《小攝影師》續(xù)寫作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的《小攝影師》續(xù)寫作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《小攝影師》續(xù)寫作文1
小男孩跳上電車回家后,拿了膠卷,正要到高爾基家,突然,他得媽媽出來了,媽媽看見他滿頭大汗,心疼地說:“孩子,看你氣喘噓噓得,那么累,還是別去了吧!笨尚∧泻s不在乎,連忙說:“不行,不行,高爾基叔叔那么疼愛少年兒童,我一定要和高爾基叔叔照張相,貼在我們得墻報(bào)上,讓大家永遠(yuǎn)記得他!眿寢屢娝f得有理,只好答應(yīng)了。
小男孩哼著歌兒來到高爾基家門前,敲了敲門,門開了,是秘書:“請(qǐng)問你找哪壹位?”“我是上次那位幫高爾基叔叔照相得小男孩,可惜沒帶膠卷。我這就來想給高爾基叔叔照相得!毙∧泻⒄f道。秘書高興地說:“我記起來了,請(qǐng)等壹下,我去通告先生!
不壹會(huì)兒,秘書出來了,對(duì)小男孩說:“你可以進(jìn)去了。”小男孩說了聲“謝謝”就進(jìn)去了。高爾基見到小男孩,十分高興:“想不到我們很快又見面了,你真是急性子,話沒完就跑得無影無蹤了!毙∧泻⒉缓靡馑嫉卣f:“是得叔叔,我們又見面了,請(qǐng)您按上次得動(dòng)作坐好,可以嗎?”高爾基滿口答應(yīng)。小男孩擺弄相機(jī),爽快壹按,“咔嚓”壹聲,高爾基得笑容留在膠卷里。相照好后,小男孩滿意地跟高爾基說了聲“拜拜”,就走了。
路上,小男孩顯得特別高興,花兒向他點(diǎn)頭,樹木向他招手,云兒向他笑,禾苗向他彎腰……
《小攝影師》續(xù)寫作文2
第二天早上,高爾基正在修改文稿,“叭”的一聲,又一個(gè)紙團(tuán)飛到了桌子上。高爾基打開紙團(tuán),上面寫著:“親愛的高爾基同志,我是昨天來過的小男孩,我現(xiàn)在在您家的家門口。請(qǐng)問您還讓我為您照相嗎?”高爾基趕緊吩咐秘書帶小男孩近來。過了一會(huì)兒,小男孩兒又站在高爾基面前了。
高爾基擺好昨天的.準(zhǔn)備姿勢(shì),小男孩舉起照相機(jī),“咔嚓、咔嚓”照了兩張相,然后鞠了個(gè)躬,說:“謝謝您,高爾基同志。我不浪費(fèi)您的時(shí)間了,再見!”“再見!”高爾基微笑中說:“你路上要小心一點(diǎn)哦!
高爾基關(guān)心少年兒童的成長,真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
過了幾天,小男孩又來到了高爾基居住的地方。
小男孩見到門衛(wèi),微笑著說:“叔叔,可以讓我進(jìn)去嗎?”門衛(wèi)叔叔也笑著說:“可以,你進(jìn)去吧。高爾基同志已經(jīng)說過了,你一來就馬上讓你進(jìn)去,高爾基同志正在等你呢!毙∧泻⒄f:“好的,謝謝!毙∧泻⒑芸炀蛠淼搅烁郀柣拿媲啊
小男孩先深深地鞠了一躬,又紅著臉低頭說:“對(duì)不起,高爾基同志。昨天是我浪費(fèi)掉了你很寶貴的時(shí)間,我真心向你道歉,對(duì)不起!备郀柣f:“沒事的,咱們開始拍照吧?”“咔嚓,咔嚓”幾張相片就拍好了。臨走的時(shí)候,小男孩還說:“我回去就把您的照片貼到墻報(bào)上,讓我校的少先隊(duì)員向您學(xué)習(xí)。”“好的!备郀柣⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭!霸僖。”小男孩說。“再見!备郀柣f。
第二天,小男孩把照片貼到墻報(bào)上,同學(xué)們紛紛夸獎(jiǎng)小男孩照得好。小男孩高興地笑了。
《小攝影師》續(xù)寫作文3
第二天,小男孩還沒來,高爾基告訴門衛(wèi)看見小男孩就讓他進(jìn)去。幾天,小男孩還沒來,高爾基時(shí)常想小男孩,他看書時(shí),常常往窗外看,或者看桌子上的紙團(tuán)。
第六天,小男孩終于來了。小男孩進(jìn)去時(shí),高爾基高興得左也不是右也不是,笑著迎接小男孩!昂⒆樱阍趺船F(xiàn)在才來?”高爾基問。
小男孩:“因?yàn)槟z卷被弄丟了,又買了一幅。謝謝您在這等我!我馬上給您照相。”
高爾基又說:“等等,那次,我有膠卷,你為什么還跑?擔(dān)心膠卷是壞的嗎?”
