我的伙伴作文精選15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的我的伙伴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的伙伴作文1

　　我有一只貓，名叫卡茨，它可是我的好伙伴！

　　卡茨有一雙琉璃般的眼睛，能在不同的情況下變色；它有八根白胡須，在發(fā)現(xiàn)老鼠來(lái)時(shí)會(huì)輕輕擺動(dòng)；它還有四條修長(zhǎng)的腿，能靈活地幫助它捉老鼠。

　　它是我的好朋友林家豪送我的。那一天是我的生日，許多朋友參加我的生日會(huì)。每個(gè)朋友都帶了禮物，他的禮物正是卡茨。就在我們要吃蛋糕的時(shí)候，一只老鼠“飛”到桌下，跳到桌子上，把蛋糕上“祝陳林雄生日快樂(lè)”這幾個(gè)字一口消滅掉。我大發(fā)雷霆，發(fā)誓一定要把它抓住。老鼠作案后馬上逃離桌子，往桌子的底部跑去。就在這緊急關(guān)頭，林家豪手中的卡茨從他手里跳出來(lái)，一把抓住了老鼠，將其吞下。我見(jiàn)卡茨如此厲害，就開(kāi)開(kāi)心心地收下了。從此以后，我身邊便多了卡茨這樣一個(gè)好伙伴。

　　每周日我都會(huì)帶卡茨去院里練習(xí)捉鼠。院里剛好有許多老鼠，這就更有利于卡茨練習(xí)捉鼠的靈敏度了。不久，卡茨的四肢更發(fā)達(dá)了，捉鼠技術(shù)更高超了。看著卡茨越發(fā)矯健的身姿，我便更加喜歡它。

　　可是，卡茨有時(shí)也會(huì)闖禍。

　　有一次，我正在看英語(yǔ)DVD，屏幕上有一只十分逼真的老鼠。這時(shí)卡茨來(lái)了，它一看屏幕上有只老鼠，便騰空而起，一把抓住屏幕，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，屏幕隨即裂開(kāi)，那可是爸爸花了幾萬(wàn)塊錢(qián)買(mǎi)的DVD呀！我大發(fā)雷霆，本想痛打卡茨一頓，但想起以前的卡茨為我們家抓老鼠立下的汗馬功勞和它盡職盡責(zé)的模樣，我就下不了手。不料，卡茨以為老鼠逃走了，就往花瓶那邊撞去，“砰”的一聲，花瓶碎了，那可是我家家傳的寶貝！更可怕的是，它還沒(méi)有結(jié)束自己闖禍的行為，繼續(xù)往窗戶那邊撞去，頓時(shí)嘩啦一聲，窗戶上的.玻璃也碎了！看著這一屋子的狼藉和卡茨仍然堅(jiān)持四處查找老鼠的身影，我真是哭笑不得！

　　卡茨犯了“大罪”，為了懲罰它，我決定今晚不讓它吃美味的鮮魚(yú)，而是讓它喝點(diǎn)兒小米湯�？粗�卡茨一臉嫌棄地看著小米湯，我樂(lè)得哈哈大笑，朝它說(shuō)道：“看你以后還敢不敢闖禍！”

　　這就是我的好伙伴——卡茨，它既是我們家的捕鼠小英雄，又是闖禍小混混。不過(guò)，就算這樣，我還是很喜歡它，特別珍惜我們之間的深情厚誼！

我的伙伴作文2

　　妞妞是誰(shuí)？它是我舅舅家的寵物狗。由于經(jīng)常去舅舅家玩，所以和妞妞之間發(fā)生很多趣事，那可是說(shuō)上三天三夜都說(shuō)不完。不信？那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　貪吃鬼

　　貪吃可是妞妞的一大特點(diǎn)。別看她是個(gè)“狗小姐”，可它只要看見(jiàn)喜歡的食物，那興奮勁就來(lái)了，一點(diǎn)也不文靜，馬上“原形畢露”。

　　我們?nèi)ゾ司思疫^(guò)年，剛一進(jìn)門(mén)，它就飛奔過(guò)來(lái)，一身棕色的毛皮，兩只眼睛骨碌骨碌轉(zhuǎn)個(gè)不停，蓬松的尾巴搖來(lái)?yè)u去，熱情地歡迎我這位小客人，我抱著它，撫摸它的毛，軟軟的真舒服。我笑著說(shuō)：“妞妞，你好像又長(zhǎng)胖了，再長(zhǎng)我就抱不動(dòng)啦！”

　　等到開(kāi)飯時(shí)，妞妞圍著桌子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，它用后腳站立，前腳趴在椅子邊，使勁地?fù)u著尾巴，伸出粉紅色的舌頭，眼睛直盯著桌子上的美味佳肴，它轉(zhuǎn)過(guò)頭眼巴巴看著我，仿佛說(shuō)：“給我吃點(diǎn)好吃的”。我看著妞妞那副可憐樣兒，偷偷從盤(pán)子里夾了一塊鴨脖子，放在它的小盤(pán)里，妞妞立刻撲過(guò)去吃起來(lái)�！敖憬�，周黑鴨的鴨脖子有點(diǎn)辣，妞妞它不怕辣嗎？”我問(wèn)，姐姐笑著說(shuō)：“妞妞饞病又犯了，看見(jiàn)吃的什么都顧不上了，它只能吃狗糧，吃了帶鹽的食物身上顏色會(huì)變白的，爸爸看見(jiàn)又要說(shuō)它了�！敝灰�(jiàn)妞妞歪著頭啃著鴨脖子，不一會(huì)兒，它就一骨碌的全吃進(jìn)肚子里，然后又眼巴巴看著我�？粗�它的貪吃相，我真是哭笑不得。

　　機(jī)靈鬼

　　妞妞雖然貪吃，但是非常機(jī)靈。它圓溜溜的小眼睛，時(shí)刻機(jī)靈的觀察周?chē)�的情況，最有特點(diǎn)的是它的.小鼻子，每當(dāng)舅舅拿著美味的食物，它都能準(zhǔn)確判斷氣味的方向。

