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【精選】神秘禮物的作文47篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的神秘禮物的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神秘禮物的作文 篇1
今天，一件神秘的事扇著它的小翅膀飛進(jìn)了我家：我收到了一張沒(méi)有署名的`明信片。
這張神秘的明信片來(lái)自于武漢的上海路3號(hào)，是一張介紹武漢大學(xué)地明信片。那會(huì)不會(huì)是誰(shuí)去了武漢大學(xué)��？這上面沒(méi)打孔也沒(méi)齒痕，看來(lái)像是單獨(dú)發(fā)行地了。不對(duì)，這個(gè)地址是武漢呀！那誰(shuí)又去了武漢哪？就在這時(shí)，我留意到了一行字：劉鵬轉(zhuǎn)崔崔收。
崔崔？敢叫本“帥鍋”“崔崔”地人寥寥無(wú)幾啊。小右、死鳥(niǎo)、小阮、崔崔。小崔、崔崔……我開(kāi)始分析起來(lái)。最后，除了去四川地賀汝哲之外，就只有小崔、小阮與我的好基友張聞喬了�？墒沁@個(gè)字卻不像張聞喬地字呀！那到底是誰(shuí)哪？我決定去問(wèn)問(wèn)崔蔚然�？墒撬齾s在電話(huà)中告訴我：“明信片并不是她寄的！”
既然不是她寄的，那又是誰(shuí)那？難道是大人？不可能。是張聞喬？不可能……
就在這時(shí)，我爸給我出了個(gè)主意：去我們的“小圈子”中發(fā)一個(gè)“尋人啟事”。發(fā)出了“尋人啟事”之后，過(guò)了一天、二天、三天……終于，幕后黑手不打自招浮出了水面。沒(méi)想到，這張明信片真是張聞喬寄的！呼~(yú)終于又破了一個(gè)“案子”，本帥哥要睡一個(gè)回籠覺(jué)了！
神秘禮物的作文 篇2
農(nóng)歷八月二十八日，這是一個(gè)特別的日子。就是符老師的生日。
我們來(lái)到符老師家?guī)头蠋熯^(guò)生日。老師拿出一個(gè)粉紅色的盒子，說(shuō)是老師的同學(xué)從上海寄來(lái)的生日禮物里面還有一封信，信的內(nèi)容是：壽星�。∷蛡�(gè)禮物給你，沒(méi)遲吧？這可是一個(gè)寶貝。
老師說(shuō)：“這個(gè)禮物只能請(qǐng)少數(shù)的同學(xué)看，我先點(diǎn)幾個(gè)人上來(lái)看，鄭亭逸、陳詠昕、卓藝禎�！秉c(diǎn)到他們?nèi)齻�(gè)的時(shí)候，我心里是羨慕嫉妒恨哪！鄭亭逸看了之后就呆住了，接下來(lái)兩個(gè)女生看了之后，一個(gè)無(wú)語(yǔ)，一個(gè)無(wú)可奈何，我心想這究竟是什么東西啊！越來(lái)越激起我的好奇心了。
接下來(lái)又叫了三個(gè)同學(xué)，他們一個(gè)覺(jué)得好心酸，一個(gè)欲哭無(wú)淚，一個(gè)好無(wú)奈。雖然看過(guò)的同學(xué)表情很不好，可是同學(xué)們的小手依然高高舉起，充滿(mǎn)好奇。
老師終于要揭開(kāi)了謎底，從盒子里拿出兩張卡片，上面寫(xiě)了兩個(gè)字——知識(shí)。同學(xué)們的心情很失望，陳長(zhǎng)鋒說(shuō)“老師您讓我們的心情從高興到好奇到奇怪最后到失望�！边@番話(huà)同學(xué)們都很贊同�？墒切ゆ赫f(shuō)“老師，您的`同學(xué)很有品位，她可能是希望作為老師的你，應(yīng)該把自己畢生所學(xué)傳授給我們，讓我們知道知識(shí)的重要性�！边@句話(huà)震驚了同學(xué)們，而小符老師也卻在一旁滿(mǎn)意地不斷點(diǎn)頭，表示贊同。
我思考了一下，覺(jué)得這番話(huà)確實(shí)很有道理。老師的同學(xué)就想讓符老師把以前學(xué)過(guò)的知識(shí)毫無(wú)保留地教給我們，而我們的小符老師就是這樣做的！我們這些今后的接班人能用學(xué)到的知識(shí)和做人的道理服務(wù)于社會(huì)和大眾，這是一件多么有意義的事�。�
這是一堂有意義的的課，不禁讓我想到一句名言：活到老，學(xué)到老。你們說(shuō)是不是這個(gè)理兒�。�
神秘禮物的作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我正在街上玩。突然，一瓶綠色液體從天而降，正好落在我手里。上面有個(gè)紙條，我仔細(xì)一看，上面寫(xiě)到：恭喜你，你獲得了一瓶神水。你只要將它喝下，然后大喊三聲：‘我是豬！’你的速度將會(huì)和閃電一樣。我為了閃電般的.速度，拿起綠色液體，一口氣全喝了下去，然后大喊了三聲：“我是豬，我是豬，我是豬！”突然，我感到我的腿充滿(mǎn)了力量，就像兩臺(tái)原子能發(fā)動(dòng)機(jī)！“嗖”的一聲，我已經(jīng)出現(xiàn)在了另一條街的路口�！吧窳耍 蔽殷@喜地大叫起來(lái)。
第二天運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一向不參加比賽項(xiàng)目的我參加了1000米的賽跑。比賽開(kāi)始了，裁判一聲哨響，所有隊(duì)員都向前奔去，只有我還在起跑線(xiàn)上聽(tīng)MP3。這時(shí)，我的老師大聲喊著：“快跑呀！”我放下MP3，活動(dòng)了一下筋骨，全場(chǎng)觀眾只聽(tīng)“嗖”的一聲，我已經(jīng)到了終點(diǎn)。裁判看了看計(jì)時(shí)表，不可思議地說(shuō)：“孟建宇只用了1秒鐘就跑完了全程，孟建宇是這場(chǎng)比賽的冠軍！”全場(chǎng)觀眾發(fā)出了熱烈的掌聲。從那以后同學(xué)們給我起了個(gè)綽號(hào)，叫“牛翔”。
前幾天，劉翔給我發(fā)了封挑戰(zhàn)信，說(shuō)要和我比1000米跨欄。我早已胸有成竹，比賽時(shí)大家一定要來(lái)看我怎樣打敗劉翔！
神秘禮物的作文 篇4
這個(gè)原本很普通的周五，因?yàn)橐患衩氐亩Y物而變得很特別。
下午快放學(xué)時(shí)，海老師對(duì)全班說(shuō)：“念到名字的同學(xué)領(lǐng)取了信封再回家”。突然聽(tīng)到了我的名字，我頓時(shí)緊張起來(lái)，不知道將發(fā)生什么事，感覺(jué)心臟提到喉嚨眼兒了。我硬著頭皮，走到老師面前。海老師笑瞇瞇地交給我一個(gè)信封，并在我的名字旁邊畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉，我提起的心放了下去。
信封薄薄的.、輕輕的，我抵擋不住強(qiáng)烈的好奇心，趕緊打開(kāi)，里面靜靜地躺著一張粉色的小卡紙，上面用彩色筆絹秀地寫(xiě)著“我發(fā)現(xiàn)”三個(gè)藝術(shù)大字，旁邊還有手繪的可愛(ài)美少女圖，卡紙周?chē)c(diǎn)綴著五彩的小花，美極了！更讓我喜出望外的是卡紙上這樣寫(xiě)道：“我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)期巧巧進(jìn)步最大，因?yàn)樗谝粏卧嫉貌焕硐�，不及格的分�(jǐn)?shù)在試卷上嘲笑著她，但她毫不氣餒，急起直追，經(jīng)過(guò)不懈努力，第二單元考試進(jìn)步了30分！我衷心祝愿她變得越來(lái)越好……”看著這封粉色的短信，我的眼角濕潤(rùn)了。
這份神秘的禮物讓我又激動(dòng)又感動(dòng)。非常感謝老師的安排，也感謝同學(xué)們對(duì)我的肯定，讓我感受到了進(jìn)步的喜悅。請(qǐng)相信：百尺竿頭我還會(huì)再進(jìn)一步！
神秘禮物的作文 篇5
今天老師說(shuō)：“我給大家?guī)?lái)了一個(gè)神秘的禮物，大家猜猜是什么？”那時(shí)全班同學(xué)都有點(diǎn)兒小激動(dòng)。有來(lái)的早的同學(xué)還說(shuō)：“老師，您不會(huì)又像上次那樣坑我們了吧……”
一陣議論之后。大家開(kāi)始搶著回答，有的說(shuō)杯子有的說(shuō)鋼筆，還有的說(shuō)零食……這個(gè)場(chǎng)面就像是在賽馬，個(gè)個(gè)都搶著跑到前面。我的猜想就是可能有零食。我饞著嘴，肚子還有點(diǎn)餓了。我對(duì)禮物懷著期待又有點(diǎn)兒小緊張。
后來(lái)老師讓我們掂量了一下禮物的重量。大家又開(kāi)始七嘴八舌地說(shuō)著比較輕的物品，如棉花、毛巾、墨囊還有的也以為是空的……
在我的'興奮、期待中老師開(kāi)始拆禮物了。把藍(lán)色的那一層紙剪了下來(lái)，大家略有些失望的看著老師。因沒(méi)看到老師手上的禮物，但大家沒(méi)有就此放棄，繼續(xù)認(rèn)真推理和猜想。
我們和老師大戰(zhàn)了三百回合后才分出勝負(fù)。老師在禮物上一共包了五層，分別是藍(lán)、粉、紅、綠和透明。最后我們期待的禮物卻是一個(gè)磚塊形狀的花泥。一下子我們都很失落。但是老師給我們每個(gè)人加了十五分的積分，大家就想倒了的昆侖山又轟然立了起來(lái)。
今天我們明白了“天上掉下來(lái)的可能不是餡餅，而是陷阱”。
神秘禮物的作文 篇6
今天是11月13日，是我奶奶的生日。我想，奶奶平時(shí)這么辛苦，我要給她買(mǎi)一個(gè)神秘的禮物。
當(dāng)天晚上，我?guī)е?00元錢(qián)和媽媽去買(mǎi)禮物。突然，看見(jiàn)一家店上掛著許許多多漂亮的小錢(qián)包，我想，奶奶用的錢(qián)包，皮都脫了，就給她買(mǎi)一個(gè)錢(qián)包吧！我們來(lái)到那家店，店里的包各式各樣，顏色五彩繽紛，看得我眼花繚亂。那家店的店主問(wèn)我：“你買(mǎi)小錢(qián)包干嘛呢？”今天是我奶奶的生日，這就是我要給她買(mǎi)的禮物。”店主聽(tīng)了，直夸我是個(gè)懂事的.好孩子。說(shuō)完，我又繼續(xù)挑了起來(lái)，奶奶她平時(shí)最喜歡花色，我就給她買(mǎi)一個(gè)花樣的吧！我看見(jiàn)身旁有一個(gè)荷花樣的，就指了指錢(qián)包問(wèn)：“老板這個(gè)錢(qián)包多少錢(qián)�！薄�39元。”老板說(shuō)�！澳懿荒鼙阋艘稽c(diǎn)��！”我問(wèn)�！斑@個(gè)錢(qián)包是你買(mǎi)給奶奶的，就給你便宜點(diǎn)吧！38元。”我問(wèn)了一下媽媽?zhuān)瑡寢屢舱f(shuō)好，我就用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。
