我的快樂
我的快樂1
在我三歲的那一年，我有了一個(gè)愛笑、愛玩的妹妹，從那天起，我有了嶄新的生活，再也不孤單了。
從小，妹妹便愛爬上爬下的四處找樂子，媽媽常要我好好的看住她，以免在媽媽稍微分心的那一剎那，讓她發(fā)生什么危險(xiǎn)。雖然我是個(gè)不愛運(yùn)動(dòng)的孩子，但也常在她好動(dòng)的帶領(lǐng)下，到處探險(xiǎn)，例如:搭電梯到飯店的最高樓層，再悄悄的溜下來。每每我還在為剛剛的冒險(xiǎn)喘息時(shí)，她已經(jīng)拉起我的手跑到地下室的廁所，借口說要上廁所，其實(shí)是下去看看有什么的有趣的。她便是如此的`調(diào)皮，從來不乖乖坐在位子上享受閱讀或是完整的彈出一首五分鐘的鋼琴曲子。
盡管她無法耐住性子坐在椅上看書，但只要有一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題目，便能輕易的駕馭她那擺動(dòng)不停的心，于是她會(huì)安分的坐在書桌前，撐著頭，瞪著題目?jī)伞⑷齻�(gè)小時(shí)，直到計(jì)算紙被她畫了又畫，才垂頭喪氣的吞下大量餅干，宣洩他因被數(shù)學(xué)難倒的沉悶心情。她有我欠缺的毅力與耐心。
她喜歡大笑，所以我們?cè)诹奶鞎r(shí)，不時(shí)會(huì)想出一些搞怪的點(diǎn)子，最后再一起瘋狂的大笑打滾，我享受那種與她躺在床上丟著娃娃翻滾的氣氛，無拘無束，沒有任何的壓力。她喜歡跑步，每當(dāng)我昏昏欲睡，她便會(huì)突然宣布賽跑開始，讓我措手不及，以致于慢了她一秒鐘到達(dá)終點(diǎn)。
她有著圓圓的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。她最喜歡的事就是張開她那有著深深的雙眼皮的眼睛凝視著我嚴(yán)重內(nèi)雙的雙眼皮，然后偷笑的看著我。
我知道我們家大部分的歡笑來自于她，也知道她那些肉麻的話是我的精神支柱。我相信，在未來的日子，她的樂觀與活潑，將會(huì)帶給她更多的快樂。
我的快樂2
我們?cè)谏钪袝?huì)遇到很多快樂的事，最讓我快樂的，就是——看書。
每當(dāng)上手上有本偵探書時(shí)，我就看地非常認(rèn)真，兩眼時(shí)刻不離開書，我往往都會(huì)被故事情節(jié)深深地吸引住，當(dāng)媽媽回來時(shí)從包里拿出兩本偵探書，那高興的樣兒，像是剛剛被領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)似的。我可不是瞎高興，因?yàn)槲矣X得看書非常有趣，它能讓我學(xué)到更多知識(shí)，還能讓我成為自己書里的“主角”！
我是個(gè)思維很豐富的人，因?yàn)樗�，科學(xué)道理……我都猜得出來，什么都愛想；我還常會(huì)佩服自己的想法呢！雖然我在書中看的人和事生活中不一定存在，但至少在我的猜測(cè)，可都是很真實(shí)的哦！我喜歡看書，我的很多同學(xué)都和我一樣，都喜歡動(dòng)腦筋想題目。因?yàn)閷懣磿屛铱鞓�，所以我平時(shí)很喜歡做題，一邊做一邊注意積累，問問題。并把有趣的`題目記錄下來作練習(xí)用。每周不管老師留不留題目，我都會(huì)自覺地把這一周最有意思的題目記錄下來。我喜歡讀書，讀書也沒有辜負(fù)我。
幾年來，我的作文進(jìn)步了不少，還發(fā)表了不少呢！
現(xiàn)在，隨著數(shù)學(xué)知識(shí)越學(xué)越多，我更喜歡做題目了了。我總是不失時(shí)機(jī)地把自己看到的、想到的題目寫下來做。當(dāng)這些零碎的題目變成完整的卷子的時(shí)候，我的心里總是樂滋滋的。我覺得這就是最大的快樂。
我的快樂3
