有關(guān)青春的作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的青春的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
人生是艘航船，走過天真的童年，就駛進了青春的港灣。青春是什么？青春是造“怪味豆”的工廠，青春是賣工藝品的小販。說來說去，不如說青春不是粉紅桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅定的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。沒錯，像有人說的，青春不是人生的一個時期，而是一種心態(tài)。
當東方泛起一絲魚肚白，啟明星漸漸淡去，你是站在廊子上張開雙臂，等待陽光灑在你身上的那一刻；還是躺在舒適的席夢絲上，懶洋洋地打發(fā)催促你起床的人？同是在黎明到來的一瞬間，卻有著兩種不同的心態(tài)，顯而易見，前者才是青春的擁有者，他成功地抓住了青春的手，帶著青春走，等到烏云散開，距日出就不再遙遠！可后者呢？不論他有再好的容顏，卻如一位八旬老者，對未來不抱希望，前程是一片渺茫，靜靜地等。到死神在他的生辰薄上畫紅勾 。 的時候，他只得躺在床上，奄奄一息地說：“完了！”是完了，對一個沒有抱負的人來說，他只該算是一個活著的死人，在他的軀體里，靈魂已棄肉體而去，留下的，就只有那一張很昂貴，卻空蕩蕩的床，這時，青春的手早已離他而走了。
中學(xué)是青春樂章的前奏，我們，是譜下曲目的樂師，當站在國旗下，一縷清風摟起你的衣角，那鮮艷的紅色旗幟飄揚在藍天白云中的一刻，去尋覓青春的內(nèi)涵吧！青春的內(nèi)涵是戰(zhàn)勝怯懦的'勇氣，是敢于冒險的精神，而不是好逸惡勞，坐享其成。在靜寂的夜，星星對你霎眼的時候，你是在為白天的某些不快而含屈落淚，還是借這美好的月色，翻看一本本世界名著，為理想而奮斗！當學(xué)校舉行登山比賽時，你是積極報名參加，還是縮手縮腳，羨慕地看別人登上領(lǐng)獎臺時，那花一般的笑呢？
只要你愿做一個追求理想的新新人，那青春將向你伸出他的手，心甘情愿跟你奮斗！若你躡頭躡尾做守歲者，你將永遠牽不上青春的手，到你瞑目時，青春將逝去不再留！
去吧！做一個青春兒，握住青春的手，與她同步走，追求美好的未來！
青春的作文 篇2
青春是人生必須經(jīng)歷的旅程。每個人都有青春，每個人都是青春旅程的領(lǐng)導(dǎo)者。在青春的旅途中，我們會經(jīng)歷千變?nèi)f化的色彩，走過涓涓細流，身邊永遠都有聰明的鳥兒。就這樣，青春是如此美麗。但別忘了，平坦的道路上總有石頭，大多數(shù)美麗的花朵都是荊棘，可愛的小鳥可能沒有問題，你后悔自己的青春嗎？
今年夏天我踏進了高中校園，一路上，我失去了小學(xué)的童心，也放下了初中的精神。我不再是一個無知的孩子，我已經(jīng)成為一個“成熟”的我。直到今天，進入高中兩個月后，我才真正意識到高中并不像初中那么容易。
時光飛逝，十一月悄然而至，天氣漸冷，樹葉泛黃，我迎來了高一的'第一次中考�？荚嚽耙恢埽w學(xué)生進入緊張活躍的備考氣氛。只有我和幾個學(xué)生“臨危不懼”。但這種沾沾自喜只是表象，內(nèi)心的緊張有其自身的認識，懶惰和“自暴自棄”才是這種心態(tài)的罪魁禍首，而在我記分不好之后要付出的代價也讓我心慌。進入高中后，高強度的學(xué)習讓我喘不過氣來。不像初中，我可以得到好成績，即使我在初中隨便學(xué)習，這不是在高中的情況。如果你努力工作，有人會比你更努力。更重要的是，我不努力工作。隨著考試越來越近，我越來越緊張，但我還是亂涂亂畫，沒有太注意復(fù)習。終于，考試來了。我背著裝滿復(fù)習材料的書包，邁著沉重的步伐走進考場。在我走出考場的那一刻，我分發(fā)試卷時的恐慌和寫試卷時的困惑消失了。相反，我感到強烈的不安和遺憾。我很后悔。我后悔上了高中以后的種種壞習慣。當我遇到不懂的問題時，我會逃避，不自覺地、主動地學(xué)習，課堂上感到困倦，課后經(jīng)常依靠別人做作業(yè)，周末也不學(xué)習。所有這些都讓我深感遺憾，但世上沒有后悔藥。
