未來的學(xué)校作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的未來的學(xué)校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的學(xué)校作文1
過上10年、20年，我們未來的學(xué)校會是什么樣呢？我認(rèn)為我們的學(xué)校是這樣的。
首先，我們未來的學(xué)校大門會有真假識別機，比如：我們學(xué)校的老師和同學(xué)，只要用大拇指一按，學(xué)校的大門就會自動識別，是本校的師生，大門就會自動打開，然后自動關(guān)閉。如果外人想趁機進入，我們有超級的電子眼，立即就會響起警報，如果還試圖想進，它會將此人打出一米之外。外人要想進入必須有本校的其中一名師生認(rèn)可，方可讓他進入。進了學(xué)校，只見一排排的`教學(xué)樓像一顆顆巨型的鉆石，“矗立”在水泥地上。在陽光的照耀下，閃出微微的藍(lán)光。進了教室，只見一排排、一張張的桌子，每張桌子上都有一臺電腦，桌子共有兩個抽屜：一個抽屜放電腦，一個抽屜放另外的一些東西，并且同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)不用背書包，也不用考試，還沒有家庭作業(yè)。學(xué)校不再以考試來衡量一個學(xué)生，而是以學(xué)生的素質(zhì)來衡量，比如體育、實踐能力、反應(yīng)的快慢等等。學(xué)生的學(xué)習(xí)不再是死記硬背，而是在玩耍的過程中學(xué)習(xí)；不再是老師讓我們學(xué)，而是我們想著學(xué)。學(xué)校還有一座很大很大的圖書館，同學(xué)們隨時都可以進來看書或查資料，只要你在電腦上輸入書名或要找的資料的關(guān)鍵詞，電腦就會告訴你你想要的書在哪里。
哎！還有好多好多現(xiàn)在的學(xué)校沒有的東西，我想我這所未來的學(xué)校離我們也不會太遙遠(yuǎn)，同學(xué)們，你們想來這樣的學(xué)校上學(xué)嗎？
未來的學(xué)校作文2
未來的學(xué)校很漂亮，到處是花草樹木，呈現(xiàn)出一派生氣，使學(xué)生們學(xué)習(xí)之余可以隨時放松一下身心。
未來學(xué)校的操場，是由一種非凡的物質(zhì)組成的，學(xué)生們玩耍不小心摔倒時，剛碰到地面就會發(fā)出感應(yīng)，使操場的地面變得軟綿綿的，那樣就能讓學(xué)生們的`安全得到保障。假如要上游泳課，不用建游泳池，只要打開儲水系統(tǒng)，設(shè)定水位，操場的某一處就會自動出現(xiàn)一個游泳池。
未來學(xué)校的教室中的窗戶可以按當(dāng)天的天氣情況，改變顏色，而且玻璃還有超強的隔音功能，外面的聲音就算再大，教室里也會鴉雀無聲。而老師們也不用再辛勞地在黑板上寫字了，不僅寫起來很吃力，還會弄得一身粉筆灰。未來的黑板不用老師們親自板書，只需把要板書的內(nèi)容寫在紙上，再蓋在黑板上，就能馬上印出來，慢慢擴大，字體既清楚又準(zhǔn)確。教室里的地板也很非凡，只要掉下一點垃圾，地板就會馬上發(fā)出警告，讓丟垃圾的人趕緊撿起來，扔進垃圾桶。而學(xué)生們的課桌椅，坐起來十分舒適，還會發(fā)出淡淡的清香，讓學(xué)生們能更加集中精神聽課。
啊，未來的學(xué)校是多么美好�。∥覀円煤脤W(xué)習(xí)，早日讓“未來”實現(xiàn)。
未來的學(xué)校作文3
轉(zhuǎn)眼間，到了2136年，我已經(jīng)成了大名鼎鼎的發(fā)明家、改造家，當(dāng)然我對小學(xué)的改造最大了。
以前，學(xué)校大門是由保安叔叔用手親自開的，現(xiàn)在保安叔叔只要坐在傳達(dá)室里拍拍手就可以了。如果你要進入學(xué)校，就把你的芯片校卡插入就好啦！
步入校園，首先映入眼簾的是教學(xué)樓，里面安裝了小型升降機，它會把你送到你想要去的樓層，再去接下一批學(xué)生。