每當(dāng)我看見一只只活潑可愛的小貓時(shí)，我總會(huì)想以前我與我家的小貓一起德國(guó)的快樂時(shí)光。
我家的小貓滿身長(zhǎng)著毛絨絨的白毛，四只小爪子又小又輕，底下有那厚厚的`肉墊，尖尖的爪子好像一把把鋒利的小刀。大大的眼睛好像鉛鈴一樣，睜得圓圓的，可俏皮啦！
有一次，我正在畫畫�？蓞s怎么也畫不好，我反反復(fù)復(fù)地畫，但卻沒有一幅是讓我滿意的。我變得越來越暴躁。突然小貓從地下竄出來，在我的書桌上翻來覆去，可一不小心把我的顏料打翻了，弄到自己變成了一只小“花”貓，看到小貓這么可愛，我哈哈大笑。于是小貓便一個(gè)勁地跳到了我的腿上來給我撓癢癢，弄得我哭笑不得。
還有一次，我爸爸出外地出差回來一些水果，爸爸把行李搬上樓，讓我?guī)兔垂芤幌滤�。這時(shí)，小貓像打了興奮劑似的跑了過去，竄到了水果旁，兩條前腿豎直，后腿支撐著全食，迫不及待地掀開塑料袋，當(dāng)小貓準(zhǔn)備大飽口福的時(shí)候，我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，拽住它的尾巴，連拖帶拉地把它揪了下來。這下可惹怒了平時(shí)溫順的小貓了，小貓怒氣沖沖地掙脫了我的束搏，然后便跑回到它的小家里。我有點(diǎn)于心不忍，于是便拿了一個(gè)小蘋果削好皮切成一塊塊的，小貓似乎聞到了香味，十分迅速的跑了進(jìn)來，結(jié)果腳一滑摔了個(gè)四腳朝天。當(dāng)時(shí)，讓我笑到肚子疼！
其實(shí)每一個(gè)小動(dòng)物都是有靈性，都有自己的可愛之處，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與它們做好朋友，學(xué)會(huì)和諧相處。雖然現(xiàn)在我家的小貓，已經(jīng)不在了，但我終生都不會(huì)忘記與它在一起度過了美好時(shí)光。
我的快樂4
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書能帶給我快樂，而這快樂也是永久的。
愛上讀書
小時(shí)候，還不知道書是什么，只知道大人們經(jīng)常拿著一沓厚厚的紙給我們講故事，而我也形成了一種習(xí)慣，每天都纏著大人給我講故事。從《愛安徒生童話》走向《智慧小故事》，我的品味也漸漸提升。上小學(xué)后，我便開始試著自己讀書。雖然，有些小困難，但我還是很快樂，因?yàn)�，我能試著自己讀書了。從此，書便成我不可缺的一部分了。我知道，我已經(jīng)離不開書了。從此，我愛上了書。
讀上好書
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我的讀書量也開始增多。但也不是盲目的過一遍了，我開始琢磨里面的道理。
讀《三國(guó)演義》，我領(lǐng)略了諸葛亮的神機(jī)妙算，劉備的雄才大略，在這其中，我也不由得贊嘆羅貫中的才華。再說巴金先生的《家》，讀著里面的故事，我不禁的為高家老大而感到可惜。因?yàn)榕f思想，他與心愛的人分離；因?yàn)榕f思想，他又與現(xiàn)任妻子分離，而他卻無可奈何。讀著讀著我便生氣了，為什么不反抗？我知道了，巴金老先生對(duì)舊思想的諷刺，我不由得對(duì)反抗而犧牲的.人而感到可惜，我恨舊思想。
讀著這些書，我的心靈得到了凈化，他或許小的微不足道，又或許大到國(guó)家、民族之事。我不由得感嘆：書，人類生命的源泉。書，給我不尋常的快樂。
書中總結(jié)
書，如果被一位偉人有理想、有志氣的人所讀，那他便會(huì)成功成才成大事。書，如果被一個(gè)安于現(xiàn)狀、平庸無常的人所讀，那便是拿來成功的勵(lì)志書籍，也難有所收獲。
反正，說了這么多，歸結(jié)一句話：讀書給我快樂！
我的快樂5