　　那次舅舅拿著幾塊牛肉，小家伙一聞到氣味就跑過(guò)來(lái)了，“妞妞，想吃嗎？那就好好坐著，聽(tīng)我的命令，做對(duì)了才能吃，錯(cuò)了就吃不成啦�！辨ゆぐ察o的坐在地上望著舅舅。我好奇的觀望著它，“我數(shù)到七才能吃，一、二……”舅舅笑著說(shuō)。妞妞就一動(dòng)不動(dòng)的聽(tīng)著，當(dāng)舅舅數(shù)到七時(shí)，它一下子張嘴把牛肉吃進(jìn)嘴里，我一下子驚呆了，它能聽(tīng)懂?dāng)?shù)字？

　　我覺(jué)得就是碰巧，我決定自己試試，“妞妞，我來(lái)喂你，三、四……”妞妞靜靜看著牛肉，當(dāng)我數(shù)到七時(shí)，它又張嘴把牛肉吃了，要不是親眼看見(jiàn)，我實(shí)在是不敢相信。我不得不佩服它的聰明和機(jī)靈。

　　你們說(shuō)，妞妞可愛(ài)嗎？喜歡妞妞的下次可以和我一起去和它玩。

我的伙伴作文3

　　在內(nèi)蒙古，生長(zhǎng)著一墩墩、一簇簇的植物——沙棘。

　　它，雖然沒(méi)有同類(lèi)的秀麗挺拔，沒(méi)有迷人的色彩，沒(méi)有醉人的芳香，沒(méi)有誘人的味道，但是錚錚鐵骨，滿身的針刺像一把把利劍，搏擊風(fēng)雪，防風(fēng)固沙。在沙棘的身上，體現(xiàn)著敢于拼搏、甘于奉獻(xiàn)、越挫越勇的精神。

　　沙棘能抗高溫，抗嚴(yán)寒。在40°以上的高溫下，我們都會(huì)在家吹著空調(diào)，讓冷氣把強(qiáng)烈的太陽(yáng)光趕出門(mén)外。但是，沙棘不行，它在室外，身邊又沒(méi)有空調(diào)，只能在烈日下挺下去。陽(yáng)光暴曬著沙棘，沙棘忍著炎熱，一直忍著，堅(jiān)強(qiáng)的忍著。于是，沙棘用它的意志“趕走”了強(qiáng)烈的太陽(yáng)光；有時(shí)，氣溫降到了零下40°。這么冷的天氣，應(yīng)該有條被子吧！對(duì)，是有條被子，我們有條溫暖的被子，

　　而沙棘，卻有條頑強(qiáng)的“被子”。大風(fēng)呼嘯，把沙棘吹的搖搖晃晃，但刺骨的寒風(fēng)并沒(méi)有打倒沙棘，它把寒冷全都藏在心里，用身上的刺頑強(qiáng)的和狂風(fēng)搏斗。這種敢于拼搏，頑強(qiáng)抵抗的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。

　　沙棘又能造福人類(lèi)。它對(duì)冠心病、心絞痛、心肌梗塞、心律失常等病癥有極好的防治作用，對(duì)心肌炎、慢性心功能不全也有很好療效，另外對(duì)改善心功能、緩解胸悶等癥狀也有很好的作用。沙棘也含有多種氨基酸，多種維生素、微量元素和脂肪酸，對(duì)兒童的智力發(fā)育及身體成長(zhǎng)均有很好的促進(jìn)作用。長(zhǎng)期服用沙棘汁對(duì)提高智力水平，反應(yīng)能力及保持旺盛的精力和體力均有良好的.作用�！�………其實(shí)，沙棘的作用還有好多好多，說(shuō)也說(shuō)不完，這種甘于奉獻(xiàn)的品質(zhì)讓人不能不贊美！

　　沙棘還有一種越挫越勇的精神令人欽佩。那就是為沙棘修剪枝條之后，慢慢的，枝葉越長(zhǎng)越茂盛，越長(zhǎng)越多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)沒(méi)修剪之前。這種越剪越旺的現(xiàn)象，讓我們往往聯(lián)想到有些人在事業(yè)上遇到了嚴(yán)重的問(wèn)題或者是挫折，別人都會(huì)以為他們會(huì)回頭，可是那些人并沒(méi)有被打垮，反而把這些經(jīng)歷當(dāng)做一次慘痛的歷史，并且更勇敢的面對(duì)，更堅(jiān)強(qiáng)的向前沖！難道這不是和沙棘是一樣的嗎？沙棘，擁有著和人一樣的精神。

　　那些小小的沙棘果，和綠豆一樣小的沙棘果，卻令我贊嘆，讓我佩服得五體投地。沙棘，伴隨我成長(zhǎng)的好伙伴！是我成長(zhǎng)過(guò)程的老師！

我的伙伴作文4

　　打開(kāi)記憶的畫(huà)面，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出我的小伙伴，一個(gè)文靜的女孩，任憑時(shí)間怎樣沖刷，她的容顏依然會(huì)那樣清晰地呈現(xiàn)在我的眼前。

　　她--張惠穎，總是把她那柔軟微卷的頭發(fā)，輕輕地扎成兩個(gè)小短辮子垂在肩上，水潤(rùn)潤(rùn)的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，神秘的眼神中又透出了幾分單純，粉嘟嘟的小嘴唇，讓人多想上去咬一口，再配上一個(gè)骨感的身材，甭提多秀氣了。

　　“叮鈴鈴--”隨著下課鈴一打，同學(xué)們上課時(shí)一直緊繃的“弦”終于松了，“嘩”一秒鐘的`時(shí)間，教室就徹底變樣了，上課時(shí)坐端正、認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣，早就不見(jiàn)了，瞧!有的同學(xué)在教室里發(fā)瘋亂叫、有的同學(xué)聚在一堆嘰嘰喳喳的嘀咕，有的同學(xué)拎著書(shū)包追著男生狂打……吼叫聲、哄吵聲、打鬧聲立刻遍布教室的每一個(gè)角落，簡(jiǎn)直都快吵翻天了。

