漫畫(huà)的啟示作文【熱門(mén)】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的漫畫(huà)的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

漫畫(huà)的啟示作文1
在課外書(shū)上我看到這么一幅漫畫(huà):一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩一起放學(xué)回家,走著,走著,忽然看見(jiàn)一個(gè)大垃圾桶長(zhǎng)著“血盆大口”立在那兒,旁邊有堆垃圾,上頭飛著幾只蒼蠅,似乎還散發(fā)著一絲臭味。小女孩對(duì)小男孩說(shuō):“我們把垃圾收拾一下吧!”只見(jiàn),小女孩把垃圾放入垃圾箱,小男孩則把一張寫(xiě)著“文明——只差一步”的紙貼在了垃圾箱上。
看完了漫畫(huà),我我深有感觸:我們生活的這個(gè)社會(huì),物質(zhì)上可能已經(jīng)達(dá)到了文明的程度,例如:我們可以穿名牌的衣服,可以想吃什么吃什么……可是從人們的道德行為和思想上也都到達(dá)文明了嗎?涂鴉、隨地大小便、吐痰、說(shuō)臟話(huà)、公交車(chē)上不讓座、公共場(chǎng)所吸煙,這些都是不文明的行為。更有甚者,前段時(shí)間,廣東發(fā)生了一起車(chē)禍,兩歲的小女孩悅悅被兩輛車(chē)碾過(guò),18個(gè)行人路過(guò)而視而不見(jiàn)。最后還是一個(gè)撿垃圾的老奶奶把她送到了醫(yī)院。18個(gè)人哪!見(jiàn)死不救,可見(jiàn)人們的道德幾乎到達(dá)了淪喪的地步。
讓我們?cè)囅胍幌,在一個(gè)真正的高度文明的城市中應(yīng)該是怎么樣的.?人走在大街上,干干凈凈的,遇到困難就會(huì)有人向你伸出援助之手。老人上公交車(chē)主動(dòng)讓座,下車(chē)也會(huì)有人去攙扶。在這樣一個(gè)和諧溫暖的社會(huì)中,人們?cè)摱喔吲d!
現(xiàn)在,讓我們從小事做起,從身邊做起,齊心協(xié)力,共創(chuàng)和諧社會(huì)。
漫畫(huà)的啟示作文2
我一直對(duì)漫畫(huà)頗感興趣,漫畫(huà)家們從現(xiàn)實(shí)生活中取材,利用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言和夸張的圖畫(huà),諷刺了某個(gè)人或某件事,同時(shí)也揭示了一個(gè)個(gè)道理。
著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)過(guò)這樣一幅畫(huà):有一天,一位年輕的小伙栽了一棵樹(shù),當(dāng)他正準(zhǔn)備給那棵小樹(shù)澆水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)樹(shù)后面坐了一個(gè)人。那個(gè)人看上去是一個(gè)中年大叔,戴著一副眼鏡,頭上還有一頂鴨舌帽,手抱著大腿靠在樹(shù)下。年輕小伙吃驚地問(wèn):“你干什么?”那個(gè)人不假思索回答道:“等著乘涼!”
看完了這幅漫畫(huà),我不禁笑出了聲,這個(gè)等著乘涼的人實(shí)在是太可笑了,一棵樹(shù)長(zhǎng)大起碼要花數(shù)十年時(shí)間,而他卻在樹(shù)剛種下的時(shí)候就坐著乘涼。這棵樹(shù)只有幾片葉子,樹(shù)干還很細(xì),都被他壓彎了,而且還不是他種的樹(shù),他既然想乘涼,那就應(yīng)該自己去種一棵樹(shù),自己不付出行動(dòng),還想著搶奪別人的勞動(dòng)成果。這個(gè)人的行為和寓言故事《守株待兔》里的'主人公——農(nóng)夫有什么兩樣呢?