小的時(shí)候，被媽媽獎(jiǎng)勵(lì)吃一個(gè)冰淇淋，得到了老師的一次表揚(yáng)，這看似微不足道的生活瑣事，卻能讓幼小的我開心地蹦蹦跳跳一整天。但隨著我長(zhǎng)大，我的快樂依舊微不足道，卻不再平凡。
我有一個(gè)喜歡旅游的爸爸，所以一有時(shí)間他就帶著我們?nèi)矣紊酵嫠�。但我們從來不跟著旅游團(tuán)走，那是種被迫的走，讓人覺得雖然很開心但卻少了份自由。我喜歡自由自在，在哪處風(fēng)景前多流連一會(huì)兒，自己說了算。我尤其喜歡迷路的感覺。因?yàn)槲覀儚牟话吹貓D上所設(shè)計(jì)的路線走，所以時(shí)常會(huì)迷路。但我認(rèn)為，最美的往往是在迷途中領(lǐng)略到的。
那天，我們?nèi)ド虾＝家肮珗@。微風(fēng)輕輕拂過臉頰，溫順而舒適。碩大的公園讓原本就為數(shù)不多的游人顯得更加稀少，我們沒有選擇露天大道。而是選擇了一條隱密的林間小道。兩排參天大樹把天空嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮了起來，陽光透過縫隙撒在了地上，小道斑斑駁駁。走著走著，一個(gè)轉(zhuǎn)角將我們帶入了桃源仙境。一條清澈的'小溪流，出現(xiàn)在我們眼前，岸邊種滿了桃樹，一朵朵白里透粉的桃花綴滿了枝頭，一陣微風(fēng)吹過，幾片嬌弱的花瓣緩緩落在了水面，隨著流水向遠(yuǎn)飄去。這些美麗的景色都讓我欣喜異常。計(jì)劃好的樂趣和誤打誤撞的驚喜，快樂完全不是一個(gè)級(jí)別的。
還有一次，爸爸開車帶我閃去郊外放松一下。那時(shí)，天色已經(jīng)漸暗，可車卻偏偏開進(jìn)了一條死路，周圍全是山林和果園，我們都急得不知如何是好。這時(shí)，一抹淡淡的黃色映入了我的眼簾。定睛一看，路邊一叢叢金銀花。媽媽小心翼翼地采下幾朵，準(zhǔn)備帶回家曬干泡茶喝�！翱炜刺炜�！”我驚奇地叫了起來，天空不知何時(shí)變得一片粉紅，粉中還透著紫，紫中還透著藍(lán)，好一幅夢(mèng)幻的景象。我們都沉浸在這美景中無法自拔，早已把先前的焦慮拋在了腦后。
“當(dāng)你不再為迷路而煩躁和沮喪，而去享受它的時(shí)候，那你將收獲很多，也會(huì)更加享受其中的樂趣�！蔽业目鞓肪褪沁@么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
我的快樂6
快樂是什么？快樂是春天的大雁，快樂是夏日的冰激凌，快樂是冬天的棉襖。
快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都能感受到，而我的快樂是和姐姐一起，一起哭，一起笑。
窗外的雨滴聲在不斷的回響著，突然聽到了客廳傳來兇狠的聲音，哦，原來是媽媽的聲音，他正在劈頭蓋臉的.訓(xùn)斥的姐姐：“你怎么還在寫作業(yè)？不會(huì)寫你就問老師，不要一直拖，看看你妹妹早就做完了”。雖然媽媽老是把我和姐姐作對(duì)比，但姐姐從不會(huì)記恨我。我走到門口，看到了傷心的姐姐，突然我想起了姐姐，一直都很努力，無論作業(yè)有多少他都會(huì)把它完成�？蓩寢層肋h(yuǎn)不理解他，想到這我情不自禁的落下了心疼的眼淚。我走到姐姐面前，讓她別傷心，我陪著他一起寫，就這樣，我們一起寫作業(yè)，寫到了12點(diǎn)，雖然已是深夜，我們都十分疲憊，但我很快樂，可以陪著姐姐一起忘記傷心，我們可以互相幫助，互相鼓勵(lì)，是一件十分快樂的事情。
我與姐姐有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐恍┦虑榘l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，記得上一次我和他約好了一起去看電影，但是到了電影院后，我和他想看的電影卻不一樣，于是我和他就在那里爭(zhēng)執(zhí)了大半天，等到我們還在爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，電影已經(jīng)開始了。后來我和姐姐都一起笑出了聲，但我們都沒有責(zé)怪對(duì)方，最后我們選擇一部我們都不喜歡的電影，但我和姐姐十分享受，因?yàn)槲覀冇袑?duì)方陪伴著。
