初中的作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的初中的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
我叔叔的女兒王韻涵現(xiàn)在八個(gè)多月了，全身胖嘟嘟的，像白藕一般粉嫩嫩的，老是想摸摸她，捏捏她。淡淡的眉毛下面有一雙單眼皮的小眼睛，但眼睛里透著機(jī)靈和精神。高而小的鼻梁加上小小的.嘴巴，漂亮極了！真是一個(gè)秀氣又文靜的小女孩。
NO，1——不認(rèn)生
昨天下午，我去了她家。一進(jìn)門(mén)，她就看見(jiàn)了我，朝我笑笑。我走到她面前，抱起了她，”跟我走吧？“她竟然笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，一把撲向我懷里，我將計(jì)就計(jì)，把她抱出了門(mén)口。”來(lái)，向奶奶再見(jiàn)！“我饒有興趣的說(shuō)道，我想她會(huì)哭的。誰(shuí)知，她向奶奶擺了擺手，讓我?guī)�。這小家伙兒，真不認(rèn)生。于是，我?guī)е诮稚侠@了一圈。在路上，她不哭也不鬧，安安生生的看著路上的風(fēng)景。你��！估計(jì)陌生人也能把你抱走，真不認(rèn)生！
No，2——小小電視迷
”蘊(yùn)涵，快看，動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了！“我這一說(shuō)不要緊，她的全部精力都放在了電視上。雖然她看不懂，可是看到那么多精彩的畫(huà)面，她很好奇，所以就全神貫注地看起來(lái)，眼都不離開(kāi)一下，怎么叫都不聽(tīng)。最后她煩了，還打了我一拳，眼睛卻還盯著電視。我真倒霉啊！可叔叔還幸災(zāi)樂(lè)禍，說(shuō)我活該！
No，3——有點(diǎn)”傻“
她一打我，我就不和她玩了，自己吃起了玉米穗。好香好甜��！動(dòng)畫(huà)片完了，她又來(lái)?yè)屛业挠衩壮浴Ｒ驗(yàn)樗�沒(méi)有牙，玉米粒又太硬，不敢讓她吃�？墒撬浴檫@還耍起了小脾氣。正好，我吃完了，想起了一個(gè)妙招。嘻嘻，我把吃完的玉米穗兒給了她。她還真中了計(jì)，手忙腳亂地?fù)屃诉^(guò)來(lái)，貪婪地吸著里面的水，足足有半個(gè)小時(shí)呢！可把她樂(lè)壞了。最后，自己一不小心把穗子弄掉了，還大哭了一陣呢！蘊(yùn)含啊，你真有點(diǎn)兒”傻“！
我的小妹妹蘊(yùn)涵可愛(ài)吧！我想，我小時(shí)候是不是也是這樣，”傻“的可愛(ài)呢？
初中的作文 篇2
小時(shí)候，對(duì)于像我這樣農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)，最大的奢望是讓大人帶著去逛縣城，喜歡置身于并不寬敞的街道，在熙攘的人流中，用自己稚嫩的眼睛去觀察那個(gè)五彩斑斕的世界，直到夕陽(yáng)西下才和大人一起踏上回家的路途。80年代的小縣城，對(duì)一個(gè)小孩子竟然有著如此強(qiáng)烈的魅力，以至于在睡夢(mèng)里都在想著念著它。所以從那時(shí)起，就有一個(gè)夢(mèng)想在小小的心靈里醞釀，終究有一天我也要成為真正的城里人。 為了心中的這個(gè)夢(mèng)想，我一直努力著，在高考失利以后我毅然選擇了參軍。當(dāng)兵幾年里我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒自己，要靠自己的努力來(lái)贏得自己的理想。
大小工作我積極爭(zhēng)取，軍事訓(xùn)練我異�？炭啵卫碚撐腋侨琊囁瓶�。功夫不負(fù)有心人，終于我考上了軍校。當(dāng)我滿懷著希望回到自己的家時(shí)，心中的興奮隨之一落千丈：父母因?yàn)轲B(yǎng)育我和妹妹已經(jīng)雙鬢露白，日復(fù)一日的辛苦勞作，讓二老早已佝僂，身體也是一天不如一天；望著二老看到軍校錄取通知書(shū)的笑臉，我卻怎么也高興不起來(lái)？什么時(shí)候才能讓他們也過(guò)上城里的生活呢？我一直沒(méi)有想到更好的辦法。