　　在這么亂糟糟的氣氛下，只有張惠穎不出聲，默默地坐在座位上看書(shū)。兩腿自然地搭在桌棱上，寶石一樣大的眼睛聚精會(huì)神地看著文字。時(shí)而，她緊鎖眉頭，眼神中充滿了憤怒;時(shí)而，她又神態(tài)自然，唇邊微微一笑，完全沉浸在書(shū)的世界里。窗外的陽(yáng)光悄悄地為她鍍上了一層淡淡的白色，成了一道美麗的風(fēng)景線……

　　張惠穎不光平時(shí)靜如止水，在應(yīng)該放肆的圖與客商，她還是文文靜靜的�！邦A(yù)備--跑!”一聲哨響破云霄，同學(xué)們像離弦之箭似得奔了出去，大家都在紅色跑道上拼了命似地狂奔。當(dāng)然，這些都除了張惠穎，只見(jiàn)她點(diǎn)著小碎步，不緊不慢地向前挪動(dòng)，雙手輕輕的隨著身體搖擺，搭在肩上的頭發(fā)時(shí)不時(shí)地滑到肩背上，臉色從容淡定，遠(yuǎn)看就好像一株搖搖欲墜的花兒一樣，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)就會(huì)倒似的，一點(diǎn)兒也看不出來(lái)是剛剛跑過(guò)步的人。

　　張惠穎就像是一片枯樹(shù)上的秋葉、一顆夜空中的星星、一朵角落里的薔薇……

　　每次想起張惠穎，我就會(huì)想起那個(gè)文靜的她……

我的伙伴作文5

　　書(shū)，伴隨著我成長(zhǎng)。我愛(ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)能帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋，知識(shí)的世界。從書(shū)中，我知道了冰心奶奶一生的讀書(shū)體會(huì)是：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”；從書(shū)中，我體會(huì)到讀書(shū)宛如品嘗一道鮮美的菜肴，宛如與朋友交談，宛如與親人見(jiàn)面，令人回味無(wú)窮；從書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了阿童木、丑小鴨、小高斯……

　　我愛(ài)看書(shū)，不光是下課、中午休息時(shí)看，就連吃飯、上廁所時(shí)也手不離書(shū)，以至爸爸、媽媽老相我抗議。每當(dāng)星期天一到，我就會(huì)鉆進(jìn)圖書(shū)館，在那里盡情地享受讀書(shū)的樂(lè)趣，享受書(shū)中的酸、甜、苦、辣。

　　關(guān)于看書(shū)，我還有一些小故事呢！

　　有一次，我向同學(xué)借了一本書(shū)，名叫《愛(ài)的教育》，我一拿到這本書(shū)，就如獲至寶，躲進(jìn)我的小房間，盡情地、隨心所欲地看起了這本書(shū)，以至于媽媽叫我睡覺(jué)的聲音都充耳不聞。媽媽非常生氣把房間里的電燈都關(guān)掉。這時(shí)，我非常不情愿，就想出了一個(gè)妙計(jì)，我把書(shū)本藏在衣服里，捂著肚子哇哇大叫起來(lái)“我肚子疼死了！”聽(tīng)到我的叫聲，媽媽趕忙跑到我的房間問(wèn)清楚情況，準(zhǔn)備把我送到醫(yī)院去。這時(shí)，我機(jī)靈一動(dòng)，說(shuō)：“不用了，媽媽?zhuān)�我可能是吃壞肚子，去方便方便就可以了�！闭f(shuō)完，我往廁所里跑，其實(shí)，我根本就沒(méi)事，但為了掩飾自己的謊言，我呆在衛(wèi)生間里，看了半個(gè)多小時(shí)的書(shū)。媽媽知道后，說(shuō)我是個(gè)名副其實(shí)的`“書(shū)蟲(chóng)”，我倒挺樂(lè)意接受這個(gè)美名

　　還有一次，媽媽有事要出去一下，臨走時(shí)特意對(duì)我說(shuō)：“小書(shū)蟲(chóng)，鍋里煮著粥，燒好了幫媽媽把火關(guān)了。”可我呢，正如癡如醉地看著一本小說(shuō)，哪還記得關(guān)火呢．直到媽媽回來(lái)，才想起我的任務(wù)，可粥已經(jīng)變成飯，還焦了呢。

　　因?yàn)閻?ài)看書(shū)，所有的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)，當(dāng)然全都買(mǎi)了書(shū)，我有上百本自己的藏書(shū)呢！這些書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大。它使我從一個(gè)性格孤僻的孩子，變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的少年；它教會(huì)我遇到困難時(shí)，不要輕易退縮，只要堅(jiān)持就會(huì)勝利；它讓我懂得了許多許多的知識(shí)。

　　現(xiàn)在，我一點(diǎn)兒也離不開(kāi)書(shū)了。我將永遠(yuǎn)與它為伴！

我的伙伴作文6

　　我是一個(gè)單調(diào)的人。既沒(méi)有登山之樂(lè)，也沒(méi)有觀海之情、賞花之趣。直到我接觸籃球，才讓我的生命有了改變。它走進(jìn)了我的生活，也改變了我的生活，讓我盡情地瘋狂。

　　我可以肯定，在這個(gè)世界上，除了籃球之外再?zèng)]有任何事情會(huì)讓我這樣癡心。它心地樸實(shí)，感情單一，是一個(gè)永恒的好伙伴。自然，我選擇了它，它也一心一意地伴隨著我在我這條人生未知路上走下去……

　　從小我身體贏弱。整天一副病懨懨的樣子。個(gè)子很高，卻骨瘦如柴。爸媽看我這個(gè)樣子很擔(dān)心。

　　記得有一次，我發(fā)高燒。據(jù)媽媽說(shuō)很?chē)?yán)重，燒得神志不清直說(shuō)胡話。爸媽帶我去了醫(yī)院，在那住了幾天，才漸漸好了下來(lái)。就在出院前的那天晚上，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)籃球，而且還是NBA專(zhuān)用的斯伯丁籃球。從此，無(wú)論是走路、吃飯，我都要抱著它，甚至睡覺(jué)都不放開(kāi)它。整天在外面拍球或抱著它跑來(lái)跑去。說(shuō)也奇怪，自從買(mǎi)了籃球之后，能吃飯了，身體也漸漸強(qiáng)壯起來(lái)了。我想這大概是籃球的功勞吧!