快樂是雨中頑童的一路歡笑，快樂是深夜中的一縷安慰，快樂是爭(zhēng)執(zhí)中的互相陪伴。
我和姐姐的快樂就是我們一起相互幫助，相互包容，相互陪伴，我和姐姐的快樂，都隱藏在對(duì)方心中。
我的快樂7
靜靜的，坐在寫字臺(tái)上，看著窗外的一片凄涼，雨瀝瀝清清地下著打濕了萬物。啊六年級(jí)，臨近初中的我們，每天只能坐在窗口，呆呆地望著窗外。以前我總是想快一點(diǎn)在六年級(jí)，以為到了六年級(jí)就會(huì)有一種做大姐姐的快感�？墒乾F(xiàn)在到了六年級(jí)，我卻感覺好凄涼。那么多得作業(yè)，如小山似的壓的我都快喘不過氣了。每天只能“吭吱吭吱”的在房間里埋頭苦干的做作業(yè)，根本沒有一點(diǎn)空余的時(shí)間。手好酸，背好痛，好想睡一覺，眼皮好沉啊，哈欠連天……
咦，我這是在哪里��！怎么那么多的小朋友啊，在仔細(xì)一看，這個(gè)人怎么和我們班的，莫莫莫那么得像呢，都是一個(gè)光頭。在往自己身上一看，什么時(shí)候我也變成小朋友了呢？正當(dāng)我進(jìn)入沉思狀態(tài)的時(shí)候。突然，有人拍了一下我的肩膀。這……這不是我們班的莫莫莫女同學(xué)嗎？她說：“快點(diǎn)去幫忙，在不去女生就要輸了�！�
雖然說男生強(qiáng)大，但是女士們也不示弱啊，使用各種攻擊方法：打，踩，題，掐。而男生卻一味的選擇防御，而不是攻擊。丁零，丁零，一陣刺耳的聲音把我從睡夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)。咦，我是在床上！我記得我還是在做作業(yè)的呀，回想起剛剛的'夢(mèng)，好快樂��！哎，現(xiàn)在什么時(shí)候才能像以前那樣得快樂啊，我們的快樂都去哪里了呢？是啊，現(xiàn)在的我們好累啊，從前的快樂都去哪里了呢，哎！我想我們的快樂，都已經(jīng)變成，如小山似的作業(yè)下的“冤死鬼”了。
我們的快樂已經(jīng)被時(shí)間給消逝了，去了未來，在未來的道路上等待著我們。而留給我們的卻是無限的悲哀與作業(yè)！
我的快樂8
“嘻嘻嘻，哈哈哈”，是小鳥在嬉戲時(shí)發(fā)出的聲音嗎？不。那。是小魚在戲水時(shí)發(fā)出的聲音嗎？也不是，哦！原來，是鄉(xiāng)下的小伙伴在玩耍。“葛佳岑，快過來和我們一起玩吧！”小朋友待人可真熱情。我被他們的笑聲迷住了，沉浸在了一幅美好的畫面中。
我的腿看我一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，著急的對(duì)我說：“小主人，還等什么，我可都等不及了�！薄芭�。哦，馬上”哎，都怪我。雖然他們都來自鄉(xiāng)下，但卻天天都無比的快樂。他們的每一個(gè)笑聲，都深深的吸引了我。我跨進(jìn)院子的第一步，就感覺有股親切感，這大概和他們創(chuàng)造的快樂氣氛分不開吧！
我走了進(jìn)去，也加入了他們的隊(duì)伍中。他們的身上似乎有魔力似的，把我也帶動(dòng)了起來，從以前那個(gè)不愛說話的小女孩，變成了一個(gè)特別活潑的小精靈。我們的隊(duì)伍越來越壯大，就連只有5歲的小弟弟也情不自禁的加入到了我們的隊(duì)伍里。
這時(shí)，小姨提出來說去河邊玩。我們拍手叫好。一個(gè)跟著一個(gè)，唱著歌一路向小河邊走去。那時(shí)正是冬季，河面都凍上了冰，我們拿著木棍兒，小心翼翼的往對(duì)面的'岸上滑去，生怕掉進(jìn)了冰窟窿里。5分鐘過去了，我們依然走著。6分鐘，7分鐘。8分鐘。耶！我們到了。這就是努力的結(jié)果��！