進入教室，你會發(fā)現(xiàn)教室里沒有老師，你知道為什么嗎？因為學(xué)生們的桌面是液晶顯示器，所有的顯示器都可以上網(wǎng)，學(xué)生只要按照課程在網(wǎng)上查找自己喜歡的老師為自己授課就好了。當(dāng)然你會發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)一塵不染，因為地板上安裝了肉眼看不到的小孔，可以吸收垃圾。還有你是不是覺得在教室內(nèi)一點都聽不到室外的噪音呢？因為教室里安裝的`玻璃都是有自動過濾噪音的功能，它會把噪音過濾成優(yōu)美的音樂，聽起來沁人心脾，可以為學(xué)生打造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
走出教學(xué)樓就來到了操場，四周都安裝了帶有發(fā)光基因的螢火蟲形狀的節(jié)能燈泡，操場上方是個巨樹編制的擋雨棚，能讓學(xué)生們下雨天快樂的玩耍。
同學(xué)們看了我的改造，是不是覺得很好，我知道以后你們能做出更好的！
未來的學(xué)校作文4
50年后，我乘著汽車來了校園，一看，哇，校園大變化了，鮮花開得正艷，樹木郁郁蔥蔥，附近也沒有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了，一邊感受一邊走向了教室。
來到了教室，我驚呆了，學(xué)生們穿著一件件校服！注意，這不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，可以隨著學(xué)生們的年齡變大而變大，這樣他們就不用再增添新衣服了。還有，這件衣服會隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，衣服變得涼爽，冬天到了，衣服變得溫暖，真舒服！
教室里的'環(huán)境也讓我大吃一驚：“墻壁變得潔白，地板一塵不染，墻壁還會隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，墻壁會散發(fā)出清清涼風(fēng)，讓我們感到?jīng)鏊�，教室里不需要裝置空調(diào)與風(fēng)扇；冬天到了，墻壁會散發(fā)出熱氣，讓我們感到溫暖。
來到操場上，有一個更神奇的地方深深地吸引著我，那就是體育器材室。學(xué)生們在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子，玩得樂不亦乎。只要學(xué)生們說出自己想要的活動器材名稱，那些器材就會破土而出，然后由機器人送到學(xué)生們手中，真的方便極了。正個操場到處都是學(xué)生們歡笑聲，到處洋溢著快樂。瞧！機器人正在教學(xué)生們跳舞唱歌，機器人的舞姿很優(yōu)美，左手?jǐn)[擺，屁股扭扭，逗得學(xué)生們哈哈大笑，笑聲回蕩在操場上……
這就是我們未來的校園，一所多功能充滿歡樂的校園，歡迎你們也來參觀喲！
未來的學(xué)校作文5
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，這時的學(xué)校里可全是高科技。
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室只可以坐20個人，但每人有一臺保護視力的電腦來學(xué)習(xí)。
老師講語文課時，同學(xué)們只需要望著電腦，因為老師所講的中心思想、精彩點評……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的清潔橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你一說，錯誤的地方就消失了。
音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱得不對的`地方，它還會耐心的給你糾正。
未來的學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！
未來的學(xué)校作文6