　　直到上了學(xué)，看見(jiàn)了球架才使我對(duì)籃球有了更新的認(rèn)識(shí)——籃球在于投籃。在這一點(diǎn)我很自豪，同學(xué)們也很佩服。時(shí)間如白駒過(guò)隙，悄然而逝。我和好伙計(jì)——籃球一起步入了中學(xué)。在進(jìn)入中學(xué)之后，我又了解了一種新層次上的籃球。無(wú)規(guī)矩不成方圓，它也有自己的規(guī)則。它所體現(xiàn)的是精神，是一種集體精神。它不僅需要中鋒、大前鋒、小前鋒，還需要組織后衛(wèi)、攻擊后衛(wèi)，每個(gè)位置都有自己的`獨(dú)特作用，這才是真正的籃球。我更愛(ài)它了。

　　帶著籃球我又踏上征程，為了理想我要去闖，在暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，高傲地展開(kāi)翅膀。

　　我會(huì)在泥濘的路上踏上我最堅(jiān)實(shí)的腳印，印上我堅(jiān)強(qiáng)的信念。我會(huì)用雙手拔掉叢生的荊棘，把勛章掛在每一個(gè)走過(guò)的地方。讓過(guò)往行人都為我喝彩，讓全世界都知道我的瘋狂，那是一種跋涉的快樂(lè)。

　　籃球和我盡飲那杯瘋狂酒。一路風(fēng)塵，一路奔波，一路遙望，一路成長(zhǎng)。一個(gè)聲音告訴我：“走吧，我們的路還很長(zhǎng)……”

我的伙伴作文7

　　暑假，我回到了老家——河南，奶奶一高興還買(mǎi)了一條小狗送給我。說(shuō)實(shí)話，我感覺(jué)小狗真可愛(ài) ，不信嗎，接著往下看吧！

　　聽(tīng)說(shuō)奶奶要買(mǎi)只小狗給我，我又高興又激動(dòng)，連忙以每秒30米的速度下樓，乖乖的站在家門(mén)口，迎接奶奶的“到來(lái)”，經(jīng)過(guò)十幾分鐘的等待，奶奶帶著笑瞇瞇的表情，把懷里的一只乖巧的小狗塞到我面前，然后問(wèn)：“我在老家好不好？”我搪塞了幾句，便抱著我的小狗來(lái)到了家里的`浴室，要好好給它洗個(gè)澡，因?yàn)樗鼘?shí)在是太臟了！我擺好了浴盆，加上了熱水，又加了些冷水，直到水不冷不熱，我才給他好好洗，小狗一進(jìn)浴盆，立刻大聲吼叫，還不停亂動(dòng)，突然，小狗張大嘴巴，一口向我的手咬去，“��！”只聽(tīng)一聲巨吼，我痛得直甩手，沒(méi)辦法，只好投降認(rèn)輸了，我算見(jiàn)識(shí)了這只小狗的牙齒功了。 第二天，我從小狗的“房間”小心翼翼的把小狗抱了出來(lái)，要給它取個(gè)名字，取個(gè)什么名字呢？看天那天咬我，就叫咬咬吧！于是我?guī)�它到廚房去吃飯我故意扔給它幾塊魚(yú)肉，可咬咬只是舔了舔，便不再吃了，這下我可是氣不打一處來(lái)，拍了咬咬一下，咬咬立刻低下了頭，我然后想：“咬咬可能怕刺吧，便又夾了一塊魚(yú)肉， 把刺挑干凈，丟到了咬咬面前，咬咬 立刻吃了，但是沒(méi)吃好多，我沒(méi)辦法了，便專(zhuān)心吃飯，吃完了，我便躲到房間，便吃薯片邊看書(shū)，這時(shí)我感覺(jué) 有東西在拉我褲腿，我一看，是咬咬 ，我便把它抱到床上，咬咬立刻撲向了薯片，我想它是要吃薯片，便拿了一片給它，它滋滋有味的啃了起來(lái)，它可真讒嘴呀！ 這個(gè)咬咬，可是一個(gè)拿耗子高手，你可能會(huì)說(shuō)：“狗拿耗子——多管閑事吧，不過(guò)我們的咬咬的確抵得上貓哦！”有一次，我家有幾只老鼠，經(jīng)常跑到廚房去偷吃東西，我們什么招數(shù)都用上了可老鼠象是不死的一樣，過(guò)了好多天老鼠還是沒(méi)減少，沒(méi)辦法，我們只好讓它們咎由自取嘍，一天夜里，我在睡夢(mèng)中被幾身響亮的叫喊聲驚醒，以為是咬咬出了什么事，便跑過(guò)去一看，只見(jiàn)咬咬嘴里叼著兩條死老鼠，我不由得摸了摸它，你說(shuō)它是不是捕老鼠高手呢！

　　我家的咬咬可愛(ài)吧！

我的伙伴作文8

　　我又有一個(gè)新的小伙伴——小貓咪了！“耶！”我大聲歡呼起來(lái)。

　　水汪汪的大眼睛，想在夜空中閃閃發(fā)亮的小星星；小貓咪的鼻子圓圓的，像一個(gè)黑色的小圓球；他的身上穿著黑白相間的毛衣和有著俏麗的小尾巴！它可調(diào)皮了，家里的所有東西都可以給他當(dāng)玩具來(lái)玩。而且他還很熱情呢！一見(jiàn)到人就撲上去“擁抱”……我還給它起了一名字“丟丟”。

