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寫作作文

普通話作文

時間:2024-10-13 10:24:51 寫作作文 我要投稿

【精華】普通話作文匯編七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的普通話作文7篇,歡迎大家分享。

【精華】普通話作文匯編七篇

普通話作文 篇1

  為了更好地推廣普通話,這周,我們學(xué)校的推普活動轟轟烈烈如火如荼地展開了,全校師生都紛紛踴躍參加了這項活動。我們班的推普活動也正搞得有聲有色呢!只見同學(xué)們有的在交談時相互督促,提醒咬字吐音,有的忙著幫上了年紀的老師正音,還有的竟然把推普活動搞到了家里,我就是其中的一員。

  今天晚飯時分,我就向奶奶推廣起了普通話。我拿出事先準備好的一張白紙,提筆在紙上寫了“出租車”這三個大字,并在每個字的上方注了拼音。我走到奶奶跟前,學(xué)著老師的樣子,一本正經(jīng)地讀了起來,當(dāng)我讀完第一遍時,奶奶還沒反應(yīng)過來,只是張了張嘴沒有發(fā)出聲音。于是我又大聲地一字一頓地讀了一遍,只見奶奶嘬了嘬嘴巴,跟著有板有眼地念道:“cuō ζī cuō”我聽了不禁哈哈地大笑起來,沒想到奶奶竟這般有趣,好好的一個音節(jié)從她嘴里出來就變得面目全非了。我捂了捂嘴巴強忍住笑繼續(xù)教奶奶讀“出租車”這三個字,還沒等我念完這三個字,不料奶奶竟迫不及待地脫口而出:“cuō cuō cuō”。啊,好個“錯!錯!錯!”我哭笑不得。正無計可施,突然,我看見旁邊桌上有個榴蓮,就指著榴蓮說:“奶奶,我就教您念‘榴蓮’這個詞吧!”誰知卻奶奶反問道:“什么?‘榴lié’?”哈!我差點笑彎了腰!只好又一次向奶奶認輸投降了。哎!我的老奶奶可真不好教!于是又想出了一個最簡單的詞:“凹凸”。我使出渾身解數(shù),盡量夸張地張大嘴形讓奶奶看清楚,只見奶奶清了清嗓子,也張大了嘴巴大聲念道:“凹——圖——”。啊!我的天哪!真沒想到我今兒個先是出師不利,現(xiàn)又屢戰(zhàn)屢敗,成了奶奶的.手下敗將!真是心有不甘啊!我重整旗鼓,把嘴巴張到極限大,發(fā)出最最響亮的聲音對奶奶又示范了一遍。這次奶奶好像得到要領(lǐng)似的,慢吞吞地學(xué)道:“凹凸”耶!成了!成了!我興奮得手舞足蹈,緊緊摟住奶奶,在她臉上狠狠地親了幾下。

  奶奶雖然屢讀屢錯,卻越讀越勇,終于學(xué)會了一個普通話詞匯,我的辛苦總算沒白費。功夫不負有心人哪!我真為有奶奶這樣的“學(xué)生”感到驕傲!

普通話作文 篇2

  我的愿望(或理想)

  我很小時候就有一個愿望,就是長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

  我喜歡當(dāng)教師有幾個原因,外在原因是覺得教師這個職業(yè)很神圣,我覺得做教師的最大價值在于把自己的知識傳授給學(xué)生,用自己的人格魅力影響學(xué)生,實現(xiàn)自己的社會價值.其次當(dāng)教師有許多業(yè)余時間,可以做自己想做的事情,比如,每年有兩個假期,寒假與暑假,每周有兩天休息日,我可以利用這些時間來學(xué)習(xí),回顧或總結(jié)。并且父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作,那樣就不必再為生活奔波。

  其實,我喜歡當(dāng)教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。他不僅僅在學(xué)習(xí)上幫助我們,而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮,處處維護自己的學(xué)生。從那時起我就暗暗地對自己說,我長大后也要當(dāng)一名這樣的教師,當(dāng)一個全心全意為了學(xué)生的教師。

  為了實現(xiàn)我當(dāng)教師的'心愿,我在學(xué)習(xí)上更加努力,并且報名參加了普通話考試,進一步,我將報考教師資格考試。我想,這是我一生中做出的最明智的選擇。

