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寫(xiě)作作文

制作小制作的作文

時(shí)間:2023-04-16 08:32:56 寫(xiě)作作文 我要投稿

制作小制作的作文集錦五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的制作小制作的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

制作小制作的作文集錦五篇

制作小制作的作文 篇1

  社團(tuán)課上,我們制作了紙杯章魚(yú)。

  首先,用一個(gè)紙杯做它的身體,在身體的下半部分剪16刀,再用手把它的八只腳折到紙杯的`下方,然后用藍(lán)色的紙做它的王冠,最后用手壓一壓另外的八只腳。一只精美無(wú)比的紙杯章魚(yú)就完成了?匆豢,這樣是不是很簡(jiǎn)單呀,只要自己愿意學(xué)的,一定可以做到很好,我很喜歡手工制作。

制作小制作的作文 篇2

  這個(gè)周末,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們用廢品做小制作,我想了想決定用廢舊的礦泉水瓶做一些小制作。

  我找來(lái)一個(gè)礦泉水瓶,仔細(xì)的左右看了看,覺(jué)得礦泉水瓶的底部可以做筆筒,所以我準(zhǔn)備做筆筒。因?yàn)檫@個(gè)礦泉水瓶,它的中間有一個(gè)凹進(jìn)去的地方,我就在這個(gè)部分把它剪開(kāi)。剪開(kāi)后,礦泉水瓶的.下部其實(shí)就是一個(gè)筆筒了,只是還沒(méi)有裝飾,很難看,剪過(guò)的毛邊還有點(diǎn)扎手。于是,我又開(kāi)始裝飾筆筒,我先是把筆筒的邊剪成花邊,這樣就不會(huì)劃到手了,接著我又找來(lái)一些貼紙和雙面膠,把他們貼在水瓶的外邊,這樣,一個(gè)精美的筆筒就完成了。

  還有剩下的半個(gè)水瓶,媽媽提醒我可以做成一個(gè)撮子,就像商店里撮瓜子的一樣,可以用來(lái)撮米。我想起了商店里撮瓜子的東西,真的是用礦泉水瓶做的,只是用的是大號(hào)的水瓶。于是,我把剩下的半個(gè)水瓶用剪刀在一半的地方豎著剪下來(lái),然后慢慢修成一個(gè)橢圓型,這樣一個(gè)小小的撮子就做好了。我用它試著撮了點(diǎn)米,還真好使啊。

  從這次小制作中,我學(xué)會(huì)了用廢礦泉水瓶制作筆筒和撮子,從今后我不會(huì)在隨意扔掉空的礦泉水瓶了,我要好好的利用它們制作出更美的學(xué)習(xí)和生活用品。

制作小制作的作文 篇3

  學(xué)了第四單元,我知道了許多發(fā)明家,我最佩服的就是小林,他能用自己的聰明才智發(fā)明了充氣雨衣,真的很了不起,我想:我也可以用自己的'聰明才智發(fā)明一樣?xùn)|西呀,我為什么不試試看呢,說(shuō)不定我也能發(fā)明出什么東西來(lái)呢。

  回到家,我就把家里一起沒(méi)用的東西拿出來(lái)了。我想呀想,到底做什么好呢?我看到了水彩筆盒子,我想:為什么不可以用它做船身,做一艘軍艦?zāi)?于是,我用水彩筆盒子做船身,剪了半個(gè)牙膏盒子粘在船后面做排水管道,把沒(méi)用了的小盒子拿來(lái)當(dāng)垃圾筒。

  后來(lái),我又在易拉罐上開(kāi)了小門(mén),粘在船上當(dāng)廚房,用小方盒子粘在船上做宿舍,在廚房的前面裝了個(gè)導(dǎo)彈發(fā)射筒,里面放了兩支沒(méi)有水的筆當(dāng)導(dǎo)彈,把瓶蓋包裝了一下粘在旁邊當(dāng)發(fā)射按鈕,最后,我在小方盒子上裝了一盞可愛(ài)的小豬燈當(dāng)探照燈,照亮軍艦夜里在大海上航行。過(guò)了一會(huì)兒,我的作品就在我的巧手中誕生了,你瞧,多漂亮呀!

