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關(guān)于我愛(ài)的作文匯總七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我愛(ài)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我愛(ài)的作文 篇1
我喜歡芳香四溢的百合花,我也喜歡默默無(wú)聞的野菊花,但我更喜歡五顏六色的月季花。在去年春天到來(lái)時(shí),馬叔叔送給我一盆剛剛長(zhǎng)出來(lái)的月季花。
馬叔叔告訴我:月季花屬于灌木,有的長(zhǎng)到一人多高,有的只有半人高。它的`生命力旺盛,一年四季都開(kāi)放。而太陽(yáng)花正相反,朝開(kāi)夕謝,只有一日。月季花的栽種很簡(jiǎn)單。先選一根又大又粗的月季花枝條,再把它小心翼翼地剪下來(lái),然后把他插入土中,大約沒(méi)入土中兩三公分,最后再等兩至三周就會(huì)長(zhǎng)出新的枝芽跟枝條。
我認(rèn)真地觀察它,等新的葉子長(zhǎng)出來(lái)之后,您就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子是橢圓形的,并且是嫩紅色的,邊緣處還會(huì)有些小鋸齒,可摸上去不扎手。再過(guò)一兩周,等葉子長(zhǎng)大了,顏色變綠了,小鋸齒也越來(lái)越扎手。再過(guò)一兩個(gè)月,月季花的花就會(huì)慢慢開(kāi)放。有紅的、白的、粉的、黃的,漂亮極了!
花慢慢地長(zhǎng)好后,我又開(kāi)始了新的觀察。一朵朵圓圓的小臉蛋從葉子里伸了出來(lái),東瞧瞧,西望望,好像看到了什么新鮮事,又好像對(duì)我微笑。一陣微風(fēng)吹過(guò),好像在對(duì)我點(diǎn)頭。微風(fēng)拂過(guò),一陣陣淡淡的月季花香沁人心脾,使人陶醉在其中。
月季花的生命力特別旺盛,不僅可以中在花盆里,還可以種在馬路旁,是一種非常好的綠化植物。我愛(ài)五顏六色的月季花。
我愛(ài)的作文 篇2
我愛(ài)我的母校,我離開(kāi)她已有二十多個(gè)春秋, 可我常思念她, 在無(wú)數(shù)次的夜晚, 在無(wú)數(shù)次的夢(mèng)中。我愛(ài)我的母校,我愛(ài)那紅色的小橋,我愛(ài)那岸邊的垂柳,我愛(ài)那綠草坪上的桃樹(shù),我愛(ài)那小溪流水。我愛(ài)我的母校_回民中學(xué),她充滿著黨的關(guān)懷,她凝聚著民族的愛(ài)。
有多少次, 記憶的浪花扣擊著我的心懷,我想嘔歌,我想提筆舒懷。有多少次,記憶的長(zhǎng)河又把我?guī)Щ氐侥嵌嗄昵伴_(kāi)學(xué)的那天。 那時(shí)的我還帶著幾分稚氣。是校長(zhǎng),是老師歡迎我們走進(jìn)校門(mén),又帶領(lǐng)我們參觀校園。給我們說(shuō)起黨和政府對(duì)少數(shù)民族學(xué)生的關(guān)懷;給我們說(shuō)起黨和政府給我們綠化校園;給我們說(shuō)起這里接待過(guò)來(lái)自幾十個(gè)國(guó)家的外國(guó)朋友。
有多少次我沉浸在幸福的學(xué)校生活的回7中。不會(huì)忘記那些奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的老師,給我們生動(dòng)的.講課; 不會(huì)忘記那些豐富多彩的課余生活;不會(huì)忘記在歡慶國(guó)慶的聯(lián)歡晚會(huì)上,師生同歌歡舞,我拌演黑力其汗,跳了一段新疆舞。
呵,我的母校,您培育了滿天桃李,如今他們有的在東北,有的在桂林,有的在鞍山,他們都在各自的崗位上默默地奉獻(xiàn)。母校啊,您應(yīng)該驕傲。
阿,有多少次,當(dāng)我從報(bào)紙上看到刊登有關(guān)回民中學(xué)的報(bào)到時(shí),我會(huì)歡快地跳起來(lái),因?yàn)檫@是我的母校,我為她自豪。有多少次,我去看望我的母校,我看到整潔的校園里又蓋起了高樓。我看到藏族的學(xué)生在上課,我看到改革后的母校更風(fēng)采。這些都離不開(kāi)黨的民族政策,離不黨的關(guān)懷。
呵,有多少次,我對(duì)我的朋友們說(shuō)起我的母校,我描述著,我憧憬著,他們傾聽(tīng)著,也和我一樣如癡如醉。
啊!母校,我愛(ài)你!
