- 我們班的女生作文 推薦度：
- 相關推薦
我們班的女生作文（精選30篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我們班的女生作文，歡迎大家分享。
我們班的女生作文 1
我們班的女生，嘴巴厲害。為了對付我們男生，特地組成了一支“報告隊”。一旦我們男生觸犯了她們，她們將對誰群起而攻，所以男生們盡可能地避而遠之。其中報告隊有三個首腦人物，她們就是徐晨玉、林典和王靜婷。
先說說徐晨玉吧，她是報告隊的“司令員”，打小報告的功夫可是首屈一指，勝人一籌。如果有誰碰她一下，她準得哇哇大叫，然后跑到辦公室去報告老師。唉！沒想到這個頭發(fā)長長，長著一張瓜子臉的漂亮女孩，居然如此潑辣。
再說林典，她是報告隊的“軍長”，她個子不高，腦后扎著個馬尾巴，她人雖說不高，但打小報告的功夫卻達到了爐火純青的境地。只要別人碰她一下，她絕對會馬上尖聲叫道：
“豬吧？你！”然后就箭步如飛地向老師辦公室跑去，連老師都不勝其煩。
最后來說說王靜婷，她是報告團隊的“師長”，身材高挑，小名叫“婷婷”，也作“亭亭”，有個成語叫亭亭玉立，用來形容她很是貼切，可是別看她樣子秀秀氣氣，打小報告的功夫卻是登峰造極。
我正寫得起勁，突然聽得后面?zhèn)鱽硪宦暋霸Q，你在寫什么？”，我回頭一看，我的'媽呀，真是說“曹操，曹操就到”，原來是“報告隊”的“司令員”“軍長”“師長”三位大人一起到了，我嚇得趕緊忙不迭地將作文本藏進抽屜里。
我們班的女生作文 2
我們班的女生 說到我們班的女生，那話就多了。我們班的女生性格各異，有文靜的，有活潑的，有充滿愛心的……呵呵，就讓我來說說我們班三個不同類型的女生吧！
說第一個吧。那就是我們的班長曉琪。她是個學習挺棒，性格活潑的女生。每次下課都會看到她活潑的身影。她的成績頂呱呱、工作出色，尤其
是數(shù)學更是出類拔萃。我真羨慕她超強的數(shù)學頭腦。好一個聰明又可愛的女生。
第二個呢，就是我們最富有愛心的、最樂于助人的曉君啦！不管誰遇到什么困難，她都熱情地幫助。她說話時總是喜歡捂著嘴，靦腆地笑，哈哈，那是她不好意思讓人家看見她那箍齒的鋼絲啦！曉君能寫一手好字，是我們班寫字最好看的。她的字總是那么賞心悅目，怪不得老師常常叫她去黑板抄題目呢。我覺得那漂亮的字印在黑乎乎的黑板上那才叫做錦上添花呢！哈哈，好一個學習好又樂于助人的可愛女生。
再說第三個呢，就是我們班那個天真的`女生，那個性格特別活潑，嗯……又有點瘋的女生。她的聲音很尖銳，是高音，她有時候會興奮地尖叫，開心地大叫。她常常被老師選去當學校各種文藝活動的主持人，看她持著話筒在臺上用好聽的聲音報出各種節(jié)目，那樣子還真是好看呢！呀，說了這么久，這位女生到底是誰呀？她呀，就是蘇純啦！我估計這些話讓她知道她又該不好意思了。
瞧，就就是我們班富有特色的三位女生，她們那可愛的性格已經印刻在我的腦海里，讓我永遠也無法把她們從我腦海中抹去。
我們班的女生作文 3
菲姐是我的好朋友，她的綽號有幸從林嗨仔那里傳出來，從那天起，我們都叫她菲姐。
說起菲姐，她可是和新語文老師有段不解之緣。因為我們的'語文老師懷孕了，現(xiàn)在正在坐月子，聽說下個學期就會回來。但在此之前，我們班的語文課總要上吧，總不能叫別班老師給我們一節(jié)一節(jié)輪流講吧，那多不好意思。而且老師還很忙，沒空。人家老師都那么累了，你還好意思搗亂？而且老師們總還是要休息吧。于是，新來的語文老師就上任了。為了解決收作業(yè)的問題，新語文老師就叫我和菲姐來收，因為我們可是坐在第一排，再說了，我們離新語文老師很近，剛好坐在兩邊的中央，菲姐坐在第四組，我第五組，于是就變成了前四列她收，后四列我收。菲姐會特別積極的收作業(yè)，于是新語文老師就叫她收作業(yè)，有時候那東西也會叫她拿。菲姐成了語文老師的得力助手。
我們最初是從一本書開始交朋友，她看，我也看。
但是運動會上發(fā)生了一件我特別無奈又難過的事，她拋下了我和君姐，其實我根本一口零食都沒吃就被兇了，于是我就沒說話。反正她又不需要我。我特別委屈。
雖然我們第二天就好了，但是我是不會忘記這件事的，哼！
我發(fā)現(xiàn)我有個毛病，就是明明是寫人的文章，偏偏在最后才描寫相貌，她帶著個眼鏡，除了可愛還是可愛。身高保密。
我們班的女生作文 4
說到我們班的女生，能形容的詞數(shù)也數(shù)不完：能歌善舞、文武雙全、無奇不有、無所不能……不信，你瞧！美術課上，那一幅幅令人贊不絕口的作業(yè)，都是女生們的杰作；當音樂課上傳出一陣陣婉轉的歌聲，不用說，那正是女生們在大顯神威呢；就連書法教室里，也很難找到我們男生的一席之地……
那個站在隊伍前列，手捧話筒，高聲領唱的，不是別人，就是我們班的“音樂天才”——鞠彤。她那天籟般的聲音能讓任何一個人身不由己地為她鼓掌，能讓凋謝的花兒重新綻放，能讓枯萎的樹木重現(xiàn)生機。這一點，是我們班的男生無法匹敵的。
那個正在跑道上飛一般的奔跑，第一個沖過終點線的也不是別人，正是我們班“跑步健將”——周雯婧。她的速度不僅在我們班無人能敵，在全校也是數(shù)一數(shù)二，她可以輕而易舉地超過我們班的男生們，恐怕只有“飛毛腿”王瑞晨才能與他媲美。
