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寫作作文

觀察寫作文

時(shí)間:2022-09-11 14:28:20 寫作作文 我要投稿

【必備】觀察寫作文匯編八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的觀察寫作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】觀察寫作文匯編八篇

觀察寫作文 篇1

  我家后院的田里居住著一窩勤勞的螞蟻,只要我一有空就去“探望”一下它們。螞蟻十分勤勞,無(wú)論是早上還是晚上它們都是那樣忙碌,有的把食物搬進(jìn)洞,有的把臟東西又搬出洞,我想:一定還有一些螞蟻在整理它們的房間吧!進(jìn)進(jìn)出出的螞蟻誰(shuí)都沒(méi)有偷懶,也十分少看見它們只停在一個(gè)地方不動(dòng)。

你看,一窩的螞蟻可能有幾十只甚至到一百只那么多,但你看他們那么多只,可它們搬起的東西是進(jìn)去排成一隊(duì),出去時(shí)又是一隊(duì),而且互相都不碰不撞,是那樣井然有序。我又從書上得知螞蟻是靠“氣味語(yǔ)言”來(lái)傳答信息的。它們會(huì)從自己的腹部末端分泌出一種物質(zhì),當(dāng)其他的螞蟻嗅到這種物質(zhì)的氣味時(shí),就會(huì)順著這個(gè)氣味去尋找。所有的螞蟻都這么遵守紀(jì)律,保持著他們的集體秩序。此時(shí)我想到了自己以前,為了雞毛蒜皮的小事就要跟同學(xué)吵架;排隊(duì)時(shí)又?jǐn)D來(lái)擠去;有時(shí)還會(huì)蹦出臟話。

  一次我看見一只螞蟻用頭上的觸角在輕輕觸摸另一只推手上的螞蟻頭上的觸角。我知道他們頭上的觸角是用來(lái)傳遞信息、表達(dá)語(yǔ)言的`器官,看見這對(duì)互相幫助的螞蟻后,如同看見了一位彬彬有禮的紳士一樣。我還知道螞蟻頭上的觸角不單是用來(lái)傳遞信息的,還可以用來(lái)照看蟻卵、分配食物、飼養(yǎng)幼蟻。每當(dāng)我看見一對(duì)螞蟻的觸角碰在一起時(shí),就會(huì)想到:它們是在互相問(wèn)候問(wèn)好。它們是那樣彬彬有禮,尊老愛(ài)幼,充滿友情。

  螞蟻雖然是那么的小,又無(wú)聲無(wú)息,但它們是那么勤勞勇敢,團(tuán)結(jié)互助。我不僅對(duì)它們敬佩起來(lái)。

觀察寫作文 篇2

  10月3日 天氣晴

  今天我去買了幾顆黑黑的小黑豆,這幾顆小黑豆圓滾滾的胖乎乎的,顆顆多么飽滿,就像一個(gè)剛吃撐著的小寶寶,皮膚挺滑的.,用手指輕輕一碰,他就會(huì)像個(gè)小逃犯,逃之夭夭,溜出去好遠(yuǎn),像是涂上了光滑油。

  10月4日 天氣晴

  今天我又去觀察小黑豆了,它像個(gè)孩子一樣舒服地睡在泥土房里,充分都吸收著水分,懶洋洋的樣子,好可愛(ài)!比昨天長(zhǎng)了幾許,胖起來(lái)了許多,變成了一個(gè)飽滿的“黑胖子”“胖小子”一樣的黑圓圓,長(zhǎng)地格外好、格外棒!水靈靈的,濕潤(rùn)潤(rùn)的,又有趣又可愛(ài)!真是惹人喜愛(ài)!

  10月5日 天氣多云

  我今天發(fā)現(xiàn)“胖小子"變形了,它的肚臍眼上長(zhǎng)了一個(gè)好似透明的小芽頭,咦?沒(méi)想到這樣的“胖媽媽”也能生出這樣可愛(ài)的小寶寶。這顆小芽長(zhǎng)出來(lái)白白的,嫩嫩的,也許風(fēng)一吹就會(huì)斷。這顆小芽頭也是水靈靈的,充滿了生氣,看來(lái)“胖小子”是位偉大的好媽媽呢!把所有吸收到的養(yǎng)分給了小寶寶。

觀察寫作文 篇3

  我在公園的一塊小石塊下找到了一只很可愛(ài)的小蝸牛,我把它帶回了家。

  我從書上看來(lái),蝸牛喜歡潮濕的地方,所以我就在水槽旁邊放了一塊塑料板,再把蝸牛給放在塑料板上。經(jīng)過(guò)了我的幾天觀察,發(fā)現(xiàn)自從我把蝸牛捉來(lái)到現(xiàn)在,它就一直沒(méi)把頭探出來(lái),都是躲在殼里睡大覺(jué)。我想:蝸牛應(yīng)該是餓了。所以我就在蝸牛的旁邊放了一些食物,有嫩綠的葉子,有蘋果,還有一些面包屑。第二天早上起來(lái)一看,蝸牛把嫩葉吃了個(gè)精光,另外的蘋果、面包屑一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)。這下我知道了,蝸牛原來(lái)喜歡吃新鮮的嫩葉!

