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寫(xiě)作作文

讀書(shū)的作文

時(shí)間:2023-03-28 10:11:33 寫(xiě)作作文 我要投稿

【精品】讀書(shū)的作文合集6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的讀書(shū)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】讀書(shū)的作文合集6篇

讀書(shū)的作文 篇1

  人們都說(shuō):“開(kāi)卷有益。”但這也不全對(duì),有的書(shū)看了會(huì)讓人學(xué)壞,可有的書(shū)是好的,爸爸媽媽不讓我看不好的書(shū),這是為我好。

  我從小愛(ài)看漫畫(huà),但是,漸漸地,我長(zhǎng)大了,這一類(lèi)書(shū)已不再能滿足我。我剛看童話的時(shí)候,童話里有樂(lè)趣、有想象的翅膀,使我一看就看很多篇,我把我隨著我的年齡的增長(zhǎng)。我又開(kāi)始看《魯賓遜漂流記》﹑《鋼鐵是怎樣煉成的》﹑《西游記》等這一類(lèi)的書(shū)籍開(kāi)始我還不喜歡看這些書(shū),因?yàn),沒(méi)有了童話里的幻想,多了一些現(xiàn)實(shí)中的磨難,但是,隨著情節(jié)的'深入,有些地方很吸引我,我看的很認(rèn)真。這些書(shū)讓我懂得了,生活有酸甜苦辣,并不都是一帆風(fēng)順,遇到困難,不能退縮,要去戰(zhàn)勝它,也不能半途而廢。

  讀書(shū)要認(rèn)真,讀的時(shí)候,要把好詞好句都記下來(lái),這樣,在以后寫(xiě)文章時(shí)能靈自如的運(yùn)用,作文才能進(jìn)步?磿(shū)就像小蜜蜂采蜜一樣,只有付出辛勤的勞動(dòng)才能釀出香甜可口的蜜,書(shū)看多了,腦子里的知識(shí)也越來(lái)越豐富了。書(shū)是我一生的好伴侶,也是我一生的營(yíng)養(yǎng)品。我要感謝書(shū)!

讀書(shū)的作文 篇2

  如果人生是星空,那么書(shū)就是星空一輪皎潔的明月;如果人生是畫(huà)卷,那么書(shū)就是畫(huà)卷中一處美麗的風(fēng)景;如果人生是一座茂密的森林,那么書(shū)就是森林中活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。讀書(shū)的過(guò)程中有酸、有甜、有苦,也有辣。

  整天在書(shū)的海洋里快樂(lè)地遨游,讀書(shū)的酸甜苦辣,我當(dāng)然清楚。

  先說(shuō)酸吧。一個(gè)夏天的中午,天氣十分悶熱,我正津津有味地品嘗著讀書(shū)的樂(lè)趣,媽媽大聲喊:“顏顏,快幫媽媽買(mǎi)包鹽,家里沒(méi)鹽了!薄芭叮瑏(lái)了!蔽覅捑氲貞(yīng)了一聲。我捧著書(shū)慢吞吞地從房間里走出來(lái),邊看邊向廚房走去。隨著“砰”的一聲響,“。 蔽疫@才反應(yīng)過(guò)來(lái),大叫道,“我的書(shū)。 痹瓉(lái),我出門(mén)時(shí)不小心絆倒了洗拖把的'水桶,身上已經(jīng)濕透了,而且把書(shū)也給打濕了。“我的書(shū)!”我又一次哀叫道。

  隨后是甜。我每次去書(shū)店,看到書(shū)架上滿滿地?cái)[放著各種各樣的書(shū),真是目不暇接。而每當(dāng)此時(shí),我總幻想著:要是把整個(gè)書(shū)店買(mǎi)下來(lái)就好了,那全部的書(shū)都是我的了。我就可以慢慢地、細(xì)細(xì)地品味讀書(shū)的樂(lè)趣了。

  接著是苦。在書(shū)的海洋里,我同時(shí)也感受到了小朋友們的不幸遭遇,我心里十分難過(guò),好像自己和他們一樣遭遇了不幸,心里很痛苦。每次看到感人的文章,我總是情不自禁地流下眼淚。

  最后是辣。我整天快樂(lè)地遨游在書(shū)的海洋里。比如有一次我獨(dú)自坐公交車(chē),忽然覺(jué)得無(wú)聊,就拿起一本書(shū)看起來(lái),因?yàn)闀?shū)的故事情節(jié)太吸引我了,從而直到我坐到了終點(diǎn)站也不知道,又得被媽媽“炒魷魚(yú)”了。啊,味道可真辣啊!