那個平躺在桌上的作業(yè)本是我們班的“書法高手”——孫鈺欣的。翻開作業(yè)本，才知道那本普通的作業(yè)本中并不是普通的作業(yè)。她的作業(yè)工工整整，清秀的字跡讓人看了心曠神怡，無意間，你就不由自主地夸贊了幾句。
沒錯，那個正在聚精會神地看著書的，正是我們班的'副班長——胡雪婷。她是個積極向上、熱愛群體的女孩，當然，她的學習成績也是頂呱呱的。她對待學習一絲不茍，她寫的作文每一次都會得到老師、同學的好評，他的作業(yè)本上也只有一個字：優(yōu)。
誰說女子不如男，你看，我們班的女生們就個個“身懷絕技”，如果你不相信，就來我們班看看吧。
我們班的女生作文 5
“野蠻女生”這個名字聽起來就十分害怕，我告訴你，她可是我們班的正宗母老虎。
“野蠻女生”看起來似一個純潔的女孩，而卻是一個十分蠻橫潑辣的女生�！耙靶U女生”有著一個又高又大的鼻子；臉比較尖，有著一個特大號嘴巴，是我們班有名的尖叫組合中的一員。
不瞞你說，“野蠻女生”這個外號是我為她起的，因為我們曾經同桌，我飽受到比躺在太上老君的煉丹爐里還要難受的滋味。就連班里的“霸王”張樹銘對她也有幾分謙讓。
記得有一次，我和幾位兄臺在她背后說她的壞話，不料說得太大聲，被她聽到；她露出了猙獰的面目，我們幾位兄臺嚇得大氣也不敢出；只聽“啪，啪，啪！”幾聲巨響，我們的'筆盒已經變得不像樣了；可是我們還是不敢吱聲，更加不用說還手了。
更加令人心驚肉跳的，還不只這樣呢！有一次，我與她鬧了矛盾。下課了，我摸著她剛才在我肩上留下的“瘋狂指印”，一不留神講了一句：“可惡，誰家的母老虎沒有綁好，竟然敢在此撒野�！薄鞍眩 蔽业脑掃�沒說完，她又連續(xù)給了我好幾個“瘋狂指印”，使我發(fā)出了一陣“殺豬般”的嚎叫。只聽“野蠻女生”留下一聲“活該！”便揚長而去。
其實，“野蠻女生”也是有很多優(yōu)點的。記得那一次，她一聽說有同學被撞倒了，流著鼻血；她二話不說，馬上取了一包面巾紙便往廁所跑，接著她又把弄濕的紙巾輕輕地放在那位同學的額頭上；然后，她還讓那位同學把頭靠在自己的書桌上；最后，她向老師匯報去了。
告訴你吧，這位“野蠻女生”的芳名就是楊惠淳，一位蠻橫潑辣而又熱心的人。
我們班的女生作文 6
我們班有一位十分默默無聞的女生，也是一位十分靜心的女生。她不驕不躁，也敢于嘗試；她自信自強，也樂于奉獻。她便是高一宸。
高一宸每天都是樸素干練的一根尾辮，頭發(fā)下面還有微微的自然卷。高不算白，但也不黑。但這一張平平無奇的臉上，卻永遠寫滿了認真。
高一宸是踏實勤奮的：她的日日清寫得并不是很快，大多數(shù)人認為那是因為高一宸效率太低、不熟練或上課沒有認真聽講等等。但實際上，高一宸速度慢的原因并不是這樣的。若你看她的作業(yè)，你會發(fā)現(xiàn)紙上有多次涂改的痕跡，也會有多次翻閱的折皺，還有做好的重點標記……這些說明什么呢？說明高一宸一直在努力著、一直在認真著！她把每一個空盡力填滿、把每一處錯誤盡力弄懂……
高一宸，面相柔弱，人如其面，她的性格也柔柔弱弱的.，非常害羞。如果用一種植物形容她的話，含蓋草應該最為合適不過：不可以觸摸，想接近她最好的辦法就是與她保持距離。她的害羞都表現(xiàn)在哪兒呢？就拿最普通的回答問題來說：當吳老師點到她時，她會皺皺眉頭，不情不愿地站起來，那速度，簡直像開了0.25倍速一樣！再是回答環(huán)節(jié)，當她說話時，你又會感覺不小心打開了靜音。但凡你離她有半米遠，你就完全聽不到那蚊子般的聲音了。
平常課間時，她也很害羞。一般我們女生都會聚在一起談天夸地，可她呢？她總是坐在自己的座位上，沉醉在自己的小小世界里。適當?shù)膬认蚬倘缓茫疫�是希望她能與我們多交流，融入一下我們的世界。
這就是默默無聞的高一宸！
我們班的女生作文 7
在我們四（二）班，雖然我們班的成績在四年級中數(shù)一數(shù)二的，就算其他班拉牛牽馬，日夜學習也是鞭長莫及。可是，漸漸地不知怎么有一些游手好閑（男生）招惹了脾氣不小的女生，班長（女生）大怒，發(fā)誓：一定要將男生嚴厲處罰！讓他們永遠記住這次的教訓！
于是， 女生們結成一個幫，成為我們班最野蠻的女生幫“她們個個又聰明又勇敢，男生們根本不是她們的對手�！痹捳f：女生就是水做的，可是我們班的女生是鋼做的，有著鋼鐵般的志氣和能力，打破了“水做的”的女生性格。我們男生早已經成了驚弓之鳥，只要一看見女生都會嚇得四處逃散，現(xiàn)在我們男生怕的不是蛇，獅子，老虎……。要知道只要女生寒光一逼，準會粉身碎骨。就連班長（男生）也怕她們三分。
女生幫每天“秒殺”男生們，只要男生一個失神，她們就會沖上去，嚇得男生成石化。然后，拎他的耳朵，擰他的手臂，敲他的腦袋，就像貧民遇上鬼子兵一樣——盡折磨。有時候，女生們不是主動出擊，而是舞動她們那有力的`雙拳“暗殺”男生們。更離譜的是，一到體育課她們就圍著男生們，還沒等男生們反應過來就先“下手為強”對男生們一陣猛踢，這個陣由女生的手緊拉圍成的十分堅固，男生們闖也闖不過去只好挨踢了。其他的男生們趕緊去告訴老師，但一見到老師就被老師罵了一頓，原來女生們并不放松警戒，有幾個女生在偷偷監(jiān)視其他男生的同時，一發(fā)現(xiàn)男生去報告老師，就來個“惡人先告狀”說個關于男生欺負女生的理由，讓老師大怒。