我愛(ài)的作文 篇3
我爸爸平時(shí)一臉嚴(yán)肅,每當(dāng)我做錯(cuò)了什么事,他總是嚴(yán)厲地批評(píng)我,使我非常害怕。
我媽媽是一個(gè)外冷內(nèi)熱的人,說(shuō)話總是輕聲輕語(yǔ)的,讓人有一種溫和的感覺(jué)。
一次我生病發(fā)熱,爸媽都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),爸爸拉著我的手,媽媽摸著我的.頭,問(wèn)我:“想吃什么,哪里不舒服?”我搖搖頭說(shuō):“好點(diǎn)了!”這時(shí)爸媽臉上才露出了一絲微笑。
我雖怕爸爸,但在生病時(shí)能發(fā)現(xiàn)他是那么關(guān)心我,那么愛(ài)護(hù)我!
等我長(zhǎng)大了,我也要關(guān)心家人,愛(ài)護(hù)家里的每一個(gè)人。
我愛(ài)的作文 篇4
在雙閘中學(xué)里,有這樣一個(gè)溫暖的大集體,一個(gè)溫馨的大家庭——那就是八年二班。
學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì),班級(jí)是我們第二個(gè)家。家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,八二班就是這樣一個(gè)家。作為這班的一員,我感到萬(wàn)分的榮幸。我深?lèi)?ài)著這個(gè)大家庭。
記得剛進(jìn)入初中的時(shí)候,滿懷著希望,帶著憧憬邁進(jìn)了新班級(jí)。那時(shí)的心情是多么激動(dòng)!很快,我便愛(ài)上了這個(gè)班,并下定決心:要為班級(jí)爭(zhēng)榮,為班級(jí)添彩,為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己全部力量。不僅是我,我們班的每位同學(xué)都是這樣想的。
在我們班,大家就是一家人,彼此的關(guān)系親密無(wú)間。在各方面,大家都團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)上,遇到難題時(shí),大家聚到一起討論,發(fā)表自己的`見(jiàn)解。沒(méi)有人是自私,因?yàn)槲覀冇兄餐男拍。努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),這也是愛(ài)班的一種方式。每個(gè)人都貢獻(xiàn)出自己的力量,那整個(gè)集體的力量就是巨大的了。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的矯健身姿,與場(chǎng)下同學(xué)的有序并且熱烈加油吶喊聲,相映成趣;@球賽場(chǎng)上,球員那堅(jiān)定的信念,不服輸?shù)木,都展現(xiàn)著我們班級(jí)的風(fēng)貌。因?yàn)槊總(gè)人都知道,自己不僅代表的是自己,更重要的是一個(gè)班級(jí)的形象。
一次次的活動(dòng),一場(chǎng)場(chǎng)的比賽,無(wú)不增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,增加對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)感,更多了一份對(duì)班級(jí)的愛(ài)。
一個(gè)家庭中要有領(lǐng)導(dǎo)者。我們八二班這個(gè)大家庭的領(lǐng)導(dǎo)者當(dāng)然是我們的班主任——趙老師了。她在我們心目中是最好的、最優(yōu)秀的老師之一。她帶領(lǐng)我們前進(jìn)。像萬(wàn)丈光芒,照亮我們前進(jìn)的道路。交給我們知識(shí),教育我們做人
我們是一道風(fēng)景,一道別人不能復(fù)制的風(fēng)景,我們用最火熱的心書(shū)寫(xiě)美麗的青春。八年二班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的。我們一直追求著,攀登著,向著成功的頂峰前進(jìn),前進(jìn)!
我們用辛勤與汗水寫(xiě)下了燦爛的昨天,創(chuàng)造了碩果累累的昨天。如今,我們載著夢(mèng)想和希望,為了明天,為了將來(lái),而拼搏而奮斗。
因?yàn)閻?ài),所以愛(ài)。因?yàn)槲覑?ài)我班,所以為之努力著!
我相信,在每個(gè)成員的努力下,我們這個(gè)班級(jí)會(huì)創(chuàng)造輝煌,會(huì)改變歷史,會(huì)在雙閘中學(xué)的史冊(cè)上留下?tīng)N爛的一頁(yè)!