寓言故事里的農(nóng)夫,從前很勤勞,每天日出而作,日落而息。直到有一天,一只兔子從樹(shù)旁的草叢里蹦了出來(lái),撞在了樹(shù)樁上,死了。農(nóng)夫把野兔帶回家飽餐了一頓,美滋滋地想:要是每天都會(huì)有一只兔子撞死在樹(shù)樁上那該多好啊。從那以后,農(nóng)夫就每天守在樹(shù)樁的后面,眼巴巴地等待著兔子撞上來(lái),但是天上根本不會(huì)掉餡餅,農(nóng)夫等了幾個(gè)月幾年都沒(méi)有等到,他種的莊稼全都死了,最終,他一事無(wú)成。
這一幅漫畫(huà)向人們揭示的道理十分深刻。不要想著不勞而獲,一分耕耘,一分收獲,只有勞動(dòng)了,才能夠享受到成功的喜悅,因?yàn)樘焐嫌肋h(yuǎn)不可能掉餡餅。
漫畫(huà)的啟示作文3
在一個(gè)大風(fēng)呼呼的冬天,我站在窗戶(hù)旁看見(jiàn)幾棵光禿禿的大樹(shù),不由得想起了一幅漫畫(huà)——《待業(yè)的啄木鳥(niǎo)》。
漫畫(huà)講的是:有一片森林的樹(shù)被砍得只剩下矮矮的'樹(shù)樁,樹(shù)樁上的年輪清晰可見(jiàn),它們可都是長(zhǎng)了幾十年的大樹(shù)。有幾只啄木鳥(niǎo)呆呆地站在樹(shù)樁上,閉上眼睛,收緊翅膀,等待著大樹(shù)長(zhǎng)大之后為它們捉蟲(chóng)。想一想,這個(gè)地方以前可是一片茂密、熱鬧的大森林,現(xiàn)在卻只剩下光禿禿的樹(shù)樁。過(guò)了幾天,那一只領(lǐng)頭的啄木鳥(niǎo)說(shuō):“怎么等了這么久,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子!庇幸恢圾B(niǎo)說(shuō):“以前綠油油的大樹(shù)去哪里了,哪兒才有蟲(chóng)子!庇钟幸恢圾B(niǎo)說(shuō):“前幾天晚上我聽(tīng)到了很大的聲音,可能是大樹(shù)被砍了!
這幅漫畫(huà)諷刺了破壞環(huán)境的人。現(xiàn)實(shí)生活中,這樣做的人還有很多。我經(jīng)常看見(jiàn)亂丟垃圾的人,他們喝完了水,見(jiàn)垃圾桶還要走很遠(yuǎn),就隨手一扔,把塑料瓶扔在地上。我在面館吃面時(shí),也遇見(jiàn)用一次性筷子的人。他們不用公筷而使用一次性筷子。有的人為了建工廠(chǎng)掙錢(qián),不顧一切隨便砍樹(shù)。還有的工廠(chǎng)亂排放廢水,私家車(chē)排放尾氣……這都是破壞環(huán)境的表現(xiàn)。
我們應(yīng)該少砍樹(shù),做到垃圾分類(lèi),盡量使用公筷,多坐公共交通工具或者騎自行車(chē)……希望大家都能夠行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園,讓我們的家園更加美好。
漫畫(huà)的啟示作文4
大家都看過(guò)漫畫(huà)吧,漫畫(huà)分很多種可以反映社會(huì)現(xiàn)象,可以諷刺或贊揚(yáng)什么,還可以引發(fā)笑。的漫畫(huà)家華君武畫(huà)過(guò)的一幅漫畫(huà)《假文盲》,深刻的揭露了那些沒(méi)有社會(huì)公德,只圖自己方便的人。
在一個(gè)列車(chē)的候車(chē)室里,一個(gè)頭戴頭巾的婦女抱著她的孩子,在候車(chē)室里找了很久,累得滿(mǎn)頭大汗,好不容易找到了寫(xiě)著母子上車(chē)處的等候區(qū),可這里早已有四個(gè)年輕力壯的男人站在這里,她只好抱著孩子站在一旁的'角落里靜靜地等車(chē)。
在這幅漫畫(huà)里,那四個(gè)站在母子上車(chē)處的四個(gè)年輕力壯的男人,是肚子里面沒(méi)有墨水的文盲嗎?他們是不識(shí)字的人嗎?不,不是,他們是假文盲!站在第二個(gè)的男人,他穿著大棉衣,戴著雷鋒帽,一看就是受過(guò)教育的人。他直挺挺的站在那里,閉著眼睛,仿佛一副不是我不識(shí)字,而是我沒(méi)有看見(jiàn)那塊牌子的模樣。這四個(gè)男人眼睜睜的看著一對(duì)母子站在自己旁邊的角落里。他們不是不識(shí)字,而是連最起碼的同情心和社會(huì)公德心都沒(méi)有的假文盲。
在我們身邊也有許多像這樣的假文盲。比如說(shuō)公園草地上立著請(qǐng)勿踩踏草坪的牌子,可還是有人照樣在草坪上放風(fēng)箏踢足球;圖書(shū)館墻上掛著請(qǐng)勿大聲喧嘩的牌子,可還是有人假裝沒(méi)有看見(jiàn),還和身邊的同伴高談闊論,不但影響了圖書(shū)館環(huán)境,還影響了別人看書(shū);路邊立著不要亂扔垃圾的牌子,可還是有人選擇視而不見(jiàn),把擦完嘴的衛(wèi)生紙和零食包裝袋隨手扔在地上;在公共場(chǎng)所放著請(qǐng)勿吸煙的牌子,可還是有人吞云吐霧……這些人都是我們身邊缺乏社會(huì)公德的假文盲!
