感人的事作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的感人的事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感人的事作文 篇1

　　那是個(gè)雨天，我和媽媽去買(mǎi)菜。

　　只見(jiàn)一個(gè)七八歲的小男孩兒，打著一把小雨傘，手里還拿著一塊蛋糕，不停的'向前跑。突然，他停下腳步，注視著大樓的墻角處。咦！原來(lái)那里有一個(gè)乞丐躲在雨里，好像很饑餓，可能好久沒(méi)有吃飯了。小男孩兒走上前去看看乞丐，又看看手中的蛋糕。那蛋糕金黃金黃的，中間那層奶油似乎要流出來(lái)了，顯得更香了，真相一口吞掉。但看了看那個(gè)乞丐，同情心油然而生。小男孩兒咬咬牙，把蛋糕捧了過(guò)去�！笆迨�，呶！”聽(tīng)到這樣甜蜜有純真的童言，乞丐睜開(kāi)了眼睛。

　　小男孩兒那張可愛(ài)的小臉，露出了笑容。

　　乞丐接過(guò)蛋糕，還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)句感謝的話，小男孩兒就蹦蹦跳跳的走了。

感人的事作文 篇2

　　生活中有許許多多令人感動(dòng)的事，它們像一顆顆海底的珍珠，深藏在我的心中。今天我就把一顆最閃亮的拿給你們看。

　　這件事就發(fā)生在幾天前……

　　記得那一天，天非常冷，我上完英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，爸爸開(kāi)車(chē)送我去媽媽家，那時(shí)已經(jīng)快9點(diǎn)了，媽媽家在小西湖公園附近，而濱河路又是我們必經(jīng)之路，事情就發(fā)生在這條路上……

　　我們?cè)跒I河路上行駛，突然，一輛小轎車(chē)不明原因地從側(cè)面沖出來(lái)，幸虧我們反應(yīng)快，躲了過(guò)去，但小轎車(chē)卻撞上了黃河邊的護(hù)欄，前引擎蓋不斷有濃煙冒出，沒(méi)過(guò)幾秒鐘就騰起了老高的火苗，空氣中彌漫著一股濃烈的電線膠皮之類(lèi)燃燒的臭味，情況十分危急。見(jiàn)此情景，爸爸立刻靠邊停車(chē)，拿了車(chē)上的一個(gè)鐵質(zhì)方向盤(pán)鎖(關(guān)鍵時(shí)可用于防身)和滅火器向那邊跑去，并告訴我不要出去，所以我只好趴在后車(chē)窗上觀看。首先，爸爸拿滅火器向起火點(diǎn)噴射，周?chē)�不斷有人圍過(guò)來(lái)，都試圖打開(kāi)車(chē)門(mén)，好讓里面的`人先出來(lái)，但情況不妙，汽車(chē)前門(mén)因?yàn)閲?yán)重變形無(wú)法打開(kāi)。其余幾個(gè)車(chē)門(mén)人們也都無(wú)法打開(kāi)，這時(shí)爸爸拿的鐵家伙派上用處了，他叫人在遠(yuǎn)離司機(jī)的車(chē)窗上敲碎車(chē)窗，從里側(cè)打開(kāi)車(chē)門(mén)，拽出了司機(jī)，并迅速遠(yuǎn)離事故車(chē)輛。同時(shí)有人報(bào)了警。有滅火器的司機(jī)都跑來(lái)滅火了，但火勢(shì)越來(lái)越大，人們都開(kāi)始撤退，我也開(kāi)始害怕起來(lái)，怕像美國(guó)大片那樣爆炸，爸爸就會(huì)……我的心提到了嗓子眼，這時(shí)不遠(yuǎn)處警笛聲越來(lái)越近，消防車(chē)救護(hù)車(chē)都來(lái)了�；饎�(shì)很快被撲滅，人們開(kāi)始散去。

　　爸爸也回到了車(chē)?yán)铮�我看到爸爸滿身是灰，不由眼睛濕潤(rùn)了。是啊，這種奮不顧身助人為樂(lè)的精神怎能不令我感動(dòng)人呢？我想等我長(zhǎng)大后也要做個(gè)樂(lè)于助人的人。

感人的事作文 篇3

　　感動(dòng)是什么？一個(gè)善意的微笑？一次愛(ài)心的援助？或是一場(chǎng)義無(wú)反顧的犧牲？感動(dòng)的概念太廣太廣：小到一個(gè)關(guān)切的眼神，大到一次生命的犧牲。

　　王鈺婷是我們班語(yǔ)文“尖子”。有一天，我們班進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，教室里只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。我飛快地寫(xiě)著、做著，前面的題目都解出來(lái)了�？墒怯幸坏李}卻難住了我，我適用了好幾種方法解題，草稿寫(xiě)了一張又一張，都無(wú)濟(jì)于事。我垂頭喪氣地坐在那兒發(fā)呆。這時(shí)，我瞥了一眼王鈺婷，見(jiàn)她把題目做完了，正在檢查。我想怎么不請(qǐng)王鈺婷幫幫忙呢？于是我偷偷問(wèn)她：“第四大題怎么組詞？”誰(shuí)知王鈺婷瞧了我一眼，自己又繼續(xù)檢查試卷。我氣極了，心里暗想：“好吧！等著，你等著！”此時(shí)，我再也無(wú)心思考了，便氣沖沖地開(kāi)始寫(xiě)作文。

　　考完試后，她三步兩步追上我，拉住我的手說(shuō)：“老師不是講過(guò)，作弊是一種不良的行為嗎？”我心一愣，可不，老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，考試不能作弊。接著王鈺婷對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在我教你吧！”說(shuō)著，她掏出了筆和紙，拉我到課桌前坐了下來(lái)。她將那道題能組的詞都列給我看，再講了意思，并教我要選哪個(gè)，直到我完全懂了才問(wèn)：“還生我的氣嗎？”唉！明明是自己錯(cuò)了，還對(duì)她生什么氣呢？何況他又這么耐心地幫助我。想到這里，我忙伸出手拉住王鈺婷說(shuō)：“王鈺婷，是我錯(cuò)了，你是我的好朋友，我們一輩子在一起吧！”她臉上露出不自然的.微笑。

　　感動(dòng)有許多種，對(duì)一件事的感動(dòng)，對(duì)一句話的感動(dòng)對(duì)一個(gè)微笑的感動(dòng)，而我，就被這樣感動(dòng)了……作文

感人的事作文 篇4

　　一遇到雨天，我就會(huì)想到我那白發(fā)蒼蒼的爺爺，想起令我感動(dòng)得一件事。

　　那天是星期四，不知道是誰(shuí)招惹了老天爺，窗外的.天空，忽然陰暗了許多，下起了毛毛小雨。漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎么辦？我沒(méi)有帶傘，家長(zhǎng)也不來(lái)接。我望了望天，雨一時(shí)停不了，心情糟糕透了。

　　看著同學(xué)們打著傘回家了，我羨慕的很，正在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人叫“曈曈！”我回頭一看，是爺爺！爺爺手里拿著傘身上穿著雨衣向我走來(lái)，回家的路上，我的傘壞了打不成，爺爺二話不說(shuō)急忙把雨衣披到我的身上，自己淋著雨。

　　回到家爺爺全身濕透啦，奶奶問(wèn)我怎么回事，爺爺急忙回答：“半路上傘壞了雨衣給孫女穿了！”說(shuō)完就去臥室了。

　　這件事讓我終身難忘，我為有這樣的爺爺感到自豪！

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