20xx年7月10日，我大學(xué)畢業(yè)了，我懷著喜悅的心情來到離別多年的母校。
剛走到校門口，我簡直不敢相信。因為學(xué)校的保安已經(jīng)被自動門代替了，同學(xué)們只要把學(xué)校發(fā)的�？ú逶谧詣娱T的.插卡處，接著把密碼打上去，如果密碼對了，你便可以進去，如果密碼錯了，它便會把校卡給收了進去，以防有人知道密碼后再次用�？ㄟM入學(xué)校搗亂。
走進學(xué)校后，只見黑板變成了顯示器。每個同學(xué)的桌子上都有一臺跟桌子連在一起的電腦。而且學(xué)校的一本本課本以經(jīng)被一張光盤代替了，你只要把這張光盤放進電腦里，電腦變會顯示出1—6年級的課文和一些課外書名，只要點擊這個課文或者書名，它便出現(xiàn)這篇文章或者動畫。
下課以后，我看見同學(xué)們搭乘電梯往上面去了，我覺得非常奇怪，為什么他們不往下面跑，而是往上面呢？我懷著好奇的心情也跟著上去了，電梯的門一開，新鮮的空氣便迎面而來，我看見了這里簡直就像一個小小的花園。這里有許多的花，花里有幾本被縮小的書，你只要摘下一朵花瓣，花瓣就會變成一本書。這個上面還有足球場、籃球場。接著我又去了餐廳，那里都是機器人在做飯……
通過這次去母校，我覺得母�？萍及l(fā)展非常的快�。�
未來的學(xué)校作文7
50年后，我乘著汽車來了校園，一看，哇，校園大變化了，鮮花開得正艷，樹木郁郁蔥蔥，附近也沒有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了，一邊感受一邊走向了教室。 來到了教室，我驚呆了，同
學(xué)們穿著一件件校服！注意，這不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，可以隨著同學(xué)們的年齡變大而變大，這樣他們就不用再增添新衣服了。還有，這件衣服會隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，衣服變得涼爽，冬天到了，衣服變得溫暖，真舒服！
教室里的環(huán)境也讓我大吃一驚：墻壁變得潔白，地板一塵不染，墻壁還會隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，墻壁會散發(fā)出清清涼風(fēng)，讓我們感到?jīng)鏊淌依锊恍枰b置空調(diào)與風(fēng)扇；冬天到了，墻壁會散發(fā)出熱氣，讓我們感到溫暖。 來到操場上，有一個更神奇的'地方深深地吸引著我，那就是體育器材室。
同學(xué)們在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子，玩得樂不亦乎。只要同學(xué)們說出自己想要的活動器材名稱，那些器材就會破土而出，然后由機器人送到同學(xué)們手中，真的方便極了。整個操場到處都是同學(xué)們歡笑聲，到處洋溢著快樂。
瞧！機器人正在教同學(xué)們跳舞唱歌，機器人的舞姿很優(yōu)美，左手?jǐn)[擺，屁股扭扭，逗得同學(xué)們哈哈大笑，笑聲回蕩在操場上&& 這就是我們未來的校園，一所多功能充滿歡樂的校園，歡迎你們也來參觀喲！
未來的學(xué)校作文8
我的校園未來是什么樣子的呢？在我的想象中，它應(yīng)該是這個樣子的。
在豪華的校門口，你會看見一個電腦控制門，你來到校門前，輸入你的名字，它就會查看有沒有這個學(xué)生，如果有，大門就會打開，如果沒有，你就別想進入。
進入校園里，正中間有一個大花壇，一年四季，百花盛開，爭奇斗艷，叫做“四季花壇”。
沿著花壇走去，你會看見一棟棟又高又大的教學(xué)樓。教學(xué)樓中間有一個電梯，學(xué)生們就是從這里去教室的。教學(xué)樓第一層是圖書室，里面有數(shù)不勝數(shù)的書。里面有一個“聲控傳書器”，只要你對著它說你要的書，它就會把那本書傳給你。學(xué)生們可以利用休息時間在里面瀏覽各種知識。第二層以上都是教室。每一間教室的'學(xué)生，都有一個機器人教師，如果你有不會的，它會幫你解答。每一張課桌都是用鐵做的，上面有一個小孔，如果你不認(rèn)真，小孔里就會彈出一個用布做的拳頭敲你一下，讓你認(rèn)真學(xué)習(xí)。