幾天后，考試成績不斷出來，沒想到，成績不盡如人意，我開始重新審視自己，我真的愿意現(xiàn)在的學(xué)校排名和成績嗎？我能負擔得起我父母為我做的一切嗎？答案是不。我真的可以嗎？我開始懷疑自己。我朋友的安慰總是使我振作起來。她不止一次地鼓勵我，對我說：“不要急著說你真的做不到，不要急著質(zhì)疑自己。也許你會在下一個十字路口遇到霍普？振作起來，我會和你在一起的！”我想，我應(yīng)該振作起來，我不能放棄自己！現(xiàn)在我不僅對不起我的老師和同學(xué)，也對不起和我在一起的父母和朋友，我也對不起我自己！現(xiàn)在還是高中一年級。太晚了！中考結(jié)束后，許多科目開始學(xué)習第二本書，這將是一個新的開始。過去也許無法挽回，但我們必須努力把握新的開始！努力不只是空洞的口號。我會制定計劃并實施。我會嚴格要求自己，盡力做到最好。我會振作起來，努力做一個更好的自己！
青春是我們的資本。利用我們的青春，確定我們自己的生活方向，不要總是沉溺于娛樂，用我們的實際行動譜寫我們的青春，讓青春更加多姿多彩。我們因為年輕而快樂，不要為自己留下太多遺憾，不要等到失去才懂得珍惜，不要等到付出代價才懂得后悔！我至今還記得那句話：“我們跌跌撞撞，偶爾迷路，失敗和失意，后悔和失望；然而，我們堅持勇氣，用信念歌唱，用夢想奮斗。我們還年輕。我們可以看到一路走來的輝煌！”是的，我們年輕，努力奮斗，我不后悔！
青春的作文 篇3
我因青春而美麗
青春本是一張雪白的畫紙，等待著被描繪，被勾勒，被渲染。十五歲的青春是拂曉的星光，是燦爛的花季，是雨后的彩虹。青春會隨著時光的流逝褪去，但青春的光芒依然在每個人心中閃爍。
青春給了我自信
面對外面的世界，我露出了好奇，常常想獨自一人探個究竟，卻露出了瑟瑟縮縮的害怕。面對他人的成功，我感到羨慕與自卑。是青春告訴我要自信，有勇氣面對來自外界的一切挫折與挑戰(zhàn)。用青春的自信在舞臺上一展風采，用絢麗的舞姿演繹著不羈的自信。把自信化為人生的習慣。
青春給了我活力
在廣闊的操場蹦蹦跳跳，在大街小巷熙熙攘攘。我擁有青春的活力與朝氣，不懼怕前進路上的風風雨雨。運動會上，有我矯健的身姿，我可以為活力驕傲。是青春告訴我：青春就是張揚，推開夜天窗對流星許愿，給我一雙翅膀，我就能勇敢追逐夢幻的太陽。
青春給了我夢想
我們放任自己的'膽大心細，去做任何自己想做的事。我們在學(xué)習上你追我趕，互相拼搏。勇于與學(xué)習交朋友，與知識相伴行。在青春的路途上，我們因此而精彩。手捧著青春的夢想，為美好的將來打下伏筆。
因為青春，我才美麗。青春的容顏是最美的，這是一種不被挫折打敗的美，是從幼稚過度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終像花兒一樣凋零，但她絕不帶著遺憾凋零，她定格在我此生最美的風景，使我的人生也因青春的美麗而精彩。
青春的作文 篇4
仰望星空，腳踏實地�！}記
我們的青春是在學(xué)習和拼搏中煥發(fā)光彩的，青春的我們是用知識和學(xué)問武裝自己的。
16歲，我們的青春時代，我們?nèi)松牡谝粋�轉(zhuǎn)折點，我們從懵懂邁向成熟的年紀，我們奮發(fā)拼搏的起點……16歲，包含了我們數(shù)不勝數(shù)的第一次。在這個秋天，讓我們計劃自己的人生，讓青春如花般綻放吧！