我愛(ài)的作文 篇5
一個(gè)寒冷的夜晚,爸爸一直在公司加班,忙到晚上10:00才回家,由于爸爸衣服穿得太少,因此,回家后就感冒了,媽媽連忙拿出藥來(lái)給爸爸吃。
第二天正好是星期天,是爸爸的'休息日?砂职志褪遣缓煤眯菹ⅲ是像平常一樣,為我復(fù)習(xí)功課,媽媽勸阻到:“你都感冒了,就好好休息休息,我來(lái)幫她復(fù)習(xí)。”“還是讓我來(lái)吧,況且你還要燒飯,忙的過(guò)來(lái)嗎?”“沒(méi)關(guān)系!薄安恍校氵@樣會(huì)忙壞身子,我這點(diǎn)感冒算不了什么。”
媽媽沒(méi)辦法,只好答應(yīng)了。爸爸開(kāi)始給我復(fù)習(xí)了,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,爸爸一直咳嗽,看到他疲憊的模樣,我忍不住,說(shuō):“爸爸,我自己會(huì)復(fù)習(xí),你去休息吧!”“不行!卑职謬(yán)肅地回答。我被感動(dòng)了,淚水奪眶而出。
我愛(ài)爸爸。
我愛(ài)的作文 篇6
我愛(ài)笑,從小就這樣。.別人一我就會(huì)笑,看到別人笑,自己也會(huì)笑,有時(shí)甚至?xí)䶮o(wú)緣無(wú)故地笑,即使睡著了,也會(huì)從夢(mèng)中笑醒……因此,伙伴們都叫我“笑妞”,我十分喜歡這個(gè)外號(hào),它讓我變得更加愛(ài)笑。
就拿昨天來(lái)說(shuō)吧。早上,人我起床時(shí),不知為什么, 突然覺(jué)得很想笑?晌矣峙滦β暢承褎e人,便趕緊捂住嘴忍著,沖到衛(wèi)生間, 關(guān)上門(mén),“咯咯咯”地笑了起來(lái)。好不容易忍住了笑,我開(kāi)始對(duì)著鏡子刷起牙來(lái)。在漱口的時(shí)候,我無(wú)意中一抬頭,看見(jiàn)鏡子里的自己,腮幫子鼓得圓圓的,我l的眼睛頓時(shí)變成兩彎月牙兒,“撲”的一聲,水從嘴里噴出來(lái)——我又大笑起來(lái)。
在我的.笑聲中爸爸媽媽起床。我“嘿嘿”地笑著整理書(shū)包。媽媽走來(lái),問(wèn)道:“你昨晚又夢(mèng)到什么了?”“?什么?”我很疑惑,“怎么了?”“你昨晚一直在笑,斷斷續(xù)續(xù)像鬼笑一樣!
“鬼笑?哈哈哈……”,我一聽(tīng),又笑起來(lái)!斑@有什么好笑的?”媽媽嘟嘟嘴!拔以趺粗溃,好我去上學(xué)了,呵呵,拜拜!”我朝媽媽擺擺手,背起書(shū)包出門(mén)了。
路上,我邊走邊回憶昨晚的夢(mèng),但怎么也想不起來(lái)了,可越想不起來(lái)就越覺(jué)得好笑,結(jié)果到了學(xué)校,好多同學(xué)圍上來(lái),問(wèn)我是不是有什么好事。
放學(xué)回到家,我向家里人“匯報(bào)”在學(xué)校的情況時(shí),說(shuō)著說(shuō)著,大家都沒(méi)覺(jué)得好笑,倒是我自己笑得不能自禁。
就這樣,我又在笑聲中度過(guò)了一天。
像這樣的一天,在我的生活中可是多得很,但我一點(diǎn)也不厭煩,反而格外喜歡,因?yàn),“‘笑一笑,十年少”嘛?/p>
我愛(ài)的作文 篇7
一天,小削放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)了媽媽的臉色很蒼白,躺在了床上。似乎生病了。小削就問(wèn)媽媽:“媽媽,您生病了嗎?”媽媽說(shuō):“哎。昨天摔了,今天去醫(yī)院了,醫(yī)生說(shuō)我還得在家里呆三天呀。所以就生病了!毙∠髀(tīng)了媽媽的話,趕緊去燒水。
水燒好了,小削剛剛要給媽媽水,就有人敲門(mén),小削問(wèn):“誰(shuí)呀?”那個(gè)人說(shuō):“我是你的好朋友——小明,我們不是約好每天這個(gè)時(shí)間就去踢球嗎?”小削說(shuō):“哦,對(duì)不起啦!我今天不能去。我要照顧媽媽呢!”小明聽(tīng)了這番話,就說(shuō):“好吧!那我明天來(lái)找你玩啊。”小削又拿起剛剛放下的水,給了媽媽,媽媽因?yàn)椴荒茏鲲垼猿詵|西。小削顧不了自己了,趕緊給媽媽香蕉吃。媽媽的'病很快就好了!因?yàn)樾∠鹘o媽媽吃香蕉,還給媽媽講故事,所以媽媽的病很快就好了!
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