抹不去的記憶作文(集合15篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的抹不去的記憶作文，希望能夠幫助到大家。

抹不去的記憶作文1

　　記憶，是一個(gè)奇怪的東西，有些事會(huì)讓你記憶猶新，有時(shí)你會(huì)忘卻一些事，可那一件事成為我無(wú)法抹去的記憶。

　　在我記事的時(shí)候，一直是我姥姥照顧我的，我小時(shí)候特別喜歡吃那甜甜的散發(fā)出誘人氣息的糖果，而且還常常撒嬌讓媽媽買(mǎi)，媽媽受不了我的糾纏只好答應(yīng)了我的要求，看著那在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的糖果，我吃糖的胃口大大增加，媽媽說(shuō)：“吃太多的糖牙齒容易壞�！卑褘寢尩脑挳�(dāng)做耳旁風(fēng)，剛買(mǎi)不久的糖果放在盒子里，過(guò)兩三天就底朝天了，媽媽見(jiàn)我吃糖沒(méi)有節(jié)制，就把糖果放在我夠不到的地方。

　　有一天，姥姥出去買(mǎi)菜，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我搬來(lái)了一把小椅子去抓糖果，可怎么也抓不到，急得我鼻子上滿(mǎn)是汗，突然，我靈光一閃，想出了一個(gè)絕妙的辦法，那就是再搬一把小椅子摞起來(lái)�？粗�自己的妙計(jì)一步步實(shí)施，我離糖果的距離越來(lái)越近，心里美滋滋的，又想：唉!還是抓緊時(shí)間吧，要不，等會(huì)姥姥回來(lái)會(huì)被抓個(gè)現(xiàn)行，那可就慘了，于是我像個(gè)小猴子一樣迅速爬到了雙層椅子上，一下子抓到了糖果。這時(shí)耳邊傳來(lái)了開(kāi)門(mén)的聲音，壞了，姥姥回來(lái)了。姥姥見(jiàn)我站在椅子上(而且還是雙層的)急的汗流滿(mǎn)面，不知所措，抱我吧又抱不動(dòng)我，不是因?yàn)槲姨�重，而是因�(yàn)槔牙牙狭耍�讓我自己下�?lái)吧，又害怕摔到我，最后決定先打電話給媽媽。我知道自己犯了大錯(cuò)，所以在椅子上跳來(lái)跳去的，姥姥見(jiàn)我亂動(dòng)，對(duì)我說(shuō)：“我給你講故事吧，別再動(dòng)了，萬(wàn)一掉下來(lái)，牙磕斷了，頭摔破了，怎么辦?”我說(shuō)：“姥姥，你給我講故事我就不動(dòng)了�！崩牙汛蜷_(kāi)書(shū)，帶上老花鏡，繪聲繪色的講著，不一會(huì)，媽媽喘著粗氣回來(lái)了，顯然是匆匆忙忙跑上樓的.，她徑直走到我身邊，把我從椅子上抱下來(lái)，仔細(xì)一看，媽媽已經(jīng)流了不少汗了，媽媽見(jiàn)我平安無(wú)事，會(huì)心的笑了，姥姥見(jiàn)我平安無(wú)事，也笑了。

　　這件事是在我四歲時(shí)發(fā)生的，現(xiàn)在我十四歲了，我還無(wú)法忘記。這件事讓我明白，兒女是父母的寶貝，父母是心系著兒女的安危，作為兒女，要盡量不讓父母、親人為自己操心，擔(dān)心啊!

抹不去的記憶作文2

　　我從小到大，喝過(guò)各種各樣的果汁，有酒店里橙子味的果汁，有家里用水果榨出來(lái)的果汁，有放學(xué)回家從小店里買(mǎi)來(lái)的果汁但我卻喝過(guò)一種只有兩個(gè)人喝過(guò)的果汁，那就是幸福味的果汁。

　　一天放學(xué)回家，我和同桌兼好友從書(shū)包里掏出錢(qián)，慢悠悠地走向了學(xué)校的小賣(mài)部�！翱�！又有新的零食了！”同桌驚喜的聲音從小賣(mài)部里傳來(lái)。“知道了，知道啦！”我聽(tīng)到她的叫聲不禁吐槽，“哎，真是的，長(zhǎng)這么胖還一直買(mǎi)零食吃，我怎么會(huì)有你這么胖的同桌呢？”話是這么說(shuō)，但我還是走到她身邊，拍了拍她的肩：“怎么啦？小吃貨�！蓖�桌轉(zhuǎn)身抓起一瓶圓柱形的果汁，高興地說(shuō)：“看看看看看！這是新的果汁哦，你要不要也買(mǎi)一瓶一起嘗嘗看�！蔽页蛄顺蛩�手里的紅色液體，又瞥了瞥她期待又興奮的眼神，雖然嘆了口氣，但也買(mǎi)了一瓶藍(lán)色的果汁。