“不,”小男孩說,“是我怕您的膠卷太大!
小男孩讓高爾基做了一個(gè)看書的`樣子,“啪!”小男孩給高爾基照了一張像。小男孩又讓高爾基做了一個(gè)寫文章的樣子,小男孩給高爾基又照了一張像,這才心滿意足地回去了。
今天,小男孩把照片貼到墻報(bào)上,照片下面有篇文章紀(jì)念這天。
媽媽心語:孩子在學(xué)《小攝影師》這一課時(shí),“小攝影師”因?yàn)榘颜障嗟哪z卷忘家了,帶著遺憾哭著跑出去了,盡管高爾基走到窗口,一再大聲喊著:“孩子,回來!我給你膠卷,我這兒有很多膠卷!”此時(shí),“小攝影師”聽到高爾基的喊聲了嗎?他回來了嗎?他為高爾基拍照了嗎┄┄這一系列問題,成了孩子們心中的疑團(tuán)。老師把握住他們對(duì)此的好奇心,為孩子們的思緒鋪上一條想象、創(chuàng)造之路,就此提出問題:你覺得可能會(huì)怎樣?把你的想法說一說。孩子們?cè)詾槲闹袥]寫結(jié)局,無從尋找結(jié)果,一聽老師讓自己續(xù)寫,好奇心便插上了想象的翅膀。
《小攝影師》續(xù)寫作文4
自從上次小攝影師忘帶膠卷回家了,他會(huì)回來么?高爾基心里放不下。
一個(gè)陽關(guān)明媚的早上,小男孩回來了。他敲了敲門,高爾基料想小男孩回來了,他急忙站起來,給小男孩開門。小男孩說:“對(duì)不起,高爾基叔叔,上次都是我粗心大意,忘了把膠卷帶來了!
“沒關(guān)系,再照一張就是了。”高爾基和藹地說。
“謝謝叔叔!毙∧泻⑴d奮的說。
高爾基連忙停下手中的作品,拿起他最著名的作品《海燕》,在沙發(fā)上看了起來。小男孩又?jǐn)[弄了起來,說:“高爾基叔叔,看過來!备郀柣∧泻⒖戳丝矗宦牎斑青辍币宦,相片照好了,小男孩連忙跑了出去。
當(dāng)天晚上,高爾基來到小男孩的學(xué)校,想看一下自己的照片長什么樣。當(dāng)他走到學(xué)校,不禁驚呆了:他看見自己的照片了,上面有自己拿著《海燕》在看。這時(shí)候,一個(gè)小女孩說:“看!高爾基叔叔。”高爾基還沒回過神來,小孩們一窩蜂地包圍住高爾基,高爾基看了看,原來他們是來送感謝信的.,高爾基收下了所以的感謝信,回家認(rèn)真閱讀,發(fā)現(xiàn)了小男孩的,上面寫著:
親愛的高爾基叔叔:
您幫助我們少先隊(duì)員大部隊(duì),我感謝您,還有,您真誠地配合我們,我謝謝您。
小男孩
高爾基又回了一封信,當(dāng)小男孩收到時(shí),感動(dòng)了,上面寫著:
親愛的小男孩:
我知道你很喜歡我,我會(huì)送給少先隊(duì)部作品的。
從此以后,小男孩和高爾基成了形影不離的好朋友。
20xx年10月
《小攝影師》續(xù)寫作文5
小男孩回到家里,心里感到很慚愧,他想:我真粗心,因?yàn)橥泿z卷,導(dǎo)致沒能給高爾基照相,還耽誤了他這么多時(shí)間,太不應(yīng)該了。他暗暗下定決心,下次去照相一定要給高爾基先生拍一張完美的相片。
第二天,小男孩早早地起了床,就去找高爾基照相了,他拿著照相機(jī)和膠卷出了門,跳上一輛電車,準(zhǔn)備去高爾基家。
很快,電車到了高爾基家。
小男孩下了車,便連忙跑到門口,向高爾基的秘書說:“我是昨天那個(gè)小男孩,請(qǐng)問,高爾基先生還可以允許我去照相嗎?”