天邊的彩霞染紅了半個(gè)天空，我們知道這就是該告別的時(shí)候了。我們回到院子，車已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我們依依不舍，這一分別，說不定一年都見不上了。鄉(xiāng)下的小伙伴還特意為我買了好幾包小食品。他們握著我的手說：“葛佳岑，你下回一定要來！”“恩，我一定還回來”我堅(jiān)定地說。于是，我拉拉媽媽的手，說：媽媽，下回我還來！”媽媽沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)間過的真快，說著說著，我們就該回家了，我們揮手告別。放心吧，小伙伴們，我忘不了你們！你們帶給我的不是別的，正是快樂！
我的快樂9
孔子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？”是呀！雖然學(xué)習(xí)過程往往是讓人“頭疼”的，但是只要通過努力，不管是成功了還是失敗了都是有意義的。要是成功了，那種自豪感，快樂和成就感，是無法用言語形容的。
一天下午，我在家做數(shù)學(xué)作業(yè)，做到最后一題，我看了半天都沒什么思路，“啊！好難呀！”心想，既然這么難，我留著最后寫吧！終于把所有作業(yè)寫完了，只留下了那道難題。我冥思苦想，還是沒做出來�！懊魈炜隙ㄓ泻枚嗤瑢W(xué)都做不出來，我空這也沒什么吧？”但轉(zhuǎn)念一想，“作業(yè)可是學(xué)生的基本呀，做出來不比那些沒做出來的好？”經(jīng)過了一番細(xì)想斗爭(zhēng)，最后決定“好！我一定要做出來！”我左思右想，想想老師的解題思路，想想書上講的概念……終于找到了解題思路，哈哈，終于做出來了！
第二天，去學(xué)校一看，呀！還真是好多同學(xué)都空著作業(yè)本，我心里美滋滋的，這么難得一道題我竟然也能做出來了，這種自豪在心里慢慢的.生出來了！下午，老師把作業(yè)本發(fā)下來了，翻開一看，鮮紅的打鉤美美的長(zhǎng)在那道難題上，是那么的漂亮，通過努力得到的肯定，心里美美的，原來解除難題是這么的美好！老師在課堂上點(diǎn)名表揚(yáng)了我，第一次得到數(shù)學(xué)老師的表揚(yáng)，那種自豪感無以言表！放學(xué)的路上，晚霞紅透了半邊天，路上的小花小草都朝我微笑，好像它們也知道我今天得到了數(shù)學(xué)老師的表揚(yáng)！我哼著小曲飛奔回家，媽媽心情好像也無比開心，告訴我英語考得不錯(cuò)，這些都是學(xué)習(xí)帶給我的無比快樂！
書山有路勤為徑，學(xué)習(xí)是枯燥的，乏味的，痛苦的！但也是非�？鞓返�！書上說：“學(xué)海無涯苦作舟”而我覺得“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯為什么不樂作舟呢？”再多的枯燥，再多的乏味再多的痛苦，我都能樂在其中，克服一切困難！只要努力克服著許多的困難，解決這許多的難題，你將無比快樂！讓我們一起進(jìn)入學(xué)習(xí)的海洋，遨游在這快樂的天地中，共享這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧！學(xué)習(xí)使我快樂！
我的快樂10
你泡過溫泉嗎？我想大部分的人都沒有泡過溫泉，但大家肯定對(duì)溫泉的'益處有所了解，現(xiàn)在我們一起去感受一下泡溫泉的樂趣。