　　買(mǎi)完果汁，我們沖到小區(qū)公園的長(zhǎng)椅上，擰開(kāi)果汁的蓋子，猶豫地看了看對(duì)方，在把果汁舉到鼻子底下嗅了嗅果汁的'香氣，才小心翼翼地舔上幾口，不約而同地望著對(duì)方笑了起來(lái)。“好喝嗎？”她眉眼彎彎，忍著笑意問(wèn)我�！班�，這玩意有點(diǎn)怪怪的，甜甜的�！蔽野欀�眉頭回答�！安蝗缥覀兙鸵�，以果汁代酒在這里結(jié)拜吧�！彼�結(jié)結(jié)巴巴地懇求我：“就，就像桃園三結(jié)義一樣，不過(guò)我們是公園兒結(jié)義�！蔽殷@叫起來(lái)。

　　我們沿著被枯葉鋪滿(mǎn)的石子路走到了樹(shù)下，舉起果汁：“愿我們能成為一輩子的姐妹�！鼻宕喽�又洪亮的聲音響起，我們相視一笑，一口氣喝完了果汁，頓時(shí)幸福味道充斥著口腔，我們晀了眺空空蕩蕩的公園，望了望路上怪異的眼神，笑彎了腰。

　　夕陽(yáng)西下，微風(fēng)輕拂，兩個(gè)少女舉著果汁對(duì)飲，甜甜的笑容掛在臉上。

抹不去的記憶作文3

　　歲月悠悠，泡沫聚散，許多記憶已隨著時(shí)間被帶走，但在我心里，永遠(yuǎn)忘不了那刻骨銘心的記憶！

　　在我8歲那一年，父母都遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，去北方工作，父母因?yàn)椴环判谋Ｄ罚�便�?7歲的表哥來(lái)照顧我。那時(shí)，爸爸媽媽走的時(shí)候，我死死地拽住媽媽的手，央求著媽媽“媽媽?zhuān)�您不要我了嗎，您為什么要走啊，為什么不要我了�?'這時(shí)，一旁沉默的表哥，開(kāi)口說(shuō)話了，他說(shuō)，爸爸媽媽們是去給我買(mǎi)好玩好吃的，這段日子，表哥陪你玩好嗎？’’這時(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)走了，我撲進(jìn)表哥的懷里，失聲痛哭。

　　過(guò)了好多天，我依舊忘不了爸爸媽媽?zhuān)�整天悶悶不�?lè)，一言不發(fā)，表哥是看在眼里，急在心里，他總是陪我玩，哄我開(kāi)心，但我的心結(jié)依舊打不開(kāi)。一天，表哥說(shuō)要去買(mǎi)我最喜歡的玩具給我，我哦了一聲，沒(méi)放在心上。表哥面帶微笑的對(duì)我說(shuō)“喏，我去給你買(mǎi)玩具玩，一個(gè)人在家里要乖哦�！闭f(shuō)完，便出去了。我望著表哥遠(yuǎn)去的`身影發(fā)呆，思緒萬(wàn)千，心想；爸媽什么時(shí)候回來(lái)看我啊，我好想你們啊爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　這時(shí)樓下傳來(lái)一陣救護(hù)車(chē)的警鳴聲，我往樓下一看，一個(gè)青年，手里抱著什么，躺在擔(dān)架上，我仔細(xì)一想，那人好像是表哥！我馬上跑下樓，一看，真的是表哥！我抱著表哥，嗚嗚的哭著，說(shuō)“表哥，連你也丟下我不管了嗎？”說(shuō)罷，表哥微微一笑，把手里的玩具送到我手里，說(shuō)“弟弟，哥哥沒(méi)能照顧好你，這玩具拿著，答應(yīng)我，要快快樂(lè)。。樂(lè)的，快，答…應(yīng)…。我�！蔽疫B忙點(diǎn)頭，握緊表哥的手，這時(shí)，表哥帶著世界上最美的笑容，離開(kāi)了我。

　　17歲正是花樣年華，表哥本應(yīng)該在度過(guò)這一美好時(shí)光，卻因?yàn)槲�，失去了生命，現(xiàn)在，我握著手里的玩具，祝愿表哥在天堂過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)！

抹不去的記憶作文4

　　那一天仍然如期而至，沒(méi)人能阻止它的到來(lái)。小學(xué)六年的朝夕相處將在這一天畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了。在五年級(jí)的時(shí)候，班上開(kāi)始流行寫(xiě)同學(xué)錄。六年級(jí)的時(shí)候越發(fā)厲害，大家下課就只忙著發(fā)同學(xué)錄，像發(fā)傳單似的，見(jiàn)人就給。鄰近期末了，為了不讓寫(xiě)同學(xué)錄耽誤了我們復(fù)習(xí)，老師不允許我們寫(xiě)了�？墒橇�年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，它不堪一擊。于是老師專(zhuān)門(mén)給了我們一節(jié)課的時(shí)間些同學(xué)錄，那節(jié)課我永遠(yuǎn)都難以忘懷，收到的同學(xué)錄一張接著一張，寫(xiě)得手都快抽筋。我們盡力想挽留住這匆匆流逝的時(shí)光，挽留住一些美好的回憶。

　　畢業(yè)典禮那天，老師將平時(shí)給我們拍的照片制作成幻燈片放給我們看，小學(xué)生活的每分每秒都是甜蜜的，美好的.。離別總是最令人心痛的，班主任都不禁潸然淚下。