  因?yàn)橐槐緯?shū),我們的生活更加多姿多彩;因?yàn)橐槐緯?shū),我們吸取了更多的知識(shí);因?yàn)橐槐緯?shū),人與人之間的溝通更加方便。讓我們遨游在書(shū)的海洋里,享受讀書(shū)的樂(lè)趣,感受讀書(shū)的酸甜苦辣吧!

讀書(shū)的作文 篇3

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!比,不能離開(kāi)書(shū),更不能離開(kāi)讀書(shū)。

  有書(shū)陪伴的日子,你感到乏味?感到無(wú)趣?還是精神振奮?我想,棉對(duì)書(shū)籍的我們,應(yīng)該好好去讀一讀,好好的品位書(shū)中所含的韻味、真理……對(duì)于渴求知識(shí)的目光,面對(duì)書(shū)籍,一定是如饑似渴的。讀書(shū),能使我們心情愉悅,給生活增添光彩,給智慧插上翅膀。

  當(dāng)你心情低落時(shí),為何不打開(kāi)久違的書(shū)本,讓它來(lái)安撫你弱小的身軀,讓它來(lái)慰問(wèn)你失落的心靈,讓它來(lái)包扎你受傷的`傷口,當(dāng)真正感覺(jué)到書(shū)中的快樂(lè)時(shí),你的傷口,即將愈合,留下完美的弧線,不會(huì)煞它風(fēng)景。這是你莫大的快樂(lè)。

  當(dāng)你感到生活十分乏味時(shí),為何不打開(kāi)你久違的書(shū)本,重新拾起心靈的空白;重新拾起做人的快樂(lè),重新拾起生活的光芒。讓讀書(shū)來(lái)填充你心靈的空白,讓讀書(shū)來(lái)尋找你做人的快樂(lè);讓讀書(shū)來(lái)放射你生活的光芒。當(dāng)讀書(shū)的光芒真正照射著你的心時(shí),這是你莫大的快樂(lè)。

  當(dāng)你感覺(jué)智力低下時(shí),為何不打開(kāi)你久違的書(shū)本。在讀書(shū)中,打開(kāi)智慧的鑰匙,打開(kāi)科技的大門(mén),打開(kāi)生活的道路,為你的智慧插上一雙翅膀,讓它高飛,那時(shí)的你,找到了智慧的藥方,這是你莫大的快樂(lè)。

  打開(kāi)心情之站,生活之門(mén),智慧之窗,讓你自己,投身于讀書(shū)中,讀出自我。朋友們,去讀書(shū)吧!

讀書(shū)的作文 篇4

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡拇_,書(shū)使人進(jìn)步,它和食物一樣必不可少,而我的一大愛(ài)好,就是讀書(shū)。

  書(shū)!一走進(jìn)我們家的書(shū)房,映入眼簾的便是滿書(shū)櫥的'書(shū),它們可是我的好朋友。放學(xué)回家后,我便和它們形影不離,吃零食時(shí)看,寫(xiě)作業(yè)前看,哪怕已經(jīng)很晚了,我也喜歡在睡覺(jué)前看二十分鐘的書(shū)。

  書(shū)!它可真是我進(jìn)步的階梯!讀的書(shū)多了,知道的好詞好句就多。寫(xiě)作文時(shí),用的不正是這些嗎?每到那時(shí),好詞好句就得乖乖聽(tīng)我指揮,“隨叫隨到”,真是應(yīng)了那句“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”了。

  書(shū)!它可比上作文課管用多了!剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),我可是被愁壞了,然而,媽媽沒(méi)有給我報(bào)作文班,而是讓我多讀書(shū),用腦想,用心記。過(guò)了一段時(shí)間,我的作文真的有所長(zhǎng)進(jìn),可見(jiàn)讀書(shū)真的十分重要。