回到家，奶奶看見(jiàn)了我買(mǎi)的禮物，特別高興。說(shuō)：“我的孫子可長(zhǎng)大了，會(huì)給奶奶買(mǎi)生日禮物了。”當(dāng)時(shí)我的心情特別開(kāi)心，因?yàn)槲医o奶奶買(mǎi)的是她最喜歡的禮物。
神秘禮物的作文 篇7
張瑞軒打開(kāi)信封，頓時(shí)從天空中掉到了萬(wàn)丈深淵，蘇靈溪大叫：“老師真坑�！�
他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢？就讓我給你們從頭說(shuō)起吧！
今天，老師說(shuō)要玩游戲，游戲規(guī)則是：老師給每個(gè)組發(fā)一個(gè)信袋，老師出去五分鐘，同學(xué)們不能亂走，不能打開(kāi)信袋。
老師給了每組一個(gè)信袋就出去了，每組的信上寫(xiě)著各種字，我們組是說(shuō)里面可能有十元、二十元、三十元，還可能有大紅票。這可喜了張睿哲，他說(shuō)：“快打開(kāi)，如果里面有三十元的話(huà)，我們五個(gè)人每人六元。”我卻說(shuō)：“這里面絕對(duì)沒(méi)有什么好東西。”因?yàn)槲蚁肜蠋煵粫?huì)給這么多錢(qián)。張睿哲卻說(shuō)：“絕對(duì)有很多錢(qián)，快打開(kāi)�！边@時(shí)，蘇靈溪喊道：“你盡動(dòng)搖軍心，我斬了你！”有的同學(xué)為了抵擋誘惑在睡覺(jué)，有的`同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)，有的則盯著信。
老師來(lái)了，讓我們打開(kāi)信，張睿哲興奮不已快速打開(kāi)信，可是沒(méi)有錢(qián)，這可又傷了他的心。同學(xué)們開(kāi)始向老師抱怨，老師又給每個(gè)人發(fā)了一快金幣，張睿哲又喊：“為什么三十元變成了一毛錢(qián)！”同學(xué)們哈哈大笑。
看來(lái)希望越大失望就越大，不能被事物的外表給誘惑。
神秘禮物的作文 篇8
盛老師在上課時(shí)，神秘兮兮地拿出了一份禮物。禮物裝在一個(gè)綠色的方形盒子里。老師先讓我們猜猜里面有什么。同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試。有的同學(xué)說(shuō)：“槐米。”有的說(shuō)：“文具。”答案各種各樣。
老師給了我們一些提示，先搖了搖，我們認(rèn)為一定是個(gè)硬邦邦的東西，因?yàn)閾u晃時(shí)發(fā)出了一陣陣“咚”的聲音，但是我們還是猜不出來(lái)。
老師又讓我們聞一聞，有一股藥味，我們更加以為是槐米了，可我們還是不太確定。
老師又讓我們摸一摸，是橢圓形的，扁扁的，滑滑的。同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“一定是槐米吧！”可是左亦飛說(shuō)：“不是吧！如果我的猜測(cè)沒(méi)錯(cuò)的話(huà)！”
老師帶著神神秘秘的微笑說(shuō)：“不對(duì)，再猜猜看吧！”我們每個(gè)人都想：會(huì)是什么呀？
老師揭開(kāi)了答案，同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，想知道猜測(cè)對(duì)不對(duì)。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著盒子。
誰(shuí)知老師讓組長(zhǎng)上來(lái)拿，組長(zhǎng)發(fā)給我們的那一刻，我們才恍然大悟。�。≡瓉�(lái)是瓜子呀！
老師讓我們把瓜子分成兩份，一份能吃，一份不能吃。我們用槽牙輕輕一嗑，從瓜子薄薄的.殼里蹦出了一個(gè)穿著黃衣服的小胖娃娃。這份神秘的禮物原來(lái)是又甜又咸的瓜子呀！
神秘禮物的作文 篇9
前幾天，堂哥出差回來(lái)，帶給我一份禮物，說(shuō)是怕碰又怕動(dòng)，一路上可小心呢！是什么呀？我心里好奇，急著要打開(kāi)看個(gè)究竟。堂哥卻擺手說(shuō)：“別急，別急，等寫(xiě)完作業(yè)再看也不遲�！�
我終于寫(xiě)完了作業(yè)，急匆匆地打開(kāi)了裝禮物的包。哇！是一盤(pán)又紅又鮮、誘人口水的大草莓！捻起一顆放進(jìn)嘴里，啊——可真是酸甜爽口，太好吃了！我真想一下子把這盤(pán)草莓全部吞下肚子�？赏蝗婚g，我想了堂姐，平時(shí)最喜歡疼愛(ài)我的堂姐，她感冒剛好，要是能吃到這么新鮮、酸甜開(kāi)胃的草莓，那該多好��！想到這，我就把草莓又精心地包好，并寫(xiě)了一張“祝堂姐身體健康，開(kāi)心、漂亮”幾個(gè)大字的卡片。
這時(shí)，堂哥走過(guò)來(lái)，奇怪的問(wèn)：“不吃了？這可是你最喜歡的東西呀！”我把心里想的'對(duì)堂哥說(shuō)了，并催促道：“快給堂姐送去呀，哥哥！”堂哥奇怪地問(wèn)：“你怎么不親自給堂姐送去呀？”“唉呀，堂哥，我要是去，堂姐肯定會(huì)讓我吃。你就說(shuō)不知道這是什么東西，讓堂姐自己拆開(kāi)�！碧酶缫宦�(tīng)，高興地直夸我：“好，好 ，是個(gè)好孩子。”
堂哥走后，我在心里想：堂姐打開(kāi)這份
“神秘禮物”一定會(huì)很高興吧？
神秘禮物的作文 篇10
“啊！這是什么東西？”我拆開(kāi)了紅包，尖叫了一聲。你也許會(huì)疑惑，我們到底在干什么？你想知道嗎？那就請(qǐng)聽(tīng)我仔細(xì)道來(lái)。
其實(shí)，我們?cè)谕嬉粋�(gè)叫做《神秘禮物》的游戲。游戲規(guī)則是：老師會(huì)在每個(gè)同學(xué)的桌子上放一個(gè)神秘的紅包，然后走出教室，五分鐘后回來(lái)。五分鐘內(nèi)，不能拆小紙包，不能都出走動(dòng)，也不能拆別人的紅包。老師出教室，我們立刻躁動(dòng)起來(lái)，各種猜測(cè)聲在教室里爭(zhēng)辯起來(lái)。五分鐘后，老師回來(lái)了。老師讓同學(xué)們拆開(kāi)自己的紅包，并告訴老師自己的`紅包里都裝了什么。
同學(xué)們迫不及待地拆開(kāi)自己的紅包，有的愁容滿(mǎn)面，原來(lái)他的紅包里裝了一個(gè)空空如也的袋子；有的同學(xué)臉上露出了樂(lè)不可支的笑容和神情；有的同學(xué)仔細(xì)端詳著紅包里的東西，納悶不已。而我的紅包里有一個(gè)動(dòng)畫(huà)人物精油驅(qū)蚊貼。一開(kāi)始我看著這個(gè)可愛(ài)的小家伙，聞?wù)咚嫣氐奈兜溃娌恢浪莻�(gè)什么。羅老師告訴我們這是精油驅(qū)蚊貼。而我手里拿的這個(gè)貼紙，上面還有一只可愛(ài)的貓，湯姆貓。其他同學(xué)大部分手里拿著不同圖案的水果貼紙，而我的最為特殊。
老師說(shuō)，這次游戲是鍛煉我們的意志力和耐心。我深有感觸，好的東西是需要時(shí)間去等待的，很多事情都不能操之過(guò)急。
神秘禮物的作文 篇11
那一刻，真讓我興奮不已。
今天是開(kāi)學(xué)典禮的日子，我和往常一樣走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。在典禮的過(guò)程中，老師神神秘秘地告訴我們，一會(huì)兒有家長(zhǎng)送的禮物喲！同學(xué)們歡呼雀躍。我高興的幾乎要從椅子上跳起來(lái)，小腦瓜像陀螺一樣轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，一副副圖片像幻燈片一樣飛速在我的腦海中閃過(guò)。玩具車(chē)、鋼筆、書(shū)籍、筆記本……媽媽能送我什么禮物呢？我思來(lái)想去。
這時(shí)，一個(gè)藍(lán)光閃閃的神秘大箱子向我招手，我興奮極了�！巴�！這么大，一定是好東西！”同桌瞪大眼睛驚訝地說(shuō)。我不管三七二十一，將包裝紙快速撕掉。哇噻！這不是我夢(mèng)寐以求的地球儀嗎？每次到書(shū)店時(shí)，我就會(huì)圍著地球儀看個(gè)不停，觀察那些山峰、河流、沙漠、平原。沒(méi)想到我這個(gè)舉動(dòng)被媽媽不經(jīng)意的記在了心里。我想媽媽是希望我學(xué)習(xí)更多的知識(shí)吧。
打開(kāi)箱子，便看到一個(gè)心形的粉紅色卡片，上面寫(xiě)著：“學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)，增智慧。地球很大不要局限于此，世界再遠(yuǎn)也終能抵達(dá)。充滿(mǎn)自信，勤奮努力，豐滿(mǎn)羽翼，自由翱翔。加油吧，飛哥！”這是媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的'話(huà)語(yǔ)。我要努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野，云游世界。
我喜歡這個(gè)神秘的禮物，它讓我興奮不已，更讓我感動(dòng)。
神秘禮物的作文 篇12
明天，就是3·8婦女節(jié)了——媽媽的節(jié)日。我想給媽媽準(zhǔn)備個(gè)禮物，今天中午我在郭晴家吃飯，當(dāng)然還要完成……噓，保密！這是我和郭晴的秘密行動(dòng)，不能說(shuō)。
我們倆把家里翻得亂七八糟，找來(lái)了卡紙、彩紙、剪刀、雙面膠、彩筆，就開(kāi)始手忙腳亂地做了起來(lái)。你一定問(wèn)我們要干什么了吧！準(zhǔn)備3·8節(jié)的禮物！嘿！答對(duì)了！
一大早，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙湍闳齻�(gè)禮物�！闭f(shuō)著，我把心意卡拿了出來(lái)，這是一個(gè)心形，外面有很多小貝殼，上面有一個(gè)布條系成的蝴蝶結(jié)，里面寫(xiě)的是我要對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)。媽媽接過(guò)去笑了笑，又仔細(xì)看了里面的`話(huà)。我緊接著把層層盒拿了出來(lái)。這是一個(gè)由好幾層盒子包住的，一個(gè)盒子比一個(gè)小，最里面的一個(gè)超小盒子里面有兩張字條卷著，媽媽打開(kāi)字條，上面寫(xiě)著：祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，媽媽我愛(ài)你！