“是你啊!”秘書笑了笑,“當(dāng)然,高爾基同志誰都不見,就等著你拍照呢!”
小男孩高興地走進(jìn)了高爾基家,他一見到高爾基連忙鞠了一躬,說:“高爾基同志,對(duì)不起,上次耽誤您寶貴的時(shí)間,這次我又來重新給您照相,請(qǐng)您諒解!
高爾基見小男孩來給自己照相特別高興,笑了笑,問:“膠卷帶好了嗎?”
“您看,全都帶齊了!毙∧泻⒋蜷_包給高爾基看,然后把膠卷裝在照相機(jī)里,擺弄了很久很久,說:“一切準(zhǔn)備停當(dāng),請(qǐng)您像昨天一樣,坐在沙發(fā)上看報(bào)紙!
高爾基按小男孩的`吩咐坐好,“咔嚓”,“咔嚓”,一張相片印在膠卷上。小男孩說:“謝謝您,高爾基同志,我的愿意終于實(shí)現(xiàn)了!”
“不客氣,歡迎你下次來我家做客。”
小男孩覺得這一天是他最開心的一天!
《小攝影師》續(xù)寫作文6
第二天,天剛亮,小男孩又來到高爾基爺爺家,秘書攔住了他,說:“小男孩,你是來找誰的啊?”小男孩回答“我是來找高爾基爺爺?shù),他在家?”秘書明白了他就是昨天那個(gè)沒拿膠卷的小男孩,他今天肯定是來給高爾基補(bǔ)拍照的,秘書笑呵呵地說:“我們高爺爺正在工作室等后你呢!你快進(jìn)去吧!”小男孩很有禮貌地說:“謝謝您秘書叔叔!毙∧泻g蹦亂跳的來到高爾基的`工作室,門關(guān)著,他敲了三下門,屋里傳來一陣聲音,“請(qǐng)進(jìn)”。哦,原來是高爾基爺爺?shù)穆曇。小攝影師的臉紅了,頭低了下去,他壯著膽子推開門,一步一步地走了進(jìn)去,不停地道歉:“對(duì)不起,實(shí)在太對(duì)不起了,我耽誤了您寶貴的時(shí)間,我真是萬分內(nèi)疚啊!高爾基滿臉微笑地說:“沒關(guān)系的孩子,人也是難免會(huì)犯錯(cuò)誤的,只要及時(shí)改正,還是好孩子!毙∧泻⒙犃烁郀柣鶢敔?shù)倪@句話,緊張的心情一下子就放松了下來。
開始拍照了,小攝影師用麻利的眼光掃描、打量著整個(gè)屋子,他指揮著高爾基爺爺,說:“爺爺您就坐到靠進(jìn)窗戶的那把藤椅上,左手拿報(bào)紙,右手拿煙斗,行嗎?”高爾基用親切地語氣說:“當(dāng)然行!备郀柣凑招z影師的吩咐去做。只聽“咔嚓”一聲,小攝影師按了快門鍵,把這個(gè)景像照了下來。
第三天,高爾基爺爺路過這所小學(xué),發(fā)現(xiàn)墻報(bào)上最顯眼的地方果然有自己的照片。突然,不知從哪里傳來一個(gè)聲音,“謝謝您對(duì)我們大隊(duì)部工作的支持,我代表全體少先隊(duì)員向您敬禮、鞠躬!备郀柣鶢敔斦f:“我也應(yīng)該為孩子們做點(diǎn)貢獻(xiàn),別老想著工作、工作,也該抽點(diǎn)時(shí)間來教育孩子,關(guān)心一下孩子,好把國家的傳統(tǒng)美德代代相傳啊!”旁邊有個(gè)人路過此地,說:“你們這一老一小可真有趣,都會(huì)從別人身上汲取幫助!
