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【熱門】續(xù)寫的作文300字合集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的續(xù)寫的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
續(xù)寫的作文300字 篇1
烏鴉被狐貍騙了后很生氣，但是又沒(méi)有辦法懲罰狐貍只好忍著。
有一次，烏鴉又被騙了，于是烏鴉決定將計(jì)就計(jì)，他買來(lái)一塊肉含在嘴里，見(jiàn)狐貍來(lái)了就把肉小心翼翼地放在樹梢上。
當(dāng)時(shí)狐貍正在悠閑地散步，聞著香味走來(lái)了。一看又是那只烏鴉，心想：笨東西，我又可以占你便宜了。狐貍說(shuō)：“烏鴉大姐，您的歌聲清脆極了，能給我唱首歌嗎？”只聽(tīng)烏鴉真唱了起來(lái)：“哇哇——”狐貍張著嘴巴要吃肉，烏鴉見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，把先準(zhǔn)備好的大石頭扔了下去，“砰——”砸得狐貍鼻青臉腫，哇哇亂叫：“我一定會(huì)回來(lái)的！”就去找醫(yī)生了。
烏鴉津津有味地邊吃肉邊說(shuō)：“我們?yōu)貘f也有智慧的.�！�
后來(lái)，烏鴉把這辦法教給自己的孩子就放心了，而狡猾的狐貍呢，還躺在病房里直哼哼呢！
精彩點(diǎn)評(píng)：仝澤康這次故事續(xù)編讀起來(lái)真是大快人心，那只愛(ài)聽(tīng)好話的小烏鴉終于“脫胎換骨”，變得智慧超群，將狡猾的狐貍“送進(jìn)了醫(yī)院”！
文章敘事幽默，趣味性很強(qiáng)，狐貍前面洋洋得意的想法和后面悲慘的結(jié)局對(duì)照形成強(qiáng)烈的喜劇效果，可是仝澤康，你寫字粗心、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)忘打的毛病又來(lái)了，堅(jiān)決改掉哦！
續(xù)寫的作文300字 篇2
兔子因?yàn)轵湴凛斄艘院螅换氐郊�，就大發(fā)雷霆，一邊拍桌子一邊氣沖沖地說(shuō)：“我堂堂一個(gè)跑步冠軍，今天怎么會(huì)輸給一個(gè)年年墊底的烏龜呢？真是氣死我了！這個(gè)仇我一定要報(bào)�！薄皩�(duì)！我明天就對(duì)烏龜說(shuō)我還要和它比一次，如果他答應(yīng)的.話，那它就死定了。哼！這次是因?yàn)槲掖笠饬耍X(jué)睡過(guò)了頭，才輸給了它。下次我先睡好了再比賽，看你怎么贏我�！�
說(shuō)干就干，兔子讓猴子給烏龜送去了挑戰(zhàn)書。烏龜接到挑戰(zhàn)書后，心中就暗暗盤算，上次我是僥幸贏的，這次兔子肯定是有備而來(lái)，我可沒(méi)那么好贏了。烏龜打聽(tīng)到兔子還沒(méi)吃飯，于是就準(zhǔn)備好了幾根胡蘿卜，心想：“兔子，你想贏我，沒(méi)那么容易，咱們明天賽場(chǎng)上走著瞧�！�
見(jiàn)烏龜沖過(guò)了終點(diǎn)線。都紛紛歡呼了起來(lái)。烏龜驕傲地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。從容地接過(guò)獎(jiǎng)杯，說(shuō)：“兔子曾和我保證過(guò)，如果它輸了，就心甘情愿的當(dāng)我一輩子的仆人，不知他現(xiàn)在可否履行諾言。”說(shuō)完，驕傲的昂起了頭。兔子則一副無(wú)地自容的模樣說(shuō)：“好，我答應(yīng)你。”
如果你哪天看到一只兔子跟在一只烏龜身后端茶倒水，那一定是它們，現(xiàn)在大家都管兔子叫小龜呢。
續(xù)寫的作文300字 篇3
巨人每天都和孩子們待在一塊兒，有說(shuō)有笑，有滋有味。巨人經(jīng)常會(huì)給孩子們講一些動(dòng)人的故事，孩子們也會(huì)向巨人傾訴一些煩惱，或者跟巨人說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在自己身上的有趣事兒。就這樣，巨人和孩子們的關(guān)系已經(jīng)非常親密，巨人把孩子們當(dāng)成自己的孩子，孩子們也把巨人看成自己的大伯，巨人的態(tài)度和以前截然不同，簡(jiǎn)直像變了一個(gè)人似的.：原來(lái)他的脾氣暴躁，冷酷無(wú)情；而現(xiàn)在的他呢，卻是和藹可親，和孩子們相處得十分融洽。這之間的差別，實(shí)在是太大了！
一天夜里，一個(gè)孩子發(fā)了高燒，體溫三十九度半。他的朋友急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連忙跑去找巨人求助。巨人當(dāng)時(shí)正呼呼大睡，一聽(tīng)到這個(gè)消息，一骨碌爬起來(lái)，以最快的速度趕到了那個(gè)孩子家。他用雙手將那孩子托起，邁著大步把孩子送到了醫(yī)院的急診室。醫(yī)生經(jīng)過(guò)一整夜的救治，孩子的燒終于退了。朋友懸著的心終于踏實(shí)了。在孩子身邊守候了一夜的巨人疲憊的臉上也露出了笑容。
