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寫作作文

神奇的樹的作文

時(shí)間:2024-09-17 17:34:45 寫作作文 我要投稿

【實(shí)用】神奇的樹的作文合集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的神奇的樹的作文6篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】神奇的樹的作文合集6篇

神奇的樹的作文 篇1

  時(shí)光如夢(mèng),又到一年圣誕時(shí)。

  再過(guò)三天就到期圣誕節(jié)了,星期五我發(fā)現(xiàn)蘇星買了一個(gè)稀奇古怪的“圣誕樹”,我覺(jué)得非常新奇,就也買了一個(gè)“圣誕樹”。

  回到家后,我一看說(shuō)明書,才知道它是兒童科學(xué)實(shí)驗(yàn)品。寫完作業(yè)后,我把“圣誕樹”的塑料袋打開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)小塑料盤、兩張像松樹形狀的牛皮紙板和一袋營(yíng)養(yǎng)液。我開(kāi)始組裝“圣誕樹”,我首先把每張紙板分開(kāi),并將紙板插在塑料盤中間,然后小心翼翼地把培養(yǎng)液倒在樹枝上和塑料盤里,最后把“圣誕樹”放到了窗臺(tái)上,不小心灑了一點(diǎn)培養(yǎng)液,把灑了的培養(yǎng)液擦干凈,終于大功告成了,就剩觀察它了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)它的枝條上長(zhǎng)出了毛茸茸的小白毛,像一個(gè)個(gè)小絨球,又像一朵朵潔白的雪花,這時(shí),我還聞到了一縷縷沁人心脾的'幽香,啊!它更像一棵開(kāi)滿梨花的梨樹。這棵“圣誕樹”真奇妙呀!就像一個(gè)具有魔法的魔術(shù)師。

  第二天早晨,我穿好衣服,迫不及待地跑到窗臺(tái)去觀察我的小“圣誕樹”,我走到“圣誕樹”旁,發(fā)現(xiàn)它枝條上的“花朵”又開(kāi)得比以前大了一倍,有紅色的、藍(lán)色的、黃色的......五彩繽紛,漂亮極了!真像一棵色彩斑斕的圣誕樹。

  多么神奇的“圣誕樹”呀!

神奇的樹的作文 篇2

  “什么,你的語(yǔ)文成績(jī)才八十四分!連你們班中等生都不如,還當(dāng)什么學(xué)神?把卷子抄一遍,做一遍。還有,你昨天的口算是邊看電視邊做的嗎?怎么錯(cuò)了那么多題,還不快把錯(cuò)了的口算每題訂正三十遍。今天如果訂不完,你晚上就不用睡覺(jué)了。”媽媽氣急敗壞地說(shuō)。

  我絕望的想:“今天的口算要訂正這么多遍,還要把卷子抄一遍,再做一遍,這要到什么時(shí)候才能寫完哪?”我不想抄寫試卷,也不想被媽媽打成肉餅,便躡手躡腳地走到我家的大門前,偷偷地溜了出去。

  不知不覺(jué)我來(lái)到了公園里,看到一棵與眾不同的大樹,這棵樹高大而又粗壯,要十個(gè)小朋友手牽手才能圍起來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,有的在跳舞,有的在唱歌,多可愛(ài)的綠色小精靈啊!我往樹上看,枝繁葉茂的,連太陽(yáng)都被遮住了,我仿佛在一片綠色的海洋里觀賞美麗的風(fēng)景呢。

  我圍著大樹轉(zhuǎn)了半圈,發(fā)現(xiàn)它背后有一個(gè)巨大無(wú)比的樹洞,我覺(jué)得這個(gè)大樹洞正是一個(gè)能傾述煩惱的好地方。于是,我就走到樹洞前,對(duì)它說(shuō):“樹爺爺,樹爺爺,我媽媽最近為了能讓我當(dāng)上全年級(jí)成績(jī)第一名,為了我長(zhǎng)大能當(dāng)上博士后,為了我期末考試能考三百分,對(duì)我的要求特別嚴(yán)格!

  “哦!那是怎樣嚴(yán)格呢?”大樹竟然開(kāi)口說(shuō)話了我嚇了一跳,往后退了幾步,“不要怕,小朋友,我是一棵仙樹,能夠幫助你解決任何煩惱。”仙樹爺爺和藹地對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了仙樹爺爺?shù)倪@番話,我又大膽的說(shuō)起來(lái):“我不僅要完成學(xué)校老師布置的作業(yè),還有完成媽媽布置的家庭作業(yè),家庭作業(yè)如果有錯(cuò)題,就要訂幾十遍,訂不完還不讓我睡覺(jué)!

  “其實(shí)你媽媽也都是為了你好,為了讓你學(xué)到更多的知識(shí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人,所以她現(xiàn)在嚴(yán)格要求你,你一定要體諒她的良苦用心,不要責(zé)怪她。”

  仙樹爺爺跟我說(shuō)出媽媽的.想法,我又苦惱地說(shuō):“媽媽的用意我是知道了,但我回家怎么跟媽媽解釋出去干了什么的呢?我又怎么向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤呢?”