　　還記得有一次，我剛放學(xué)回到家里，剛一放下書(shū)包，“丟丟”就一個(gè)勁對(duì)我“喵喵喵”地叫，似乎在與我打招呼：“小主人，你回來(lái)啦！快來(lái)陪我玩玩吧！”說(shuō)完，它立刻跳到我的腳上熱切的與我“擁抱”，還深情地望著我。我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，“丟丟”便立刻跳上桌來(lái)，看我寫(xiě)字的模樣，還時(shí)不時(shí)地用手碰碰我的筆，用舌頭舔舔我的手，還奇怪地望著我正寫(xiě)的作業(yè)本，我拿著筆在“丟丟”面前晃來(lái)晃去，“丟丟”一下子往右看，一下子往上看，好像對(duì)那只筆充滿了好奇心似的！頓時(shí)，我覺(jué)得“丟丟”好像一個(gè)喝醉酒的`詩(shī)人，正在創(chuàng)作自己的詩(shī)歌，一下子轉(zhuǎn)左轉(zhuǎn)右，還被我耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！我慢慢撫摸著“丟丟”的頭，輕聲說(shuō)道：“真乖！小家伙！獎(jiǎng)勵(lì)你東西吃喲！”“丟丟”聽(tīng)到了我的獎(jiǎng)勵(lì)后，更親切了！一會(huì)兒就撲到了我的懷里，像“小鳥(niǎo)依人”似的趴在我的腿上，似乎在說(shuō)：“主人萬(wàn)歲！耶！終于有魚(yú)兒吃了！”我拿出了一條魚(yú)，在“丟丟”面前晃了幾下，意思是要考驗(yàn)“丟丟”的跳躍能力！“丟丟”流出了口水，“哇！好大的一條魚(yú)��！好想好想吃哦！“丟丟”似乎在說(shuō)。也做好了準(zhǔn)備，我拿起魚(yú)，又提起來(lái)，這可難倒了“丟丟”，費(fèi)了好大的勁也沒(méi)吃著，終于，在我不注意時(shí)，它“偷”到魚(yú)了！他慢慢的吃，細(xì)細(xì)的品味！吃完，“丟丟”又撲到我的懷里，在我沙沙的寫(xiě)字聲中香甜地睡著了……

　　我愛(ài)可愛(ài)的、調(diào)皮的伙伴——“丟丟”！你喜歡它嗎?

我的伙伴作文9

　　程昱長(zhǎng)得很有特色：他那烏黑秀氣的短發(fā)下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子下長(zhǎng)著一張不大但能說(shuō)會(huì)道的嘴。那雙水汪汪的大眼睛啊，經(jīng)常滴溜溜地轉(zhuǎn)。很多人都說(shuō)，一看他的眼睛，就知道他賊機(jī)靈!

　　他最驕傲的是他的名字，因?yàn)椤度龂?guó)演義》里有一位魏國(guó)的謀士也叫程昱，和他的名字一模一樣。因此他的口頭禪是：“我是魏國(guó)的程昱，你們還不快快臣服于我�！�

　　有一次，我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩，我的左手不小心被一棵大樹(shù)的樹(shù)皮劃了一個(gè)大口子。傷口非常痛，火辣辣的，如果是平時(shí)我自己一個(gè)人的話，我肯定會(huì)哇哇大哭的.，可畢竟同學(xué)都在旁邊，如果我哭了，同學(xué)們肯定會(huì)笑話我的。于是，我強(qiáng)忍著疼痛，繼續(xù)和伙伴們玩。在一旁的程昱仿佛看出我在強(qiáng)忍，關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“都流血了，肯定很痛吧，要不到醫(yī)務(wù)室抹點(diǎn)藥吧。”我感激地對(duì)他說(shuō)：“好吧�！彼�扶著我的手，來(lái)到了醫(yī)務(wù)室，對(duì)醫(yī)務(wù)室的老師說(shuō)：“老師，我的同學(xué)手劃了一個(gè)大口子，流血了，非常痛，快給他抹些藥吧�！甭�(tīng)了他的話，我的傷口仿佛被這溫暖的話語(yǔ)給治愈了。這一句話溫暖了我的心，連手上的傷口也不那么痛了。

　　還有一次，我和一位同學(xué)吵架，吵得氣血沸騰。我急促地呼吸，感覺(jué)我的心臟都快要爆了。程昱聽(tīng)到我們憤怒的聲音，急忙跑了過(guò)來(lái)。他先讓同學(xué)把我們分開(kāi)，之后把我拉到一邊，問(wèn)我為什么吵架。問(wèn)明原因后，他對(duì)我說(shuō)：“我們都是同學(xué)，也是好朋友，平常都在一起玩，輸贏有那么重要嗎?贏也是暫時(shí)的，輸也是暫時(shí)的，又不是永遠(yuǎn)。我們何必那么斤斤計(jì)較呢?來(lái)，給我一個(gè)面子，你們握個(gè)手�！甭�(tīng)了程昱的話，我和同學(xué)都羞愧地低下了頭，然后握手言和了。

　　類(lèi)似的事情，程昱還做了很多很多，我在這里就不一一列舉他的“豐功偉績(jī)”了。不過(guò)，如果你想了解這些“豐功偉績(jī)”，只要詢問(wèn)他身邊的任何一個(gè)人，都能得到詳細(xì)的解說(shuō)!

　　這就是我的好伙伴——程昱，一個(gè)樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小男孩。有他這樣的一個(gè)朋友，我覺(jué)得真好!

我的伙伴作文10

　　從小到大，我?guī)缀鹾苌僮约夯丶�。在每天上學(xué)、放學(xué)的路上，總有一個(gè)人跟在我身邊，她是我最好的“伙伴”，最好的朋友。她長(zhǎng)像普通，一頭短發(fā)，在陽(yáng)光下泛著“銀光”，她就是我的奶奶。

　　奶奶在家中的“官職”可不小，堪稱“后勤部長(zhǎng)”。她不僅負(fù)責(zé)管理我的生活和學(xué)習(xí)，家里的大事小情、洗衣買(mǎi)菜做飯、一家人的日常生活也都由奶奶負(fù)責(zé)。

　　“叮叮�！�——”五點(diǎn)到了，奶奶的一天開(kāi)始了。她迅速起床，麻利地洗漱后，便走進(jìn)廚房，為我準(zhǔn)備早餐。當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí)，早餐早已做好了。