通過(guò)這個(gè)漫畫(huà)我想告訴大家,我們每一個(gè)人都要爭(zhēng)做文明人,制止假文盲的行為。知識(shí)上的文盲固然可怕,但道德上的文盲更讓人心寒,希望漫畫(huà)中的那一幕不要再在我們身邊發(fā)生。
漫畫(huà)的啟示作文5
今天,我看了一幅漫畫(huà)。上半幅畫(huà)中有一只貓,它的旁邊有一些疊錢(qián),房子另一邊還有一只美女貓正對(duì)著它扔飛吻。貓的頭頂有十個(gè)大字:“有時(shí)候選擇放棄是對(duì)的。”下半幅畫(huà)中也有一只貓,它的旁邊有一盞阿拉神燈。那只貓正舉著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)道:“一個(gè)不要!倍埖念^頂有一排醒目的大字:“但是,放棄選擇肯定是錯(cuò)誤的!”
看完這幅漫畫(huà),使我進(jìn)入了沉思:沒(méi)錯(cuò),在我們的周邊,有很多人選擇放棄了金錢(qián)、定位等東西。這也使我想起了一句話(huà):“金錢(qián)、權(quán)貴、地位,是讓人希望已久的東西,但是在正義、道德和義氣的面前,它們只是一些微不足道的東西!睂(duì)于那些從不正道途徑得來(lái)的金錢(qián)和地位,我們應(yīng)該放棄。
宋朝抗元名將文天祥被元朝的人抓住后,元朝官員對(duì)文天祥說(shuō):“只要你肯做元朝的人,那你就能做高官!钡奶煜橹徽f(shuō)了十四個(gè)字:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!蔽奶煜椴豢腺u(mài)國(guó)求官的精神值得我們學(xué)習(xí)。他選擇了放棄生命而不肯賣(mài)國(guó)求官。
但是,放棄選擇肯定是錯(cuò)誤的。最近,一個(gè)小男孩犯了一點(diǎn)小事而又不想被父母知道而跳樓。他放棄了選擇面對(duì)困難,放棄像還未開(kāi)放的`花朵一樣的生命,真是大錯(cuò)特錯(cuò)。
“有時(shí)候選擇放棄是對(duì)的,但是放棄選擇肯定是錯(cuò)的。”這句話(huà)將印在我的心上。
漫畫(huà)的啟示作文6
在20xx年5月,有一顆偉大的“種子”永遠(yuǎn)地離我們而去了,他的名字叫袁隆平。
他一生有兩個(gè)夢(mèng)想,其中一個(gè)是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng),而第二個(gè)就是禾下乘涼夢(mèng)。我們今天看到的這幅漫畫(huà),正是他的第二個(gè)夢(mèng)想。
漫畫(huà)中,稻谷比高粱還高,谷粒比花生還大。袁隆平爺爺就坐在稻穗下乘涼,他的腳邊還躺著一只可愛(ài)的小貓,仿佛在睡大覺(jué)呢!幾只白鵝在一旁悠閑地踱來(lái)踱去,有時(shí)站立不動(dòng),仿佛在思考著什么,有時(shí)又低頭尋找掉落在地上的谷粒。
袁隆平爺爺一生致力于雜交水稻的研究,即便已是耄耋之年了,也親自下到試驗(yàn)田做研究。一滴滴汗水灑落在稻谷上,凝結(jié)成了“雜交水稻”,他也因此被譽(yù)為“雜交水稻之父”。然而,功成名就的他并沒(méi)有因此而懈怠,他還研究出了海水稻,自動(dòng)去鎘的雜交稻……他帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡,使中國(guó)只用占全球7%的耕地就養(yǎng)活了占全球23%的人口。袁隆平爺爺,這種心系天下蒼生的博大胸懷,令人敬佩!
