò)來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)地把肉咬了住,慢慢的'一口一口的把肉吞下肚子,直到我們把肉全部喂完為止。我心想:這次,小綠一定可以長(zhǎng)成大烏龜,我心中暗喜。
這時(shí),媽媽推門(mén)而入,看見(jiàn)了給小綠喂食的盒子問(wèn)我:“你是不是把肉全部都喂給小綠了?”“當(dāng)然,小綠一定可以長(zhǎng)成一只大烏龜。我一邊笑一邊說(shuō)。媽媽對(duì)我說(shuō):“你個(gè)傻孩子,那個(gè)盒子的肉是小綠一個(gè)星期的肉呀!它現(xiàn)在一定撐死了。
我走了過(guò)去,果然小綠死了。我悲痛萬(wàn)分,留下了眼淚。每當(dāng)我看見(jiàn)這樣的烏龜心中就會(huì)十分悲傷,從此以后我一定要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
圍繞中心意思寫(xiě)作文13
清晨,煙霧籠罩著一座城市。小學(xué)生上學(xué),大人們上班,馬路上很擠,總有那么幾聲車(chē)?guó)Q。
明心正大聲嚷道:“大早上的還讓不讓人睡覺(jué)了,有。 币晃焕夏棠套哌^(guò)來(lái)說(shuō):“小伙子人年輕的時(shí)候,就應(yīng)該多走走”誰(shuí)知明心是一個(gè)不懂禮貌的人:“你誰(shuí)呀?老太婆別多管閑事!崩夏棠虈@了口氣走了。明星走在大街上,一會(huì)兒女孩兒的氣球飛了,小女孩跳起來(lái)還是一直沒(méi)碰著,明心看著不管,心想:這個(gè)小屁孩兒好矮呀!跳起來(lái)都摸不到。他坐在椅子上玩手機(jī),老阿姨的東西被偷了,明心明明可以幫忙的,可卻看著手機(jī)熟視無(wú)睹,好像全世界都與他沒(méi)關(guān)系似的。
明心是一個(gè)沒(méi)有學(xué)問(wèn),不懂禮貌的人,他一天游手好閑找不到工作,天天用著父母的錢(qián),是一個(gè)沒(méi)出息的人。直到有那么一天:明心在路上光顧著玩手機(jī),卻沒(méi)有看到車(chē)輛,有一位老年人推開(kāi)了他:“好好活著!泵餍目吹胶芎蠡冢虼怂械胶軆(nèi)疚。
因?yàn)檫@一件事,明心想到以前的事情很后悔,決定今后好好做人,做一個(gè)有用的,樂(lè)于助人的人。于是他走在大街上,看有沒(méi)有需要幫助的'人,他看見(jiàn)一個(gè)跟以前差不多的小女孩兒,氣球也同樣掉了,他連忙過(guò)去把已經(jīng)飛走的氣球跳起來(lái)拿了回來(lái),女孩兒內(nèi)心很感謝。之后明心一直在幫助人,扶老奶奶過(guò)馬路,幫別人攔住小偷……可他想了又想,也換不來(lái)一個(gè)人的生命。之后的生活明心一直在這件事的陰影中離開(kāi)不了,最終離開(kāi)人世。
圍繞中心意思寫(xiě)作文14
中華漢字博大精深,每一個(gè)字都有它獨(dú)特的含義,而在這眾多漢字里,唯有一字令我印象格外深刻,那便是——愁。
愁,愁,愁,愁白了頭!皢(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!蹦菚r(shí)的我怎一個(gè)愁字了得!
記得有一次,我忘記帶告家長(zhǎng)書(shū)了。老師說(shuō)今天必須上交,這可著實(shí)令人發(fā)愁。
我暗暗沉思:讓家長(zhǎng)送過(guò)來(lái)吧,無(wú)法聯(lián)系,因此不能實(shí)行;向老師再討一張吧,家長(zhǎng)簽名又難以冒充……如此想來(lái),應(yīng)當(dāng)如何是好?
教室吵吵鬧鬧,聽(tīng)著令人格外浮躁;一眼望去,走廊空蕩蕩的,看著愈發(fā)迷茫。我像無(wú)頭蒼蠅似的走來(lái)走去,煩躁不堪地抬起頭看了眼窗外,上面映著的.是我焦慮不耐的神態(tài)。這也不行,那也不行,究竟怎樣才能交上告家長(zhǎng)書(shū)呢?我一個(gè)頭簡(jiǎn)直兩個(gè)大。
等等,學(xué)校到家的距離不是很短嗎?我放學(xué)后回家取了告家長(zhǎng)書(shū)再交給老師不就行了嗎?我靈機(jī)一動(dòng),將打算告訴了老師。過(guò)了許久,老師無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“以后不要再忘帶了。”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
愁,是自己造的,如果我們能認(rèn)真地做好每一件事,能夠樣樣完美,愁又從何而來(lái)?想要不愁,就要把一切做到最好,不要留下遺憾,否則必然會(huì)愁怨?jié)M目,身心疲憊。
靜下心來(lái),回想往事。我不禁莞然一笑,我也頻有些“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”了。其實(shí),這不過(guò)是芝麻綠豆般無(wú)足齒掛的小事,有何愁哉?漫漫人生,讓我們披荊斬“愁”吧!
圍繞中心意思寫(xiě)作文15
漢字文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。讓?zhuān)俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德,它無(wú)處不在,也處處影響著我們的生活。
我國(guó)古代有許多關(guān)于禮讓的故事。相信大家都對(duì)孔融讓梨的.故事有所耳聞吧。相傳一天孔融一家吃梨,孔融將大的梨分給了父親、母親和哥哥,把最小的留給了自己。父親見(jiàn)狀,指責(zé)哥哥應(yīng)該禮讓弟弟。而孔融卻說(shuō):“我在家中排行最小,責(zé)任也最小。哥哥比我辛苦得多,我怎好意思和他搶梨呢?”父親聽(tīng)了,夸獎(jiǎng)孔融懂得禮讓。讓?zhuān)且环N修養(yǎng)。
禮讓不僅發(fā)生在古時(shí)候,它作為一種美德一直流傳至今。
在一輛公交車(chē)上,車(chē)上的座位被坐得滿滿當(dāng)當(dāng)。人們自顧自地做自己的事情,對(duì)什么都冷眼旁觀。這時(shí),公交車(chē)到站了。一位老太太在人流中艱難地上了車(chē),而車(chē)上卻沒(méi)有多余的座位了。她只得抓住一個(gè)扶手,小心地站著。而就在這時(shí),公交車(chē)一個(gè)急剎車(chē),老太太不小心摔在地上。一位小伙子看不下去了,過(guò)去扶起了老太太。周?chē)娜丝匆?jiàn)了,紛紛讓座。老太太萬(wàn)分感謝,人們也相視一笑,車(chē)上仿佛有一股暖流流過(guò)。讓?zhuān)且环N禮貌。
大馬路上車(chē)水馬龍,行人們雜亂無(wú)章地過(guò)馬路。一位老爺爺艱難地向前走,可綠燈僅剩幾秒,紅燈即將到來(lái)!叭,二,一!”人行道的紅綠燈變?yōu)榧t色。但車(chē)輛們并沒(méi)有前進(jìn),而是讓老爺爺通過(guò)馬路。路邊的行人也過(guò)來(lái)將老爺爺扶過(guò)馬路。老人招手致謝,車(chē)輛們雖多等了一個(gè)紅燈,但幫助了老人。讓?zhuān)且环N美德。
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