“第三個(gè)禮物是……”我馬上跑過(guò)去了，抱住房媽媽?zhuān)f(shuō)：“這就是第三個(gè)禮物！”
媽媽在我的臉蛋上親了又親，說(shuō)：“謝謝菲菲！你的禮物媽媽好喜歡！”我們開(kāi)心地?fù)肀г谝黄穑?/p>
神秘禮物的作文 篇13
今天，一件神秘的事扇著它的小翅膀飛進(jìn)了我家：我收到了一張沒(méi)有署名的明信片。
這張神秘的'明信片來(lái)自于武漢的上海路3號(hào)，是一張介紹武漢大學(xué)地明信片。那會(huì)不會(huì)是誰(shuí)去了武漢大學(xué)啊？這上面沒(méi)打孔也沒(méi)齒痕，看來(lái)像是單獨(dú)發(fā)行地了。不對(duì)，這個(gè)地址是武漢呀！那誰(shuí)又去了武漢哪？就在這時(shí)，我留意到了一行字：劉鵬轉(zhuǎn)崔崔收。
崔崔？敢叫本“帥鍋”“崔崔”地人寥寥無(wú)幾啊。小右、死鳥(niǎo)、小阮、崔崔。小崔、崔崔……我開(kāi)始分析起來(lái)。最后，除了去四川地賀汝哲之外，就只有小崔、小阮與我的好基友張聞喬了�？墒沁@個(gè)字卻不像張聞喬地字呀！那到底是誰(shuí)哪？我決定去問(wèn)問(wèn)崔蔚然�？墒撬齾s在電話(huà)中告訴我：“明信片并不是她寄的！”
既然不是她寄的，那又是誰(shuí)那？難道是大人？不可能。是張聞喬？不可能……
就在這時(shí)，我爸給我出了個(gè)主意：去我們的“小圈子”中發(fā)一個(gè)“尋人啟事”。發(fā)出了“尋人啟事”之后，過(guò)了一天、二天、三天……終于，幕后黑手不打自招浮出了水面。沒(méi)想到，這張明信片真是張聞喬寄的！呼~(yú)終于又破了一個(gè)“案子”，本帥哥要睡一個(gè)回籠覺(jué)了！
神秘禮物的作文 篇14
這個(gè)禮物讓我和媽媽猜測(cè)了很久，這個(gè)神秘的禮物是什么呢？
下課時(shí)，薛老師遞給我一張單子，說(shuō)：“寄給你的包裹，中午放學(xué)后和你媽媽起去取。”“哇，給我，這可是我人生中第一次收到包裹呀，是誰(shuí)呢？”我高興地不知用什么詞形容了，我是多么希望馬上放學(xué)，去取我的神秘包裹。
盼來(lái)盼去，終于放學(xué)了�！皨寢�?zhuān)憧矗形业陌��！蔽腋吲d地說(shuō)。媽媽半信半疑地說(shuō)：“給我看看，會(huì)不會(huì)是博客選上你的作文了？””真的嗎？我們多久去取？在郵政局取嗎？“我一連問(wèn)了好多問(wèn)題。
我一回家，就告訴了爸爸。爸爸看了看單子說(shuō)：“是禮品哦！”我和媽媽猜來(lái)猜去都不知道是什么。
去取了，就是一個(gè)小長(zhǎng)方體，稍微有點(diǎn)大。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們一起揭曉這個(gè)神秘的禮物吧！”我一點(diǎn)一點(diǎn)地撕開(kāi)，三二一，原來(lái)還有一個(gè)信封，把信封打開(kāi)，有一張小報(bào)紙，打開(kāi)小報(bào)紙，是一個(gè)小鏡子，鏡子背面寫(xiě)著：少年百科知識(shí)報(bào)版名題寫(xiě)“童心樂(lè)園”，作者：鄭馨媛。我想起來(lái)了，是去年我為少年百科知識(shí)報(bào)題寫(xiě)的版名。終于揭開(kāi)了這份神秘的.禮物。
雖然是個(gè)小鏡子，但這代表我的一份回憶！
神秘禮物的作文 篇15
今天，老師帶來(lái)了神秘的禮物送給我們，我們好奇的問(wèn)老師，可是老師不告訴我們，那就讓我來(lái)猜猜看里面有什么吧。我猜里面是一本書(shū)，到底是不是呢？我也不清楚。老師要求我們先把自己心中的猜測(cè)寫(xiě)出來(lái)。
寫(xiě)完了作文，老師讓我們大家分享一下，我聽(tīng)完大家的分享，我覺(jué)得大家寫(xiě)的都不錯(cuò)。
老師說(shuō)：“每個(gè)小朋友寫(xiě)的'都很好�！崩蠋熡终f(shuō)：“每個(gè)人都來(lái)摸一摸，輪到我去摸了，我摸了一下那個(gè)東西覺(jué)得上面是軟的下面是硬的，我猜一定是葉子。
老師把神秘禮物拿出來(lái)，圣開(kāi)顏說(shuō)：“是綠蘿！”。我看到它的葉子是綠色的，有些葉子上有破洞，像是被蟲(chóng)子咬的，葉子上的葉脈像手上的血管。它的根有些粗粗的，根須是乳白色的。因?yàn)槲覜](méi)見(jiàn)過(guò)綠蘿，所以有些不確定是不是綠蘿。最終老師宣布：“是綠蘿�！蔽医K于明白了。
我觀察了一下其中有一個(gè)葉子是卷起來(lái)的。我打開(kāi)了那卷起來(lái)的葉子，我聞了一下是土的味道，下面的根看起來(lái)很硬，我也不知道是不是硬的。于是我伸手摸了一下，結(jié)果真的是硬的。
最后，老師送給我們每個(gè)同學(xué)一人一瓶綠蘿，我感覺(jué)很開(kāi)心。
神秘禮物的作文 篇16
今天是我的生日，別提有多高興了，當(dāng)然，最棒的還是可以收到禮物。
“叮鈴鈴……”門(mén)鈴響了，迎面而來(lái)的是我的好朋友——靜靜，以及她的擁抱和祝福。“生日快樂(lè)！”她拿出了一個(gè)禮物盒，“這個(gè)給你！”“謝謝！”這個(gè)禮物盒可真漂亮，寬寬的絲帶系著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，盒子邊上貼著許多小花，還有點(diǎn)沉呢！
忽然，盒子動(dòng)了起來(lái)，我嚇得面如土色，心臟咚咚直跳，仿佛要跳出來(lái)似的。靜靜面不改色，仍然笑瞇瞇地看著我。我用發(fā)顫的聲音問(wèn)：“里面是什么？”她微微一笑：“自己看！”說(shuō)完，就像一陣風(fēng)一般，沒(méi)了影。我有點(diǎn)生氣，心想：真是的，怎么能在關(guān)鍵時(shí)刻溜走！盒子又開(kāi)始動(dòng)了，這一次，盒蓋竟然被頂開(kāi)了，從里面冒出了一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的'耳朵。接著，一張毛絨絨的臉露出來(lái)了。嘿，竟是一只可愛(ài)的小兔子！小兔子跳了出來(lái)，背上還貼著一張紙條，上面寫(xiě)著：驚不驚喜，意不意外？
這真是一個(gè)神秘的禮物啊，不愧是我的好朋友，能想出這個(gè)點(diǎn)子的只有她了，但我還是希望她以后不要再?lài)樜伊恕?/p>
神秘禮物的作文 篇17
老師的禮物裝在一個(gè)放手機(jī)的盒子里，剛開(kāi)始，我們都以為是手機(jī)，可老師說(shuō)：“這個(gè)禮物是有生命的，而且它很輕”。于是，我們便想到了“蠶”老師失望地?fù)u了搖頭：“不對(duì)，我告訴你們吧！你們閉上眼睛，人人有份”。
“呼”只聽(tīng)老師一吹，我睜開(kāi)眼睛看到有許多的柳絮，老師說(shuō)：“這是柳絮，想要人人有份，要快接受禮物吧�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都跳起來(lái)去捉，等抓到后，同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“老師，你說(shuō)的禮物難道就是柳絮，我們還以為是什么好吃的呢，唉！”
我們拿著老師所說(shuō)的禮物—柳絮仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它和蒲公英的種子很像，外面是白色的.絨毛，摸起來(lái)綿綿的，特別舒服，老師又說(shuō)，在絨毛里有柳樹(shù)的種子。于是，我拿起來(lái)輕輕地?fù)荛_(kāi)，那種子硬硬的，很小。我的眼前忽然浮現(xiàn)出柳絮飄飛的情景。春天，天上好像下起了柳絮雨，人們都戴著口罩，那樣子，還真像冬天下雪了的場(chǎng)景，站在高處遠(yuǎn)眺，仿佛世界都被白色籠罩了。
柳絮的種子是有生命的，它落在地上一團(tuán)一團(tuán)的，就像好多個(gè)兄弟姐妹抱在一起，風(fēng)一吹，它們?nèi)匀痪o緊地抱在一起，久久的不愿分開(kāi)，那樣子還真讓人感動(dòng)。
這個(gè)就是老師送給我們的神秘禮物——柳絮，真是讓我意想不到呀。
神秘禮物的作文 篇18
“今天是本喵的生日，聽(tīng)說(shuō)豆哥給我一個(gè)非常大的驚喜�！睅е环萜诖易叱黾议T(mén)。
沒(méi)走幾步，我忽然看見(jiàn)了豆哥，只見(jiàn)它鬼鬼祟祟的'，不知道要干什么。
我跑了過(guò)去，大喊一聲：“喵，豆哥你在干什么呢？”。誰(shuí)知豆哥一見(jiàn)到我，就好像老鼠見(jiàn)了貓一樣，撒腿就跑。這可讓我大吃一驚，難道豆哥腦有坑，坑里有水，水里有一堆水螅嗎？
過(guò)了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了豆哥，準(zhǔn)備再一次向前沖過(guò)去時(shí)，發(fā)現(xiàn)他出走出了家門(mén)，他要干什么呢，我在心里暗想。
突然一雙溫暖的手，把我抱了起來(lái)。我向上一看，原來(lái)是姐姐呀，不一會(huì)兒，她把我放了下來(lái)。
一陣陣豆哥的叫聲傳來(lái)，我飛快地向前跑去，豆哥看見(jiàn)我說(shuō)：“喵弟來(lái)了。你把眼睛閉好跟我來(lái)過(guò)了。”一會(huì)兒一個(gè)毛茸茸的東西在我手中，我一看是螞蟻，這可是我最怕的蟲(chóng)子，便一溜煙逃走了。
沒(méi)想到豆哥還在大門(mén)口后面藏著，汪的一聲便把我嚇出了淚。豆哥終于停下了動(dòng)作，我走進(jìn)家門(mén)便給豆哥一個(gè)眼神，讓他自己體會(huì)。
豆哥，豆哥，你的心機(jī)真是深不可測(cè)呀，還好我有九條命，否則早被你整死了，喵嗚……
神秘禮物的作文 篇19
記得在上一星期星期四的時(shí)候，我們的李老師從鄭州聽(tīng)課回來(lái)了，說(shuō)還有送給我們一份禮物，同學(xué)們都非常的高興，可是，轉(zhuǎn)眼過(guò)了一個(gè)星期，老師還沒(méi)有送給我們禮物，知道這一星期星期二的時(shí)候，李老師從辦公室里走出來(lái)，徑直的走向了圖書(shū)柜（圖書(shū)柜是我們借書(shū)的地方）打開(kāi)了最底層的柜子，又喊來(lái)幾個(gè)同學(xué)幫忙取東西，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)去看，發(fā)現(xiàn)他是一本藍(lán)色的書(shū)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們的禮物回來(lái)了”。