　　記得那時(shí)候，每當(dāng)放學(xué)時(shí)。好朋友們就會(huì)你等我，我等你，有時(shí)等的時(shí)間久了，會(huì)抱怨對(duì)方收書(shū)包太慢。嘴上雖是抱怨，可心里卻是快樂(lè)的。夕陽(yáng)西下，晚霞映出兩個(gè)好伙伴的影子，她們手牽著手，滔滔不絕地講述著自己知道的逸聞趣事。手心都牽出汗了，可沒(méi)有誰(shuí)想松手。她們形影不離，總是有講不完的話，仿佛可以永遠(yuǎn)聊下去�？墒撬齻冞�有許多話沒(méi)有說(shuō)，眨眼間，小學(xué)就結(jié)束了。

　　語(yǔ)文老師布置的作業(yè)總是很多。每到布置作業(yè)時(shí)，下面總是有一陣陣的哀鳴。下課了，同學(xué)們好像憋了很久似的，開(kāi)始盡情埋怨作業(yè)多。可是這么快，小學(xué)老師就再也不會(huì)為我們布置作業(yè)了，再也不會(huì)為我們上一堂課了。

　　如今，我們踏上了新的征程，面對(duì)著充滿(mǎn)無(wú)限憧憬的未來(lái)，懷揣著那段美好的回憶，一步一步走向我們的夢(mèng)想。

抹不去的記憶作文5

　　童年，好比一片片金色的羽毛。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，會(huì)把他們吹散。我踮起腳尖，輕輕抓住一片羽毛……

　　記憶的大門(mén)，慢慢打開(kāi)。

　　十歲生日那年，我請(qǐng)了許多朋友來(lái)我家做客，給我過(guò)生日�！班耍∪翦�，好久不見(jiàn)！”

　　“�。�夢(mèng)瑤！你也來(lái)了，我真是太高興啦！”我們是多年不見(jiàn)的朋友，如今再度重逢，不亦樂(lè)乎？

　　夢(mèng)瑤送給我的'生日禮物是一只水晶兔，可巧是我喜歡的動(dòng)物，水晶兔真可愛(ài)��！那對(duì)黑葡萄滴溜溜地望著我。我對(duì)這個(gè)禮物簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。

　　“嘿！”一只手從我身后一拍，著實(shí)把我嚇了一跳�！拔襾�(lái)捧場(chǎng)了！生日快樂(lè)！”

　　“雨，你嚇到我啦！”我故意生氣�！芭杜叮瑢�(duì)不起，本來(lái)要給你一個(gè)驚喜的。”她不好意思地笑笑�！斑住�—這是什么？”“哈哈！是夢(mèng)瑤送我的生日禮物，好看吧！”“我能摸摸嗎？”還沒(méi)等我同意，雨就拿起了水晶小兔�！拔埂�—放下！”我生怕她弄碎了，大聲命令道。她被我的氣勢(shì)嚇住了，連忙把水晶小兔放下�；膩y之中，我聽(tīng)見(jiàn)一聲刺耳的聲響。“水晶小……小兔……”我連忙撿起小兔，還好，它只是裂了一道口子�！皩�(duì)……對(duì)不起。”雨膽怯地說(shuō)，她的聲音像極了蚊子。“叫你不要?jiǎng)影�！現(xiàn)在可好……”我快哭出來(lái)了，“你——出去！”雨被我大聲排斥著，夢(mèng)瑤在一旁笑笑：“哎呀！不就是個(gè)水晶嗎，下次我再送你一個(gè)……”“住嘴！”我居然對(duì)夢(mèng)瑤大聲吼叫。

　　水晶沒(méi)碎，水晶一樣純潔的友誼，卻碎了。

　　當(dāng)時(shí)我是不懂事嗎？我居然會(huì)對(duì)我的好朋友大聲吼叫？！

　　我也不記得當(dāng)時(shí)是怎樣過(guò)的生日，只記得，后來(lái)每每想起這件事，我的心就會(huì)隱隱作痛。

抹不去的記憶作文6

　　光陰似箭，歲月如同像昨天發(fā)生一般，飛快地流逝在我心中。今天，當(dāng)我再次搜索流逝的記憶時(shí)，出現(xiàn)了一段記憶。

　　小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我任副班長(zhǎng)。一天，老師告訴我，明天要開(kāi)個(gè)班委會(huì)，主要是商討如何杜絕同學(xué)們以亂寫(xiě)作業(yè)來(lái)隨便對(duì)付老師的問(wèn)題。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這個(gè)問(wèn)題可比四害強(qiáng)多了，拉了我們班許多后腿，既費(fèi)精力，又費(fèi)時(shí)間，我們班的課文之所以會(huì)落下就是這個(gè)原因，班主任正為此頭疼。