“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱!爆F(xiàn)在的我們已經(jīng)在推行“光盤(pán)行動(dòng)”,但每天還是會(huì)有許多糧食被浪費(fèi),吃不完的'面包,扔掉;不愛(ài)吃的飯菜,倒掉;不喜歡吃的零食,扔掉……我們現(xiàn)在要什么就有什么,就可以隨意浪費(fèi)了嗎?“光盤(pán)行動(dòng)”就可以成為形式主義了嗎?每一粒糧食都凝結(jié)著科學(xué)家的心血,凝結(jié)著農(nóng)民伯伯的汗水,讓我們一起節(jié)約每一粒糧食吧!
這一幅畫(huà)漫畫(huà)給了我深刻的啟示,我們不僅僅是不能浪費(fèi)糧食,更多的是一定要將袁隆平爺爺?shù)木駛鞒邢氯ァ?/p>
漫畫(huà)的啟示作文7
前天,我從語(yǔ)文書(shū)上看到了這樣一幅漫畫(huà),一個(gè)伐木人用斧子在砍一棵大樹(shù),而一只啄木鳥(niǎo)一邊用勁地啄他的頭,一邊說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”。
看完這幅畫(huà)后,我不禁想,世界上很多人為了自己的利益,砍伐樹(shù)木破壞大自然,使地球的綠色日益減少。現(xiàn)在的一些酒店為了方便,便大量使用一次性木制品,還有一些人,紙和筆沒(méi)有用完,就扔進(jìn)了垃圾箱。實(shí)際上我們?nèi)祟?lèi)擁有的森林面積越來(lái)越少了,如果繼續(xù)這樣下去,世界上的森林都?xì)缌,我們(nèi)祟?lèi)也會(huì)給毀滅的。我們應(yīng)該盡全力去保護(hù)森林,因?yàn)樯植粌H可以美化環(huán)境,而且還可以制造氧氣,吸收二氧化碳。所以我們要保護(hù)樹(shù)木,愛(ài)惜樹(shù)木,因?yàn)闃?shù)木不僅是地球的一部分,也是人類(lèi)的一部分。如果失去了森林,我們?nèi)祟?lèi)就無(wú)法生存,如果失去了森林地球就不在美麗,鳥(niǎo)兒也沒(méi)有了家,大象、獅子老虎等等它們也都沒(méi)有了家,沒(méi)有家的'日子是多么難過(guò)啊!唉!小朋友們更不能到森林里玩了,如果我們失去了森林,人類(lèi)將失去更多……二零零五年,美國(guó)新奧爾良州遭受到龍卷風(fēng)的巨大破壞,一九二三年同樣遭到了龍卷風(fēng)的襲擊,在造成環(huán)境損失、經(jīng)濟(jì)損失的同時(shí),還造成了人員傷亡。因此,樹(shù)木的重要性就顯而易見(jiàn)。讓我們共同擔(dān)起愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)的責(zé)任,愛(ài)惜每一棵樹(shù)吧。
這幅漫畫(huà)讓我明白了,如果人類(lèi)不好好保護(hù)樹(shù)木,就會(huì)受到大自然的懲罰,善待地球,就是善待人類(lèi)自己。
漫畫(huà)的啟示作文8
今日看了一幅漫畫(huà),讓我沉思了很久。
這幅漫畫(huà)上畫(huà)了一個(gè)男孩在用鏟子尋找水源,挖了很多井之后沒(méi)有挖到有水的那一層就放棄了。這讓我想到了在現(xiàn)實(shí)中這些更代表著什么東西。首先是第一個(gè)坑,還差一半就可以挖到水,像極了我讀書(shū)讀到一半就認(rèn)為沒(méi)有精彩的看頭就不看了。第二個(gè)坑他挖了連一半都不到,又讓我想起了弟弟學(xué)跳舞時(shí)三心二意,學(xué)了一會(huì)兒就去看電視、玩玩具去了,因此他學(xué)了很久也沒(méi)有學(xué)會(huì)。第三個(gè)坑讓我想到了素描班的老師讓我練習(xí)畫(huà)圓柱體,因?yàn)槲耶?huà)的圓不標(biāo)準(zhǔn),而我回家后練了一會(huì)兒就不練了。第四個(gè)坑就不由讓我想到了弟弟,他字寫(xiě)的太丑了,于是老師讓他練字,可他馬上就要寫(xiě)完的'時(shí)候卻認(rèn)為這樣沒(méi)有效果,于是半途而廢就不練了。