同學(xué)們都高興極了，一窩蜂的沖到了講臺(tái)上，差一點(diǎn)兒把講課桌擠到，老師讓同學(xué)們回到坐位上，可是同學(xué)們就是不回到坐位上，直到老師說(shuō)了好幾聲，同學(xué)們才坐到了位置上，我仔細(xì)的看，看見(jiàn)他正是我們班同學(xué)盼望已久的'《鼴鼠的月亮河》，難怪同學(xué)們這么高興，下午的時(shí)候，老師有拿來(lái)好幾本書(shū)，而且都是不同版本的，李老師說(shuō)：“以后我們可以把自己從家里帶過(guò)來(lái)的書(shū)帶回去，以后可以借閱這些書(shū)”。我們高興極了，接著，老師有指定了兩個(gè)圖書(shū)管理員，分別是許錦和張豈瑜，我們想：下午我一定借書(shū)。我很慶幸我們?nèi)灏嗟牡搅诉@個(gè)神秘的禮物。
神秘禮物的作文 篇20
星期六，是我媽媽的生日，我為媽媽感到高興，我要為媽媽送上一份神秘的禮物。
早上，我早早地悄悄起床。首先我從冰箱拿出二個(gè)雞蛋和三個(gè)包子，像我媽媽平時(shí)那樣，準(zhǔn)備好后，我先把氣打開(kāi)，把包子放入鍋里蒸，再把火開(kāi)很大，我想：火開(kāi)得在應(yīng)該煎得好吧！然后把油到埋沒(méi)一鍋，這時(shí)我把蛋打入碗里，一會(huì)兒油開(kāi)了，我把蛋倒入油鍋，我用鏟子慢慢地把蛋推到油中間，“撲哧”一聲，把我嚇了一跳，我手忙腳亂地亂抄了幾下，結(jié)果我的.蛋成了一個(gè)黑漆漆難看的蛋。做第二個(gè)煎蛋的時(shí)候我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，把火開(kāi)小了，輕烴地用鏟子來(lái)回翻炒，做好了煎蛋。這時(shí)爸爸醒了聽(tīng)見(jiàn)廚房有聲音，以為是小偷，悄悄地走過(guò)來(lái)，這時(shí)我拿起煎蛋往外走，正好爸爸進(jìn)來(lái)了，我和爸爸都被對(duì)方嚇了一大跳。我和爸爸一起做好了早飯，媽媽醒來(lái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)早餐已經(jīng)做好了，開(kāi)心地笑了�？粗鴭寢尦灾易龅脑绮�，我也高興極了。
今天我終于體會(huì)到了，我的媽媽是多么愛(ài)，多么辛苦，媽媽我要對(duì)您說(shuō)“生日快樂(lè)！我想要分擔(dān)您的辛勞！這就是我送給您的神秘禮物！”
神秘禮物的作文 篇21
一個(gè)悄靜的夜晚，一個(gè)人影閃到爸爸的茶臺(tái)旁邊，又閃向了首飾袋子……
第二天我早早地破天荒地從被窩里爬了起來(lái)，沖向桌子。這是為什么呢？因?yàn)榘职纸裉炀鸵^(guò)生日了，我不早起的話(huà)，那就怪了。接著我像變魔術(shù)似的變出了一堆東西:核桃、項(xiàng)鏈（是假的哦），彈性繩等許多東西來(lái)。我得用它們利用爸爸上班兒的時(shí)間來(lái)做一個(gè)手串。
我先拿起剪刀，把矛頭指向了項(xiàng)鏈，“嘿嘿嘿”，對(duì)不住了。我“咔嚓”一聲把項(xiàng)鏈剪斷了。
接下來(lái)，我就小一顆，大一顆的串了起來(lái)，最終還是功夫不負(fù)有心人，我將它們串了起來(lái)。
但是現(xiàn)在可不是幸災(zāi)樂(lè)禍的時(shí)候，就差那最后一步:把繩子挽緊了。呃，可是我最不擅長(zhǎng)這一項(xiàng)了，最終我還是求助了妹妹。
當(dāng)繩子挽到一半的時(shí)候，繩子給斷了，我急得差點(diǎn)兒哭了出來(lái)，但是幸運(yùn)的是，及時(shí)補(bǔ)救回來(lái)了，最后我終于把手串兒做好了。
好了，萬(wàn)事俱備，東風(fēng)已吹，就差爸爸回來(lái)了!看著自己親手做的手串，想著一上午的`忙活，真是頭大！本來(lái)很簡(jiǎn)單的事情，做起來(lái)可并不簡(jiǎn)單。幸好有妹妹幫忙，真是山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村呀！但愿爸爸會(huì)喜歡。
神秘禮物的作文 篇22
今天，爸爸出差回來(lái)，我格外高興。
爸爸在電話(huà)里說(shuō)：“我會(huì)帶禮物給你。”“什么禮物呀？”我懷著好奇心問(wèn)。爸爸神秘地說(shuō)：“這是個(gè)小秘密，我回去你就知道啦�！蔽也聹y(cè)道：是玩具還是書(shū)？是畫(huà)筆還是畫(huà)本？是小狗狗還是機(jī)器人？是……到底是什么呢？放學(xué)回家后，我看到三個(gè)箱子，便迫不及待地打開(kāi)第一個(gè)箱子，里面全都是棗，有的紅紅的，有的綠綠的，還有紅綠相間的。我又打開(kāi)第二個(gè)箱子，里面居然是小西瓜，總共有六個(gè)，差不多跟盤(pán)子一樣大。我拿起一個(gè)最圓的小西瓜，輕輕地磕一下桌子角，小西瓜一下子就裂開(kāi)個(gè)大縫，一掰就開(kāi)了。哇！好紅的'芯呀！吃一口比吃了蜜還甜。我興奮地打開(kāi)第三個(gè)箱子，里面竟然是臭臭的榴蓮，我最討厭吃榴蓮了，在爸爸剝開(kāi)榴蓮的一瞬間，我就跑了。爸爸把我叫回來(lái)說(shuō)：“你試試吃一小口，你會(huì)喜歡的�！蔽颐銖�(qiáng)吃了一小口，哇！榴蓮聞著雖然臭臭的，但吃著不臭，我又吃了一口，感覺(jué)很香還有一絲甜味。不一會(huì)兒，我把一塊榴蓮都吃完了，竟然還有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué)。
今天我戰(zhàn)勝了一個(gè)小榴蓮，也挑戰(zhàn)了自己。今天讓我“榴蓮”難忘！
神秘禮物的作文 篇23
今天，班主任老師很神秘的進(jìn)了班，而且手里還拿了個(gè)小盒子，讓我們很奇怪�？墒墙酉聛�(lái)的一幕，讓我嚇了一跳，張老師說(shuō)：“要懲罰我們”。我感覺(jué)今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表現(xiàn)的很好呀，為什么要懲罰我們呢？而且連班長(zhǎng)也被罰了！可是當(dāng)我正在驚訝的'時(shí)候，老師念到了第一個(gè)人的名字“趙欣雨”，這時(shí)我的心里在想：哦，幸好不是我，謝天謝地呀！
可是，災(zāi)難很快就降臨到我的頭上了。當(dāng)念到我的名字時(shí)，我緊張又害怕，老師發(fā)給我時(shí)，我一摸，圓圓的，像是兩顆彈蛋兒，可是彈蛋兒上面怎么還有兩個(gè)小棍棍呢？正在我心里害怕的時(shí)候，老師說(shuō)：“好了，同學(xué)們，我給全班同學(xué)都發(fā)過(guò)了，大家也都想看看，我在你們手里放了什么。好吧，打開(kāi)看一下吧”。我把手打開(kāi)，哇，原來(lái)是兩個(gè)小櫻桃呀！我非常高興，把剛才的害怕給忘記了。老師先讓我們來(lái)看再讓我們聞，然后就讓我們吃，吃起來(lái)的味道非常好，酸酸甜甜的。
看來(lái)我的這一驚，換來(lái)的是兩顆小櫻桃呀！課程結(jié)束了，我問(wèn)老師：“為什么把甜蜜，當(dāng)成懲罰呢”？老師只笑了笑沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
神秘禮物的作文 篇24
居里夫人的女兒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，觀察是學(xué)者的第一美譽(yù)。巴普洛夫也說(shuō)過(guò)，觀察觀察再觀察。今天，老師給我們拿了一個(gè)神秘的禮物，我在想：到底是什么呢？
我仔細(xì)地觀察了一下老師手里的禮物，這是一個(gè)圓形的東西，用橙色的紙袋包著，外面還纏著一層又一層的膠帶紙。這到底是什么呢？土豆、芋頭、蘋(píng)果、紅薯、鴨梨、橙子、橘子、柿子……我把我能說(shuō)的蔬菜水果都說(shuō)了一遍，對(duì)了，還有香皂、肥皂……各種各樣的想法我都說(shuō)了一遍。
老師先讓我們摸了摸，我摸了一下，說(shuō)軟也不軟，說(shuō)硬也不硬，我現(xiàn)在頭上頂了一個(gè)大大的.問(wèn)號(hào)，這是什么？這是什么？這到底是什么啊？頓時(shí)，我的心里沒(méi)底了，沒(méi)有了答案。
老師又讓我們聞了聞，終于到我了，老師把這個(gè)禮物放到我的鼻子旁邊，似乎都要碰到我的鼻尖了。我聞了聞，有點(diǎn)兒像蘋(píng)果的味道，我心里最先想到的答案是蘋(píng)果。我的答案已經(jīng)明確了，就是蘋(píng)果。
今天我不僅收獲了禮物，還學(xué)會(huì)了如何去觀察一件事物，今天的收獲真多呀！
神秘禮物的作文 篇25
今天是“三八”婦女節(jié)，我想送給媽媽一個(gè)特別的禮物——給媽媽洗腳。
放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)媽媽早就回家了，而且晚飯都煮好了。見(jiàn)我進(jìn)門(mén)，便嘮叨道：“今天三八節(jié)，單位放一半天假，乖乖，看給你煮啥好吃了！”“真的呀，媽媽?zhuān)阈量嗔斯�！我今天也給媽媽一個(gè)禮物，但現(xiàn)在保密�！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊放書(shū)包。媽媽疑惑地望著我，“給媽媽一個(gè)神秘禮物？好的，媽媽等著哦！快吃飯�！�
一會(huì)兒，吃完晚飯，媽媽去洗碗了。我趁機(jī)跑進(jìn)衛(wèi)生間，開(kāi)啟熱水龍頭，用洗腳盆接半盆熱水，試了試水溫，剛合適。接下來(lái)，往洗腳盆里放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的玫瑰花瓣，洗腳水變得香香的了。
剛好媽媽洗完碗出來(lái)，我迅速跑過(guò)去，“別動(dòng)，媽媽?zhuān)乙涯难劬γ缮稀！眿寢尮怨月?tīng)我指揮，我用一布條蒙上媽媽的眼睛，又帶著她坐在了椅子上，轉(zhuǎn)身端出洗腳盆，輕輕放在媽媽跟前，再把媽媽的`腳抬起，放進(jìn)了水盆里，然后摘下媽媽的眼罩。一瞬間，媽媽的眼睛濕潤(rùn)了，差點(diǎn)哭了。
“媽媽?zhuān)屛医o你洗腳。這就是給你的神秘禮物，喜歡嗎？”
“乖乖女，你懂事了，媽媽喜歡，謝謝你��！”媽媽摸著我的頭，微笑著說(shuō)。
神秘禮物的作文 篇26