這不，爸爸答應(yīng)我，今晚帶我到樓下去泡溫泉。我迫不及待地等著，要知道，搬到這里住那么久了可還沒有到樓下去泡過溫泉。盡管我這么渴望泡溫泉，可是天有不測(cè)風(fēng)云，今天一整天都在下雨，我徹底絕望了�？蓩寢屢娢疫@么想泡溫泉打開了昂貴的溫泉水，水“嘩嘩”地流著，池里的泉水滿了。我立馬脫下衣服要進(jìn)去泡，可腳剛放入水中，我就從水里蹦了出來，“這水可太燙了，媽媽加一點(diǎn)冷水！”“不行，不能加！如果加冷水就不是溫泉了，也就沒有效果了�！眿寢寣�(duì)我說。
“沒事，慢慢下去，忍忍就好了。“我聽從了爸爸的意見，慢慢下去，果然，不一會(huì)兒水就不燙了。我克服了這一困難后，高興極了，把這小池子當(dāng)成了游泳池我蛙泳、自由泳、潛泳、仰泳，”啪、啪�！八w出了池子。不知怎么的，我在里頭感到有點(diǎn)呼吸困難，剛開始我不以為然，可后來，我感到情況不對(duì)。急忙把門打開吸了幾口空氣，真難受��！我呼吸了幾分鐘后又進(jìn)去了。我剛泡完后感到有點(diǎn)難受，但稍微休息一下，就感到全身輕松，后來爸爸告訴我：”第一次泡溫泉不能太久，否則會(huì)有缺氧現(xiàn)象，會(huì)有點(diǎn)難受，以后慢慢就習(xí)慣了。而且泡溫泉有很多好處：如不會(huì)得皮膚病，促進(jìn)血液循環(huán)，消除疲勞等。
沒想到泡溫泉還有這么多的學(xué)問，看來什么事都得去嘗試，否則就什么都不懂的。你看看多有意思啊，可我話說在前，前幾次還是在家泡比較好！特別是不能泡太久。
我的快樂11
每個(gè)人都讀過書，當(dāng)然，書也給每個(gè)人都帶來了一定的東西，我不知道書給你們帶來了什么？但讀書卻給我?guī)砹丝鞓贰獰o窮無盡的快樂！為啥這么說呢？請(qǐng)聽下回分解。
Oh，no!這可是星期天的作業(yè)呀，嘻嘻嘻，還是現(xiàn)在就給大家解個(gè)明白吧！
我讀過許多優(yōu)美的童話故事，也坐上了“鸚鵡螺”號(hào)走進(jìn)了奇妙的《海底兩萬里》，但讀來看去，我發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的還是那些幽默搞笑的書，比如：湯素蘭的“笨狼”系列，伍美珍的“同桌冤家”系列，甚至一些幽默漫畫我都愛看，呵呵呵……說著說著，我就又想起書中那些搞笑的語句來了。
《笨狼和他的爸爸媽媽》——
木樁雖然很粗，但是有一根向東歪了一點(diǎn)兒，有一根向西歪了一點(diǎn)兒，有一根朝北邊倒，有一根朝南邊倒，所以，他家的房子現(xiàn)在看上去跟小鎮(zhèn)上其他人家的房子有點(diǎn)兒不同，房子大概是因?yàn)椴恢涝撓蚰膫�(gè)方向倒，所以也就沒有倒。
“同桌冤家”系列《我是搞暈大使》——
今天同桌兔子好像興致不太高，所以，我決定搞一下娛樂大眾的活動(dòng)。首先我回頭問后座的咪咪：“咪咪，你有用我的圓珠筆嗎？”
“沒有！”咪咪看了我一眼。
“你真的'沒用？”我用懷疑的眼光看著她。
咪咪把她的文具盒“砰”地打開來給我檢查，再次聲明：“我真沒用！”
“唉——”我嘆了一口氣，然后說，“你是第三個(gè)承認(rèn)自己沒用的人了�！�
嘻嘻嘻，當(dāng)然書中好笑的話就跟天上的星星一樣數(shù)啊數(shù)啊數(shù)不清，讀著一本又一本好書，笑聲一串又一串從我房間飄出，哈，我的下巴都要被笑掉了……
在閱讀中我得到了快樂，在快樂中我學(xué)到了知識(shí)，同學(xué)們讓我們一起讀書吧，書中的快樂只有讀了才知道哦！
我的快樂12
運(yùn)動(dòng)，多么有意義的一個(gè)項(xiàng)目！它既是一件愜意的事情，又可以鍛煉身體。何樂而不為呢？然而，這次的集體運(yùn)動(dòng)——登山，帶給我的不僅僅是這些……
那天，風(fēng)和日麗，我和小伙伴騎著自行車到山腳。路上，清風(fēng)拂過我的臉頰，油澄澄的黃菜花鋪在這美麗的鄉(xiāng)間……多么美好！到了山腳，我們放下自行車，開始登山。
