實(shí)用的花的作文五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的花的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

花的作文 篇1

　　為什么樹(shù)會(huì)開(kāi)花？因?yàn)樗�的名字叫�?jiān)持。

　　——題詞:“勇往直前，只有這樣，才能有一個(gè)突然的開(kāi)放，那就是“山充滿了沉重的水和疑慮，沒(méi)有出路，柳樹(shù)長(zhǎng)滿了黑色的花，另一個(gè)村莊是光明的”。

　　堅(jiān)持進(jìn)步，就會(huì)有人哀嘆“世界是渾濁的，只有我一個(gè)人；每個(gè)人都喝醉了，只有我醒著”。

　　堅(jiān)持你的理想，你就會(huì)有“變老變強(qiáng)，更喜歡動(dòng)動(dòng)你的白腦袋”的心。如果你又窮又壯，你就不會(huì)失去晉升的雄心�！耙淮�武則天”不畏眾人的嘲笑和譴責(zé)，努力實(shí)現(xiàn)武周的繁榮。憑著不屈不撓的意志，她改變了“阿諛?lè)畛小⑵�袒迷惑主子”的謠言，粉碎了“女人不如男人”的封建觀念，開(kāi)創(chuàng)了“治貞節(jié)、開(kāi)元”的盛世堅(jiān)持是一棵開(kāi)花的樹(shù)，即使風(fēng)雨交加，也沒(méi)有什么可怕的。

　　王羲之，東晉杰出的書(shū)法家，家喻戶曉，婦孺皆知。然而，他贏得的榮譽(yù)來(lái)之不易。它布滿了汗水，而他成功背后的悲傷是極其深刻的'。正是因?yàn)樗�的�?zhí)著追求，他才有了“三分入木”的藝術(shù)造詣，成就了“世界第一行書(shū)”—— 《蘭亭序》，享有“書(shū)圣”的美譽(yù)。堅(jiān)持是一棵芬芳的開(kāi)花樹(shù)，它將永遠(yuǎn)存在。

　　堅(jiān)持是一棵開(kāi)花的樹(shù)。它需要用汗水澆灌才能芳香茁壯。

　　偉大的德國(guó)音樂(lè)家貝多芬對(duì)音樂(lè)充滿熱情，他發(fā)出了“我要扼住我的喉嚨，不要讓我完全屈服”的呼喊，并堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)音樂(lè)。沒(méi)有人能達(dá)到藝術(shù)造詣。堅(jiān)持是一棵開(kāi)花的樹(shù)。根越深，樹(shù)枝就越茂盛。

　　堅(jiān)持不要盲目地看星空，更重要的是，腳踏實(shí)地。不知道如何堅(jiān)持自己目標(biāo)的人就像浮萍一樣不確定。他們只知道如何抱怨這個(gè)世界的不公平。他們改變主意的速度就像翻書(shū)一樣快。知道如何堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo)的人總是會(huì)盡力前進(jìn)。他們理解“釣三天魚(yú)，釣兩天魚(yú)”的愚蠢。他們也知道只有堅(jiān)持不懈才能打開(kāi)美好的未來(lái)。因此，知道如何堅(jiān)持的人往往會(huì)成功。堅(jiān)持是輝煌人生的根源。

　　堅(jiān)持是一棵開(kāi)花的樹(shù)，汗水澆灌的花朵越來(lái)越嬌艷。

花的作文 篇2

　　今天，我來(lái)到梨花園里看梨花。一進(jìn)梨園，就聞到了一陣清香，我趕緊往梨花樹(shù)下跑去。

　　梨花真的開(kāi)了不少了。一朵、兩朵、三朵······怎么數(shù)也數(shù)不清，挨挨擠擠的，掛滿了枝頭。這么多的梨花，一朵有一朵的姿勢(shì)；有的`仰著頭，似乎在張開(kāi)雙臂擁抱美麗的春天；有的低著頭，好像在聞泥土的清香；有的半開(kāi)半合，仿佛在跳舞；有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹地馬上要炸開(kāi)似的。

　　我忽然覺(jué)得這滿樹(shù)的梨花，像一只只美麗的蝴蝶，穿著潔白的衣服，沐浴在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，千百只蝴蝶翩翩起舞，潔白的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)過(guò)了，蝴蝶們停止了舞蹈，靜靜地立在枝頭。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我才記起這些不是蝴蝶，而是梨花。

花的作文 篇3

　　玫瑰花是一種十分美麗的花，它的花瓣是深紅色的，花莖上有一些小刺，就種在我的小區(qū)里。

　　玫瑰花在小區(qū)中挺立著。它雖然有刺，但它能散發(fā)出一股淡淡的清香，讓人心爽神怡。它還象征著愛(ài)，就因?yàn)樗�很美麗，美在它的花瓣很妖嫩，很紅，紅代表著熱情，所以它象征著愛(ài)。