軍校畢業(yè)后，我分配到了青島。駐地青島的'名氣也是我早在上小學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)仰慕了，報(bào)道之后利用外出的機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)了一圈，果然名不虛傳。和我們家鄉(xiāng)的那個(gè)小縣城相比真叫是天上人間。
想想家鄉(xiāng)那坑洼不平的道路，散發(fā)著臭味的垃圾、滿地橫流的臟水、小販轉(zhuǎn)村走巷的叫賣(mài)聲……這所有的一切，在時(shí)刻沖擊著我的神經(jīng)。什么時(shí)候我們的縣城街道會(huì)變得寬一些、路面變得平一些、樓房變得高一些、商店變得多一些？我?guī)缀跏バ判牧恕?/p>
不由得慶幸我終于離開(kāi)這個(gè)貧窮、落后、破舊的小縣城，來(lái)到向往以久的大城市了。在這里我娶妻生子，過(guò)期了所謂的城市生活。 日子在一天天的過(guò)去，我對(duì)家鄉(xiāng)的關(guān)心也日漸減退。
突然有一天，我在閱讀《解放軍報(bào)》時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一條不起眼的新聞稿，說(shuō)世界帆船錦標(biāo)賽在日照水上運(yùn)動(dòng)中心勝利閉幕。這難道就是我那個(gè)印象中差的不能再差的城市？我心中疑惑著。 畢業(yè)到青島已經(jīng)七年了，結(jié)婚都四年了，我僅僅是在結(jié)婚的時(shí)候回過(guò)一次老家。去年九月父親的生日，在父親的再三要求下，我和妻子帶著剛剛兩周歲的女兒一起回去給老人過(guò)生日。
為了趕時(shí)間我們匆忙乘坐了一輛普通大巴，上車(chē)后我就睡著了。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，妻子推了推我說(shuō)：“快醒醒，已經(jīng)到了�！蔽宜垭鼥V，怎么可能？以前回家坐好車(chē)都要三個(gè)多小時(shí)，這才多長(zhǎng)時(shí)間？翻身一看，果然車(chē)已經(jīng)開(kāi)進(jìn)城了。映入眼簾的是整齊寬闊的馬路、櫛次鱗比的高樓。我的整個(gè)身體被一種莫名的感動(dòng)緊緊包圍著，這就是那個(gè)我曾經(jīng)學(xué)習(xí)生活過(guò)的小城，那個(gè)我曾經(jīng)厭惡、離棄過(guò)的小城？?jī)?nèi)疚之情在心底油然而升。 “xxx，在這兒。”
初中的作文 篇3
我是一個(gè)普通的中學(xué)生，至于這個(gè)題目呢我是仿照我最喜歡的作者高爾基所寫(xiě)的《我的大學(xué)》。但是我只是仿照了題目而并非完全照搬。這是因?yàn)樵诟郀柣摹段业拇髮W(xué)》中寫(xiě)的是高爾基在16歲那年背井離鄉(xiāng)去上大學(xué)，但在這個(gè)幻想破滅了，事實(shí)上是寫(xiě)一所天地廣闊的“社會(huì)大學(xué)”。而我寫(xiě)卻是我上初中的實(shí)際生活。
要說(shuō)起我的初中還要從我去領(lǐng)通知講起。那天我一如既往地向?qū)W校走去，心情卻無(wú)比的復(fù)雜。不知是高興還是難過(guò)，因?yàn)檫@可能是我最后一次與我的同學(xué)們見(jiàn)面，我自己心里很清楚從此以后我就要去外地上學(xué)了這次的考試成績(jī)已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要，無(wú)論好壞去外地上學(xué)已成定局。想著想著我便停下了腳步，心想：反正成績(jī)已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要，自己還不如不去還能多些時(shí)間玩，還不用聽(tīng)那些成績(jī)比我好的人的冷嘲熱諷。想到這里我便扭頭往回走，可沒(méi)走幾步路就又停了下來(lái)，又抬起頭看了看那個(gè)陪伴了我6年的學(xué)校，想起那里曾是我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的地方，那里還有我的老師，還有我最最親愛(ài)的好朋友，想到這里我的心里便打起了退堂鼓。我想來(lái)想去最后還是決定去。
我邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，進(jìn)入6年級(jí)部，我望著6年級(jí)部的走廊，昔日里的歡聲笑語(yǔ)，在今天這個(gè)特殊的時(shí)候全都消失的無(wú)影無(wú)蹤。同學(xué)們?nèi)甲诮淌依锇察o的等待著老師的到來(lái)。我走向這條走廊的盡頭，看著6.3班的標(biāo)志推開(kāi)了那扇門(mén)。我穿過(guò)講臺(tái)，向自己的座位走去。今天教室里格外安靜，同學(xué)都端端正正的`坐在自己的位置上，就連平日里最?lèi)?ài)說(shuō)話的羅家瑜，此時(shí)此刻也安靜了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴打響了。班主任伴隨著鈴聲走進(jìn)教室，平時(shí)老師一進(jìn)來(lái)都要先維持紀(jì)律，每次維持紀(jì)律老師都很生氣，可今天老師看到我們臉上露出了那久違的笑容。接著老師一一宣布了成績(jī)，在這過(guò)程中有人高興，有人失落。而我呢，再?zèng)]公布之前，我一直認(rèn)為我的成績(jī)不用說(shuō)肯定是倒數(shù)，可公布之后，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是我的成績(jī)竟然排到了班里43名。我激動(dòng)得說(shuō)不出來(lái)話，在上臺(tái)領(lǐng)評(píng)價(jià)手冊(cè)時(shí)，我興奮地?fù)肀Я税嘀魅�，雖然平時(shí)我是一個(gè)別的老師眼中的壞孩子，可班主任卻對(duì)我抱有希望，這次也算沒(méi)有辜負(fù)她。全班一陣掌聲，此后每當(dāng)有同學(xué)上來(lái)領(lǐng)評(píng)價(jià)手冊(cè)時(shí)無(wú)論成績(jī)好壞都會(huì)給班主任一個(gè)擁抱，臺(tái)下也總有掌聲，有的女同學(xué)還親了老師。念完成績(jī)后，班內(nèi)再次陷入一片安靜……
初中的作文 篇4
記憶中總是有些場(chǎng)景，一回想起，內(nèi)心便充滿了溫暖。畫(huà)面中，聚焦處，閃現(xiàn)的是一雙又一雙愛(ài)的目光。這些愛(ài)的目光猶如那皎潔的月光，照亮我前方的路，指引我前進(jìn)的方向。
小時(shí)候，因?yàn)槲殷w育太差，于是一咬牙開(kāi)始練習(xí)跑步，邀請(qǐng)小明并制定了計(jì)劃，開(kāi)始練習(xí)了，起初，練習(xí)很輕松，到后來(lái)他帶著我跑，我便支持不住了，心里一個(gè)勁兒地打退堂鼓，嘴里嚷嚷著不練了，小明注視著我，對(duì)我說(shuō)：“你不能退縮，相信我，堅(jiān)持就是勝利呀！”他眼神中寫(xiě)滿了堅(jiān)毅和樂(lè)觀，來(lái)自于心中的自信閃爍著耀眼的光輝，如同一盞黑夜中的明燈照亮了迷失方向的我，那企盼的眼神鼓勵(lì)著我，使我信心倍增。我頓時(shí)精神抖擻，跟著小明完成了訓(xùn)練。
如果說(shuō)友情如同彩虹般亮麗讓生命擁有色彩，那么師情如同雨水般甘甜，讓生命得到滋潤(rùn)。
記得初中第一次期中考試復(fù)習(xí)時(shí)，晚上留了許多作業(yè)。第二天早晨，全班同學(xué)都無(wú)精打采的。我抬頭看講臺(tái)上的班主任，只見(jiàn)她也不像平時(shí)那么神采奕奕，容光煥發(fā)。她和藹的看著同學(xué)們，眼神中充滿關(guān)切，仿佛我們就是她的孩子。老師的目光是那么的溫柔，那么的`可愛(ài)，如同春雨般撫摸著我的心靈，融化在我的心中。她的目光仿佛在告訴我們，無(wú)論遇到多么大的困難，老師永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