  今天,我很高興,因?yàn)椋乙材茏鲆粯有≈谱髁,我相信,不久的將?lái),我一定能發(fā)明出一件世界上沒(méi)有的東西,我一定要好好努力。

制作小制作的作文 篇4

  買(mǎi)了一個(gè)大南瓜,我想:有了南瓜,不如試試做南瓜餅吧!

  說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備好了食材,開(kāi)始制作南瓜餅了。我切下一截南瓜,去皮去籽,又把南瓜切成薄薄的小片。接著,把南瓜片裝盤(pán)蒸熟,搗成泥,F(xiàn)在要做的事情是制作南瓜餅的過(guò)程中最重要,那就是和南瓜面團(tuán)。我先往南瓜泥上倒四勺糯米粉,用筷子使勁攪拌。誰(shuí)知,這糯米團(tuán)太粘了,筷子的上半部分浸在面團(tuán)里,難以拔出,上面還粘滿(mǎn)了面塊。無(wú)奈之下,我只好親手上陣,一把拔出筷子,想三下兩除二扯下筷子上的面團(tuán)。不曾想,手上的面團(tuán)該如何“摘”下來(lái)卻成了新難題。思量片刻后,張開(kāi)手指,深深扎入面團(tuán)中,手上的`面倒和盤(pán)中的面團(tuán)匯合了,可我的手咋辦呢?真糟糕!我只好一邊讓媽媽撒干糯米粉,一邊使勁搗鼓。嘿,這法子倒起作用了,很快,雙手脫離了險(xiǎn)境,面團(tuán)也基本成型了!把面團(tuán)滾成長(zhǎng)條,撮下一個(gè)個(gè)乒乓球大小的小劑子。我迫不及待地取一個(gè)小劑子,玩橡皮泥似的把它搓成一個(gè)圓球,一巴掌拍下去,不費(fèi)吹灰之力,圓團(tuán)就被我拍扁了。接著,用刀尖在扁團(tuán)中間畫(huà)出圓圈,周?chē)躺戏派湫缘木(xiàn)條,做成南瓜狀。就這樣,一個(gè)又一個(gè)小巧玲瓏——黃得誘人的南瓜餅,在我和媽媽的手中誕生了!“看著真想吃呢!媽媽?zhuān)覀兛靹?dòng)手煎吧,我可忍不住了!”熱好鍋,放入油,不一會(huì)兒,縷縷清香飄出,南瓜餅也變成金黃色。就這樣,南瓜餅新鮮出爐了!一口咬下去,外脆里糯,甜甜軟軟,真美味!如果大家感興趣的話(huà),快快動(dòng)手,來(lái)體驗(yàn)做南瓜餅的樂(lè)趣吧!

制作小制作的作文 篇5

  我的小制作是水桶,它雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,制作起來(lái)還真有點(diǎn)難呢!

  我在做水桶前首先要準(zhǔn)備一個(gè)膠杯子和一些過(guò)期的彩報(bào),一些毛線(xiàn),剪刀,雙面膠紙等。準(zhǔn)備后就開(kāi)始制作了。

  我把彩報(bào)卷成一個(gè)管子形狀,一共卷了二十六根。再把這些五顏六色的.管子排列整齊,用雙面膠紙粘在膠杯外。為了使這水桶更加的牢固,我再用一根毛線(xiàn)在中間捆綁起來(lái)。最后,我用剪刀把彩色管子修剪一翻,一個(gè)漂亮水桶的形態(tài)已經(jīng)呈現(xiàn)出來(lái)了。

  哈哈!而我這個(gè)水桶還真能裝水的喲!我滿(mǎn)意極了!

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