《小攝影師》續(xù)寫作文7
小男孩哭著跳上電車,在電車上,心想:我怎么這么粗心呀!竟然把膠卷忘在家里了!忽然,小男孩看見一家賣膠卷的店,小男孩又想:我口袋里正好有幾元錢,小男孩連忙叫住司機(jī):“司機(jī),快停車!”小男孩跳下車買膠卷,買完膠卷,小男孩就興高采烈地跑上一輛電車,走了。
高爾基睡覺前往門外一看,人行道上站著一個(gè)十多歲的小男孩:“是你嗎?”
“是的,我是早上的那個(gè)少先隊(duì)員!
“進(jìn)來吧。”
過了一會(huì)兒,小男孩又站到高爾基的面前,高爾基按照早上說好的'動(dòng)作看報(bào)紙。小男孩“咔嚓”一聲,照了一張相,并對(duì)高爾基說:“謝謝!”便走了。
小男孩拿著相機(jī),到相館去洗相片,洗出來一看,高爾基沒頭沒腦,沒有右手,沒有左腳,成了一個(gè)“殘疾人”,小男孩不甘心。第二天,小男孩又跳上電車,去高爾基家。
高爾基很期待照片的效果,這時(shí),高爾基聽到“!!!钡拈T鈴聲,高爾基打開門一看,是小男孩。小男孩不好意思地說:“高爾基同志,上次沒照好,能不能讓我再照一次呢?”
“可以!
這次,小男孩調(diào)整好光圈,對(duì)好焦距,“咔嚓”一聲,又照了一張相。
這次的相片很好看,他送一張給高爾基,留了一張給班里做墻報(bào)。
高爾基收到了照片,直夸小男孩是個(gè)小攝影師。
《小攝影師》續(xù)寫作文8
小男孩哭著,跳上一輛電車,電車馬上開走了。小男孩一邊哭一邊想:“我在小紙條上明明寫著,照完了相,馬上就走,可是我卻占用了高爾基同志很長的時(shí)間,擺弄了很久,才照相,可是膠卷又忘在家里了,高爾基同志的時(shí)間多寶貴呀!
是我占用了高爾基同志的時(shí)間!毙∧泻⒃较朐诫y過,他回到家里,對(duì)媽媽說:“媽媽,今天,我去給高爾基同志照相,我占用了他很長時(shí)間,要照相時(shí),膠卷又忘在家里了,您說高爾基同志還會(huì)讓我給他照相嗎?”媽媽說:“會(huì)的,你向高爾基同志道歉,說明原因,高爾基同志一定會(huì)讓你再給他照相的。”小男孩覺得也有道理,就再次拿上膠卷,背上照相機(jī),去找高爾基同志了。他坐上電車,來到高爾基同志的家,秘書看見了,馬上報(bào)告了高爾基,說:“那個(gè)小男孩來了。”高爾基說:“快讓他進(jìn)來!
”秘書對(duì)小男孩說:“進(jìn)來吧!毙∧泻⑤p輕地推開門,對(duì)高爾基同志說:“對(duì)不起,高爾基同志,上次過來,占用了您很長時(shí)間,也沒照成,請(qǐng)?jiān)彙!备郀柣f:“沒關(guān)系,你沒有錯(cuò)!毙∧泻⒂终f:“高爾基同志,我這次來還是想給您照張相,貼在我們的`墻報(bào)上。因?yàn)樯洗螞]有帶膠卷,所以,今天,我又來了”小男孩不像上次那樣擺弄了很久,而是自己站在上次定好的位置,高爾基同志仍舊坐在那看報(bào)紙,很快,就拍下了兩張照片。
后來,他把一張照片貼在了墻報(bào)上,一張送給高爾基同志留作了紀(jì)念。自從照片貼到墻報(bào)上以后,同學(xué)們都說小男孩照片照的好,小男孩聽了心里真高興。
《小攝影師》續(xù)寫作文9
小男孩哭著跳上一輛電車,電車馬上開走了。小男孩坐在車上想:我到了學(xué)校怎么跟老師交差呢?
