語(yǔ)文作文集合五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的語(yǔ)文作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

語(yǔ)文作文 篇1
“沉住氣,成大器”,這并非是老于世故的處世哲學(xué),而是對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都適用的生存智慧,是在當(dāng)今社會(huì)中必須遵守的人性叢林法則。面對(duì)世間百態(tài),我們要壓住自己內(nèi)心的不平、消沉和躁動(dòng),在小處忍讓,才能在大處獲勝。
古往今來(lái),無(wú)數(shù)成大事者都不是一帆風(fēng)順的,都經(jīng)歷過(guò)艱難曲折,司馬遷在《報(bào)任安書》中就舉出許多例子:“文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國(guó)語(yǔ);孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽!本瓦B司馬遷本人,也是在遭遇宮刑之后發(fā)憤著書,才有“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》傳唱于世。如果他們?cè)诿鎸?duì)這些困難挫折時(shí)不能沉住氣,那么如何能在中國(guó)歷史上留下光輝篇章呢?
沒有人能夠一輩子交好運(yùn),也沒有人會(huì)一輩子走背運(yùn),每個(gè)人都不可能隨隨便便就收獲成功,失敗、打擊、痛苦都是成功前必須要經(jīng)歷和承受的。在面對(duì)黑暗的時(shí)候只有沉住氣,才能等到日出。
1993年,陳天橋以優(yōu)異的成績(jī)與另外17名優(yōu)秀學(xué)生獲得了提前一年畢業(yè)的機(jī)會(huì)。畢業(yè)時(shí)的喧鬧還猶在眼前,但陳天橋卻出乎意料地迎來(lái)了自己長(zhǎng)達(dá)十個(gè)月被“雪藏”的經(jīng)歷:當(dāng)時(shí),滿懷抱負(fù)的陳天橋被分配到陸家嘴集團(tuán)公司,他的主要工作就是每天在一個(gè)小房間里放映有關(guān)集團(tuán)情況介紹的錄像片。而這一放,就是十個(gè)月。
在這十個(gè)月里,陳天橋根本無(wú)法去跟別人談?wù)撟约旱倪h(yuǎn)大理想,也沒辦法在簡(jiǎn)單的放映工作中施展他的'才智和抱負(fù),他第一次感受到了人生巨大的落差。此時(shí)年僅20歲的陳天橋卻提前品嘗到了寂寞的滋味。
畢竟,自己是一個(gè)堂堂的復(fù)旦畢業(yè)生,而且還是一名跳級(jí)生,又是全市優(yōu)秀學(xué)生干部,過(guò)來(lái)就讓我干這個(gè)。對(duì)于20多歲年輕氣盛的人來(lái)說(shuō),這種情況下很少有人會(huì)留下來(lái),但陳天橋留下來(lái)了。陳天橋很快就意識(shí)到寂寞也是磨煉意志的絕佳機(jī)會(huì)。這段時(shí)間,他潛心讀了很多書,為他后來(lái)獨(dú)特的管理風(fēng)格打下了基礎(chǔ)。“我認(rèn)識(shí)到,無(wú)論有怎樣的抱負(fù),首先是要社會(huì)接受你,而不是要求社會(huì)來(lái)適應(yīng)你,這是當(dāng)時(shí)一個(gè)很大的收獲!标愄鞓蛘f(shuō),“在我當(dāng)時(shí)這樣一個(gè)年紀(jì),這樣一個(gè)背景,我能耐得住10個(gè)月的寂寞,躲在一個(gè)小房間里放錄像,我自己感覺這對(duì)后面的年輕人還是有所啟示的。很多年輕人覺得自己怎樣怎樣,要干這個(gè),要干那個(gè),但無(wú)論干什么,首先要適應(yīng)環(huán)境,而不是等著環(huán)境來(lái)適應(yīng)你!
10個(gè)月之后,機(jī)遇來(lái)了。集團(tuán)下屬的一家企業(yè)有個(gè)干部掛職鍛煉的機(jī)會(huì),集團(tuán)選定陳天橋擔(dān)任那家有著200多人企業(yè)的副總經(jīng)理。后來(lái)陳天橋回憶說(shuō),如果那樣的日子再延長(zhǎng)10個(gè)月,他可能就堅(jiān)持不下去了,而今天的人生道路可能也就變成另外一副樣子了。
在掛職鍛煉期間,來(lái)自復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的教育使他擁有出色的戰(zhàn)略眼光,而寂寞的錘煉讓他克服了一般年輕人好高騖遠(yuǎn)、不腳踏實(shí)地的缺陷。在這家企業(yè),他推行了一系列改革措施,并開始形成自己獨(dú)特的戰(zhàn)術(shù)和管理風(fēng)格。不久,他被直接晉升為集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁的秘書。從此,開始了他的非凡人生。
陳天橋并沒有放棄自己,沉住了氣,從而有了輝煌的今天?梢姵磷鈱(duì)那些職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō)是多么的重要。這一秒沉得住氣,那么下一秒就會(huì)有希望。
在蘇軾《留侯論》中有這樣一段話:“古之所謂豪杰之士者,必有過(guò)人之節(jié)。人情有所不能忍者,匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也!闭f(shuō)的是古時(shí)候被人稱作豪杰的志士,一定具有勝人的節(jié)操,擁有一般人沒有的度量。普通人受到侮辱,拔劍而起,挺身上前搏斗,這不能算作勇敢。天下有一種真正勇敢的人,遇到突發(fā)的情形毫不驚慌,無(wú)緣無(wú)故地對(duì)他施加侮辱也不動(dòng)怒。為什么能夠這樣呢?是因?yàn)樗貞汛笾、目?biāo)高遠(yuǎn)的緣故啊。人生自有沉浮,當(dāng)我們遇到突發(fā)事件時(shí),要沉住氣,做到猝然臨之心不驚,以冷靜的態(tài)度應(yīng)對(duì);當(dāng)目標(biāo)沒有達(dá)成時(shí),要沉住氣,學(xué)會(huì)忍耐,等待機(jī)遇,繼續(xù)努力;當(dāng)遇到挫折或者失利時(shí),要沉住氣,心態(tài)平和,靠毅力咬緊牙關(guān)。記。耗軌虺磷,才能成大器。