人總是這樣,做事不自律的話(huà)就會(huì)半途而廢,就好像這幅諷刺那些半途而廢的人的漫畫(huà)一樣。做事就像尋找水源,只有那些做事持之以恒的人才會(huì)挖到水源,而那些半途而廢的人最終找尋不到不到水源。在這幅圖中,成功就相當(dāng)于挖到了水,持之以恒就是成功的真理,有了這樣的心態(tài)就一定能夠成功。
學(xué)習(xí)也是一樣,獲得知識(shí)最重要的因素就是堅(jiān)持不懈,而這種堅(jiān)持不懈的精神是最可貴的。
人生總是這樣,起起落落,不嘗試、不持之以恒,又怎么能品嘗到泉水的甘甜呢?
持之以恒,是最大的品質(zhì)。
漫畫(huà)的啟示作文9
我在書(shū)上看到了一幅華君武的漫畫(huà),這幅漫畫(huà)雖然看似簡(jiǎn)單,卻極具諷刺性,讓人不禁陷入沉思。
漫畫(huà)有一位青年男子,擼著袖子,他用鐵锨辛苦的把樹(shù)給種到了土里,正準(zhǔn)備給樹(shù)澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)一位戴眼鏡的人雙手抱膝靠在小樹(shù)上。小樹(shù)才剛剛種下去,卻被這位戴眼鏡先生得倚靠下,小樹(shù)都彎了腰,小樹(shù)頂著彎彎的腰,像80歲的老奶奶,小樹(shù)好像萬(wàn)分憤怒的說(shuō):“你快起來(lái)吧,我挺直的腰被你壓變形啦!有可能這輩子都還原型了。你可真過(guò)分呀!”右手拿著水壺的一位青年男子滿(mǎn)臉疑問(wèn)的說(shuō):“你干什么?”帶著眼鏡的男子一副理直氣壯的樣子說(shuō):“等著乘涼。”
這部漫畫(huà)中你是覺(jué)得哭笑不得呢?還是令你沉思呢?我們千萬(wàn)不要像那一位戴眼鏡的先生,不靠自己的雙手創(chuàng)造出美好幸福,是永遠(yuǎn)都體會(huì)不到勞動(dòng)的快樂(lè),你想啊,這位青年男子把這個(gè)樹(shù)種到了土里有可能幾年過(guò)去就變成蒼天大樹(shù),那是得有多少的滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感呀!這種懶惰,不靠雙手想得到幸福的人,像這種不勞而獲,坐享其成人可真令人討厭。
在現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣不勞而獲,坐享其成的人。例如,老師讓我們寫(xiě)試卷,但是第二天會(huì)發(fā)答案,讓我們把錯(cuò)誤的答案給改了,有的.人,就耍了一點(diǎn)小聰明,不寫(xiě)試卷,到了第二天發(fā)答案,直接抄上去。還有的人每天都說(shuō)我一定要考100分,考上一個(gè)好大學(xué),可是事實(shí)他并沒(méi)有付出努力,每天只是悠閑自得的睡在床上玩著手機(jī)。只有堅(jiān)持努力的人,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
俗話(huà)說(shuō)得好:“一分耕耘一分收獲”!爸灰约簞(dòng)手,豐衣足食”。我們不能一心想著靠別人的勞動(dòng),不勞而獲,坐享其成。
漫畫(huà)的啟示作文10
漫畫(huà),是一種讓人看了會(huì)開(kāi)懷大笑的書(shū)。它可以使人心情愉快,就像一本寶典一樣。但這幅漫畫(huà)讓我陷入了思考……
這副漫畫(huà)一共有五個(gè)人,每個(gè)人做的事都大不相同。一個(gè)小男孩坐在沙發(fā)上,他的爸爸媽媽、爺爺奶奶都在照顧他。他的媽媽端著一碗飯正在喂他,并笑著說(shuō):“喂飯,我包了!卑职帜弥患路o他穿,像個(gè)傭人一樣彎著腰:“穿衣,我包了!睜敔斈弥恢灰m子邊跑邊喊道:“穿襪子,我包了!蹦棠套谝粋(gè)板凳上正給他系鞋帶嘴里喃喃著:“系鞋帶,我包了!倍@個(gè)男孩就像是一個(gè)老大一樣,享受著一切待遇。