我們要做的是樹立正確的人生觀、價值觀，明確自己想要什么，應(yīng)該做什么。為了實現(xiàn)自己的理想，我們必須腳踏實地，像牛一樣任勞任怨、辛苦勞作才能有所收獲，我們要端正學(xué)習態(tài)度，努力學(xué)習，努力拼搏，在困難和挫折面前毫不示弱，這樣才能在最后昂首挺胸，開懷大笑。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！倍钒亮⒂陲L雪之中，青松挺立在雪山之巔，氣候的'惡劣不曾使它們折服，卻越挫越勇，獨領(lǐng)風騷。植物尚且不屈不撓，又何況是具有意識、行動、思想、理想的人呢？16歲，艱苦奮斗吧！在人生的旅途上灑落勤奮的汗水，證明你曾經(jīng)的奮斗與拼搏。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！弊x死書，死讀書，固然有一定的效果。但一味地以為視野中的成長就是成效，殊不知是將其連根拔除。揠苗助長的農(nóng)夫不就是這樣的嗎？在學(xué)習中，我們應(yīng)循規(guī)蹈矩，一心讀書，我們要充分、合理地安排利用時間，確保勞逸結(jié)合，唯有如此，才能不斷吸納新的事物，在玩樂中學(xué)到知識，最大效益地收獲學(xué)習成果。
收獲了，瓜熟蒂落之際，我們不必太多地糾結(jié)于現(xiàn)實，意識告訴我們：為國家、為社會盡一份力吧。是的，祖國，全中國人的母親，她哺育了我們�；蛟S我們的力量是微不足道的，但積水成河，每一個人盡一份力將會為祖國注入一股強大的力量，也讓我們實現(xiàn)了人生價值。
理想是天上之星，貌似遙不可及，但只要腳踏實地就一定能摘到星辰。相信自己，努力拼搏吧！
16歲，讓我們的青春如花綻放，煥發(fā)光彩，在陽光下競相開放。
青春的作文 篇5
我將我們的人生分為四季：春夏秋冬。人會隨著時間的流駛，擁有春天的蓬勃，夏天的繁茂，秋日的晴朗，冬季的靜美。而我，正處在蓬勃的春季。
青春是一種感傷。末春時節(jié)，滿地落英，心中會泛起感傷；反復(fù)吟詠自己喜愛的詩句，數(shù)遍，數(shù)十遍，至數(shù)百數(shù)千遍，雖然不動聲色，心中早已泣不成聲；遇到一本感人至深的好書，賞玩許多遍，直至將書翻得骨肉分離，尚且與作者同時發(fā)出意味深長的慨嘆。
青春是一種敏感。去年的元旦學(xué)校給放了假，走出大門時看到門衛(wèi)在無盡地奔忙著，心中多少有些不是滋味，他離我那么近，有那么遠。我在經(jīng)過他身旁的一剎那，對他說了一聲：老師，元旦快樂！門衛(wèi)在驚訝過后是朗聲大笑，用力拍了拍我的肩膀。那是一雙蒼勁有力的手。我與他完成了關(guān)心的交換，帶著我敏感的眼睛與心靈。
青春是一種綻放，作為一名求學(xué)者，天天都奔跑穿梭于學(xué)舍、食舍、宿舍三點一線。三五成群，共進退共存亡，在一起聽激昂的歌曲，看勵志的書籍，爭先恐后地回答老師的`問題，共同攻克看似無解的謎題，一起憤青般無情地批判腐朽，批判庸俗。這是一種生命燒燎的光輝，這是怒放的生命。
我在無所察覺的情況下，時間飛過十八個年頭。小時候太忙，忙著長大，忙著看到我們的爸媽口中的青春年少，豆蔻年華；而此刻，十四歲的花季與十六歲的雨季都已與我無緣，我也和時令一樣踏入了自己的晚春，卻是鮮花最美的時刻。
我們驚人的相似，自戀過，迷茫過，孤單過，煩惱過，詛咒著無聊的生活，埋怨著自己嘮叨的我們的爸媽，渴望被愛卻又故作冷漠，不知自己何去何從，不知什么是真正的自我，自我矛盾著自我。但不管發(fā)生過什么，走過時，我們?nèi)耘f會回味，回味那些“愛恨情仇”、藕斷絲連，輕嘆：“我愿再來一回，青春。”
青春就算是一種微酸微苦卻值得細品的美好吧。
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