  書(shū)!它是知識(shí)的來(lái)源,進(jìn)步的階梯,人類(lèi)的朋友,它更是一種享受,暢游書(shū)海的感受是那么的美好,那么的暢快。我愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)的作文 篇5

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這句名言是我最喜歡的。而我,當(dāng)然也喜歡讀書(shū)啦!因?yàn)樗屛颐靼琢酥挥胁粩嗥床,不斷奮斗的人生才是最精彩的。

  閑暇之余,我總喜歡拿出那本讓我倍加珍惜的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。來(lái)了解課本上沒(méi)有的只是。翻到我折疊的那一頁(yè),這一頁(yè)講的是:地震是怎么形成的?地震往往發(fā)生于地殼中容易發(fā)生斷層的地方,因?yàn)榈厍蚓褪怯性S多板塊組成的,由于地球的自轉(zhuǎn),板塊之間相互碰撞,就會(huì)產(chǎn)生巨大的能量,當(dāng)能量傳到地表的時(shí)候,就形成了地震,而四川省的汶川縣就正好處于兩個(gè)板塊的邊緣部分,所以會(huì)經(jīng)常發(fā)生地震。

  當(dāng)我一個(gè)人在家的時(shí)候,我就喜歡看那本《增廣賢文》這本書(shū)讓我明白了許多做人的道理!八燎鍎t無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒”這句話告訴我們要能夠包容別人的缺點(diǎn)。當(dāng)別人做錯(cuò)事的時(shí)候,我們要再給他一次機(jī)會(huì),原諒他,這樣的話別人才和我們一起合作,一起相處!叭诵,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之”這句話的意思是:要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,主要講虛心向別人學(xué)習(xí)。這句話真不愧是孔子名言,陶冶了我的情操。

  有一次,上科學(xué)課的時(shí)候,我們正在學(xué)習(xí)有關(guān)于太陽(yáng)的知識(shí),忽然同桌問(wèn)我:“太陽(yáng)會(huì)死嗎?”我一想,我不是在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中看到過(guò)嗎?于是我就對(duì)同桌講:“當(dāng)然會(huì)死了,因?yàn)樗灿凶约旱?壽命,它的壽命約為一百億年,它現(xiàn)在已經(jīng)有五十億年了,再過(guò)五十億年,它就會(huì)變成一顆黑矮星,結(jié)束它輝煌的一生!蓖缆(tīng)了就問(wèn):“這些都是你在哪里看的呀?”“書(shū)上”我高興的回答。從此同桌就對(duì)我刮目相看了。

  明代王心齋曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首詩(shī):樂(lè)是樂(lè)此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂(lè),不樂(lè)不是學(xué),不學(xué)不是樂(lè)。我也同意他的觀點(diǎn),只有能在讀書(shū)中找到快樂(lè),那才是真正的讀書(shū)。

讀書(shū)的作文 篇6

  讀書(shū)的滋味是什么?說(shuō)不上來(lái),要我說(shuō),酸甜苦辣咸,五味俱有。

  酸:每當(dāng)我挨了爸爸媽媽的罵時(shí),再來(lái)讀書(shū),心里總不是滋味酸溜溜的。

  甜:每當(dāng)?shù)昧霜?jiǎng),獲得爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),讀起書(shū)來(lái),甜滋滋的`。

  苦:苦就像一杯沒(méi)調(diào)味的咖啡,喝起來(lái)麻麻的。而每當(dāng)我拿起討厭的English book時(shí),總巴不得早點(diǎn)結(jié)束讀英語(yǔ),我恨不得馬上長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,飛到天空中去快樂(lè)的翱翔。

  辣:每當(dāng)我做錯(cuò)了事,讀書(shū)時(shí),心里有一種火辣辣的滋味。

  咸:每當(dāng)我沒(méi)經(jīng)過(guò)父母同意,拿下那幾本“禁shu”看,就有一種咸咸的滋味。

  同學(xué)們,你們有過(guò)嗎?

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