剛上課，老師就神秘地說(shuō)：“今天，我給大家?guī)?lái)了一份特殊的禮物！”只見(jiàn)老師小心翼翼地將酒精、皂基、燒杯放在講臺(tái)上，然后揭開(kāi)謎底——制作手工皂！同學(xué)們欣喜若狂。
我們看著老師嫻熟地點(diǎn)燃酒精燈，架好三腳架，鋪好石棉網(wǎng)，放置好燒杯。迎著同學(xué)們好奇和期許的目光，老師將晶瑩的皂基丟進(jìn)大燒杯，用玻璃棒不停地?cái)嚢瑁肮距焦距健�，貪婪的火苗吞噬著燒杯底，一�?huì)兒工夫，皂基漸漸受熱，融化成了透明液體。我們睜大雙眼，興趣盎然地打量著眼前變化著的.一切！“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！”老師含笑欲言又止，大家伸長(zhǎng)脖子目不轉(zhuǎn)睛地緊盯燒杯，生怕漏掉這精彩一刻。老師在皂基溶液中加入四滴精油、兩滴香精、三滴紫色顏料，而后一股腦兒將它們倒進(jìn)另外小半杯水中。只見(jiàn)老師不停地?cái)囇綌�，杯中的液體逐漸混合成了醬紫色的瓊漿，一層白色泡沫浮在上方倍顯剔透。
在同學(xué)們好奇的目光中，老師不慌不忙地用塑料小刀刮去泡沫。緊接著，漂亮的紫色液體被老師倒進(jìn)一個(gè)個(gè)星型的模具里。“再等40分鐘！”老師說(shuō)。同學(xué)們已經(jīng)無(wú)法平靜下來(lái)了，都急不可待地探著腦袋，那架勢(shì)恨不得立馬坐上時(shí)光機(jī)呢……終于到了那個(gè)奇跡發(fā)生的時(shí)刻，沒(méi)等老師將凝固定型的成品取出，大家便蜂擁至講臺(tái)，爭(zhēng)相一睹“廬山真面目”——只見(jiàn)那手工皂宛如一方紫玉，在陽(yáng)光的照射下竟晶瑩透亮、熠熠閃光。我拿起這溫潤(rùn)如玉的尤物，洗凈雙手，竟是手有余香……
神秘禮物的作文 篇27
今天是王豆豆的生日。早上，豆豆的爸爸媽媽笑咪咪地把她叫到跟前，神秘地對(duì)她說(shuō)：“今年你過(guò)生日時(shí)，我們不送你蛋糕，也不送玩具，準(zhǔn)備送你一件特殊的禮物�！薄笆裁炊Y物會(huì)這么特殊？”豆豆迫不及待地問(wèn)。爸爸不緊不慢地接著說(shuō)：“這件禮物絕對(duì)出乎你的想象……�！�
這天晚上，豆豆邀著親朋好友、爸爸媽媽圍坐在一起，吃著豐盛的晚餐，一起為豆豆慶祝生日�！白Ｄ闵湛鞓�(lè)，祝你……”在一陣陣歡快地歌聲、笑聲中，大家給了豆豆許多與眾不同的生日禮物，有鉛筆盒、水彩筆、芭芘公主衣服、米奇本子等。這時(shí)，爸爸背著手走過(guò)來(lái)，笑咪咪地說(shuō)：“用手遮住你的眼睛，數(shù)3秒鐘，神秘禮物就會(huì)出現(xiàn)了。”爸爸不緊不慢地的數(shù)著“一、二、三”，豆豆一睜眼，哇！儲(chǔ)錢(qián)罐！上面畫(huà)著美羊羊的圖樣，可愛(ài)極了，這就是神秘禮物？豆豆?jié)M臉疑惑地想著。爸爸看出了她的.心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你可以平時(shí)的零用錢(qián)收在這個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐里，到時(shí)可以幫助災(zāi)區(qū)人民或是貧困山區(qū)的孩子，這樣既不會(huì)亂花錢(qián)，還可以幫助人，不是一舉兩得嗎！”豆豆點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“我知道了，我以后不會(huì)亂花錢(qián)了，把錢(qián)用到最需要的地方。”爸爸媽媽互相看了一下，露出了會(huì)心的微笑。
豆豆望著這個(gè)可愛(ài)的美羊羊儲(chǔ)錢(qián)罐，小心翼翼地把它擺在了書(shū)桌上，心想：“我要聽(tīng)爸爸的話(huà)，把錢(qián)都存起來(lái)，讓這只可愛(ài)的美羊羊儲(chǔ)錢(qián)罐變得“更胖”、“長(zhǎng)大些”。
神秘禮物的作文 篇28
星期六，媽媽工作的公司組織員工去無(wú)錫一日游。天色晚了，可媽媽還沒(méi)回來(lái)，我就用外婆的手機(jī)給媽媽打了個(gè)電話(huà)：“媽媽你什么時(shí)候到家？有沒(méi)有給我?guī)ФY物？”“已經(jīng)到臨江了�！眿寢屧陔娫�(huà)里笑嬉嬉地說(shuō)，“帶了，不過(guò)現(xiàn)在不告訴你。”
掛完電話(huà)，我躺在床上，心里默默地念叨著：“媽媽快快回家，我要看我的神秘禮物。”
我等呀等，等了一個(gè)多小時(shí)，媽媽終于回家了。我迫不及待地下樓看禮物。媽媽指了指一個(gè)紅色的包裝袋。我輕輕地解開(kāi)包裝袋的蝴蝶結(jié)，哇，是一個(gè)漂亮的頭箍。我開(kāi)心地在媽媽臉上親吻了一下。
這可不是一般的頭箍。它全身黑色，上面有一塊很大的用黑布包住的薄泡沫板。中間貼著一朵紫白相間的花，花朵里的花蕊金黃金黃的，十分好看。兩邊還有蝴蝶、楓葉和五顏六色的小花。頭箍后面還有一朵大紅花，兩邊各有一朵小花，從小花上垂下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的`紅色流蘇。媽媽告訴我，這是格格頭箍。
我把它戴在頭上，媽媽笑著說(shuō)：“我家女兒像個(gè)小格格了�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的。要是我生活在古代，說(shuō)不定我就是一個(gè)格格呢！想著想著，我就學(xué)起了電視劇里的格格，一步一步往前走。媽媽看著我的步伐笑呵呵地說(shuō)：“看來(lái)我女兒還蠻有演員細(xì)胞的�！�
我非常喜歡媽媽帶給我的神秘禮物。
神秘禮物的作文 篇29
我的床頭放著一只可愛(ài)的黃色毛絨小鴨子，我每天晚上都會(huì)抱著它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。嗯！很可愛(ài)呦！黃黃的，像個(gè)小圓球，只不過(guò)，肉乎乎的翅膀和可愛(ài)的小嘴兒暴露了它的身份。你知道嗎？這只鴨子可是很有來(lái)頭的！
它不是同其它東西一樣從琳瑯滿(mǎn)目的商品中買(mǎi)來(lái)的，而是一位神秘的老人送給我的，這位老人只有在每年圣誕節(jié)前的平安夜才會(huì)出現(xiàn)。對(duì)！就是圣誕老人！每年平安夜我都會(huì)如期而至的收到一包鼓鼓囊囊的神秘禮物，里面有好吃的'、好玩的、好看的，每次都讓我激動(dòng)不已。每年冬天，我都特別期待平安夜，期待著那來(lái)自神秘老人的神秘禮物。
真的沒(méi)白等哦！就在去年，我在商場(chǎng)里看見(jiàn)了一只玩具小鴨子，好奇的摸了摸，立刻愛(ài)不釋手�？墒牵鷭寢尅罢勁小绷撕镁�，媽媽也沒(méi)有同意給我買(mǎi)下這只小鴨子，我郁悶極了！沒(méi)想到，就在圣誕節(jié)當(dāng)天早上，床頭那個(gè)鼓鼓的包裹里，我掏出了一只跟我之前在商場(chǎng)里看到的一模一樣的小鴨子！立時(shí)，我又驚又喜，抱著它在床上滾來(lái)滾去，激動(dòng)的差點(diǎn)落淚，我第一次感受到那有如滾滾浪花呼嘯而來(lái)的來(lái)自?xún)?nèi)心深處的喜悅！
終于冷靜下來(lái)的我，仔細(xì)端詳著小鴨子的面貌，它的臉上似乎也帶著一絲喜悅之情。黑亮的大眼睛，橙黃色的小嘴巴，高高翹起的尾巴尖……
我相信，收到這份禮物時(shí)，是我最最幸福的一刻！
神秘禮物的作文 篇30
今天上午，余老師說(shuō)下午有一個(gè)神秘的童節(jié)禮物，所以，我上午上的每一節(jié)課都在想這個(gè)神秘禮物。終于盼到下午了，我們都想看看這個(gè)神秘禮物是什么，結(jié)果余老師把教我們制作這個(gè)神秘禮物的老師請(qǐng)來(lái)了，原來(lái)我們要制作蠟燭啊。
老師按四人小組給我們每人發(fā)了一個(gè)杯子和一杯彩色沙子（彩色沙子是一起用哦），讓我們?cè)诒永锶錾仙匙�，如果要撒幾層，就要沿著邊緣撒，這樣就不會(huì)跟另外的彩沙混到一起。老師說(shuō)比如：海星、海螺、貝殼等等東西可以點(diǎn)。
還有一些花類(lèi)的，但是，是塑料花，所以不能做成蠟燭。把杯子里的東西擺好以后，就可以找老師撒上蠟了，等蠟?zāi)塘艘稽c(diǎn)點(diǎn)，就可以把蠟燭芯插到里面，等它完全凝固了，就可以作為觀賞或者在重要的日子里點(diǎn)上了。
老師說(shuō)完，我們開(kāi)始做蠟燭了，做蠟燭的過(guò)程是這樣的：
1、首先準(zhǔn)備一個(gè)玻璃杯，在杯里放入一些彩色的沙子。
2、放完了彩色的'沙子就在上面加裝飾品（提醒一下，如果你也要做得話(huà)，要放當(dāng)裝飾品的塑料花的話(huà)，做好的蠟燭千萬(wàn)不要點(diǎn)燃）。
3、將蠟加熱至液體狀態(tài)倒入已經(jīng)裝飾好的杯中（提醒一下，如果你也要做得話(huà)，小心被蠟燙傷�。�
4、然后在蠟快要冷卻的時(shí)候放入燭芯。
5、冷卻以后，好看的蠟燭杯就完成了。
我非常喜歡自己做的這個(gè)蠟燭，我真感謝余老師給我們帶來(lái)這么多的快樂(lè)，真是感謝余老師！
神秘禮物的作文 篇31
前陣子爸爸從青島出差回來(lái)，給我?guī)?lái)一份禮物，說(shuō)是怕碰又怕動(dòng)，一路上可小心呢！“是什么呀？”我心里好奇，急著要打開(kāi)看個(gè)究竟。可爸爸卻擺手說(shuō)：“別急，別急，等作業(yè)寫(xiě)完再看也不遲�！�
終于，寫(xiě)完了作業(yè)，我急切地打開(kāi)了裝禮物的包，哇！是一盒渾圓的藍(lán)色小漿果，晶瑩透亮，像一顆顆藍(lán)寶石，讓人看了垂涎欲滴。哇！我最喜歡，最?lèi)?ài)吃的藍(lán)莓！我連忙抓起一顆放進(jìn)嘴里，啊！可真是酸甜爽口，太好吃了！我真想一下子把這盒藍(lán)莓全吃下肚。突然間，我想到外婆：“平時(shí)最疼愛(ài)我的`外婆，她眼睛不好，藍(lán)莓有益視力，能吃上這么鮮的藍(lán)莓，那該多好啊！”想到這，我就把這盒藍(lán)莓又精心地包好，并寫(xiě)上了“祝外婆健康快樂(lè)，您的外孫王梵”兩行文字。
這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，奇怪地問(wèn)：“怎么不吃了？這可是你最喜歡吃的東西啊！”我把心里想的對(duì)爸爸說(shuō)了，并催促道：“快給外婆拿去呀，老爸！”老爸奇怪地問(wèn)：“你怎么不自己拿給外婆呢？”“哎呀，老爸，我要是拿給外婆，她肯定會(huì)拿給我吃。你就說(shuō)不知道這是什么東西，讓外婆自己拆開(kāi)。”爸爸一聽(tīng)，連連點(diǎn)頭，高興得直夸我：“好，好，知道孝敬外婆，是個(gè)好孩子�！�
爸爸把“禮物”拿去給外婆了。我在心里想：外婆打開(kāi)這份“神秘禮物”一定會(huì)很開(kāi)心吧！
神秘禮物的作文 篇32
七月二十八日下午，媽媽下班回來(lái)，我象往常一樣，從屋里出來(lái)迎接?jì)寢�。今天，我發(fā)現(xiàn)媽媽手上多了一樣?xùn)|西，這東西呈長(zhǎng)方形，兩面是綠綠的，好像一個(gè)檔案袋，其中一面還貼著紙條。
我心里在嘀咕：這是什么?里面裝著什么東西?于是，還沒(méi)等媽媽進(jìn)門(mén)，我就迫不及待地問(wèn):“媽媽?zhuān)掷锬玫檬鞘裁?”媽媽高興地說(shuō):“是一份快件，里面裝得是媽媽送給你的禮物�！甭�(tīng)說(shuō)是給我的，我就馬上想打開(kāi)看個(gè)究竟。但很快被媽媽攔住了。媽媽神秘地說(shuō):“你先別慌，猜猜會(huì)是什么?”我開(kāi)始抓腦勺，“是一本很好看的'書(shū)?”媽媽搖搖頭。“是那位一起去黃山的小姐姐寄來(lái)的全家福�！眿寢屵�是搖搖頭。這下，我越來(lái)越急了。
媽媽看到我著急的樣子，她讓我先用手觸摸觸摸。我上下左右摸了摸，感到里面的東西是薄薄的、硬硬的，好像是一張磁卡，還有兩個(gè)小玩具之類(lèi)的東西。于是，我高興地跳起來(lái):“我猜到了，是一張游戲點(diǎn)卡�！眿寢岄_(kāi)心地說(shuō)：“有點(diǎn)猜對(duì)，但不是很精確，快點(diǎn)拆開(kāi)看看吧！”還沒(méi)等媽媽把話(huà)說(shuō)完，我就一轱轆把快件拆開(kāi)了，拿出一看:�。∈且粡垖W(xué)樂(lè)的充值卡。我興奮地喊了起來(lái)。有了它，我不但可以在網(wǎng)上快樂(lè)地學(xué)習(xí)，而且可以滿(mǎn)足我玩游戲欲望，真是一舉兩得。我緊緊地?fù)肀ё寢尅?/p>
神秘禮物的作文 篇33
你有試過(guò)從一張白紙中穿過(guò)去嗎？你一定想一張白紙?jiān)趺纯梢源┻^(guò)去呢？今天，我就試一下給你看！
一上課，老師抱著一個(gè)禮盒走上講臺(tái)對(duì)我們說(shuō)：“今天，我要送一份精美的禮物給你們。
一聽(tīng)到老師說(shuō)送禮物，同學(xué)們都興奮極了。難道是獎(jiǎng)券，還是貼紙呢？我們都等得不耐煩了，有的同學(xué)還埋怨起來(lái)：“你這個(gè)老師這么小氣，快點(diǎn)講出來(lái)吧！我們要等你這個(gè)禮物呢！”
隨后，老師把手伸進(jìn)了大禮盒拿出一張白紙。啊？我們大吃一驚，議論紛紛起來(lái)，拿一張白紙，到底有什么用呀？”
這時(shí)，老師拿出了一把剪刀，接著，老師又抖了抖白紙。老師問(wèn)我們：‘你們能從這一張白紙中穿過(guò)去嗎？”聽(tīng)了老師的這句話(huà)，同學(xué)們都大吃一驚，怎么能穿過(guò)去呢？看來(lái)老師又在忽悠我們了。接著，只見(jiàn)老師拿著一把剪刀，面露詭秘的神情，“咔嚓、咔嚓”地把這張白紙剪成一條條小細(xì)條。老師把紙條首尾相接站起來(lái)，出現(xiàn)一道夢(mèng)幻之門(mén)！
這時(shí)，我們終于抑制不住心中的激情，一個(gè)個(gè)同學(xué)都連蹦帶跳穿過(guò)夢(mèng)幻之門(mén)。終于輪到我了，我小心翼翼慢慢地穿過(guò)夢(mèng)幻之門(mén)。我心里想：穿過(guò)夢(mèng)幻之門(mén)，真是很好玩的��！
夢(mèng)幻之門(mén)帶給了我有許多啟示：只要你認(rèn)真觀察、遇到困難，這樣你就會(huì)用自已的`智慧和勤勞的雙手完成自已的夢(mèng)想！
梁老師果然送給我們一份超級(jí)大禮！
神秘禮物的作文 篇34
清晨，天還沒(méi)有亮，我就偷偷地起了床，并躡手躡腳地走出了屋子，開(kāi)始準(zhǔn)備“神秘”禮物。為什么呢？當(dāng)然是因?yàn)榻裉焓侨澜绺赣H的節(jié)日──父親節(jié)了。
準(zhǔn)備好制作“神秘”禮物的材料后，我便忙活開(kāi)了。這是要做什么呢？原來(lái)，我決定為爸爸做一朵美術(shù)課上學(xué)的紙花。剪花瓣、卷花瓣、粘花瓣……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，一朵換算不錯(cuò)的紙花呈現(xiàn)在眼前。
很快，第一縷陽(yáng)光從窗外照了進(jìn)來(lái)。爸爸剛一起床，我就像小鹿似的蹦跳著來(lái)到爸爸身邊，把紙花送給了他。突然，我想到了什么，一拍腦門(mén)：“哎呀，我竟然把花瓣纏反了！怪不得沒(méi)有同學(xué)做得好看�！薄皟鹤樱瑹o(wú)論你做得是否好看，爸爸都非常欣慰，你有這份心意就行了�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
聽(tīng)著爸爸意味深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，我的腦海中浮現(xiàn)出一幕幕動(dòng)人的畫(huà)面：冬日里，爸爸將外衣脫下，套在了我的身上；大雨中，爸爸將整個(gè)雨傘都撐到了我的頭上，自己卻被雨水打濕；清晨時(shí)，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，爸爸已經(jīng)在廚房中準(zhǔn)備著我的早餐……我的眼睛濕潤(rùn)了。我立刻來(lái)到了亂糟糟的桌子旁，開(kāi)始認(rèn)真整理自己的'東西。心想：一定要再送爸爸一份真正的父親節(jié)“神秘”禮物：認(rèn)真整理好自己的東西，讓他省心。
父愛(ài)如山！朋友們，我的父親節(jié)“神秘”禮物神秘嗎？在這里，讓我們一起向?yàn)槲覀冃量嗖賱诘母赣H們獻(xiàn)上自己最誠(chéng)摯的祝福──父親節(jié)快樂(lè)！
神秘禮物的作文 篇35
每當(dāng)我看到我房間的墻上貼著的“滿(mǎn)招損，謙受益”這句成語(yǔ)，就會(huì)想一個(gè)教訓(xùn)，這是爸爸送給我的一份特殊的禮物。
那是上學(xué)期的期末，由于我考了第一名，心里就很高興，甚至有些自滿(mǎn)，爸爸媽媽告訴我不能驕傲，可我不聽(tīng)。我那時(shí)總是想，反正我考了第一名，這說(shuō)明我很了不起，終于我嘗到了驕傲的苦頭。在又一次考試中，我一下子考到了年級(jí)第八，后退了那么多，我很失落。那次成績(jī)公布之后，我哭喪著臉，心里十分沮喪。完了！這會(huì)什么獎(jiǎng)勵(lì)也得不到了，回家就等著挨說(shuō)吧�？沙龊跷业囊饬�，爸爸沒(méi)有說(shuō)我，還說(shuō)要給我一份禮物。我等啊等，終于等到了爸爸要送禮物的時(shí)候了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“我送給你的禮物就是一句成語(yǔ)：‘滿(mǎn)招損，謙受益’。”“啥意思？”我疑惑不解�！澳阕约喝ノ虬�，等你真正明白它的`含義了，這份禮物就屬于你了�！睕](méi)辦法，我只好去查字典了。詞典上的解釋是：驕傲招來(lái)?yè)p失，謙虛使人受益。��！我恍然大悟，原來(lái)，爸爸是想通過(guò)成語(yǔ)來(lái)教育我，取得好成績(jī)不能驕傲，只有謙虛了，成績(jī)才能更上一層樓。這真是一份特殊的禮物��！
爸爸送我的這份禮物，至今還印在我的腦海里。這份特殊而又珍貴的禮物，就像一個(gè)警鐘，時(shí)刻提醒我要謙虛做人，謙虛做事，我會(huì)永遠(yuǎn)保存好這份禮物的。
神秘禮物的作文 篇36
王豆豆已經(jīng)是初一的大姐姐了。她的衣服穿得都是POLO,NIKE,褲子、鞋子也都是名牌。手機(jī)用的是iPhone，電腦也是蘋(píng)果，眼睛是8G。她每天就一心投在游戲上面，上課不是玩PSP就是玩手機(jī)。手機(jī)，PSP被老師沒(méi)收好幾次，但找關(guān)系要了回來(lái)。期末，考試最差，拉了全班的后腿。但沒(méi)人敢說(shuō)她一句話(huà)，因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)她的東西太羨慕。爸爸媽媽教育好多次都不聽(tīng)。眼看著王豆豆的生日快到了，爸爸媽媽想不出要給她買(mǎi)什么東西。最后，爸爸給了她一個(gè)神秘的禮物。
到了生日那一天，爸爸叫王豆豆交出所有的電子產(chǎn)品。王豆豆只好服從，不然就會(huì)被她老爸KTV了。媽媽把她的名牌衣服，名牌鞋子全部拿走，第二天一早，全部捐獻(xiàn)了。王豆豆不知道爸爸媽媽有什么企圖。她想了一會(huì)兒，終于明白了：自己吃的穿的都要靠自己的勞動(dòng)，要是靠父母的寵愛(ài)，以后必定是個(gè)敗家女。
從此以后，她每個(gè)周末去圖書(shū)館作義工，為他們打掃、整理圖書(shū)。為社區(qū)做些力所能及的事：發(fā)發(fā)宣傳單，掃掃廁所，清除玻璃上的污點(diǎn)等等。她的.臉曬黑了，但她覺(jué)得很快樂(lè)。她的獎(jiǎng)狀積少成多，碩果累累了。同學(xué)們又把她當(dāng)作好榜樣來(lái)學(xué)習(xí)了。
同學(xué)們敬佩她，不是以前那樣敬佩什么名牌鞋之類(lèi)的，而是因?yàn)樗齻ゴ蟮呐Χ磁濉?/p>
老兩口（王豆豆的爸爸媽媽?zhuān)┮参⑽⑿α�，他們從心底里知道：王豆豆長(zhǎng)大了，不是從前那個(gè)敗家女了！
父親的神秘禮物改變了王豆豆的一生！
神秘禮物的作文 篇37
我的生日是2月的6日。2006年，在我9歲生日聚會(huì)上，我收到了一份神秘的禮物。
那天，和往常一樣，我纏著爸爸，讓他去給我買(mǎi)生日蛋糕。爸爸把我?guī)У搅诵仑S的益順蛋糕店，我訂做了一個(gè)愛(ài)心形的蛋糕。
回到家后，我把爺爺、奶奶、媽媽、哥哥和兩位姐姐請(qǐng)到家中，讓他們品嘗生日蛋糕，分享我的'喜悅。突然，媽媽說(shuō)：“咦，你爸爸呢？”還真是，從買(mǎi)蛋糕回來(lái)就沒(méi)看見(jiàn)爸爸，他會(huì)不會(huì)藏起來(lái)了呢？于是，我們開(kāi)始了“搜救大行動(dòng)”。廚房里沒(méi)有，臥室里沒(méi)有，客廳里沒(méi)有，廁所里也沒(méi)有……全家上上下下都搜遍了，還是找不到爸爸，那他到底在哪里呢？