  我希望以后能夠從事教師這個職業(yè),達成我從小以來的理想,作一名人類靈魂的工程師!我一定要實現(xiàn)自己的愿望。

普通話作文 篇3

  外公普通話說不好,經(jīng)常鬧笑話。

  有1次,外婆正在煮糖醋排骨,可家里的醋不夠了,于是外婆叫外公去買。到了店里,外公對老板娘說:“請幫我拿1瓶‘牌丑’(白醋)。”

  老板娘奇怪地問:“什么‘牌丑’呀?”

  外公指著老板娘背后的白醋,說:“就是你身后那個呀!”

  老板娘1看,原來是白醋呀!于是從柜子上拿下1瓶白醋給外公。外公交給老板娘1。5元,走了。

  還有1次,我在學(xué)校做黑板報,很晚才回家。外公在家里等了很久,還不見我的身影,便到學(xué)校門口等我。這時,外公的1個老朋友走了過來,看見外公,便打了個招呼,問道:“你的外孫女也在這兒讀書嗎?”外公說:“是的!

  朋友又問:“你外孫女在里面干嗎呢?”外公1聽,大聲說:“她在里面做‘搶包’(墻報)!蹦莻人1聽,眼睛瞪得大大的.。有些過路人聽了,也笑起來,弄得外公莫名其妙。

  為了讓外公普通話說得更標準,我每天都對外公進行培訓(xùn)。漸漸地,外公的普通話好多了。

  通過教外公說普通話這件事,我知道了,不會普通話會給工作和生活帶來困擾。

普通話作文 篇4

  我深知不說普通話,甚至不會說普通話的痛苦!所以我從小就開始學(xué)普通話,現(xiàn)在已經(jīng)練得很好了(但是,還帶了點家鄉(xiāng)口音)。

  我的外公,他一點兒也不會說普通話,說家鄉(xiāng)話是家常便飯了。而且,經(jīng)常鬧出笑話:

  炎熱的夏天又快到了,要說商店里生意最火的,當(dāng)然要數(shù)賣席子的'鋪子嘍!那兒的人里三層,外三層人山人海。我和外公也混在人群中。

  我們好不容易才等到人群漸漸散了,我們才來到鋪子前,外公開口就說:“阿拉(我們),要馬(買)小啊子(席子)!”售貨員聽了一頭霧水,他們互相打手勢,結(jié)果,誰也聽不懂。

  最后,外公終於想到了在玩的我(因為我會講普通話)我就用流利的普通話買回了席子。

  還有一次,外公想買一套房子,到處打電話想問問有沒有房子。

  有一次,外公問到一套十樓的的房子,外公就問:“有沒有地毯(電梯)?”問得人家是丈二和尚——摸不到腦袋。外公只好放棄了這套房子。

  因為我們中國太大,方言太多,所以,我們都要學(xué)會普通話,便於溝通。特別是我們小學(xué)生,更應(yīng)該學(xué)好普通話,推廣普通話!

普通話作文 篇5

  我的老爸是一位初中科學(xué)老師,還是副校長,戴著一副眼鏡,看起來頗有學(xué)問。但說起老爸的普通話,唉

  每當(dāng)老爸幫我聽寫詞語時,家里就變成了一個笑園。一次,又輪到老爸幫我聽寫了,只聽他念道:香譽世界。我聽后丈二和尚摸不著頭腦,心想:什么是香譽世界?難道是香氣充滿了世界?我好像沒學(xué)過這個詞語。正當(dāng)我胡思亂想的時候,一旁的`媽媽突然發(fā)出一陣爆笑:什么香譽世界,明明是享譽世界,看你爸爸的普通話,哈哈哈聽到這里,我先是一愣,隨后也捧腹大笑,老爸的普通話真標準啊!