　　回到家，我撥通了好友劉華的電話，他點(diǎn)子多，一定能以他的大班長(zhǎng)身份和機(jī)靈的腦瓜消除同學(xué)這種現(xiàn)象。喂，是劉華嗎？明天我們要召開(kāi)一個(gè)班委會(huì)，商討一下如何消除同學(xué)亂寫(xiě)作業(yè)的情況，你明天可以參加嗎？我明天我姥姥六十大壽，可能來(lái)不了。電話里的劉華吞吞吐吐。哎呀，你點(diǎn)子多，又是大班長(zhǎng)，你不來(lái)，我們這個(gè)班委會(huì)怎么開(kāi)下去，怎么商討呢？就這么定了！我掛了電話，呼了一口氣，心想：劉華今天怎么吞吞吐吐，這可不像他。我突然開(kāi)始后悔：別人留話也是脫不開(kāi)身，這么跟他說(shuō)不是難為他嘛。唉，怎么辦？

　　第二天，我懷著一顆忐忑不安的心，來(lái)到了學(xué)校。突然，門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的影子，我脫口而出：劉華，你怎么來(lái)了？你應(yīng)該給姥姥過(guò)壽呀！劉華笑著說(shuō)：我當(dāng)然要來(lái)了。不趕赴姥姥的'壽宴，大不了日后給他磕個(gè)頭唄。不過(guò)班委會(huì)可是很難碰到的。雖然劉華有說(shuō)有笑，但我心里卻有些難過(guò)。

　　班委會(huì)上，劉華發(fā)表了自己的意見(jiàn)，成功地杜絕了同學(xué)們亂寫(xiě)作業(yè)的情況。我忽然覺(jué)得劉華著著實(shí)實(shí)給我上了一節(jié)課。

　　現(xiàn)在想起這件事時(shí)，還有些慚愧，后悔自己當(dāng)初是那么的魯莽。這段不能抹去的記憶，讓我內(nèi)疚。劉華，你能原諒我嗎？

抹不去的記憶作文7

　　在我的心中，有一段記憶是永遠(yuǎn)也抹不。我清楚地記得，那一天……

　　那一天，我去找鄰居家的朋友玩，這時(shí)我看到了這樣的一幕：他生病了，無(wú)力的躺在床上，雖然如此，但是她的媽媽無(wú)微不至的照顧著她，她想要什么想吃什么想玩什么，她的媽媽都滿(mǎn)足她，還可以高天天躺在床上玩游戲，突然我的腦子里閃過(guò)這樣一個(gè)念頭：要是我生病了，媽媽不就也可以這樣關(guān)心我，這樣照顧我了嗎？一想到這，心里就美滋滋的。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，就在當(dāng)天晚上，(.)我故意將被子掀開(kāi)，好讓自己凍感冒。

　　到了半夜，我凍得直哆嗦，好幾次都想把被子蓋上，都咬緊牙關(guān)忍住了，為的就是第二天能生病。

　　還是老天在幫助我，第二天，一起床，就感頭很暈，站都站不穩(wěn)，媽媽馬上發(fā)現(xiàn)我有對(duì)勁，拿來(lái)體溫表一量，才發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒了。

　　媽媽心疼的看著我，圍著我到處，看著她著急的樣子，我終于體會(huì)到媽媽特別關(guān)心我、在乎我，我心中暗暗自喜。

　　媽媽怕我餓著，做我最?lèi)?ài)吃的飯菜，怕我無(wú)聊，給我買(mǎi)最?lèi)?ài)看的書(shū)，可是我的頭一直很暈，看到媽媽做的可口的'飯菜，吃也吃不進(jìn)，一直覺(jué)得想吐，翻我平時(shí)最?lèi)?ài)看的課外書(shū)，可是我一個(gè)字也看不進(jìn)，昏昏欲睡，頭疼得要命。

　　我這才有些后悔，媽媽把我調(diào)養(yǎng)成健康的身體，為什么要生病呢？害得我整天都得難受的呆在床上，什么事也不能干，我開(kāi)始有點(diǎn)恨自己了，其實(shí)媽媽很愛(ài)我的，每次一有好看的書(shū)都會(huì)給我買(mǎi)，在這個(gè)世界上，她是最?lèi)?ài)我的人。

　　現(xiàn)在，回想起那些事，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，這是一件多么幼稚，童趣的事��！童年的趣事成了一個(gè)我永遠(yuǎn)也抹不掉的記憶。

抹不去的記憶作文8

　　我相信每一個(gè)父母一定是愛(ài)自己的兒女的。只不過(guò)表現(xiàn)的方法不同罷了。父母的愛(ài)也許在晴天，也許在雨天，只要你用心去看，一定會(huì)有的。

　　我記得有一次，吃完晚飯，我一直纏著媽媽?zhuān)�要去外面玩�？墒牵瑡寢屢婚_(kāi)始不肯去。經(jīng)過(guò)我的一番嘮叨，媽媽最終屈服了。我高興得一蹦三尺高。媽媽騎著電瓶車(chē)帶著我們出去了。我看見(jiàn)天空陰森森的，好像要下雨了。不過(guò)，快樂(lè)的心情蓋過(guò)了我憂(yōu)郁的心情，所以我沒(méi)有管那么多。