正當(dāng)我們找得疲憊不堪時(shí)，爸爸開(kāi)著車(chē)子回來(lái)了�！鞍パ�！我怎么沒(méi)想到啊，爸爸出去了！”我恍然大悟。只見(jiàn)爸爸不慌不忙地從車(chē)子里拿出一個(gè)大箱子，說(shuō)：“乖女兒，看爸爸給你帶什么來(lái)了！”我提起精神，向爸爸（可以說(shuō)是大箱子）跑去�！笆鞘裁�？是什么？”我一邊問(wèn)，一邊拆箱子，心里充滿(mǎn)了驚奇。
終于，箱子拆開(kāi)了，謎底揭曉了。爸爸送給我的是一輛紫色的折疊式自行車(chē)�！巴�！真漂亮！爸爸真好！”我心里不由自主地流出這幾句話(huà)來(lái)。
好，人員都到齊了，可以慶祝了。我把蠟燭插進(jìn)蛋糕，點(diǎn)著，許下愿望，在把蠟燭吹滅，接下來(lái)，我們一人一塊，吃得可開(kāi)心了。不知道為什么，那天吃的蛋糕，特別甜，使我至今都無(wú)法忘懷……
神秘禮物的作文 篇38
媽媽下班回來(lái)，笑哈哈地說(shuō)：“我給你買(mǎi)了一件禮物�！蔽疑舷麓蛄恐鴭寢�?zhuān)豢此齼墒挚湛�，沒(méi)有禮物盒也沒(méi)有袋子，哪有什么禮物啊？媽媽看了看，笑了笑，就像變魔術(shù)似的變出一個(gè)小紙盒，上面都是英文。
我接過(guò)紙盒，打開(kāi)一看，原來(lái)是個(gè)“小火箭”，它是黑色的身體，紅色的“馬夾”，還有一頂紅色的小帽子。它上面尖下面粗，立起來(lái)就像一枚蓄勢(shì)待發(fā)的火箭。它的'肚子是透明的，肚子里能看到兩圈紙卷，一大一小，這下我才恍然大悟，“切，這不是修正帶嗎，有什么稀奇的？"我不屑的問(wèn)媽媽。
媽媽收起笑容，一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“修正帶是干什么用的，你知道嗎？“我有點(diǎn)不耐煩的回答道：”這還用問(wèn)么？當(dāng)然是用來(lái)訂正錯(cuò)誤的�！皨寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，修正帶是用來(lái)訂正錯(cuò)誤的，可是，當(dāng)一個(gè)人犯下了錯(cuò)誤，該怎么修改呢？”我愣住了。媽媽說(shuō)：“前天，姐姐給你指出了做事馬虎的缺點(diǎn)，你不僅沒(méi)有改正，還和她吵架。你不覺(jué)得她就像修正帶一樣在給你指出錯(cuò)誤嗎？人生的路上給你指出那個(gè)缺點(diǎn)的那個(gè)人，就是你人生中的修正帶�！�
我這才明白，媽媽的深意是一個(gè)人不可能不犯錯(cuò)，而犯了錯(cuò)就需要改正，指出你缺點(diǎn)的那個(gè)人，就是你人生中的修正帶。
這真是一件神秘的禮物啊，他給我上了深動(dòng)的一課。
神秘禮物的作文 篇39
昨天早上，老師說(shuō)今天要送我們一個(gè)禮物，班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛。
我想：真希望能當(dāng)老師肚子里的蛔蟲(chóng)，知道老師要送什么禮物給我們，希望時(shí)間一下子飛到第二天下午，老師會(huì)送我們什么呢？“鉛筆、本子、文具盒？”我猜測(cè)著。我的心情既激動(dòng)有擔(dān)心，一下課，同學(xué)們圍在一起七嘴八舌的議論著，大家都等著、盼著........
終于熬到了第二天，老師拿著平時(shí)常背的手提包，神神秘秘的說(shuō)：“這禮物就在我包里。”我一聽(tīng)眼珠子立刻被吸引過(guò)去。現(xiàn)在那個(gè)用皮做的幾十塊錢(qián)的皮包在我眼里變成了鑲嵌著寶石的無(wú)價(jià)之寶。皮包看著鼓鼓的，有些“財(cái)迷”的同學(xué)竟說(shuō)；里面是鈔票。而我，已經(jīng)沒(méi)有心思去猜那是什么，只想一個(gè)箭步?jīng)_上去，看看究竟。
神秘的'禮物終于出現(xiàn)了，最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。老師準(zhǔn)備發(fā)給我們，同學(xué)們更興奮了，有的同學(xué)抓耳撓腮、有的同學(xué)拍桌子跺腳，還有的同學(xué)干脆站了起來(lái)，跑到老師的跟前。
原來(lái)包里面裝的全是櫻桃。紅紅的櫻桃，小小的圓圓的，好像一顆顆晶瑩剔透的紅瑪瑙。我從老師的手里接過(guò)一包櫻桃，就被一擁而上的組員們擠到了墻角，搶了起來(lái)。
這些櫻桃是老師鄰居送給她的，課老師舍不得吃，拿來(lái)和我們這些饞貓一起分享，雖然老師一顆也沒(méi)有吃到，但她一直開(kāi)心的笑著。
櫻桃雖然小，但它讓我收獲了許多，有好東西要給大家一起分享，只有這樣，才會(huì)有更多快樂(lè)。
神秘禮物的作文 篇40
暑假里媽媽給我習(xí)了一本《世界未解之謎》，我便津津有味地看起來(lái)。其中有一篇是《奇異的定時(shí)雨》我感到非常的奇怪，一年四季雨隨時(shí)會(huì)下，并無(wú)固定的日子和確定的時(shí)間，怎么會(huì)在一定的時(shí)間一定會(huì)有雨準(zhǔn)時(shí)降下呢？書(shū)上舉出了幾個(gè)例子，美國(guó)賓夕法尼亞州的韋恩思堡，一到每年的７月２９日，即使前一天還是萬(wàn)里無(wú)云，烈日當(dāng)空，一到這一天，雨水便會(huì)從天而降，當(dāng)?shù)厝藗儼堰@一天定為“降雨日”。更為奇怪的是，在巴西的巴拉城，每都要下幾次雨，而且每次下雨的時(shí)間都相同，因此巴拉城的市民們都習(xí)慣用下雨的次數(shù)來(lái)計(jì)算時(shí)間。如果約定見(jiàn)面的時(shí)間，不說(shuō)上午幾點(diǎn)或下午幾點(diǎn)，而是說(shuō)第幾次雨后。印度尼西亞的爪哇島的土隆加貢區(qū)，每天都有兩次準(zhǔn)時(shí)降臨的大雨。一次是下午三點(diǎn)左右，一次是下午五點(diǎn)三十分左右，當(dāng)?shù)匦W(xué)生上下課都不用時(shí)鐘報(bào)時(shí)，而是把兩次下雨的.時(shí)間作為上課和放學(xué)的時(shí)間。
這些定時(shí)雨不就像是大自然的時(shí)鐘在時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們嗎？你看綿綿細(xì)雨告訴人們溫暖的春天來(lái)了；調(diào)皮的雷陣雨，告訴人們火熱的夏天來(lái)了；涼爽的秋雨，告訴人們豐收的秋天來(lái)了；而冬天的雨則是變成美麗的雪花飄落在大地，告訴人們寒冷的冬天來(lái)臨了。雨滋潤(rùn)大地時(shí)給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，發(fā)起脾氣時(shí)給人們帶來(lái)的卻是災(zāi)難。
神秘禮物的作文 篇41
今天下午，彭老師給我們帶來(lái)了一份神秘禮物。
這個(gè)東西用一個(gè)土黃色的檔案袋裝著，猜這個(gè)土黃色的檔案袋里面裝的是什么？班里一下子鬧騰起來(lái)，老師就叫同學(xué)們安靜，老師拿著土黃色的檔案袋讓每位同學(xué)都捏一捏。捏完后，大家都紛紛猜這里面是什么東西？有的同學(xué)猜是一個(gè)盒子，有的同學(xué)猜是一包藥，還有的同學(xué)猜是一個(gè)玩具，還有的同學(xué)猜是吃的東西。
同學(xué)們心情十分激動(dòng)，真想知道里面到底是什么東西。老師慢慢地打開(kāi)土黃色的檔案袋，拿出來(lái)的是一個(gè)黑色袋子包著的東西，我想應(yīng)該下層就是神秘禮物了吧，可還有一層黑色袋子。老師又把這層拿掉發(fā)現(xiàn)里面是一張用廢舊的報(bào)紙包裹的東西還用一根黑色繩子像禮物一樣捆起來(lái)。老師把報(bào)紙慢慢拆開(kāi)，我還以為里面就是神秘禮物了，可是沒(méi)想到外面還有一條毛巾，什么東西要包那么多層呢?應(yīng)該是一些貴重的東西吧！老師打開(kāi)了，原來(lái)里面只是一塊普通的.磚頭，可是又不在了一半。這里同學(xué)們的心都涼了一半，真是希望越大，失望越大。
老師說(shuō)：“別看磚很平凡、普通，用處可大著呢!用磚蓋起了大棟的房子，磚也可以砌墻……”“你們知道磚是用什么做的嗎？”老師問(wèn)道,磚是用泥土做成的，經(jīng)過(guò)很多工序才能做成，原來(lái)小小的一塊磚也要經(jīng)過(guò)那么多工序才能做成啊！、別看一個(gè)很平凡的東西，但它能幫我們創(chuàng)造很多我們?nèi)粘Ｉ钪幸?jiàn)的必須品，我們想要成功，就要像磚頭一樣，勇敢的面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。再小的力量聚集起來(lái)將是很強(qiáng)大的。
神秘禮物的作文 篇42
今天，一上課，只見(jiàn)楊老師躬著背，驅(qū)著腿，一只手小心翼翼地端著一個(gè)小杯子，另一只手嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地掩捂著瓶蓋，用身體推開(kāi)門(mén)，臉上神神秘秘又免不了一點(diǎn)開(kāi)心的樣子，像是收獲了巨大寶貝。
楊老師神秘地說(shuō)：“今天，我給同學(xué)們帶來(lái)了一個(gè)神秘禮物!”說(shuō)著，她小心的揚(yáng)了揚(yáng)手中的杯子，笑了。一說(shuō)完，老師便護(hù)送“神秘寶貝”來(lái)到講臺(tái)桌上，剛一放下，就趕忙用白紙捂著。
楊老師的一舉一動(dòng)不免讓同學(xué)們引起了極大注意!有的議論紛紛，有的嘻嘻哈哈，有的.在想杯子里到底裝了什么寶貝。這些點(diǎn)滴小事卻引起了我們的好奇心，越來(lái)越想知道杯子里裝了什么。
過(guò)了一會(huì)兒，楊老師終于答應(yīng)給我們看一下那杯子里裝了什么東西，我高興得跳了起來(lái)。
老師端著那個(gè)小杯子四處走動(dòng)。
每一個(gè)看了杯子里裝了什么的同學(xué)，嘴巴張成了一個(gè)“O”字形，可以看出他們太驚訝了，連感嘆都來(lái)不及發(fā)出。我等呀等，終于，我看見(jiàn)……什么那杯子里裝著一只黑色的小金魚(yú)，它身姿可愛(ài)，兩只圓溜溜的大眼睛，像兩個(gè)小乒乓球，真是太漂亮了!我的眼球都好像要跳出來(lái)似的。
過(guò)了一會(huì)兒，老師要把這條金魚(yú)送給我們。我多么想要呀!連忙把手舉了起來(lái)，心想：小金魚(yú)一定屬于我!可是，最后老師把金魚(yú)送給了李炫辰。我并不生氣，但我可真希望它能在李炫辰家生活得幸�？鞓�(lè)!