許多同學(xué)看到漫畫(huà)一定會(huì)想:他的父母對(duì)他好好啊,又是喂飯,又是穿衣,而我的父母就不那樣,什么事都讓我自己做。從表面上看確實(shí)這個(gè)男孩很幸福,什么事都不用自己做。但這樣會(huì)讓他變得懶惰。
在我生活中就有這樣的事例:她每天的書(shū)包是父母背;衣服是父母幫她穿;刷牙洗臉是父母幫她的;要什么就買(mǎi)什么。每天你都能看見(jiàn)她的.父母在她的左右,像關(guān)公左右的關(guān)平、周倉(cāng),片刻不離。她還非常驕傲,覺(jué)得我們的父母都沒(méi)有她的好。總結(jié)成一句話(huà)就是:父母過(guò)度溺愛(ài)孩子。
過(guò)度的溺愛(ài)會(huì)使孩子懶惰,甚至讓他為所欲為。父母這樣做是為了讓孩子只知道學(xué)習(xí)就好了,成績(jī)排在第一位,其他的不用管。但我們?cè)絹?lái)越大,承擔(dān)的事情也會(huì)變多,不能只顧學(xué)習(xí)。自己的事情要自己去做,這樣在我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中可以獲得更多的技能。
漫畫(huà)的啟示作文11
小伙伴們,我想你們肯定聽(tīng)過(guò)“大樹(shù)底下好乘涼!边@句話(huà)。沒(méi)錯(cuò)!在炎熱的夏天,坐在枝繁葉茂的大的樹(shù)下,簡(jiǎn)直就像是那時(shí)候最舒服,最?lèi)芤獾氖隆?/p>
不過(guò)要說(shuō)乘涼,那必須得在茂盛的樹(shù)下,不過(guò)有些人卻在剛剛種下的小樹(shù)下乘涼。啥?你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?既然如此,我就帶你看一看下方的這一幅漫畫(huà)吧!
你看,在畫(huà)中央就有一棵剛剛種下且還沒(méi)長(zhǎng)出多少新葉的小樹(shù),在小樹(shù)的'右邊,有著一個(gè)挽著衣袖的勤勞叔叔,他正拿噴壺要給小樹(shù)澆水。而小樹(shù)左邊另一位戴著眼鏡的叔叔則蜷著腿靠在小樹(shù)旁。那個(gè)挽著衣袖的叔叔看到后不解地問(wèn):“你干什么?”“等著乘涼!贝餮坨R的叔叔回答。
看到這幅漫畫(huà),你是不是很想笑?不過(guò)你笑完后,咂咂嘴,是不是還發(fā)現(xiàn)笑聲還帶著一點(diǎn)澀澀的味道。
要想“綠樹(shù)成蔭”,自己一個(gè)人靠空想,靠等待,是實(shí)現(xiàn)不了的。畢竟天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,想要收獲陰涼,就必須得付出汗水。這是從古至今不變的真理。
我想在現(xiàn)實(shí)生活中,一定也有這樣的“空想家”。就比如一些同學(xué),自己喊口號(hào):“我要考上名牌大學(xué)!”可自己卻一點(diǎn)也不想努力,一到學(xué)習(xí)他就喊累,回家寫(xiě)作業(yè)就也偷工減料,并且還從不溫習(xí)功課。這樣長(zhǎng)久以來(lái),他也就離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),有理想畢竟都是好的,但自己不去努力,只靠空想,只靠等待。一定是實(shí)現(xiàn)不了的。只有自己腳踏實(shí)地的去做,努力拼搏。畢竟只有自己的汗水才能澆灌成功的花朵。
“空想家”是注定會(huì)失敗的。讓我們向漫畫(huà)中那位挽著衣袖的叔叔學(xué)習(xí),用自己的力量澆灌心中的小樹(shù)吧!