　　不只是它在我的小區(qū)里有，花園、公園都有，最好種在自然里，因?yàn)樾蕾p的就是自然美。此時(shí)如果到了冬天，玫瑰花枯萎了，我會(huì)悲哀，但是一想：冬天過(guò)去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？到了春天玫瑰花又會(huì)長(zhǎng)出新的'花骨朵兒，我這樣想就高興了。

　　我愛(ài)玫瑰花，我愛(ài)美麗的玫瑰花！

花的作文 篇4

　　每當(dāng)看到那一朵朵花兒，我就會(huì)想起那個(gè)賣(mài)花的小女孩。

　　在寧波，我看到了幾個(gè)賣(mài)花的女孩在天一廣場(chǎng)賣(mài)花。一個(gè)個(gè)人從她們身旁擦肩而過(guò)。她們茫然若失，尋找著買(mǎi)主，尋找著救命主！快中午了，我和姑姑逛街回來(lái)又路過(guò)天一廣場(chǎng)。可那些小女孩仍在賣(mài)花。她們閃著驚恐的目光，像是想到老板訓(xùn)斥痛打自己而感到恐懼。

　　天色漸漸暗下來(lái)了，賣(mài)花的小女孩咬著嘴唇，像是決定了什么。突然，她抱住了一個(gè)女青年的腳，什么也不說(shuō)，就那么死死的抱住，眼里閃著無(wú)奈的.淚花。那位女士不知所措，掙扎著，她不想踢一個(gè)這么柔弱的小女孩，只好買(mǎi)下了一朵花。小女孩這才放手。她好像找到了一絲希望。接著，她又抱住了一個(gè)男青年，那個(gè)男青年可能看見(jiàn)了剛才那一幕，明白了什么。他沒(méi)有掙扎，只是望了望小女孩那含著一汪清泉的大眼睛，掏出一疊錢(qián)，把那其中的一部份給了那個(gè)小女孩，接過(guò)鮮花走了。小女孩感激地望著那位年輕人遠(yuǎn)去的身影。

　　賣(mài)花的小女孩童年的美好時(shí)光在艱苦的賣(mài)花生活中悄悄流逝，可我和她同齡時(shí)，正過(guò)著比蜜還甜的生活。我的生日禮物五花八門(mén)，美味佳肴多得眼花繚亂。我的童年和賣(mài)花的小女孩相比，真是有著天壤之別啊!

　　你說(shuō)，我還能不珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光嗎?

花的作文 篇5

　　一所開(kāi)滿丁香花的校園里，有一個(gè)叫張明的學(xué)生慢吞吞地走在路上。在這所學(xué)校里，丁香花開(kāi)滿了整個(gè)校園，走到校園的哪里，都能聞到一股淡淡的香味。

　　張明知道自己要遲到了，所以故意走得很慢。鈴響了10分鐘，張明才慢慢地走到教室門(mén)口。他看見(jiàn)同學(xué)們都在讀書(shū)，沒(méi)有注意到他，就唱起反調(diào)來(lái)“我在馬路邊撿到一分錢(qián)……”張明一邊唱，一邊大搖大擺地走進(jìn)教室。班長(zhǎng)見(jiàn)了，大聲地喊道：“張明，閉嘴！你再不上位我就記你的名字！”班長(zhǎng)兇得像一只饑餓的豹子，他卻一點(diǎn)兒都不害怕，嬉皮笑臉地說(shuō)：“我真的見(jiàn)到你一分錢(qián)，要不要上交？”這下，全班同學(xué)都笑了，班長(zhǎng)氣的`臉都紅了，他才心滿意足地上位。

　　張明雖然很調(diào)皮，但是力氣大，又愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上少不了他的身影。這不，大家期盼已久的籃球賽又要開(kāi)始了�？墒�，班長(zhǎng)卻不讓他上場(chǎng)。這可把他惹生氣了——籃球賽正打了一半，張明突然沖上場(chǎng)，讓他們班失分了。班主任老師李君一下子看出了他的心思，說(shuō)：“我知道你不是故意的，只是想讓我們班贏，對(duì)不對(duì)？那你就上場(chǎng)吧！”張明一下子高興了，還打贏了球賽。同學(xué)們都為他鼓掌，老師也投來(lái)了贊許的目光。

　　也許是受到了老師的贊許，張明這幾天不怎么搗亂了，學(xué)習(xí)也有了上進(jìn)行心，還搶著幫老師干活呢！

　　校園里的丁香花開(kāi)得更加鮮艷了，和張明的笑容一樣鮮艷！

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