幾天后，班長（男生）大聲地說道“：我們要反擊！”
我們班的女生作文 8
要說起我們班的女生，那可真是巾幗不讓須眉��！你若不信，且聽我細細道來。
先拿學習來說吧，班級里的前十名居然大多數(shù)都是女生，只有寥寥數(shù)幾的男生在為我們支撐著男子漢的尊嚴。英語課上，女生們的表現(xiàn)尤為突出，尤其是她們背課文這一能力，更是讓我們這些“須眉”望而興嘆，常常是老師剛講過課文沒多長時間，她們就爭先恐后地去找老師背課文去了，雖說背的不是很流利但這么快就把課文背下來，在我們男生看來，也算是奇跡了。記得有一次，老師講完課文后，有一長篇英語課文要背，不一會兒女生們就摩拳擦掌，一個個都躍躍欲試的樣子，而男生們也不落后，一個個都擺出認真的姿態(tài)，大有一副拼一把的'架勢，渴望能超過那些女生，我也是如此�？晌冶车煤艹粤Γ且粋�個英語單詞似乎很不喜歡在我大腦里停留，我總是忘這忘那的。只見好幾個女生已經去找老師背課文去了，而男生們一個個卻都無動于衷。最終，還好我們男生中也出現(xiàn)了幾位能背完課文的，也算是為我們男生爭回了點面子。
女生們在其他方面也很厲害，就拿班長來說吧，她經常協(xié)助老師做一些工作。班主任不在時，她也就成為了“老大”。有一次，考試前需要把桌子擺好，可老師卻遲遲未來，于是乎，班長出馬了，她開始指揮我們一個個把桌子擺好，只見她在講臺上一站，時不時的又下去幫助大家擺一擺，那架勢，就像將軍在統(tǒng)領千軍萬馬一樣。呵！真是了不得！
怎么樣，我們班的女生厲害吧！不過，作為一個男子漢，我也要加油了，爭取要超過她們。
我們班的女生作文 9
她，學習上的好友，是我課余時間的死黨；她，中等身材，長著一張黑溜溜的臉是她最突出的特點；她，剪著一頭烏黑的短發(fā)，眉目之間透露出一股英氣。我們都喜歡叫她“黑妹”。
你們可別小瞧了“黑妹”，在我們班可是有一定的地位的：她不僅成績優(yōu)秀，每學期都拿獎學金，頗受同學的歡迎，還是老師的愛徒呢！更主要的是她是有絕招的——陰陽指和撓癢癢。只要誰惹到她，絕不會輕易放過。每次，只要她一生氣都拿我來做出氣筒，我真不幸，還是她的同桌，可憐的`我��！
今天課余時間，我和我的好朋友跟她發(fā)起了一場“戰(zhàn)爭”。一點小事情，她竟然拉來了她的好姐妹，一個名叫朱名鳳靈的女孩。這也是個有本事的人——她的絕招我最怕了：殺豬叫。那尖叫聲，讓人驚心動魄，提心吊膽，吵得我的耳朵都受不了。就此我們開戰(zhàn)了。我們都使用的都是“陰陽指”，唯獨那個朱鳳靈沒有用，只聽見一陣響當當?shù)臍⒇i般的嚎叫，把我震退三尺，每當我靠近那個黑妹時，那個殺豬叫就把我擋了回來。說起那個黑妹��！她的“陰陽指”可不是開玩笑的，她每次一點我就開懷大笑，笑得我肚子都疼。她的陰陽指說來都有九成，而我最多只有五成。我們戰(zhàn)敗而歸。
當然，她會的還不止這些，學習上我不會的只要問她，她還是會不厭其煩的為了講解，每當同學有困難的時候，她還會伸出援助之手，所以在怕她的同時我也很敬佩她。我知道，我們的“戰(zhàn)爭”還在繼續(xù)著。
說了這么久，大家還不知道她是誰吧？她，就是孫玥！
我們班的女生作文 10
馬上就要小學畢業(yè)了，六年小學生活中最難忘的就是我們的那些女生了。
我們班的女生是參齊不一的，有高有矮，有胖有瘦，性格也截然不同，讓我來為你介紹一下吧！瞧！迎面走來的那個留著長頭發(fā)的女生是我們班有名的淑女，靦腆的向你笑笑，再向你招招手，友好的問候你。與你成為好朋友，你有什么困難她都會幫助你，讓你感到溫暖，這樣的女生誰不喜歡呢？但你千萬不要被她的外表迷惑了，她可不是一個軟弱的女孩，記的有一次，班上的一個男生捉弄女生，把女生弄哭了，不道歉反而嘲笑女生好哭，做為班長的她要求男生道歉，可是那個男生認為她拿他沒辦法，便不理她，誰知她眼睛瞪的大大的舉手抓著男生的衣襟大聲的說；“快點向她道歉”。那個男生嚇的嘴巴張的大大的'，結巴的說；“對，對……不起”她這才露出滿意的笑容。
我們班的“小書迷”是小雪，她只要拿起書就放不下，一看就是幾個小時，簡直就是廢寢忘食，難怪她的作文寫的那好么好，我總能從她的身上學到許多道理。
最有名氣的要數(shù)“開心果”劉榮了，她整天嘻嘻哈哈的，看她笑的這么開心自己也忍不住笑起來。有了她班上的學習氣氛更加活躍了，班上的女生都被她逗的破涕為笑，因此的家都很喜歡她。
不要認為她們都是一群弱女子，在勞動中，她們總是要求老師給他們按排最累最重的活兒，漂亮的衣服臟了，她們從不抱怨；汗水浸濕了頭發(fā)，她們從不叫累；手被磨出了水泡，她們從不說痛。她們在家里可都是父母們寵壞了的小公主呀！
這些女生成了我生活不可缺少的一部分，她們給我?guī)淼臍g笑就如天空中的點點繁星，數(shù)也數(shù)不清。她們與我的友誼是一塊永恒閃亮的寶石，我將永遠珍藏，讓它的光澤更加閃亮！
我們班的女生作文 11
“��！從我們四（2）班的教室里傳出一聲慘叫，你一定會問是誰在叫呢？那就是我，你一定又會問是誰在k我呢？我可不敢透露她的大名，我只敢小聲說；“她叫小丹。她是我們班著名的女強人（很要強的女生）。