　　我們來(lái)到了西施故里，在那邊玩了起來(lái)。我們一邊吃著麻糍，一邊東看看，西瞧瞧。我們走進(jìn)了一家店，里面有各式各樣的東西，我的眼睛都有點(diǎn)看不過(guò)來(lái)了。我看見(jiàn)了許多的玩意兒，有根雕，有玉器，有木制品、瓷制品等。其中我喜歡的那一塊玉石，它雕刻著許多樹(shù)、人之類(lèi)的東西，十分精致。我們一起看完了所有東西，剛剛走出店門(mén)口，就感到陣陣寒冷，隨著幾滴看不到的小雨滴飄了下來(lái)，不偏不倚正好落在我的'臉頰上。雨越下越大，從一開(kāi)始的一兩滴雨，到后來(lái)的小雨，我不禁緊了緊我的衣裳。我們匆匆忙忙的跑到了停車(chē)的地方，坐到了電瓶車(chē)上，媽媽皺了皺眉頭，遞給了我們一件厚大衣，說(shuō)：“快頂?shù)筋^頂上，你們兩個(gè)不要感冒了！”一路上，我溫?zé)岬臏I水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，而年幼的弟弟還不知道現(xiàn)在是什么情況，還伸手去接雨滴。此時(shí)，媽媽早已淋濕了。我的淚水頂不住了，花花地淌了下來(lái)，我十分自責(zé)，如果不是我堅(jiān)持要和媽媽出來(lái)玩，就不會(huì)這樣了。

　　這就是我那段抹不去的記憶，也許對(duì)你來(lái)說(shuō)分文不值，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是用錢(qián)買(mǎi)不到的一段經(jīng)歷。

抹不去的記憶作文9

　　世界上每個(gè)孩子都有自己的童年，那些都是屬于自己的美好回憶。而在我的腦海里總是呈現(xiàn)一幅畫(huà)面，每當(dāng)想起它，總是讓我感到無(wú)比悔恨和深深的歉意。

　　那是一個(gè)秋天的中午，爸爸媽媽都在田里干農(nóng)活�；蛟S是爺爺奶奶偏愛(ài)大伯，對(duì)我們家什么事情都不管。我只好一個(gè)人在家照看癱瘓?jiān)诖驳慕憬悖�那時(shí)候我還很小，只有4歲。

　　姐姐突然對(duì)我說(shuō)：“小知畫(huà)，把我拖到你的床上玩兒，好嗎？”當(dāng)時(shí)，我非常聽(tīng)姐姐話，我們兩個(gè)人的床是并排的'，我在拖著姐姐的上身往我床上挪的時(shí)候，發(fā)生了意外。姐姐的雙腳被被子裹住了，我一拉，一不小心就崴了！

　　姐姐先是忍著眼淚，不忍哭出，怕我擔(dān)心，后來(lái)疼得實(shí)在受不了，就哭了。我看到姐姐一哭，心里也很難受，手足無(wú)措，也跟著哭起來(lái)。

　　媽媽或許是預(yù)感，或許是不放心，就回來(lái)看看，媽媽一聽(tīng)見(jiàn)哭聲就慌慌張張，一進(jìn)門(mén)就傻了眼，看到我們這哭成一團(tuán)的姐妹倆。媽媽問(wèn)清緣由，便是又急又氣，又是不舍，眼淚像斷了線的珍珠一樣流了下來(lái)，哭著喊著要打我罵我。姐姐在一旁哭著，并護(hù)著我，心疼地說(shuō)：“別打她，打她，難道我的腿就能好嗎？”

　　聽(tīng)了姐姐的話，我非常慚愧和后悔，想大聲對(duì)她說(shuō)聲“對(duì)不起，姐姐！”可憐的姐姐在床上連坐都不能坐，不知道大千世界的美好。我多么希望她能夠好起來(lái)，能夠像正常孩子一樣上學(xué)，將來(lái)也能擁有幸福的家庭，過(guò)上幸福的日子。我多么希望姐姐能夠像正常的孩子一樣快樂(lè)地生活，快樂(lè)地成長(zhǎng)��！

　　現(xiàn)在，每天床前的陪伴，照料姐姐的一日三餐，我照顧姐姐的“護(hù)工”生活已經(jīng)有好多年，但是每每想起這件事，總讓我充滿(mǎn)歉疚，成了我童年那段抹不去的記憶。

抹不去的記憶作文10

　　記得小學(xué)的時(shí)候，我不喜歡打羽毛球，也不會(huì)打羽毛球，主要原因是——我從小做什么事都是用左手的，后來(lái)有些事情學(xué)會(huì)用右手了，但有的.卻學(xué)不過(guò)來(lái)了。學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的設(shè)備越來(lái)越多了：羽毛球，排球，足球，籃球，網(wǎng)球……男生大多數(shù)都打籃球，女生呢，一般都是打羽毛球。