　　于是，我慢悠悠地起床、梳頭、吃早餐。我的“慢悠悠”與奶奶的“麻利”形成了鮮明的對(duì)比。奶奶總是在一邊嘮叨：“吃快點(diǎn)兒，快遲到了�！痹谏蠈W(xué)路上，我一看時(shí)間，這下可慌了神，便焦急地問(wèn)奶奶：“怎么辦，怎們辦，要遲到了！”這時(shí)，奶奶卻慢了下來(lái)，笑吟吟地安慰我�？粗�我安全到校，奶奶就會(huì)去完成她的第二項(xiàng)任務(wù)———買(mǎi)菜。

　　她在市場(chǎng)上東看看，西瞧瞧，好不容易看到了好菜，準(zhǔn)備問(wèn)價(jià)格，她的手機(jī)卻響了起來(lái)。一般這種電話都是家中的親戚遇到了什么困難，請(qǐng)奶奶幫忙。奶奶接完電話，買(mǎi)完菜，就趕回家洗衣服，然后迅速去親戚家，幫他們的`忙。這種忙她每次遇到都會(huì)幫，從不抱怨，不管大事小情，她總是第一個(gè)伸出援助之手。事情處理完了，奶奶又急匆匆回到家做飯。她每次做飯都會(huì)精心準(zhǔn)備，認(rèn)真地切菜、炒菜，既要保證營(yíng)養(yǎng)，又要色香味俱全。她這種認(rèn)真的態(tài)度,令不少鄰居贊道。

　　放學(xué)后，奶奶早早地就在校門(mén)口等候了。一見(jiàn)奶奶，我就啰嗦地向奶奶匯報(bào)學(xué)校里發(fā)生的事情。奶奶從不打斷我，總是耐心地，饒有興致地聽(tīng)著。

　　等我說(shuō)完，奶奶就會(huì)重復(fù)她的“嘮叨”了：“路上注意安全，過(guò)馬路要小心�！边@句話好像已經(jīng)印在了她的心里，成了她的一種習(xí)慣。

　　吃完飯后，我就得開(kāi)始做作業(yè)了，每次遇到難題，奶奶總會(huì)教我耐心地分析題目，給我認(rèn)真地講解。每天，我作業(yè)做到幾點(diǎn)，奶奶就陪我到幾點(diǎn)，我寫(xiě)多少作業(yè)，她也會(huì)做和我做同樣多的作業(yè)，還會(huì)一遍一遍地檢查。

　　奶奶總是那么認(rèn)真，對(duì)家人，她細(xì)心、耐心；對(duì)親友，她熱心、關(guān)心。在生活上，奶奶總是和我形影不離，奶奶的每一個(gè)行為，做的每一件事，深深地影響著我。

我的伙伴作文11

　　有的人說(shuō)：“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一盞明燈，也是一把開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙�！庇械娜苏f(shuō)：“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地�！庇械娜苏f(shuō)：“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位智者，也是你隨時(shí)可以請(qǐng)教的老師……

　　我六歲的'時(shí)候，媽媽說(shuō)：“該看些書(shū)了，不能一天到晚都在玩，你都這么大了，明年就上一年級(jí)�！蔽揖透鷭寢屢黄鹑ベI(mǎi)書(shū)，我們買(mǎi)了很多很多的書(shū)，有：《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《漂亮老師和甲小子》、《童年》、《金猴小隊(duì)》、《森林報(bào)》、《大林和小林》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……這么多的書(shū)，差不多能放滿一個(gè)書(shū)架。買(mǎi)書(shū)回來(lái)之后，媽媽就叫我看書(shū)，我剛拿一本書(shū)看，一頁(yè)都沒(méi)看完。這時(shí)，我們家樓下和我玩的很好的伙伴叫我下去玩耍，我剛想走出去，媽媽走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你去干嘛呀！”我說(shuō)：“我去和我們家樓下的那個(gè)人玩。”媽媽生氣的說(shuō)：“你書(shū)看完了嗎？”我默默不語(yǔ)。我只能回去看書(shū)了�？墒俏以趺匆部床贿M(jìn)去，因?yàn)槲夷X子里一直在想著玩。我就偷偷地溜出去和她玩。玩著好一會(huì)兒了，我看了一下時(shí)間，呀！這么晚了，都六點(diǎn)整了，該回家吃晚飯了。我跟我的朋友告別，各自回家吃飯了�；氐郊依飲寢屃R我了說(shuō)：“我不是讓你在家看書(shū)，你怎么去玩了！”媽媽還和我說(shuō)了許多道理，讓我明白了看書(shū)能長(zhǎng)知識(shí)，到上學(xué)的時(shí)候要寫(xiě)作文，看書(shū)對(duì)寫(xiě)作也有幫助，就像一位老師在輔導(dǎo)你。從那以后我就知道看書(shū)是多么的重要！此后我每天都至少看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，有時(shí)候還一連看三四個(gè)小時(shí)。

　　有一次，我爸爸休息，爸爸問(wèn)：“我們要去哪里玩啊？”我毫不猶豫地回答說(shuō)：“去圖書(shū)館�！蔽覀兙腿チ藞D書(shū)館，我在圖書(shū)館一排排花花綠綠的書(shū)中急切地尋找著書(shū)，書(shū)找到了，就坐在那里看。到了中午，我還沒(méi)感覺(jué)到。我看得如癡如醉，沉浸在書(shū)的夢(mèng)境中，饑腸轆轆也沒(méi)感覺(jué)。直到媽媽推了我一下，我才從書(shū)中醒來(lái)。

　　書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，它是我的好伙伴，陪伴我每時(shí)每刻。

我的伙伴作文12

　　大家好，我的伙伴叫王靜靜。她有著一雙炯炯有神的大眼睛，戴著一副粉紅色的眼鏡，她有一個(gè)高鼻梁，個(gè)子不高，還有個(gè)櫻桃小嘴。

　　今天是星期日，我和王靜靜一起去富源堡玩。因?yàn)榻裉焓莾和��?jié)。9:40我和媽媽出發(fā)，大約十點(diǎn)到了富源城堡。我和媽媽到了后，我發(fā)現(xiàn)，富源城堡的游樂(lè)場(chǎng)也太大了。而且還真想個(gè)城堡。我和媽媽等了一會(huì)兒。王靜靜和她媽媽來(lái)了。我說(shuō):"靜靜，中午好。″王靜靜說(shuō):‘‘中午好�！�

　　然后我們先去城堡，也就是玩的地方。我們剛進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)了個(gè)杯子形狀大轉(zhuǎn)盤(pán)。我們上去了。大轉(zhuǎn)盤(pán)。把它轉(zhuǎn)了起來(lái)。直接把我們轉(zhuǎn)的頭暈暈的。之后我們?nèi)ギ?huà)了石膏娃娃。我畫(huà)的是一個(gè)黃頭發(fā)粉衣服的小女孩兒。王靜靜畫(huà)的是一個(gè)黑頭發(fā)紅衣服的小女孩兒。

　　然后我們?nèi)ズ竺娴木用駱菂⒓訉�寶游戲。我和王靜靜開(kāi)始找了。我們先去了那兒的花叢長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了一張卡片。上面寫(xiě)著:請(qǐng)你去天臺(tái)找房那有個(gè)寶物，祝你可以找到�？赐旰笪覀�?nèi)チ颂炫_(tái)，我們到了天臺(tái)的亭子里找，找了一會(huì)兒什么也沒(méi)有。

　　這時(shí)有一個(gè)阿姨給我們說(shuō):"你們好，你們有卡嗎？我是提醒人。"我們一起說(shuō):"有。"阿姨說(shuō):“好讓我看看。"我把卡給了阿姨，阿姨看完后說(shuō):"我給你們一個(gè)提示，在天臺(tái)有個(gè)大石頭，石頭那兒有個(gè)東西你們?nèi)フ野伞?說(shuō)完后阿姨把卡還給了我，然后阿姨就走了。我們一起想了一會(huì)兒，之后我們一起去了立著天臺(tái)二字的大石頭那，我們一起仔細(xì)的找了一遍。

　　不錯(cuò)，功夫不負(fù)有心人。我們找到了個(gè)彩蛋，我們一起打開(kāi)了彩蛋，發(fā)現(xiàn)里面是六支筆，他們這幾支筆都很漂亮，我和王靜靜一起把它們分了。然后"叮叮叮叮叮�！�…"的聲音響起。我們都知道一個(gè)是集合的聲音，我們回到了原來(lái)集合的`地方。主持人說(shuō):"好了，這次尋寶游戲結(jié)束。"

　　今天玩兒的真開(kāi)心呀！我和王靜靜告別后，我心里還回想著玩時(shí)的情景……

　　晚上吃飯的時(shí)候，我心里還美滋滋的。

　　上學(xué)了，我和王靜靜成了最好的朋友。

　　這就是我最好的伙伴。

我的伙伴作文13

　　談到伙伴，我便毫不猶豫想到他，那個(gè)時(shí)而乖巧時(shí)而調(diào)皮、時(shí)而惹人喜愛(ài)時(shí)而讓人煩燥的小伙子——我的弟弟。

　　一如既往，放學(xué)回家，與平常不同的是：今天，弟弟和爸爸媽媽開(kāi)著咱家的“藍(lán)鳥(niǎo)”來(lái)接我了，真是激動(dòng)呀！覺(jué)得不一樣就對(duì)了，我還買(mǎi)了一盒水晶泥，現(xiàn)在可流行了。其實(shí)弟弟早就聽(tīng)我天天念叨水晶泥之類(lèi)的了，我和弟弟都非常期待第一次玩水晶泥是怎樣一種感覺(jué)。

　　“上車(chē)，走，去鄉(xiāng)下！”爸爸說(shuō)。我與弟弟擠在一起，一說(shuō)到水晶泥，他的眼睛立刻生動(dòng)起來(lái)，竟然連連鼓起了掌。打開(kāi)蓋子，他的眼睛直勾勾地盯著水晶泥。開(kāi)始現(xiàn)流行玩法，戳戳戳，弟弟那小巧的手指在水晶泥上這碰碰，那摸摸，看來(lái)還是經(jīng)驗(yàn)不足啊，但最后經(jīng)過(guò)我的指導(dǎo)，還是學(xué)會(huì)了，孺子可教也。我們一起戳戳戳，一個(gè)字——爽！

　　經(jīng)過(guò)一路玩耍，我們終于來(lái)到了期盼已久的鄉(xiāng)下啦！

　　弟弟寫(xiě)完作業(yè)，就把目光鎖定在了電視上，打開(kāi)，選臺(tái)，終于調(diào)到了弟弟的“最?lèi)?ài)”——熊出沒(méi)。看到一半，弟弟突然間朝我走來(lái)，靠著我的頭，似乎要說(shuō)什么悄悄話，可并不是這樣，他靠了一會(huì)兒，便走開(kāi)了，身子背對(duì)著我們。我看了看電視，又看了看弟弟，嗯……依我來(lái)看，是看光頭強(qiáng)被感動(dòng)了！以前，弟弟看見(jiàn)熊出沒(méi)里有一些動(dòng)人的情節(jié)，也會(huì)流淚，弟弟可是一個(gè)情感豐富的人哩�？吹侥切┫矂∑�里熱鬧歡悅的情節(jié)，他總會(huì)不由自主地小笑起來(lái)！

　　輪到播放廣告時(shí)，播到啥，弟弟就說(shuō)，我想吃這個(gè)，我想玩那個(gè)，這天真無(wú)邪的孩子，還真有些讓人頭疼。

　　弟弟和我之間有許多稀奇的.事，例如有一次：剛看完電視，我正在手機(jī)上做著作業(yè)，弟弟走過(guò)來(lái)看了看，又轉(zhuǎn)身離開(kāi)，說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�手機(jī)在哪里喲？”我當(dāng)時(shí)真是哭笑不得。

　　弟弟在我心目中是那樣童真，一雙水汪汪的大眼睛，一張圓圓的小臉蛋，一顆天真無(wú)邪的童心，這怎能不使我喜愛(ài)呢？

我的伙伴作文14

　　每當(dāng)我上樓時(shí)，似乎總聽(tīng)見(jiàn)書(shū)房里傳來(lái)竊竊私語(yǔ)的聲音：“小主人今天肯定選我！”《水滸傳》信心十足地說(shuō)�！安唬�選我！”《三國(guó)演義》迫不及待說(shuō)�！笆俏�！是我！”《紅樓夢(mèng)》著急地說(shuō)�！澳銈兌煎e(cuò)了，應(yīng)該是我！”《西游記》自信地說(shuō)。瞧，我的伙伴們又在“爭(zhēng)寵”了……