一天，我正悠閑自得的在教室里津津有味地看著好不容易從班上愛書如命的趙亦可那里搶來的書，這時小丹走了過來，不好我連忙用書擋住頭，假裝看書�？尚〉ず孟駚砦疫@兒找茬兒似的，徑直走到我面前，大聲吆喝道；“馮雪糕，干嗎在？”“哼！你這個華華丹”。我生氣地叫道。
“你說啥？”
我說；“劉運丹是“華華丹”。你聾了還是啞了？”
“好你個馮雪糕，我要你好看！你等著�！�
“我等著你華華丹。”
過了一會兒，小丹從教室后面拿來一把天天與地面零距離接觸的掃把。氣洶洶的向我走來。
“媽呀！‘“打不贏就跑�！叭�，走為上計。”跑呀！
可人小腿短跑的慢，小丹在班上的身高可是數(shù)一數(shù)二的呀！
說時遲，那時快。小丹三步兩步就追上了我，舉著掃把對著我的頭，腰，腿一陣亂打，眨眼間我已被打的'遍體鱗傷，拖著疲憊的步伐回到了座位上，而我那看書的雅興早已蕩然無存了。
唉！下次再聽到我們班里傳出慘叫聲，別忘了那是我！
我們班的女生作文 12
我們班有這樣一群女生，她們活潑可愛，她們樂觀向上，她們有時像一個溫柔的淑女，有時卻又像一群“瘋丫頭”。
我們班有一朵“太陽花”——吳夕玉。聽！她坐的地方又傳來一陣陣開朗的笑聲，每當見到她時，她總是笑容滿面，仿佛天塌下來也跟她沒有關系似的，讓人一見到她，不開心的`事都跑到九霄云外去了，不由自主的也笑出聲來，她既是我們班的開心果，又是我們班的“太陽花”。
“別說話了！是不是想被罰作業(yè)�。 卑�，這準是我們班的“小鋼炮”吳彤開始開炮了。她的聲音可真謂是驚天地，泣鬼神，把我們吵得震耳欲聾，仿佛這堅固的大地也被她打得抖了三抖，別看她身材嬌小，她可是老師身邊的好幫手，我們的好班長。老師不在時她就是我們的小老師，一看到誰不認真讀書了她就又要開炮了，一陣炮聲響過，只見那個同學被她打得一動不動，立馬做好開始認認真真讀書了。
我們班還有一個窈窕淑女。她謙虛有理，勤奮好學，樂于助人，渾身充滿正能量，她像是一只暖心的小豬，溫暖我們每個人的心田，她就是我們班的朱芷瑩，每一個老師都喜歡她，她是我們眼中的三好學生。
這就是我們班的女生，還有古靈精怪的小羽，勤奮好學的小予，班花小冰……她們就是這樣，有時像一個溫柔淑女，有時又像一群“瘋丫頭”。
我們班的女生作文 13
我們班的男生女生在一起不知演繹了多少讓人終身難忘的喜怒悲歡事情。
我們班的男生們勇敢、堅強、講義氣，既使被老師批評了也從不流淚�！澳凶訚h大丈夫流血不流淚” 他們說：“我們的眼淚貴如‘油’ ��！”。
與男生相比，女生們可就顯得有些多愁善感了。但是，她們通常有兩大出奇制勝的法寶：眼淚與尖指甲。每當她們將碰見老師批評或遭受什么委屈時，眼淚就像水龍頭一樣，說開就開，嘩嘩流個不停。女生們的手指甲也留得很長，而且尖銳鋒利，被男生們戲稱為“貓爪子！”。如果男生女生發(fā)生糾紛打起架來，那就“全班大亂”了，女生往往會把尖指甲對準男生的臉，“唰”的一下，男生臉上準留下“一道美麗的傷痕”，而男生一般是能躲就躲、能閃就閃，嘴里叫得兇，其實內心卻不與女生計較�！袄蠋焷砹耍 � 門外的探子向室內的男女同學發(fā)出信號，女生反映極快，迅速打開水龍頭，捂臉大哭，這樣受批評的當然是男生�！柏堊ψ�、水龍頭” 真是名不虛傳。
我們班的男生們愛好廣泛：象棋、畫畫、四驅車……無所不會，在學校時大多喜歡打籃球和乒乓球。
我們班的`女生們能歌善舞，還愛趕時髦：或喜歡在書包上掛上新潮飾品什么的，或喜歡穿寬寬的喇叭褲。同時，她們還十分崇拜歌星和影星。
我們班的男生和女生在豐富多彩的學校大花園中構筑了一道亮麗的風景線。
我們班的女生作文 14
我們班有17個女生，28個男生，我們在一起不知道演繹了多少喜怒哀樂的故事。
我們班的男生勇敢，堅強，即使被老師批評了也從不落淚。男子漢流血不流淚，他們的眼淚貴如油！和男生相比，我們女生可就顯得有些多愁善感了。我們通常有兩大制勝法寶：眼淚和指甲。我們要是受了什么委屈，眼淚就像水龍頭一樣說開就開。嘩嘩地流不不停！女生的指甲也留的很長，尖銳鋒利，被男生稱之為“貓爪子”。
如果我們班的男生和女生打起架來，可就天下大亂了。女生通常把指甲一揚，對準男生的臉，刷的這么一下，男生的臉上就留下“美麗的.疤痕”。而男生往往是能躲就躲，能閃就閃。嘴里還嚷著“兇巴巴的”，其實不會和我們計較。如果老師來了！守在教室門口的哨兵就會立刻向同學們報警。我們的反應快極了，迅速打開水龍頭嗚哇大哭，好像受了莫大的委屈。這時，受委屈的肯定是男生。哈哈！我們厲害吧！
男生愛好廣泛：足球，籃球……無所不會。他們大多迷戀麥迪，科比，姚明……說起這些他們的話閘就關不住，滔滔不絕，如數(shù)家珍。女生則喜歡在書包上掛些小吊墜，喜歡穿遮住鞋子的褲子。我們崇拜的是歌星，像SHE、張韶涵、蔡依琳……文具盒、課本、作業(yè)本上都貼滿了照片。
我們班的男生和女生，構成了一個豐富多彩的世界。
我們班的女生作文 15
潑辣、開朗、羅嗦成了我們班女生的一風景線！瞧，我們班的女生又開始“胡鬧”了。讓我來評一評。
一號：男人婆小新