  聽到老爸這么差勁的普通話,我決定好好教教他。于是,我拿來語文書,有模有樣地站在小黑板前,寫了一個木屑讓他讀。老爸清了清嗓子念道:木血(xu)。錯,是木屑(xi)。我連忙幫他更正。可讀了十幾遍,從老爸嘴里念出來的還是木血。老爸,你真笨,這么簡單的字都讀不好。我急得直跺腳。爸爸也有些不耐煩了,擺擺手說:今天就到這里了,明天再說。說完就要走。一個字都沒有學(xué)會就想開溜,不行!我一把拉住爸爸的手。

  我對爸爸說:老爸,你不是經(jīng)常教育我學(xué)習(xí)要持之以恒嗎?你普通話這么不標準,課堂上學(xué)生聽不懂,會鬧笑話的。爸爸舉手求饒:好好好,我學(xué),我學(xué),真服了你這個老師了。我努力回憶一年級陶老師教我們拼音時的樣子:老爸,發(fā)音時,嘴巴要扁扁的,要將嘴唇咧開,不要閉起來。木屑。爸爸總算念對了。我頓時有了一種巨大的成就感。

  要讓老爸一下子改掉多年的習(xí)慣是不可能的,但水滴石穿,只要堅持,相信我的老爸有一天能講一口標準的普通話,而他的老師就是我!

普通話作文 篇6

  為了推廣普通話,老師在這周里舉辦節(jié)目,我過得很充實,很有意義。

  星期四下午的第三節(jié)課,我們班開展了表演節(jié)目的活動。班長小佳做主持人,手中拿著像雪糕一樣的話筒,笑瞇瞇地說:“表演節(jié)目現(xiàn)在開始!”首先第一個小品講的'是:有一個人在外地來的,他想去吃飯。到了飯館,他對服務(wù)員說:“服務(wù)員,我要大肥雞!狈⻊(wù)員聽了,撓撓頭,自言自語道:“這個人真是奇怪,明明這里是飯館,又不是飛機場,他是不是走錯地方了?”于是服務(wù)員:“先生,我們這里是飯館,如果你要搭飛機,就請您離開!蓖獾厝伺闹雷诱f:“你們還要不要做生意的呀!我就要大肥雞!狈⻊(wù)員搖搖頭,去找老板,說:“老板,外面有一個人在鬧事,說要搭飛機。”老板有些半信半疑的樣子。他走出辦公室,來到這個人的旁邊,說:“先生,我們這是飯館,是不能搭飛機的!蓖獾厝擞峙闹雷诱f:“我就是要大肥雞!崩习搴孟衩靼琢耸裁,拿起菜單,指著大肥雞說:“先生,你是要這個嗎?”外地人連忙點點頭。服務(wù)員突然恍然大悟,原來他要大肥雞,不是要搭飛機。小品一結(jié)束,班里響起了雷鳴般的掌聲。后來,我們還舉辦了宣傳欄做畫版……

  通過了這次普通話活動,我知道普通話的重要性。說好普通話,走到哪都不怕;如果說不好,就好像這個人一樣鬧出笑話來!

普通話作文 篇7

  我6歲就開始學(xué)中文了,每星期去中文學(xué)校學(xué)習(xí)兩小時。開始時,我覺得很難,因為有很多字和詞語都不明白,也很難記。我的爸爸媽媽是從香港來美國的。我們在家里講廣東話或英語,所以我真的不知道普通話該怎么講。但我聽媽媽說,現(xiàn)在講普通話的人越來越多,學(xué)會普通話很有用,我就堅持學(xué)下來了

  記得我第一次在中文學(xué)校上課時,聽不懂普通話,學(xué)寫字就像學(xué)畫畫,但我寫得很認真。堅持幾年后,我漸漸聽懂的內(nèi)容多了,也一點點地理解了普通話。但有的時候,我還是會弄錯俚語或成語的意思。中文老師建議我應(yīng)該學(xué)會使用字典這個工具。起初我學(xué)查新華字典,可還是不太明白,老師又建議我查英漢字典。這樣一來,我學(xué)的`多了,查的多了,漸漸明白的也就多了。然后我再返回來認真讀句子,并注意聽別人講普通話,我的中文水平有了很大的進步

  我覺得學(xué)中文很有用,能幫助我了解中國的一些事情。如果我去中國的話,可以用普通話跟別人交流,會很方便。這對我的成長很有利,所以我要堅持學(xué)中文。

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