那個(gè)孩子在知道了巨人幫助他的經(jīng)過(guò)后，感動(dòng)不已……
續(xù)寫的作文300字 篇4
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，小木偶蓋了小木屋，做起了生意，小木偶過(guò)上了幸福的生活�？墒撬�是沒(méi)有忘記小紅狐。
有一天，小木偶背著背包，那個(gè)包還是紅色的。他在大街上又見(jiàn)到了小紅狐貍。小紅狐貍又用了以前的方法來(lái)騙他。小木偶假裝相信了他，將紅背包給了小紅狐貍。小紅狐貍故計(jì)重演背起紅背包就跑走了。小木偶一下子追上他，把他扭到警察局里。
穿警服的.熊警官親自審問(wèn)。這下小木偶可會(huì)運(yùn)用他的表情了，他嚴(yán)肅地警告小紅狐貍別亂說(shuō)話�？尚〖t狐貍一臉紅，熊警官都快相信他了，但小木偶的臉也越來(lái)越紅，這可把警官給難住了。之后，熊警官問(wèn)包里有什么東西時(shí)，小紅狐貍不明白什么，亂說(shuō)一氣。事情的真相一下子水落石出，熊警官把背包還給了小木偶，并狠狠地批評(píng)小紅狐貍。
續(xù)寫的作文300字 篇5
燕子回到南方，有的歡樂(lè)的在不停的唱歌，有的在天空翱翔，還有的'在跟小伙伴玩游戲呢。 但是有一個(gè)燕子卻整天愁眉苦臉的，大家看到它這個(gè)樣子都不停地問(wèn)它：“燕子你為什么整天愁眉苦臉呢？”燕子說(shuō)：“你們還記不記得那些好心的人們，還有那可愛(ài)的小貝蒂，是他們救的我們，我們應(yīng)該報(bào)答他們�！贝蠡镌诘紫伦h論紛紛，都覺(jué)得燕子說(shuō)的很有道理。 于是，就開始行動(dòng)起來(lái)。燕子四處奔波尋找好吃的食物送給人們，冒著嚴(yán)寒，頂著漫天飛舞的大雪，給人們送去。尤其是小燕子，在覆蓋著皚皚白雪的山間巖縫里，尋找美味可口的食物。一天下來(lái)，它臉凍得通紅，翅膀動(dòng)的僵硬，但它一點(diǎn)也不在乎。
第二天，人們都看見(jiàn)桌子上有一些蔬菜和一些蘋果，看見(jiàn)上面有個(gè)紙牌，上面寫著，燕子專列，人們這才恍然大悟，原來(lái)是燕子送的呀！ 從此以后，人類和燕子結(jié)成了有好的朋友。
續(xù)寫的作文300字 篇6
自從兔子輸給烏龜以后，兔子就不再那么驕傲了，每天都苦練跑步，就連做夢(mèng)都在跑步。
有一天，兔子遇見(jiàn)了那只烏龜，咬牙切齒地說(shuō)：“咱們?cè)賮?lái)比一次賽吧！”烏龜?shù)靡獾攸c(diǎn)點(diǎn)頭，心里想：就算你跟我比賽也不可能贏我的。
比賽開始了，兔子飛快地向前跑，可是在中途兔子看到了一條河，急得直跺腳。這時(shí)，烏龜走到這里，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“這次比賽肯定又是我贏！”說(shuō)完就跳下了河。兔子一聽(tīng)，心里更是焦急。突然，它發(fā)現(xiàn)旁邊有一條很小的船，兔子急忙跑向船，把船推下了河，快速上船，把槳?jiǎng)澋蔑w快。過(guò)了河，兔子發(fā)現(xiàn)烏龜在那里睡懶覺(jué)呢，他心里一直都以為兔子還在苦惱過(guò)河的事情。兔子輕輕地走過(guò)去，隨后奔馳般的.向終點(diǎn)沖去。等烏龜醒來(lái)后，兔子早就到了終點(diǎn)。
烏龜明白了，做什么事情都不能太得意，一得意就沒(méi)有好結(jié)果。
老師點(diǎn)評(píng)：“得意忘形”說(shuō)的就是這只驕傲的烏龜，你的故事真是精彩，有意義！
續(xù)寫的作文300字 篇7
我是一只彩色翅膀的蝴蝶，我和我的幾個(gè)朋友來(lái)到這個(gè)海島上面，望眼看過(guò)去就是一望無(wú)際的大海，那海的顏色就是一顆深藍(lán)色的寶石，但是我們也不敢多到岸邊飛，因?yàn)橐恍┰诤＿咃w的白色大鳥，會(huì)吃掉我們。
來(lái)到了這個(gè)海島上，真的是不習(xí)慣，這里的花幾乎都是菜花，真的有點(diǎn)不習(xí)慣一天吃的花蜜都是菜花蜜，無(wú)聊的時(shí)候我就在這四周飛一會(huì)，要是累了我就在一個(gè)窗戶邊上歇一會(huì)。晚上的時(shí)候，可以聽(tīng)見(jiàn)海浪的聲音，一開始聽(tīng)的時(shí)候是噪音，可是聽(tīng)久了就是一首搖籃曲，在大陸上沒(méi)有這么好聽(tīng)的搖籃曲。
菜開花的'時(shí)候就是最忙的時(shí)候，我們要是不給這些菜花授粉的話，我在這個(gè)島上就沒(méi)有意義了，在島上住的人也會(huì)覺(jué)得我沒(méi)有用，所以呢，我現(xiàn)在能做的就是給這些菜花授粉，讓它們結(jié)出果實(shí)來(lái)，這朵花授好粉了，我再給那朵花授粉……
我漸漸的習(xí)慣了在島上的生活，越來(lái)越喜歡這里了。
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