漫畫(huà)的啟示作文12
今天,我在書(shū)刊上看到了一則關(guān)于交通安全的漫畫(huà),我給大家講講吧!
漫畫(huà)是這樣的:一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小x拿著一個(gè)足球來(lái)到小x家,對(duì)小x說(shuō):“你瞧!我媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)足球我們一起去踢足球吧!”小x很爽快地答應(yīng)了,兩人一起跑到馬路旁的草地上踢,由于小x的技術(shù)太差,踢了好幾次都以失敗告終,小x在一旁看得有點(diǎn)不耐煩了,對(duì)小x說(shuō):“小x,你會(huì)不會(huì)踢呀!看我的!”說(shuō)完,把足球放到草地上,用腳使勁地一踢,結(jié)果太用力了!足球掉到了馬路中央。
小x非常著急:“怎么辦?我媽媽給我新買(mǎi)的足球,要是被汽車(chē)壓扁了就慘了。”小x說(shuō):“沒(méi)事!我跑過(guò)去給你拿回來(lái)不就得了嗎!”小x急忙不停地?cái)[手:“不行!馬路上這么多車(chē),會(huì)撞到的。”小x不屑一顧地說(shuō):“哎呀!你不要這么啰唆了,我一定會(huì)把你的`足球拿回來(lái)的!”
小x很快地跑到馬路中央,撿起足球就往回跑,沒(méi)想到剛跑到一半時(shí),一輛汽車(chē)撞了上來(lái),小x嚇得閉上了眼睛,醒來(lái)后,他的一只腿被撞斷了,一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩在一瞬間變成了瘸子。
這則漫畫(huà)給我的啟發(fā)很大,我覺(jué)得在我們身邊類(lèi)似這樣的事很多很多,有些小孩甚至有些大人在過(guò)馬路時(shí)都抱著一種僥幸的想法,以為自己沒(méi)事的,結(jié)果使自己殘疾,甚至失去生命,所以,在這里我希望這些僥幸的朋友們,不要有這種想法,你們要記住:生命只有一次,一定要好好珍惜啊!每一個(gè)人們都要好好遵守交通規(guī)則!
漫畫(huà)的啟示作文13
風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的一天,小明和小紅高高興興地走在回家的路上。
突然,他們發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊遍地都是垃圾:可樂(lè)瓶、面包紙、紙屑等等,還有更顯眼的是一塊香蕉皮,一半在垃圾桶里,一半在垃圾桶外;還有幾只蒼蠅“嗡嗡嗡”地叫,讓人無(wú)法前進(jìn)。小紅說(shuō):“這兒怎么這么多垃圾呀!”“就是,就是,太不文明了。”小明說(shuō)。“小明,”小紅說(shuō),“要不我們整理一下吧!”“好啊,正合我意!”小明答道。 “小明,你快來(lái)幫忙啊,別光站在那兒呀!”小紅喊道!芭,等等,我來(lái)了。”小明說(shuō)。 當(dāng)小紅把垃圾收拾完后,小明就在紙上寫(xiě)字!皩(xiě)什么呢,小明?”“待會(huì)你就知道了!毙∶魃衩氐卣f(shuō)道,小紅疑惑不解地望著小明。 小明寫(xiě)好后對(duì)小紅說(shuō):“幫我把它貼在垃圾桶上,好嗎?”“小意思,來(lái)吧!”小紅說(shuō)!巴郏⌒∶髟瓉(lái)寫(xiě)了‘文明只差一步’這幾字,真絕!薄拔覀儾荒芤晃兜厥帐,要是其他人再亂丟垃圾,難道我們?cè)偈帐皢?我們?yīng)該告誡他人不要亂丟才行!毙∶髡f(shuō)。 他們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把紙貼在垃圾桶上。 第二天,果然沒(méi)人亂丟垃圾了。 文明有時(shí)候就是一個(gè)動(dòng)作。吐一口痰,扔一張廢紙,看上去都是微不足道的一個(gè)小動(dòng)作,其實(shí)只要我們把痰吐在紙巾上,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,從一點(diǎn)一滴的小事做起,我們的`環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越美的。
從我做起,從小事做起,讓我們做地球的小衛(wèi)士吧!