小男孩正想著,不知不覺地到了站,小男孩就慢吞吞地下了車。小男孩懷著難過的心情,一步一步地向?qū)W校走去?斓綄W(xué)校門口時(shí),他看見同學(xué)們?cè)谀抢锏人M瑢W(xué)們一看見他回來了,都跑上前爭先恐后地問:“見到高爾基爺爺了嗎?”“照像了嗎?”“高爾基爺爺在家嗎?……”小男孩被問得一句話也說不出來了,只是一步一步地向前走著。
突然,上課鈴響了,大家都滿懷希望跑到了教室,只有小男孩在慢吞吞地走著,心里想怎么跟老師和同學(xué)交待呢?想著想著,就站在教室門前了,他看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿面笑容的樣子,忍不住哭了起來。正好,老師來了,問小男孩:“沒照?”小男孩看看老師,就把忘帶膠卷的事從頭到尾說了一遍。
老師聽了,笑著說:“沒事,照不上,沒關(guān)系,咱考完試再去照,行不行?”小男孩說:“行,可是后面的墻報(bào)怎么辦?”老師想了想了說:“你不是會(huì)畫畫嗎?只要你把高爾基爺爺?shù)耐饷伯嬒聛聿痪托辛耍俊比缓笮∧泻⑷フ伊藥讉(gè)同學(xué),他們一起把高爾基爺爺?shù)?像畫了下來。
考完試以后,小男孩以優(yōu)秀的成績路去見了高爾基爺爺,另外還照了一張滿意的照片。
從此,小男孩和高爾基爺爺結(jié)下了深厚的感情。
《小攝影師》續(xù)寫作文10
第二天,小男孩把膠卷拿了過來,小男孩覺得沒臉再見高爾基了,小男孩想:我昨天在高爾基家不禮貌,我覺得高爾基不會(huì)再讓我給他拍照了。算了,就算沒臉了,我也要完成這次的事情,小男孩做了充分的心理準(zhǔn)備,小男孩不再像上次那樣扔紙團(tuán)了,他覺得太沒禮貌。這次小男孩就走到門前敲了敲門。
過了一會(huì)門開了,秘書問小男孩說:“你提前預(yù)約了嗎?”小男孩說:“我是昨天找過高爾基的`那個(gè)攝影師呀!你能問下高爾基還讓不讓我進(jìn)去給他拍照了嗎?”秘書說:“好的,我現(xiàn)在去問一下高爾基!毙∧泻⒄f:“謝謝你。”
秘書走上樓梯,走到了高爾基的辦公室里,秘書對(duì)高爾基說:“剛剛有一個(gè)小男孩,說他昨天給你拍照沒拍成!保郀柣f:“對(duì)對(duì)對(duì),就是那個(gè)小男孩,快讓他進(jìn)來!泵貢f:“ok”,秘書走下樓梯對(duì)小男孩說:“你上去吧”,小男孩立刻跑到了高爾基的辦公室,小男孩說:“對(duì)不起,我昨天不應(yīng)該立刻就走,我知道錯(cuò)了,你還讓我給你拍照么?”高爾基說;“好了,知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子,我讓你給我拍照,咱們趕快開始吧。”小男孩說:“好的”。在拍的過程中,小男孩看起來就像真正的攝影師一樣。拍完了,小男孩給高爾基說了再見就走了。
小男孩回到家,立刻把這個(gè)照片放在了墻報(bào)上面,小男孩永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也會(huì)記住的。
《小攝影師》續(xù)寫作文11
小男孩跳上電車,來到了學(xué)校。
同學(xué)們看到小男孩來了,都高興地圍著他,同學(xué)們準(zhǔn)備問他到底拍得怎么樣了,可一看到小男孩那愁眉苦臉的樣子,一下子就知道事情辦得不順利。是不是高爾基先生不讓你去給他照相?一個(gè)同學(xué)問。小男孩搖搖頭。另一位同學(xué)問:是不是照相機(jī)壞啦?不是。小男孩不高興地說。問了大半天,小男孩還是不肯說出原因。大家迫不及待地問:到底是怎么回事?這時(shí),小男孩哭著對(duì)同學(xué)們說:都是我不好,我準(zhǔn)備給高爾基先生拍照時(shí),才發(fā)現(xiàn)我把膠卷忘在家里了。都怪我太粗心了,沒能完成任務(wù)。一位同學(xué)說:我這兒有膠卷,你拿去再給高爾基照相吧。不,如果我再去給高爾基照相,那就太不好意思了,你們?nèi)ソo他照吧?小男孩認(rèn)真地說。這時(shí),那位一直沒說話的同學(xué)就說:這怎么可以呢?你是咱們班里的攝影師啊,這任務(wù)你就得去完成。別擔(dān)心啦,高爾基先生會(huì)讓你拍照的。
第二天,小男孩拿著裝好膠卷的'照相機(jī)又一次來到高爾基家。秘書看到小男孩來了,立刻告訴高爾基。高爾基從房間里出來迎接小男孩,微笑地拍拍小男孩說:孩子,歡迎你來給我照相。于是,高爾基就把小男孩帶進(jìn)房間里,并說:孩子,要給我拍什么樣的姿勢(shì)呢?小男孩微低著頭輕輕地回答:和昨天一樣好嗎?先生。高爾基笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,坐在沙發(fā)上,隨手拿起一張報(bào)紙,認(rèn)真地看了起來。小男孩立刻取出照相機(jī),選好拍照的角度,咔嚓咔嚓連續(xù)照了幾張。照好后,很有禮貌地對(duì)高爾基說:先生,我照好了,謝謝您,我走啦。說完他高興地離開了高爾基的家。
兩天后,小男孩把照片沖洗好了,他很自豪地將照片貼在了教室后面的墻報(bào)上,也得到同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。
《小攝影師》續(xù)寫作文12
小男孩哭著,跳上一輛電車。電車馬上開走了。
晚上,秘書告訴高爾基:“外面來了一位攝影師!