“好戲上演了”誰的一句話讓我轉過頭來。呀，咋們班的男人婆生氣了，誰惹得要遭殃了。齊新找到犯人，要使必殺絕技了，一個“青龍轉身”，使他連連叫疼，這還不夠，一個完美的“排山倒�！笔顾弁鄞蠼小熬让薄罢l讓他倒霉”旁邊的同學興災樂禍。誰讓他惹了咋們班的巾幗英雄呢？
二號：小珊文學家
“古代奧運會創(chuàng)始人是誰？古代奧運會的創(chuàng)始人是伊菲圖斯�！泵慨斣缱x課的時候她都會這樣朗讀。她自稱文學家那一定要有才干，一場以“我是文學家”的`比賽在我們班拉開了序幕。我們小組推選她為代表參賽。“比賽正式開始”“第一個問題”“1、奧林匹克運動的發(fā)祥地在何處？”“請快速回答”“奧林匹亞為奧林匹克運動的發(fā)祥地，位于希臘首都雅典西南約300公里的地方�！薄罢_”。
“第二題……”終于結束了，統(tǒng)計一下成績，小珊第一不愧是文學家呀！
咋們班的女生的例子可多呀！想知道就到我們班來。拜拜！
我們班的女生作文 16
我們班里的女生可是有很多類型的喲！不相信我是吧！欲知后事如何，請聽我細細道來。
第一類型：搞笑型。我們班的林婷、錦麟、曉娜、柔廷是四個搞笑型的女生，每次音樂課都會給我們秀秀，一秀就笑翻了天。呵呵！不相信呀！問問她們吧！
第二類型：淑女型。我們班的麗璇是一個超級淑女，是個副班長，雖然我是正班長，但容貌就不如她嘍！麗璇是我們班的班花哦，哎呦，別說不信，你見了，準會喜歡她！
第三類型：可愛型。我們班的黃儀和曉玉是兩個超可愛的女孩，說話時柔聲細語，聽起來很溫暖，也是兩個大美女呢！
第四類型：愛哭型。我們班的`學習委員徐佳樂同志是個愛哭的女孩，班里的壞男生老是愛欺負她，每當下課，總聽到徐佳樂哭哭啼啼的聲音，哎呦喂，別提多可憐了！
第五類型：白癡發(fā)呆型。我們班有好多女生上課都喜歡發(fā)呆，特別是妹佳，除了下課，她把全部的時間都用在了發(fā)呆上。
第六類型：活潑野蠻型。呵呵！這個這個不太好說��！只要是我們六(3)班的同志就知道屬于這種類型的人是誰了！猜猜吧！
我們班的女生的類型多吧！呵呵！你們的呢？
我們班的女生作文 17
我們班的女生個個長得都是那么如花似玉，貌美如花，且不說男生，光27個女生就各有各的風采。
首先，我要向大家介紹的是——美麗可愛的林欣媛。她個頭不高，眼睛大大的，一頭棕色的長發(fā)垂到了腰間。她活潑開朗，能歌善舞，深得老師和同學們的喜愛。
“呀！慘了。數(shù)學書上的作業(yè)沒做！”聞聲望去，坐在我前排的矮個子女生大叫起來。她可是我們班的`不做作業(yè)大王。噓！她叫蔣馨柔，小心她大叫哦。
接著介紹人氣大王——蔣伊妍�！芭哼�在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”蔣伊妍又開始展示她的歌喉了。瞧！她的樣子十分驕傲，恨不得讓全世界的人都聽見她的歌聲。
“杜天虹，我們去玩吧！”一個溫柔的聲音傳進了我們的耳朵里。杜天虹猛地回過頭，看見了我們班最淑女的張倩敏。她用那柔美的聲音呼喚著杜天虹。
說到杜天虹，那可真是有說不完的話啊。因為她琴棋書畫，是無一不通。這不，她又一手拿著鉛筆，一手拿著粉筆，正在出黑板報呢。
這就是我們班的女生，你想和她們交朋友嗎？
我們班的女生作文 18
總算開學了，這是我期盼已久的了。
開學的第一天，我走進潔凈整齊的教室。聽見同學們都在議論紛紛，我很疑惑。不經意地把腦袋往后一轉，你甭說，這一轉，還真轉出新鮮事來了�？吹絻蓚�生疏的身影，我猜測到，可能是新同學吧！
后來，經肖教師介紹，她們分別教曲亞寧和張高凡。剛開始的時分，我還無法辨明她們兩個誰是誰。后來與她們共處了一段時刻，總算可以辨明她們倆了。
曲亞寧，長著一頭短發(fā)，個子偏小，性情傾向于內向。
我跟她共處將近一個月，我發(fā)現(xiàn)她們是比較靈巧的學生。不令人厭煩，他情緒也很好，我跟她的聯(lián)系也比較好。
曲亞寧上課講話十分活躍，喋喋不休。雖然在新的環(huán)境里全部都很生疏，但仍舊上課活躍講話，這種情緒值得我和我們來學習。
張高凡書寫仔細，作業(yè)潔凈整齊，筆跡美麗，巨細類似。她們在新的'學習環(huán)境可以適合，這兒值得我們快樂。
給曲亞寧同學提一點不足之處，你上課去洗手間，影響的是我們的上課紀律，要不就安靜地去，要不就堅持到下課再去。不只影響我們，而對自己也沒有優(yōu)點，期望你能改正，向同學們學習一下。
我們班的新同學，真是一件新鮮事。
我們班的女生作文 19
誰說女子不如男？我們班的女生可都是與眾不同，絲毫不輸給男生們！不信，推薦給你兩位吧！
先說說第一位——她，長著一張漂亮的臉蛋兒，平時總會戴著一副眼鏡，顯得特別有學問。別看他表面看上去特別文靜的樣子，其實有的時候她也會很有爆發(fā)力。每當上自習時，老師不在班級班里。那么幾個不愛學習的男生便會炸開鍋一樣，這時，她就出馬了，使出了大絕招——河東獅吼功。她開始醞釀著情緒，準備在下一秒爆發(fā)小宇宙，心里默念：三，二，一。“閉嘴！都別說話了！再說就出去！話音剛落，喧鬧的教室便又會重歸于平靜，再看那幾個男生，也都老鼠見貓一樣，老老實實了。
這就是美麗，可愛有威力的大班長。