　　書(shū)房里有一個(gè)棕色的書(shū)柜，里面站著我許多親密伙伴。書(shū)柜有六排，每排四個(gè)格子，最上面一層爸爸的，中間兩層是我的，下面一層是媽媽的。其中，我的親密伙伴最多了：有使人感慨萬(wàn)千的歷史故事，有讓我浮想聯(lián)翩的四大名著，有寓言童話故事，有科幻偵探故事，還有四書(shū)五經(jīng)……突然，我看到了《水滸傳》，耳邊便不�；厥幤鹉鞘住逗脻h歌》；看到了《三國(guó)演義》，腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出了劉、關(guān)、張、諸葛等人的英雄事跡；看到《上下五千年》，那五千年歷史悠久的'浪花便在我眼前翻滾不息；當(dāng)然，還有《福爾摩斯探案集》，那一幕幕驚心動(dòng)魄的破案歷程，至今使我難以忘懷……

　　其中，我最親密的伙伴就數(shù)提高我水平的《通》了。我最欣賞里面有一篇文章——《態(tài)度創(chuàng)造快樂(lè)》。讀了這篇文章后，我感悟很大。我覺(jué)得快樂(lè)其實(shí)就像小草一樣，時(shí)刻存在我們的身邊，為我五彩斑斕的夢(mèng)想花園鋪設(shè)了一層毛茸茸的綠地毯，讓我融合在這翠綠欲滴的生命色澤中——只不過(guò)，有時(shí)我們忘記了它的存在，同時(shí)也忽視了生命的尋常快樂(lè)；我又覺(jué)得，快樂(lè)還像羽翼剛滿的小鳥(niǎo)一樣，無(wú)憂無(wú)慮地遨游在天地間，從不倦怠，成為一道獨(dú)特風(fēng)景——只不過(guò)，這樣的奇觀稍縱即逝，看你是否有意將她挽留……當(dāng)然，我始終相信，只要以一種健康的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活，我們的快樂(lè)就像那小草一樣，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！

　　我的書(shū)柜里還有音樂(lè)磁帶、地球儀和一些出游時(shí)帶回來(lái)的小玩意兒。它們都像我生活童話里的可愛(ài)形象，個(gè)個(gè)精美絕倫……

　　此刻，我真想告訴它們：“伙伴們，別擔(dān)心，我每天都會(huì)來(lái)看你們的！”

　　書(shū)趣悠悠，情思不絕。是的，讀書(shū)的樂(lè)趣、情致全在小作者細(xì)膩的筆觸下交融、升華，沉浸在書(shū)香馥郁的靈動(dòng)境界里了。

我的伙伴作文15

　　周響長(zhǎng)得美若天仙。一張白皙的小臉，十分秀氣，雙頰紅潤(rùn)，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)柔順飄逸。柳月眉黑黑又彎彎，就似一彎新月。水靈靈的大眼睛一眨一眨，靈動(dòng)極了，就似一汪清澈的湖水，也好似會(huì)說(shuō)話。小巧玲瓏的鼻子又白嫩又筆挺，一張紅艷艷的櫻桃小嘴上經(jīng)常掛著甜美的笑容，而且笑起來(lái)兩腮就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的，圓圓的小酒窩，甚是美麗。晶瑩如玉的皮膚像雪一樣潔白無(wú)瑕。

　　周響愛(ài)看書(shū)

　　中午，周響坐在桌旁看書(shū)，此時(shí)的她，就似一只溫順乖巧的小綿羊。周響愛(ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的海洋，而且書(shū)中暗藏著那么多的哲理，她又怎能不著迷呢？只見(jiàn)她纖細(xì)靈巧的手指翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，口中不時(shí)輕輕地念著什么，哦，她真是太愛(ài)看書(shū)了！

　　周響愛(ài)朗讀

　　坐在一個(gè)小教室里，我們開(kāi)始朗讀。我很快就讀好了，開(kāi)始關(guān)注周響。其實(shí)周響也是讀得很棒的，她的聲音和我比毫不遜色，而且她不漏字，不添字，讀得準(zhǔn)確極了。呵呵，最后我心甘情愿地把朗讀大王的位置讓給了她。

　　周響愛(ài)彈琵琶

　　琵琶教室里，周響那行云流水般的演奏吸引了所有人，所有人都注視著她。聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，看著她靈巧的手指，感覺(jué)讓人如臨仙境。舞臺(tái)上，周響身穿藍(lán)色紗裙，手抱琵琶，隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，周響就開(kāi)始演奏了，多么好聽(tīng)呵！

　　周響愛(ài)跳舞

　　舞蹈室里，一個(gè)貌美如花的女孩正在跳著舞，她的舞姿那么優(yōu)美，那么曼妙，讓人都著了迷，其實(shí)，她也是周響。周響從小就愛(ài)跳舞，也許這是她的天賦�？嗑毩诉@么長(zhǎng)時(shí)間，周響跳舞越來(lái)越好了。舞臺(tái)上，周響正在跳著《蝶韻》這支舞，最后旋轉(zhuǎn)的`時(shí)候，她旋轉(zhuǎn)得好極了，是那么輕盈，那么美麗，所有人都驚呆了，忘了鼓掌，嘿，這也是周響！

　　周響做主持人

　　嘿，這一次，周響又成了主持人。只見(jiàn)她神采飛揚(yáng)，落落大方，加上臉上化了妝，身上又穿了漂亮精致的裙子，感覺(jué)她就像一只美麗的小天鵝。主持的時(shí)候，周響主持得也很好，因?yàn)樗�有甜美清脆的聲音和精心�?zhǔn)備的動(dòng)作，自然主持得很好啦，哈哈！

　　呵，我喜歡我的小伙伴周響！美麗的她，愛(ài)看書(shū)的她，愛(ài)朗讀的她，愛(ài)跳舞的她，愛(ài)做主持人的她……

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