  自從這只蝸牛飽餐一頓后,它就可以把自己的身子給探出來(lái)了,我 還 發(fā) 現(xiàn)它爬起來(lái)先用頭往前一聳,接著是把身子往前一挪,再尾巴往上一動(dòng),這只蝸牛就開始動(dòng)了。蝸牛的殼是螺旋形的,像我們經(jīng)?吹降陌舭籼且粯、一圈一圈的。我還看到了蝸牛吃食物的`樣子,蝸牛有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)的觸角的最頂端是它的眼睛,它先把整個(gè)身體都撲上去,用自己的粘液把樹葉給粘住,再慢慢把底盤給張開,用另一對(duì)觸角上的嘴巴把樹葉給慢慢吃掉。

  看著那么可愛(ài)的小蝸牛,我還是不忍心把它給放回公園?墒俏乙延^察完了,最后,我還是把它放回了公園的小石頭下面。

觀察寫作文 篇4

  以前我養(yǎng)過(guò)一條金魚。它有一身會(huì)發(fā)亮的魚齡。

  它每天吃完魚時(shí),時(shí)它就在水中散步。有一天,我給金魚圍時(shí)的時(shí)候,我看到它在水中一動(dòng)不動(dòng)的。像一個(gè)木頭做的魚一樣在水中一動(dòng)不動(dòng)的當(dāng)時(shí)我以為它始了。我連忙叫爸爸來(lái)。爸爸看到了說(shuō);不要緊它只是在睡覺(jué)。我問(wèn)爸爸為什末它睡覺(jué)不合眼。爸爸要我自己觀察。后來(lái)我知道了原來(lái)金魚是沒(méi)有眼片的.。

  通過(guò)這件事我明白了什么事它都有一定的奧秘。

觀察寫作文 篇5

  10月15日

  今天我拿一個(gè)小碟子放上一點(diǎn)水,種下了三顆大蒜。它們象三個(gè)剛出生的三胞胎,白嫩嫩的,肩靠著肩,可愛(ài)極了。我希望它們快點(diǎn)長(zhǎng)大,抽出嫩綠的芽,給我們家增添一點(diǎn)綠色,一點(diǎn)生機(jī)。

  10月16日

  一大早,我剛起床就跑去看大蒜,只見它比原來(lái)膨脹了不少,下面還有一排整齊的根。我看了連忙跑去爺爺說(shuō):“爺爺,大蒜長(zhǎng)出根了!睜敔斂戳藫u搖頭說(shuō):“這是已經(jīng)干枯了的老根,明天可能會(huì)長(zhǎng)出新根!蔽一腥淮笪颉P南耄褐还治易蛱旆N大蒜時(shí)沒(méi)仔細(xì)觀察,出了一個(gè)洋相,不過(guò)這次我一定能學(xué)到很多新知識(shí)。

  10月17日

  當(dāng)我看到大蒜時(shí),手舞足蹈地歡呼道:“我的大蒜長(zhǎng)新根了!”只見它的新根像一排整齊的軟刺,只不過(guò)被染上了雪白的顏料,可愛(ài)極了。我相信它一定會(huì)在我的照料下茁壯成長(zhǎng)!

  10月18日

  今天,我的大蒜的根又長(zhǎng)長(zhǎng)了,它像一根根短胡須。大蒜的頂部還抽出了芽,它短短的,淡黃色帶一點(diǎn)點(diǎn)綠色,它給我?guī)?lái)了希望。

  10月20日

  大蒜已經(jīng)長(zhǎng)出了很多的根,有的剛伸出個(gè)小腦袋,有的已經(jīng)長(zhǎng)出彎彎的根了。大蒜的頂端已經(jīng)抽出了一點(diǎn)嫩綠的芽。

  10月22日

  大蒜的芽已經(jīng)長(zhǎng)出兩片細(xì)長(zhǎng)的葉子了,顏色也由嫩綠變成翠綠的了,看著我的.大蒜一天天長(zhǎng)大,我的心里很高興。

  10月24日

  大蒜又長(zhǎng)高了,它長(zhǎng)出了將近3厘米長(zhǎng)的葉片了,看來(lái)今天我不能把它帶到學(xué)校去了,我囑咐媽媽替我照顧它。

  10月29日

  今天一回到家,就跑去看我的大蒜,哇!五天沒(méi)看到長(zhǎng)這么長(zhǎng)了,它已經(jīng)長(zhǎng)出四、五片像玉帶面似的葉片了,我拿出尺量了一下它的高度:20厘米。不過(guò),因?yàn)榫陀们逅B(yǎng)的,沒(méi)什么養(yǎng)分,所以長(zhǎng)得很瘦。

觀察寫作文 篇6

  第一天,我和媽媽一起選好豆子,浸泡到水里,用來(lái)發(fā)豆芽。晚上我去看,沒(méi)動(dòng)靜。媽媽說(shuō):“豆子不可能這么快就發(fā)芽,等明天再觀察吧。”

  第二天,我看到有些豆子裂開一條小縫,非常高興:明天也許就發(fā)芽了吧?