校園下面還有一個“地下運動場”，是休息時間開放的，從操場上的梯子進入，里面有各式各樣的體育器材。你可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運動……
這就是我想象中未來的校園。如果你想讓你的愿望早日實現(xiàn)，那就讓我們拿起筆和書來，一起好好學(xué)習(xí)吧！
未來的學(xué)校作文9
現(xiàn)在是3036年，從一座童話里才能看到的城堡里，傳來朗朗的讀書聲，循著這聲音，我看到了一座美麗的校園――未來的學(xué)校。
這學(xué)校座落在一個優(yōu)雅的環(huán)境中：學(xué)校旁邊有一個幽靜的小湖，湖上連接著幾座白石橋，四周有綠得透亮的大樹。學(xué)校里的教室，可以隨著教師或著學(xué)生的要求隨意地變大變小。教室里的溫度是自動調(diào)節(jié)的`，使教室里的同學(xué)和老師像永遠(yuǎn)處于春天一般。就算把窗戶打開，里面的人也不用擔(dān)心聽到噪音，因為各教室都裝上了噪音過濾的窗戶，一但有噪音，窗戶就會自動把噪音吸收過來，過濾成輕柔的音樂。還有教室里還配備了自動糾正的課桌，當(dāng)你的坐姿不規(guī)范時，這神奇的課桌就會自動糾正你的錯誤，從這學(xué)校走出的學(xué)生再也沒有“小眼鏡”和“小駝背”。
在有著紅色跑道和綠色球場的學(xué)校操場的背面，是一座白色的三層多媒體教學(xué)樓，寬敞明亮的教室里，安裝著先進的教學(xué)設(shè)備――自動投影儀、糾錯黑板筆、調(diào)控?zé)�、變形講臺桌、速凈地板等等。教室里的同學(xué)們正興致勃勃地討論著學(xué)習(xí)上的問題，熟練地操作著各種教學(xué)儀器，回答著和藹可親的老師所提出的問題，整個教室洋溢著勤奮好學(xué)的氣氛。
這就是3036年的學(xué)校，童話般優(yōu)雅的校園環(huán)境營造出一批批有愛心、有道德、時時刻刻都愛護環(huán)境好學(xué)生；各種各樣先進教學(xué)儀器運用，和藹可親的老師辛勤的培育，使從這未來學(xué)校走出的將是一群群活潑聰慧、勤奮自立，愛科學(xué)有創(chuàng)造力的對社會有用的人才來！
未來的學(xué)校作文10
“�！�，我乘坐的“UFO”牌飛行器到站了，我馬上從微縮床上起來，吃好早餐，走出飛行器，吞下微縮版的放大丸，背好書包，走向?qū)W校。
我在校門前停住了，衛(wèi)生掃描器對著我的身子上上下下左左右右前前后后都轉(zhuǎn)了一圈，說：“衛(wèi)生指數(shù)82，可以通過。”如果只有50的話，對不起，請再去整理衣冠，直到達(dá)標(biāo)才能放行。
我坐著按摩椅到了9樓，這是專門給我們上課用的樓層。我走到班級門口，心情機器人對我說：“你有點緊張，心情指數(shù)38.2�！眲偛藕ε逻t到，再加上今天考試，心情的確有點緊張，于是心情機器人開始給我講笑話，直到我笑得喘不過氣來才讓我進教室。
我走到座位上，不傷眼電腦自動開機了，把昨天的課堂作業(yè)讀取出來，全對。這時，電腦發(fā)話了：“作文一篇，主題是我的家人，完成《新課標(biāo)》語文園地。”
語文課上完了，現(xiàn)在上體育課�？上旃蛔雒�，下起了雨。只見操場四周長了一層透明殼，把整個操場都罩住了，這樣我們就可以上體育課了。
上數(shù)學(xué)課了，我們到十五維立體房里，數(shù)學(xué)一下子變得好簡單，大家都沉浸在數(shù)字和圖型的海洋里，享受它們帶來的樂趣。
……
放學(xué)的鈴聲響了，未來的學(xué)校是沒有家庭作業(yè)的`，十分輕松快樂。我和幾個同學(xué)約好晚飯后一起制作一部主題是保護環(huán)境的動畫片。按照預(yù)定的時間，飛行器在那等我了，我按下了“回家”的按鈕，五十九秒后我就順利到達(dá)了我家的后花園。
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