  仙樹不假思索地說(shuō):“你可以對(duì)媽媽說(shuō),剛剛出去好好反思了一下自己的錯(cuò)誤,我能體諒您對(duì)我望子成龍的想法,我一定刻苦學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。然后再說(shuō)出你反思后的想法不就行了嗎?”

  我聽(tīng)了仙樹爺爺?shù)脑,豁然開(kāi)朗,高興地對(duì)仙樹爺爺說(shuō):“非常感謝您,仙樹爺爺!我想我已經(jīng)明白了一些道理,知道怎么和媽媽說(shuō)了!闭f(shuō)完,我就告別了仙樹爺爺。

  想到仙樹爺爺?shù)脑,再看看左邊綠瑩瑩的草地,右邊五彩繽紛的花朵,還有旁邊清澈得像一面鏡子的小溪,我的心情好像撥開(kāi)云霧見(jiàn)太陽(yáng)似的暢快無(wú)比。

  我邁著輕盈的腳步,吹著響亮的口哨,高高興興地回家了。

神奇的樹的作文 篇3

  有一位小男孩,名叫凱倫。因?yàn)樗麄兗依锖芨F,媽媽身體長(zhǎng)年生病,爸爸一人在外打工,而打工的錢還要用來(lái)給媽媽看病,所以村里沒(méi)有小朋友愿意跟他玩。他經(jīng)常獨(dú)自一人坐在家里的蘋果樹上發(fā)呆,看上去很是憂傷。別的小朋友在家人的陪同下經(jīng)常去游樂(lè)場(chǎng)玩,可他一次也沒(méi)有去過(guò)。

  這份無(wú)法實(shí)現(xiàn)的向往,成了凱倫心中的隱痛,他感到孤獨(dú)、難過(guò)。然而有一天,當(dāng)凱倫再一次來(lái)到蘋果樹上時(shí),奇跡出現(xiàn)了:有一位老奶奶從天而降,來(lái)到凱倫家的蘋果樹上。她跟凱倫記憶中的外婆長(zhǎng)得一模一樣,只是她的穿著很奇特,長(zhǎng)長(zhǎng)的燕尾裙,裙擺上有一朵朵漂亮的小花,最重要的是,她還擁有一個(gè)神奇的挎包,從挎包里,外婆取出一件又一件東西,想要什么就有什么。外婆似乎擁有魔法。她只要出現(xiàn),就會(huì)和凱倫一起做各種令人興奮的游戲,還經(jīng)常陪凱倫去游樂(lè)場(chǎng)玩。讓凱倫的愿望得到充分的滿足。

  在外婆的.陪伴下,他由衷的感到快樂(lè),心靈也得到了健康的成長(zhǎng)。

神奇的樹的作文 篇4

  在陽(yáng)谷縣郭屯鄉(xiāng)郭屯村有一戶姓盧的人家,在他家的院落前面生長(zhǎng)這一棵大楊樹。這棵大楊樹傳說(shuō)已經(jīng)有很多年的歷史了。它長(zhǎng)的很高,樹冠可以遮住大樹下那家的整個(gè)院落。它長(zhǎng)得粗粗壯壯的,要好幾個(gè)人才能合抱過(guò)來(lái)。讓人稱奇的是經(jīng)過(guò)了很多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,但是它現(xiàn)在仍然枝繁葉茂。關(guān)于這棵大楊樹還有很多奇異的故事更是給這棵樹蒙上了一層神秘的色彩。

  相傳在很久以前,人們的生活條件不是很好。在我們村里有一位老太太樂(lè)善好施經(jīng)常幫助一些人渡過(guò)難關(guān)。但是不久這個(gè)老太太生病了,還病得挺嚴(yán)重。家人們和鄰居們都為她的病著急。并且經(jīng)常為她禱告,希望她能快些好起來(lái)。有一夜,老人做了一個(gè)夢(mèng)。他在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)一位仙子,他給老太太說(shuō):“我是來(lái)幫你治病的。只要你明天在你家后的一顆小楊樹苗前拜上一拜,你的病就可以痊愈了!闭f(shuō)完仙子就不見(jiàn)了。老人醒來(lái)后把這件事告訴了家人。家人就到家后去找楊樹苗去了。果真,平常沒(méi)有長(zhǎng)任何東西的路邊竟長(zhǎng)著一棵小楊樹苗。家人立即攙著老人去楊樹苗前拜了一拜。說(shuō)也奇怪,從此以后老人恢復(fù)了健康。從此,人們就相信這棵樹上有了神靈。接下來(lái),這棵樹越來(lái)越茂盛也越長(zhǎng)越大。人們都叫這棵樹為“楊樹王”。

  從此以后,有人說(shuō)凡是長(zhǎng)的矮的人抱抱它,就能長(zhǎng)高。有病的人到樹下許個(gè)愿,就能病愈。于是,有時(shí)你會(huì)碰上一些老人經(jīng)常帶著自己的孫子孫女們來(lái)到這棵大楊樹下來(lái)許愿。并且還讓他們抱一抱這棵樹,同時(shí)嘴里還念叨著:“楊樹王,楊樹王,你長(zhǎng)粗來(lái),我長(zhǎng)長(zhǎng)。你長(zhǎng)粗了成神靈,我長(zhǎng)長(zhǎng)了穿衣裳。”據(jù)說(shuō)有的還挺靈。就是到現(xiàn)在還有人去呢。