漫畫(huà)的啟示作文14
前幾天,我在網(wǎng)上看到了幾幅漫畫(huà),讓我陷入了沉思。
漫畫(huà)共有兩幅圖。第一幅圖中,一個(gè)人踩了另一個(gè)人的腳,并沒(méi)有道歉。于是那個(gè)被踩的人便大聲嚷嚷起來(lái):“太不像話(huà)了,長(zhǎng)眼睛了沒(méi)有?”另一個(gè)人好像不耐煩了,喊道:“叫什么叫?踩你腳又怎么樣?”再看看周?chē)娜,臉上無(wú)不露出不耐煩或驚訝的表情。相反,第二幅圖中的每個(gè)人都帶著微笑,那個(gè)踩了別人腳的人立刻向?qū)Ψ降狼福骸罢鎸?duì)不起,踩了您的腳!绷硪粋(gè)人只是禮貌地回答:“沒(méi)關(guān)系,難免的.。”
不同的方式,不同的結(jié)果。第一幅漫畫(huà)中的每個(gè)人都很不耐煩,都很生氣,為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就吵起來(lái)。如果他們能像第二幅漫畫(huà)中的人一樣和氣,就不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵。
兩幅圖,形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,前者會(huì)被人們厭惡,后者會(huì)被人們贊美。而在生活中,像前者之類(lèi)的事太多了,而如后者之事廖廖無(wú)幾。有些人總是為了一些雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈。其實(shí)這些都不需要,只需要一句誠(chéng)懇的道歉和一句禮貌的回答。
后者被人們贊美,可人們?yōu)槭裁床幌窈笳吣菢幼瞿?他們總是要吵那么幾句。更有甚者,打得頭破血流,自然也逃不了一雙銀手鐲,這樣做到底有什么好處呢?傷了別人,也害了自己。
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。何樂(lè)而不為!
漫畫(huà)的啟示作文15
今日,我看到了一個(gè)僅有四幅圖的漫畫(huà),但這僅僅僅有四幅圖的漫畫(huà)卻讓我受益匪淺。
一天,小明和小麗放學(xué)后,走在回家的路上。他們剛快到家的時(shí)候,看到小區(qū)門(mén)口的垃圾桶周?chē)睦鴶?shù)不勝數(shù),有紙屑、有果皮、有飲料瓶、有牛奶盒、有……垃圾桶的口處還搭著一些香蕉皮,發(fā)出一股難聞的臭味。小麗皺起眉頭,說(shuō):“是哪個(gè)人這么不禮貌。【谷话牙乖诶巴!”話(huà)音剛落,小麗就不管臟臭,用手去把垃圾桶周?chē)睦跗饋?lái)放進(jìn)垃圾桶里。小麗見(jiàn)小明站在身后一向沒(méi)有動(dòng),就說(shuō):“小明,快來(lái)幫我!”小明還是呆呆地站在那里。他想:此刻把這些垃圾放進(jìn)桶里,以后他們?cè)侔牙尤拥搅送饷嬖鯓愚k呢?突然,小明眼睛一亮,想出了一個(gè)好辦法。他從書(shū)包里拿出了一張紙和一支筆,在上頭寫(xiě)了幾個(gè)字,他寫(xiě)完后,小麗也收拾完了。小明拿出膠水把紙黏在桶上,“禮貌—只差一步!毙←惸畹,說(shuō)完她便向小軍豎起了大拇指。
看完這幅漫畫(huà),我不禁想起學(xué)校那些不禮貌行為:有的同學(xué)到操場(chǎng)上的.時(shí)候故意扔一些紙片,而其他同學(xué)不但沒(méi)有撿起來(lái),反而還踢著玩兒,真是太不禮貌了!有的同學(xué)上美術(shù)課的時(shí)候,把用的廢紙都扔在了地上,下課后,還不把廢紙撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里,太可惡了!
小明說(shuō)的對(duì),禮貌只差一步,我們不能因?yàn)閼卸瓒蛔叱鲞@一小步,那樣地球爺爺?shù)囊路䲡?huì)很臟,他會(huì)很悲痛,所以我們不能懶惰,要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我們每個(gè)人的一小步將會(huì)是地球爺爺?shù)囊淮蟛剑?/p>
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