在我們班里還有這樣一位女生，平時大大咧咧的，性格特別開朗，眉清目秀，總喜歡留著齊齊的劉海兒，特別好看，令人很是羨慕。哎！好看又有什么用呢？誰知道老師定了一條針對女生的明文規(guī)定：不準留頭簾，違者扣分處理！就為這，她可是扣了不少的分。盡管這樣，她也沒有停止留頭簾，為了美，她也真的.夠“執(zhí)著”的了。她是誰呢？你猜吧！
我們班的女生，各有個的風采，各有個的特點。怎么樣，你想認識嗎？
我們班的女生作文 20
你想了解我們班的女生嗎？那就讓我來介紹介紹吧！
你瞧，那些精力充沛的女生不是嬉笑著走過來了嗎？乍一看，參差不齊，不錯，她們有高有矮有胖有瘦，走在一起有點不美觀，但這倒所謂人不可貌相嘛！
那頭上剪著短發(fā)的女生是學習委員，是我們班每年評選的三好學生，那個留著一條馬尾辮的女生，她的記憶力特好，就這點足夠別的女生刮目相看；瞧那個靦腆的女孩，說話不緊不慢，遇事沉著冷靜，真是典型的“東方淑女”；還有那個性格開朗的.女生，還有……哎，我們的女生了不起的地方太多了，數(shù)都數(shù)不過來了。
這些女生都是父母的“小寶貝”呀！重活、累活父母從不插手。什么？你說她們都是“嬌小姐”？那你可大錯特錯了。
讓時間回到那次平整操場的勞動中去吧！那天早晨那些女生們帶著幾分自豪，精神抖擻地來到操場上，賣勁地挖起石塊來。挖了一會兒，她們就直不起腰了。但她們絲毫沒有放棄。只是往上挽一下袖子，又拿起鐵揪，彎下腰，往下鏟。一、二、三……只有幾塊石頭被鏟了出來，過了很久，她們才把石頭全部鏟了出去。
她們就是了不起的女生呀！
我們班的女生作文 21
首先，當然是我們班的班長“貝樂公主”啦！且不說她是我們班的“班花”，那些才藝就不知道有多少，古箏、民族舞蹈樣樣精通，學習成績那就是不用說的棒了。
“唰——唰唰”咦？我們班的大畫家又在用她那雙靈巧的`雙手揮舞著畫筆啦？哦，那不只是揮舞，而是迅速、飛快地揮舞著啊，一筆筆線條被她畫得栩栩如生，一個個動漫人物簡直就是在紙上活了過來。她就是我們班的文藝委員是也。
還有，我一位最要好的朋友，那就是——“琴棋書畫樣樣精通”。鋼琴學了四年就過了五級，五子棋我就是她的“手下敗將”。行楷大賽榮獲二等獎。畫畫嘛，雖然不及我們班的“大畫家”，但幾乎學校的畫畫比賽一個一個地參加了……哦！還有！拉丁舞、寫作、輪滑樣樣也一級的棒哦！
哈！還有一位活寶，說什么長大了以后一定要當一位作家，然后就開始了她的“奮筆疾書”。結果，寫到一半的時候，就慢慢地忘了，最后，那本寫小說的本子也不知道去哪兒了。
這就是我們班的幾大“名人”，大家想來參觀參觀嗎？隨時歡迎！
我們班的女生作文 22
我們班的女生可說的是赫赫有名呀，真的，不騙你。我們班的女生以超高的人氣，抵過了其他班的女士。我們班的女生還是以另類出眾而得名呢！不信，我舉幾個例子。
我們班的超人氣女王：揚茜茜。她呢，是我們現(xiàn)在的人氣女王。她有著想獅子一樣的脾氣，和她那出眾的外表，還有她那不怕死的個性。更是贏得了班上和其他班男生的'喜歡。她常常和男生打成一片，和男生一樣，喜歡K人，重情誼，重感情。在加上他的追求者，不想人氣旺都不行呀！
我們班的才藝女王：吳丹恬。她呢，和揚茜茜差不多，是原來班上最受人關注的女生，也可以說是以前的超人氣女王。原來，有個5（3）班的男生，喜歡她。但可能是他經不住丹恬對他的冷漠，和時間的磨練吧，他又不在來煩丹恬了。而是追尋下一個目標。她還有一個很好的嗓音，唱出的歌都十分的動聽、悅耳。還是我們半上的文藝委員呢！
我們班上的魅力女王；莫嬌嬌。她呢，雖然沒有揚茜茜的超高的人氣，也沒有丹恬的好嗓音，但她有她獨特的魅力。她能把班上的號稱“八大金剛”的幾個人制服的服服貼貼的，還有一個超級追求者。一天到晚就在我們班上打轉，下課老是去煩她，哎！我還真的有點提她感到悲哀呀！不過她也算是有本事了，因為哪個追求者是我們學校五年級界的“超級搗蛋王”也是眾多老師頭疼的對象！嬌嬌能把他制服，已經是很有本事了！
這就是我們班上的女王們，厲害吧？
我們班的女生作文 23
我們班的女生可所謂是參差不齊。高的很高，矮的也很矮。但站在一塊，也是挺和諧的。
看到那個梳著一個馬尾辮，正在管理隊伍的女生了嗎？那是我們的班長。不要以為她工作負責就很兇，其實她很溫柔的。碰到什么難題你去找她，她一定會盡全力幫你解決的。但是，如果你不遵守紀律，嘿嘿，那你就要小心了！要是哪個男生把她給惹火了，那他是肯定沒有好果子吃的'。這就是我們的班長——賈方婷！
那個站在最前面的女孩叫姚晉如，她可是我認為班里最漂亮的女生呢！她有一雙美麗的眼眸，清澈如湖水，燦爛如星辰。她微微一笑，眼睛彎的像月牙，一口白牙也隨之露出，兩個小酒窩若隱若現(xiàn)。那一笑，把她的靈動全部都展現(xiàn)出來了。
我們班有一個寫字很漂亮的女孩，她叫羅鑫。每當看到她寫的黑板字的時候，我都會想起我寫的那誰也看不懂的黑板字。一筆一劃，一撇一那，干干凈凈，工工整整。誰看了都覺得賞心悅目。
我們班還有一大畫畫才女，名字為涂菁逸。她畫畫的時候，仿佛把畫筆和指尖融合在一起了。那一刻，仿佛時間定格，但她匆匆?guī)坠P，便將圖畫模型完成了。緊接著，她將剩下的步驟完成，一幅栩栩如生的畫作就完成了。
當然，我們班還有許多出色的女生。比如幽默的王奕穎，愛笑的張知盈，做事認真的肖樂彤，樂于助人的曹若依，好相處的周宇飛，安靜的張雨彤……