因?yàn)橄掠�，路有些滑，我們便互相攙扶著。走到一處，濃密的樹枝擋住了我們的去路，但這可難不倒我們：我先把帽子戴上——擔(dān)心樹枝會(huì)戳傷我們，小心翼翼地走了過去。然后，我用棍子將樹枝慢慢地抬起來。這樣，我的同伴便容易通過。我們雖然走在陡峭的山路上，但是一切是那么美好：鳥兒唱著小曲兒，仿佛在歡迎我們的到來；樹葉嘩嘩作響，仿佛在敲鑼打鼓為鳥兒伴奏。再和著我們輕快的歌聲，就構(gòu)成了一首完美無缺的歌曲。
接下來最可笑的是，我的一個(gè)小伙伴背著背簍——裝的是美味食物，走在前面，那里有一棵松樹的'枝干，我看見他走了過去，我也跟著，可沒想到，他走過去后，被背簍勾住的松樹枝一下子彈到我身上，真是慘不忍睹：衣服上，臉上，頭發(fā)上都是泥土和著的小水滴，這下，我可真成了名副其實(shí)的“大花貓”。小伙伴們個(gè)個(gè)都在笑我，我這不又變成了“開心果”！
伴隨著一路的笑聲，我們到達(dá)山頂，哇！我不由地感嘆起來：真美��！這里原來是一片寬闊草地，草地上點(diǎn)綴著幾朵小花，好像是一張碧綠的地毯上繡了幾朵精致的圖案，真美��！我們從山頂眺望下去，白色的霧里有綠色的稻田，幾座房屋坐落其間，好一幅美麗的風(fēng)景畫！我們坐在草地上吃東西、拍照、嬉戲，這種歡樂，可讓我怎我用語言來形容呢？總之，笑容一直對(duì)我們的臉頰依依不舍。
以前的我并未體會(huì)到欲動(dòng)的正真含義，原來運(yùn)動(dòng)就是帶給我快樂呀！感謝登山，這不僅鍛煉了我們的意志，更增進(jìn)了我和小伙伴間的友情；感謝運(yùn)動(dòng)，讓我擁有了強(qiáng)壯的身體和愉快的心情！
我的快樂13
“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋寡聞�！边@是出自《禮記》這本書里的一句話。古人就認(rèn)識(shí)到要多交朋友。因?yàn)榕笥阎g產(chǎn)生無限快樂和樂趣，從而更好地交流和發(fā)展，而快樂就像一扇鎖著的門，需要你去探索、去開啟。
而那天，我撿到了快樂的鑰匙�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香�！笨鞓肥窍嗷ソo予的，有付出便有收獲。我家的旁邊住著一位視力極不好的老奶奶，她的兒子去打工，只有兒媳和孫子和老奶奶一起生活。然而她卻受到了他們的虐待。老奶奶自己煮飯、洗衣服、穿針縫衣，并且還要給他煮飯，給他們洗衣。我認(rèn)為可能是由于她犯了不可原諒的錯(cuò)誤或做了很壞的事，但都無從知道。他們這樣對(duì)待她，我也就如此。有一次，我聽到有人在喊我，我便跑出去看。原來是隔壁的老奶奶，她兩手緊貼著腿，手里拿著針和線。我說：“干什么呀？”“你能不能幫我把線穿進(jìn)去啊？”“你自己不是很能干嗎？怎么自己不能干嗎？”我大聲說道。她緩緩地轉(zhuǎn)過身，雙手舉起來，似乎在觸摸著什么東西，緩慢地移動(dòng)著腳。媽媽從小教導(dǎo)我要尊重老人，幫助老人。于是我便上前對(duì)她說：“我來幫你吧！”她說：“真的嗎？太好了！謝謝你！早就聽說你是個(gè)好孩子，果然是個(gè)好孩子。”我聽了后心里甜滋滋的`，嘴上說：“還用你說！”我吃晚飯的時(shí)候還想著這件事，臉上不時(shí)露出笑容，媽媽問我怎么回事，我說我?guī)土艘晃焕先恕寢尡頁P(yáng)了我，我心里更甜。
第二次，我聽見她又在喊我。我便問她：“您有什么事？要我?guī)兔�？”她說：“你能不能幫我把這條絲瓜刮一下？”“好�。 蔽宜斓卮饝�(yīng)了。此后，她每次有解決不了的事都會(huì)找我，而我也樂于幫助。我似乎是從那第一次幫她的時(shí)候變得更加快樂，雖然那是平凡的一天，但正是由于她的呼喚讓我找到了一根純潔、無私的鑰匙，讓我成功地開啟了生活中的快樂之門。
我的快樂14
交朋友，一直都是我最喜歡的事情，因?yàn)槊看谓坏叫屡笥�，我就非常的開心。