“是個(gè)小男孩嗎?”高爾基問。
“不是。是一家雜志社的記者。”
“請(qǐng)轉(zhuǎn)告他,我很忙。不過,來的如果是個(gè)小男孩,就一定讓他進(jìn)來!
第二天早晨,高爾基正在看書,秘書告訴高爾基:“外面來了一個(gè)小男孩,好象是昨天您提到的那個(gè),他說是來給您照相的。我放他進(jìn)來嗎?”高爾基說:“快,馬上放他進(jìn)來,別讓孩子在外面等久了!
過了一會(huì)兒,小男孩又站到了高爾基面前。小男孩對(duì)高爾基說:“高爾基同志,真對(duì)不起,昨天耽誤了您那么長時(shí)間,今天,我早早就把相機(jī)準(zhǔn)備好了,生怕來了以后再耽誤您的時(shí)間。您能再騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,讓我給您照張相嗎?我保證,照完相后立刻就走,不再耽誤您工作。”高樂基說:“小伙子,沒關(guān)系,你為了班級(jí)的榮譽(yù)花那么多時(shí)間來給我照相,真是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,我很愿意幫助你!毙∧泻⒄f:“您能再坐在沙發(fā)上看報(bào)紙嗎?”高爾基說:“好的,我很愿意配合!备郀柣凑漳泻⒌姆愿,拿著報(bào)紙坐到了沙發(fā)上。高爾基沖著小男孩微笑,小男孩乘機(jī)照了下來。
小男孩照完相正要走的時(shí)候,高爾基突然叫住了小男孩,說:“孩子,我有東西要送給你!备郀柣贸鲆缓心z卷,說:“孩子,送你這盒膠卷,希望你在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。”小男孩激動(dòng)得熱淚盈眶,不知道說什么好。手里捧著膠卷,依依不舍地離開了高爾基的'辦公室。
小男孩把高爾基的話牢記在心,回去后努力學(xué)習(xí),獲得了出色的成績。
《小攝影師》續(xù)寫作文13
是一個(gè)陽光明媚的早晨,高爾基正在寫文章,突然,秘書走進(jìn)屋對(duì)高爾基說:“上次那個(gè)小男孩又要找您拍照,讓他進(jìn)來嗎?”
這句話讓正在寫文章的高爾基一屁股彈起來說:“快請(qǐng)他進(jìn)來。”
秘書說:“好的!
不一會(huì)兒,小男孩又站在高爾基面前了,他深深的鞠了一躬說:“對(duì)不起,親愛的'高爾基同志,上次浪費(fèi)了您的寶貴時(shí)間,您還能讓我再拍一張嗎?”
“當(dāng)然可以了,你忘帶什么了嗎?”高爾基說。
小男孩說:“謝謝你,我沒有忘帶。”高爾基問:“那你讓我擺什么動(dòng)作呢?”
小男孩說:“高爾基同志,您想擺什么就擺什么吧!
高爾基說:“那好吧,我就去書房看書去嘍。”
小男孩說:“好的!
然后,高爾基在書房看書,小男孩擺弄了一會(huì)兒說:“一切準(zhǔn)備停當(dāng)!备郀柣鶄(cè)過臉對(duì)他微笑。小男孩按了幾下快門“咔嚓,咔嚓”幾張完美的照片就成功了。小男孩說:“謝謝您,親愛的高爾基同志!