你了解她們了嗎？你愿意和她們交朋友嗎？
我們班的女生作文 24
鬼魂什么的都可以惹，但是，我可悄悄告訴你，以下情報非常重要，不能告訴別人喲。只要你來到我們班，切忌不要大吵大鬧(女生除外)。如果你吵鬧了的話，就會像犯天條一樣，受到最嚴厲的懲罰――女生們的“暴打”（明白為什么女生除外了吧）。
由于女生這種“胡作非為”的`表現(xiàn)，我特意對全班男生做了一次十分公平、公正的民意調查，根據(jù)統(tǒng)計結果，90%的男生對女生持有不滿，人家都說，女生是淑女，可我們班卻畫風一轉，她們哪里是淑女，分明全是“潑姐”，她們在班里我行我素，真是無可救藥呀！她們人數(shù)眾多，就像當年魯迅先生在《故鄉(xiāng)》中提到的“反動派”；而男生偏少，就像當年報中國工農紅軍。所以當她們在班里“作威作�！睍r，我們當然只有反抗了。
記得有一次體育課上，我們準備打籃球，女生也想打，大家都想搶占先機，由于男生體能好，所以率先做完熱身運動，在占領場地大戰(zhàn)中略勝一籌，進入場地開始打球；女生們也不甘示弱，緊隨其后，但為了要強占一席之地，她們跳入場內，把我們一個個都推了出去，說“這個場地已經被我們包了，你們去別處吧！”我們的隊長宋卓逸想主持公道：“憑什么被你們包了，這又不是你們家的呀，誰先搶到就是誰的！”沒想到他這一句反駁的話，立即引起女生的“怒火”，挨了一頓揍，嚇得他趕緊告饒。
現(xiàn)在領教我們班“野蠻女生”的厲害了嗎？所以，我們男生想要“翻身”，可真是不容易呀！
我們班的女生作文 25
大家都知道，奧運精神就是：更高，更快，更強。這剛好符合我班三大女天王的特點。不信？你看：
更高：郭旭
這個女生可不得了!她身高1米60，比男生還高!每個同學和她談話時，都得昂起頭來，而她看我們，就是俯視，真不敢相信她是全班最小的一個學生!但她是個瘦干筋，身上一點肉也沒有，一捏全是皮，名副其實的皮包骨頭。你別以為她不愛吃飯，其實她是個大胃王!一頓飯就兩碗不說，還不算那三大盤菜。別人都說她吃的不長肉，全長骨頭了。這可把我這喝水都長胖的小胖子氣壞啦!哎，誰叫我命不好，投胎投到了這胖人世家呢？
更快：萬卉
此人號稱“飛毛腿”，跑步快得像一陣旋風，自然成為我們辦的`跑步健將，在比賽中屢屢奪魁。當然，她也成為了男女同學心目中的運動偶像。我十分不服氣，偏要和她比試一番。沒想到，第一次比試我就輸了，還輸?shù)媚敲磻K。我們約定繞操場跑五圈，看誰快。結果，她比我快30秒到達，我累得氣喘吁吁，她卻面不改色心不跳，問我還要不要再來一次�？磥恚玫竭@個稱號真不是蓋的��！
更強：胡雅喃
她的外號叫“女強人”，可不是因為她有事業(yè)，而是她很強壯。在校她號稱“小胖妹”，吃得多力氣
大，扳手腕無人能敵。許多男生都前去挑戰(zhàn)，但紛紛敗下陣來。我也去了，但堅持不到10秒鐘就被她給壓下來。在此我送她一個雅號“掰腕王”。
這些女生可真夠厲害，她們的本領咱們男生都比不上。但總有一天我們會反超她們，你說對不對？
我們班的女生作文 26
我們班的男生女生似乎生來就是“冤家對頭”，在校園里，我們六[5]班表現(xiàn)的一團和氣，是一個攻不破的集體�？梢换氐浇淌遥嗬锘鹚幬犊蓾饬�。
在課堂上，老師時常說“你們男生應該向女生學習，看人家多聽話。”這時，女生們個個揚眉吐氣，捂著嘴偷偷發(fā)笑。男生則帶著嫉妒心理小聲嘀咕“憑什么向她們學習，明明是老師偏心�！鄙踔吝�有的男生揮這著拳頭嚇唬女生“看把你們樂的，再笑就打你�！迸鷤兌疾慌逻@一招，應因為她們有秘密武器，向老師打小報告。
音樂課上，老師總讓女生唱，讓男生在一邊聽，原因很簡單，她們的聲音好聽呀。這時男生可不服氣了，不知是誰帶的頭，女生一唱，男生就在下面怪腔怪調地搗亂，把女生清脆的歌聲攪的一塌糊涂。老師發(fā)火了，可男生依舊我行我素。
當然男生女生也有和睦相處的.時候。比如說拔河比賽，大家的集體榮譽感特強，一個個都把平時的恩怨拋在腦后。記得一次，我班男生和六[6]班男生進行拔河比賽，眼看著要被六[6]班的男生拔過去了，我們班的女生們站在旁邊看在眼里，急在心上，她們一個個鉚足了勁，振臂高呼“六[5]班加油”那聲音，那力量，是男生一個個力氣倍增。就在那喊聲的激勵下，男生們“呼”的一下，就把六[6]班的男生拔過來好遠。
比賽一過，“內戰(zhàn)”就又開始了。唉，真是“不是冤家不聚頭”呀。
我們班的女生作文 27
我們班的女生啊，那可是一個暴力，看，這就有一個典型的例子，快來看看吧。
無敵母老虎
“哈哈，你敢拿我的東西，你死定了”，這句話是由我們班第一大母老虎說的。話音未落，“李子”楊李便飛一般的逃走了，可是還沒出教室門，就被母老虎捉住了，還說：“這么急著去哪呀？” “李子”說：“您大人不計小人過，宰相肚里能撐船，月落烏啼霜滿天，夫妻雙雙把家還，饒我回座位吧�！彼犃诉@句話后，臉色大變，一會兒紫，一會兒紅，到最后甚至變成五顏六色。我懷疑她在玩變臉游戲。到最后，她大叫一聲：“李子，你給我過來！”李子在經過比烏龜還慢的速度之后，終于來到了母老虎面前。突然，她以迅雷不及掩耳的`速度打出了“排山倒�！�。頓時，李子的胳膊就像斷了似的，還說：“我的大小姐呀，你就不能輕一點嗎？”母老虎齜著牙吐出兩個字：“不行！”從此以后，李子再也不敢招惹她了。