如果說(shuō)師情如同雨水般甘甜，讓生命得到滋潤(rùn)，那么親情如同陽(yáng)光般燦爛，讓生命得到溫暖。
記得上小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我在學(xué)校一不小心把左胳膊摔骨折了。爸爸趕過(guò)來(lái)，二話沒(méi)說(shuō)直接把我送到了醫(yī)院。在醫(yī)院做手術(shù)的當(dāng)天晚上，鉆心一般的疼痛使我在病床上來(lái)回折騰。爸爸向我詢問(wèn)情況，一邊安慰我，一邊把我扶下床，帶我去走廊散步。靜謐而又明亮的走廊只有兩個(gè)人影在晃動(dòng)。爸爸注視著我，眼神很復(fù)雜，有一種說(shuō)不出的苦悶，好像受傷的人不是我，而是爸爸。他那深遂的眼中，仿佛被霧籠罩著，幾縷希望、幾分擔(dān)憂、幾絲痛苦、還有幾份暖洋洋的愛(ài)，若隱若現(xiàn)，我那被病魔塵封已久的心變得豁然開(kāi)朗，點(diǎn)亮了我整個(gè)心境，猶如寶石般綻放著燦爛的光輝，我理解了父親濃濃的愛(ài)的目光。
愛(ài)是一朵鮮花，給生活帶來(lái)芳香；愛(ài)是一艘船，為前進(jìn)的人們保駕護(hù)航；愛(ài)是一汪清水，給心靈帶來(lái)滋養(yǎng)；愛(ài)是一束陽(yáng)光，給生命帶來(lái)希望。讓我們用心去發(fā)現(xiàn)愛(ài)，感受愛(ài)，表達(dá)愛(ài)，做一個(gè)愛(ài)的使者！
初中的作文 篇5
聽(tīng)聽(tīng)雨的足音
因寒冷禁錮了一冬的種子；因寒冷失去牛羊蹤跡的牧場(chǎng)；因寒冷在魚(yú)塘寒淺留滯的游魚(yú)；因寒冷漸漸不能唱歌的小溪。每當(dāng)快樂(lè)而沉靜的雨，從天空中飄落，，它們便伴著雨歡快的足音，蕩漾出陶醉的笑意，雨，則投入大地的懷抱，在泥土中漸漸消融。
“嘀嗒——嘀嗒——淅淅瀝瀝——”這就是雨那靈動(dòng)的聲音，用生命敲擊世界的聲音，雨，滴落在屋檐瓦楞之間，飄灑在花草樹(shù)木之中，融入了江河湖海之上。這一種又一種雨的足音，不正像一個(gè)個(gè)音符，組成了一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌謠嗎？
雨，無(wú)聲息的到來(lái)，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，在迫切期待中的雨來(lái)臨是那么的受歡迎，討人喜歡。
說(shuō)說(shuō)雨的功過(guò)
自古以來(lái)，雨，并不是總討人喜歡。在干旱少雨的時(shí)候，雨便成了人們迫切企盼的天使，希望雨能如期而至；在淫雨霏霏的時(shí)候，雨又成了造成洪澇災(zāi)害的.罪魁禍?zhǔn)�，人們怕雨泛濫成災(zāi)，沖毀農(nóng)田，所以壘壩筑堤。
雨澆灌了農(nóng)田，蕩滌了灰塵，也浸潤(rùn)了人們多情的心。但雨也有數(shù)條“罪狀”：發(fā)洪水，沖毀橋梁堤壩，淹沒(méi)房屋農(nóng)田，對(duì)人們的家園造成了巨大的破壞。
雨可以說(shuō)是功不可沒(méi)，又可以說(shuō)是罪狀數(shù)條，什么都是兩面性的，雨也不例外。
讀讀雨的韻味
“我是大海的嘆息，使天空的淚水，使田野的微笑�！痹谝恍┳髌分锌偵俨涣擞甑纳碛埃�?yàn)橛晔呛嫱袣夥�、抒發(fā)感情的得力助手。寫(xiě)雨景、抒雨情的作品多得數(shù)不勝數(shù)。
雨那奇異的形體和清透的心靈，多么純潔美麗。雨是春天的使者，當(dāng)雨來(lái)臨時(shí)，不要打開(kāi)油傘把雨抗拒，，不要把自己關(guān)在屋中，不要忙著穿蓑衣，急著戴斗笠，走進(jìn)大自然和雨擁抱，不更好嗎？
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