　　看到張*她們正在找人雙打，我也不管會(huì)不會(huì)打了，立刻加入了她們。

　　突然，一個(gè)球來(lái)到了我的腳邊，我撿起來(lái)拍了過(guò)去。咦，球呢？哦，在我身后呢！于是，我又撿起來(lái)發(fā)給張*，可是還是沒(méi)發(fā)出去。張*說(shuō)：“你會(huì)不會(huì)啊？左手打就是不行，讓朱**發(fā)吧！”“我可以再試一次嗎？”我始終相信左手也可以做右手的事。她們都答應(yīng)了。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球——我一定要發(fā)出去！可是沒(méi)想到，球就是不肯出去，在我腳邊跳舞。這下，她們都生氣了：“你怎么發(fā)這么多次還是發(fā)不出去，這么笨！”“我來(lái)發(fā)吧，真是的！”和我一組的朱**說(shuō)。她們已經(jīng)給我一次機(jī)會(huì)了，可我卻……

　　她們?cè)谀莾捍蛴鹈�球，我呢？說(shuō)是雙打，可實(shí)質(zhì)上我不就是一件裝飾物嗎？這樣打羽毛球有什么意思？我決定：我一定要學(xué)會(huì)打羽毛球！我一定要超過(guò)她們！那個(gè)周末，我就和爸爸媽媽去大潤(rùn)發(fā)買(mǎi)了一副羽毛球拍和幾個(gè)羽毛球。一有時(shí)間，爸爸就陪我練習(xí)打羽毛球，那幾天，我打得手酸極了，字都寫(xiě)不出來(lái)了。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的練習(xí)，我羽毛球已經(jīng)練得很好了（不過(guò)也要看和什么樣的人打啦），我早已超過(guò)她們，心中不免有些高興。她什么地方做得比我好，就會(huì)來(lái)我家炫耀，我一定要超過(guò)她！

　　打羽毛球就是個(gè)很好的例子——相信自己，一定能成功！

抹不去的記憶作文11

　　記得，那時(shí)的我還是個(gè)什么都不懂的孩子。整天東跑跑西跳跳的，一刻也閑不住。

　　一天，我早早地就在街上閑逛著，正覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊的時(shí)候，我的目光被圍成一堆的人所吸引。

　　我趕緊跑上前去，生怕錯(cuò)過(guò)什么。我到了“事發(fā)地”可是由于人太小什么都看不見(jiàn)，而我就是鐵了心要一探究竟。于是就拼命往里面擠，好不容易到了最好的圍觀的地點(diǎn)。

　　我先是吃了一驚，因?yàn)檠矍暗恼f(shuō)不清是什么，很像是個(gè)“大怪物”，但當(dāng)我仔細(xì)的打量這個(gè)“大怪物”我發(fā)現(xiàn)他跟我一樣有眼睛，鼻子，嘴巴，只是因?yàn)樘�臟了，看不太見(jiàn)。

　　眼前這個(gè)小孩，除了渾身沒(méi)有一處是白的之外，就是破。衣服是破破爛爛的，手腳有明顯破掉的傷口。他顫顫巍巍的蜷縮在那里，眼睛在四處打量著，似乎被我們嚇著了。

　　不知他是否是聽(tīng)懂了我們?cè)诮Y(jié)論他，還是察覺(jué)到了我們對(duì)他異樣的眼光，他的眼神總有一種厭惡和討厭的神情。

　　這時(shí)，他的眼神讓我有些害怕。我出于“正當(dāng)防備”便拿著一個(gè)石頭向他砸去，這石頭不偏不倚，真好砸到了他那已經(jīng)受了傷的'腳。

　　只見(jiàn)他立即抱著腳蜷縮得更緊了，接著便用一種令人憐惜的眼神看著我。

　　看著這個(gè)人好像有點(diǎn)怕我，我內(nèi)心不覺(jué)的驕傲起來(lái)。索性一不做二不休，對(duì)他進(jìn)行了一番猛烈的進(jìn)攻。

　　接著，眼前的怪人，已經(jīng)絲毫沒(méi)有了之前業(yè)務(wù)和討厭的眼神，剩下的就只有請(qǐng)求和哀怨，好像在說(shuō)：求求你了，放過(guò)我吧。

　　可我絲毫沒(méi)有停下的意思，繼續(xù)開(kāi)心的欺負(fù)著他。也許是實(shí)在是受不了了，他慢慢地站起來(lái)轉(zhuǎn)身要走，我看他要走便停止了進(jìn)攻。

　　最后，他深深地看了我一眼，之后就一瘸一拐的走了，留給我的就是他弱小的背影，看著他的背影，我暗暗自喜，自己打敗了一個(gè)比自己大的人呢。

　　現(xiàn)在想來(lái)，他最后那深深的眼神包含了太多，也許有難過(guò)，失望，痛苦也有憎恨甚至更多我無(wú)法體會(huì)到的。

　　現(xiàn)在也不知他過(guò)得怎么樣了，心里只能期盼他能過(guò)得好，來(lái)減輕自己心中的歉疚。

　　我一直記得那個(gè)眼神，深深地記得，永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。

抹不去的記憶作文12

　　我今年十五歲，他陪我走過(guò)了十四年的光陰。我六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾個(gè)星期，他就丟下我，丟下全家，去了另一個(gè)世界，一個(gè)屬于他的世界。留給我的是滿(mǎn)腦子永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