  第三天,我跑去看。哇,豆子皮已經(jīng)掉了,露出白嫩的豆瓣。這變化真神奇!

  第四天,芽尖露出來(lái),我高興得一蹦三尺高。我很好奇:豆子里是什么樣呢?拿起一顆豆子,輕輕打開豆瓣:豆芽是從中間冒出來(lái)的'。

  第五天,豆芽差不多一厘米高了,每顆豆芽都細(xì)細(xì)嫩嫩的,芽尖頂著兩片小小葉子,可愛(ài)極了。

  告訴大家一個(gè)秘密:我另外還發(fā)了三盆豆芽——不澆水、放冰箱、澆水密封。結(jié)果都沒(méi)有發(fā)芽。

  原來(lái),豆子發(fā)芽需要水、空氣和合適的溫度。

觀察寫作文 篇7

  今日,汪阿姨從老家?guī)?lái)了兩只可愛(ài)的小狗,其中一只叫玲玲,另一只叫包青天。今日上午,汪阿姨叫我去選一只,我選了包青天。

  為什么叫它包青天呢?原來(lái)它生出來(lái)時(shí)就滿臉黑毛,活像一個(gè)黑臉包公,所以管它叫包青天。

  不過(guò),這個(gè)包青天還真不講衛(wèi)生,它剛到我家時(shí)就送了我們一份特別的見面禮——一泡尿。到了傍晚,我和媽媽給它喝牛奶時(shí),它腳一滑,踩翻了盛牛奶的`碟子。不過(guò)這只出生才二十六天的小家伙胃口還不錯(cuò),它用舌頭舔牛奶,不一會(huì)功夫,半碟牛奶就一掃而光。喝飽了包青天乖乖地回到了自已的窩里。

觀察寫作文 篇8

  我發(fā)現(xiàn)路上有兩只小螞蟻,他倆在干嘛呢?讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

  我湊近仔細(xì)觀察它們,發(fā)現(xiàn)他倆走了一段路,停了一會(huì)兒,又走了一段路,又停了一會(huì)兒,就這樣走走停停。于是我更仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)第一只螞蟻用它的雙手在第二只螞蟻的胳膊上捶來(lái)捶去,好像在給它表達(dá)什么情緒似的,又好像在給它說(shuō)什么似的。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)第二只螞蟻也用它的雙手在第一只螞蟻身上蹭來(lái)蹭去,好像在回答第一只螞蟻什么話似的,而且看上去很歡快的樣子。它們就這樣相互追趕著走了很長(zhǎng)的一段路。

  過(guò)了一陣子,突然一只螞蟻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),用親切的目光看著另一只螞蟻,把頭湊近它的同伴,并把臉靠得很近,好像在竊竊私語(yǔ)什么的'。又過(guò)了一會(huì)兒,一只螞蟻爬到了另一只螞蟻的背上,這樣背著走了一段路。我突然明白了,原來(lái)可能是那只螞蟻?zhàn)呃哿,叫另外一只螞蟻背它走一段路;也許可能是它故意在偷懶,想不勞而獲,賴著讓它的同伴背它。

  突然,在背上的螞蟻被下邊的那只螞蟻狠狠的摔了下來(lái),在地上翻了幾個(gè)滾。我想,可能是下邊那只螞蟻發(fā)現(xiàn)它的同伴太懶惰了,不愿意長(zhǎng)時(shí)間背著它走,也有可能下邊那只螞蟻被累壞了,沒(méi)辦法才甩它下來(lái)的。那只被甩下背來(lái)的螞蟻爬了起來(lái),看著另外一只螞蟻,好像很生氣的樣子。另外一只螞蟻把身體湊了過(guò)來(lái),雙手還不斷的揮舞著,好像在安慰它的同伴,也許是在向它道歉。

  看著他們那么親切的樣子,我想他倆可能是兄弟倆,或者是夫妻倆,他們可能是一同去旅游,或者去找食物,或者去尋找新的同伴,或者正在回家的路上。就這樣,他倆往前走著走著,一路載歌載舞,一路充滿歡聲笑語(yǔ),一路快快樂(lè)樂(lè),一直走向了遠(yuǎn)方?

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