語(yǔ)文作文 篇2
一個(gè)周六的下午,媽媽送我去學(xué)英語(yǔ)。我們剛走出家門,一陣風(fēng)吹來(lái),一個(gè)塑料袋飄到媽媽的腳下,媽媽左腳踩、右腳跺,怎么也甩不掉它。最后,媽媽撿了一個(gè)棍兒,把它挑開了。我急忙撿起地上的塑料袋,把她扔進(jìn)了垃圾桶,對(duì)媽媽說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”媽媽摸摸我的頭,笑了。
在我的'帶動(dòng)下,爸爸、媽媽也主動(dòng)節(jié)約水、電,不亂丟垃圾……我想:只要從我做起,從身邊的小事做起,我們家鄉(xiāng)的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好。
簡(jiǎn)評(píng):通過(guò)自己親身經(jīng)歷的事寫出了保護(hù)環(huán)境的決心,內(nèi)容真實(shí),表達(dá)了自己美好的愿望。
語(yǔ)文作文 篇3
美好的時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)是在五年級(jí)時(shí)的“元旦燒烤”。
在五年級(jí),元旦前一天,我們?cè)趯W(xué)校里歡慶,整個(gè)學(xué)校都在歡慶元旦。有的班級(jí)看電影;有的班級(jí)吃零食,表演節(jié)目;我們班是舉行自制燒烤的。
我們班分成五個(gè)小組。第一組帶來(lái)榨汁機(jī)負(fù)責(zé)喝的;我所在的第二組帶來(lái)雙面燒烤機(jī)負(fù)責(zé)燒烤;第三組帶來(lái)蛋糕機(jī);第四組和我們組一樣,是燒烤,最后的第五組是蒸面包和蒸雞腿。
一開始,我們先分好地方,我們?cè)诤竺婧诎迥莾海渌慕M則是在教室的右側(cè),和前面黑板那兒,教室左側(cè)是留放吃的。
我們?nèi)奸_始工作了。組長(zhǎng)將一些油放進(jìn)燒烤機(jī)里,油“嗞嗞”地響,他將燒烤機(jī)合起來(lái)。再過(guò)半個(gè)小時(shí)就能開吃了!再看看第一組,他們帶來(lái)了許多飲料和木果。將水果切成一塊塊的,再放進(jìn)榨汁機(jī)里,“轟——轟——”果肉用肉眼都能看得見的速度在消失,而果汁卻越來(lái)越多。第三組情況好像有些不妙,他們的`披薩粘在鍋上了,好不容易弄下來(lái)卻糊了!只好作廢了。第四組他們用的是微型野外燒烤機(jī),架子上放著花菜,里脊,雞腿和火腿,當(dāng)然還有些蔬菜。我們組又放了些燒烤常用的孜然粉,還有些肉類。
過(guò)了兩小時(shí),我們已準(zhǔn)備就緒,我們將所有做好的放在教室左側(cè),我們一起開吃!
“祝愿新年之后,你們蒸蒸日上成績(jī)有所提高。”班主任說(shuō)。
這一天,是我美好的時(shí)光,它就像沙灘上最耀眼的貝殼!
語(yǔ)文作文 篇4
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們立刻走進(jìn)教室,端端正正坐在凳子上,等著老師。這時(shí),我看見語(yǔ)文老師面帶笑容的向教室走來(lái)我想:這節(jié)課一定非常有趣,我們就等著看好戲吧。
果然不出我所料。老師說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覈?guó)的傳統(tǒng)節(jié)日吧。”老師的話剛說(shuō)完,同學(xué)們就興高采烈的`歡呼起來(lái)。
“我國(guó)主要的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等等。
其中我最感興趣的是春節(jié)。春節(jié)俗稱過(guò)年,是我國(guó)最盛大、最熱鬧的一個(gè)節(jié)日。按照我國(guó)農(nóng)歷,正月初一是“歲之元、月之元、時(shí)之元”,是一年的開始。傳統(tǒng)的慶祝活動(dòng)從除夕一直持續(xù)到正月十五元宵節(jié)。每到除夕,家家戶戶合家歡聚,聚在一起吃夜飯,俗稱“團(tuán)年”。當(dāng)新年來(lái)臨時(shí),煙花爆竹將節(jié)日的喜慶氣氛推向高潮。我國(guó)北方地區(qū)在此時(shí)有吃餃子的習(xí)慣,而南方地區(qū)有吃年糕的習(xí)慣。另外各地還有登門拜年、舞獅子、耍龍燈、演社戲、賞燈會(huì)等習(xí)俗。
“叮鈴鈴……”下課了。啊,民族傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩妙趣橫生。作為一個(gè)中國(guó)人,我感到無(wú)比的自豪,我將來(lái)一定要去了解更多的傳統(tǒng)文化。
語(yǔ)文作文 篇5
1. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。
2. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。
3. 文章前后連貫,形成完整的形象。
4. 文章語(yǔ)言清新活潑,描寫能抓住事物的`主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
5. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
6. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。
7. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來(lái)倍感親切。
8. 文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。
9. 詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
10. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
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