  再后來(lái),聽(tīng)說(shuō)有人看中了這棵樹的價(jià)值,想砍掉這棵樹。聽(tīng)說(shuō)那天有很多人圍觀。就在那天住在大樹附近的一個(gè)老太太也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。剛才還好好的,一會(huì)兒卻突然不斷說(shuō)起了胡話。說(shuō)什么:“我叫白仙思,是住在樹上的神靈。誰(shuí)也不能來(lái)砍這棵樹,否則我會(huì)懲罰他的!比缓筮坐在地上念念有詞。這可把砍樹的`嚇壞了,他們丟下工具就走了。后來(lái)老太太也慢慢正常了。當(dāng)問(wèn)起發(fā)生的一切時(shí),她卻一臉茫然。這讓人們對(duì)樹上住著神靈更加堅(jiān)信不疑了。

  正是大楊樹身上的這種神異之處使它雖然經(jīng)過(guò)了歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨,歲月的滄桑巨變,可至今仍然挺立在那里,吮吸著晨露,沐浴著陽(yáng)光,茁壯的成長(zhǎng)。給后人留下更多的神奇的話題。

神奇的樹的作文 篇5

  在陽(yáng)光明媚的一天,我坐在一棵蘋果樹下,春風(fēng)姑娘也來(lái)到了這里。

  靠著這棵結(jié)滿蘋果的蘋果樹,不知不覺(jué)走進(jìn)來(lái)幻想王國(guó)。看著這些又紅又大的蘋果,我沒(méi)有想吃的感覺(jué),也沒(méi)有感覺(jué)到它有多么的誘人,我只是在想:這棵蘋果樹要是一棵神奇的樹該有多好啊!這些蘋果就能變成我想要東西。我想讓這棵樹樹上長(zhǎng)出很多漂亮的衣服,然后給災(zāi)區(qū)的小朋友穿;我還想讓樹上長(zhǎng)出很多學(xué)習(xí)用品,這樣那些貧困的學(xué)生就不用再為買不起書本而苦惱了......總之,我想要什么就有什么,那該多好!

  不巧這些話被春風(fēng)姑娘和小花小草聽(tīng)到了,春風(fēng)姑娘對(duì)我說(shuō):‘你真有愛(ài)心,你想的這棵樹一定會(huì)出現(xiàn)的。"這時(shí),站在一旁的小花也臭美的對(duì)我說(shuō):“如果真有這樣一棵樹,千萬(wàn)別忘了給我長(zhǎng)出個(gè)蝴蝶結(jié)哦。哈哈...”我也很得意的說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,你們的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”

  一會(huì)兒,春風(fēng)姑娘慢慢的從樹下飄走了。小花小草也睡著了。我也漸漸的.從幻想中醒了過(guò)來(lái)......

  我真的好想有一顆神奇的樹!

神奇的樹的作文 篇6

  我們新建的校園里聳立著兩顆高大無(wú)比的銀杏樹。它為我們校園一角添加了無(wú)限風(fēng)采。

  啊。這兩棵快頂起了天的銀杏樹,到今天已經(jīng)250多歲了,真令人贊嘆。多高多粗的銀杏樹!老師叫我們環(huán)住雄的銀杏樹,手拉手球了5個(gè)人,直粗!雌的那一棵也差不了多少。

  春天,春風(fēng)陣陣,躲在校園頭的邊緣的小葉子,蹦了出來(lái),脫去了冬天的黃色大衣,穿上了了套翠綠的運(yùn)動(dòng)服,顏色非常鮮麗、光彩、真好看。豐天,赤日炎炎,在銀杏樹下,玩游戲,跳繩……那兩棵銀杏樹遮住了灼人的陽(yáng)光。如果沒(méi)有兩棵銀杏樹,我們學(xué)校就沒(méi)有了這兩把大陽(yáng)傘,我非常感謝種銀杏樹的人。秋天,銀杏樹的果子成熟了。他們脫去了夏天的'清澀的綠衣?lián)Q上秋天明亮的黃衫,我真想:摘幾個(gè)下來(lái),可是銀杏樹那么高你只能“望樹興嘆”。有時(shí),它們?cè)跇渖洗蛔×,一有風(fēng),便“嗒嗒嗒”落到了地上,冬天不請(qǐng)自來(lái),銀杏樹似乎還想保留一些生機(jī),只在葉子的邊緣添上了一點(diǎn)黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏樹似乎穿上了一件黃綠色的外套。再過(guò)幾天,當(dāng)你來(lái)到校園,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),銀杏樹似乎被施過(guò)魔法一般,葉子全黃了。

  我們學(xué)校的銀杏樹多么神奇。∥覀円Wo(hù)銀杏樹不讓它們受傷。一直陪我們度過(guò)幸福的童年。

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