高爾基說:“沒事,你以后可以常來我家,另外我想問你,你叫什么名字?”
小男孩說:“我叫巴魯,親愛的高爾基同志我該回家了!
高爾基說:“再見!
他們兩個(gè)說完再見,小男孩就回家了。
第二天早上,小男孩把照片貼在墻報(bào)上,同學(xué)們都過來觀看。
《小攝影師》續(xù)寫作文14
自從小男孩哭著跑回家以后,高爾基一直想著小男孩,有時(shí)在窗戶邊探望,有時(shí)到外面散步等待著小男孩,有時(shí)在夢(mèng)里夢(mèng)見小男孩。過了一天又一天,小男孩還是沒有來,這讓高爾基先生感到非常難過。
有一天,高爾基先生正在寫散文,這時(shí),秘書來到高爾基面前說:“先生,您的信。”高爾基打開信封,上面寫著:
敬愛的高爾基同志:
我是上次想給您拍照的小男孩,請(qǐng)?jiān)徫疑洗蔚氖д`,因此而耽誤了您寶貴的時(shí)間,我感到非常抱歉,不知能否再給我一次機(jī)會(huì)?
正在樓下等待的'小男孩
高爾基看完最后一句話,眼里閃出興奮的光芒,像箭一樣沖下樓,在不遠(yuǎn)處看到了小男孩。高爾基親切地說:“孩子,快上來!”于是小男孩和高爾基先生上了二樓。到了二樓。
高爾基問:“孩子,我告訴你我這里有膠卷,你為什么不回來?”
“因?yàn)槲乙呀?jīng)浪費(fèi)了您的時(shí)間,如果我再用您的膠卷,我會(huì)心里很不安,所以,所以……”
高爾基打斷了小男孩的話,微笑著說:“我本來就沒有責(zé)怪你,孩子,我一直都在等著你給我拍照呢!”
小男孩會(huì)心地笑了,他連忙熟練地架起照相機(jī),認(rèn)真地幫高爾基先生照了一張相,完成了期待已久的心愿。
小男孩把拍攝的照片貼在墻報(bào)上,同學(xué)們都羨慕不已。
《小攝影師》續(xù)寫作文15
小攝影師在電車上一直哭,直到回家,媽媽急切問他:“你給高爾基照相了嗎?”小攝影師沮喪地說:“沒有,我忘帶膠卷了。”
媽媽說:“你怎么這樣粗心大意呢?你不知道高爾基同志的時(shí)間很寶貴嗎?”
他回答說:“我知道。媽媽,我以后一定改正!”
媽媽又說:“你應(yīng)該去向高爾基同志道歉!”
第二天上學(xué),老師問他:“你給高爾基照相了嗎?”小攝影師說:“沒有,我忘帶膠卷了!
老師說:“你這樣粗心大意,高爾基會(huì)生氣的!以后做什么事都要仔細(xì)認(rèn)真!
小攝影師點(diǎn)點(diǎn)頭說:“老師,我記住了。明天我再去給高爾基照相!
第三天一大早,那位小攝影師又一次來到了高爾基的住處。高爾基連忙把小攝影師請(qǐng)進(jìn)了屋里。小攝影師趕緊向高爾基賠禮說:“高爾基爺爺,前天我做事粗心大意,忘了帶膠卷,耽誤了您的時(shí)間,真對(duì)不起!今天除了向您道歉,我還想完成拍照的任務(wù)。今天,保證有膠卷!”高爾基摸摸小男孩兒的頭,滿面笑容地說:“你真是個(gè)好孩子,你做事很負(fù)責(zé)任!
開始拍照了,高爾基仍舊坐在靠近壁爐的沙發(fā)上,左手拿著稿子,右手拿著鋼筆。小攝影師架起照相機(jī)對(duì)著高爾基說:“高爾基爺爺,請(qǐng)您笑一笑!备郀柣犃司瓦珠_了嘴巴,開心地笑著。只聽“咔嚓”一聲,和藹可親的'高爾基爺爺?shù)挠跋窬捅恍z影師定格在了膠卷里,小攝影師童年的這個(gè)美好瞬間也被永遠(yuǎn)定格在了他自己的記憶里。
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