【實(shí)用】夢(mèng)想作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，或許是想當(dāng)一名刻苦鉆研的科學(xué)家，或許是想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，又或許是想當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士。夢(mèng)想，在我們的人生旅途牽引著我們奔向成功！
有了夢(mèng)想，便有了希望，就有了奮斗下去的動(dòng)力。雨果說(shuō)：“人類的心靈需要理想甚至需要物質(zhì)。”夢(mèng)想能給人以激勵(lì)的作用，讓人更努力地學(xué)習(xí)和工作，最后取得更高的成就。相反，過(guò)于良好的物質(zhì)條件會(huì)讓人不思進(jìn)取，沉溺于享受之中，不再奮發(fā)圖強(qiáng)。美國(guó)作家海倫·凱勒小時(shí)候就雙目失明，但她們抱著堅(jiān)定的信念和夢(mèng)想，努力進(jìn)行學(xué)習(xí)，不屈不撓地與命運(yùn)抗?fàn)�，最終寫出了《假如給我三天光明》一書，聞名世界�？梢�(jiàn)夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人的促進(jìn)作用是巨大的。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，只能是整天行走肉般，完成規(guī)定的任務(wù)；或是無(wú)限制地墮落，不僅讓周圍人失望，更是毀了自己的前途。
夢(mèng)想就是奮斗的指向標(biāo)。如果沒(méi)有夢(mèng)想，縱使能努力奮斗，到了最后，也可能偏離了人生的方向，最后只能感嘆自己的一事無(wú)成，只是像一個(gè)上了發(fā)條的機(jī)器不斷工作罷了。只有有了夢(mèng)想作為基礎(chǔ)，再加上不懈地努力，才能取得真正的成功。同時(shí)，更要堅(jiān)定自己的.夢(mèng)想。“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”如果不堅(jiān)定夢(mèng)想，充滿猶豫甚至不斷更改，最后自己的事業(yè)只會(huì)是竹籃打水——一場(chǎng)空。正所謂有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。
夢(mèng)想，是人生長(zhǎng)河里的一明燈，照亮了通向成功的路。點(diǎn)亮了夢(mèng)想之燈，我們的人生就不會(huì)黑暗，我們的腳步就不會(huì)彷徨，我們的方向就不會(huì)迷失。
成功離不開(kāi)夢(mèng)想！
夢(mèng)想作文 篇2
不久前，我在一本書上看到了這樣的幾幅畫面：在我們國(guó)家，還有一小部分這樣的同齡人：他們上課的“教室”黑乎乎的，因?yàn)闆](méi)有窗戶；他們手上的書本都已卷了角，用的太久，還是別人捐助的；同學(xué)們手上拎著火盆，因?yàn)榛鹋枘苁顾麄冊(cè)诤涞募竟?jié)感覺(jué)暖和一些……可是這一切絲毫沒(méi)有減少他們的學(xué)習(xí)熱情。
看到這里，我情不自禁地流下了眼淚，我為他們的貧窮而難過(guò)，為他們教育資源欠缺感到心酸，更為他們對(duì)知識(shí)的渴求而感動(dòng)。帶著這樣的情緒，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“同學(xué)們，你們好！我是你們的秦老師�！敝v臺(tái)上，剛剛研究生畢業(yè)的我來(lái)到了貧困山區(qū)的一所小學(xué)支教。大山里的.一切好像在哪兒見(jiàn)過(guò)：破舊的房屋，貧瘠的土地，人們渴求知識(shí)的眼神……這一切讓我更加堅(jiān)定了小時(shí)候立下的志愿：為改變貧困山區(qū)人們的生活貢獻(xiàn)一份自己的力量。我要讓孩子們獲得知識(shí)，讓他們用自己的雙手改變命運(yùn)。我變著花樣提高他們的學(xué)習(xí)興趣。我和他們比賽背書；帶他們動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，以幫助他們理解；和他們一起上網(wǎng)，了解外面的世界……
我在這里一直把這些孩子教到小學(xué)畢業(yè)，他們都考上了附近縣城的中學(xué)，當(dāng)我正在為他們的生活、學(xué)習(xí)費(fèi)用發(fā)愁時(shí)，另一位老師告訴我：“因?yàn)樗麄兂煽?jī)優(yōu)秀，不僅學(xué)校免了他們的所有費(fèi)用，國(guó)家還每月給他們補(bǔ)助生活費(fèi)呢！”“太好了！”我一拍床大喊了一聲。
“怎么了？怎么了？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)。
我把我的夢(mèng)告訴了媽媽，媽媽摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“國(guó)家對(duì)貧困地區(qū)這么重視，或許，等你研究生畢業(yè)，貧困山區(qū)孩子們的生活早已得到了改觀。”
這正是我追尋的夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文 篇3
誰(shuí)說(shuō)女孩就不能跑酷？
這天，我正在練習(xí)，我的師姐來(lái)找我：“師妹，我來(lái)教你一招吧”師姐叫我仔細(xì)看清楚，她來(lái)了一個(gè)沖刺，手摸著墻，腳踩在墻上，在墻上走了起來(lái)，我驚訝的問(wèn)道：“師姐，你是怎么做到的？快教教我吧！”師姐說(shuō)：“好，我這就教你�！睅熃阏f(shuō)：“你先把手放在墻上，然后，快速地跑起來(lái)……”
沒(méi)過(guò)幾天，跑酷大師決賽就悄悄到來(lái)了。
到我上場(chǎng)了，決賽第一項(xiàng)是翻越障礙，“嘻嘻，翻越障礙是我的強(qiáng)項(xiàng)，最短時(shí)間是三秒七，我一定要破紀(jì)錄�！蔽野敌Φ�，計(jì)時(shí)才剛開(kāi)始，我就飛快地沖了出去，全場(chǎng)的歡呼變?yōu)轶@呼，哇，小佳才跑了二秒整，太快了吧！沒(méi)錯(cuò)，有十米的沖刺距離，和五米高的墻，只有技術(shù)型跑酷大師才能跑出去，去年冠軍都跑了三秒。
經(jīng)過(guò)一系列的比賽，我目前排名第一。
最后一項(xiàng)了，也是最難的，這就是技術(shù)花式。要的.道一百四十九分才可以得到冠軍，上一屆的冠軍都是僥幸。開(kāi)始了，現(xiàn)場(chǎng)一片歡呼聲。一上場(chǎng)，我叫工作人員給我抬了一塊起滑玻璃，我手摸在上面，因?yàn)槭峭该鞯牟Ａ运闹芏伎吹靡?jiàn)，起腿，我在起滑玻璃上走圈，空中落板，完美落地。
一百五十分滿分，耶！
我一揮手，好像觸碰到什么，睜眼一看，呀！原來(lái)是鬧鐘啊！
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