這件神秘禮物，哦不!小金魚(yú)可究竟來(lái)自哪兒呢?
神秘禮物的作文 篇43
叮鈴鈴，上課鈴響了，大家飛快地沖回位子上坐好，等待著老師的到來(lái)。不一會(huì)兒，語(yǔ)老師來(lái)了，而且她手上還抱著個(gè)箱子。
老師說(shuō)：“今天我給你們帶來(lái)了一樣禮物，你們猜猜是什么？”下面立刻炸開(kāi)了鍋，大家七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)。有人說(shuō)是鉆石，有人說(shuō)是糖果，也有人說(shuō)是作業(yè)。老師一臉壞笑地?fù)u了搖頭，都不對(duì)。大家又講了許多東西，可都錯(cuò)了。老師說(shuō)：“哎，這樣猜下去你們永遠(yuǎn)也猜不對(duì)。我給你們一點(diǎn)提示吧，它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最重要的東西，并且每個(gè)人都不一樣�！贝蠹衣�(tīng)了這話(huà)又仔細(xì)地思考起來(lái)。想好后有四個(gè)人站起來(lái)說(shuō)了四個(gè)不同的答案。一個(gè)說(shuō)是智慧，一個(gè)說(shuō)是歡樂(lè)，一個(gè)說(shuō)是才華，還有一個(gè)說(shuō)是美德。老師想了想說(shuō)：“你們說(shuō)的.這些是很重要，但它們看不見(jiàn)也摸不著，我的禮物是可以看見(jiàn)摸到的�！边@下同學(xué)們?cè)趺匆蚕氩坏蕉Y物究竟是什么了。
老師說(shuō)：“看來(lái)你們是猜不中了，那我讓你們一個(gè)個(gè)上來(lái)看吧，但看過(guò)的同學(xué)可不許提前告訴別人哦�！贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)：“好。”同學(xué)們排成隊(duì)上去看，看過(guò)的人大多數(shù)是一臉疑惑，捂著嘴偷笑。這讓我很好奇，究竟是什么寶貝呢？
等了好久終于到我了，我把頭伸進(jìn)去一看，竟然是一面鏡子，鏡子里映著我的臉，我很奇怪，一面鏡子算什么寶貝，這也算最重要的東西？我想了好久，終于想通了：原來(lái)世界上最重要的東西就是我自己呀！
神秘禮物的作文 篇44
教室里像菜市場(chǎng)一樣鬧，因?yàn)闆](méi)有老師。有些人的手里還拿著信封，大家都在聊一個(gè)話(huà)題：信封里面是什么。有的人對(duì)信封表示出了極大的好奇，左看看右瞧瞧；有的人把信封抱得緊緊的，嘴里還嘀咕著：“你可不能把信封拆了，要不然就輸了�！边�有的恨不得馬上把它拆了去，看看里面到底有什么；還有些人在看書(shū)，靜靜地等著老師來(lái)。
這到底是怎么回事呢？為什么上課時(shí)教室里沒(méi)有老師呢？又為什么有人拿著信封呢？就讓我給你慢慢講述吧！
今天，老師給我們帶來(lái)了一個(gè)游戲，有四個(gè)信封，說(shuō)信封里有神秘禮物，信封背面有一些鼓動(dòng)人開(kāi)信封的字，老師出去五分鐘，誰(shuí)把信封打開(kāi)誰(shuí)就輸了。
老師宣布開(kāi)始后就出去了，然后就發(fā)生了開(kāi)頭的那一幕場(chǎng)景。
五分鐘后，老師把門(mén)打開(kāi)，大步流星地走進(jìn)來(lái)，高興地說(shuō)：“恭喜大家都通過(guò)了考驗(yàn)沒(méi)有把信封拆開(kāi)，大家都很不錯(cuò)，現(xiàn)在你們可以拆看看到底有什么獎(jiǎng)品了。”
大家迫不及待地動(dòng)手開(kāi)信封，可是拆開(kāi)以后讓大家大失所望，個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球一樣：因?yàn)楦揪蜎](méi)有什么神秘禮物，只有一張紙條。大家都懷著最后的一點(diǎn)好奇心打開(kāi)了信封�！鞍�！”一聲整齊的`嘆息聲，“任老師太摳門(mén)了。”又是一聲整齊的抱怨聲。
這次神秘的禮物小游戲就這樣結(jié)束了，也讓我有了一個(gè)啟示：千萬(wàn)不要和摳門(mén)的老師玩這樣的游戲，要不然只有空歡喜一場(chǎng)。
神秘禮物的作文 篇45
星期三的第一節(jié)課是語(yǔ)文課。
“鈴鈴鈴”，鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室。
只見(jiàn)一位年輕的女老師拿著一個(gè)天藍(lán)色的盒子，神秘地說(shuō)：“今天我們是第一次見(jiàn)面，我要送給你們一個(gè)神秘的禮物，大家猜猜是什么？”大家聽(tīng)了，馬上陷入苦想之中。
黃芊高高地舉起了手，老師請(qǐng)她說(shuō)：“我猜是一個(gè)刨筆刀。”她的臉上掛滿(mǎn)了興奮的'笑容。葉碧瑜也舉起手：“我猜是個(gè)水杯。”......
老師看了看大家，說(shuō)：“我請(qǐng)一個(gè)上來(lái)摸，但是不能看，也不能拿出來(lái)。摸了后用動(dòng)作、語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，千萬(wàn)不能說(shuō)出那幾個(gè)字眼兒。”同學(xué)們動(dòng)心了，紛紛舉起了手，教室里立了一片“手林”。老師請(qǐng)了朱嘉泳。
朱嘉泳既興奮又期待地走上講臺(tái)。只見(jiàn)她緊閉雙眼。開(kāi)始時(shí)，她的臉上掛滿(mǎn)了疑問(wèn)，漸漸地，她笑了，我的心中期待著答案。
老師折起盒子，朱嘉泳在空中如畫(huà)邊框似的，一彎一曲地圍成了一個(gè)長(zhǎng)方形�！笆菚r(shí)鐘！”同學(xué)們異口同聲地回答�！昂苓z憾，你們都猜錯(cuò)了�！崩蠋熣f(shuō)。
袁寧杰也上來(lái)摸。然后又在空中畫(huà)了一個(gè)圖。同學(xué)們被搞得一頭霧水，不知他在干什么。袁寧杰便說(shuō)：“一個(gè)可以放大東西的東西�！迸�！是放大鏡。
原來(lái)，老師送給我們的神秘禮物是一個(gè)道理：要處處留心身邊的事情，就能做好一件事。
神秘禮物的作文 篇46
從知道外國(guó)有個(gè)圣誕節(jié)，節(jié)日當(dāng)天會(huì)得到一份由圣誕老人送了的禮物開(kāi)始，我就期盼得到圣誕老人的饋贈(zèng)——一份令我驚喜的禮物。不過(guò)圣誕老人真好，年年都來(lái)我家�？稍谇澳晔フQ我明白了圣誕老爺爺是“山寨”的'。
前年12月24日晚上，我像以前圣誕節(jié)一樣在床頭掛好圣誕襪，以便圣誕老人裝禮物，接著許下了期盼整整一年的愿望——一個(gè)文具盒，最后脫下外套，鉆進(jìn)被電熱毯烤得熱乎乎的被窩，睡覺(jué)了。我睡得很死，像一位醉漢，倒下便到天亮才睜眼。
12月25日早晨，我早早地起床，迫不及待地去看我的圣誕襪。啊呀!圣誕襪是鼓的!我急忙伸手去掏。喲，是一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的大蘋(píng)果。再往里一掏，還是一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的大蘋(píng)果……“唉，怎么都是蘋(píng)果呀!”我垂頭喪氣地咕噥著，“文具盒呀，你去哪兒了?”雖然這樣，但是失落的我仍然不甘心：“一定還有!”我又摸出一把糖果后，終于找到了一張賀卡和我夢(mèng)寐以求的禮物——文具盒。我樂(lè)不可支、喜笑顏開(kāi)地翻開(kāi)了那張賀卡。呀!不會(huì)吧，圣誕老爺爺?shù)淖衷趺春蛬寢尩淖忠粯?!絕對(duì)不可能!不可能是媽媽送的!我趕忙去問(wèn)媽媽。媽媽似笑非笑地說(shuō)：“你覺(jué)得呢?”哦，原來(lái)果然是媽媽送的呀!那“圣誕老人”也就是她咯!
原來(lái)爸爸媽媽一直用這種小偷一樣的方式來(lái)達(dá)成我的心愿，不破滅我心中有圣誕老人的想法!我十分感動(dòng)。
神秘禮物的作文 篇47
媽媽過(guò)生日的時(shí)候，我送了媽媽一件不是用金錢(qián)能買(mǎi)回來(lái)的特殊的禮物。
在媽媽生日那天，我想送媽媽一件特殊的禮物，可就是想不起來(lái)送什么好，我想啊想，想啊想，媽媽一直都是為我們?nèi)蚁匆路�，干家�?wù)，做飯等，有時(shí)我生病了，媽媽還要辛苦地送我去醫(yī)院看病。想著想著，我突然有了靈感，媽媽這么辛苦，我還不如幫媽媽干些活，幫媽媽洗衣服？不行，我不太會(huì)。干家務(wù)？不，我可能干不好。做飯？不行，我做的不好吃。我送媽媽去看病？更不行，媽媽也沒(méi)生病呀！過(guò)了一會(huì)兒，我終于做出決定：幫媽媽做家務(wù)。
到了那天，我放學(xué)一到家，就收拾桌子、掃地、拖地等把家里整理的`很干凈，等媽媽下班回來(lái)后，我趕忙幫媽媽倒了一杯熱茶遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地笑了笑對(duì)我說(shuō)：“嗯，我兒子越來(lái)越懂事了”。聽(tīng)了媽媽的贊揚(yáng)，我感到很高興。吃過(guò)晚飯，媽媽在忙著收拾碗筷，我趕緊去寫(xiě)作業(yè)，等我完成作業(yè)，我悄悄地來(lái)到媽媽身邊，拿出我數(shù)學(xué)月考第一名的卷子給媽媽看，媽媽接過(guò)卷子仔細(xì)看過(guò)后對(duì)我說(shuō)：“喲，寶貝考的不錯(cuò)呀！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓悄纳眨@是我送給媽媽的禮物，您高興嗎？”媽媽先是一愣，然后含著微笑對(duì)我說(shuō)：“高興，高興，我兒子真是長(zhǎng)大了�！边@時(shí)，我看見(jiàn)晶瑩的淚珠在媽媽的眼里滾動(dòng)。
其實(shí)，好的禮物不一定是用錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的那些昂貴的物品，我認(rèn)為好的禮物應(yīng)該是體貼的、真誠(chéng)的、別人最需要的，這樣的禮物才是最好的禮物。
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