　　那是一個(gè)星期五，我和往日一樣放學(xué)回家，踏入家門(mén)，爸爸一如既往的坐在靠墻的椅子上。瞧見(jiàn)我回來(lái)了，他總會(huì)說(shuō):"回來(lái)了！"聲音一如既往的.慈祥，我總會(huì)回復(fù)他：“我回來(lái)了。”

　　爸爸身患重病，行動(dòng)不便，走路一定要人扶，從椅子上起來(lái)也一樣。每個(gè)周末我回家后就是我扶。

　　每次吃飯的時(shí)候，我總是快快吃完，準(zhǔn)備走時(shí)，他總會(huì)叫住我，指著一道菜說(shuō)：“占峰，用這個(gè)泡飯了好吃了，不信你嘗嘗！”每次我都會(huì)照他的意思再吃一碗，他總會(huì)露出會(huì)心的微笑，“好吃吧？”我也總會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吃！”

　　被病魔折磨了這么久，他從未當(dāng)我們的面說(shuō)過(guò)痛或難受。

　　在我的記憶中爸爸哭過(guò)兩次：一次是因病大小便失禁，這是因?yàn)槟腥说淖饑?yán)受到了傷害；一次是臨終前默默流下的淚水，那是與親人永別的不舍。

　　父親離我而去，我感覺(jué)我的天塌了，我的心碎了。這種痛無(wú)與倫比，萬(wàn)劍穿心也不過(guò)如此吧。

　　我永遠(yuǎn)忘不了20xx年10月17日21時(shí)。

　　至今，我仍無(wú)法接受他離開(kāi)了我，離開(kāi)了我們的家，離開(kāi)了這個(gè)世界。

　　每晚一閉眼滿(mǎn)腦子都是他——我的爸爸。我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我拉著他溫暖而厚實(shí)的手，久久不愿放開(kāi)。我不愿從夢(mèng)中醒來(lái)，想永遠(yuǎn)活在夢(mèng)境里，這樣父親就不會(huì)再一次離開(kāi)我。

　　我希望委屈時(shí)，能依在您的身旁；我希望受傷時(shí)能得到您的安慰；我希望害怕時(shí)能緊緊偎依在你的胸膛……可是，這如今成了永遠(yuǎn)的奢望。

　　您離開(kāi)了我，永遠(yuǎn)不再回來(lái)，但您的愛(ài)還在，有關(guān)您的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)褪色！

抹不去的記憶作文13

　　一個(gè)平凡的周末，發(fā)生了一件不平凡的事。

　　上午，我正在看電視，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，媽媽要出門(mén)去辦公室加班，你自己在家里看會(huì)兒書(shū)�！闭f(shuō)完媽媽換上鞋子出了門(mén)。

　　為了不違抗媽媽的“命令”，我只好關(guān)掉電視機(jī)，悶悶不樂(lè)地打開(kāi)書(shū)包拿出一本書(shū)來(lái)讀，心中的怒火開(kāi)始燃燒，嘟起嘴自言自語(yǔ)罵道：“工作，工作，又是工作！把工作看得比家還重要！”想著想著，心里越是氣憤，我怒氣沖沖地抓起桌上的筆記本狠狠扔進(jìn)了垃圾桶。妹妹的玩具也被我扔了一地……

　　過(guò)了好一會(huì)，媽媽回來(lái)了，推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)滿(mǎn)屋狼藉時(shí)，平靜地問(wèn)：“我家的’公主’生氣了？”我感到奇怪，媽媽并沒(méi)有因?yàn)槲业摹敖茏鳌贝蟀l(fā)雷霆。她走進(jìn)書(shū)房，繼續(xù)在電腦旁敲敲打打著什么。我跑進(jìn)自己的房間，“砰”的一聲重重關(guān)上了門(mén)，就在這時(shí)，我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)想法：我要是生病了，媽媽是不是就會(huì)放下手中的工作來(lái)管管我？

　　那天晚上，我故意把被子踢下床，第二天，我生病了，媽媽知道后，飛快地跑回來(lái)，看著我紅通通的臉，摸摸我發(fā)燙的.額頭，背著我一個(gè)勁往醫(yī)院里趕。來(lái)到醫(yī)院，媽媽已累得汗流浹背，好像自己也大病了一場(chǎng)似的。在醫(yī)院里，媽媽寸步不離地守著我，夜深了，她坐在陪護(hù)椅上睡著了，看著她疲憊的身影，我的內(nèi)心除了深深的愧疚，就剩下心疼！好想起身抱抱媽媽?zhuān)�但我不敢，生怕驚擾了勞累的媽媽。

　　那件事之后，我終于明白，媽媽是世界上最?lèi)?ài)我的人。時(shí)至今日，往事已去多年，我的腦海里還時(shí)常回想起這抹不去的記憶。

抹不去的記憶作文14

　　六月，我們即將離開(kāi)母校，回想這六年時(shí)光，總有一些事情深深地印在腦海中，成為我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