可憐的班長
“�。 边@個聲音在班級里久久回蕩著，原來是班長被第二母老虎（第一母老虎的手下）打了，這次可不得了，打得可是班長�。∥覀兞⒖虛钠饋�，因為怕班長受傷。但是沒有事，因為班長肥肉多，不怕打。于是第二母老虎叫來了第三母老虎一起打。直到最后，她們兩個筋疲力盡，但是班長還說：“啊！免費按摩，好舒服��！”
這就是我們班的女生，如果你來我們班，一定不要惹女生，因為她們個個都是母老虎。
我們班的女生作文 28
你想了解我們班的女生嗎？那就讓我來介紹介紹吧！
你瞧，那些精力充沛的女生們不是笑嘻嘻的走來了嗎？咋一看，真可謂是“參差不齊”。不錯，有胖、有瘦、有高、有矮，走在一起一點也不美觀，但這也無所謂。人不可相貌嘛！
那個扎馬尾辮的女孩，是扛“三條扛”的，每年評三好學生，班里非她莫屬。那個留長發(fā)的叫顧恬，她的記憶力特別好，還是我們班的“學習冠軍”。還有那個性格開朗的'女孩。還有......哎，我們班的女生優(yōu)點太多了，我都數(shù)不過來了。
這些女生可都是父母的“小寶貝”呀！重活、累活父母不讓插手。什么？你說她們是“嬌小姐”？那你就大錯特錯了。
讓時間回到那次晨掃勞動中吧！那是秋天的時候，果實累累，香氣充滿校園，可是操場上的落葉太多，非常的難掃，因此同學們經常唉聲嘆氣的。今天是星期二，輪到我們班晨掃。
老天爺好像故意跟我們做對似的，西北風不停的刮著大在臉上，痛死了。老師在教室里分好了工，只見這些女生各自拿著勞動工具，像開閘的江水涌出教室奔像各自地戰(zhàn)場，不等老師催促，就七手八腳的干起來，只見掃落葉的同學把袖子一挽，搶起掃把就掃。校園里頓時熱鬧起來，談話聲，掃落葉的同學的吆喝聲，響成一片。女生們各個吃苦耐勞，干得熱火朝天。
落葉掃完了，她們留著汗，互相看看，笑了——頭發(fā)亂了，全身臟了，漲紅的臉就像熟透的柿子......這么樣？這些女生是不是很棒？
我們班的女生作文 29
我們班的男生女生似乎生來就是一群小冤家，在別的班面前都裝著挺和睦，可在背地里，火藥味濃著呢！
在課堂上，老師經常說：“你們男生好好跟女生學學，看人家多聽話！”這時女生抿著嘴笑，男生則小聲嘀咕：“有什么了不起，明明是老師偏心！”甚至還有男生在揮著拳頭嚇唬女生：“你們再笑，小心挨揍！”可女生才不以為然，因為我們有秘密武器 —— 向老師打“小報告”。
音樂課上，老師總讓女生先唱，男生在一邊跟著學。原因很簡單，我們唱的好呀 這時男生可不服氣了，不知是誰帶的頭，女生一唱，男生就在下面怪腔怪調地跟著唱，把女生清純的'歌聲攪得一塌糊涂。老師生氣了，可男生仍舊我行我素。
當然也有男生“大展拳腳”的時候。比如那節(jié)活動課，老師分別給男生和女生相同大小的一張報紙，看哪張報紙上站的人多。我們女生你擁我擠，惟恐自己站不上去，結果把報紙踩得稀巴爛。而男生們開動腦筋，既講方法又講技術，整齊有序地形成了一個金字塔，真讓我們刮目相看。成功后的男生們欣喜若狂，得意得向我們擠眉弄眼，我們一個個像霜打的茄子，垂頭喪氣。
但是，男生女生也有和睦的時候。比如說大型集體勞動，大家的班級榮譽感特別強，都把“個人恩怨”拋在了一邊。女生累了，男生過來幫忙；男生手劃破了，女生就把自己帶的創(chuàng)可貼給男生，都想讓班級得第一�？蓜趧右贿^，“戰(zhàn)爭”又開始了。
哎，真是“不是冤家不聚頭”呀！但我還是挺喜歡這個班級的。
我們班的女生作文 30
我們班的男生女生好像天生就是一群小伙伴，在別的班面前裝得挺和諧的，但暗地里，他們是滿腦子火藥的！
上課的時候老師經常說：“你們男生學女生，看別人多聽話！”這時，女生笑了，男生小聲說：“什么了不起，明明是老師偏心！”甚至還有男生揮舞拳頭嚇唬女生：“你再笑，小心！”但是女生不這么認為，因為我們有一個秘密武器，——，要向老師匯報。
在音樂課上，老師總是讓女孩先唱歌，而男孩跟著學。原因很簡單。我們唱得很好。這時候男生不服氣。不知道誰帶頭。女生唱歌的時候，下面男生唱歌的方式很奇怪，打亂了女生的純唱。老師很生氣，但男孩們各奔東西了。
當然，也有男生“大有作為”的時候。比如那次活動課，老師給男生女生一張同樣大小的報紙，看哪張報紙上站的人多。我們女生抱我怕站不起來，結果把報紙踩成碎片。男生動腦子，講方法，講技術，形成了一個有序的金字塔，真的'讓我們刮目相看。成功后，男孩們欣喜若狂，高興地向我們做鬼臉。我們看起來像磨砂茄子，很沮喪。
然而，也有男孩和女孩和諧相處的時候。比如在大規(guī)模的集體勞動中，每個人的階級榮譽感都特別強，都把“個人恩怨”放在一邊。女生累了，男生來幫忙；男生切手，女生給男生貼創(chuàng)可貼，都希望全班第一。勞動結束后，“戰(zhàn)爭”又開始了。
哦，又不是“不是朋友不聚”！但是我還是喜歡這個班。
【我們班的女生作文】相關文章：
(優(yōu)秀)我們班的女生作文01-21
我們班作文09-10
我們班的作文07-30
我們班的女神作文11-26
我們班的人作文12-12
我們班的笑星作文01-21
我們班的神仙作文11-29
【精選】我們班的牛人作文01-09
我們班的書蟲作文07-13