記得有一天，陽光明媚，我興高采烈的跟著媽媽去兒童樂園玩。在那里，我結(jié)識(shí)了一位好朋友。
通過了解，這位好朋友已經(jīng)上了五年級(jí)，在第六小學(xué)讀書，今天，她還帶了兩個(gè)弟弟一起來玩。我們是這樣認(rèn)識(shí)的：我獨(dú)自在兒童樂園里面走著，覺得很沒勁，因?yàn)槔锩娑际潜任倚〉暮⒆印Ｕ谶@時(shí)，又來了一個(gè)跟我差不多高差不多大的女孩，她長(zhǎng)著大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，梳著馬尾辮，尤其引人注目的是她笑起來臉像朵盛開的菊花。
于是，我的友誼欲望就鉆了上來：我想和她成為好朋友，我想和她玩。這時(shí)，我的心就提到了嗓子眼兒：到底是主動(dòng)去說還是僵著呢?我一時(shí)變得迷茫了，卻慢慢走進(jìn)了她。霎時(shí)，我們的目光相遇了，隨后，又各自玩各自的了。但是，我還是舍不得這次主動(dòng)交友的機(jī)會(huì)，便一直悄悄跟著她。
突然，在我的'眼前仿佛出現(xiàn)了兩只小精靈，一只白，一只黑。白的說讓我退縮，干嘛把自己弄得那么緊張;黑的說讓我勇敢地走過去，沒有什么可怕的。最終，經(jīng)過了強(qiáng)烈的心理斗爭(zhēng)，我決定：勇敢地走過去。
我走了過去，那個(gè)女孩目視著我，好像要說什么，卻不敢張口�！班�!朋友�！蔽矣行┬捏@膽戰(zhàn)的說。“哦，你好�！迸⑵届o地回答道。接下來，我們開始慢慢攀談起了各種各樣有趣的事。到后來，就成了手拉手，肩并肩的真正好友了。
這次交朋友，讓我非常的快樂，也讓我對(duì)結(jié)交新的朋友更有興趣了，以后，我一定要結(jié)交許許多多新的朋友。
我的快樂15
語文對(duì)我來說，是我快樂的源泉，怎么說呢？不管是閱讀，背誦，默寫，我總能找到其中的快樂。
在學(xué)校里，每周都有閱讀課，每次閱讀課都令我那么開心快樂。因?yàn)槲铱梢耘跗鹞业暮脮琊囁瓶实刈x著，專心致志，津津有味，靜謐安詳�？粗鴷袃�(yōu)美的文字，我心里會(huì)跳躍起來；看著書中那些搞笑的句子，我會(huì)情不自禁地笑起來；看著書中悲傷的句子，我也會(huì)變得憂郁起來�？傊�，閱讀使我快樂，學(xué)習(xí)語文也使我快樂。
每天早上的背誦，雖然老師有時(shí)布置的任務(wù)有些多，但我還是努力完成。最近，我們背誦的《關(guān)雎》是關(guān)于愛情的，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”，多么美的文字，多么美的畫面，多么美的意境，多么美的.情感，每次讀它，總會(huì)讓我不由自主的笑出來，因?yàn)檫@愛情離我們很遙遠(yuǎn)，又十分切近。這就是背誦的快樂，也是語文中的快樂，這一切的快樂都是那么真實(shí)。
默寫雖然既緊張又激動(dòng)，但我還是喜歡這種感覺，它是多么的刺激�？粗粋�(gè)個(gè)文字在我的筆尖流瀉，仿佛是一朵朵綻放的花蕾，思緒飛轉(zhuǎn)，春色滿園，成就感爆棚。當(dāng)然，偶爾的疏漏也能讓自己“知不足而自反也”，繼而“知困而自強(qiáng)”，不斷獲取知識(shí)，充實(shí)自己。所以，默寫也是快樂的，語文中的快樂，別具一格的快樂。
學(xué)習(xí)語文的快樂不僅來自書本，還來自與別人交談時(shí)的激情與認(rèn)真。每個(gè)人都說出自己的想法，開始探究問題而形成一個(gè)更好的答案，這難道不也是學(xué)習(xí)語文的快樂嗎？
我喜歡語文，因?yàn)槟苁刮腋惺艿娇鞓�，它有著各方面的綜合，有著不竭的快樂源泉，我的語文，我的快樂！
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