　　忘不了四年級(jí)時(shí)的元旦節(jié)，班主任趙老師說(shuō)要慶祝一番，同學(xué)們興奮極了。趙老師印了橫幅，上面寫(xiě)著“元旦快樂(lè)”，同學(xué)們帶來(lái)了氣球、彩帶等物品。趙老師將橫幅和吹好了的五顏六色的氣球掛在了窗戶(hù)上面，我們唱歌、朗誦、吹葫蘆絲……開(kāi)心極了。別班的同學(xué)路過(guò)我們班時(shí)，好奇地伸進(jìn)頭來(lái)看，羨慕得直咂嘴。這條橫幅在我們班掛了好長(zhǎng)時(shí)間，它旁邊的氣球如果沒(méi)氣了時(shí)，我們就自覺(jué)地?fù)Q一個(gè)，所以這美麗的色彩就一直高高地掛在墻上，把我們班裝扮得像一個(gè)溫馨的家。

　　忘不了五年級(jí)分班時(shí)的情景。分班前，孫老師給我們上了一節(jié)與以往不同的班會(huì)，他含著淚說(shuō)六年級(jí)不會(huì)再教我們，希望我們一定努力學(xué)習(xí)，不虛度光陰。教室里氣氛十分凝重，每個(gè)人的鼻子都酸酸的，甚至有些同學(xué)還落下了淚珠。孫老師雖然只教了我們一年，可是他上課幽默風(fēng)趣，他好像有魔力一樣吸引著全班同學(xué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)講。他從來(lái)不挖苦任何一個(gè)同學(xué)，而是耐心地給我們講道理。對(duì)這樣的老師，我們?cè)跄苌岬梅珠_(kāi)？老師讓一些同學(xué)發(fā)了言，他們的聲音都很哽咽，是那么依依不舍。

　　還忘不了六年級(jí)上半學(xué)期的一幕。王老師正在講一張?jiān)嚲砩系念}目，她邊講邊在教室里巡視，指導(dǎo)一些同學(xué)改錯(cuò)。我漫不經(jīng)心地聽(tīng)著，還隨手?jǐn)[弄著一只中性筆。突然，中性筆筆帽掉到了地上，但這時(shí)恰巧老師走過(guò)來(lái)了，我也不敢撿。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)上課不能玩筆，我心里忐忑不安，等待著暴風(fēng)雨的降臨。王老師走過(guò)來(lái)了，他彎下腰，幫我撿起筆帽，并輕輕地放到我的桌面上，然后繼續(xù)講題。我心里一片感動(dòng)：王老師，謝謝您，您不但不批評(píng)我，還彎下腰為我撿筆帽，這是多么高尚的'品德�。�

　　忘不了，永遠(yuǎn)忘不了美麗的校園里發(fā)生的一幕幕，在這離別的時(shí)刻，我想大聲喊一聲：“謝謝您，母校！”

抹不去的記憶作文15

　　在成長(zhǎng)的路上，我經(jīng)歷了許多事，但隨著時(shí)間的流逝，都逐漸淡忘了。唯獨(dú)有一件事就像釘子般釘在我的的心頭，抹也抹不去。

　　記得四年級(jí)一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)前，我信誓旦旦地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�這一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我一定能取得好成績(jī)！”“是嗎？那我就等你的好消息了！”媽媽高興地說(shuō)道。第二天，老師來(lái)發(fā)卷里。我心里暗暗自喜，這次一定有90分以上，我就等著媽媽表?yè)P(yáng)好了。接過(guò)老師遞來(lái)的卷，一看，啊！只有75分，我整個(gè)人怔住了，腦子一片混亂。老師的評(píng)講一句也沒(méi)聽(tīng)下去。下課后，我找來(lái)一個(gè)同學(xué)的卷子核對(duì)答案，希望老師有改錯(cuò)的地方。我足足對(duì)了三遍，可老師一題也沒(méi)有改錯(cuò)。我的心里頓時(shí)空落落的。我決定不把這張卷給媽媽看。我把這張卷子折成一個(gè)小小的四方形，塞在書(shū)包的隱蔽處。放學(xué)了，媽媽來(lái)接我：“數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的試卷發(fā)下來(lái)了嗎？”“哦，沒(méi)……還沒(méi)有呢”我支支吾吾地對(duì)媽媽說(shuō)�；氐郊遥�我馬上一溜煙地跑回房間做作業(yè)。吃過(guò)晚飯，媽媽來(lái)檢查我的作業(yè)，并再一次問(wèn)道：“數(shù)學(xué)卷真的還沒(méi)發(fā)下來(lái)嗎？”我怕我的'分?jǐn)?shù)會(huì)招來(lái)媽媽的痛罵，只得繼續(xù)撒謊�！皼](méi)，還沒(méi)有呀�！蔽倚÷曊f(shuō)道，可媽媽仿佛有一雙能看破謊言的眼睛。她意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“女兒，考試成績(jī)就算差了，我們也可以補(bǔ)救。但說(shuō)慌卻不是件小事，誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要！”媽媽短短的一句話，讓我清醒了。對(duì)，誠(chéng)實(shí)最重要！于是我慚愧地從書(shū)包里拿了那張被我折得四四方方的卷子，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我錯(cuò)了……”

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，可我怎么也忘不了！它教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)是最可貴的，它比分?jǐn)?shù)更重要！

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